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我与母校共成长作文

发布时间:2026-09-26 16:05:25
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我与母校共成长作文600字篇1

母校我有千言万语对您说,我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

我在您母校成长与学习的五年当中,我与您建立下了非比寻常的亲情,您就像我的母亲一样,时时刻刻保护着我,我在您的保护下,逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中,您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校,我抬头望望那几棵老木棉树,偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望,转过头来张望,也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样,侧耳倾听,有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同,比昨天更加清脆响亮……

当我每增长一岁,母校也长大一岁,一年又一年,我长大了,母校也长大了。今年,母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印,以前,您留下的脚印是淡淡的,那时是因为您还不起眼,一年又一年,您的脚印越来越深,在这许多年来,您的变化可真大啊,您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼,以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道,可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道,操场中央还涂上了浅绿色,操场周围树木繁茂了许多,为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂,您可真了不起!

这许多年来,在老师们的谆谆教导下,我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生,从一个胆小、、做事粗心的人,成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰,我则是一名普通的小水兵,您将载着我驶向知识的海洋。

母校您的一点一滴永远铭刻在我的`心中。母校您的脚步永远都是那么快,我的脚步永远不及您,但是我会努力,会改掉身上所有的缺点,使我成长的脚步跟上您成长的脚步,我要与您母校共同成长,共同迎接明天的太阳!

我与母校共成长作文600字篇2

人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,转眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的基础。

先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。转眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

我与母校共成长作文600字篇3

我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们便是那栖息其中的鸟儿———共同学习,共同成长!

倘若你说那教室是一个蜂巢,我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿,我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花,那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

操场是我们成长的乐园。花丛树下,土地操场;运动衫,彩裙……飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款低飞,欢快的跃动;像鸟儿舒展的起舞,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心的鸣啭。

在母校,同学们同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福!

在这个“鸟岛”上,时不时的那一个个动人的故事,在不断的教着我们应该怎样做人。

在教室里老师耐心的为我们讲课,不辞辛苦。有一次,老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧,气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日,仍然面对我们这些个调皮将,给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

当我受伤时,总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时,总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时,总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时,总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学,同样也是我的好友,是她们增添了我的生活色彩!

感谢母校,感谢您用树根来哺育我们,让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校,感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校,感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友,人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校,感谢您能够成为我成长的港湾!

我与母校共成长作文600字篇4

在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

回想起三年前的20xx年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理。

一年级的时候,母校七十七岁,我七岁,我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节,我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,我心中想:我一定要当一名优秀的少先队员,不负老师对我的重望。

三年级的时候,母校七十九岁,我八岁,我第一次当上了班干部,协助老师、服务同学,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识,懂得了许多的道理,还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

我在成长,母校也在成长,也在进步。学校为了让我们更好的学习,还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

光阴似箭,三年后的我,早已不是三年前那个淘气的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这三年间,我的改变很大,从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐!在此感谢你把我们照顾,给予我们了最多、最浓的关爱。

我与传统文化作文

中国的传统文化——舞龙中国的传统文化——舞龙舞龙起源于中国的传统舞蹈。一直以来,龙在中华民族代表着吉祥,尊贵和勇猛。人们在喜庆的日子里用舞龙来祈求龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰登。舞龙是中华民族传统的文化艺术,它是中国传统文化的象征之一。龙的精神更是中华精神勤劳,勇敢,不屈不饶的精神体现。

传说中的龙是由骆头,蛇身,鹿角,龟眼,鱼鳞,鹰爪等等,这种复合结构,意味着龙是万兽之首,万能之神。龙是一种吉祥之物,在节庆,贺喜,驱邪,祭神和庙会等期间,都有舞龙的习俗。舞龙包含着风调雨顺,五谷丰登等意思。舞龙的种类也有很多种,如:花龙,草龙,火龙,板凳龙……。我印象最深的是板凳龙的传说,据说很久很久以前,大地上出现了旱灾,秧苗被火热的太阳晒死了,河水也被晒干了。这事被东海的一条水龙知道了,它不顾自己的生命危险,就触犯天规,猛地冲上天,施下了一场倾盆大雨,结果被天帝知道了水龙乱施雨,便把它砍成了一段一段的,朝地面扔去。人们捡起水龙的尸体用板凳连接起来,希望水龙能活过来……。

人们为了纪念水龙,每逢元宵节,我们社区总能看到“板凳龙”,它由几十人组成,板凳上有漂亮的纸灯,一条板凳龙在夜光下栩栩如生,真像活了一样。这条“龙”一会儿在嬉戏,一会儿在翻滚,并做出了各种字样:元宵快乐,欢度新春等姿态……。我国的传统文化舞龙真是丰富多彩啊!

我与网络作文

电脑以走进寻常百姓家,网络也为多数人所知。可对于我。网络还是一个新名词哩!

很小的时候就听说过电脑,直到三年级上电脑课才碰到电脑。可悲的是那时不懂规矩,第一次上课竟被罚站!眼睁睁得看着别人在电脑上冲浪。

小学老师好像长了10只眼坐着不动也能看见我们在干什么。我们只能做老师规定的项目。但是从那时起,我就听说同学上网看电影,查资料,羡慕得不得了。无奈,家教严如山。直到初一才因姐姐的需要买了一台。家人都很高兴,我更是好奇,左看看右摸摸,用自己懂得的那么点皮毛打开了电脑。看着鼠标在屏幕上滑动,这才知道电脑老给力的!

自从家里有了电脑,电视就被冷落了。爸爸看新闻,姐姐找资料,我和妹妹看视频,就连奶奶也来摸一摸碰一碰。这年代没qq咋行,我二话没说申请了qq,在qq空间中我又我申请了qq,开通了农场,后来黄钻的牧场又改为普通,我有是二话没说立刻开通。农场里我种了许多农作物比如:茄子,辣椒,西红柿。这些农作物总是给我找麻烦:不是长草就是干旱,不是干旱就是生虫,一天也够我忙的。虽然这没有妈妈种菜辛苦,我却感受到米饭,蔬菜的来之不易。我将会更加珍惜粮食。可后来我发现这明摆是我被电脑所累,由此可见我还是应该是可而止。

对于游戏我并不完全反对,我认为在长时间的学习后,可以玩半个小时。但一旦玩过头,不仅伤身体,也会导致学习的下降。这就与我们的目的适得其反。想问问我为什么?说起来还真不好意思:

自从我家有了电脑,我就天天想玩qq。结果又一次,我控制不住自己,偷偷打开了电脑。晚上,爸爸就发现我动了电脑。在爸爸的“严厉拷打”下,很快我就招供了全部地经过。这导致爸爸好几天都没理我。没过多久电脑就被禁了。自从那次以后,我看到了电脑许多的缺点,特别是楼下的大哥哥,整天呆在家中,不停地玩电脑,打游戏。到目前为止,他已经19岁了,可什么活也不会干。前不久他家里的电脑中病毒,他就跑到网吧里,两天没回家,他的父母也不管。看来他的一辈子算是完了。

哎!电脑有利也有弊,要想要用好它不仅需要好的技术,跟需要更好的心理素质!

我与朋友再见时作文

我打开窗户,空气里含着泥土的芬芳清香。

我独自一个人到山里,初秋的微风凉嗖嗖的,它吹走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。我要看的第一个老朋友——堤坝。我站在堤坝前,看着滔滔河水在它脚下流淌。啊!堤坝,你如一位年轻力壮的青年在这河水上守了几十年了吧。你把汹涌的河水挡在对岸,保护了下游的村子,你是多么伟大呀!

走进树林,蜜蜂“嗡嗡”地在我耳边向我问好,蝴蝶展开她那对美丽的翅膀在我眼前快乐的舞蹈。我走到一株野菊花旁,闭上眼睛,仿佛自己也是一株野菊,静静地感受生活,感受甘甜的汁液在我身体里吸收流淌。

这山中的一切,哪个都是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:嘿,娇嫩的小草弟弟,你穿着金色的大衣,是让我欣赏你的新大衣吗?哦!高大的.杨树哥哥,你撑开巨大的金雨伞,是让我在树荫下乘凉吗?喂!活泼的鲤鱼姐姐,你和伙伴们一起欢乐的游泳,这边游游,那边游游,是在一起做着有趣的游戏吧!

我还拜访了许多老朋友。夕阳西下,我独自一人走在幽静的小路上,恋恋不舍地回头看着山中的一花一木,一草一石。我挥手告别,小鸟也“叽叽喳喳”地叫着,好像在和我说再见呢!我迎着凉爽的秋风走上了回家的路。

我与网络为题作文

如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!

自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……

记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。

妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的.是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。

上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!

有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。

我与运动会的作文

今天,阳光明媚,学校开运动会,要赛跑了。我很担心,我在班上是跑得最慢的,完了,完了,我要得倒数第一了。可是我又一想,只要我加油,我就一定能跑过别人的。

终于上跑道了,我的心里好激动呀!比赛开始了,我在心里念着:我要得第一!我一个个的超越前面的`同学,不知这时前面有一个香蕉皮,很不幸的我滑倒在地上,膝盖火辣辣地痛着,但我心想:这一点小伤那算什么!我爬起来,又冲上去,终点我来了!我又一个个的超过了同学,我心里一直给自己打气:我不能让同学们失望。终于,我得了第一,我很高兴!

我到了终点,同学们有的帮我擦汗,有的揉我的伤口,我心里美滋滋地想着:今天我战胜了自己,妈妈知道了一定很高兴!

我与什么的亲密接触

捧一盏清茗,在昏昏的灯光下握一古卷,周围弥漫着清幽的香气。

——题记

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我看也是,正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。

小时候我就爱好读书,闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看,书可给了我不少精神粮食呢!偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。

那次去表姐家做客,大人们喝茶畅谈,我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨,一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威,说:“我们来对对联,看谁对得妙。听着啊,飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗?我不假思索地说:“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了,纷纷夸赞我对得妙。哈哈,这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。

书,就是这样有用!

我越长越大,就更加喜爱读书,读的书也就更多。

我喜欢李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的那种豪迈;我喜欢李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的那种坦荡;我喜欢朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”的那种痴迷;我喜欢“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的那种刻苦;我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的`那种脱俗;我喜欢“天生我材必有用,千金散去还复来”的那种自信;我喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的那种美丽;我喜欢“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的那种豪壮;我喜欢。

是书,是书赠与了我无尽的知识,是书让我遨游在知识的海洋中,是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。

“读书破万卷,下笔如有神”。只有读懂了书,才走遍天下,遨游人间。我与书的亲密接触,让我渐渐爱上了书,爱上了不凡与脱俗。

捧茶香,闻书韵,懂文情。

我与再见时

微风乍起,吹得阳光碎落一地,我站在老旧的朱色铁门前,仿佛看见时光穿梭的身影,在小巷深处消失不见。

砖瓦石缝中冒出了几朵小小的蒲公英,金黄色的花冠,在风中轻轻摇曳。

记忆中,也是这样的金黄灿烂。

很小的时候,奶奶在地里忙活,我就坐在旁边发呆,看天上游走的浮云,看远方那一大片一大片散落在田中的蒲公英,像小姑娘似的向我绽开笑颜。干完活儿,奶奶收拾好农具,摘下几朵蒲公英插在我的发辫当中,我立刻变成了一个带着皇冠的小公主。我抚摸着耳边的蒲公英,牵着奶奶布满老茧的温暖的手回家去。

再过上几天,像阳光般灿烂的花儿凋谢了,留下白色的种子,轻轻一吹,绒毛伴着清风在蓝天间徘徊,像一朵朵轻柔的梦。

记忆里,也是这样的面容。

“吱呀”,我推开大门,小心翼翼地跨过门槛,抚摸着墙壁,似乎许多事一齐涌入脑海。奶奶从里屋走出来,笑容满面,露出微黄却整齐的牙。坐在温暖的炉火边,奶奶一边纳鞋垫一边唠叨。看着奶奶布满皱纹的脸,我会想起蒲公英,温柔,明朗,像阳光一样温暖。

记忆里,也是这样的乡愁。

晚上睡不着时,我会想奶奶,想那轻柔的蒲公英,家乡的定义,似乎永恒地定格在这个斑驳的.院落里。城里的高楼大厦,终究比不上青砖红瓦氤氲着浓浓亲情的小屋,那冰冷的防盗门,隔开的不只是街道而是人心。

蒲公英啊,你告诉我,我再到哪里寻找这样真挚的情,这样明澈的心,这样温柔的故乡?

再见蒲公英,再见……

六年级告别母校作文

翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的"学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学……

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的学校,看看熟悉的座位……步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了……不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

母校,再见了作文

再见了,母校

再见了,母校!在这非比寻常的时刻,我不禁挥泪告别。

在这所学校中,有我的欢笑,有我与大家的珍贵记忆,但,这一刻,我却再也笑不出来了。

再见了,大樟树!或许,在某个清晨,我曾在大樟树下贪婪地吃着热包子,贪婪地嗅着你的芬芳清香;或许,在某个中午,我因为一些不开心的事,在你的身躯下嘤嘤哭泣;或许,某个下午,我与同学们在你的庇佑下,肆无忌惮地大笑;或许……啊,大樟树,你到底收藏了我的多少回忆?

再见了,假山!还记得吗?那天早晨,我因为贪玩,攀爬在上面,摔了下来,老师和同学们焦急万分,把我抬进了医务室,经过医务室老师的细心照料,没过多久,我便好了。这件事你还历历在目吧!

再见了,学校保安!也许他已经不记得了,但是,我永远也不会忘记——那是一个寒冷的冬天,早上,妈妈不在家,给了我十元钱,让我出去买早餐吃。我匆匆上了公交车,可是,到学校后我才发现,妈妈给我的钱忘在家里了!饥寒交迫的我十分难受,蹲在校门口嘤嘤哭泣。这时候,保安走到我的跟前,见我这副狼狈样,立马知道了来龙去脉,把我叫进了他的家,熟练地为我煮好了一碗面,叫我吃下去,我当时感动得不知说什么好。

再见了,老师!谢谢您对我的无私照顾。记得那一次,妈妈不在家,我哭丧着脸,坐在位子上,老师站在我旁边,弯下腰,轻轻地问我怎么了,我抽搐地道来。她二话没说,让我到她家吃饭,我感受到了从未有过的温暖。

再见了,朝夕相处的同学们!谢谢你们为我所做的一切,让我感受到了家的温暖……

再见了……

再见了,母校!我会永远记住您!

忘不了的母校作文

太阳公公高挂在蓝天,风儿呼拂着我们的脸颊与胸前鲜艳的红领巾,树伯伯摇曵着身体,小鸟在树上欢歌。们欢聚在母校的旗台开展精彩,激烈的全校背诵比赛。

小鸟的叫声伴奏着主持人响亮的开场白,比赛开始了。首先是二班。他们队列整齐,昂首挺胸,全神贯注地看着前方。声音洪亮,有感情,看来我们班可遇着对手咯。这给我们添了几分压力,我们顿时紧张起来。随着主持人的介绍,第二轮是我们班了,我们在台下整理红领巾,束好衣服,雄赳赳,气昂昂地走上舞台。我们很快找好自己的位置。班长站出来说前言,语句那么优雅,班长的语气多么豪迈,充分展示了中华民族的气慨。此时我的心澎湃起来,相信同学也不例外。接着就到了我们齐声朗诵了。现在,我们站在国旗下,共唱《飘扬的国旗》,似乎特别有激情。我们用最洪亮的声音,最动听的声音唱出了爱国心,声音传遍母校的每一个角落。风停住了脚步,小鸟合上了嘴巴,只听到们抑扬顿挫的声音。

我偷看了一下评委,发现校长正向我们微笑,而其他有的闭目,好像已陶醉在我们的声音中。此时微笑着,神采奕奕,声音不由得更响亮了,把自己的风采淋漓尽致地表现出来。

读到“飘扬的国旗啊,”这一句时,一阵风吹来,吹起了胸前的红领巾,吹起了头上的国旗,吹雄了心中的爱国之火,最后我们向观众,向评委深深地鞠了一躬,走下这个我平生第一次表演的舞台。我想:评委们一定会给我们打个高分。结果出来了,我们得了二等奖,我们的心沸腾了,们欣慰地笑了。

小鸟忘不了让它歇脚的枝头,树伯伯忘不了让他摇摆的风儿,太阳忘不了让它避暑的云朵,我们忘不了母校让们大展身手的舞台。

再见了,我亲爱的母校作文

我们毕业了,我们将何去何从,哪里才是我的目的地。现在的我们有点惘然。生活本来就是这样,有过激情,有过悲伤,有过坎坷……

那沿途的景致,我无法带走;那欢声和笑语,我无法带走;那巍巍苍山的壮美,那悬泉飞瀑的灵动,那浩瀚沧海的磅礴,和那无尽星汉的璀璨,我都无法带走。

而能带走的,唯有记忆,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。

匆匆走过,不曾带走,也不曾留下。似一片无根的蓬蒿,风吹着,飞向遥远的"天际……

在毕业之季,我只想在学校某个安静的角落,大声地唱歌。不单是为了自己,也是为了纪念自己在校园的灵魂。我想躺在草地上,仰望天上星空,任凭想象在黑夜里遨游,无忧无律。每次在毕业前,总想好好和母校倾述自己的全部的感情。

想听风唱歌,唱一首渐远渐行的歌。想看云多寂寞的逃到世界的尽头,想看看我的朋友在这分别的路口,我多想目送你们离开。虽然这一切,我并不想看到,但所有的离别,只是为了重逢的那天。

岁月带走了天真无邪的童年,留下最美的记忆;带走了年少青春的幼稚幻想,留下了多年以后依然故我的单纯;带走了父母亲人的笑容和关爱,留下了对亲情的怀恋和感恩;岁月带走了懵懂无知,留下了岁月积淀的成熟;带走了不谙世事、年少轻狂的激情和冲动,留下了岁月和世事磨砺后的淡定与从容。

母校,再见作文

冬去夏来,寒来暑往,六年的小学生活悄然流逝,如同白驹过隙,每当回想起学园中的点点滴滴,心中总是依依不舍。

回想毕业那天,每当看见一个个拿着留言本在教室里穿梭的身影,每当看见一双双明亮的瞳孔,每当看见那一位位陪伴我们成长的老师,我的心总会隐隐约约的雀跃、跳动起来,久久不能平息,久久不能忘怀。

六年前,懵懂地踏进这个将要养育我六年的小学,当时的我还是一个幼稚的小孩,进校园时,还对自己说,自己已经长大了,不能再哭了。可这六年又怎么没哭过呢?六年间,我渐渐长大,成了一个懂事的孩子,会为父母做一些力所能及的事,回想这六年,我之所以变得懂事,最离不开的便是和我朝夕相处的同学们。

六年来,我们就像一把吉他的六根弦,少了一根就弹不出美妙的音乐;我们曾经一起奋斗,拿到了运动会团体奖项的冠军;我们曾经哭过、笑过、累过,我们共同努力,共同进步,互相关心,互相帮助。我们之所以能团结一心,最离不开的还有在我们身后为我们默默付出奉献的老师们。

在这六年中,为我们付出最大的莫过于老师了。老师是校园的园丁,努力让我们开花结果,他们原本是一群风华正茂的年轻人,却一个个为了我们华发早生,额头上也生出了皱纹。我们总是嫌老师布置的作业多,可是我们做的每一份作业,老师总要连夜在灯光下批改五十多份。这六年老师教会了我们做人,让我们懂得了很多道理,谢谢您老师!

除了老师,令我们不舍得,还有这所美丽的校园,看着一面面被油漆刷过的教学楼墙,一棵棵和同学们亲手栽种的银杏树,还有那一片片绿油油的草坪,心中又怎么舍得离开……

千言万语,我们最终还是走出了校园,希望同学们能继续好好学习,老师们还能青春常驻,母校依旧风光多彩!

我爱母校作文

我爱潘南小学,那里是我的母校,那里有我最敬爱的老师,有我最亲密伙伴,还是我成长的摇篮,学习的乐园。那里环境优美、景色秀丽,我们在潘南小学上学,我很快乐,我的母校的校花是月季,校树是青松。校花是月季的原因是:希望我们能像月季一样绽放。校树是青松的原因是:陈毅的一首诗《青松》,大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。让我们像青松一样坚强、坚定。

我爱潘南小学的老师,我们是小鸟,老师就是大鸟;我们是小鱼,老师就是湖。在我们已经进入了甜蜜的梦乡时,老师还在灯前认真的批改作业、写教材,每当我走过老师的窗前,都会看到老师那高大的身影,都会映在我的心里。老师让我们懂得了许都知识,让我们在知识的海洋里遨游,又为我们插上了金色的翅膀。我一定不会辜负老师对我的希望,再接再厉。

我爱潘南小学的大柳树,树干上的一道道开裂的痕迹仿佛在诉说着春夏秋冬、风霜打的艰辛经历。中午,我在小饭桌吃完饭,就到大柳树下看书,在那里看书不会晒着太阳,而且很凉快。大柳树的枝条就像是维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫,风一吹,大柳树的枝条就在空中翩翩起舞。

我爱潘南小学的操场,我们上体育课的时候就是在操场上课,跑道是塑胶跑道,我们在那里跑步,锻炼身体,我们还在操场上做游戏、打篮球、踢足球、踢毽子……操场已经是我们休闲娱乐的地方,也是给我们带来欢乐的地方。

我爱潘南小学的土地,潘南小学的土地非常美丽,土地里的花儿总有着淡淡的清香,一棵棵草儿都那么生机勃勃,茂密的草地是我喜爱的地方,充满生机的花儿让我陶醉,生机勃勃的小草让我入迷。

我爱潘南小学辛勤的老师;爱潘南小学茂密的大柳树;爱潘南小学壮观的操场;爱潘南小学肥沃的土地。可是我更爱景色优丽的潘南小学,因为;它是我的母校,是我的第二的家。

母校,再见作文

曾经,我们一起哭过,一起笑过,曾一起度过六个春秋,一起欢声笑语,然而,这样毕竟已成为了过去一一我们的小学时光即将伴随着成长的脚步而渐渐远去。

花开花落,岁月匆匆不留人,默默的相遇,却又要默默的别离。即将离开母校,我很感谢伴我一路成长的伙伴们,感谢辛苦指导、陪伴我们的恩师们。

老师啊,您们像“随风潜入夜,润物细无声的春雨”,用知识灌溉我们,老师,您及温柔有威严,即平凡却又伟大。老师您是我心中的春雨,照亮茫茫黑夜的永明灯,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果没有您付出的辛苦,哪能换来现在的我们?我将永远感谢您。

亲爱的同学们,我们曾携手并肩的走过六年,六年中,我们互相帮助,共同度过了一段美好的时光,还记得步入小学的天真,渐渐走上成熟,“人有悲欢离合,月有阴勤圆缺”,曾经同甘共苦的同学们,转眼间却要永远的分别了,甚至无法相见,我心中怎能平静?为了学习与成长,我们就要分开,我只能依依不舍的祝愿友谊天长地久。

时间总是过得很快,再有不到五十日的时间,各位就要各奔东西。儿时的快乐是无止境的,但相见必有分离,但愿你们一定要幸福。

难忘母校精彩的活动,欢声笑语的快乐日,中秋节包月饼,你忘了吗?难忘校园美丽景色,请大家都不要忘记!

“春天绽放的花蕊,冬天里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们曾一起体会,经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天我们更相信,笑容之后的眼泪。”忘不了,同窗学习的同学,忘不了,可亲可敬的恩师,忘不了,宿舍阿姨、门卫阿姨的身影,感谢苍天让我遇见你们,即将临近毕业,我无法让时光倒流,在此只能祝各位同学、老师、阿姨叔叔们平安快乐,感谢一路有你们,朋友们,祝你们开心,有缘再相见。

Good luck!

母校,再见作文

再见了,母校!

母校,是您将知识传授给我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您让我学会自立。母校啊!我在您的怀抱中成长,我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱,六年来,我如一棵小树,在您的关怀中茁壮成长,我又如温室里的一朵玫瑰,是您教会我独自面对风雨。六年后的今天,我即将踏入新的校园,但我永远不会忘记您,忘记在这所学校中发生的所有事情。

一二年级时,我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏,无忧无虑的玩耍。春天,我们见证万物的复苏;夏天,我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉;秋天,我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣,使枫树显得更加有活力;冬天,我们尽可能的呆在教室里,却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿,一动也不动的守护着校园。

三四年级时,我们已经不那么幼稚,却仍旧喜欢那棵枫树,虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏,我们还是会抽出时间,去跟枫树谈谈心事,说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物,我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树,这个一直陪伴我们成长的好朋友,于是,我又有时间与它相处了,我仔细的观察它,希望能够更完整的描写它。

五年级时,举行了广播操比赛,我们排起了整齐的队伍,就在这枫树下,整装待发,微风轻轻地亲吻我的脸颊,真清爽,再看看枫树,已经五年了,枫树的落叶一如既往的变成了黄色,轮到我们出场了,我们充满活力的前进,在升旗台前,我们大声的喊出了我们的口号,那时,我似乎听到了枫树对我们的祝福:“孩子们,就算以后离开了你们的`母校,也一定要这样的生活下去。”

现在的我,是六年级了,散学典礼后,站在枫树下,我又想起了六年来,我的校园生活,和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时,听到的枫树对我的祝福,此刻,我的心中很不舍,将手放到了枫树那饱经风霜的树干上,将我内心的不舍传达给了它,它似乎也听见了,我约定一定会再来看它,我似乎又听见了它的欣慰的笑声,一定要回来,我自己在心里向自己要了一个,那过去的美好我就暂时让着枫树保管了,总有一天,我会回来取的,这些珍贵的回忆。

再见了,母校,我将永远铭记您的好,再见了,我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树!

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