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小学描写景物的作文

发布时间:2026-10-12 13:25:57
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小学描写景物的作文600字篇1

我的老家九龙有一名胜——青云观。青云观位于开县九龙山镇青云村,距县城24公里,海拔1100米。

正月初五,我们一家及外公一家到神奇的青云观去玩。刚到山脚下,陡峭崎岖的山路一直盘旋到了山顶,像给大山围上了一条围巾。山路很陡,汽车费了九牛二虎之力才爬上去。往山上一望,山顶上出现了一座座寺庙。到了半山腰,往前上方看,长长的石梯出现在眼前,像一架云梯从空中抛下来。

爬上石梯就看到了红色的城门,跨进城门就看到一块石碑,石碑上面刻着青云观的简介。再往上爬,就到了山顶。到这里感觉伸手就能碰到天。往远处望,群山连绵起伏,高耸入云。再往下鸟瞰,碧绿的梯田映入眼帘,房子变得跟蚂蚁一样大小了。

往前走,就到了大雄宝殿,里面有许多神仙:如来佛祖、观音菩萨、玉皇大帝、王母和各种天兵天将……。往右走,有一个敲神钟,听说是专门用来请神的。

走过陡峭的山路就来到了龙头山,龙头山有一个神奇的传说:山上有三个石窝,分别冒出:油、盐、米。据说是观音菩萨方便上山拜佛的香客充饥的。可后来有个贪婪之徒,为了得到更多的油盐米,就把三个石窝凿大,从此三个石窝就不再冒出油盐米了。龙头山酷似龙头,山十分陡峭。

再往前走,就来到了四合院。这是一个古建筑房子,装修十分精致,院里还有一些花花草草,花红草绿,使人神清气爽,给人仙境的美感。继续往前走,就来到了龙尾山,龙尾山酷似龙尾,是山尾,山形偏低。龙尾山上有一个亭子,亭子后面还有一条小路,这里还正在开发中。小路的两旁栽满了松树,树上还不时掉下几个松果来。

远眺群山梯田,领略古寨风光。如果天公作美,定能亲眼目睹“盘龙云海”之美景。青云雾绕龙蟠聚,仙境神游客来居。

小学描写景物的作文600字篇2

时间如同沙漏,在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

夏天,就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到它的影子。

秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

四季里,我独爱秋天,秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱它的原因。

小学描写景物的作文600字篇3

七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

小学描写景物的作文600字篇4

叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

描写景物的作文如何写

我是天上的云,但当我变得越来越重,越来越沉,最后落在长江里,我就变成了一滴水,流过南京——这座美丽的城市。

我看到长江大桥、长江二桥和长江四桥就在我的头顶上,它们就像一条条巨龙,屹立在我的头顶上。

顺着长江,我流到了一条清澈的湖里,那里开满荷花,绿树环绕着这个波光粼粼的湖。在我的周围,一群鱼在水里游着,游着,漾起一圈圈涟漪,玄武湖在笑。玄武湖很大很大,但我所到之处,有荷叶相伴。“接天莲叶无穷碧”,它一眼望不到边,只见到荷叶下如翡翠般的湖水。荷花送来清香,渐渐地,融到水里去了,于是满湖清香,在身边弥漫开来,真是“此湖只应金陵有”。

我带着荷叶的颜色,沾着荷花的清香,沿着一条小溪流,流到了秦淮河。这里,有船只缓缓经过,溅起细微的浪花,秦淮河在闹。水闹,人也闹。这里,金粉楼台,鳞次栉比,来来往往的游客络绎不绝。有本地人,有外地人,还有外国人。他们都在欣赏着秦淮河,赞叹秦淮河——这是南京的母亲河啊!

我又流到了石头城,这石头城不单单是一个景点,其实它也是南京的别称。听到岸边的人说,它以前是烽火台,是用来打仗的,我静静地看着,仿佛看到了当时那个硝烟四起的时代。

接着,我到了一个洞里,再出来,我到了一人泉,我看到紫金山。紫金山长满树木,虽然不是很高,却蜿蜒如龙。看那山脉连绵起伏,线条是那么柔美,轻轻地流到天边。我看到了中山陵,就矗立在远方……

忽然,我轻盈地升上了天空——是的,我又变成了云。我骄傲的,悠悠地飘过了南京。

春天的景物作文

春,一个充满生机的名字;春,一个让万物复苏的名字;春雷一声打下,惊醒了沉睡一冬的花朵;春雨沙沙,浇醒了沉睡一冬的花朵;春风吹下来,吹绿了柳梢和小草。

春天,燕子从南方飞了回来,柳树发出了嫩芽,玉兰花也开了。

玉兰花的叶子是绿色的,花瓣有白的,也有粉的。

绽开的花瓣毛绒绒的,如同绒布一般还散发出一阵阵的淡淡清香,离得老远就能闻到它的香味。

春天的柳梢,抽出了绿色的嫩芽,那一小点点的嫩芽没有夏季那么浓,远看如山水画,近瞧像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

走在柳树底下,就仿佛是走在绿色的长廊里一样。

春天的燕子,就是春天的使者来给我们报春。

可爱的燕子一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,在天空中自由自在的飞翔。

它们有时落在枝头上唱歌,有时落在电线上休息,悠闲极了!

春天,多么美呀!让我们一起歌颂它,让我们一起欣赏这春天给我们送来的美景吧!

春天的景物

春,一个充满生机的名字;春,一个让万物复苏的名字;春雷一声打下,惊醒了沉睡一冬的花朵;春雨沙沙,浇醒了沉睡一冬的花朵;春风吹下来,吹绿了柳梢和小草。

春天,燕子从南方飞了回来,柳树发出了嫩芽,玉兰花也开了。

玉兰花的叶子是绿色的,花瓣有白的,也有粉的。

绽开的花瓣毛绒绒的,如同绒布一般还散发出一阵阵的淡淡清香,离得老远就能闻到它的香味。

春天的柳梢,抽出了绿色的嫩芽,那一小点点的嫩芽没有夏季那么浓,远看如山水画,近瞧像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

走在柳树底下,就仿佛是走在绿色的长廊里一样。

春天的燕子,就是春天的使者来给我们报春。

可爱的燕子一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,在天空中自由自在的飞翔。

它们有时落在枝头上唱歌,有时落在电线上休息,悠闲极了!

春天,多么美呀!让我们一起歌颂它,让我们一起欣赏这春天给我们送来的美景吧!

描写景色作文

冬妹妹走了,随之而来的便是四季之首,春姐姐.啊!春姐姐一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着。微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水。

雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的.鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来。

近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着。瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色。而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌。

大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯。长在草里的花,就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵。花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着。可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!

天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!

描写景色作文

冬天像冰天雪地里的巨人,嘴巴轻轻的吹,风雪飘呀飘的!冬天,对一个在生长四季如夏,常年炎热气候的国家来说,可说是一个遥不可及的梦幻景色。

怕冻的人,都躲在被窝里不敢出门,我妈妈常说:“冻死都是懒惰人。”但我像猪似的,还是不起床,等到妈妈大发雷霆时,我才起床,但我起的很不甘愿。路途中,阴狠无情的大巨人,拼命的张牙舞爪,大生怒吼,呼~~吹出大风,横扫大地。瞧!地上满地都是落叶,全都是他的杰作。不知眼睛是否模糊,竟然出现了一大片白茫茫的雾,真叫我彷彿置身在仙境里,实在是太美了!

胆小的种子,落在田野里,连颗头都不露出来,不像大家熟悉的梅花不怕冷,不管风雪在多在大,他一样都会探出头来,真是佩服啊!

我不喜欢冬天,因为只要一到了冬天,我背上就要背一条像神猪似的棉被在身上,而且会想躲在被窝里,却不能,真可恶!街道上也冷清许多;如果是夏天,街上就好像被一位叫“夏”姑娘的在这施展了魔力,使大地显得异常热闹,花朵也换上了一套美丽的衣裳,这样不是很好呢?

描写景色作文

春、夏、秋、冬,四个季节。春,是温暖的;夏,是炎热的;冬,是寒冷的。而秋,则是多变的。

秋天,似乎很短暂,酷暑的末尾与严冬的开始之间,好像就那么几天。可秋天带给我们的变化很多。夏季一过,便立刻感到秋高气爽;到了冬天,又立刻觉得:原来秋天是如此的温暖。所以,秋,既是凉爽的,也是暖和的。

现在这个月份,已步入秋天。走到田野边,前几天还披着翠绿衣裳的稻谷,为了迎接秋天的到来,今天又换上了金黄的礼服。走到池塘边,原本被树木染成绿色的池塘水,因秋天的到来,改用黄颜料了。走到竹林里,那原本四季常青的竹,也因到了秋天,慢慢有了枯黄色,几片零散的竹叶,飘落了下来。而那原本也是翠绿的枫树林,现在成了火红,更是为秋天增添了一番风趣的色彩。所以,秋,既是新的开始,也是旧的结束。

百花盛开,那是春天的景象。春天那繁花似锦的景象,是一路养眼的风景。到了秋天,却不然。那原本在阳光下娇艳、五彩缤纷盛开的朵朵花,在这个季节,却已开始悄悄凋零。许多花朵的凋零,暗示着果实的生长与成熟。这些金灿灿、红彤彤的果实,在花朵凋零后,给秋天带来了无限生机。

但是秋天并非没有花朵开放。

萧瑟的秋风在催促百花凋零的同时,也唤醒了沉睡的菊花,还孕育着即将在冬日里傲雪凌霜的梅花。所以,秋,既是过去的凋零,也是未来的盛开。

农民们带着希望的种子,经过春的耕耘、播种,夏的成长、孕育,到了秋,便是成熟、收获。在这几天中,农民们每天忙碌着收获。虽然他们每天都在疲倦不堪中。但是,这一收获也使得农民们情不自禁的弯起了嘴角,有了一年中最欣慰的笑容。所以,秋,既是疲倦的,也是喜悦的。

现在,让我们去大自然中,感受这秋天里多变的自然气息吧!

描写景色作文

今天,我去了森林公园。那里天空是那么明朗,空气是那么新鲜,使我总想低吟一首小诗,表示我满心的愉快。

刚到公园,一阵从未有感受到的轻松、舒服扑面而来。可以不用写作业,可以和同学们一起玩耍,这样一想,我觉得全身也有一种说不出来的轻盈,只觉得眼前一片生机,往那一处看都是青绿绿的。有了雀跃的心情,即使是冬天,也能看到一幅生机勃勃的画卷。

在足球场上,我们撒欢地跑了一圈。接着,又跑到树林里面,同学们争先恐后地跑到了林中的健身器材上玩。我和另外两个同学,去鸽棚那逛了一圈。那里有许多鸽子,只见有一只鸽子全身雪白,小脑袋轻轻地歪着,正在啄着属于他们的“晚饭”呢!

看完鸽子,我们又去了“水帘洞”。洞里面非常阴凉,时常还会有一些水从上面滴下来。从洞里出来,来到小河边。河面上有小木桥,也有搭石。踩着搭石过河,要很小心,不然会踩进河水里。

最有趣的是林中的雕塑。我们去看奶牛和长颈鹿雕塑的时候,有个同学激动得直接爬了上去,骑在奶牛雕像上高声喊道:“喂,你们看到没有啊?我骑在奶牛身上了!我厉不厉害啊?”我立马回了他一句:“别作,小心摔下来摔成重伤。”同学们听了,都笑出了声。

转眼间,户外课已接近尾声,我怀念地回头望了一眼森林公园,心里叹道:这时间过的真快啊!我都还沉浸在刚到森林公园的时候,怎么时光飞逝转眼间就已经要走了。

这次户外课让我充分的接触了大自然,感受到了大自然,给了我难以忘怀的记忆。

描写风景的作文

那种风景,是在乡村中很容易见到的。在这个时节,它出现在田野里,金黄金黄的,一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民,微弓着背,露出不和谐的影子,却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫,流经那一片花海,到达人们的心田。小小的金色花瓣攒在一起,点缀上碧绿的嫩叶,不起眼,却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动,一浪高过一浪,发出簌簌的`响声。

红瓦砖搭成的小房子靠在左边,门口有一个人焦急地左顾右盼,直到我出现在她的视线内,朝我招着手,祖孙两人的身影隐在这花海中,消失不见,留下一深一浅的两对脚印,延伸到红瓦房前。从那以后,欢声笑语与这片宁静交织在一起,有时好像还听到花在同人一起笑呢。

她牵着我的手慢慢走在松软的土地上,手指轻轻的拂过花瓣,轻轻地触着。掌心传来一阵温热,仔细端详着她的手,常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹,磨出了老茧,粗糙的皮肤没有丝毫光泽,这是一双怎样的手啊!落日的余晖普照在大地上,镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子,没有人说话,只是默默地走着,走着

母亲说,等到花落的时候,我就要回去了,不能同她在一起了。于是,我精心的给它们浇水,施肥,希望它们能延长花期。数十天过去了,它们仍然蓬勃的生长着,没有任何败落的迹象,我暗暗高兴着。而她却对我说:傻孩子,花总会落的。我不相信。直到有一天早上,推开窗,原本茂密的花海变得疏了,我有点心慌了。

阴雨绵绵,地上已是满地落花,我哭着想要它们长出花来,可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车,远处的身影越来越远,越来越模糊。再次回去,却是看不到花了,冰冷的水泥地平铺着,她,已不在。依然,记得花落的情景。人不在,花已落。

描写麦田的作文

爷爷奶奶的老家在安徽宣城的一个小乡村,那里可美了!

苍翠欲滴的稻田里农民在插秧,播种的土地上小鸟在散步……不过,最引人注目的还是那块碧绿的麦田。

那块麦田是我到奶奶家后院追母鸡时发现的,当时我激动极了,连忙叫爸爸、妈妈快来看。

一眼望去,只见麦田无边无际,一直延伸到天边。从空中看像一大块干净的绿毯子静卧在村庄里似的。麦田里,几个农民在辛勤地拔草,太阳把他们晒得满头大汗,但是他们并不在乎。

如果你爬到房顶上看,会觉得它是一片一望无际的大海,那些不起眼的杂草就是生长在海底的海藻。那吹过来的微风就是海风。忽然,一阵微风吹了过来,我看见麦田里仿佛掀起了巨浪,朝天边荡漾开去。那些房屋仿佛变成了一艘艘小轮船,在波涛汹涌的海面上勇敢地与风浪搏斗……

我忽然觉得自己好像是一颗麦穗,在微风中随风飘动。几只红蜻蜓飞过来,在我的叶子下避雨;几只麻雀飞过来,帮我啄去身上的蚜虫……

过了好一会,我才缓过神来,记起我不是麦穗,我是在看麦田呢。

我爱这里的乡村,我爱这片碧绿的麦田。

描写景色的作文

我家的窗外有一棵绿荫荫的大树。它高大无比,向上望去,就像一个大雨伞。它长得很茂盛,常常有人在大树下乘凉。它的叶子长得像蝴蝶。有时的时候,蝴蝶停在树枝上,让人们都分不出哪片是树叶,那个是蝴蝶。有的时候,小鸟在树上唱着欢乐的歌儿,经过的蝴蝶听到这婉转的歌声,都不由自主地跳起舞来,就像它们在开舞会似的。

我家窗外的景色可真美啊!

描写黄鹤楼的作文

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……

十·一长假,我在老爸老妈的陪同下,游览了滚滚长江边立着的那座千古名楼——黄鹤楼。

黄鹤楼依着蛇山,傍着长江,点缀着祖国这只大公鸡的心脏。楼高五层,每层高十米,整楼金碧辉煌,雄伟壮观。楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树,古色古香,精巧玲珑。每根红柱,每角飞檐,每块石砖,无不展示着它是我国亭台楼阁的一块瑰宝。出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间!好一座雄伟霸气的楼!

一楼高悬的六方巨型宫灯,二楼大厅的卷卷书法绘画,三楼四楼琳琅满目的手工艺品,都无法阻挡我前进的步伐。充满好奇的我,直奔顶楼而去。

站在五楼的走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底。当初:多少人凭栏四顾,怀古感今,发出声声赞叹;多少人举目远眺,心驰神往,激起阵阵豪情。眼前:长江大桥的雄姿,龟山电视塔的倩影,川流不息的车辆,熙熙攘攘的人流。好一座美妙绝伦的楼!

爽气西来,云雾扫开天地撼;大江东去,波涛洗净古今愁。看着此情此景,才知道自己才疏学浅,也不禁吟起了唐代大诗人李白的“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

描写春天的燕子作文

在我的记忆长河里,有很多喜欢的动物,最喜欢的是奶奶家那只可爱的燕子。

它长着乌黑光亮的羽毛,灵活轻快的翅膀,短巧的双爪,剪刀似的尾巴,还有十分美丽的小眼睛。

这只燕子常常在奶奶家的屋檐底下,用从外面衔来的泥土、树枝一点一点地垒窝。燕子垒窝可谓能工巧匠。它们很有规律,善于从大处着眼,从点滴做起。不管是风和日丽,还是电闪雷鸣,它们总要不停地忙碌,飞来飞去,一口一口地衔泥,谁都数不清它们究竟衔多少次燕子垒窝有一种锲而不舍的`精神,不管遇到怎样的困难,它从不气馁,总以饱满的热情,坚定的信心垒窝不止,一次、二次、三次直到垒好才罢休。

夜晚时,它会和燕子宝宝一起在窝里睡觉,到了白天,它就出门去寻找食物。下雨时躲进窝里;大雾时,它会嘱咐小燕子不要出窝;艳阳高照时,它会带着几只已经长大的小燕子出去喝水,并教它们捕食技能。有时候,它还会带着邻居家的燕子,像领导一样带着它们在天空中高傲地、无拘无束地、自由自在地翱翔!

这只燕子与同龄燕子的个头相差较大,是燕群中的佼佼者,更像是燕群的头领,有一定的威严和领导性。有一次,它带着几只燕子在天空中飞翔,当时我正在外面散步,它突然掉头以飞快的速度俯冲下来,我以为它会直接把我撞翻呢!结果,它飞到我肩膀的位置,突然加足马力来了个美丽的前滚翻,最后落在旁边的树枝上。看得我目瞪口呆,久久不能平静,平凡的燕子竟然有这般超群技艺!

燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上,我们应该保护这种益鸟,和它们做朋友。

描写雪的作文

要说我喜欢什么季节,我就说冬天,要说我喜欢什么,我就说冬天下雪,其实是一个意思我喜欢冬天的雪。

冬天,孩子们(包括我)经常和雪玩一些游戏,比如雪人、打雪仗、滑雪有些没玩过这些游戏的孩子肯定不知道这些游戏有多好玩。我来告诉你怎么玩雪人玩雪人,要准备很多雪,或者怎么叫Heap 斯诺酒店。人?拿起一小块雪,用剩下的雪加入一个更大的雪球,然后用同样的`方法做一个比以前更小的雪球,把更小的雪球放在更大的雪球上,准备好雪人的眼睛、鼻子和纽扣。两只眼睛都可以换两只杨梅,圆圆的,黑黑的。雪人的鼻子可以换成胡萝卜。可以用葡萄代替纽扣,只要用五六个纽扣,嘴巴是手绘的,各种表情都有。

白雪落在屋顶上,从外面看,房子是崭新的。落在大地上,仿佛披了一层又白又厚的棉衣,大地就不会冷了。

描写雪的作文

我喜欢雪,因为她像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳树一样柔。

冬天,我回到老家又见到了雪。雪,好像一个个跳跃的小音符 ,纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱,撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上,发出沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

雪,像一个个调皮的小精灵。这边走走,那边逛逛,雪地成了小精灵们的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静 。这时的雪是 欢乐的、喧闹的。

雪,还是一个会变魔术的魔术师。一时大,一时小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的`白色的地毯踩在上面,软绵绵的。

今年的冬天,有了这美丽的雪,这个冬天才会变得更美好。

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