描写人物形形色色的人

在制造了这些令人捧腹大笑的趣事之后，同桌被全班同学公认为我们班的“搞笑大王”。他获得这一光荣称号后，乐极生悲，把数学老师给惹火了。那次上数学课，他看见数学仇老师的头发翘起来了，同桌说：“咦!我没眼花吧，我怎么看见天线宝宝了?”我实在忍不住了，一下子笑出了声。数学老师发现了，生气地让我站起来，问我笑什么，我没办法，把事情一五一十告诉了数学老师。结果，同桌被罚扫了三天厕所。

这就是我班上的“搞笑大王”，他时不时会让你忍俊不禁，现在你们知道他是谁了吧?他就是我的同桌——秦佳乐!

描写人物形形色色的人500字篇2

【爱花如命的爷爷】

我的爷爷，今年60岁了，一头苍白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上爬满了许许多多的皱纹，这些皱纹一笑就开了“花”。

爷爷最大的特点就是爱花如命。不信你看。我家阳台上放满了各种各样的鲜花。爷爷每天早上都要给花浇水或者修修剪剪。

“好臭!”午睡后的我捂着鼻子对爷爷说。“你也闻到啦?”爷爷不解地说，“我还以为是我老糊涂了。”然后爷爷“顺藤摸瓜”，发现原来是花儿的枝叶上发出的一种奇怪的怪味儿。爷爷急得像油锅上的蚂蚁，吃不下饭，喝不下水。

我看了，十分想帮爷爷，可是我不知道从哪里帮起。于是就随口说了一句：“还不如去图书馆里找呢。”爷爷茅塞顿开，“对呀，我可以去图书馆找一找。谢谢我的乖孙!”说着马上出门，奔向图书馆。爷爷在图书馆一呆就是一个下午。终于，他找到了一本名叫《治理花儿香味》的书。

爷爷看着书名，心像从嗓子里蹦出来似的，着急的不得了。马上寻找相应的植物，原来花儿是生了一种不知道是什么生物的东西，才会发出这怪味儿。爷爷看完治理办法，兴高采烈地跑回家冲到阳台，像中了彩票似的开心起来。

这就是我爱花如命的爷爷。我想说：“爷爷，养花可以，可你不能茶不思，饭不想呀。”

描写人物形形色色的人500字篇3

【大嗓门老师很幽默】

我的围棋老师姓刘，我们叫他刘老师，他是个大嗓门老师。

他的头发很密，眉毛总是往上翘，鼻子大大的，嘴也大大的，嘴里的牙有点儿黄，他的耳垂很小。一眼看上去，就知道脾气不怎么好。

他脾气很不好，只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题，他就突然眉头一皱，大喊大叫，吓得同学们像被冻住了一样，好一会儿才缓过来。

虽然他脾气不好，喜欢大喊大叫，但他很幽默。有一次，两个同学下棋，先是一个同学死了一条“大龙”，接着另外一个同学也死了一条“大龙”，刘老师就把他俩一个人叫做“死来”，另一个人叫“死去”，他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号，顿时哄堂大笑。

他非常喜欢做鬼脸，每次当我上课发呆时，如果被他看到了，他就会皱起眉头，做出一个很奇怪的表情来盯着我看，这样我就赶快专心做我的事，要不然我会忍不住笑的，同学们就要笑话我了。

我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师，他的学生曾拿过全国比赛的冠军，他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。

描写人物形形色色的人500字篇4

在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次，我问邓老师：“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。”

她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。

有一天，我放学在回家的路上看见了邓老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上面，时间一久，我们发现我不仅是师生关系，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说邓老师吧。

描写人物形形色色的人500字篇5

我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

一天，舅舅买回来一副积木，彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。弟弟见到礼物很开心，一个劲的吵着要马上玩，只好找个空地，将积木倒出来，让他玩。弟弟脸上洋溢着幸福开心的笑容，一直在嘴角微微上扬，时不时的发出笑声，极其可爱。胖乎乎的小手，显得有点笨拙，积木没搭多久就到了，脸上情绪开始变得不开心了，但是他还是继续重新弄好，我在旁边偶尔帮忙一下，教导他怎样更好的弄好，经过一次又一次的搭建，最重搭建成功，因此弟弟迫不及待的跟爸爸妈妈分享他成功的喜悦。

以小见大，通过搭积木一件事可以知道他以后会取得成功的，在失败面前不放弃不抛弃，屡败屡战，坚持不懈，最终获得成功，这一份毅力体现出来，在他的人生道路上有重要的作用，对以后取得成就有着不可替代的作用。

一家的宝，我的弟弟就是如此，顽皮时超级的闹心，做事时很认真，他认真的样子很好看!

描写人物形形色色的人500字篇6

我的妈妈是位老师，眼睛有点近视，但从不带眼睛。她有三个奇怪之处。

一.贪吃

其实妈妈跟小孩子一样，就喜欢吃些零食。每次去逛超市，总要把自己喜欢的零食一袋又一袋的放进购物车里。“嗯，这个不错，新上市的还没吃过呢!”妈妈满意地打量着眼前的零食，抓起四五袋就放进购物车。爸爸看了，估摸着自己的烟买不成了，便要把零食放回去一点。谁知，妈妈却不肯。就这样，一场在光天化日之下进行的“抢零食大赛”开始了。看着他们的样子我简直是羞得无地自容!

二.臭美

妈妈不仅贪吃，还臭美哩!家里有一个她专门的衣柜，里面全是她的衣服。一打开柜子，塞得满满的衣柜就会落下几件衣服。妈妈的化妆品也多得不计其数，梳妆镜前摆满了瓶瓶罐罐。每天，她都会在镜子前思考：今天穿什么衣服?搭配什么类型的鞋子?化什么风格的妆?妈妈每天打扮的光鲜亮丽，而且丢给我一件旧校服。哎!

三.幽默

记得在我上三年级的时候，有一天天气很冷。妈妈把我送到学校门口，然后就让我穿上小棉袄。我瞅了瞅，心想：穿这么丑的衣服会被同学给笑话的!便摇了摇头。“乖，穿上。”妈妈给我套了上去，我像一条滑溜溜的小泥鳅从妈妈手下钻了出去。“乖，会冷的。”妈妈哄着我。“不冷!一点儿也不冷!”我大叫着，背起书包就跑进学校。妈妈看着我的背影，无奈地看了看手中的棉衣。事实证明，妈妈说的话是对的：那天真的很冷。我躲在角落里，浑身在发抖，心里后悔极了。放学一出校门，妈妈便给我套上了棉袄，我钻进妈妈的怀抱里。妈妈笑着对我说：“我的女儿真是‘要风度不要温度’了呢!”

这就是我有趣的妈妈。

描写人物形形色色的人500字篇7

圆滚滚的身体，煎饼似的圆脸，他是我们班的螃蟹大王。

有一天，他奶奶买来五只螃蟹，开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了厨房，一直走到他的书桌上，对着刚写好的作业，舞动着大钳子，对着字打招呼：“原来你们都在这里呢，我的朋友们，我们去玩吧!”过了一会，奶奶走了进来，盯着这些螃蟹说：“乖孙子，螃蟹不够，能把这些螃蟹拿去烧吗?”他头上的火越起越大，头发都简直要烧起来了：“这是我的作业，才不是螃蟹呢!”

第二天，他认认真真、一笔一画地写出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他说：“看吧，不再是螃蟹了吧，现在都变成了军队，整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头，以后他发愤图强，每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时，他大喊了一声，把我们吓了一跳，手中的书本齐刷刷地落下，连老师手中的水壶也落在地上，顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后，他去公交站等公交车，可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声，连刚要进站的公交车也被吓了一跳，一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学!

描写人物形形色色的人500字篇8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

当我第一次迈入高中学校的大门时，我仍然清晰地记得我们与她-----班主任老师第一次见面时的情景：九月里，当时的风景可以算上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，阵阵凉风徐徐地吹来。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都原来的学校不同。老师在教室前面介绍着自己，我仔细地看着老师，长长的头发被梳成了马尾，一张和蔼可亲的面庞，总是显得那么慈祥。老师的眼睛好像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

记得那是一个期末考试的前一个深夜，家人们都已经慢慢地进入了梦乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而忧郁、烦恼。课堂上，老师的匆然，再加上我的粗心，竟然使我陷入了困境之中，我的心情就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠接二连三地沿着脸颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的运动。忽然，几声轻柔的手机信息提示音搅动了我沉郁的心，我急忙查看，天啊，竟然是班主任老师送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在挂念着明天的期末考试，更挂念着全班的同学。老师的短信，让我的心情慢慢地平静了下来，没有了刚才的那种焦急的心情，我又开始仔细的研究刚才的那几道题，终于在我的努力下攻破了，我坦然地坠入了梦乡。

我认为，老师的品德、品格与品质，就是我们为人处事的典范;老师的历练、经验与知识，便是我们成长的根本基石;老师的勤奋、严谨与勤劳，会指引我们不断地努力、奋斗;老师的博大、慈爱与崇高，一定会让我们飞得更高更远。

品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任老师的身上体现的一览无余，她就是我心目中的好老师。

描写人物形形色色的人500字篇9

【平凡又伟大的爸爸】

人人都说“世上只有妈妈好”。可我觉得我的爸爸也很棒!

爸爸是一位教师，今年35岁,身高1米75,身材胖胖的。一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面,有一双常常眯起的眼睛,眼睛虽小,但很有神，唯一美中不足的就是脸上的黑痣有点多，爸爸说：“我这可是满脸的智慧啊!”

爸爸是一个乐于助人的活雷锋。一天放学，闷雷滚滚，眼看就要下大雨了，爸爸正急冲冲地赶着回家，刚走出没多远，就赶上李奶奶在楼下急急忙忙收晾晒的大米，爸爸二话没说，下车就开始帮忙，累得气喘吁吁的。

收完大米，爸爸这才继续赶路，可谁成想，刚刚过去几分钟，“哗啦”一声就下起了大雨。爸爸被浇成了“落汤鸡” ，可他自己还笑着说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志!你老爸就要干成大事业了!”在笑话他的同时，我也不禁在心里暗暗为他竖起了大拇指!我的爸爸就是这样一个人，为自己想的少，为别人想的多。

爸爸不仅在生活上乐于助人，在学习上也是我的“智多星”。当我写作业遇到难题求助爸爸时，每次经他一点拨，我都会豁然开朗，总是有一种：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉!真是太佩服老爸的智慧了!

这就是我的爸爸，平凡又伟大的爸爸，我心中永远的好榜样!

描写人物形形色色的人500字篇10

我们每个人都有一个性格特点，比如说，我老爸的懒。所以，我老爸就是一个超级懒惰的人。

“开饭了”妈妈喊道。我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠闲闲的哼着歌。妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立刻，马上，给我去洗碗。”老爸装着没听见，把电视声音调高了许多。

妈妈生气了：“你听见没有?叫你去洗碗。”“哦，什么时候你让我去洗碗?开什么国际玩笑?”老爸如梦初醒的问。接着他跟我嬉皮笑脸的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢!”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我一定洗。”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗!”

这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。

描写人物形形色色的人500字篇11

【看书小王子】

要说起“看书小王子”，莫过于我们班的“鲁同学”。

他特别喜欢看书，学校和他家里的书他都翻遍了。他看起书来可是会忘了吃饭和睡觉的，有一次上课铃都打了，他还在座位上看书，就像没听见铃响一样。

在我们班里要数谁的课外知识量大，他称第二没人敢称第一。在老师问一些问题的时候，他总是第一个举手，恐怕他知道的书比他玩的游戏次数还多十几倍。下课之后他也是在看那些都看过的书，怪不得古话说“旧书不厌百回读!”

除非老师叫他有事或想休息，否则他是绝不会放下书的。他的妈妈也在家长会时说:“他在家从不会看动画片，只看新闻和军事体育科技这些频道。”连我们老师都不禁称赞。

不仅如此，鲁同学就连在出门时也要带上书，就好像会几十年不见一样的。我们同学几个约出来玩时，他都会带上书：休息的时候在看，走路的时候在看，吃东西的时候还在看!等到说:“各回各家，各找各妈。”了，他也还在看书，他上辈子怕不会是属书的吧!真是太“恐怖”了。我从没见过如此爱看书之人，真是失敬失敬!

鲁同学也是我们班上成绩最好的同学了，我也很喜欢和他在一起交流。虽然说他的口水总爱流下来，不过这样还蛮可爱的。

描写人物形形色色的人500字篇12

同学们，我在班级上从来没有迟到过，有的时候学校大门还没有开，我就已经到了，你们知道这是为什么吗?哈哈，因为我的家里有两个超级智能闹钟，那就是我的妈妈和爸爸。

早晨，智能闹钟妈妈走进了我的房间，对我说：“刘翊阳，起床了!”我揉了揉眼睛，看了看闹钟，闭起眼睛说：“才这么早，再让我多睡一会儿，多睡一会儿。”说着说着，我又进入了甜美的梦乡。智能闹钟妈妈只好进行第二套方案，那就是挠痒痒，妈妈悄悄地把手伸进我的被窝，上挠挠，下挠挠，左挠挠，右挠挠，手都挠酸了，但我还是稳如泰山，面无表情地坚持住了。

智能闹钟妈妈使出了她的必杀技，她掀开我的被子，生气地对我说：“你要是再不给我起来，我就告诉你的老师，看你还敢嘚瑟。”我听了这句话，赶紧爬起来，拿到什么穿什么，迅速下床洗脸刷牙。

而爸爸这个智能闹钟呢，非常非常非常地温柔，爸爸在叫我起床之前，都会给我准备好吃的早餐，“乖儿子，起床吃早餐了哦。”每次他一叫我，我就会马上起床，哈哈。

大家喜欢我家的智能闹钟吗?你们想要吗?

描写人物形形色色的人500字篇13

治耳朵的金大夫，医术非常高明。只要他用手电，往耳朵里一照，啥病都能看出来。不用说，耳朵哪里疼?哪儿有虫子?他一定是看得出来的。

金大夫和善、规矩，可有一个毛病就是一天只看八个号，记性差，记不得人样子。昨天晚上去看耳朵，今早和他打了招呼，明早他就不认识你了。你说气不气?一天下午，这个毛病终于有了答案。那天，有两个侦探来了。问：“金大夫，上午有没有来过一个鼻子上长着大黑痣，身体很胖，满脸络腮胡的人?”金大夫答：“不记得了!”侦探问：“你半天看了几号?”

金大夫说：“看了四号，不多。”

侦探说：“只看了四个人，你怎么记不住呢?你是不是在包庇他?看来你和今天上午去珠宝店偷东西的人有关系!”

金大夫一听，吓了一跳，赶紧说道：“没有!没有!我一直在店里看病。我不认识他，如果发现，我一定向你们小队汇报。”

晚上，金大夫向侦探汇报，上午的时候看过一只特殊的耳朵，这只耳朵上面没有耳垂。金大夫问：“是不是他?”侦探说：“你怎么知道?”金大夫说道：“因为他的耳朵我看过，我认耳不认人呀!”

原来是认耳不认人呀!

描写人物形形色色的人500字篇14

【爱唠叨的奶奶】

我的奶奶什么都好，会做饭，多才多艺，心地善良。唯一不足的，就是她那“爱唠叨”的“毛病”。

夏天的时候，我带着一身的疲惫回到家。进门第一件事就是放书包，然后洗手，因为我实在受不了她的唠叨了。

就在我洗完手、写完作业、吃好饭，认为自己做得“天衣无缝”的时候，一场“唠叨大战”瞬间爆发了。

原因仅仅是我随手就把衣服和书包扔在了地上，奶奶就使用她杀伤力最强技能——碎碎念来攻击我，但是我也有绝招——顺风耳来对付她。不过，此顺风耳可非原来能听得很远的顺风耳，而是我对“左耳进，右耳出”的简称。奶奶说的话我左耳进、右耳出，然后让它随风而去，不就是“顺风耳”吗?

大战“三百回合”以后，我还是败下阵来，乖乖的把衣服、书包挂好了。奶奶作为胜利者，趾高气扬地看着我，哼，我是不会服气的!

写作业时，第二场“唠叨战”又爆发了。原因是我写作业只开了台灯，没开大灯。奶奶先下手为强，来了个“三连炮”:“甜甜(我小名)，为什么又不开大灯写作业?”“你不怕眼睛瞎掉吗?”“长大了嫁不出去，你就高兴了啊!”说的我哑口无言。没错，我又一次输了。

虽然我有点反感她这个“坏毛病”，但我知道，奶奶是爱我的!

描写人物形形色色的人500字篇15

我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。

有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。

可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。

当然，这一切都被我看在眼里。

虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。

描写人物形形色色的人500字篇16

我的爷爷虽然不是琴棋书画样样精通，但他的棋、书、画却是无人能比的。

有一次，我们学校要求每人画一张画。我画的是关于革命时期人物的图画。我把周围被炸伤的人们、被炸毁的房屋等背景都画完了，就差一匹马儿和一个日本军官了，我于是就让爷爷代劳了!

不大一会儿，爷爷就把一匹栩栩如生，好似正在奔驰的马儿和一个目光凶残，手持一把长长的步枪的日本军官画到了纸上。一幅画加上了爷爷画的马儿和日本军官，顿时有了生气。就好像自己身临其境，如正穿梭在枪林弹雨之中和被无数敌人追赶之中，令人心惊胆战。

果然第二天我的画就得了一等奖，还得了一张“小画家”的奖状。我把奖状给了爷爷，爷爷在左下角写了一句：艺术是比阳光比金币还耀眼的，它也是走向快乐的一种途径。

爷爷平时会做一点诗，写一些人生悟理，教育我们。有一次，爷爷在他的名言本上写道：人生就像一架天平，上面摆放着善良和罪恶，对与错，你要时刻保持着清醒的头脑，去掂量一下……爷爷还告诉我：你要始终记得本子上所写的一切，你就可以做一个真正的人。爷爷的话颇耐人寻味。

我也经常和爷爷下五子棋，但我每次都中了爷爷的的计，因为他总是变着招儿玩。但每次结束后他都会耐心地为我讲解方法和秘诀。

爷爷还写得一手好字，认识他的人总不免夸他是王羲之转世呢!妈妈也常常教导我要向爷爷学习，说长大对我有好处。

正是爷爷具备这四点，所以他在全村子德高望重，人人都尊敬他。但爷爷也有一个缺点，就是贪吃。我想大概是因为爷爷以前过的都是苦日子，现在享受一下也是应该的。

怎么样，你是否也想有一个这样的爷爷呢?你是否也和我一样敬佩他呢?

描写人物形形色色的人500字篇17

我们班有个人，他常常留一个“平头”，短而稀的眉毛，像初一夜晚的月亮，淡淡的悬挂在突出的前额上。一个大大的“招风耳”还有一个小小的鼻子，大大的眼睛，一个不大不小的嘴巴，构成了他脸部的造型。

他喜欢看书，但他鼻子上的眼镜让他烦恼不已，他时常感觉那俩“酒瓶底”是把火，烧掉了他很多看书的时间。爸爸妈妈时常对他说：“眼镜都一百五十度了，还看什么看!”说完，爸爸妈妈就把书抢去了。为此，他非常苦恼。

有一次，他从书柜里拿出一本书，刚要看，被爸爸叫住了：“看嘛啊看，睡觉去!“他只好躺在床上。忽然灵机一动，说：“我要上厕所了!”于是，他随手拿起一本书，急匆匆的往“wc”跑去。

把门锁上以后，他心花怒放：“终于可以看书了!“他把灯开着，一边看一边沾沾自喜的想：爸爸肯定不知道。于是，他就放心大胆的看了起来。

突然，爸爸的声音在门外响起：“十一点钟了也，一个半小时了，还没拉完啊?!”他一听，真是进退两难啊，刚刚看到书中精彩的部分，但又不敢违背爸爸的“圣旨”，不知道现在该怎么办。他后来想到：把书藏起!于是，他把书藏在衣服里，出去了。

你想知道他是谁吗?如果你肯为他保密的话，我就告诉你：他就是我——禹华杰。

描写人物形形色色的人500字篇18

【唠叨是奶奶的关心】

我的奶奶一天操心这操心那，所以我最不缺的就是奶奶的操心了。

早上一起床就听到旁边的房间传来一声:“晓丹，起了没?今天有点热，不要穿厚了。你弟弟的裤子呢，昨天才穿又拿去洗了?都没脏!”一大早上起来就听老人家说这说那的，唉!

我准备吃早餐了，奶奶又说:“你吃什么?说了我给你做。哦，你还要上课，那你先上课，待会儿我给你拿来。”

一位老人时常的唠叨，却给了我无比的关爱。

下午，弟弟从外面和邻居家孩子打闹回来，弄得一身脏，两只小手像小黑炭，脸上也脏脏的，变成了小花猫。

这时被奶奶撞见了，奶奶先惊了一下，立马又说:“你又去哪里疯了?玩得那么脏，一点也不像话。下次不许了，今天必须洗澡——不许说不，听到了没?你这个小调皮!”说完将弟弟衣服脱了，给他洗澡。

傍晚，和朋友去吃饭的爷爷回来了。他一进门，鞋也不换便将外衣随手一扔坐到沙发上。奶奶一下子心里火了，又开始念叨:“鞋也不脱!手也不洗!一进门就坐沙发，一天天没事儿干了吧?走去洗澡，不去今晚睡地板，快点!”

爷爷一听，立马跑进浴室洗澡。爷爷可不想继续听奶奶的唠叨!

虽然，奶奶喜欢唠叨;但是，她唠叨证明了她对我们无微不至的关爱。

描写人物形形色色的人500字篇19

在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。

在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。

还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚!”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。

描写人物形形色色的人500字篇20

【我的“乌龟”朋友】

我有一个朋友，叫陈恬奕。一看这个名字就知道她很“甜”，陈恬奕不仅性情开朗，而且啊，我悄悄告诉你们，她还是一个“小乌龟”。

星期五，陈恬奕妈妈去屯溪有事，所以就叫我妈妈接。“终于放学喽!”我兴奋地说。“陈恬奕怎么还没出来啊!”我等得不耐烦了。504班终于出来了，可是陈恬奕却不见踪影，我飞快地跑到了教学楼。原来，陈恬奕还在理书包呢!真慢啊。

中午，她在我家吃饭，吃完饭之后，她便拿钥匙回来自己家…… .时间过得真快，一下就到了一点半，我连忙下楼叫陈恬奕，可左等右等她都没下楼。“完蛋了，今天还是我值日呢。”我心想，“陈-恬-奕-，赶紧下来。”我忍不住大声地叫道。“陈恬奕，陈恬奕……”她不紧不慢地走了下来，“别叫了，我来了，我的作业还没写完呢!”她慢吞吞地说。我要“吐血”了，搞了半天，她作业竟然还没写好。

晚上，她在我家睡觉，我们先拿玩偶玩了一小会儿，妈妈就关灯睡觉了。半夜，陈恬奕的睡姿竟然是这样的:她趴着睡，把头、手、脚全部缩了起来，把被子在头上一蒙。这睡姿真是奇了，活活一只大乌龟。

陈恬奕不是像乌龟，她根本就是一只乌龟，这就是我的“乌龟”朋友——陈恬奕。

描写人物形形色色的人500字篇21

“呼～呼～”“唧吧、唧吧……”“啊啊。”哦，我的“懒羊羊”弟弟来了。

《喜羊羊与灰太狼》大家都看过吧，我家就有个模具打的“懒羊羊”。红彤彤的小脸蛋，水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小爪子，他，来了!

“呼～呼～”早上、中午、晚上，哦，我的小老弟，你是打算和床过日子吧。吾弟今年1岁六个月，却和七八个月的孩子一样，一天睡两觉。他还有绝招——走哪睡哪。

上次，妈妈骑车带我们上街，老弟竟然说睡就睡，在买东西时“断片”了，害得我们没法回家，嘿，这家伙怎么也叫不醒，在商场这种人声鼎沸之地睡了足足1个半小时!哎，“懒羊羊”弟弟啊!“唧吧、唧吧……”瞧，这个少醒的弟弟睁眼时便是“食不离口，食不离手，食不离眼”啊!他还有个“魔法口袋”，随时随地能掏出美食。

星期六，妈妈竟出奇地带我去了商场，也对，一定是老弟将家中能吃下肚的都“一扫而空”了。进了商场，老弟可谓两眼放光，哈喇子直流，这走走，那走走，恨不得将整个零食区买下，我和妈妈像员工似的，“蛋卷……哦，这。”“面包……在这儿”……一个劲儿地“上货”累得腰酸背痛，没工资还要倒贴钱。“啊啊。”看，他睁着水灵灵的眼睛，一脸无辜相，张开双手，仿佛有一种力量，让你即使筋疲力尽还是会抱起他，哎，他真是为了不走路，竟出卖“色相”，不过，谁叫他长了一张懒羊羊可爱的小脸蛋呢!这不，他还没走两步路，又摆着邪恶的小脸向我走来……

“呼呼～呼～”“唧吧、唧吧……”哦，不，我的“懒羊羊”弟弟啊!

描写人物形形色色的人500字篇22

我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。

有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点!”“yes!”我马上来到厕所，把门“咔!”一关，yes!可以好好看书喽!我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去弹古筝。我无可奈何只好去弹古筝。

我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊!

认识我了吗?一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗?

描写人物形形色色的人500字篇23

她，虽然身体残疾，志却不残——她是一位异常坚强的女性。她，就是美国历史上赫赫有名的女性——海伦·凯勒。她，用自己心灵的颜色描绘出了人生华丽的篇章。

马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”从小到大，她的坚强是无处不在的。在她四岁那年，因为一场疾病而夺去了她视觉、听觉和声音，但她并不气馁，反尔比以前更加坚强了。在学习中，她也体现出了无比的刻苦。在残疾的阴影下，她努力学习口语，付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力和汗水。

比起凯勒小姐，我付出的努力和汗水实在是太微不足道了，每日懒懒地生活，懒懒地学习，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?如果，小时候不好好学习的话，长大了再去补习那是很困难的。

人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。归根到底，我与凯勒小姐是没法比的，但是，我坚信：在以后的学习和生活中，我一定会尽量学习凯勒小姐，让自己的未来充满阳光和爱!

描写人物形形色色的人500字篇24

【画画迷】

“耶，今天有美术课!”瞧，我们班的画画迷——虞紫涵可开心了，心里跟吃了蜜一样。

我们走进教室里，虞紫涵活蹦乱跳的。与别人不同。老师说：“今天，我们来画一幅春天的样子。”说好，她灵机一动，若有所思。只见她手拿画笔，直接画了起来。别人呢，手里拿的是铅笔，先画一个大概。虞紫涵满怀信心的画了起来，终于，她画好了。老师刚好说道：“谁画好了?可以拿上来展示展示吗?”“老师我画好了，我想上台。”“好的。”老师鼓励说道。大家十分期待，把目光都转向了她。她自信的走向台上去，拿起画，给我们看，看了以后大家已经大吃一惊、目瞪口呆了。

虞紫涵开心地说：“我画的好看吗?”“好看!好看!”大家异口同声地说。这时，老师又说：“你为什么要画这个呢?”“因为这儿很美，当然要记录下来啦!”虞紫涵回答道。她画了各种花儿和蝴蝶，那山清水秀的，花香布满了整个森林引来了蝴蝶!而且，连老师也赞叹不已啊!

之后，有人画画不好，都让虞紫涵来帮忙，成了我们班的画画使者。

描写人物形形色色的人500字篇25

爸爸是一个高中的语文教师，他虽然不是一个出名的教师，但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来，不是补课就是家访，很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学习，一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意，他总是会抽出时间来和我一起分析。

去年，爸爸教高三，我意识到那是一个非常紧张的学习阶段，无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力，我听妈妈说，爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次，爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走，爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生，他在那几天里，一直是，晚晚的回来，一下子就倒在了床上，睡了过去。

就在爸爸忙碌工作的那段时间，我渐渐迷上了电脑游戏，只要爸爸妈妈出去办事，我不管三七二十一，打开电脑，玩!爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久，爸爸发现我迷上了电脑游戏，便开始制止。一次，我以再电脑前做了3小时之久，爸爸那时以站在我的身后，“崽子，”爸爸笑了笑，“算了，你玩吧，看你怎么玩出个有用的人!”他说玩便走了。从此，我再也没有玩得那么疯狂……

我有一个幸福的家庭，我敬佩我那个能干的父亲。

描写人物形形色色的人500字篇26

提起小书虫，我就要推荐我的朋友—_了。

你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗?”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

描写人物形形色色的人500字篇27

“老师是辛勤的园丁，用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂，酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。

我记得我读小学五年级的时候，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。让我当班长，当黑板，我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，如果稍有不顺意，他们发誓舒展。

渐渐地，同学们都不理我了，连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，抚摸着我的头，我说：“这个湖很宽，因为它可以容纳所有的小溪，所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥，但我知道老师想让我了解真相。所以，我学会了谦逊，也学会了如何与朋友相处。

在这项研究中，杨常鼓励我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。

描写人物形形色色的人500字篇28

“丁零零……”上课铃响了，张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。

“同学们，你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干，有的说是糖果，有的说是玩具……张老师摇摇头说：“都不是，这里面装的是未来舞蹈家、科学家、作家和画家的照片，你们想看吗?但有个规矩，看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说：“好!”

张老师首先要贺婉婷上去看，再是申师玫，两个女孩看完后，偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月……他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了，我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的作家，要是能看到他们的照片多好!我怀着好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看见了什么，我看见了一位“作家”的照片，但她他不是杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔，这位“作家”长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，还有一双调皮会说话的眼睛。原来，盒-子里放着一面镜子，老师说的科学家、画家、舞蹈家、作家就是我们自己啊!

张老师，我们一定努力学习，实现自己的理想，不辜负您对我们的期望。

描写人物形形色色的人500字篇29

我在英语课外班上有一个朋友，他的英文名叫Leo，我先暂且叫他“小李”。他非常爱搞笑，无论他在哪里，哪里都会有笑声。

有一次，我、他和一个叫Tim的同学在玩投篮。只见他抢到球，瞄准了目标时，转头向我们嫣然一笑，头一甩，捏着嗓子阴阳怪气地说：“就是这么牛!”随后，立即又将落下的球抢走，绕过我们，不停地投球。“一个!”“再来一个!”“还来一个!”Tim伸出手想要拦下球，可他把球往怀里一抱，一转身，掉头便走。还不时模仿小丑，耍杂技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上，他便用一种怪里怪气的声音不停地对Tim说：“oh!youfight me!”笑得我们前仰后合。我心想：这样下去可不行啊!课还没有上完搞笑得让我差点“归位”了!

还有一次，在英语课上，他和Tim开玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正带，做了一个我迄今为止见过的最奇怪的表情——斜眼撅嘴，同时，拿掉带芯，开始转起了修正带。过了一会儿，他又把一本书放在手指头上转，阴阳怪气地说“就是这么……”话音未落，“啪”地一声，书掉在了地上。他尴尬地解释道：“这本书想要试试不系蹦极绳就蹦极会怎么样。所以从我手里飞了出去，不是我的错。”一席话，把我们大家逗得哈哈大笑。他把书捡起来，说：“不疼!宝宝!我带你回家!”对着书又“啵”了一口。这搞笑的场景再次让大家哄堂大笑。有的捂着肚子笑，有的笑得不停地拍着桌子;还有的干脆笑得倒地不起了。而我呢，早就笑得喘不过气来了，心想：真是个活宝啊!这样下去，我迟早得被他给笑死。

“小李”同志真是一个笑星啊!可不，他又开始了……

描写人物形形色色的人500字篇30

一个燥热的午后，电风扇转得飞快，摇摇欲坠，却始终扇不去高三党心中的烦闷，反而将我们的思绪越扇越远，两个眼皮开始打架，一点点，一点点，马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来，讲台上的_用手背抹去了额头上的汗，可是更多的汗珠马上又沁出来，他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红，他顿了一下，用少有的轻轻的语气说：“我知道你们已经很累了，老师和你们一样，大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子，恢复了以往掷地有声的嗓音，不知道是不是我的错觉，总觉得他的声音没有以前嘹亮了：“这个相似是旋转型的，就是……”他低着头，似乎在寻找一些什么，终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声，扫帚被横在了黑板上，底下一片哗然，不过在它的帮助下，各个线条都清晰明朗了起来，我看着_湿透的白衬衫，第无数次地抬头擦汗，我心一酸，精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

这就是我眼中的好老师，在学习上给我们提携与帮助。

那一天的体锻课——拔河决赛，包裹我在内的十男十女即将上场，却迟迟不见班主任_的身影，大家不免埋怨了起来，毫无疑问地，我们输掉了第一盘。大家垂头丧气，士气低迷，只远处_提着一大袋饮料匆匆赶到，他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采，用他标志性的如雷贯耳的声音，几近咆哮道：“四班加油!”在我们惊异的眼神中，他执意让我们手心叠手心，围成一圈，他静静地看着我们，一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂，我们将手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油!”整齐划一，高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来，带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一，二，三，拉!”_带领着大家，攥紧了拳头，为我们呐喊，为我们欢呼。

这就是我眼中的好老师，在生活中给我们信念与希望。

可是，我们还是输了。夕阳斜射，我们的身影孤单而又惆怅，搓着红红的手掌，挪着小步子，战败归去。“同学们!”_叫住了我们，小碎步戛然而止，又是那种眼神，没有失望，没有伤心，”我就是想让你们知道，我们是一个集体。活血我们不擅长体育，但是，我们是一个团队，一个很好的团队!“理科老师不善言辞，却用短短的几句话，抚平了我们忿忿不平的心。

形形色色的人写人主题作文

小鸟长大了就要飞出鸟巢，去寻找属于自己的天空，我们毕业了，就要告别母校，去寻找下一个校园。

在这6年的时光里，我对母校，老师、同学都产生了一是深深的不舍。

老师是勤劳的园丁，为我们时刻着想，假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评，这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题，老师会耐心的指导。

在这小学日子里最不能缺少的就是同学，同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶，越喝到最后越精神，有时同学之间闹小矛盾，不过一会自然和解、友谊更上一层楼，变得更加亲密无间、互相帮助。校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学习的环境，一眨眼小学生活过去了真有些不舍!塌了，还在嘻嘻地笑。

还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

形形色色的人话题作文

我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。老师他不像别的老师那么年轻，已经满头白发了，满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜，平时对我们十分和蔼，让我们都喜欢了上他的课。

刚开始，我还是个害羞的女孩，但自从郭老师教了我之后，我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意，还对我们的生活十分关怀。

记得有一次，上课时，我的肚子突然疼了起来，熬了一会儿，郭老师发现我不对劲儿，急切的问我：“你怎么样啦，有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师，我，我肚子好疼，可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了，让同学们写《习字册》，用自己的杯子给我倒了点热水，还带我去医院检查。

还有一次放学，妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈，让我自己坐公交车回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也没带伞，离车站有一段路程，老师见我一个人傻傻的站在那，边走来问我：“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因，老师就让我坐他的车送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日为师，终生为父，老师，你的恩情我永远也不会忘记!

四年级我最敬佩的人作文

生活中，我们遇到的有许许多多的人，有的人只为自己，有的人却总为别人着想。每个人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长，既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。当我淘气懒惰、学习马虎时，她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题，退缩不前时，她又循循善诱，教我“只要功夫深，铁棒磨成针”，要有“愚公移山”的精神。她时常要求我学习严肃认真，不能浮躁马虎，要牢固掌握知识。在老师严格的督促和引导下，我的学习有了很大进步。这方面她最像我的爸爸。当我感冒、拉肚子、身体不舒服时，老师总是对我关怀备至，特别是她轻轻抚摸我的额头，看看我是否还发烧时，那么温柔而又细心，让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时，我眼睛要做手术。上北京去做，耽误了许多课程。可是我的老师任劳任怨的为我补课。有时我看到老师流汗真想去擦一下，可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容，我也笑了。老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。老师我在这里深情对您说一声：“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说：“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!

有一次，我在学校突发高烧。那时我的妈妈和爸爸都没在家，老师带我去买药，走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋，问我还难受吗?第二天，我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到：“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。这时我的心里感到老师是那么地细心，这时的老师太像我的妈妈了!

我在这里代替所有的学生向老师说：“老师我们爱您，您永远是我们的老师!”

形形色色的人写人作文

我有一个可爱的妹妹，她已经七岁了，上了小学一年级。她经常扎着两根小辫子，脸微胖，但白里透红，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，高高的鼻梁下有一双能说会道的小嘴巴，说起话来总是那么的亲切。

记得有一天，我兴高采烈的来到妹妹家，刚跨进家门一步，妹妹正笑容满面地站在我面前，她是那样的活泼，可爱。她高兴的说：“姐姐我们去玩吧!”我说：“走吧!”只见她的小嘴不知不觉咧到了耳根，她是那样的高兴，连蹦带跳的跑到了楼下，我们到了楼下，看到了五颜六色的花草树木，问着清新的空气，是那样的舒服。

我们在一起做游戏，第一个玩的是捉迷藏，我们先定石头，剪子，布，结果妹妹输了，我迫不及待地跑到了一棵大榕树后面，我听见，妹妹高声喊：“一、二、三……二十!”妹妹喊完数后，就回过头来，东张西望，那洁白无暇的小手，挠了挠后脑勺，表现出很可爱，很着急的样子。我一不小心，踢到了一颗小石子，发出了声音，小妹妹的耳朵听到了小石子的响声，似乎知道我在哪了，小妹妹怕我知道，就蹑手蹑脚地走到了我背后，他拍了拍我脑袋，做了个鬼脸，把我吓了一大跳!

第二个玩的是丢手绢，第三个玩的是跳格子，玩得可开心了。

时间从我们身边悄悄溜过，午饭的时间到了，我们跑回了家，吃完了饭，我跟妹妹都恋恋不舍，回家了，我真盼望下一次，可以再跟妹妹一起玩。

形形色色的人五年级人物作文

我身边有许多的人，无论是男女还是老少，都会有自己独特的相貌。每当我注意到一些人的外貌时，总觉得很有趣呢!

每天早上，我就会站在窗前，看一下外面的绿色植物。这时，我就看到一个橙色的身影，原来是一个清洁工。只见他长得高高瘦瘦的.，头发已有过半的银发，浓黑的眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛。尤其是他那双受过风吹雨打且粗糙的手，和松树皮丝毫没有差别，因此大家还经常夸他勤劳呢!

我有一位好同学，长得比我要高一些，她有一双蓝宝石似的大眼睛和柳条似的细眉毛。每次我遇见她，她总是用灿烂的笑容对着我，特别的迷人。特别是她那双洁净而白皙的手，能写出许许多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一样呢!

我的数学老师他是位男老师，长得又胖又矮的，圆圆的脸上已经有好几条皱纹了。在老师那一双很粗很浓的眉毛下面长着一双眯眯眼，总给人没有睡醒的感觉。老师总是喜欢穿着一件薄薄的上衣，还配着蓝色的鞋子，亮丽又时尚。每次上课老师手上总有许多各种颜色的粉笔灰，仔细一看头上也有呢，像是添加了免费的“染色素”呢!我的数学老师上课也很喜欢笑，一笑就把眼睛眯成比线还细的缝。当我们不乖的时候，老师的眼睛就瞪得老大老大，就像一只发怒的老虎，但过一会我们听话了又笑眯眯的了，特别是笑起来老师的嘴里总会露出两排洁白的牙齿，在灯光下发亮呢，我们全班同学都喜欢他。

这就是我身边的人的不同相貌，我更想知道你们身边的形形色色的人的相貌是怎样的呢?

形形色色的人学生人物作文

吱呀阳台上传来一阵开门的声音。爸爸肯定又去抽烟了!我无奈地想。

每天，当我听见这个声音时，我眉头就会不由自主地皱起来因为这是爸爸去抽烟的信号。

当他要去吸烟的时候，就会装作什么也不知道的样子，缓缓走向阳台。走到阳台门前，他还会左看看，右看看，很心虚。过了一会儿，他才推开阳台门。虽然他的动作很隐蔽，但推开阳台门的声音仍很刺耳。

他站到阳台上，面无表情地来回走动几下，坐在椅子上，用熏黄的手掏出香烟和打火机，把香烟点燃，放到嘴中，深深地吸上一口，像喝了蜂蜜一样。然后轻轻地闭上眼，将白色的烟雾慢慢吐出。黑生生的脸上露出得意的神情，好像是为吸到烟而得意亦或是为偷偷吸烟没有被发现而得意。看他这陶醉的样子，我丈二和尚摸不着头脑：抽烟有那么舒服吗?

为了尽快戒掉爸爸的烟，我可想出了不少鬼点子：把打火机拿走;或把香烟拿走，藏起来;或者把香烟盒换成另一个空盒子等等。但在我不注意的时候，爸爸总是会捷足先登。有时，当我发现他在阳台上时，他早就把一根烟给抽完了。

爸，你又吸烟了!爸爸先是一愣，然后装出一本正经的样子：我没有吸烟!我把眼一瞪，说：不准说谎!他又一愣，然后做出一副讨好的样子：就一根!就一根!我无语，准备回屋。爸爸一把拉住我，凑到我耳边说：别去告诉妈妈!我晕!

唉!老爸呀，你什么时候才能戒掉烟啊!

形形色色的人爸爸主题作文

“啊——啊——啊”糟了，快把耳塞拿来，听到这“破天”的喊叫声，我就知道老爸又开始歌唱了……

老爸的破天喉咙都会不固定的练习，虽然他外表瘦瘦弱弱的，但他的声音粗犷而有力，时常五音不准，像是在鬼哭狼嚎，给人一种害怕之感，也不知是哪里传来的声音，反正不是别人，肯定就是我老爸。

我们家的电视机前，他总是独霸一方忽略我的存在，沉浸于自己的音乐王国之中，如痴如醉!有时候我在看电视时，他总会抢走我手上的遥控器，然后对我说“快回房学习，别总看电视。”每每说到这里，我毫不示弱小声嘀咕着：“明明要练歌!”这时老爸似乎有顺风耳似的，听见了我对他的不满，拍马屁似地美言了几句，哄得我小心窝里暖烘烘的，谁叫我是个吃软不吃硬的家伙呢?经不住我老爸的唠叨，就立马走进了房间，看起书来。然而这平静的时间不久，那震耳欲聋的声音，便马上就打扰了我赶紧捂住耳朵逃之夭夭，跑进了自己早已准备好的藏身之处，然而这“牛叫声”随着空气传播无处不在，老爸你这也叫唱歌，啥时能让我耳根清静清静!

有一次，老爸把那已珍藏以久的碟盘，拿了出来，装进了放歌器里，拿起了麦克风，准备献唱!他先是很有歌唱家范俯身向我们鞠了躬，在放起了那魂牵梦萦的伴奏，前一段让人活在梦中，后一段让人耳朵磨泡。他拿好了歌谱，喝了口水清了清喉咙，好像是在开演唱会似的，备好一切后他才慢悠悠地扯着嗓子，喊了起来。因为房子里有回声，所以老爸的声音在空气中，传来传去，又和碟盘声混在了一块，完全就像是蜂窝里一涌而出的蜜蜂嘈杂声音一般，他的声音不受我和妈妈的欢迎，耳塞可是我们的“防身武器”，声音虽然小了一点，但还是能听到60分贝左右的声音，可把我们折磨死了，后来几十天，爸爸都会命令我们去听他唱魔鬼之歌，唉，命真是苦呀!有着这个“痴歌如命”的魔鬼老爸，以后日子一定不得安宁。有一次妈妈开玩笑讽刺地说：“你可以去参加星光大道评选了”，老爸不知惭愧地说“当然当然!”

如果老爸真的要去的话，那如泣如诉的声音一定能吓倒评委，如果“稀里糊涂”地让老爸晋级，肯定能吓倒全世界!

这就是我的所谓的文艺老爸，如果你在路边遇到他，请尽快逃跑，因为他会在你不经意间放歌大唱,这会让你惊叹不已，当场晕倒。

我亲爱的老爸你虽然其貌不扬，歌唱平庸，但在我的心中依然魅丽无极限，你对音乐的热爱与执着让我佩服，你是最棒的!

形形色色的人的作文

“姐姐，天空为什么就蓝色?灯为什么要挂的房顶上?为什么是这样的?为什么就那样的?……”我快要被这些为什么淹没了，哎，你到底有完没完啊，我的小妹妹。

我的小妹妹今年四岁了，因为饭量比较大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特别是她的小脸蛋儿，红扑扑，胖乎乎的。她的眼睛又大又圆，好像黑宝石一样闪亮。我的这个小妹妹有一个最大的特点就是爱问为什么，她每早晨一睁开眼，就开始这一天的为什么。

五一假期，爸爸妈妈带我们去公园放风筝。我们刚一下车，妹妹像一阵风似的冲到商店去挑选风筝。“爸爸，风筝是用什么材料做成的?为什么风筝可以飞起来?风筝飞这么高它不害怕吗?“妹妹开始问问题了，爸爸耐心地回答。风筝选好后，我们飞快地冲向公园的草坪上，我拿着风筝，爸爸拿着线，这时候我们发现妹妹不见了，我们焦急地四处张望。这时，我们发现妹妹蹲在一棵参天大树下，仔细地观察一个蚂蚁窝。

“姐姐，蚂蚁有几条腿啊?蚂蚁有妈妈吗?它们每天都做什么呢?蚂蚁也会放风筝吗?”妹妹低着头，眼睛一动不动地盯着地上的蚂蚁窝问道。爸爸笑着摇摇头说：“你妹妹真是咱们家的大问号啊!”

你们说我的小妹妹是不是一个大问号呢?

这样的人让我敬佩作文

细细的水，蓝蓝的天，人如流水，只有蓝天的衬托，水才会更美。我是那清澈见底的小溪，而赵子丽是照耀我的蓝天，我敬佩的一个人非她莫属了。

我们的班级是大名鼎鼎的五一班，我们班长赵子丽已经传遍了整个年级。她尽职尽责，脾气那也没得提了，很火爆。这不又开始了，她现在正说几个正在打架的人。

她发起威来别提多严厉啦。她个子较高，身体壮如牛，爱读书，也酷爱跑步，跑开行如流水般快。椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝时常挂着甜甜的笑容。只见她那黑炭似的眉毛下有两只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天资聪明的人。只见她高挺的鼻梁下有一副能说会道的嘴，难怪讲起道理来是一套一套的。她的声音很有磁力，同学们都很信服她。

她有时也很火爆，她做起事来简直是老将出马一个顶俩。大大小小的事都办的井井有条，从三年级开始就被老师认定为班长。他总是热心的为同学们解决难题。为这些鸡毛蒜皮的小事，烦透了心。总是常常发火。

这不，又吆喝道：“快回教室，大扫除，下午检查。”同学们纷纷跑回去。有的拖地，有的搬板凳儿，还有的擦窗户……准备工作完成了。同学们打扫得热火朝天。捣蛋鬼王杰锐没打扫，反而还和别的班的同学打架。赵子丽见状，眉头紧锁瞪了他一眼。三步并作两步走过去，立马把他们俩分开，勃然大怒道：“快打扫，再不打扫，罚你打扫一周。”只见捣蛋鬼王杰锐吓得魂都快没了，王杰瑞头一歪，还撇了撇嘴，办了个鬼脸，无奈地去打扫了。他认真负责，关心集体，这才是班长的风范。

看，这就是我最佩服的人，怎么样，相信你也开始佩服她了吧!

这样的人让我敬佩作文

在暖暖的冬阳里，我背上了书包，早早踏上去学校的路。

校车点比较近，也能节省一些时间。又拐到另一个巷子里时，一个佝偻的身影映入我的眼帘，忽然刮来一阵寒风，我不由得打了个冷战，那个老爷爷冷的连他背上的废纸箱子也跟着在抖，我不由得在心里升起一股怜悯之情。

我正想绕开他往前走时，老爷爷突然扑通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里开始发慌：这老爷爷这么可怜，难道是碰瓷的?我一个中学生也带不了多少钱，况且我也没做什么事情啊要不然直接走?但看着老爷爷穿这么薄，这么冷的天不冻坏了?我只能无奈的站在那里。巷子里的人不少都围了过来，有人对我说：孩子啊不要信，现在这么干的老头不少啊!什么啊，你看这么冷的天他就穿这点衣服，你看冷的打颤，能演出来?还有人说：你就认了吧，赖上你了!

正当我左右为难时，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爷爷，做了一些基本的医护措施和人工呼吸，你们愣着干嘛，打120啊!说罢不少人拿起了电话拨打了120，最后那位阿姨不放心，也跟着上了120。

我匆匆忙忙上了校车，我透着玻璃望着那飞驰而去的救护车，心里油然的为那个阿姨产生了敬佩之情!

这样的人，让我敬佩!

形形色色的人的作文

“田小涵”是我的妹妹，在她的班里她被称为“假小子”，而在家里，我又给她取名为“武林女侠”。

一天，我正在看电视，一不小心调到了关于打战的电视剧，妹妹听到了，立马跑过来，拿起扫帚，对我喊到：“小鬼子，你别跑，看我一枪不嘣了你。”她拿起扫帚对着我，假装在打枪，脸上带着憎恶的表情，向我开枪，我不得不装作倒下，倒在了沙发上后，她高兴的欢呼起来。

记得还有一次，我正在认真的写作业，她突然冲进来，对我喊：“妖精，哪里跑。”我心想：她肯定是刚刚看了《西游记》里孙悟空打妖怪了，只见她手里拿着刚从仓库里找来的小棍子，轻扛在肩上，当她刚要把棍子往我身上打的时候，我快速的向左一躲，可还是没躲过她的金箍棒，她的金箍棒重重的打在了我的左手上，虽很痛，但为了配合她，立马往地上倒，她却把我拉了起来，说到：“你不可以这么快就死了，我还没打够呢。”我却有些怕她了，生怕又挨一棒!看来我只有当妖怪的份了。

这位“假小子”，哦!不对，应该是这位“武林女侠”，我觉得妈妈应该是抱错了，怎么抱了这么一个小疯子回来折磨我。

顿时，我想对老天说：“我太难了，怎么有这么个妹妹啊!”

形形色色的人的作文

有个勤快妈，就有一个懒宝宝。我们家就是这样的，“快点儿”妈妈的步伐太快了，我怎么也赶不上。

6:30，“快点儿，起床读书去!”妈妈像闹钟一样准时发出指令。这个勤快妈真不知道享福，睡在被窝里多舒服呀。干嘛起那么早?我实在不想离开那个温暖舒适的被窝，翻个身，昏昏欲睡。

7:00，门“吱”的一声开了。“快点儿，要迟到了!”妈妈一边准备早餐，一边催我起床。我懒洋洋从床上爬起来，站在镜子前，上下打量自己，陶醉在自我欣赏中。“快点儿，别再发呆了，赶快吃饭去。”妈妈不知什么时候，像陀螺一样旋转到我身旁，把我拉到饭桌前。

7:20，在左一个“快点儿”，右一个“快点儿”的催促下，我被送到了学校。

13:10，吃过午饭，刚打开电视机，本想让紧张的心情放松放松。没想到妈妈又开口了:“快点儿，关电视，准备上学。”“还早着哩，急个啥!”我有点儿不耐烦，极不情愿地关掉电视，慢吞吞地收拾着书包。

跟在妈妈身后，一路上不停地听妈妈说着:“快点儿，别迟到了。”“快点儿，书包带好。”“快点儿，带上水杯。”……听听，听听，这声音催得我头皮发麻。

18:00，“快点儿，写作业。”“快点儿，背书。”“快点儿，吃晚饭。”我就在妈妈一句一句的指令下，重复着每一个动作。

21:00，睡觉了。妈妈还会习惯地说一句:“快点儿，睡觉。”

这就是我的“快点儿”妈妈，每一句话不长但包含着浓浓的母爱。

初一这样的人让我敬佩单元作文

生活中，有许多的人值得敬佩!比如常年在边疆守岗的军人、用知识哺育着我们的老师、无论风雨都依然站在街道上扫地的清洁工人等。他们兢兢业业，让我们的社会生活变得更加和谐。也有这么一群人，他们在一个特殊的时期登场，他们的工作危险又艰难，却最令我敬佩——向所有抗疫医护工作者致敬!

去年的一场新冠疫情席卷武汉，蔓延全国，所有人都慌了。感染的患者一天天增多，一时间医院里物资不足，人手急缺。在这紧要的关头，是全国各地医护人员，他们毫不犹豫地加入医疗救援队伍支援武汉。在当时这种行为无疑于签下"生死状"。

纵然高龄如85岁的钟南山爷爷，也不顾自身安危，毅然和医护人员一起坚守在抗击疫情的最前沿;作为渐冻症患者的张定宇医生，顾不上自己已经被病毒感染的妻子，他选择冲锋在前，身先士卒，用渐冻的生命唤醒一条又一条火热的生命;还有无数医护人员姐姐，为了方便抢救感染病人，不惜剪掉心爱的长发，她们美丽的脸蛋时常会留下被防护面罩"吻过"的痕迹……还有很多这样敬业的医护人员，透过新闻报道我总能从他们的眼神里读到一种坚定的信念："咱们一定会战胜疫情，迎来胜利的曙光。"

疫情无情，人间有情!这是一场无硝烟的战争。每当医护人员们穿上防护服，戴上防护面具，他们便是这场战斗中的战士。尽管每时每刻都会有着生命的危险，但他们丝毫没有退缩，从不胆怯，反而勇往直前。因为他们知道，祖国和人民需要他们，他们必须挺住，坚持不懈地同病魔作斗争，并且一定要战胜病魔!如此执著无悔、医者仁心的精神怎能不让人为之动容?

目前疫情已经得到了有效的控制，我们的生活能够恢复平静，而这少不了无数医护人员的默默奉献!你们是好样的，你们是"战斗英雄"!你们这样的人，是我最敬佩的人!

形形色色的人学生作文版

我的小表妹洋洋今年五岁了，她有着两条短短的羊角辫，一张鸭蛋脸白白嫩嫩的，就好像白雪公主一样，大大的眼睛，睫毛长的就像贴了假睫毛似的。

洋洋有时很可爱，有时很调皮。霸道的时候我们都称她辣妹子。

寒假，洋洋来我们家玩，我很高兴，就用自己唯一的十元零花钱给洋洋买了一大块巧克力，拿回家后妈妈说糖吃多了对身体不好，让洋洋分给我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半，就一边大哭一边睡在地上撒起泼来。妈妈说：洋洋，你一个人吃可不好，要学会分享。洋洋一脸委屈，只好把巧克力分给我一半。我刚吃了一小口，洋洋就又抢了回去，真是太让我生气了。

过年的时候，我们去外婆外爷家，外婆外爷可高兴了，掏出大红包，给我们压岁钱。我、表哥和洋洋一人一个大红包。洋洋一看红包里面只有200元，嫌太少了，就打起了坏点子。哥哥，把你红包让我看看嘛!表哥把红包给了洋洋。谁知洋洋把红包看完并没有还给表哥，而是拿着表哥的红包跑了。表哥反应过来，要抓洋洋，想把红包拿回来，洋洋跑累了，就把红包还给了表哥。可表哥打开一看，红包里面并没有钱，又去抓洋洋，可洋洋还是不给表哥。表哥这回生气了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋这才知道自己错了，跑去拉着表哥的手说：哥哥，不要生气了嘛，我知道错了。哥哥终于原谅了她。

有这么个小活宝，真是让我们哭笑不得啊!这就是我的小表妹洋洋，你喜欢她吗?

形形色色的人五年级描写人物作文

在学校里，我们接触最多的是同学，我们互相帮助，互相学习，一起度过了这些美好、难忘的日子。

小红，是我们班上有名的“小书虫”，小说、绘本、童话，她都看，她家里也是“藏书万卷”。她的身体瘦小，又有点儿矮，但她见了书也是不要命的。有一次，有一个大个子抢了她的书，她生气极了，又跳又叫，又打又闹，不管大个子怎么打她，她也绝不认输，最后大个子也玩累了，把书扔在地上走开了。小红捡起书，没有流泪。可我的心中有些不悦，小红真可怜，干吗为了一本书这么拼。再看看她脸上的伤疤，我的心也不知怎么也疼起来，似乎受伤的不只是她，还有我。

玩，每一个孩子都喜欢，小红也不例外，但她却更爱书。一次，我跑到她位子上说：“小红，我们一起玩‘炒豆豆’游戏吧!”她含糊不清地说：“哦，哦，我不去，你们玩吧!”我说：“去嘛，大家一起才好玩呢!”她不说话，我把她的书合上说：“一起玩吧!”没想到她居然生气了，说：“不!我不去!你们玩吧，我要看《小王子》。不要烦我了!”这可真不像平常的她。可我还是不死心，说：“小红，别这样，你看，大家玩得那么开心，你也加入进来呗!”她眉头一皱，我以为她又要生气了，谁知，她竟哈哈大笑起来，原来她在看小王子在地球上发生的事情呢，看到好笑处竟不自觉地笑了起来，根本没把我当回事。我知道，小红现在已经听不到我说的话了，我觉得她已经完全融入书中了……

小红对书如此痴迷，让我有点儿敬佩她，但她可不是书呆子哦!虽然她有时脾气不太好，但我还是要学习她的那种爱读书的态度!

描写人物形形色色的人

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