描写夏天的雨作文

上午十点多，开始下雨了。刚开始，雨就像有人拿玉米喂鸡那样“哗”地撒下一把，地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻后，这水印就无影无踪了。又过了一会儿，雨就像开仓放谷一样连续不断倾泻下来。“下雨啦！”邻居几个小孩跑到街上，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着。雨点逐渐密集起来，小孩子们的头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着门朝外看。又过了一会儿，屋檐上的水也“滴滴滴滴”多了起来，拉成了一股线。雨更大了，房顶上，街上溅起层白蒙蒙的雨雾，宛如仙女的素纱。酷热的不知躲到哪里的风，这时也一阵一阵地猛刮起来！“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花，我看着这一切，觉得很有意思。

中午，雨停了，空气清新多了。天空中出现了一道彩虹，我情不自禁地说：“好美啊！”

描写夏天的雨作文400字篇4

夏天，总是以“热”的形式出现在舞台上，人们习惯于躲在空调房间里工作、休息，也有人愿意冒着酷暑在户外运动。

夏日的雨，却别有风味。

雨通常是细腻、温婉的，夏日的鱼却性格暴躁——倾盆而下。夏十分愤怒——风，跳动着，呼啸着，树叶在地上打转。乌云压顶，气势如虹，颇有狂风暴雨的前奏，雷公电母亦凑个热闹——雷声不绝于耳，闪电更是肆无忌惮地划亮灰暗的天空。

风愈大，雷愈响，电愈亮——“哗”，雨骤然大作，雨幕一阵又一阵，冰雹也来光顾，劈头盖脸地猛砸。这首恢宏的交响乐，却无人愿听。响彻心扉，震得人心惶惶，带来恐怖阴暗之感。

我用手接了些雨，这雨是干净清爽的，风一吹，更带有花草之香，还有泥土特有的芬芳，沁人心脾。这是大自然特有的礼物。

风息，雨停，天晴，夏的心情随之抚平。我伫立在窗边，不知何时，发现天边出现一道绚丽的彩虹。

描写夏天的雨作文400字篇5

夏日的天，孩子的脸，说变就变。

上一秒还晴空万里，下一秒乌云就遮住了太阳。刚开始风还是小风，可没过一会儿，风就把树叶刮得沙沙作响。不知不觉的，耳边就传来了轰隆隆的雷声，好像有一只愤怒的怪兽在天上用力地跺着脚。紧接着，闪电也打响了，它的架势好像要把整个天空劈成两半。

天像破了个大窟窿似的，而雨就是从这个窟窿里下出来的。雨越下越大，像是倒下来似的。一转眼，雨已经没过了路上行人的小腿，很多车也因为水太深而抛锚。坐在屋子里的人们往外望去，居然连树和房子都看不清。

过了一会儿，雨停了。打开窗户，清新的空气灌满了整个屋子。往窗外一看，彩虹也挂在天空中，五彩缤纷，漂亮极了。雨后的整个世界就像被清洗过一样。

描写夏天的雨作文400字篇6

前天，我们去少年宫上课的路上，遇到了一场“奇怪的雨”。大家都很惊讶，而且它有“三奇”。

第一奇，“这是一场突如其来的雨”。我们在学校的时候，没有下雨。但一出校门就下起了雨。雨越下越大，不一会儿，就变成了倾盆大雨，就像天在哭泣。天上也雷电交加了，大家就去避雨。

第二奇，“这是一场时间长久的雨”。刚开始，我们以为下不了多长时间。但是，过了10分钟，雨没有停下来。又过了20分钟，雨还是没停下来。因为离上课的时间越来越近，所以大家开始着急了。

第三奇，“这是一场充满爱心的雨”。史老师大显身手了，叫来了一位又一位的热心家长，开车送我们去上课。我是严筱可妈妈送我去的。当我走进武术班教室的时候，发现向志行同学：他的书包和衣服全部湿透了，整节课都躲在更衣室里等待家长来送衣服。看着他发抖的样子，我顿时觉得好幸运。

我写完了，你说这场雨“奇怪不奇怪”？

描写夏天的雨作文400字篇7

正午，骄阳似火、热浪袭人。天上没有半片云，只有一丝微微的风；柏油马路被晒化了，冒出了黑油，汽车轧在马路上发出吱吱啦啦的.声音，花儿低垂着头，像是生病了。

突然，刮起了大风；天空乌云密布，一会儿下起了倾盆大雨，雨点打在脸上又疼又麻，雨点打在窗户上，好像窗户在掉眼泪，一会儿窗户上布满密密麻麻的雨点，花儿像是喝足了水，马上抬起头来，雨点打在树叶上发出“沙沙沙”的声音，雷声越来越响，闪电越来越亮，我问妈妈：“是先看到闪电还是先听到雷声，”妈妈说：“你去观察一下，是先看到闪电还是先听到雷声，”我说：“先看到闪电，”妈妈说：“这是因为在空气中光的传播速度比声的传播速度要快，”“我明白了”

雨后，天空出现一道彩虹，孩子们都出来玩水，有的光脚走在水里、有的把纸船放进水里让它漂流等等，雨后花儿更鲜艳了，树叶更绿了，小草更嫩了，连蜗牛都出来透气了。雨后的景象真美，我喜欢下雨天！

描写夏天的雨作文400字篇8

你闻过雨的味道吗？

“滴滴答答”这已经不知道是第几天的雨了，雨中飘散着腐败的味道，伴随着美妙的变奏曲，忽大忽小的乐曲声，展开了一场神秘的音乐会。

宁静的夜晚，滴答滴答……雨越下越大，不知道何时会停。原本安静的夜晚，倏然间，因为雨的参与，热闹了起来！但，许多人喜欢在夜晚赏月，也有很多人喜欢在凉凉的微风中游走，可是，只要有了雨，这些人就没办法做自己喜欢的事。虽然我挺喜欢下雨的，也喜欢亮晶晶的闪电；但我害怕的是——轰隆隆，令人害怕的打雷声。听到那巨大声响起，总会躲到棉被里避难，虽然这样就看不到晶光闪闪的闪电了，相较之下，我还是觉得避难重要。

在这场音乐会中，让我体认到，雨的可爱及可恨之处，就像人有优缺点，不可能十全十美，希望大家可以不计较缺点，懂得接纳对方的缺点，欣赏其优点，这才是正确的观读喔！

描写夏天的雨作文400字篇9

夏天是一把绿色的钥匙，它轻轻地，轻轻地，把夏天的炎热之门打开了。

在夏天里，天是那么热，知了在大树上鸣叫。你听，它们知了、知了地唱着，好像在说：“夏天来了！炎热的夏天来了！”

咦！“哗、哗、哗”这是什么声音？哦！原来是下雨了。一阵大风吹过，把树叶吹得摇摇摆摆好像跳起酷炫的街舞。

雨越下越大。我从窗外望去，树呀，房子呀都看不清了，忽然，轰隆隆的雷声响了起来，像是雷公公在打鼓似的。滴答、滴答的雨打在铁桶上发出当当响声，像是在演奏音乐。

渐渐地，渐渐地，雨停了。我一打开窗户，清新的空气迎面扑来，真凉快。这时大树上的知了又叫起来了，水塘里的青蛙“呱、呱、呱”地叫起来了，天空上出现一条美丽的彩虹。

啊！夏天的雨真是美丽又凉爽！

描写夏天的雨作文400字篇10

有一种很有个性的雨，他一下就是两三天，但有时它来势汹汹，去势匆匆，这种雨下起来很凉爽很茂密。这么有个性的雨当然就是夏雨啦，下面就听我来介绍他吧。

那天，我和小伙伴在楼下开心地玩耍，突然天色暗了下来，让人感觉闷闷的。远处雷声滚滚，还有一大片乌云。接着，有一滴两滴雨点落到我的身上，我们就赶紧往家里跑，进门的那一刹那，一条白影就跑了过去，随后听见轰隆隆的雷声，大雨哗哗地下了起来，雨点像一盆水似的撒到大地上。大地瞬间清凉了，那黄豆般的雨点落在大地上，溅起了水花。

这雨就像是天神生气了哭出的泪水，这雷就像是天神生气时怒吼的声音，这电就像是天神生气时那头上冒出的白火。

没过一会儿，雨停了。大地散发出泥土的清香，大树小草，小花的颜色也焕然一新。太阳公公又出来工作了，他的身旁还有一道彩虹，彩虹的七种颜色渲染了天空，美丽极了。

夏雨就像一个顽皮的孩子，他来也匆匆，去也匆匆，但，我爱夏雨。

描写夏天的雨作文400字篇11

夏天可真热啊！热得好像冰川都要化了。夏天可真热啊！热得仿佛是个大烤炉。夏天可真热啊！热得房子好像都要化了。

地上的植物原本是生机勃勃的，可现在无精打采，有气无力了。这都好几天没下雨了，有的花儿都枯死了，有的树叶都打起了卷，还有的花儿都耷拉着头。就连水池里的水都干了。

不一会儿，天空乌云密布。风也不知从哪蹿了出来，发疯似的摇晃着大树、小树和花儿。紧接着雷公公也来凑热闹了，“轰隆隆”的声音不时传来，好像要把耳朵震聋似的。雨宝宝们从天而降，有的打在屋顶上就像在玩滑滑梯；有的落在马路上，仿佛几百个小精灵在马路翩翩起舞；有的落在小池里，刹那间水池沸腾起来了。树木伸展着腰枝，花儿和小草贪婪地喝了许多雨水。

突如其来的雷雨让人们措手不及。有的在收衣服；有的没带伞已经淋成了“落汤鸡”；有的同学打着伞，在雨中玩耍着。

不一会儿，彩虹出来了，那彩虹就像一座五彩斑斓的桥，看起来美丽极了！

描写夏天的雨作文400字篇12

夏天的雨是一幅美妙的图画。它带着炎热和酷暑悄悄地、悄悄地把夏天的大门打开了！

夏天的雨渐渐地从天上降落下来，小雨滴轻轻地洒落在小草上和花瓣上，雨滴细如针尖，一阵微风吹来，仿佛在抚摸着花草树木。

夏天的雨有许多细小而美妙的的声音。每当雨“哗啦啦”下时，小雨滴总会砸到一些小东西，就会演奏出一首美妙的音乐。天上的小鸟，草堆里的蝈蝈，地上的小草等所有自然界的动物、植物都会帮助这美妙的声音配音。

雨停了，蓝蓝的天空挂着一道五颜六色的彩虹。红色，橙色，黄色，绿色，青色，蓝色，紫色。美丽极了！整个世界就像被洗过一般，焕然一新，心旷神怡。各种各样的花朵露出灿烂的笑脸，树枝和小草在微风中摆动着，好像在跟我们点头招手。

夏天的雨带给大地是一首生长的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。我喜欢夏天的雨！

初二描写春景的作文

你如约而至，风情万种，十指纤纤，掐下一枚桃红，印在眉间，而后盈盈地笑望我：“你的深情注视可是与我有关——题记

晨起，清风入室，盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠，一脸欣喜。春来人间，轻舞飞扬。一夜之后，迎春花竟相绽放，明黄深绿，镶嵌如画。春光轻柔地浮泛，它有着孩子一般的天真，笑容透明。天空变得纯澈，密叶间草地上鸟声正浓，阳光下的蝶与蜜蜂，留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道，甜柔而完美。就这样与春天相逢，它却羞涩地丢下一路花香，逃循而去。阳光静静流淌，照临每一个偏冷的角落。一夜寒露，这温柔的爱意，如同一道圣旨，在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来，细碎的足音，从身后迅速袭来，将一把温香的阳光，捧到面前。这个季节，怎能错过。于是，脚趾头在某天清晨醒来，也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的，是两双雨靴，红色的大靴子和白色的小靴子，在水洼中，踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手，正赶着回家吧。孩子却故意似的，一会儿走在前了，一会儿又落在后了，可两人的脸上，都扬着春花一般的，笑意。春天，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，嘀嘀嗒嗒，雨脚频频，温暖了一片梦境，于是听见花在绽放，芬芳漫延。

一夜风雨叩窗，站在轻寒的街头，氤氲包围，泼墨画一般，一切都浸在水里、雾中，深深浅浅，宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮，落进又滑出视线，雨中的城市，显得安静。有燕无声翔过。深呼吸，等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来，心境滤过，像一尾第一次浮出水面的鱼，望着周围的世界。没有遮伞，感觉雨水的形状与温度，点点滴滴，心中藏着一只杯，渐渐盈满。看吧，春天正张扬着细绒的触须，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，郑重地把期望的种子播下。于是，所有的梦想，都等待启航;所有的欢乐，都等待分享。朋友，准备好了吗那就一齐上路吧!但愿这春天，能住进每个人的心房。

描写童年趣事的主题作文

每个人都有自己的童年，有惊喜连连的，有忧心忡忡的，有五彩缤纷的……又回想了一下我自己的童年，还真是一连串有趣的画面出现在我的面前呢!

我们一家人都特别喜欢吃饺子，每次爸爸妈妈带我来到那家饺子店时，我总是会跑到店家跟前看他们包饺子，脑海中就会浮现出我第一次包饺子的趣事……

第一次动手我找不到一点包饺子的技巧和感觉，很是沮丧，妈妈似乎看出了我的心事，便手把手的教我，“你看，先把饺子皮平铺在手掌上，再往皮的中间加一点馅，然后再这样……”妈妈边说边做，“最后一合，挤出一点边来，好啦，大功告成，你看懂了吗?”妈妈看着我，我一直盯着妈妈手里这个饺子看，嘴里轻轻应了声“大概懂了吧!”我学着妈妈的样子，把皮平铺在手掌上，然后加了一点点馅，最后一步了，也是最难的一步，这一步毁了就等于这个饺子就失败了，但是事与愿违，我终归还是毁在了这一步上，那个皱褶部分我怎么都弄不好，妈妈教了我几遍我还是不能完成一个满意的作品，一次次的失败让我很自卑，有点想放弃继续和爸爸妈妈一起包饺子，顺手就把没成功的饺子扔在了一边，就是这一个小举动，我发现被我扔出去的饺子变成了另一个不像饺子的饺子，我想了想，既然我不会这个方法，那我可以用别的方法呀，我可以自创一些奇形怪状的饺子出来，谁说饺子必须是半圆形的呢!我又重新振作了起来，开启了我的艺术模式，开始创作自己的饺子：有可爱的猫咪饺子，灵性的耳朵仿佛在动来动去，十分可爱;有俏皮的小狗饺子，一双小眼睛炯炯有神，还有一个一个小小的舌头伸在嘴外;最可爱的就是人人都爱的长草颜饺子，一个圆圆的脑袋，上面还有一根小小的草，看起来十分真实……还有一些怪咖饺子，做了一个厚厚的嘴唇还有一双大大的耳朵，用两个小圆点当做是眼睛，还真像是动画明星—大耳朵图图，这样奇形怪状的饺子我做了十几个呢!

饺子包完了，爸爸托起包好的饺子走进厨房。只见爸爸慢慢的把全部的饺子倒进锅里，那扑通扑通的声音仿佛是饺子兄弟们的尖叫声，不由得让人感到一丝“同情心”。“咕噜咕噜”锅里发出了冒泡的声音，同时还伴随着一阵韭菜的香味，饺子要出锅了。爸爸把锅中的饺子分别装进三个碗里，一边装还在一边偷偷的笑，爸爸出来后，我诧异的问，“爸爸，你在笑啥?”他什么都没说在我的碗里翻来翻去好像在找什么，过了一会，他在我的碗里夹出了一个丑陋的东西，我一下就认了出来，这不就是我的“大耳朵图图”吗?只见这样一个动画明星在经过锅的摧残后变得面目全非：一只耳朵没有了，一双眼睛和那厚厚的嘴唇也不知去向，整张脸只剩下一只耳朵在摇摇欲坠。全家人笑的前翻后仰，像是三个疯子在唱笑声三重奏一样。

看见如此没有卖相的饺子，我有点犹豫是否动筷子，最后我还是夹起了这个面目全非的“图图”，轻轻地咬了一口，这口感，这味道，实在是妙极了，我一边吃，一边偷偷的看向我的“吃货”妈妈，只见她实在是忍不住了，趁我不注意将自己“恶魔”筷子伸进了我的碗里，悄悄地拿走了一个“图图”便一口吃了下去，边吃还边回味，心里估计在说“嗯嗯，不错……”

回想起当年的那件趣事，让我懂得，做什么事情都不是那么简单的，什么事情都是需要循序渐进的，不可能一开始就可以快速的完成。我还懂得了人要有创意，不能墨守成规，偶尔发挥创造，会有意想不到的结果。

初一描写春景的作文

花开的声音，盐粒一般消融在春光的大海中。绝迹了一个冬天的蝴蝶，又开始栖身在花瓣上，跳起妙曼的芭蕾，那足尖的绚舞，使得花枝微微颤动，洒下颗颗露珠，在阳光下折射出七彩的光束。

今年的春天似乎恍忽不定，又稍迟了些，初春还颇有些冷。然而，我的心里，却早已洋溢着灿烂的春光。

那是零九年的元旦，寒风飕飕的刮着，刀子一般削着人们的脸颊。好一会，太阳最终出来了。然而严寒依旧，我恨恨的想着：该死的冬天!

在这个日子里，偏偏要到杰姨父家去。杰姨父家生活挺窘迫的，只能维持一家四口的生活，两个妹妹的衣服大多是我的旧衣服，个子也都不高。我是很不愿意去杰姨父家玩的，无聊是其一，去了也只能烤烤火。

我极不情愿的到了杰姨父家里，姨父出来接我们，他一副朴实农民样貌：黝黑的皮肤，一笑就露出洁白的牙齿，下巴上有一圈又黑又短的胡茬。我和姨父打过招呼就和两个妹妹去玩。她们玩的都是一些极其琐碎的玩意儿，我都没有兴趣。趴在墙角的那只毛茸茸的小狗又不搭理我，我无聊的嘟噜着。

姨父家是两层土房，二层的阁楼一般没人上去的。我把一层转了个遍，一点儿好玩的东西都没有。这时，妹妹说要带我到阁楼上去玩，我嘴上应着，心里却想：阁楼上有什么好玩的咯?

阁楼上一样的褴褛，只是水泥天花板上挂着两根长长的电线，下边栓着个什么东西，其余的什么都没有。苍白的墙壁板着脸，似乎在为脸上的几个鞋印生气。我走近那两根点电线，看清下头栓着的是块木板。电线穿着木板，扎得结结实实。小妹妹告诉我，这是姨父为她们做的秋千。秋千?闲着没事吗?我好奇的问她们：“给你们做这个东西干什么咯?”妹妹说：“爸爸看别人家买了塑料的，不想让我们看着别人玩，就给我们做了一个，我们没事就到上头玩。”

啊，我心里的什么地方被撞击了一下。

仿佛一缕阳光照进我的心扉，驱散了凝结着的深沉忧郁的寒冷。

两个妹妹一齐坐在秋千上————那个秋千正好容下她们两个。我轻轻推动秋千，听着她们的笑声在耳边回荡。墙壁似乎变得五彩缤纷，充盈着童趣与欢乐。

在冬天依然润泽的绿野里，我任凭心中的感动枝枝蔓蔓地疯长。阳光朴实的农民父亲，没有本事让自我的孩子和城市里的孩子一样欢乐幸福，但他用自我粗燥的双手，编织了一个完美的梦境，在这个梦境里，没有委屈，没有恶毒，仅有纯真，仅有欢乐，这个梦就叫“阁楼的秋千”阁楼的那秋千，诠释了真理，诠释了无言的父爱。

那一架秋千，点燃了我心底的阳光，我的心底开始吹起暖暖的春风，来到了春天。一切，只因为有爱!

关于描写家乡的冬天作文

我考完了期末考试，过了几天，我的妈妈就买到了火车票，要带我回江西老家了，我很开心，可是，我爸爸就得晚一点回来，因为他在的那一个公司很晚才放假，所以很晚才能回来，我和妈妈就先回来了。

我相信，有很多同学都会回老家吧！我也是其中的一个。我的老家很冷，我在火车上都不感觉冷，可是火车一到

赣州，还没有开车门，我都感觉到，好冷，就赶紧把羽绒衣，和一件大棉袄穿到了身上，一下车我就感觉头凉飕飕的，就把帽子也给戴了起来，一到来接我们的车上，我就赶紧叫姨夫开暖气，开了暖气之后就还好。

终于到家了，我就着暖气炉跟家人问好，外公和外婆还很忙，所以又去做自己的事情了。我和妈妈去逛街了，虽然很冷，但街上还是人山人海，汽车也比以往更多了，我就想，为什么这么冷，街上还是有那么多人呢？我和妈妈继续往前走，就看见路边上有很多树，树上挂着一串一串的灯笼，非常好看，但是，树上还是挂满了绿油油的树叶，有几棵树的树叶都掉落了，树枝显得光秃秃的很不好看，人们都穿着棉袄或者羽绒服，非常的厚实，头上都带着帽子，脚上穿着靴子，手里拿着羊肉串，大口大口的啃着，我们也一样。

描写大自然的启示作文

动物的生存之道，至少在初生之后要懂得如何觅食，如何避免掠夺者追捕，和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因，谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要，帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念，待它们长大以后，自然就会熟能生巧，更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力，就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引，又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱，对於这些先天性，蝴蝶会在成长期间继续学习，加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子，好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认，就会难以觅食，继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力，那些初生不久就得离开父母的初生动物，从小就要自力更生，所有行为都是预先被编排好的，包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而，受父母哺育照顾的初生动物，不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习，又能让它们多些接触同类，加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育，初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动，称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响，同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多，它们与父母结伴的时间较长，有时会直至自己断乳，有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久，令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动，学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树能吃;小鼩鼱舔母亲的口了解母亲到底在吃什麼;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具，以增力生存机会。除了人类以外，其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法，它们只会让孩子留在自己身边，任由它们学习自己的行为举动，希望它们通过尝试和失败中汲取经验，模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想，到底在想些什麼，则无从稽考。

动物有它们的生存的道理，我们不能去破坏。

描写中国传统节日的作文

你们知道吗?我们有很多很多的节日，春节、元宵节、端午节、清明节等，我最喜欢就是春节。

一年一度的春节即将来临，去年的春节我去奶奶家拜年。我问奶奶为什么福是倒过来贴的呢?奶奶笑着说：“傻孩子，你不知道一句话，福到，福到，福到了。”说完我又问奶奶：“为什么要挂灯笼呢?”奶奶微笑着说：“灯笼是因为挂的喜庆呀!”我问奶奶为什么要放鞭炮，奶奶说：“从前有一个叫年兽的怪物每次都到过年都要出来，村里人很着急，有一位老爷爷想出了一个办法，年兽最怕红的东西，所以每年的春节都要放鞭炮，挂灯笼。奶奶忙个不停的回答着我的问题。过了一会，奶奶说：“吃团圆饭了。”再吃团圆饭之前要先放鞭炮，我和姐姐、哥哥拿了一个打火机，再点起了鞭炮放了起来。鞭炮劈劈啪啦地响了一阵阵，我和弟弟捂着耳朵跑进屋里。奶奶已经把一桌子菜端到桌子上。有香香的鸡、鱼、鸭、有团团圆圆的圆子、蛋卷等应有尽有，让人看了直流口水，我迫不及待得坐在桌子旁，津津有味的大口大口的吃了起来。边吃边说：“奶奶您烧的菜和饭真好吃。”这时奶奶端上来几个动物馒头，有小狗、有龙、有蛇、有小白兔、有小鸡、有小老鼠活龙活现，就像真的一样，让我看了都舍不得吃。

吃过饭后，我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、哥哥、姐姐、大伯伯、弟弟、妹妹一起去看烟花。哥哥点起烟火，砰地一声烟花立刻飞上了天空，向四面打开，像无数萤火虫从天而降。五彩缤纷的烟花让人看了眼花缭乱，美丽极了。弟弟和妹妹拍着手哈哈大笑地说：“真好看，真好看。”

春节一家人团团圆圆真热闹，我期盼着今年的春节快快来到。

自由描写作文

在上天赐予我们的众多礼物中，自由是最美妙的一件。

有些人常常否认这一点。当然，人生在世，确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时，却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求，时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷，我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。

然而，有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼，以至于我们常常忽略了它们的存在。

除此之外的其他自由，是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作，而你只花费半天就完成了，那么，你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异，以至于许多名校都希望录取你，那么，你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余，那么，你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。对于全人类而言，飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力，都在把我们不断引向全新的、更多的自由。

因此，当你感到自己不自由的时候，不要怨天尤人，埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命运的恩赐，境况自己的转变。本属于你的自由，没有人能剥夺;尚未拥有的自由，也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧，你有自由创造你一直憧憬的自由，选择权就在你自己手里。

由来描写的初二作文

农历九月初九的重阳节快到了，我们来了解一下关于重阳的来历吧：农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。

老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。

九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗被后人广泛流传，现在在中国几乎是全部人家都会庆祝重阳节，登高、探亲、赏菊，是一种民俗的享受。

希望这种传统的节日能够永远的流传下去!

描写关爱作文

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

当你的笔写不出来字了，一转头，桌子上会奇迹般的出现一支笔。当你遇到难题时，你会发现有人再帮你一起寻找解决方法……

我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊，让我想起了一个故事：

一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，抬头看到了小护士额头上布满了秘密的汗珠，那一刻她突然想到了他的女儿。

于是，阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果真成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢你让我扎了第三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太过于紧张了，要不是您的鼓励，我真的不敢给您扎了。”

阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

当我们在关心别人的时候，我们的心灵也充满了阳光，回响着音乐，启发着灵感。怀着这样一颗心存关爱心灵的人，他一定能够有乐观的心态面对生活的一切，聆听世间的美好。怀着这样一颗心存他人的人，他一定会赢得别人的关爱与尊重，成为崇高伟大的人。

这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

也许有人会说人情淡薄，无需关爱。可是，世间的一切只有在心灵的默契中才能发展。大豆与根瘤菌正是因为互相关爱才得以茁壮成长。牧羊犬与羊群正是由于彼此关心才有了战胜羊群的力量，因此，人与人之间互相关爱，就可以构建和谐美好的社会，净化一片蓝天。

我知道世界上没有绝对的东西，用心去关爱每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，只要你去关心他们就会从他们身上获得更多的关心。

让我们的心中为他人绽放一朵美丽的花，撑起一片蓝色的天，共同净化世界，演绎美好的明天!

描写人物形形色色的人

我的同桌，十分搞笑，斜眉毛，尖鼻子，大嘴巴，一看就让人忍俊不禁。星期四下午，刘选拿了一个黄乎乎的甜筒进来，同桌说：“刘选，你怎么拿了一坨大便进来啊!”全班同学都哈哈大笑。

上体育课时，同桌放了一个响屁，委屈地说：“我今天才吃了五个红薯，怎么放这么响的屁呢!”程惠阳看见了赶紧跑到教室，把这个消息告诉大家，顿时，教室里笑翻了天，大家都笑得合不拢嘴。

还有一次，我和同桌抬桌子，我在前面喊：“一二一，一二一。”同桌在后面接了一句：“老虎来了咬屁屁。”这下，我眼泪都笑出来了!

在制造了这些令人捧腹大笑的趣事之后，同桌被全班同学公认为我们班的“搞笑大王”。他获得这一光荣称号后，乐极生悲，把数学老师给惹火了。那次上数学课，他看见数学仇老师的头发翘起来了，同桌说：“咦!我没眼花吧，我怎么看见天线宝宝了?”我实在忍不住了，一下子笑出了声。数学老师发现了，生气地让我站起来，问我笑什么，我没办法，把事情一五一十告诉了数学老师。结果，同桌被罚扫了三天厕所。

这就是我班上的“搞笑大王”，他时不时会让你忍俊不禁，现在你们知道他是谁了吧?他就是我的同桌——秦佳乐!

形形色色的人五年级描写人物作文

在学校里，我们接触最多的是同学，我们互相帮助，互相学习，一起度过了这些美好、难忘的日子。

小红，是我们班上有名的“小书虫”，小说、绘本、童话，她都看，她家里也是“藏书万卷”。她的身体瘦小，又有点儿矮，但她见了书也是不要命的。有一次，有一个大个子抢了她的书，她生气极了，又跳又叫，又打又闹，不管大个子怎么打她，她也绝不认输，最后大个子也玩累了，把书扔在地上走开了。小红捡起书，没有流泪。可我的心中有些不悦，小红真可怜，干吗为了一本书这么拼。再看看她脸上的伤疤，我的心也不知怎么也疼起来，似乎受伤的不只是她，还有我。

玩，每一个孩子都喜欢，小红也不例外，但她却更爱书。一次，我跑到她位子上说：“小红，我们一起玩‘炒豆豆’游戏吧!”她含糊不清地说：“哦，哦，我不去，你们玩吧!”我说：“去嘛，大家一起才好玩呢!”她不说话，我把她的书合上说：“一起玩吧!”没想到她居然生气了，说：“不!我不去!你们玩吧，我要看《小王子》。不要烦我了!”这可真不像平常的她。可我还是不死心，说：“小红，别这样，你看，大家玩得那么开心，你也加入进来呗!”她眉头一皱，我以为她又要生气了，谁知，她竟哈哈大笑起来，原来她在看小王子在地球上发生的事情呢，看到好笑处竟不自觉地笑了起来，根本没把我当回事。我知道，小红现在已经听不到我说的话了，我觉得她已经完全融入书中了……

小红对书如此痴迷，让我有点儿敬佩她，但她可不是书呆子哦!虽然她有时脾气不太好，但我还是要学习她的那种爱读书的态度!

五年级描写人物主题作文

在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹，嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我，但是她对我的学习要求特别严格，甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗?必须写，不写不许睡觉，老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。”

有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话!

描写向日葵的作文

它形如笑脸，色如黄金，且懂得寻找阳光

——题记

院子里的向日葵又开了。

碧绿的叶子张开着，金黄的花瓣随风飘舞着，仿佛摇摇欲坠，却又那样柔韧与坚强，饱满的花籽还是青绿。枝干是那样的高，那样的笔直，高出了院墙，仿佛只有那样才能看到外面的世界。

我仰望着它，仰望这盛开时的向日葵，我想记住它，而回忆又攫住了我的思绪。

妈妈说向日葵是我的化身。向日葵是金黄灿烂的，永远对着太阳微笑，是那样的清纯，快乐，美丽。“你就是我心中的向日葵永远那么美，那么阳光，那么快乐。”于是，我无可救药地爱上了向日葵。爱它的笔直，爱它的色彩，爱它追逐阳光。向日葵围着太阳转，而我，则永远围着妈妈转。妈妈成了我心中的太阳，所以我乐观又自信。

向日葵是没有眼泪的。太阳在光明中诞生，在黑暗中消逝，可离别的日子不期而来。“宝贝别哭!你是妈妈心中的向日葵，向日葵是没有眼泪的!”、妈妈临走时对我说。从此，我止住了泪。因为我相信向日葵没有眼泪。努力去学习，努力微笑。即使摔痛了，也只是强忍着不哭。在思念的日子里，我努力回忆着，微笑着，绝不让眼泪崩堤。因为向日葵没有眼泪。

可向日葵违背了诺言。一个小小的盒子将被送入土中，没有了奶奶。懵懂无知的我只知道，以后再也没有人背着我的书包送我上学了。于是“哇”的哭了起来。妈妈从外地赶回来，她并没有阻止我，只是红着眼睛拍着我的肩膀对我说：“宝贝，想哭就哭吧。”于是，我歇斯底里地哭了一场，不知是为去世的奶奶，还是为了以后不能再哭……末了，摘了好多好多得向日葵花瓣，让它陪奶奶去了天堂。那样，奶奶就不会孤单。妈妈在告别奶奶之后又投入到奔波的人潮中，留给我的是她那灿烂的笑容和温柔的背影。

而向日葵是可以传递思念的。细数着妈妈离家的日子，思念都溢出来了，于是轻轻地摘下一片花瓣，夹在书里。以前是用稚嫩的小手写下扭扭曲曲地六个字“妈妈，我想你了。”于是，书里夹满了花瓣。带着爱的味道。而现在，知识微笑着写下“我很好，不用担心我。”也许是长大乐八。懂得了妈妈的爱。不知何时我已学会了坚强。

虽然，我没有传说中的“爱心姐姐”，也没有奢侈的物质生活。但我有的是金钱买不来得快乐。母爱，友谊，以及那难以割舍的师生情，他们是我困难时的战友，是我快乐时的听众。我有地，是向日葵的阳光，快乐。

花凋谢，人消散，曲终了。后来才明白，原来向日葵是没有眼泪的，只是被太阳烤干。而我的太阳则是妈妈，给我安慰，对我微笑，给予我幸福。我就是那株向日葵，我自信，我坚强，我快乐。

描写向日葵作文

我的书桌上放置着一个长方形玻璃盒，一朵向日葵端正地“躺”在里面。

这朵向日葵早已经枯萎了，颜色早已经变成土黄色，一点生机也没有;它腐烂很久了，打开盒盖就会有一股酸臭味，让人难以忍耐。人家肯定会劝你扔掉它。

这朵向日葵陪伴我有五年多了，它那低垂着头的样子正如当年的我……

那一年，我从幼儿园升到了小学一年级。我胆子小，从来不跟同学说话，在课堂上也不举手举手发言，下课期间更不会喝同学玩耍。每当下课铃声一响的时候，我就会自己一个人走到教室门口的花坛旁蹲着，向花儿们倾诉衷肠，还时不时偷瞄了一下正玩得高兴的同学，真想去喝他们玩啊!可我没有胆量。

一天下课，我像往常一样蹲在花坛旁嗅着花香，在阳光的爱抚喜爱花儿显得更加灿烂了。这时，我发觉地上除了花儿们和自己的影子外，还有一个高大的影子，我转过头啊，抬头一看，我好奇的目光和眼前的人和蔼的眼神对上了——啊，是老师!

胆小的我马上低垂着我，像一个犯了错误的小孩，心里忐忑不安，像“十五个吊桶打水一般，七上八下的”。老师轻轻地拍了一下我肩膀，招呼我坐在她的旁边，我被老师这突如其来的举动吓了一大跳，双脚像灌满了铅似的，怎么也迈不动，过了好会儿才坐到老师旁边。老师面带笑容，犹如花坛里的向日葵，她亲切地对我说：“老师很少见到你跟小朋友们玩耍，怎么?有心事吗?”我低着头，沉默不语。“你看哪!那些向日葵每天总是面对着太阳，尽情享受着阳光的爱抚，蓬勃向上!”老师笑着指着那些花，“你是不是应该以向日葵做榜样呢?老师看好你!”话音刚落，她就摘下一朵向日葵递给我，我才缓缓抬头收下向日葵。此时，我的心暖暖的，心中就好像有一朵向日葵正破土而出，准备迎接光明的到来。

如今，那朵向日葵虽说已经枯萎了，但我，却要永远保存它，永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上，积极进取!

描写动物的优秀作文

孔雀头上有几根彩色的羽毛，像戴着一对皇冠。

脖子是蓝色的，蓝得发亮。

尾巴长长的，五颜六色，漂亮极了!它开屏的时候，像一把巨大的羽毛扇，非常美丽!

描写夏天的雨作文

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