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小兔运南瓜小学一年级作文

可爱的小兔子作文

今天,我上老舅家,一眼看见有两只兔子。我问老舅:“从哪来的呀?”老舅说:“赶集时小哥买的。”我说:“我可以抱回家养养吗?”老舅答应的。我把它带回了家。

它的毛雪白雪白的,有2厘米长,到了冬天也不会感觉冷,可以起到保暖的作用;它的耳朵又大又长,听觉十分灵敏,就是靠它来躲避敌人的追击;它的眼睛红红的,像两个圆圆的红玛瑙;嘴巴是三瓣儿,人们叫它“三瓣嘴”,嘴里有2颗尖尖的门牙,吃起白菜来清腕有声;它的尾巴很短呈D字形;腿很细,后腿比前腿长,便于跳跃。由于它长得漂亮,我还给它起了一个名字,叫“美眉”。

有一次,我给它吃胡萝卜时,没等我走到近前,它就像离弦的箭一样跳到我身旁,好象很喜欢吃,每次喂胡萝卜时,它都这个样子。

后来它长大了,生宝宝了。我把小宝宝抱起来玩,等放回去时,发现小兔子死了,我问妈妈为什么?妈妈说因为你抱了它,身上有人气的味,兔妈妈就不要它了,所以饿死了。我难过得都哭了。

“美眉”一跳有一米多远,多像一个跳远的运动员啊!

小兔过河作文

一天,小兔想到河对面的小岛上玩儿。可是,水面很宽,它怎么也过不去。这可怎么办呢?

突然,一只小乌龟从水里游过来。

“小乌龟,你可以驮我过河吗?”

“当然可以。小兔。”

在小乌龟的帮助下,小兔很快就到了河对面的小岛上。

小朋友,请想一想,这个故事告诉我们一些什么道理呢?

我的小兔子作文

前几天叔叔送给我一只可爱的小白兔,它有一双红彤彤的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石,它还有一双长长的耳朵,当我走过去时它就会竖起耳朵,抬起头,好像在问我讨吃的呢!而它睡觉的时候会把耳朵垂下来。小白兔的屁股是滚圆滚圆的,它跳的时候是一弹一弹的,它的身体挤紧时就像一座小山,可爱极了。它的毛非常柔软,摸起来十分舒服。

刚来几天,它不拉大便,我担心了好久,以为吃得不够多就拼命的给它吃萝卜,它可挑食了,只吃萝卜的肉不吃皮。不过它昨天终于拉大便了,我放心了很多。我要把它养的健健康康的,让它和我一起长大。

淘气的小兔子作文

今天的小制作,我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

首先,我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥,揉成圆形,用力地压扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个小椭圆条做小兔子的双手双脚,且各刻上三道美丽条纹。最后,我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来,这样一只小兔子就做好了。

看着小兔子那样可爱,我的心里比吃了蜜还甜。

我的自画像小学一年级作文

我的个子高高的,身材瘦瘦的,像根木杆。头发乌黑乌黑,像一根根轻轻的黑线。我的脸蛋圆圆的,像红红的苹果。一双眉毛弯弯的,像弯弯的"月牙。我的眼睛圆圆的,像明亮的珍珠。一张嘴巴大大的,像麻雀一样叽叽喳喳说个不停。

我的爱好是看书,只要有时间就拿起一本书认真地看了起来。我的愿望是成为一名故事大师。

这就是我的自画像。

小学一年级下雪了作文

哇!下雪啦!终于下雪啦!

我多么开心呀!我看着一朵朵雪花落在了地面上,虽然一朵朵雪花融化了,但是,这就像干渴的田地得着了雨水的浇灌,滋润的`田地使人看着心里都舒服。

这湿润的天气人们的心里也得着了浇灌,使人的身体特别舒服,使那些肮脏的灰尘在不荡在天空伤害人的身体,湿润的天气给人的身体带来益处,我爱冬天,我爱雪花!

小学一年级自我介绍

大家好,我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙,”大海的“海,”茗茶的“茗。”

爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀,像茗茶一样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望,我一定会好好学习的,请爸爸妈妈放心。

小学一年级春天的雨作文

啧啧!今天开始下春雨。

放学后,我和爸爸在春雨中散步。爸爸拿着一把红色的小雨伞,我在春雨中快乐地奔跑着…

春雨细细的,轻柔的,从雾蒙蒙的天空飘下来,大地湿漉漉的.……

啊!春雨,慢慢地下吧!我们一直和你在一起。

小学一年级春天来了作文

春天来了,春天来了。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。

我喜欢春的遐想,更喜欢春天的`故事。

小学一年级作文春天

春风如透明的纱巾,蘸着晶莹的晨露,飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽,婷婷波动,宛如婴儿手上淡青色的脉管,激起春的热流;春天的麦苗儿,左右伸展着腰肢,正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地,充满无穷的乐趣;黄黄的菜花儿,不停地扭转脸蛋,仿佛在忘情地欢笑,要把美好的祝福献给勤劳的人们。

小路的尽头响起了甜蜜的村谣,缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光,轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边,天真地拌着嘴,展示着不尽的欢乐。

哦,乡村,充满了生机,充满了活力,充满了希望!

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