观察绿萝作文
一篇好的作文就似一个五彩的万花筒，里面装满了各种颜色，下面小文收集整理的观察绿萝作文，我们一起来看看吧！
观察绿萝作文300字篇1
有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，有人喜欢芳香四溢的茉莉，但我喜欢的是朴实无华的绿萝，它挂在我家的阳台上，十分惹人喜爱。
它一年四季都绿意盎然，充满生机。它虽然没有艳丽的花朵，没有芳香的气味，但它生机勃勃。
我喜欢它的叶，它的形状是爱心形的，碧绿碧绿的，一簇簇的，像一家人高高兴兴团聚在一起。仔细看，有的大大方方地舒展开，有的微微翘起，像害羞的小姑娘。
我喜欢绿萝的叶柄，它的叶柄在茎上每隔一段就长一个，上面有一片叶子。叶柄修长翠绿，非常漂亮，有一次，妈妈把它的叶柄剪掉插进了土里。我十分惊奇，失去根的绿萝能成活吗？查了资料才知道：如果叶柄长长了，就要将它剪去，插在土里就会长出根来。你看，绿萝的生命力多顽强呀！
啊！绿萝，你为我们的生活增添了美，我喜欢你！
观察绿萝作文300字篇2
我家里种了许许多多的绿萝。它的叶子是绿色的，像一把勺子。它的茎是一节一节的，像竹子一样，有各种各样的形状，有S形、Y形还有L形。它的根又细又长,像面条一样，也像胡子一样细长。它的优点是，可以净化空气，也可以保护人类的眼睛，因为它的叶子一直都是绿油油的。
有一天，绿萝的叶子有一片变黄了，我感到一阵刺痛，像被刀叉了一下。我仔细地观察 ，发现它的叶子是老了。过几天，它的叶子又长出了又娇嫩又绿，像小苗一样，我眼前一亮，心是感到了一阵阵高兴，我的绿萝又活过来了。
这个事情给我的启发是:每种植物都会生、老、病、死，可是它也是我们生活中的好朋友，给我们带来了许许多多的快乐。
观察绿萝作文300字篇3
我们家养了一盆花，名字叫绿萝。我经常给它浇水、施肥。所以它长得很强壮。
它的茎很短，墨绿色的叶子象外撇着，绿萝拉得藤差不多有七十厘米，我们家来的客人都异口同声地说：这盆花长得真漂亮。”
另外，我们家还有两盆花，一盆叫吊兰，另一盆叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排给绿萝作舞伴的。
有一次，我从延安回来，似乎听到了厚脸皮、吊兰和绿萝的对话。
绿萝说：“好热阿。”旁边的吊兰说：对呀，主人这两天出远门，都来不及给我们喝水。”后脸皮说：主人现在都不关心我们了，我们现在在这里也是生不如死，还不如走吧。”绿萝和吊兰都同意厚脸皮的意见，决定走。这时候，我说：“你们千万不能走呀。”它们说：你又不给我们喝水，我们不走，也不可能在这里等死。”我说：好，我马上给你们喝水。”他们终于同意留下来了。
绿萝，我真希望你快快长大，成为我们家中的一员。
观察绿萝作文300字篇4
我家养了许多植物，其中最多的是绿萝。
绿萝刚到我家时，被装在许多简陋的棕色花盆里，因为运送过程中挨挨挤挤的，许多绿萝被碰断了茎，叶子也受伤了，于是我和妈妈把绿放进漂亮的花盆里，培上充分的花泥，绿萝一下子精神抖擞了。
你瞧，绿萝长得多热闹啊！大小不一的叶子，形态各异，有的小如爱心贴纸，有的大如我的手掌。绿萝的颜色有浅绿、深绿、淡绿和绿白相间，这四世同堂的大家庭构成了一副生机勃勃的画。它们的头顶刚露出嫩芽，茎也各不相同，有的细如毛线，有的粗如铅笔。我把绿萝放在家里的各个角落，家里变得更有生气了。
妈妈告诉我，绿萝还能直接放在水里养，于是我拿了一个透明的玻璃盆，剪了几个枝丫插在了水中，我以为它会忍受不住，可是过了一些天，它居然也长出了根，叶片甚至比长在泥土中更加苍翠欲滴。
我爱绿萝，我更爱绿萝顽强的生命力，它不挑剔生活环境，只默默扎根，为世界献出一份绿意。
观察绿萝作文300字篇5
我的作文班里，摆放着许多盆绿萝，它们像“小精灵”一样，每周五陪伴着我们上作文课。
一进教室，就能看到许多盆绿萝整整齐齐地摆在书柜上，就像一排排士兵在保护着惟妙作文班。绿萝那碧绿的叶子，多到数也数不清。它们的茎长长的，细细的，像一条条绿色的绳子。叶子的正面柔软光滑，而且还凉凉的，背面要比正面粗糙一点。
盆里的绿萝有一两片叶子变黄了，大部分叶子长得正旺盛，有的小叶子还打着卷儿，没有完全展开，这种叶子不是碧绿色的，也不是枯黄色的，而是嫩嫩的绿色。
绿萝其实也可以美化环境，一盆绿萝相当于一台空气净化器！而且绿萝还能保护我们的视力呢！当然，我知道这么多关于绿萝的知识，我会一直喜欢绿萝的！
观察绿萝作文300字篇6
我家有一盘绿萝，放在空调室里。
它的叶有点稀少，有些是嫩绿的，有些是半嫩绿半深绿的。在明亮的灯光下，叶片被镀上了高光，像一片片绿色的翡翠。如果你用手触摸一下，能发现它又薄又滑，手感比纸片好多了。
绿萝的茎有好几条，有些是嫩绿色的，有些是深绿色的，而且都开叉出了好几片绿叶。它能由一条引出无数条，有的还垂落到了地上。在茎上，有一些枯萎的小刺，但并不扎手。
绿萝的用处可大了，它可以用来观赏，还能净化空气，它的花还可以做药呢。
绿萝真美，还有那么多用处！
观察绿萝作文300字篇7
在我房间里的一张小桌子上,有一盆绿萝。
远处望去,样子很乱。好像一根根绿毛线从一个地方冒出来。有的直挺挺的立在那里,有的打一个弯一直向下爬,有的两根绕在一起,仔细看一条条成节的藤蔓从泥土中伸出来,顶端顶着一片心型的绿黄色的叶子。
有时候打开窗户想让它晒晒太阳,一阵风吹过我闻到了一股苦苦的气味。我发现绿萝的叶子颜色有的深,有的浅。我以为是光的原因,爸爸告诉我,颜色深一点的是老叶子,浅一点的是新叶子。我还发现养的时间长了,它的根茎也会变的更粗。
我喜欢绿萝,它的生命力很强在它快要枯死的时候,只要再给它浇点水它就又会起死回生。正因为这样,绿萝为我的生活增添了更多生趣。
观察绿萝作文300字篇8
我家养了一种植物名字叫绿罗。
它的叶子宽而大，上面还有许许多多的纹路，像一把把小雨伞，它的枝叶很多很多像一个小姑娘亭亭玉立地站在那里。科学课上，老师说绿罗是水葫芦和另外一种植物的杂交品种。而且老师还说绿罗中间是空心的，就只裹了外面一层皮肉，所以绿罗很轻很轻。
我们买绿罗的时候，卖花人还告诉我们绿罗既可以种在土壤中也可以种在水里。因为妈妈说如果种在土里太脏了，所以妈妈拿了个花瓶把它种在水里了。
爸爸妈妈每天早出晚归，我也很晚才回家，所以以前养的那些植物马上就死了，没想到绿罗竟然在我们家待了一年多了。绿罗生命力很顽强，只要给它换水就行了。
我爱我这平凡的绿罗！
观察绿萝作文300字篇9
一天，我去上作文课。我刚走进教室，就发现教室里摆了好多绿萝。我好奇地走过去看了看。
从远处看，绿萝就像一片小小的森林，叶子全是绿色的。但是我走近一看，又摸了摸，就有了一些新的发现。
有的叶子是硬的，有的是软的，还有一些刚长出来的叶子是弯的。叶子的颜色也各不相同，有的是深绿色的.，有的是浅绿色的，还有的是嫩黄色的，甚至还有的是棕色的。但是大多数的叶子都是绿油油的，每片叶子都闪闪发亮。
绿萝有细细的藤蔓，就像一根细细的绳子。我又靠近了一点，发现藤蔓上有一个个小黑点。咦，这是什么？我仔细看了看，哦，原来这是绿萝的气根呀！只见这几个气根是黑色的，而且有的长，有的短，长的像小萝卜，短的像铅笔尖。
我希望它们能好好生长，长成绿萝森林。
观察绿萝作文300字篇10
我的家里有一盘漂亮的绿萝。绿萝是室内植物，不需要太多的阳光。
绿萝一开始生长的时候，叶子是嫩绿。几个星期后，我发现，有一条长长的茎，像一根头发似的垂直地挂在花盘上，差不多有一米长了。在绿萝长叶柄的地方，有许多爱心型的叶子。叶子绿油油的，让人看着非常舒服。
绿萝既漂亮又实用！绿萝能够清新空气，吸收有毒气体，释放出新鲜空气。还能够保护眼睛，以及当药用。
这就是我家的绿萝，漂亮实用的绿萝，我爱绿萝！
观察绿萝作文300字篇11
教室里摆放着许多盆绿萝，它们就像绿色的小精灵一样，陪伴着我们上课。
一眼望去那翠绿的枝叶非常繁密。绿萝的茎长长的细细的，柔软的茎像一条绿油油的绳子。许多盆绿萝摆在书柜上，像一个绿色的帘子，保护着图书不被撕破。
绿萝的叶子是绿色的，还有一点泛黄色，它的形状是爱心的，非常美丽。而且绿萝叶子的正面非常柔软光滑，但是背面有一点粗糙。
你可不要小看绿萝，绿萝的作用可大了呢，比如：绿萝可以美化环境，还能让我保持一天的好心情。再比如：一盆小小的绿萝，可以保护我们的视力，而且它还是一台空气净化器呢，时刻都在为我们输送最清新的空气。
我真是觉得绿萝太有趣了！
观察绿萝作文300字篇12
爸爸买了一棵绿萝，绿萝不会开花，它的叶子是心形的，经很长，能直垂到地上，叶子和茎都是绿油油的，叶子上面绿的像要滴水一样，拿起一片叶子冲着灯一看，像一张有规律的密密麻麻的蜘蛛网。哪些叶子绿的非常可爱，像晶莹的翡翠一样。我非常喜欢它。
放学回家，我又去观察绿萝，“绿萝长出新叶子来了！”我高兴的叫道，才过了一天绿萝就长出新叶子了，这是为什么呢？爸爸告诉我说：“绿萝的发育时间比别的植物快好几倍呢！”“哦，原来是这样啊！”我仔细观察刚长出来的嫩叶，嫩叶是绿色的，长在茎上，叶脉很细，嫩叶卷卷的像一个个尖尖的“小辣椒”，很可爱。
今天，我发现绿萝的茎长了许多，茎长长的，顺着花架弯弯曲曲的垂到地上，像一个姑娘的卷发，非常漂亮。昨天才二三十公分，今天就长了十几公分，长的好快啊！
我明白了观察任何事物都要认真，留心观察，才能收获。
观察绿萝作文300字篇13
今天，老师叫我们认真观察绿萝，那么下面我将给你们拉开绿萝的序幕。
绿萝的叶子是绿色的，样子很像桃子，它的枝条就像一条绿色爬行的长蛇。绿萝适合生长在室内，常温下如果给与充足的水分，绿萝能长得很茂盛。但是，现在的绿萝是有枯叶的，它的枯叶掉在了泥土里。因为老师们总是忘记给绿萝浇水，所以它长得并不茂盛。
绿萝不仅有观赏的价值，还有净化空气的功能。它能吸收空气中的甲醛、二氧化碳，释放出氧气供人类呼吸。
原来绿萝有如此多的作用啊！
观察绿萝作文300字篇14
我看见在我面前的绿萝，它是绿色的，它的形状是圆形的。老师教了我们四种观察方法，可以看到不一样的绿萝。
第一种方法是旋转式观察，当老师旋转起绿萝时，我发现了叶子是心形的，我还发现了绿萝叶子正面的颜色和反面的颜色是不一样的，而且我还发现了有些叶子被折断过，留下了痕迹。
第二种方法是对比式观察，我先发现了正面的叶子和反面的叶子新鲜程度不一样，正面有些叶子有点枯了，有些叶子有点绿白绿白的；反面的叶子有些是浅绿的，有些还有些像雾一样的绒毛，每一片叶子都有一条条小线。
第三种方法是聚焦式观察，当我用手机看着叶子的时候，把手机放在我想看到的地方，叶子就会放大，也很清楚。
第四种方法是破坏式观察，当老师折断一根叶子时，我发现折断的叶子里面有像蜘蛛一样的丝线。
原来观察同一个事物可以有那么多种方法啊！
观察大蒜作文
今天的大蒜过得好吗？我又要一探望一下，观察一下了。
昨天大蒜还好好的，可今天不同往是，兄弟12个都散开了，各顾各的，虽都住在同一个家里，吃着同样的伙食，吸收着同样的养分，可个子就是长得不一样，有大的，有小的，有长的，有短的，其中最长的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子，根部的白色胡须透露出了它的生命气息，似乎在告示人们：我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔细观察，你不会知道叶子的奥秘：当大蒜长大之后，叶就变得很长，而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子，叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量，1、2、3、4……而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了，就像两条大腿挤进一个孔的"一条裤子里一样，结果被挤破了。
我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好！
观察牡丹花作文
今天吃过早饭，我迫不急待的来到婚庆公园看牡丹花，整个公园迷漫着牡丹的花香，那里已经有好多人在牡丹花前拍照。
我看到牡丹花的颜色有：粉色、深粉色、浅粉色、白色……五颜六色的花像赶集似的聚拢来，但是仍然有一些害羞小花苞不肯让人们看见它的美丽。
观察绿豆发芽作文
星期六，老师布置了一项作业，叫我们回家种绿豆……
星期天，我早早的起了床，迫不及待地找来一盆绿豆，小绿豆。小小的，椭圆椭圆的真可爱!我把绿豆放在一个纸杯里，在纸杯的底部挫几个小洞，让小绿豆“睡”几个小时。
第二天，我发现绿豆长胖了!还长出了小脚，把衣服都给涨破了!妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”!
第三天，我发现它比昨天的脚长了，有的小绿豆像一串串的音符，还有的像一个个小蝌蚪。
第四天，发现它的脚明显比前几天长的许多，它的头黄黄的好像一颗黄豆!
第五天的晚上，我拉小提琴时，我趁奶奶不注意，我又去看了我亲爱的绿豆，我一边拉，一边看，发现它在随着优美的音乐舞蹈呢!
这次种绿豆真的好开心。
植物的观察作文
们身边有许多小动物，今天我观察的是小蚂蚁。
它有两只长长的触角，还有两颗牙齿，像一把小小的老虎钳，身体和头是棕黑色的。傍晚放学回到家，我从家里拿了一颗黄豆，放在小蚂蚁前面，两只蚂蚁跑了过去，看了一下好像在说：“这个是食物。”它们用头上的一对触角相互碰触之后，就决定一只蚂蚁在旁边看着食物，另一只蚂蚁回去找来同伴帮忙，不一会儿，小蚂蚁就越聚越多，大家齐心协力，有的在旁边推，有的在后面推，还有的在前面拉。我仔细的观察着，心想：“洞口这么小，怎么能搬的进去这么大的食物呢！我在一边暗暗的乐着，看你们什么办。
不一会儿，经过这么多蚂蚁的一起努力， 终于到洞口了， 我发现每只蚂蚁用嘴把食物咬碎，再把豆一小块一小块的搬进洞里去了。我禁不住由衷的赞叹，多么勤劳、聪明的小蚂蚁啊……
种蒜观察作文
我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。
第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口气，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正高兴呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。
过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。
种蒜苗让我懂得了过程，虽然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！因为我还学到了一些知识哦！
观察生活作文
在四年级,有一道数学简便运算的题目,虽然现在对于我们来说很简单,可是当时,这道题目是有难度的。
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。
老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。
我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的!”
老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。
生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。
关于观察植物的作文
一天，妈妈下班回来，带回来一盆很特别的植物—它们有长长的、暗红色的茎和小小的、绿绿的叶子，叶子的表面是带有皱褶的。我问妈妈，为什么您要把它带回来呢?妈妈告诉我，这种植物叫吸毒草，它专吸室内空气中的有毒有害气体，如甲醛、氡气、苯气、氨气、二氧化碳、以及烟味、异味，并可以释放负离子，达到杀菌消毒的效果。
我对这盆奇怪的植物产生了浓厚的兴趣，上网查了一些相关的资料。吸毒草的学名是柠檬香蜂草，别名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原产于地中海沿岸，在欧洲、中亚、北美、亚洲均可找到，主要产地是在法国。
第二天，我对吸毒草进行了仔细的观察。我发现这种植物非常喜欢水。我们只要两天不给它浇水，花茎就会“蔫头耷脑”的垂下来，这时我就会马上把它抱到厕所，给它浇足水。过了几天，我发现一些叶子上开了许多白色的花，像一把把小伞。花很小，小得必须用放大镜才能看清楚，但是花都是一簇一簇开的，一簇大概有6到15个花，花期在7月到8月间。果实是粉红色的，也很小。我经常拿些生蛋壳扣在花根处，我发现吸毒草长得比以前更加茂盛了，特别是阳光多的地方。
通过上网查找资料和我的观察，使我明白了植物生长必须要水、温度、湿度、阳光、时间和生长必须的"营养。我还发现植物有趋光性，因为吸毒草都是往南生长。
观察花生作文
在课上，老师拿来了一个精美的白色小盒子，上面还有一个蝴蝶结，这么精致的小盒子，里面装着什么呢？
我们猜得五花八门，可无论怎么猜，老师都是不停地摇头。最后在我们的注视下，老师慢慢地将盒子打开，里面居然是花生！为什么会是平平无奇的花生呢？就在我们疑惑不解时，老师给我们每人发了一颗。
花生的外壳是深黄的，很坚硬，就像是花生坚固的家，放在耳边摇一摇，里面传出“沙沙”的声音，“莫不是小花生想出来？好吧，那我就成全你！”我双手一用力，“咔嚓”一声，花生仁的“家”裂开了一道缝隙。放在鼻子下闻一闻，咦，竟然有一股奶油味儿！再看里面的花生仁，它们外面裹着一层粉红色的皮，那皮很脆，用手指轻轻一碰，皮一下子就下来了。看着那白胖胖的花生仁，我忍不住咽了咽口水。
“嘎嘣”花生仁真是又脆又好吃，我忍不住吃了一个又一个，越吃越好吃，就在我吃得津津有味时，老师轻声说道：“花生虽然长得不好看，但它香香脆脆，很多人都喜欢，而且它对我们的身体还有很多益处呢！它含有丰富的脂肪油，可以起到润肺止咳的作用，还可以降低胆固醇，预防心血管疾病。”
我想：花生不但好吃，对人体还有很多好处，看来我真是轻视了它呢！我再抬头看礼盒里的花生时，竟然觉得那盒子那么适合它。是啊，我们这些平凡的人不正像花生一样吗？
观察花作文
我家对面的门前有一大丛漂亮的花，它们在阳光下竞相开放，五颜六色。但蝴蝶花在这些花中脱颖而出，宛如一颗钻石在花丛中闪耀着他的光芒。
蝴蝶花是一种由主干分离出枝叶后开出的花朵。蝴蝶花是因为长得好像蝴蝶而得名。一般在七到八月开放，九月凋谢，也有少数生命力强的可以开到十月。蝴蝶花的主干呈深绿色，分枝为淡绿色。花朵下有一鼓鼓的小囊。里面有许多细小的小籽。
蝴蝶花的花瓣大多为橘红色，一共有六朵，没三朵的形状是一样的，其中三朵较大的上面颜色分布不一样，顶端是统一的淡橘黄色，末端上有一些点点的红色。较小的三朵花瓣为淡橘黄色在周围，红点则在中间。花瓣不仅在颜色分布、形状大小和蝴蝶翅膀很好像，而且用手摸上去的感觉也极为相好像。蝴蝶花没有浓烈的香味，而是淡淡的幽香，让人心旷神怡。
蝴蝶花的时间观念也极强。它们每天傍晚时会收拢，接着花瓣卷成一条毛毛虫的样子。次日清晨，便“破茧成蝶”，张开花瓣，从一条“毛毛虫”蜕变成了一只美丽的“蝴蝶”。
美丽的蝴蝶花！你好像一只五彩斑斓的蝴蝶在我心中飞舞！
小兔子观察作文
星期二下午第一节课，袁老师从家里带来一只小兔，放在讲台上，让我们观察小兔。
说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。
袁老师摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶；也许它早已吃饱了，现在不想吃；也许它胆子太小了，被我们吓坏了……
下课的时候，袁老师把小兔抱走了。我真有点儿依依不舍的感觉。我喜欢它，我感谢它，感谢它帮助我们学会了怎样观察小动物。
观察蚯蚓作文
爷爷给我抓了四条蚯蚓。这些蚯蚓是深红色的，长长的身体，没有脚，像一条条缩小的蛇。
有一天晚上，我把白纸，果皮和水给蚯蚓吃。因为妈妈说蚯蚓断了会变成两条蚯蚓，所以我把它剪断，看它明天会怎么样。
第二天，我去阳台看了看蚯蚓怎样了。我把盒子打开，先看到白纸和果皮变薄变碎了。然后看到昨天被我剪断了的蚯蚓一动不动。我猜想可能是死了吧？突然，我看见昨天剪断了的蚯蚓的头跳了出来，吓了我一大跳！那只蚯蚓的头长成了一条新蚯蚓，个头好像比昨天长大了很多呢！它霸道地在我面前窜来窜去，我和妈妈费了很大力气才把它抓进盒子。
又过了几天，我把几只蚯蚓放在太阳下晒。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我发现，在土上面的小蚯蚓被晒得像葡萄干似的，在土下的那条霸道的蚯蚓却没晒成“葡萄干”。我故意把盒子的 盖 子 打开，放阳光下晒。我想：那条霸道的蚯蚓还真聪明，会躲到土里去躲太阳，看你能躲多久。突然，那条霸道的蚯蚓爬了出来，蹦得好高。
我那条霸道的.蚯蚓让我知道了蚯蚓是怕阳光的。谢谢霸道的蚯蚓告诉我这个知识。
观察小鱼作文
昨天，我去了我的一个姨妈妈家，我看见他们家里有好多小金鱼。所以我一下就被那些金鱼给迷住了，一直就趴在浴缸旁边观察起它们来。我看到它们一会儿悠闲的游来游去，一会儿相互碰一下，好象在交流着什么呢。它们吃我喂给它们的食物的时候也是好悠闲的样子，不过我听说金鱼自己是不知道饱足的，它们有时候甚至会吃得把肚子都翻过来了。
你们说金鱼是不是很可爱啊！
优秀的观察作文
昨天我很兴奋，因为爸爸说带我去凤凰山去玩。我们准备出发的时候，我发现有很多稀奇古怪的事，我赶快告诉爸爸：“爸爸，是不是要下雨了，您看，小花低着头，垂下啦，小蚂蚁也排着整齐的队伍急急忙忙地搬家了……一定是要下雨了！”果然，不出所料真的下起了雨。
下雨了，我赶快跑上车，车上的玻璃一片模糊，我用手指在玻璃上画了画。
呜呜呜，兴奋的一天变成了倒霉的一天。
第二天，我又和爸爸出去玩，路边的小草，小花都立得直直的，小蚂蚁也出来自由自在玩了，天边升起了红红的太阳，今天却是一个大晴天。
仙人掌观察作文
我家有一种奇怪植物，它名字叫仙人掌。你知道仙人掌名字是怎么来吗？告诉你吧：因为它外形很像人手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来时候是绿色，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般耀眼，那般舒服，那么新鲜。它身上原来柔软小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌外形并不怎么漂亮，可它身上每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢还是仙人掌花。你见过吗？听外婆说，仙人掌花有好多颜色呢，有红色、白色、紫色、橙色等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围环境，而且还要以让室内空气变得更加新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜果肉，让你迫不及待想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上硬刺要是扎到你，可不是好玩！
朋友们，听完我讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
兔子观察作文
一头老狼在森林里找吃的，一不小心掉进了一个枯井里，它怎么跳也跳不上来，刚好一只羊路过看见了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出来吧”，羊却担心狼上来以后会吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，对羊说：“你如果救我上来，我不会忘恩负义的”，羊经不起老狼的苦苦哀求，想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸，一下子就扑到了羊的身上，准备把羊当午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理，兔子听了说：“你们说的都是真的吗？”我不信，除非你们再做一次。兔子说：“狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说：“哈哈，你这个忘恩负义的东西，再也没有动物会来救你了。
