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自由描写作文

自由描写作文怎么写?下面是我们易文摘作文大全频道给大家精编的13篇关于自由描写作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

自由描写作文600字篇1

在上天赐予我们的众多礼物中,自由是最美妙的一件。

有些人常常否认这一点。当然,人生在世,确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时,却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求,时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷,我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。

然而,有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼,以至于我们常常忽略了它们的存在。

除此之外的其他自由,是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作,而你只花费半天就完成了,那么,你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异,以至于许多名校都希望录取你,那么,你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余,那么,你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。对于全人类而言,飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力,都在把我们不断引向全新的、更多的自由。

因此,当你感到自己不自由的时候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命运的恩赐,境况自己的转变。本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧,你有自由创造你一直憧憬的自由,选择权就在你自己手里。

自由描写作文600字篇2

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是许多人耳熟能详的一首诗,它告诉我们,即使宝贵的生命,还是美好的爱情,在自由面前都不值一提。更是有许多人,为了追求自由,抛弃了一切。读了这篇文章后我发现,自由的价值和生命的分量无关,即使是一只无名的小鸟……《一叶一菩提》讲述了我在阴天时发现了一只从外飞来的无名小鸟,便把它关进了笼子。几天后,我偶然发现了小鸟的古怪,升起了怜悯之心时,小鸟已在笼中安详地死去了……

古往今来,歌颂、关注自由的人不在少数,古有白居易“不得身自由,皆为心所使。”,元览“海阔凭鱼越,天高任鸟飞。”;今有斯米茨的“道德是自由的保卫者。”,费斯克的“思想的自由就是最高的独立。”可见从古至今,自由一直是人们争议的话题。追求自由的动物有许多:狼,它没有老虎的尖牙,也没有狮子的利爪,更没有大象的强壮;但,它至少不会出现在马戏团里。

用翅膀迎风飞翔,这只小生命已经习惯天空,可鸟笼束缚了它的翅膀,它宁愿在笼中无言死去,也不愿在笼中忍受被禁锢的天空。那些没有死去的鸟,他们的对自由的向往会渐渐被时光磨平、磨光。但这些深沉的事例似乎离我们太远了,那我们看看,离我们近在咫尺的被禁锢的自由吧。那些成年人,他们会言不由衷,发表一些违心的意见。他们无意间禁锢了自己的心灵。再说说孩子们吧,对于我们来讲,童年的自由应该是在草地上打滚,在广场上放风筝。可,事实却是堆积如山的课外作业和多如繁星的补习班。有的,甚至一个大长假都没有放松的时间。文中的鸟儿被笼子禁锢的是躯体,可灵魂却已神游天外;反观孩子们他们的躯体是自由的,可灵魂却被禁锢于“笼”中。这样的孩子不正如小鸟,只能看着“笼”外可望而不可及的的自由……

自由它可以由别人或自己给予。为了得到赞赏而两面三刀;为了金钱功利而不顾劳累;想想,你是否被“笼”束缚了自己的真实想法和天性。记住,真正的自由不会因为身外之物而消逝……

自由描写作文600字篇3

自由是有代价的,它会伤害梦想的鸟儿,但是鸟儿还是会回去找它,因为自由这个词就在它们自己的藏宝书里,在它们自己的蓝天下。

每个父母都希望儿子成功,女儿成功。因此,父母根据他们的愿望设计他们的孩子,直到他们满意为止。他们从不厌倦做这件事。作为孩子,这种行为对我们来说是可以理解的。这种不知疲倦是值得学习的。这种不知疲倦的伟大暗示足以让我们震惊!但是这对我们不好。这就像摧毁一片绿地,种植你想要的树木。最终,树木会因为适应环境而死亡或长得不够强壮。

我相信无神论,但我相信每个人在这个世界上出生时都有一种技能。比尔盖茨不就是一个例子吗?他辍学去做他喜欢做的事,所以他不会有大事业?济南一个上初中的女孩喜欢电脑,并申请了微软的一份工作。她得到了五家微软公司的认可。最后她创办了自己的公司。

俗话说:360线通向冠军。文凭不是成功的金钥匙,也不一定是通往天堂的黄金之路。不久前,一家报纸刊登了北京大学的一位天才学者在卖肉,而他的另一位同学在某个城市扫马路。显然,拥有文凭并不一定意味着一个人可以轻松拥抱成功。文凭只是通往这种生活和职业水平的通行证。拥有它可能会更容易。

请让我们的孩子做他们喜欢的事情!有一种对自由的执着追求深深植根于我们的心中,向往属于我们的蓝天!也许我们会在这个过程中受伤,但请不要阻止我们,让我们飞向自己的蓝天。当我们长大了,我们可以告诉别人我们是如何奋斗的,我们是如何与困难抗争的!我们将为我们的抵抗和成功感到骄傲。

经常受伤的手会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情飞翔。蓝天下清新的空气一定会让每个人陶醉!

自由描写作文600字篇4

自由是什么?是金钱?是生命?不,是比金钱,比生命更重要的东西。也许你们会想,比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想,我会郑重地告诉你,世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。也许等你们读完这篇文章时,你们就会真正理解这自由二字。

周末,我和爸爸一起去钓鱼,我们钓上来了一条小鱼,不,应该说是极小的鱼,只有半截小拇指大小。本来爸爸想把它放回大自然的,可我觉得实在是太可爰了,所以我就把它带回了家。

我把它养在一个又长又宽的鱼缸中,看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的银色小鱼在水里吐着泡泡,然后到处游来游去一付急燥想出去的样子。我却不予理睬,继续去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食,它很快就吃掉了,也许是太饿了吧!毕竟,我把它带回家以后,还未给它喂过一点儿东西。

在睡觉前,我还去看了看它,没什么异常的,它还在那儿很快的在水中转圈子,时不时还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。

早上我起来后来到卫生间,居然发现昔日活泼可爱的小鱼已经变成鱼干,它在我不在时,用尽全身力气,纵身一跃,跃出了鱼缸,气绝身亡。不为别的,为了自由。

你们看,竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重,况且一个人呢?有句话说的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕鱼人,这句话不就是说漂浮草一辈子都要受水的拘束,无翻身之日,而水上捕鱼人可以到处去,想去哪儿就去哪儿,不用管谁的拘束。

可是有些人呢?比如在中国还未解放前,日本来攻打我们国家,我们万众一心去抵挡,可是有些人却放弃了自由,去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中可贵的自由,真不知道他们是怎么想的。

有时候我真的想变成一只飞翔在蔚蓝天际的小鸟,无拘无束的,非常自由。诚然,明天的我们也许会有失败,但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到成功!

也许有些人会埋怨父母亲管我们太紧,我们失去了自由?不,并没有,他们是在关心你。

也许又有人会抱怨老师总是关着我们,不让我们出去玩,我们失去了自由?不,并没有,老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。

拥有自由的人必须要拥有纯净的心,有包容一切纷扰的品格超常的耐性和坚毅的品格,才能见到自由放射出的阳光与春天。

自由描写作文600字篇5

一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。

狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”

狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”

狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”

狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。

“那是什么?”狼不解地问。

“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。

狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。

这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。

自由描写作文600字篇6

风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由的日子。

一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

自由描写作文600字篇7

陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想!

也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当-大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。

自由描写作文600字篇8

自由是无拘无束的,就像小鸟在天空中尽情地飞翔,像鱼儿在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花丛中欢快地嬉闹,没有人管也没有人约束。自由能给我们带来快乐、幸福,会有谁会不渴望得到自由呢?忽然,我的脑海里浮现出了一个画面,那是对自由渴望的画面。

“叮叮叮——”下课的铃声响起,同学们都在做着自己的事情,他们玩的玩,闲谈的闲谈,看书的看书……我独自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇没开的窗户那,它被困住了,想要飞出外面去。这是一只黑白相间的蝴蝶,它舞动着翅膀,忽而飞上,忽而飞下,就像在展示它优美的舞姿似的,可其实它是在寻找出口。

是啊!外面的世界多好、多自由啊!在外面有蔚蓝的天空、五颜六色的花朵和绿油油的小草……谁会想要待在这个像笼子一样的地方呢?

就在我看得出神的时候,“叮铃铃——”上课了,我的目光只好依依不舍地从那只蝴蝶离开转向课本和黑板上。

时间飞快得流逝,又是一声下课铃声响起,当我再次去看那只蝴蝶时,它用两只翅膀包裹着自己幼小的身体,停在窗户的一根柱子上,一动都不动像是定格在画面里一样。我心想:这么快就放弃了?这是不懂“坚持就是胜利”啊,唉!忽然,它又重新拍动着翅膀,甚至比一开始更有活力,仿佛得到了鼓励和动力。

这时,我站起身,朝着那只蝴蝶走去,“嘎吱”推开了困住那只蝴蝶的窗户。蝴蝶飞出窗外飞向天空飞向大自然的怀抱也飞向它渴望的自由。它在天空中自由地飞舞,渐渐地飞向远方,也渐渐地消失在我的眼前。

望着蝴蝶渐渐模糊的身影,我想对它说:“尽情地扇动你的翅膀飞翔吧!蝴蝶,朝着你的自由飞去吧!”

自由描写作文600字篇9

是谁在高歌“举杯邀明月,对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”?是谁击破命运的枷锁,昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐,走近那个时代的李白。

一个人,一个别致的小园,一张桌,一杯酒,杯中倒映着一个苦闷的表情,那是盛唐一颗大大的泪。

李白呀,是你!你说你要“举杯邀明月”,只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁,写出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的你,还有什么让你眉头紧锁?别人不知道你心中的热情——入仕。你的热情包围着你来到长安,帝王的待诏翰林,帝王的屈才,帝王的无需治国才,渐渐消灭你心中的热情,一颗热忱的心开始冰凉,因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉!

你伫立在长安城的烟雨中,凝视着不远处的皇宫,交织的与正如你的思绪剪不断理还乱,你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的理想和冷冰冰的现实的碰撞中,你清醒了。你选择了离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开那个使你不得开心颜的尘世:去寻找能安放白鹿的青崖,寻找雪花大如席的转辕生,寻找那一叶日边的孤舟……寻找自由!

你抿酒,拂袖,挥笔写下“昨日之日不可留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中渐渐失去;“今日之日不烦忧”!一个多彩的未来姗姗走来!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与你同销万古愁”!你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海”!你用酣畅淋漓的文字告诉人们自由的境界。

时间可以消磨很多,但你能任凭时间长河的冲蚀,永远冲不走你对自由的渴望和追求。所以,诗仙非你莫属。

自由描写作文600字篇10

如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。

当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

自由描写作文600字篇11

天空那样美丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。

抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的美好。看到这些,我的心情异常沉重。

外面的气氛轻松愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由!像外面的小孩一样,不受约束,不受限制,自由自在地玩耍。

小时候,虽然没有作业的约束,但总是被看得严严的,不能干自己想做的事情。奶奶总是跟在后面,这个不能碰,那个不让摸。那些唠叨的话啊,要是装在口袋里,出门也要洒一路。那时的我,心中总盼望着快快长大,脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管,那该多好。

现在终于长大了,却要成长在巨大的压力下,每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着,在家里又要不停地学习,读着永远看不完的书。有时候,我也想自由!

将来,真正长成大人了,走向社会,又是那样艰辛,道路是那样曲折。面对工作,要受别人的约束要对工作负责。还是没有真正自由!有时候我也想自由!

自由,使世界更加宽广;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮丽!有时,我也想自由!

自由描写作文600字篇12

眼前是白茫茫的积雪,须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车,静静地向前踱步。

街旁是一间字画店。店面虽小,却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间,我想起了他。

他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨,逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候,生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州,受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由,来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态,才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由,是随遇而安,是随性而为,是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫,芒鞋轻胜马,他在仕途的洪流中收获的那一份自由,叫做安然。

我走出小店,心中一丝丝涟漪涌动:这次不辞而别的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么,倏地,耳畔鸣起了肖邦的夜曲。

他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符,时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流,时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾,压在共鸣者的胸口。他的自由,来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火,将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,将点滴的自由的渴望,交织在每一部旋律之中,他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由,叫做不屈。

音乐戛然而止,却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象间,我发现自己要找的东西,叫做慰藉。我要的自由,并不是离开我曾经拥有的款款深情,而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然,不同于冰冷与火热的温度,不同于过度的关怀与陌生的安置。

雪落无痕,心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花,闪耀在我们最本真的心底,叩击着我们前行的决心,昭示着我们每一个梦的开始。

自由描写作文600字篇13

小花惦记着地面,云儿惦记着蓝天白云;花朵惦记着蓓蕾绽开,溪流惦记着赶赴海洋;可是我,却好想要随意。

由小到大,爸爸妈妈、教师……一直拘束着大家,不能大家干什么,不能大家吃啥,不能去哪……如果不人活一辈子得话,可有了你受的了,因此只有老老实实地“束手就擒”.母亲总说我都不听话,维护保养我如同一张白纸,在她心里,我始终是长得慢的小孩.尽管是我许多心思,却已不能说,与你知.难道说就不可以让我们留一点自身的室内空间吗?爸爸妈妈一直啥事都爱自做主张,不如意时,一直爱把气发在无关紧要的人的身上,也包含我.因此我真想随意,很想挣拖大家的怀里,想鸟儿一样无拘无束的翱翔,想飞到哪就飞到哪去,去遨游太空,沒有大家的管束,沒有大家的指令,甚至是连大家都没有.但这仅仅我的幻想而已,是始终不太可能完成的.

针对我的这类念头,他人觉得不是对的.由于终究是爸爸妈妈把大家累死累活抚养大的,沒有爸爸妈妈,哪里来的大家?爸爸妈妈的管束是对大家的关注,它是爸爸妈妈爱我们的一种方法……这种我还了解,但是她们也应当立在大家的观点想一想,留一点小小室内空间让我们吧?假如每日全是那样被爸爸妈妈“爱”着,那麼早晚有一天我会吃不消,会室息的.因此有是免不了我能抵触她们“爱”我的方法.

在实际里,我不会能够随意,可是在梦中,我能:逃出去远方去,做我非常想干的自身,做好自己想干的事……有时候我能想象,想象着我随意了,我有一个归属于自身的全球,在这世界里,沒有拘束,仅有包容、幸福,最重要的是有随意!

那麼,究竟谁才可以帮我,我非常要想的随意呢?是爸爸妈妈?是教师?……不,都不可以,她们能给的,仅有拘束,仅有指令……

初二描写春景的作文

你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枚桃红,印在眉间,而后盈盈地笑望我:“你的深情注视可是与我有关——题记

晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道,甜柔而完美。就这样与春天相逢,它却羞涩地丢下一路花香,逃循而去。阳光静静流淌,照临每一个偏冷的角落。一夜寒露,这温柔的爱意,如同一道圣旨,在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来,细碎的足音,从身后迅速袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。这个季节,怎能错过。于是,脚趾头在某天清晨醒来,也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的,是两双雨靴,红色的大靴子和白色的小靴子,在水洼中,踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手,正赶着回家吧。孩子却故意似的,一会儿走在前了,一会儿又落在后了,可两人的脸上,都扬着春花一般的,笑意。春天,由一群雨精灵引领,深夜潜入人间,嘀嘀嗒嗒,雨脚频频,温暖了一片梦境,于是听见花在绽放,芬芳漫延。

一夜风雨叩窗,站在轻寒的街头,氤氲包围,泼墨画一般,一切都浸在水里、雾中,深深浅浅,宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮,落进又滑出视线,雨中的城市,显得安静。有燕无声翔过。深呼吸,等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来,心境滤过,像一尾第一次浮出水面的鱼,望着周围的世界。没有遮伞,感觉雨水的形状与温度,点点滴滴,心中藏着一只杯,渐渐盈满。看吧,春天正张扬着细绒的触须,擦着每一缕过往的风,鼓着膨胀的喜悦,郑重地把期望的种子播下。于是,所有的梦想,都等待启航;所有的欢乐,都等待分享。朋友,准备好了吗那就一齐上路吧!但愿这春天,能住进每个人的心房。

描写童年趣事的主题作文

每个人都有自己的童年,有惊喜连连的,有忧心忡忡的,有五彩缤纷的……又回想了一下我自己的童年,还真是一连串有趣的画面出现在我的面前呢!

我们一家人都特别喜欢吃饺子,每次爸爸妈妈带我来到那家饺子店时,我总是会跑到店家跟前看他们包饺子,脑海中就会浮现出我第一次包饺子的趣事……

第一次动手我找不到一点包饺子的技巧和感觉,很是沮丧,妈妈似乎看出了我的心事,便手把手的教我,“你看,先把饺子皮平铺在手掌上,再往皮的中间加一点馅,然后再这样……”妈妈边说边做,“最后一合,挤出一点边来,好啦,大功告成,你看懂了吗?”妈妈看着我,我一直盯着妈妈手里这个饺子看,嘴里轻轻应了声“大概懂了吧!”我学着妈妈的样子,把皮平铺在手掌上,然后加了一点点馅,最后一步了,也是最难的一步,这一步毁了就等于这个饺子就失败了,但是事与愿违,我终归还是毁在了这一步上,那个皱褶部分我怎么都弄不好,妈妈教了我几遍我还是不能完成一个满意的作品,一次次的失败让我很自卑,有点想放弃继续和爸爸妈妈一起包饺子,顺手就把没成功的饺子扔在了一边,就是这一个小举动,我发现被我扔出去的饺子变成了另一个不像饺子的饺子,我想了想,既然我不会这个方法,那我可以用别的方法呀,我可以自创一些奇形怪状的饺子出来,谁说饺子必须是半圆形的呢!我又重新振作了起来,开启了我的艺术模式,开始创作自己的饺子:有可爱的猫咪饺子,灵性的耳朵仿佛在动来动去,十分可爱;有俏皮的小狗饺子,一双小眼睛炯炯有神,还有一个一个小小的舌头伸在嘴外;最可爱的就是人人都爱的长草颜饺子,一个圆圆的脑袋,上面还有一根小小的草,看起来十分真实……还有一些怪咖饺子,做了一个厚厚的嘴唇还有一双大大的耳朵,用两个小圆点当做是眼睛,还真像是动画明星—大耳朵图图,这样奇形怪状的饺子我做了十几个呢!

饺子包完了,爸爸托起包好的饺子走进厨房。只见爸爸慢慢的把全部的饺子倒进锅里,那扑通扑通的声音仿佛是饺子兄弟们的尖叫声,不由得让人感到一丝“同情心”。“咕噜咕噜”锅里发出了冒泡的声音,同时还伴随着一阵韭菜的香味,饺子要出锅了。爸爸把锅中的饺子分别装进三个碗里,一边装还在一边偷偷的笑,爸爸出来后,我诧异的问,“爸爸,你在笑啥?”他什么都没说在我的碗里翻来翻去好像在找什么,过了一会,他在我的碗里夹出了一个丑陋的东西,我一下就认了出来,这不就是我的“大耳朵图图”吗?只见这样一个动画明星在经过锅的摧残后变得面目全非:一只耳朵没有了,一双眼睛和那厚厚的嘴唇也不知去向,整张脸只剩下一只耳朵在摇摇欲坠。全家人笑的前翻后仰,像是三个疯子在唱笑声三重奏一样。

看见如此没有卖相的饺子,我有点犹豫是否动筷子,最后我还是夹起了这个面目全非的“图图”,轻轻地咬了一口,这口感,这味道,实在是妙极了,我一边吃,一边偷偷的看向我的“吃货”妈妈,只见她实在是忍不住了,趁我不注意将自己“恶魔”筷子伸进了我的碗里,悄悄地拿走了一个“图图”便一口吃了下去,边吃还边回味,心里估计在说“嗯嗯,不错……”

回想起当年的那件趣事,让我懂得,做什么事情都不是那么简单的,什么事情都是需要循序渐进的,不可能一开始就可以快速的完成。我还懂得了人要有创意,不能墨守成规,偶尔发挥创造,会有意想不到的结果。

初一描写春景的作文

花开的声音,盐粒一般消融在春光的大海中。绝迹了一个冬天的蝴蝶,又开始栖身在花瓣上,跳起妙曼的芭蕾,那足尖的绚舞,使得花枝微微颤动,洒下颗颗露珠,在阳光下折射出七彩的光束。

今年的春天似乎恍忽不定,又稍迟了些,初春还颇有些冷。然而,我的心里,却早已洋溢着灿烂的春光。

那是零九年的元旦,寒风飕飕的刮着,刀子一般削着人们的脸颊。好一会,太阳最终出来了。然而严寒依旧,我恨恨的想着:该死的冬天!

在这个日子里,偏偏要到杰姨父家去。杰姨父家生活挺窘迫的,只能维持一家四口的生活,两个妹妹的衣服大多是我的旧衣服,个子也都不高。我是很不愿意去杰姨父家玩的,无聊是其一,去了也只能烤烤火。

我极不情愿的到了杰姨父家里,姨父出来接我们,他一副朴实农民样貌:黝黑的皮肤,一笑就露出洁白的牙齿,下巴上有一圈又黑又短的胡茬。我和姨父打过招呼就和两个妹妹去玩。她们玩的都是一些极其琐碎的玩意儿,我都没有兴趣。趴在墙角的那只毛茸茸的小狗又不搭理我,我无聊的嘟噜着。

姨父家是两层土房,二层的阁楼一般没人上去的。我把一层转了个遍,一点儿好玩的东西都没有。这时,妹妹说要带我到阁楼上去玩,我嘴上应着,心里却想:阁楼上有什么好玩的咯?

阁楼上一样的褴褛,只是水泥天花板上挂着两根长长的电线,下边栓着个什么东西,其余的什么都没有。苍白的墙壁板着脸,似乎在为脸上的几个鞋印生气。我走近那两根点电线,看清下头栓着的是块木板。电线穿着木板,扎得结结实实。小妹妹告诉我,这是姨父为她们做的秋千。秋千?闲着没事吗?我好奇的问她们:“给你们做这个东西干什么咯?”妹妹说:“爸爸看别人家买了塑料的,不想让我们看着别人玩,就给我们做了一个,我们没事就到上头玩。”

啊,我心里的什么地方被撞击了一下。

仿佛一缕阳光照进我的心扉,驱散了凝结着的深沉忧郁的寒冷。

两个妹妹一齐坐在秋千上————那个秋千正好容下她们两个。我轻轻推动秋千,听着她们的笑声在耳边回荡。墙壁似乎变得五彩缤纷,充盈着童趣与欢乐。

在冬天依然润泽的绿野里,我任凭心中的感动枝枝蔓蔓地疯长。阳光朴实的农民父亲,没有本事让自我的孩子和城市里的孩子一样欢乐幸福,但他用自我粗燥的双手,编织了一个完美的梦境,在这个梦境里,没有委屈,没有恶毒,仅有纯真,仅有欢乐,这个梦就叫“阁楼的秋千”阁楼的那秋千,诠释了真理,诠释了无言的父爱。

那一架秋千,点燃了我心底的阳光,我的心底开始吹起暖暖的春风,来到了春天。一切,只因为有爱!

关于描写家乡的冬天作文

我考完了期末考试,过了几天,我的妈妈就买到了火车票,要带我回江西老家了,我很开心,可是,我爸爸就得晚一点回来,因为他在的那一个公司很晚才放假,所以很晚才能回来,我和妈妈就先回来了。

我相信,有很多同学都会回老家吧!我也是其中的一个。我的老家很冷,我在火车上都不感觉冷,可是火车一到

赣州,还没有开车门,我都感觉到,好冷,就赶紧把羽绒衣,和一件大棉袄穿到了身上,一下车我就感觉头凉飕飕的,就把帽子也给戴了起来,一到来接我们的车上,我就赶紧叫姨夫开暖气,开了暖气之后就还好。

终于到家了,我就着暖气炉跟家人问好,外公和外婆还很忙,所以又去做自己的事情了。我和妈妈去逛街了,虽然很冷,但街上还是人山人海,汽车也比以往更多了,我就想,为什么这么冷,街上还是有那么多人呢?我和妈妈继续往前走,就看见路边上有很多树,树上挂着一串一串的灯笼,非常好看,但是,树上还是挂满了绿油油的树叶,有几棵树的树叶都掉落了,树枝显得光秃秃的很不好看,人们都穿着棉袄或者羽绒服,非常的厚实,头上都带着帽子,脚上穿着靴子,手里拿着羊肉串,大口大口的啃着,我们也一样。

描写大自然的启示作文

动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树能吃;小鼩鼱舔母亲的口了解母亲到底在吃什麼;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什麼,则无从稽考。

动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。

描写中国传统节日的作文

你们知道吗?我们有很多很多的节日,春节、元宵节、端午节、清明节等,我最喜欢就是春节。

一年一度的春节即将来临,去年的春节我去奶奶家拜年。我问奶奶为什么福是倒过来贴的呢?奶奶笑着说:“傻孩子,你不知道一句话,福到,福到,福到了。”说完我又问奶奶:“为什么要挂灯笼呢?”奶奶微笑着说:“灯笼是因为挂的喜庆呀!”我问奶奶为什么要放鞭炮,奶奶说:“从前有一个叫年兽的怪物每次都到过年都要出来,村里人很着急,有一位老爷爷想出了一个办法,年兽最怕红的东西,所以每年的春节都要放鞭炮,挂灯笼。奶奶忙个不停的回答着我的问题。过了一会,奶奶说:“吃团圆饭了。”再吃团圆饭之前要先放鞭炮,我和姐姐、哥哥拿了一个打火机,再点起了鞭炮放了起来。鞭炮劈劈啪啦地响了一阵阵,我和弟弟捂着耳朵跑进屋里。奶奶已经把一桌子菜端到桌子上。有香香的鸡、鱼、鸭、有团团圆圆的圆子、蛋卷等应有尽有,让人看了直流口水,我迫不及待得坐在桌子旁,津津有味的大口大口的吃了起来。边吃边说:“奶奶您烧的菜和饭真好吃。”这时奶奶端上来几个动物馒头,有小狗、有龙、有蛇、有小白兔、有小鸡、有小老鼠活龙活现,就像真的一样,让我看了都舍不得吃。

吃过饭后,我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、哥哥、姐姐、大伯伯、弟弟、妹妹一起去看烟花。哥哥点起烟火,砰地一声烟花立刻飞上了天空,向四面打开,像无数萤火虫从天而降。五彩缤纷的烟花让人看了眼花缭乱,美丽极了。弟弟和妹妹拍着手哈哈大笑地说:“真好看,真好看。”

春节一家人团团圆圆真热闹,我期盼着今年的春节快快来到。

由来描写的初二作文

农历九月初九的重阳节快到了,我们来了解一下关于重阳的来历吧:农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。

老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。

九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗被后人广泛流传,现在在中国几乎是全部人家都会庆祝重阳节,登高、探亲、赏菊,是一种民俗的享受。

希望这种传统的节日能够永远的流传下去!

描写关爱作文

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

当你的笔写不出来字了,一转头,桌子上会奇迹般的出现一支笔。当你遇到难题时,你会发现有人再帮你一起寻找解决方法……

我们每一个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,让我想起了一个故事:

一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,抬头看到了小护士额头上布满了秘密的汗珠,那一刻她突然想到了他的女儿。

于是,阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果真成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢你让我扎了第三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太过于紧张了,要不是您的鼓励,我真的不敢给您扎了。”

阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

当我们在关心别人的时候,我们的心灵也充满了阳光,回响着音乐,启发着灵感。怀着这样一颗心存关爱心灵的人,他一定能够有乐观的心态面对生活的一切,聆听世间的美好。怀着这样一颗心存他人的人,他一定会赢得别人的关爱与尊重,成为崇高伟大的人。

这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

也许有人会说人情淡薄,无需关爱。可是,世间的一切只有在心灵的默契中才能发展。大豆与根瘤菌正是因为互相关爱才得以茁壮成长。牧羊犬与羊群正是由于彼此关心才有了战胜羊群的力量,因此,人与人之间互相关爱,就可以构建和谐美好的社会,净化一片蓝天。

我知道世界上没有绝对的东西,用心去关爱每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,只要你去关心他们就会从他们身上获得更多的关心。

让我们的心中为他人绽放一朵美丽的花,撑起一片蓝色的天,共同净化世界,演绎美好的明天!

描写人物形形色色的人

我的同桌,十分搞笑,斜眉毛,尖鼻子,大嘴巴,一看就让人忍俊不禁。星期四下午,刘选拿了一个黄乎乎的甜筒进来,同桌说:“刘选,你怎么拿了一坨大便进来啊!”全班同学都哈哈大笑。

上体育课时,同桌放了一个响屁,委屈地说:“我今天才吃了五个红薯,怎么放这么响的屁呢!”程惠阳看见了赶紧跑到教室,把这个消息告诉大家,顿时,教室里笑翻了天,大家都笑得合不拢嘴。

还有一次,我和同桌抬桌子,我在前面喊:“一二一,一二一。”同桌在后面接了一句:“老虎来了咬屁屁。”这下,我眼泪都笑出来了!

在制造了这些令人捧腹大笑的趣事之后,同桌被全班同学公认为我们班的“搞笑大王”。他获得这一光荣称号后,乐极生悲,把数学老师给惹火了。那次上数学课,他看见数学仇老师的头发翘起来了,同桌说:“咦!我没眼花吧,我怎么看见天线宝宝了?”我实在忍不住了,一下子笑出了声。数学老师发现了,生气地让我站起来,问我笑什么,我没办法,把事情一五一十告诉了数学老师。结果,同桌被罚扫了三天厕所。

这就是我班上的“搞笑大王”,他时不时会让你忍俊不禁,现在你们知道他是谁了吧?他就是我的同桌——秦佳乐!

形形色色的人五年级描写人物作文

在学校里,我们接触最多的是同学,我们互相帮助,互相学习,一起度过了这些美好、难忘的日子。

小红,是我们班上有名的“小书虫”,小说、绘本、童话,她都看,她家里也是“藏书万卷”。她的身体瘦小,又有点儿矮,但她见了书也是不要命的。有一次,有一个大个子抢了她的书,她生气极了,又跳又叫,又打又闹,不管大个子怎么打她,她也绝不认输,最后大个子也玩累了,把书扔在地上走开了。小红捡起书,没有流泪。可我的心中有些不悦,小红真可怜,干吗为了一本书这么拼。再看看她脸上的伤疤,我的心也不知怎么也疼起来,似乎受伤的不只是她,还有我。

玩,每一个孩子都喜欢,小红也不例外,但她却更爱书。一次,我跑到她位子上说:“小红,我们一起玩‘炒豆豆’游戏吧!”她含糊不清地说:“哦,哦,我不去,你们玩吧!”我说:“去嘛,大家一起才好玩呢!”她不说话,我把她的书合上说:“一起玩吧!”没想到她居然生气了,说:“不!我不去!你们玩吧,我要看《小王子》。不要烦我了!”这可真不像平常的她。可我还是不死心,说:“小红,别这样,你看,大家玩得那么开心,你也加入进来呗!”她眉头一皱,我以为她又要生气了,谁知,她竟哈哈大笑起来,原来她在看小王子在地球上发生的事情呢,看到好笑处竟不自觉地笑了起来,根本没把我当回事。我知道,小红现在已经听不到我说的话了,我觉得她已经完全融入书中了……

小红对书如此痴迷,让我有点儿敬佩她,但她可不是书呆子哦!虽然她有时脾气不太好,但我还是要学习她的那种爱读书的态度!

五年级描写人物主题作文

在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”

有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!

描写向日葵的作文

它形如笑脸,色如黄金,且懂得寻找阳光

——题记

院子里的向日葵又开了。

碧绿的叶子张开着,金黄的花瓣随风飘舞着,仿佛摇摇欲坠,却又那样柔韧与坚强,饱满的花籽还是青绿。枝干是那样的高,那样的笔直,高出了院墙,仿佛只有那样才能看到外面的世界。

我仰望着它,仰望这盛开时的向日葵,我想记住它,而回忆又攫住了我的思绪。

妈妈说向日葵是我的化身。向日葵是金黄灿烂的,永远对着太阳微笑,是那样的清纯,快乐,美丽。“你就是我心中的向日葵永远那么美,那么阳光,那么快乐。”于是,我无可救药地爱上了向日葵。爱它的笔直,爱它的色彩,爱它追逐阳光。向日葵围着太阳转,而我,则永远围着妈妈转。妈妈成了我心中的太阳,所以我乐观又自信。

向日葵是没有眼泪的。太阳在光明中诞生,在黑暗中消逝,可离别的日子不期而来。“宝贝别哭!你是妈妈心中的向日葵,向日葵是没有眼泪的!”、妈妈临走时对我说。从此,我止住了泪。因为我相信向日葵没有眼泪。努力去学习,努力微笑。即使摔痛了,也只是强忍着不哭。在思念的日子里,我努力回忆着,微笑着,绝不让眼泪崩堤。因为向日葵没有眼泪。

可向日葵违背了诺言。一个小小的盒子将被送入土中,没有了奶奶。懵懂无知的我只知道,以后再也没有人背着我的书包送我上学了。于是“哇”的哭了起来。妈妈从外地赶回来,她并没有阻止我,只是红着眼睛拍着我的肩膀对我说:“宝贝,想哭就哭吧。”于是,我歇斯底里地哭了一场,不知是为去世的奶奶,还是为了以后不能再哭……末了,摘了好多好多得向日葵花瓣,让它陪奶奶去了天堂。那样,奶奶就不会孤单。妈妈在告别奶奶之后又投入到奔波的人潮中,留给我的是她那灿烂的笑容和温柔的背影。

而向日葵是可以传递思念的。细数着妈妈离家的日子,思念都溢出来了,于是轻轻地摘下一片花瓣,夹在书里。以前是用稚嫩的小手写下扭扭曲曲地六个字“妈妈,我想你了。”于是,书里夹满了花瓣。带着爱的味道。而现在,知识微笑着写下“我很好,不用担心我。”也许是长大乐八。懂得了妈妈的爱。不知何时我已学会了坚强。

虽然,我没有传说中的“爱心姐姐”,也没有奢侈的物质生活。但我有的是金钱买不来得快乐。母爱,友谊,以及那难以割舍的师生情,他们是我困难时的战友,是我快乐时的听众。我有地,是向日葵的阳光,快乐。

花凋谢,人消散,曲终了。后来才明白,原来向日葵是没有眼泪的,只是被太阳烤干。而我的太阳则是妈妈,给我安慰,对我微笑,给予我幸福。我就是那株向日葵,我自信,我坚强,我快乐。

描写向日葵作文

我的书桌上放置着一个长方形玻璃盒,一朵向日葵端正地“躺”在里面。

这朵向日葵早已经枯萎了,颜色早已经变成土黄色,一点生机也没有;它腐烂很久了,打开盒盖就会有一股酸臭味,让人难以忍耐。人家肯定会劝你扔掉它。

这朵向日葵陪伴我有五年多了,它那低垂着头的样子正如当年的我……

那一年,我从幼儿园升到了小学一年级。我胆子小,从来不跟同学说话,在课堂上也不举手举手发言,下课期间更不会喝同学玩耍。每当下课铃声一响的时候,我就会自己一个人走到教室门口的花坛旁蹲着,向花儿们倾诉衷肠,还时不时偷瞄了一下正玩得高兴的同学,真想去喝他们玩啊!可我没有胆量。

一天下课,我像往常一样蹲在花坛旁嗅着花香,在阳光的爱抚喜爱花儿显得更加灿烂了。这时,我发觉地上除了花儿们和自己的影子外,还有一个高大的影子,我转过头啊,抬头一看,我好奇的目光和眼前的人和蔼的眼神对上了——啊,是老师!

胆小的我马上低垂着我,像一个犯了错误的小孩,心里忐忑不安,像“十五个吊桶打水一般,七上八下的”。老师轻轻地拍了一下我肩膀,招呼我坐在她的旁边,我被老师这突如其来的举动吓了一大跳,双脚像灌满了铅似的,怎么也迈不动,过了好会儿才坐到老师旁边。老师面带笑容,犹如花坛里的向日葵,她亲切地对我说:“老师很少见到你跟小朋友们玩耍,怎么?有心事吗?”我低着头,沉默不语。“你看哪!那些向日葵每天总是面对着太阳,尽情享受着阳光的爱抚,蓬勃向上!”老师笑着指着那些花,“你是不是应该以向日葵做榜样呢?老师看好你!”话音刚落,她就摘下一朵向日葵递给我,我才缓缓抬头收下向日葵。此时,我的心暖暖的,心中就好像有一朵向日葵正破土而出,准备迎接光明的到来。

如今,那朵向日葵虽说已经枯萎了,但我,却要永远保存它,永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上,积极进取!

描写动物的优秀作文

孔雀头上有几根彩色的羽毛,像戴着一对皇冠。

脖子是蓝色的,蓝得发亮。

尾巴长长的,五颜六色,漂亮极了!它开屏的时候,像一把巨大的羽毛扇,非常美丽!

描写杭州西湖的作文

俗话说:上有天堂,下有苏杭,而杭州最美的地方要算西湖啦,西湖位于浙江省杭州市,是杭州一道美丽的风景。

春天,西湖脱掉了厚厚的白色棉袄,展现了一片生机勃勃的景象,大树冒出了新芽,桃花露出了灿烂的笑脸,黄鹂在枝头歌唱,春风吹拂着岸边的柳树,美丽极了。

夏天,荷花含苞欲放,蜻蜓在湖面上舞蹈,荷叶撑开了他的大绿伞,让鱼儿在伞下乘凉,一片悠闲的景象,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天,秋婆婆终于来到了西湖,黄叶纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞,一阵阵桂花香扑鼻而来,菊花也来到这场舞会之中。

最美的就要数冬天,腊梅花露出美丽的脸蛋儿,大树们都穿上了棉袄,准备过冬啦。不过最神奇的景色当属西湖的断桥残雪啦,太阳公公一出来,断桥最顶端的雪就开始融化了,远远望去就像桥断了一样,真是神奇的.冬天。

我喜欢西湖,那是杭州的一道风景线,他不仅神奇还美丽,亲爱的同学们,你们也想到西湖玩一玩吗?

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