七年级作文建筑

发布时间：2026-07-26 18:51:33

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篇2

篇3

篇4

篇5

一篇好的作文是清幽美丽的风景，让人流连忘返，下面易文摘主编为大家精心整理的七年级作文建筑，大家觉得这些文章有帮助吗？

七年级作文建筑700字篇1

时代在改变，小城市里也都将立起一栋栋高楼大厦。当然，这都要归功于那些建筑工人们!

每天天还没亮，就能听见他们开工的声音，等正午时，他们依然还在干活。

烈日下，他们都尽情地挥洒着汗水。工具虽然不是崭新的，但他们一个个都干得起劲。在他们黝黑的皮肤上，有很多的伤痕，这是他们辛勤劳动留下的纪念。建筑工人们的肩膀上都搭着一条变了色的毛巾，累了，就擦擦汗，接着干，工地上还时不时地传来他们的谈话声与欢笑声……

他们如此辛苦地工作，但却没有和我们一样享用丰盛的一日三餐。平时他们的午餐，都是自家带的米饭和腌制的咸菜，但他们吃得都很香，饭菜虽然不多，但他们谦让着，从不你争我抢。偶尔户主给他们送来饭菜，他们都是婉言谢绝。

吃过午饭，他们又接着去干活了。

他们有的在楼上砌墙，有的在楼下往上递运砖块，一切都有条不紊地进行着。看着很轻松，但听爷爷说，那可费劲了，可我从他们的脸上丝毫看不出艰辛，虽然累，但他们却快乐着，对于他们来说，这也许是一种幸福吧!

天色渐渐暗了下来，我望去，他们依然在工作。

躺在床上，我的思绪飞回了两年前……

那次，乡里的老房子需要翻修，爷爷请来了一群由农民工组成的队伍，开始工作。

不久，老房子翻修好了，焕然一新，爷爷可高兴了。在付工钱时，爷爷想多付一些，可他们依旧婉言谢绝了。其中一位年纪稍长的工人，用他粗糙的手，把多付的工钱递回给了爷爷，笑了笑，露出一口的白牙，说：“虽然我们不是很富裕，但我们只收取对等的报酬，多余的钱我们是不会收的!”

他们没有华丽的衣服，没有丰盛的一日三餐。他们，建筑工，城市的创造者，平凡而又伟大。

七年级作文建筑700字篇2

中国历史文化源远流长，对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖，每一片瓦，都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城，还是大官人的私人楼院，或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋，都承载了一段历史，见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级，城市规划和建筑制度非常注重政治性因素，主要是出于维护和加强化封建统治，特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一，中国古代的礼仪制度：由于孔子推崇《周礼》，强调建筑物应该体现社会地位符合礼，从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二，都城营造：以皇室或政府机构为中心，辅之以轴线布局，突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划，突出皇权至高无上。

第三，封建制度：分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分，强调等级制度，加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明，首先从建筑群组合方式和平面布局来看，大多遵循轴对称，最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说，一般氏族最重要的建筑便是祠堂，而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美，再看一般的四合院，往往主屋的装饰也是最好，建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望，对于祖祖辈辈的一种亲近，这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑，上层建筑作用于经济。如今的我们，依旧能够看到过去的繁荣和沧桑，也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人，喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的，所以中国的高超技艺是一代代相传，然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获，在当时却极其不受重视，这便导致了他们人言轻微，只给我们留下了辉煌的建筑。故此，守候这一份珍贵的历史，也是在向过去致敬。

七年级作文建筑700字篇3

古老的建筑是什么?在我的心中，它是凝固的音乐，是无声的历史思想，代表着曾经的一段时代。那一栋栋的建筑，浓缩了文化和艺术的精华，是中国历史文化的重要载体。那一栋栋的建筑，见证了时代的变更，是历史文化的缩影。

俄罗斯作家果戈里说过：“建筑是世界的年鉴，当歌曲和传说都缄默的时候，只有它还在说话。“这足以说明古老建筑需要保护。

在福建福州，有一个著名的古建筑——戚公祠。明朝中期，抗倭名将戚继光率“戚家军“到台州抗击倭寇，九战痛击倭寇，其中在新河三四次，每次都大败倭寇，保得当地一方平安。新河百姓为了纪念他，在其战斗过的地方——披云山脚下建立了戚公祠。所以当我们看到戚公祠，似乎可以感受到它正气宇轩昂地向我们介绍戚继光带领着戚家军杀得敌人丢盔弃甲的战史。这就是活着的建筑，它向人们诉说着历史。

清光绪年间，法国军队闯入马尾港，企图侵占福州。福建水师仓促应战，结果死难人数达千余人，烈士被安放在了马尾昭忠祠，并立碑纪念。当我们来到马尾昭忠祠，我们会感受到，它正语气凝重地向我们叙谈福建水师遭到法国军队突袭奋起反抗的悲壮历史。

而林文忠公祠是林则徐的家祠，也是后人祭祀、传承林则徐精神的地方。当我们来到林文忠祠，我们便感受到，它正眉飞色舞地向我们讲起，林公则徐气壮山河的壮举——指挥军民在虎门销烟的历史。

福建的开元寺是中国东南沿海重要的文物古迹，也是福建省内规模最大的佛教寺院。当我们来到开元寺，它正自豪得意地向我们表述，大铁佛是我们的先人掌握高超的冶铸技术的证明——古建筑有着丰富的人文内涵。这些历史悠久，有丰富内涵的古建筑是科技文化知识与艺术的结合体，也是历史的载体。这也说明，古建筑需要我们的保护。

但在时代不断变迁的今天，我们仍然一直在保护古建筑吗?随着科技日益发展，以及人们审美的变化，老建筑的危机接憧而来……

几个月前，上海的老建筑被拆迁，在拆迁的废墟上，出现了十几幅富有深刻含义的涂鸦，引起了人们的注意。这些作品是两位艺术家画的，他们对上海的旧建筑，有着别样的留恋。在创作中，他们意识到了市民对老房子生活的留恋，是在写实的伤口上，撒一点忧伤的盐。

几天前，我在广州大学城中，偶然发现一座寺庙。它那暗红色的砖瓦，古朴的外形吸引了我。我不禁起了兴趣，便决定进去看看。刚踏入院子，里面便传来一阵阵的嘈杂声，里面为什么会这么吵?我感到很奇怪，继续往里走。到里面，发现寺庙中已被人破坏，破烂的寺庙中还有一大堆人抽着烟，嘻嘻哈哈的笑，围着几张桌子，桌旁的人正在打麻将。这难道是保护古建筑的表现吗?

骑楼，也是广州建筑的标志。但现在，广州市经济迅猛发展，城市不断扩张，交通量大大增加，许多老骑楼也被拆迁，不久之后，骑楼是不是越来越少?在不久后的将来，骑楼会不会消失，只在我们心中留下一个的回忆?

在我看来，古建筑其实是一个民族、一座城市的生动面孔，也是生活在历史之中的一部分人的共同记忆。海德格尔也曾说过，生存即居住，而栖居的基本特征就是保护。保护好古建筑，就是保存历史，保存城市的文脉，保存历史文化名城无形的优良传统。

因此，在城市不断发展、经济不断发展的过程中，古建筑不断消逝，保护好古建筑，保护好传统街区，保护好文物，保护好名城，同样也是我们所有人的重要责任，让中华历史文化源远流长。

七年级作文建筑700字篇4

今天的班会课上，老师说：“这节课，我们用细细的牙签搭一个高塔……”话还没说完，同学们就欢呼雀跃，高兴极了。

我也一起加入了这个行列。同学们都兴致勃勃地拿出了自己事先准备好的橡皮泥、乒乓球和牙签。“还有，”老师接着说，“每四人一小组合作，看看哪个小组做得又快有好，并且，得给这个塔取个名字哦!”

同学们马上各司其职，干起了“活”。在我这个小组，由我和叶潇阳搭，毛紫薇和将妲霓负责捏橡皮泥。大家都抿着嘴，一言不发，认真“干活”。趁他们捏橡皮泥的功夫，我忙里偷闲，悄悄抬起头，想看看别人的做法，只见其他组地同学有的悠闲地哼着小曲，有的一直在交流讨论，有的在紧张地思索着……我也赶紧低下头，和大家一起紧张而有序地搭起塔来。一层、两层、三层，正当我们准备收口的时候，高塔轰然倒塌，我们一个个都睁大眼睛，张着嘴巴，惊讶、失望、伤心一股脑儿地用上心头，不禁齐声说道：“怎么会这样?”唉!没办法，我们不得不重新搭建了。第二次，我们把连接的地方都进行了加固，可结果还是倒了。

这时，一个个高塔从我们的班级诞生了，我们一看，每个都又高又大，而且很牢固，根本没有倒的意思。可我们这组越是着急越搭不好，正当我们这组手忙脚乱的时候，一声“时间到”，彻底让我们失败了。但是，我不甘心，心想：搭个三角形说不定可以。于是，在总结了前几次失败的原因之后，我们马上开工，不一会儿，就搭出了一个三层的三角塔，而且还能同时支撑4个乒乓球，真是“功夫不负有心人”，我们终于搭成了，只可惜比赛已经结束了。这时，老师经过审核，开始宣布结果了，一连报了7个获奖小组。真羡慕啊!“第八名，杨浩宇组的三角塔。”我在心里默默地说了一句，算是对自己的安慰和鼓励吧!

这次活动，不仅锻炼了我的动手能力，而且让我们学会了动脑筋，更是让我们懂得了团结协作的道理。真是一次有意义的比赛啊!

七年级作文建筑700字篇5

不知有多久，钢筋熠熠生辉的光芒刺伤了我们明亮的眼睛。

“吱呀——”伴随而来呛鼻的烟尘让人捂住口鼻，第一个入眼帘的是房梁旁干奄细长的蜘蛛网，不稳的木梯像是一口不整齐的牙齿，踩上去便摇摇晃晃，令人不知所措。盘旋而上便到了书房，抖抖铺满灰尘的书本，定睛一看，呵——高尔基的童年，身边的轻尘飞扬，一粒粒像是张牙舞爪的小精灵，循着阳光一点点地消失在视线中，不禁喃喃道：真想找回属于我的童年啊!

拆迁公文下达以后，全家人都欢欣鼓舞。对于他们来说，老屋拆迁带给他们的是期盼已久的居住环境的改善，而在我看来，却是心中美好遗落的开始——旧舍，不仅是建筑。

回想起当时“大家族”的热闹场景，大家犹如一个整体串联在这间老屋，与老舍先生笔下的《四世同堂》竟有几分相似。日落西山，每晚我都会趴在二楼的窗口等待他们的归来。待到6点左右，一个个小家庭聚集成了大家庭，和谐的家里总是充斥着欢声笑语，吃饭时与过年无差，每个人脸上都写满了喜庆与幸福，满屋子弥漫着暖哄哄的气氛。饭后的茶余片刻，切一块大西瓜，爷爷奶奶带着小不点儿下楼乘凉，我常常坐在爷爷奶奶的腿上，捧着小脸呆呆地望着天空，满院子的嬉闹玩耍声不绝于耳。那种楼上楼下都幸福美满的场景，整片天空似乎都被染成了喜悦的红色，至今想起仍令我痴迷不已。我想，那个时候的天空是有星星的吧。

但不知何时起搬进了一栋冷漠的大厦，身边冰冷的人群与锋芒一般尖利的高楼刺伤了柔软的内心。两年没打过招呼的邻居，寂静无声的小区公园，门外交错嘈杂的车鸣，渐渐的，渐渐的，心在这片喧嚣里沉沦，越来越想念那片熟悉的故土，越来越想念那份纯真的情谊，大家眉眼间的微笑和谈吐间的快乐，上上下下团圆的安全感融化在心里，甜成蜜。旧舍，不仅仅是一座建筑，更是人与人之间的暖意涌动，心与心之间的温馨牵绊。破旧的门窗里沉淀着无数的年少回忆，破旧的院落承载的是无价的童年。然而，随着旧舍的轰然倒下，我的童年也随着倾倒在这片温热的土地上。

旧舍，不仅是一座建筑，它是我的家，更是我的梦。

丰富多彩的生活七年级作文

我们每个人都有自己的生活习惯，当然，我也不例外。生活给了我启发，我对生活也有了感悟，因为有了这段感悟，给我带来的一副丰富多彩的生活。

我相信每个人都尝试过五种滋味，他们就是酸、甜、苦、辣、咸。

我的生活是有目标的。小的时候，我的生活方式就只有四种，吃喝玩乐。因为那时候我还不懂得什么是追求，只知道自己要好好活着，没想过自己将来该怎么办，更不知道要珍惜时间，所以一直在浪费时间。而现在，我有了自己的生活目标，我对自己的生活，有了追求和要求，我的追求是尽自己的努力，做一个最好的自己。正因为有了这个追求，我的生活节奏变得十分紧凑。

在追求的过程中，还发生了很多有趣的小故事。比如说去年，我刚开始学习跆拳道，老师让我下横叉，纵叉(坚叉)，还让我下到三十公分，我当时觉得自己不可能完成老师交待的这项任务，但是老师给我说：“只要坚持不懈，全力以赴，没有不可能完成的任务，只要你坚持，总有一天你会横叉、竖叉能下到零公分。”我听了老师这句鼓励的话语，心里下定决心，我一定要坚持不懈。所以我苦苦练了三个月，我终于把横叉和竖叉下到了零公分，我当时走到老师跟前，我给老师说了一句话：“老师，你说的没有错，只有坚持不懈，才会有成功。只有经过磨难，才会有成就。谢谢老师!”这个小故事告诉了，我一个道理。世界上没有不可能，只有你不想去做，你必须经历过多重的磨难，才会获得属于自己的胜利。

还有一个小故事。那个故事发生的十岁，也是在跆拳道馆。当时我是黄绿带，黄带以上就可以打实战，我与另一个绿带的打实战，那一场比赛我输了，我当时愁眉苦脸的，好像发生了一场悲剧似的。老师，走到我的跟前，对我说了一句话：“每个胜利者都有失败，而且失败不止一次，如果你就这样放弃的话，是当不了一个跆拳道高手的。有一句话叫失败是成功之母，只有你经历过无数次的失败，总结经验，总有一次会胜利的。”我把老师说的，这句话藏到了心底，之后我苦练了四个月，我打实战终于赢了。我恍然大悟：没有失败，就不可能有成功。

经过我年复一年、日复一日的努力，还是没有做到最好的自己。但是后来我才懂，要做到最好的自己，需要经过加倍的努力，光靠，这点努力是不行的。因此我对自己有了更高的目标与追求。我的生活也跟着有趣、丰富多彩了许多。

这就是我所谓的生活，努力了，额外的奖赏也就多了起来，我的生活更加丰富多彩!

七年级眼睛作文

清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。

紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。

实际上吧!有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。

我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。

就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。

这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。

宠物七年级作文

“哇!你的猫好可爱!”“你的狗真乖!”遇到了宠物，人们大抵会是这样。遇到自己喜欢的，便会称赞几句，有的甚至亲昵一番;遇到自己不喜欢的，就会表现出一丝厌烦，有的甚至躲得远远的，绕道而行。

我非常喜欢猫，猫这样的动物似乎很有灵性。它们有着柔顺的皮毛，有着精灵一样可爱美丽的大眼睛，让人喜欢得无法自拔。别看我如此喜欢猫，可我不喜欢养猫，因为觉得很累，而且爸爸妈妈也不喜欢养宠物。

我上四年级时，养过一只小仓鼠。它的毛发是灰色的，肚子却是白色的，胖胖的，很可爱。我当时喜欢不得了，恨不得和它一块睡觉(当然那是不可能的了。)不过它有一个小毛病，就是晚上经常“运动”，在它的小窝里一直跑圈，但是它却越来越胖了。

后来，在一次放学回家后，我想和它玩一会儿，可是把屋子找了个遍也没有找到。最后妈妈和我说，小仓鼠因为怀了小宝宝，为了小仓鼠能够顺利生产，就被送到大姑那里去了，生完宝宝就送回来。

我期待着，但我却再也没有见过它……

继小仓鼠后我们家很久都没有养过动物……

上初中后，生物要做实验。爸爸妈妈就去买了金鱼让我观察。听到这个消息后我的内心从毫无波澜到慢慢地泛起涟漪……见到金鱼之后，我发现我又喜欢上了养宠物。只可惜好景不长，这些五颜六色活泼可爱的小鱼因为缺氧而一个接一个地死去了。直到现在，只剩下一条瘦小的小鱼。每当我盯着因水产生的绿苔而把水也染绿的鱼缸时，我不禁懊悔那些小生命本可以愉快地生活，可是因为我却……

从此，我们家决心再也不养动物。

七年级学习的作文

作为一名学生，我们的责任和义务是学习。在学习中，我们不仅要收获知识，还要体验它给我们带来的快乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事!学习一开始我们会觉得它不仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的快乐之处。只有真正体会到学习的快乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要!

我们不仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅要努力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空思考却不学习，最终会因此而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。

爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的快乐。爱学习不仅使我们得到了知识和快乐，也能让我们学到更美好、坚毅的品质。

爱学习，就等于离我们的理想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的快乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，努力充实自己，使自己变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是非常轻松、愉快的，所以让我们爱上学习吧!

七年级告别作文

傍晚的街上，灯光通明，清风吹起我们的衣襟，直到那一刻，我才明白，这世间最好的开始，叫告别。

不知何时何日，正蹒跚学步的我们相遇。开始了一段真挚的友谊。我们像两块橡皮糖一样，整天粘在一起，一起分享玩具，一起走在路上……我们一样爱笑，一样喜欢摇头晃脑背诗：“众里寻他……”只是那时的我们，谁也不理解它的含义。

渐渐地，我们的友谊出现了裂痕。我们开始争执，开始不珍惜对方，也许，因为我们从没有想过，有一天，我们会告别吧。

一个阴雨的早上，妈妈叫醒我：“小浔走了，你送送?”我怔住了，走了?这时，我猛然想起，小浔对我说过：我要走了。

我飞奔下楼，烟雨朦胧中，我只看见了一辆轿车飞驰而去，街边的柳树绿得耀眼，我已分不清脸上流的是雨还是泪，只是呆呆地看着那个远去的黑点。友谊结束了吗?还会开始吗?

小浔的离开，让我明白了些什么，我无时无刻不在思念她，当我坐在大柳树下，我便会回忆那段时光，我的眼前总是浮现出她的笑脸。

“小浔去哪了?”每当我急切地询问，妈妈总是摇头：“不知道。”

我开始痛恨自己，为什么，你为什么要和她拌嘴，她是你最好的朋友啊，可是，不管我怎么努力苦寻，她都不会回来了。

一天傍晚，我走在路上，耳边突然传来了熟悉的笑声，是她!小浔回来了，痛苦与悲伤全散去了，我拉着她的手，一起奔跑了起来，一路无言，心中却似惊涛拍岸，我们的告别，也许是一种更好的开始吧!

当我们再一起背诗时，我终于理解了它的含义，没有“众里寻他千百度”的寻找与付出，又怎会有“蓦然回首”的顿悟?正是那告别的痛苦，才让“灯火阑珊处”的开始更加明朗。原来世上的告别，就是最好的开始啊!

灯光下，影子很长，心的距离，很短。不再害怕告别，因为我们的友谊永远开始着。

七年级我想作文

我是个酷爱胡思乱想的孩子，妈妈说我是做白日梦，同桌说我是瞎想大师，我对此莞尔一笑：管他呢!天马行空，任我驰骋!

我想，我想在春天和煦的阳光中，钻进草丛和小生灵们一起玩转春天，和蚂蚁晒晒太阳，翻几个筋斗，比比武功，或者做个吃瓜群众卖卖萌也不错，哇塞，那样的生活挺好!我随意的躺在丁香花树下，看悠悠的云朵，云卷云舒，自由从容，要是做一朵云也好，高兴时就洁白、舒展;生气时翻滚、变脸。唉!可是我不能!我无奈的叹口气，无聊地摘下丁香花瓣咀嚼，苦中竟带着甜意!

我想，我想做鲁滨逊第二，再也不听父母的唠叨，我要偷偷的逃出家门去探险，飘扬过海，执剑天涯，一定很刺激!可是我走呀走呀，走了很久还是在钢筋水泥的世界里徘徊，荒岛在哪里?食人族在哪里?就连青青的山林也不见影子!人类太强大了!我沮丧极了，又灰溜溜的回家了，英雄梦——真是一场空梦!

我想，我还想去帮助一位和我同龄的贫困儿童，看到他们一个月的生活费仅几十元甚至几元钱的时候，我觉得我的生活开销就是在犯罪，可当我拿出压岁钱想邮寄给失学小朋友时，网页上的弹出的那些捐助乱象让我犹疑，难道我们的善良都无法成全了吗?诚信都去哪儿了?

我想，我想长大了去做农夫，白天在宽广的田野里耕作，麦田油绿，小鸟欢叫;夜晚在皎洁星光下读书，轻风徐徐，萤火点点。妈妈却冷嘲热讽地说：“咱们家，可是几代人都脱离农民身份了，你还要“返祖”呀，再说这就白日梦，生活不是诗，农夫的日子没有你想象的轻松”

虽然我的奇思妙想大多被否定了，但是我仍然会象唐吉可德那样，执着寻觅我的梦。

七年级发现作文

生活，不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有些发现很意外，在不经意间，就能发现小生命的存在。

我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜，外层包围着着许多褐色的外皮，根部很短小，好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包，像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。

过了一两周，我在打扫房间时，无意间拉开窗帘，却看到不一的景象，在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞，它们一个个簇拥而至，花苞微微张开，发出淡淡的花香。这株风信子，犹如丑小鸭推变成白天鹅，让我增加了对它的关注。

渐渐地，我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来，便又去掀开窗帘，瞬间香气袭人，桂馥兰香。花已经开了，由一小朵一小朵花紧紧挤在一起，像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊，随风摇曳。

这或许就是一次发现，很细微，很渺小。发现更像观察，或许更突然吧。

在春天来临之际，我曾经意外的走到一个小池塘，看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来，运送到“目的地”。大自然有这么多小生命，顽强的生存的，以至于保护生命，是多么的奇妙。

达尔文从小便热爱观察发现。发现，可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化，生命的轮回。大雁南飞，候鸟春归，往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，四季如歌，各有各的风采，更值得我们去发现。

发现，往往会增添生活的乐趣，让生活更精彩。

偶然间一回头，看到时间的转瞬即逝，更能发现其中美好的存在。

七年级谢谢你作文

我上小学时，有一个很要好的朋友，我们一起哭一起笑，一起说傻话，虽然现在已经因为上中学而各奔东西，但我们仍然清楚地记得我们在一起的点点滴滴和那些她对我的帮助。

我上小学的时候胆子很小，上课总是不敢举手回答问题，就算自己会也是不敢的。有一次下了课，她走过来坐在我身旁，见我托着腮，低着头，一脸的不开心。便用轻快的语气对我说：“嘿!你怎么了?是有什么不明白的问题吗?”

“不是啊!”我回答。

“那是怎么了?”她又问我

“你知不知道怎样才能战胜胆小，上课举手回答问题啊?”

她微微蹙了一下眉，说道：“哎呀!这还不简单!来，凑近点儿，这可是我李家的独门秘籍，可别让其他人听到了。”她神神秘秘的说。

“你说吧!”我俩藏到了桌子底下，“没人听得到!”

“你呢，可以把老师和别的同学看成一堆大白菜或是一堆炸鸡，只有你自己是人，白菜和炸鸡有啥可怕的?!这样你就不会害怕啦!”

“叮铃铃……”这时上课铃响了，“哎呀!上课了，你快回去吧!”我俩赶紧从桌子下面钻了出来。

一上课，老师就问了一个问题，这个问题我是会的。于是我鼓足勇气，把微微发抖的手举了起来，因为我很少举手，所以老师一下就看到我了，微笑点名让我回答。出于胆小，我不敢睁眼，满脑子想着：“你们都是大白菜和炸鸡!你们都是大白菜和炸鸡!”闭着眼睛一口气回答完了问题，才敢睁开眼睛，我看到老师满意的点点头，示意让我坐下。我长舒了口气，心中暗想：“原来回答问题也不是那么可怕嘛!

我的这个好朋友不仅让我战胜了胆怯，在其他方面也帮助了我很多，我们愉快的度过了六年的小学时光。我觉得是她让我变成了阳光向上，积极开朗的女孩儿。现在我只要想起她，就会嘴角上翘，心里默念：“谢谢你!”

七年级作文我爱我老师

魏老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。她和蔼可亲，平易近人，如果用一个词语来形容她，那就是“爱生如子”。

我是插班生，开学第三天才转到五八班。上课了，一位老师走进教室，她中等个子，身体略微发胖，身穿红色衣服。我抬起头，偷偷地打量着她，清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。

她一眼便看见了我，于是询问我。我支支吾吾地回答道：“我……我是才转……转……来的。”她一听，笑眯眯地递给我一个本子，说：“这是今天上午的数学课堂作业，补一下吧，不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言，心里觉得很温暖，下定决心要把数学学好。

一次，老师给我们布置了作业，我的本子丢了，我心急如焚，想向左邻右舍的同学借一个本子，我对前桌说：“借一个本子吧，明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说：“我没有多余本子，别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借，可是他们给我的却是两个字，“没有”。看着别的同学写作业，我只能干坐着，心急如焚，急的要哭。这时魏老师看见我的异常，问我怎么了。我带着哭腔说：“我的作业本……不见了!”老师听了，走上讲台大声问：“谁愿意借给李冠锦同学一个本子?”可能其他同学也没有新的作业本，教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天，拿了一个本子给我，微笑着拍了拍我的肩膀说：“快起写吧，”我心里顿时暖洋洋的。

老师，你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，老师，我爱你一直到月球，不!还要再绕回来。

七年级作文能力

看到这段文字，我首先想到了一个类似的故事;古代有一位有名的画家，皇帝便找了最好的宣纸让他作画。这位画家作画时不小心把一滴墨滴到了纸上面，他沮丧不已——这纸皇帝只给了一张，自己是找不到的，皇帝知道此事肯定会愤怒地处死他。后来，他把这滴墨画成了一只苍蝇，停在一个果盘上。画送到时，皇帝说：“这果盘画得真好，都招来了苍蝇了。”说着用手去挥，却发现其还未飞走，再定睛一看，原来这苍蝇也是画上去的!连忙夸赞并赏赐了这位画家。

这位画家用自己的智慧和能力挽回了自己性命且受到赏赐，而文中的画面同样用自己的智慧和能力把一副有着自己心血却毫无价值的画变成了一副比原先更美观的画作。这说明只要肯动脑办法总比困难多，但要解决这个困难，还需要有能力、有技术，否则只能想想罢了。

如果我是这位画家，我就不一定能想到变成飞鸟这个主意、再说了，即使我想到了，也不一定能画成。如果我是这一副画，我可能会带着几丝开始很烦这滴墨让自己没有价值的愧疚去崇拜这滴墨，也会因为画家的大脑和手去感激他。如果我是这滴墨，开始我可能会很难过，因为我毁了一副画家呕心沥血画出的画，可后来我可能会感谢他并自豪着，因为自己让这副画变得更有价值而且这是画家所想并画出的，所以也会感谢他。

所以智慧和能力并存时，你可以解决很多的问题，困难。但只有一者就难说了。