我读书我快乐作文
我读书我快乐作文怎么写?下面我们易文摘记事作文频道给大家精编的30篇关于我读书我快乐作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
我读书我快乐作文600字篇1
人们往往有许多爱好也也有许多,我的爱好当然也有许多,如下围棋,下军旗,打篮球,打排球,当然我觉得在这中间还是读书最有意思,因为我可以在书中得到许多启示,例如说我最近迷上了《钢铁是怎样炼成的》这里面的主人公保尔!柯察金,他那最可贵的精神:坚韧不拔,还有他那把一身献给革命也同样值得我们学习,所以自从我认识字那天开始我便开始读书,从一开始的小人书到后来的带拼音的书,再到后来富有人生哲理的好书,再到世界著名的书。
我经常捧着书爱不释手。这一看就是1个小时。2个小时!3个小时4个小时5个小时6个小时8个小时10个小时!!!!!!
在暑假里,我经常去图书管看书。从9点开始看,10点!12点14点16点18点20点21点,中饭也没吃。正在我看的津津有味时,这时图书管理员向我走过来说:“小伙子,你大清早就捧着一本书一直看到现在,饭也没吃,就连我出去吃个饭,回来你还在那连个座都没有挪挪,好了好了,下班了!明天再来吧!”我看了看手表,以我才感觉看了3!4个小时怎么已经晚上了!说完我便一阵狂奔回家去,到家后我便想书还没有看完,继续看!又这样过了几个小时,妈妈发火了,大吼一声:“到底吃不吃饭了?到底睡不睡觉了?”我却因看书专心一点也没听见。妈妈看我像聋了一样,越发生气,夺了我的书“咔嚓”一声撕了,我的两行热泪哗啦流了出来。
我就是这么一个爱书更爱读书的人,虽说书籍是人进步的阶梯,也是我视力下降的阶梯,但这丝毫不能阻挡我对书的热爱。
我读书我快乐作文600字篇2
书,是我的精神食粮!炎炎的夏日,他为我送去清凉;寒冷的冬天,它给我带来温暖。快乐时,他与我一起歌唱;悲伤时,它抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我逐渐成长 ,日日成熟。
这几天,我读了《忠实的朋友》这一个故事,读完后,我不禁掩卷深思。小汉斯的善良、可怜,磨坊主的自私贪婪都让我的心情久久难以平静。
这篇童话的主要内容是:穷苦的花匠小汉斯忠诚无私、助人为乐,但是他的朋友磨坊主大休却阴险狡猾,他经常高谈论阔友谊,是为了占小汉斯的便宜,不是摘小汉斯的鲜花,就是拔小汉斯的香草,而且总是一次又一次要求小汉斯无偿帮他做事情。后来在一个寒冷的暴风雨夜,小汉斯为了帮磨坊主的儿子请医生,被淹死在沼泽中。而磨坊主只空口许诺给小汉斯一个小推车,直到小汉斯死去,磨坊主都没有将小推车送到小汉斯手中。
这象征了我们生活中的两类人:一类人总是在不断的为朋友付出,不求回报;而另一类人则是一味的收获友谊带来的一切,不懂的为朋友着想,有时甚至利用朋友得到想要的东西,利用朋友满足自己 无穷尽的贪欲。由此,引发了我对朋友、友谊的一些想法。
像小汉斯那种只懂播种而不懂收获或像大休那种只知道收获而不知道播种的人的确很可悲,他们永远无法品味到真正的友谊之情。
我读书我快乐作文600字篇3
鸟儿的快乐是什么?是蓝天给了它一双坚硬的翅膀;鱼儿的快乐是什么?是大海给了它一片广阔的世界;我的快乐是什么?是书带给我一座知识的金山。
从小我就爱读书。空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待的读起来。晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。我记得,《木偶奇遇记》让我看 见一个聪明勇敢的皮诺曹;《丑小鸭》经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;《小红帽》的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。
一本本好书让我百看不厌,《爱的教育》让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心 ”的含义;《西顿动物故事》中,那可爱的小动物,写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;《窗边的小豆豆》让我见识了一个因淘气而被退学的小豆豆成长的故事;在《水浒传》里,我结识了忠义 宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!
冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读 得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。
一本好书,像一盏奇特的灯,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。一本好书,似一把神奇的钥匙,它打开的不仅是知识的大门,更开启了智慧之窗。书,是我最好的伙伴。记得冰心奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书”。书既能给予我们知识,又能给予我们快乐,何乐而不为呢?
我读书我快乐作文600字篇4
“唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下,终于只能举手摇白旗投降,希望我再也 不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。
在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,终于等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得 世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。
我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一起经历重重惊险,排除困难,努 力前行,迎接最后美好的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到伤心处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈… …妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家 是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很有趣啊?
读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为?
我读书,我快乐!
我读书我快乐作文600字篇5
今天下午第三节课至第四节课,学校决定举行一次“红领巾书市活动”,大家听了这个消息后,教室立刻沸腾起来,有的同学交头接耳;有的同学摸摸脑袋,觉得很奇怪,怎么突然间会冒出这种活动;还有的同学高兴得一蹦三尺高…… …… 等郑老师讲了意思以后,大家才都恍然大悟。
盼啊盼啊,终于盼到了第三节课了,大家都非常紧张。一分钟过去了,二分钟过去了…… ……广播终于响了,我们在郑老师的带领下,排好了整齐地队伍,来到了操场上。
找到了规定的位置后,我和小组成员花樱旎立即把书拿出来,又拿出了礼物,摆放得整整齐齐。活动开始了,我先去到别的小组买自己喜欢的书,花樱旎呢?就先在那儿卖书。
我足足买了3本,花了9元,满头大汗地回到了自己小组里。
该我来卖书了,我可是有经验的人了,我爸爸是开过店的。
我的运气可真好,刚理好书就有人来买了。
“这本书几元呀?”
我抬头一看,原来是蔡雨林呀,我不假思索地说:“本来卖20元,给你打5折,10元!”蔡雨林听了,买下了这本书,付了钱,便回到了自己的小组。
“等等,蔡雨林,送你一个改正带!”
蔡雨林又退了回来,说了声谢谢,便又回去了。
“我回来了!”
“花樱旎!”我一看花樱旎回来了,很开心,“快快快,累坏了吧?”
“嗯…… ……!”花樱旎累得直点头。
不一会儿,又有人来了。“这本《查理九世》几元啊?”
我看了看价格,对他说:“这本书7元。”
“给你钱!”
就这样,很多人买走了我们的书,挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。
这次的书市就这样结束了,听郑老师说,每个学年都会举行一次红领巾书市活动,大家都高兴得不得了:“耶!”
我读书我快乐作文600字篇6
书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。
书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世
事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。
我读书我快乐作文600字篇7
有人曾经问过我,读书是什么感觉?
我想了想,说,是一种感动吧。
而最初带给我感动的故事,只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个普通到不能再普通的故事,但每一次读它,我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜,一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴,当希望的火花溅出的那一瞬间,小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的,当她点燃了最后一根火柴时,小女孩看见了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶啊!她笑着扑进了奶奶的怀里,然后,笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时,他们都说,她想暖和一下身子。但是,谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的,这个故事是如此简单,简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时,我哭了,是充满同情的哭;当我第二次读它时,我笑了,因为女孩终于在去世前感到了快乐;当我第三次读它时,我的心中交错许多的情感,我不仅为这个世界的残酷而愤怒,更为女孩的行为而感动。
一根小小的火柴,或许照亮不了整个世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她眼前出现的,是一个五彩缤纷的世界。所以,我没有太多的悲伤献给她。但是,对于这个世界的残酷与冰冷,我深受震撼。我的同情心,在这里接受洗礼。一个高尚的人,应该具备帮助一个人的美德,去帮助那些比自己弱小的人。可是,又会有谁,拥有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴望再次感动了我们。
每读一本书都是一种不同的感动,每一种不同的感动都在促使我们成长。书,在感动中激励我们,在激励中让我们成长。我爱读书,在无形中伴我成长,让我们永不寂寞!
我读书我快乐作文600字篇8
我是一个小书虫,从小就爱读书,我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上,餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。
听妈妈说,我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书,就咿咿呀呀抱着舍不得还,后来妈妈就给我订了一套,没想到我就像着了魔一样,虽然自己不会,但只要妈妈有空,我一定会把书放在妈妈手里,让妈妈一字一句的读给我听。后来,我上了幼儿园,妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书,起初是妈妈读给我听,但慢慢的,我发现竟然我自己也可以看懂一些书了,这个发现让我惊奇不已。再后来,我上了小学,这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心,我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天,妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》,打开一看,很快我就被里面的故事情节深深的吸引了,从此我的心里就多了一个梦想:长大了,我一定要建一个像巴学园一样的学校,让更多的学生能更加快乐的学习。
古往今来,爱读书的人数不胜数。遥想当年,匡衡凿壁借光,终于成为了一代名相;孙康车胤萤囊映雪,最终为国家做出了贡献;孙敬苏秦悬梁刺股,成为了两袖清风的高官。
快乐
记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话:要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸,我爱读书,我也能从书中找到别人不能理解的快乐。
从最简单的婴儿画报开始,我领略到了书的乐趣,它像一条不知疲倦的鱼儿,带我遨游在知识的海洋里。在这里,我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺,以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些,我爱上了《读者》杂志,在这里,我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服,为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地,我又喜欢上了小说,随着那只鱼儿游到了一个全新的境界,我对鲁滨逊流落荒岛后的沉着十分佩服;对金庸笔下一个个活灵活现的人物着迷;对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后,我的阅读水平更上一层楼,并在阅读过程中乐在其中。
成长
书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉;书,是人类通往成功的必经之路。
《三个和尚的故事》让我学会了团结;《住在你的世界里》,让我知道对待朋友要真诚,《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说,《住在你的世界里》开启了我的阅读之门,郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高,而老师则是教会我们学习和读书的人。
可以说,如果不读书,我就不会有一个如此快乐的童年。我读书,所以我快乐,我读书,我快乐,所以我成长,让我们一起读书,快乐成长吧。
我读书我快乐作文600字篇9
隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。
小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。他妈说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。
小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。
我读书,我快乐。
我读书我快乐作文600字篇10
书是知识的海洋,是力量的宝库,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
读书能增长知识,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过,是书带我爬上了著名著名能增长知识,通过它,我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山,饱览 了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧,它能告诉我怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊!读书可以得到无穷的知识。
我从小到大读了很多书,小时候,我读了安徒生童话集——《丑小鸭》,丑小鸭是多么可怜呀!被妈妈抛弃,被农夫挨打,在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖,最后逃过了重重劫难,终于变成了一只美 丽的白天鹅;再大些,我捧起了《钢铁是怎样炼成的》,当我深深融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废,但他却不向命运低头,他坚强的意志和顽强的精神 ,深深地把我感动了,令人敬佩。现在,我读起了《三国演义》,我为诸葛亮雄才大略钦佩不已,我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书,都告诉了我深刻的道理。
我读过一个故事,名叫“悬梁刺股”。故事中的孙敬刻苦好学,因为要在深夜读书,常会打起盹儿来,所以他就把绳子的一头悬挂在墙上,一头系着头发。这样头一低,头皮就会扯痛。后来成了一 位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的腿,直到鲜血淋漓。后来成了有名的学问家。只要付出时间和精力,就会有收获。
同学们,悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习,多读书。读书真的给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识,增长了我的见识。
你说读书不快乐吗?
我读书我快乐作文600字篇11
读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞往到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。
这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么,后来怎么也想不出来我就问妈妈,妈妈说:“那是电”。我说:“为什么我看不见它呢?”妈妈说:“这我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种它的速度,我们的肉眼是看不到的所以我们看不到电。
从此以后我有什么都去翻书,从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》等等的书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》,因为这本书使我懂得了很多道理:只有多学知识和学会生活的技巧,才能在社会上生活,就算生活有多艰难只要有知识不管什么事情也能做成。
读起这本书时仿佛身临其境,感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛,但是鲁滨逊用他的智慧和勇敢战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄,我要向他学习,学习他的智慧、学习他的勇敢和学习他那不屈不挠精神。
是读书让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我整样做人,是读书带给了我许多乐趣,总之读书只有好处没有坏处。所以我读书,我快乐。
我读书我快乐作文600字篇12
著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯,能直通理想巅峰;书籍是良药,能医治愚昧之病;书籍是面包,能补充精神食粮书籍是钥匙,能开启智慧之门……
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时候,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书就告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会发现真实的你。
读书,提高了我的作文水平。小时候一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,如果写作文时就可以得心应手,不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书,使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们的祖国!
我读书,我成长,我快乐!
我读书我快乐作文600字篇13
小时候,妈妈给我买了很多书,每当她下班回家后,我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天,妈妈对我说:“你已经长大了,认识很多字了,可以自己读书了。书中有很多有趣的故事,你会喜欢的。”于是,我就开始自己读书了。 我惊奇地发现,我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样,当我读书时,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐,我会为他们的成功而快乐,为他们的失败而伤心,我真正体会到了读书的乐趣。
随着我慢慢长大,我开始接触不同种类的书,不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友,它教会我很多知识,让我变得聪明。从书中,我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理,让我知道做人要善良,不能贪婪,做事情要尽最大努力,不能半途而废。我读书,我快乐
对我来说,读书是一种享受,我可以在其中得到乐趣;读书是一种体会,我可以体会到不曾有过的感受;读书是一种快乐,我很享受这种快乐。
我读书我快乐作文600字篇14
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得 废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着,我的朋友——书,也日益增多。 每当我轻轻抚过它们时,我又感觉到书本带给我的快乐。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章;还在“争做小主人”的讲故事比赛中 获得三等奖。同学们都很羡慕我。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子,我读书,为了增加知识;我读书,为了丰富阅历。我热爱着书本,没有理由,但我明白。
在我的房间里,最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界,知道了很多知识,还让我懂得很多道理。
我爱读书,书给我带来了知识,书启迪了我的心灵,让我们一起来和书交朋友吧!使自己成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
我读书我快乐作文600字篇15
读书是一种乐趣,我可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!
《小摄影师》让我认识了关心少年儿童的高尔基。他曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,让我更加热爱生活。
虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,读《黄山奇石》,我领略了黄山的秀丽;读《爬天都峰》,我体会了天都峰的险峻;读《桂林山水》,我感受了桂林山水的迷人。
读《鲁宾逊漂流记》,我可以随着他一起去荒岛漂流,体验其中的惊险;当心情不好时,读几则《幽默、笑话》,看几册《漫画》,它们就像一朵朵划破暗夜的礼花,为我带来愉悦,让我整个身心得到彻底的放松。
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少。”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上。”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……经典的诗词陶冶情操,益人心智,将我带入一个个美妙的梦境。
好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人。“书读百遍,其义自现。”读书让我知道了做人要有一颗诚实善良的心,读一本好书,就像交了一位好友。“为中华之崛起而读书”是周总理的誓言。我要为我的梦想,为祖国的梦想努力读书!
我读书,就像鸟儿翱翔在蓝天,鱼儿畅游在水中,花儿沐浴在阳光里。我读书,我快乐!
我读书我快乐作文600字篇16
书,陪伴着我生活,伴随着我成长。一路走来,它已是我生命中不可缺少的一部分。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见
书是如此之重要,多读书,读好书,我读书,我快乐!
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”古人借源源不断的活水使得池塘变得清澈明净来譬喻读书体会,?“读书好,多读书,读好书。”更是冰心奶奶对我们寄予的殷切希望。书,对我来说,有难以抗拒的魅力,图书馆、书店都是我最爱去的场所。《上下五千年》、《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》、……它们都让我深深陶醉,爱不释手,我遨游于书的海洋,乐不思归。
书,我的童年因你而快乐!小时候,我每天伴着妈妈给我讲的《一千零一夜》、《安徒生童话》等故事进入梦乡,在梦中寻找阿拉丁的神灯;揭穿皇帝新衣的秘密;骑着丑小鸭变成的白天鹅,赶去参加白雪公主的婚礼……
书,我的少年因你而快乐!上学了,爸爸经常给我讲古时少年有为、勤奋好学的故事,?“孙敬悬梁”、“苏秦刺股”、?“司马光的警枕”……这些故事激励着我。慢慢地,我对读书学习越来越有兴趣了。在我不懂得珍惜时间时,书告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,于是我利用一切可利用的时间多读书;在我不努力学习时,书教导我“少壮不努力,老大徒伤悲”,于是我发奋学习;在我懈怠放纵时,书提醒我“学习如逆水行舟,不进则退”,于是我拼搏进取、勇攀高峰。
我是个爱读书的女孩。我最爱读的书是丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。在安逸的环境中成长的我们,可能无法理解鲁滨逊·克鲁伊茨内是如何度过那28个与世隔绝的春秋的。而他既没有自怨自艾,也没有畏怯生存的危险和艰难,却聚合全部身心之力与恶劣的生存环境抗争,以超乎想象的智慧和坚强的毅力,战胜了缺少食物、住宿艰难、恐惧孤独等生存困境,在孤岛上竟然生存了整整28年。
读完这本书后,我心里充满了对鲁滨逊·克鲁伊茨内的敬佩。我深刻地意识到:一个人能否生存下去,不在于他的生存环境,也不在于他出身高低,而在于他是否具有不屈不挠、顽强抗争的精神。勇敢地面对生活,面对自己的不幸,坚强地活下去,做生活的强者!鲁滨逊不就是一个最好的典范吗?我不禁反问:如果换作是我们,在面对突如其来的不幸遭遇,也足够有鲁滨逊般的勇气、智慧,坚强地去面对吗?
《鲁滨逊漂流记》这本书让我认识了鲁滨逊·克鲁伊茨内,我不由得惊叹他所创造的生命奇迹,是他给了我战胜一切困难的勇气,更让我的生活充满了无限快乐!
书,让我放飞了梦想。追随着书带给我的知识,我会抵达理想的殿堂。我的快乐之源正是书本中不断涌流出来的活水,其中蕴涵着取之不尽的营养和无穷的快乐。捧起一本书,陶醉其中,此刻世界一定会变得五彩缤纷,多姿多彩。亲爱的朋友们,让我们一起去寻找快乐之源吧!
我读书我快乐作文600字篇17
书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路;也是我最喜爱的伙伴。
从小淘气的我,以为爸爸妈妈看书只是为消磨时间,闲着没事干,可从那一次生日起,我就彻底的开始转变我对书的态度了。
8岁生日时,爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子,精致极了,也漂亮极了,我看着它,想象着里面会是什么,是一件粉色的舞裙或是一双舞鞋?我迫不及待地将它打开,令我震惊的是,盒子里装的竟然是一本书。我惊呀地叫了起来,我失望极了,他们竟然送给我一本用来消磨时间的书,我伤心地将它扔在了沙发上,回房间了。
一天晚上,我兴奋得睡不着觉,可又不知道该干什么,这时,我看见了沙发上的那本消磨时间的书--《三国演义》。没想到第一章“桃园三结义”就像磁石一样吸引了我。因为刘备、张飞、关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面,故事情节越精彩,我就越着迷,我津津有味地继续读下去,当读到“施美人计董卓丧命”我高兴得咯咯直笑,谁叫貂蝉聪明过人,长得又漂亮,愿意牺牲自己,而董卓简直笨蛋一个,既然连貂蝉假装在自己身边,使自己丧命不说,连亲信查出来貂蝉有想杀董卓,自己却因为貂蝉的美貌,入了迷,最终败下阵来,使自己丧命。那天晚上,我一直看到晚上12点,才依依不舍地放下书,被妈妈硬拉回了房间去睡觉。
从那以后,我认为,书,是可以给人们无限快乐的,读书是要从书中获取知识与人生真谛的!
直到今天,我读过的书已有上百册了,我越来越喜爱读书,因为书籍是我们的指航灯,我们在人生的大海上航行着,它就像指航灯带领我们驶向人生中成功的彼岸!
我爱读书,所以我快乐!
我读书我快乐作文600字篇18
书,是人生中不可缺少的东西。小时候,我就喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它像一位老师,带给我博厚的知识,又像一位朋友,在我伤心的时候带来快乐。
我可是一个“小书虫”,在我的书柜里,有许许多多的书,它们整整齐齐地摆放着,我有《三国演义》,《西游记》,《封神演义》,《爱的教育》等,所有的中外名著我都爱看,当我看书时, 谁也别想打扰我。
读书给我带来无穷的乐趣。从一年级入学开始,我读了《一年级的小蜜瓜》,我和书中的小蜜瓜一起开始了美好的校园生活,我不再害怕校园生活;二年级,我读了《二年级的小豆豆》,度过了 一个美好的二年级;暑假里,我探索了《大自然的秘密》,来解答《十万个为什么》,这些书使我了解了很多的科学知识;三年级刚开学,我读了《了不起的狐狸爸爸》,使我在童话世界里快乐地成长 。
我最喜欢的书是《西游记》,因为故事里的孙悟空很勇敢,猪八戒很可爱,沙和尚很勤劳,唐僧很善良,关心别人。他们师徒四人,历经磨难,经过了佛祖的九九八十一道考验,最后取得真经 。从这本书中我认识到:做事不要放弃,坚持就是胜利。
老师说:“最是书香能致远。”她希望我们都有一棵“长满书的大树”,更加希望我们在书的陪伴下快乐地成长,热爱这美好的世界。
我和书的友谊会越来越深厚,我读书,我快乐!
我读书我快乐作文600字篇19
读书能使我感到快乐,也能使我知道更多的道理。只有读书才会进步,我要好好读书。
记得小时候,妈妈让我写一段话,我拿着笔,看着本子,怎么也写不出来。看着妈妈那失望的样子,我非常难过,都怨我平时没有好好读书,所以写起来非常吃力。这时我才知道:不读书,会让大人伤心,自己难过。从此,我下定决心,一定要好好读书。
在读书的路上,我经历了很多酸、甜、苦、辣,但经历更多的还是甜。有一次吃饭的时候,爸爸问我:“世界上最高的山峰是什么?”我不假思索地回答:“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇的目瞪口呆的样子,我得意地反问:“爸爸,您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗?”爸爸呆若木鸡,不知道。我又去问妈妈,妈妈也不清楚。我又问他们:“你们知道世界屋脊是什么地方?”爸爸妈妈都面面相觑,答不上来。我把答案一说:“世界上最大最长的峡谷是中国的雅鲁藏布大峡谷,它长504千米,最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原,珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话,这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态,他们问我:“你是怎么知道的?”我自豪地说:“是我的好朋友------书告诉我的。”听了这话,爸爸和妈妈表扬了我,并鼓励我继续发扬,他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了,别提多高兴了,心里像吃了蜜一样甜。
但是我知道我现在这个水平,离终点还很远很远。俗话说:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。我一定要好好学习,成为一名有用的人!
我读书我快乐作文600字篇20
我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。
在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。
读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”
有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!
我读书我快乐作文600字篇21
妈妈说读书是一种品味,老师说读书是一种品味,我也觉得读书是一种品味。
我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》……但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。
这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:“放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼?”“那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!”那人关心的问:“那你们一定很可怜?”“不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴,至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话,转身离开了。
世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话,但每句话都有道理,我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?
关爱小动物是一件美好的事,会让你增加快乐,而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧,走遍“世界书城”!
我读书我快乐作文600字篇22
我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。
读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。
爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。
如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。
我读书我快乐作文600字篇23
高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯。”的确,书能让我学到知识,能让我感到快乐,还能让我的作文水平逐渐提高。你看,书在我的生活中起到了多么大的作用。下面就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!
从前的我并不爱看书,妈妈买回的书几乎天天都在书橱里“美美地”睡大觉,总是无精打采的;但经过那一次,妈妈买回的书个个变得精神抖擞起来,天天睁大眼睛,从来不再打盹儿了。想知道为什么吗?告诉你,因为我爱上了读书,书和我成了形影不离的好朋友。
一天,妈妈说:“宝贝儿,妈妈今天有事,整天都在外边,你中午去奶奶叫吃饭,还有,今天你要读完一本课外书,听见了吗?”本来听到妈妈要出去,没人管我了,心里甭提多高兴了,可一听到“读书”二字,我的希望破灭了,不耐烦地嘟囔道:“听见了。”就这样,妈妈走了。
妈妈走后,我不情愿的来到书房,在书橱里随便拿起了一本安徒生童话书,漫不经心地看了起来,看着看着,我便着了迷,自己仿佛置身于安徒生的童话世界里,我为灰姑娘感到欢喜,我为卖火柴的小女孩感到伤心。时间一分一秒的过去了,忽然,一阵刺耳的电话铃响了起来,我被那声音惊醒,哦,我看得入迷了。我一边回味书中一个个精彩的故事,一边晃晃悠悠的来到电话前,拿起话筒,原来是奶奶催我去吃饭呢。我来到客厅,一看表,已经十二点多了,我赶忙穿上衣服,一路狂奔来到了奶奶家,进屋后,我以最快的速度洗完手,然后匆匆地吃完饭,又一路狂奔回到了自己家,开始读书了。读着读着,我又沉浸在了书的海洋中,就连妈妈回来都不知道。妈妈见我这么认真,开心的说:“宝贝儿,真乖。”可我却把***话当成了耳旁风,根本没听见。妈妈见我看得这么入迷,就没忍心再打扰我。就这样,我爱上了读书。
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得真好!
我读书我快乐作文600字篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!
每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事····书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。
书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。
让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!
我读书我快乐作文600字篇25
我有一个特殊的好朋友,不用说大家也知道,那就是书,书是个无知的朋友,这个朋友有着无数的知识,有好玩的故事、趣事、幽默、笑话,还有许多做人的道理,每当我有了一本新书, 我就会抱着新书,爱不释手。
书是无边无际的大海。正因为我喜欢读书,所以爸爸妈妈就不停的给我买书。因为世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。我看过的书就有:《我和小姐姐克拉拉》《柳林风声》《遥远 的风铃》《今天我是升旗手》……其中《柳林风声》这本书,是德国肯尼斯的著作,他曾经把这本书一口气读了13遍,而且让我明白了许许多多的道理。我给大家介绍介绍它的第一章河岸吧!主人公是鼹 鼠、河鼠:在一个晴朗的夏夜,鼹鼠在为自己的家大扫除,突然鼹鼠自言自语的说:“什么春季大扫除,见他鬼去!”他来到马路上自由自在得走,转着转着来到了一条清澈见底的小河旁,他在那里认识 了河鼠,河鼠热情的接待了他,还约它划船,鼹鼠觉着河面上一切都很好玩,于是在船上乱动,一不留神掉进了河里,河鼠连忙把鼹鼠救了上来,我感觉河鼠很乐于助人,这种精神是值得我们学习的。
书籍是人类进步的阶梯、读书破万卷,下笔如有神、童年是读书就是迎着照样走路。请同学们按照名言上所说的。一起来读书吧! 我爱读书,读书让我的生活充满富有、多姿多彩。我读书我快乐。
我读书我快乐作文600字篇26
我从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。
三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。
上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。
终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。
现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。
看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。
同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。
我读书我快乐作文600字篇27
上小学以来,我读过的书许许多多,但我最喜欢的就数《推敲》了,诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦,最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇课文后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。
记得上三年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》,在解释诗句的时候,有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这个疑问,我拿出字典,可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中,等下课去问程老师,让程老师来解答。
终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来的程老师面前,我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上的“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程老师看了之后,紧锁着眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”
第二节课下课后,我急冲冲地跑到讲台边,问程老师想出来了没有?程老师对我说:“我觉得都一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用”。我听程老师说的有道理,点了点头。可不一会儿,我突然想起了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师!程老师!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头,笑的眼睛都眯成了一条线,还一直抚摸着我的头,直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲,喜爱推敲的人,才能不断提高。
我读书我快乐作文600字篇28
小时候的我,每当端起书本,看见那一个个毫无生命的方块字时,总有一种想睡觉的感觉。读书,成了我当时最头痛的事情。
渐渐长大了,上了小学的我,慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我,也渐渐有了一点知觉起来。三年级时,我的作文《桂花》被老师当做范文,读给大家听时,我当时的心情久久不能平静。
从那以后,我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过;曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷;曾为《格列夫游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜;更加为《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本书上看到过这样的一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能列达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾!没错,读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道,让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西——知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识,加快了我的成长。
我爱读书!我要让书香飘满我的校园!
我读书我快乐作文600字篇29
我非常喜欢阅读。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,由生活中的趣事,更有做人的道理。
一年级的时候,妈妈给我买了《安生徒童话》、《格林童话》等童话类的图书。到二三年级时,妈妈给我买《十万个为什么》等有知识的书。
以前读书的时候只是走马观花式的看了一遍。现在,我对读书有了一个计划,不再是囫囵吞枣了。我一边读一遍摘抄一些好词好句好段,读到精彩的片段时,我都会细细品读一番。而我对读书的兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广泛。
书是知识的宝库。在书中,我可以学到很多知识。我读过许多书,如四大名着、《爱的教育》、《简爱》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《草房子》、《我要做好孩子》等一些文学名着。
《爱的教育》让我懂得了什么是爱、什么是被爱,还懂得了要帮助弱小、尊重老师、爱护同学、关心家人。《简爱》让我明白了不管遇到什么挫折,只要勇敢去面对,坚持不懈,才有成功的希望。
四大名着让我明白了1、想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。2、做人要仗义,更要舍哥们之“小义”而顾国家民族之“大义”。3、假如你有才能,要懂得隐忍,自己要不断努力,要有好的人脉,要有好朋友帮你,你才能白手起家。4、如果你是“富二代”“富三代”,你有足够的积累,只要你有一定的才能,成功是肯定的。5、如果想要非常的成功,必须要会用人,会管人,会留人。
在书中,我也认识了很多人,如:神机妙算的诸葛亮;抵御外族入侵的岳飞、史可法等;卖国求荣的秦桧、汪精卫等;火眼金睛的孙悟空等等。
读书让我知道了人生的无味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”北宋的诗人朱熹就曾这样精彩的描述了读书的感受。
我读书我快乐作文600字篇30
亲爱的老师、同学们:
“读书破万卷,下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话,我天生喜欢读书,尤其是故事书,这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。
妹妹总是对我说:“姐,我觉得你有必要戴一个眼睛,那样才能让别人觉得你热爱读书,显得文质彬彬的。”“切!”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我又不近视,我读书因为自己喜欢。
当然,如果我真戴一副眼镜,也不会影响我的面貌吧。整齐的刘海下一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架着一副红边眼睛,嗯,好像也挺不错的。
言归正传,说到我爱读书,这可是名符其实的。虽说我现在是初中生了,学习的课程比较多,时间比较紧,可是只要一有空闲,我就会抱着书,尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会是有的。”因此喜欢“钻”进书中,做一个住在书中的小精灵。因为读书入迷,忘记吃饭,睡觉已经成了我的家常便饭。每次一进入书的世界,便对对周围的一切对不在乎了。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里,把我从书的世界里赶出来,我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。
“读书破万卷,下笔如有神。”嘛,读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读的书更多了,积累的知识更丰厚了,作文自然又提高了可很多。
我对书有一份痴迷,但对与生活我也充满了热爱。我犹豫读书的原因,喜欢扮演故事中的角色,我喜欢拥有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······
所以,在平常的生活中,我乐观、善良、自信、幽默、智慧和快乐。
这就是我,一个平凡的不能再平凡的女孩,对书痴迷,爱幻想,爱笑的我。
我读书、我快乐作文
一说起读书的快乐,那可多的是了。读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获。
我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。这些书给我增长了知识,带来了快乐。 读书是件好事,但不能随手那本书就看。要看健康向上,适合自己的书。读书不能是读过一遍就行了,要多读,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句。 在我小时候,爸爸给我买了很多书,我印象最深的是>,这本书讲的是五十二位"智多星"巧用计谋的故事,和>,它讲的是五十四位主人公不放过仍何蛛丝马迹,博得人们由衷的佩服的故事。
这两本书有注音,我那时刚学会拼音不久,可以自己读。读过这两本书后,我知道了书可以使我快乐,我便喜欢读书了。 读书可以给我带来快乐,带来知识,懂的做人的道理。我相信,它也会带给你欢声笑语的。
我读书,我快乐作文
我读书,我快乐!
曾经,我是一个内向的小女孩。是书,让我变得活泼开朗起来;是书,使我的知识更加的渊博;是书,领我走向文字的海洋。
记得那个时候,我还是一个一年级的小女孩,整天只是呆在教室里,不爱和人说话。同学们叫我出去玩时,我总摇摇头,说:“不了,你们去吧。”三番五次的,有同学来邀请我去玩,我都这样回答。于是,渐渐地,同学们有什么好玩的,都不带上我了。看着同学们的笑容,我感觉我被孤立了,身边一个朋友也没有。那时,因为我的成绩很好,班主任总是很关心我。看到我这个样子,想方设法的使我融入大家,与大家一起玩耍,可每次都是无功而返。后来,班主任送给我一本书,书名叫做《微笑接受》。书里讲的都是一些主人公如何与人相处,如何融入一个大群体中的故事。渐渐地,我开始和同学们一起玩,与同学们相处,这时才发现,原来有朋友是这样的感觉。看着同学们的笑容,我不再感觉自己是被孤立的那个,而是觉得,看到同学们开心,我的心情也会跟着变得好起来……
直到现在,我已成为一个六年级的学生,即将上到初中,但是,我不会再被同学们孤立,身边也有着许许多多的知心朋友,能够放心的跟她们谈心,跟她们说自己的小秘密。而这一切的一切,都要归根于我一年级的班主任,陪伴了我六年的书籍——《微笑接受》,还有许许多多的名着、散文……
只有读书才会是我们如何学会交际,只有读书才会让我们有更多的知心朋友,也只有读书,长大以后,才能成为一个对国家有用的人……
我读书、我快乐作文
在我很小很小的时候,就喜欢读书,由于不识字,就让妈妈给我读,那时我心里便充满了快乐,这让我深深地爱上了听故事。
长大后,我学会了拼音,妈妈便给我买了一些注音读物,让我读,让我试着认字。刚开始时,我读得非常慢,因为我有太多字不认识,我读得十分不耐烦,差点放弃了,但妈妈却一如既往地鼓励我,支持我,和我一起面对困难,这让我对阅读充满信心。后来,我认识的字多了,书中只有一两个字能难倒我,妈妈又让我读一些不注拼音的书,读着读着,我对在书的兴趣更浓了,我狠不得把图书馆都搬到家里来读,这个愿望一天一天加重,妈妈也看出了我这一点,想到了一个办法。
原来,妈妈是要个我办一张借书证,每看完一本书,都可以到图书馆还掉,然后再借一本,我如醉如痴得看着图书馆里的书,一个字,一个标点,也不放过,书真是世界上最好的东西。我每次看书都小心翼翼的保护这些书,不仅因为这是图书馆的书,还因为我不忍心破坏这带给我们知识的宝贵的书籍。
读书使我快乐,使我获得知识,也让我精神上的食粮得到了满足,更让我深刻地认识到了语文书第一课最后一段国文老师说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话的含义。
我读书我快乐作文
书,是人生中不可缺少的东西。小时候,我就喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它像一位老师,带给我博厚的知识,又像一位朋友,在我伤心的时候带来快乐。
我可是一个“小书虫”,在我的书柜里,有许许多多的书,它们整整齐齐地摆放着,我有《三国演义》,《西游记》,《封神演义》,《爱的教育》等,所有的中外名著我都爱看,当我看书时, 谁也别想打扰我。
读书给我带来无穷的乐趣。从一年级入学开始,我读了《一年级的小蜜瓜》,我和书中的小蜜瓜一起开始了美好的校园生活,我不再害怕校园生活;二年级,我读了《二年级的小豆豆》,度过了 一个美好的二年级;暑假里,我探索了《大自然的秘密》,来解答《十万个为什么》,这些书使我了解了很多的科学知识;三年级刚开学,我读了《了不起的狐狸爸爸》,使我在童话世界里快乐地成长 。
我最喜欢的书是《西游记》,因为故事里的孙悟空很勇敢,猪八戒很可爱,沙和尚很勤劳,唐僧很善良,关心别人。他们师徒四人,历经磨难,经过了佛祖的九九八十一道考验,最后取得真经 。从这本书中我认识到:做事不要放弃,坚持就是胜利。
老师说:“最是书香能致远。”她希望我们都有一棵“长满书的大树”,更加希望我们在书的陪伴下快乐地成长,热爱这美好的世界。
我和书的友谊会越来越深厚,我读书,我快乐!
小学生关于读书的作文
作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。
作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。
我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。
这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书的乐趣吧!
享受读书作文
在我的兴趣中,我最喜欢的就是读书。
儿时的我,喜欢听故事,总缠着妈妈,让妈妈讲故事给我听,妈妈也乐意讲。小时候有一段时光,就是听妈妈的故事度过的。稍微大了点,上了学,认得了些字,妈妈便索性买了好几本故事书在家让我看,都是些很精彩的故事。我便天天抱着书看,于是乎,我便喜欢上了读书。
上了小学后,我便不再是单纯地读故事书了,我又开始读一些科技书、名著、历史书、漫画书等。在读《爱丽丝漫游奇境》时,我为三月兔,疯帽子、睡鼠的疯狂茶会而哈哈大笑;在读《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮而流泪;在读《红楼梦》时,我为贾宝玉和林黛玉的凄苦恋情而感到惋惜。我深深地陶醉在书籍的海洋中。
曾经看过这么一句话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”的确,读书丰富了我们的子孙,增长了我们的见识,读书的好处无穷无尽!读《水浒传》、《三国演义》能让我们了解古代人民的思想感情,读《十万个为什么》、《百科全书》能让我们的知识更丰富,读《作文大全》能提高我们的作文水平。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书让我知道了什么叫酸,什么叫甜,什么叫苦,什么叫辣。读书带给我们知识。我读书,我快乐!
计划读书作文
昨天,是“世界读书日”,我们班级的读书节也正式启动了。因为昨天的游泳课,下课后太晚了,没能把我的读书计划写出来,今天中午,赶快补了上来。以前我和妈妈每天晚上都会阅读借来的绘本,由于临近期中考试,妈妈就给我布置了一些复习的功课,陪我一起复习,所以这几天就没有读过书了。
我和妈妈今天先把读书计划制订出来,等期中考试完了,也要照着计划开始去执行!
周一,因下午没有其它课,放学后,写完作业,我就开始自己阅读《丁丁历险记》半个小时。睡觉前让妈妈给我读一本绘本。
周二到周五,因有游泳课,下课时间太晚,我只能在睡觉前让妈妈读绘本给我听。
周末,我和妈妈选择晚上进行亲子共读,读书的内容是《十万个为什么》,每天两篇,读后开始讨论所读内容。
如果遇到哪些特别有趣的故事,我会要求妈妈把故事和我的感想打到博客里,和同学一起分享这个故事。
我的读书计划制订好了,以后放学回家后,第一件事就是看我的计划表,一直坚持下去!
读书路上作文
小时候,当我们还在牙牙学语的时候,就在读《唐诗三百首》,记下了千古传颂的“小时不识月,呼作白玉盘。”;长大后,我们学习了许多知识,就读一些名著,记下了英勇无畏的武二郎,七十二变的孙悟空……读书的路上,我们只有精挑细选才能找准适合自己读的书。
四年级时,受了同学们的影响,我开始读一些适合我这个年段读的书。如《童年》、《伊索寓言》等。刚开始接触《童年》时,我根本看不懂,一边翻下来,连最基本的内容都没有搞懂,经常张冠李戴,更不用说一些深奥的内容。于是,我的心中便有了一个疑问:书,应该怎么读?
后来,妈妈告诉我:书要分类读。一些简单易懂的文章就可以先快速的浏览一遍,再去看一些细节描写,最后进行一个简单的小结;如果是一些比较深奥读书,就不能够读得太快,要尽量慢一些,把一些内容真的去搞懂,反复的进行琢磨,用心去体会字里行间的奥妙之处。有不懂的词语或句子,可以查找一些资料或询问他人。在读书的过程中,可以做一些笔记,把好词好句抄到摘抄本上。
了解了读书的方法后,我再次翻出《童年》,把这本书从头到尾细细的品了一遍。我这一次,感受到了与第一遍全然不同的感受,感觉书中的知识全都被我变成营养液传输给大脑了。有一种焕然一新的感觉。我想:这大概就是读书的奥妙之处吧!
知道了方法,我又买来了《鲁迅散文集》、沈石溪的《疯羊血顶儿》……我就像一位贪婪的渔人,在书本这片汪洋大海中收寻着知识,每一次,我都会满载而归!
随着年龄的不断增长,我对书的感情也越来越浓厚。书籍是人类的良师益友。这话说的真好!这个独特的朋友不仅教会了我做人的道理,更重要的是,他给我指明了我的梦想。对!我长大以后要当一名优秀的作家,让读者们因为我写的书而受益终生。那将是多么伟大的职业啊!
读书的好处真不少,如果你想了解更多,就去书中寻找答案吧!
读书滋味长作文
夏日的午后,坐在书房内,一杯清茶,等待一米阳光从窗外射进,照在书上,暖暖的肆意。书,就像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽与光泽;书,也似那淡蓝色的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟,是啊!读书滋味长!
我是一个爱幻想的女孩。对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活,她一次次将我带入童话的殿堂。我沉浸在童话的国度里,点亮只属于我的火。在那里,我曾和可爱的小矮人一起快乐地嬉戏,曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想,也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良,小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的童年。
长大后,书成了我生命中不可缺少的一部分,鲁迅、冰心等文坛巨星逐渐步入我的生活。我也开始阅读世界名著。等我读《朝花夕拾》,我穿越时时空的隧道来的旧中国,同鲁迅在百草院中拔河首乌,看看是否真的能成仙;同鲁迅一起在雪地里捕鸟,却屡次不爽;鲁迅的童年时光承载着我的喜怒哀乐。读《童年》,我同高尔基一起分享童年的快乐时光。读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔不向命运屈服的精神魅力,他以顽强的毅力战胜了种种困难,钢铁般的意志时刻激励着我,于是,我树立了勇往直前的信心,坚定了对生活的无限向往。读《爱的教育》,我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界里。在那里,循循善诱的老师们教我如何做一个善良宽厚的人,这一切,引导我永远保持一颗勇于进取、善良真诚的心。一部部经典佳作,一个个动人故事,一幕幕曲折情节,在我眼前汇聚成密密麻麻的字。
书,让我树立远大的理想;书,教我在困难面前不低头;书;让我知道要努力进取,将祖国的未来装点……书携我走过无暇的孩童时代,伴我走过纯真的童年时光,陪我走过灿烂的青春年华,今后,书将伴我一生。
书滋润着我平凡的人生,不光远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持—因为“读书滋味长”,“书香伴我行”。
我的读书生活作文
学期差不多过半了,我在这半学期里读了好多书,这些书中,四本是克莱门斯校园小说;还有一本,是关于日本战争的小说。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。从一年级上册语文书了解了这句话之后,我就很喜欢看书。在三下的暑假里,史老师要求我们看七本书,其中一本叫《男生贾里全传》,我很喜欢这本书,希望作者续写下去。后来,我听说还有全套的,就求着妈妈买全套。周恩来12岁时说:为中华之崛起而读书!简单回顾一下,我差不多看了六十多本书。少年强,则国强;少年善读书,则国家就有希望。
这些书主要吸引我的点是在于这五本书很好看。例如说我看了一本对于我我来说非常好看的书,我可能就会进行所谓的一传十、十传百等这一系列的操作。
这五本书中四本克莱门斯校园小说,分别叫《零花钱大计划》、《成绩单》、《捣蛋小子变形记》和《差点丢了自己》,剩下一本日本战争的,叫《隧道的森林》。克莱门斯写的故事是会让大人拭泪、让孩子鼓掌的;《隧道的森林》是一个关于爱的完美故事
反正,我的读书生活是丰富多彩的,也是很美好的。
读书之乐作文
我的房间里,有一张书桌,上面整整齐齐放着一排书,每一本书都包了一层书皮,看上去都是那么的新。无事之时,随意取出一册,慢慢翻阅欣赏。
古人读书有“三味”之说,我无法感悟那么得精深,但也确实喜欢书,在我心中没有什么比书更重要。记得小时候,从朋友那里无意中看见了《三国演义》,便借了来,我对它爱不释手。读书心切,放学回家后,我立即关上房门,倚靠着窗台坐下。街市上的喧哗,道路上的车声……各种嘈杂丝毫影响不了我的心情。我在书中神游,完全忘了自我。转眼间天已经黑了,弯弯的月亮挂在天空,散发着柔和的光。我也不由地有些睡意。读完这一页吧!我挺直腰板,依旧痴心地翻读着。不知又过了多久,迷迷糊糊地,我听到妈妈关切的喊声,我揉了揉涩涩的眼睛,清了清喉咙,应了一声。妈妈冲我笑道:“什么时候变得如此用功了?睡吧,明天还要上学呢!”我涨红了脸,慌忙合上书去睡觉。读书从此就成了我永远的乐事。作业做完之后,我就会回到房中,细心地阅读自己喜欢的书。边读书边反思,渐渐地,读书的兴趣越发的浓厚,我渴望得到每一本好书。而一旦得到,我总是兴奋不已,又跳又唱。
怀着珍爱的心情,我仔细地给每一本新书包一层书皮,挑剔再三地检查边角,并将它们折放平整。我的乐在书中。
读书的故事
冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。
随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!
我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?
在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。
