游西湖五年级作文

游西湖五年级作文怎么写？下面是我们易文摘小学作文素材频道给大家精编的8篇关于游西湖五年级作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

游西湖五年级作文500字篇1

那一年的夏天，是一个酷热的夏天。地面热的冒白烟，就连小狗都热的不停地吐舌头。

而我和爸爸妈妈则来到了凉爽的杭州旅游。

还在路上的时候，我就已经迫不及待了，每过一段路，我就要问一次，就连爸爸都被我问得不耐烦了。终于到杭州了!刚在酒店把行李放好，我就急着要去西湖了。

我们来到了西湖边，这里的水清澈见底，时不时就能看到一只顽皮的小鱼或是一群横行的螃蟹从水底掠过。我还在那里拍照留念了呢!接着，我们终于登上了环绕西湖的游船。在船上我急切地希望快点到下一个景点，让我玩个够。我还在船上看到了重建的雷峰塔，那就是传说中镇压着白娘子的雷峰塔。旁边的“断桥”缭绕着层层雾气，似乎为那个人尽皆知的故事蒙上了一层迷茫的面纱。终于，船到岸了。我以迅雷不及掩耳之势跑下船去，恨不得马上就去看断桥。夜晚的西湖更是美轮美奂。西湖四周灯火通明，在湖水的映照下，就像一串串流动的珍珠。而夜空更像是一个镶嵌着许多珠宝的巨型幕布。我还在西湖旁的“集市”里买了一把弹弓呢!剩下的两天，我还去了许多博物馆。

这次西湖之旅，增长了我的见识，还开阔了我的眼界。而我更爱旅游!

游西湖五年级作文500字篇2

杭州有一个著名的风景区，每次都能让游客流连忘返，你猜到了吗?没错，它就是杭州西湖。

那是一个炎热的暑假，我和妈妈来杭州玩。对于杭州我早有耳闻，却从没亲眼目睹过。那天，我站在湖边，向远望去，阳光下，碧波粼粼，闪烁着金色的光芒，好象镶上了一颗颗宝石，近处则是一波又一波的浪花，不时拍打着岸边，发出轻微的声音。我们漫步到曲院，首先映入眼帘的是挤挤挨挨的荷叶迎风摇曳，红的、黄的、白的荷花俏立叶面，亭亭玉立。

走着走着，我们来到花港观鱼，看到有不少游客正往湖里扔面包屑，我跑过去一看，只见鱼儿争先恐后地争夺粮食。其中有一只超大的红鲤鱼，仗着身强力壮凶悍地从别“鱼”嘴里夺食，吓得其它鱼纷纷避开，看到此情此景，我不由“扑哧”一声笑了。接着，我们又来到了十景之一的断桥残雪，导游告诉我们断桥其实有两座，是完全一样的，虽然名叫断桥，桥却是不断的，断的是心，据说，白娘子和许仙就是在这里离别的`，当时正飘着皑皑白雪，使正伤离别的两人更是肝肠寸断……

最后我们来到了雷峰塔下，抬头望去，塔好高哟，仿佛插入了云霄。据导游说，这座雷峰塔是壬午年重建的，之前的塔因为被当地人当作保平安的神塔而受到膜拜，有的人干脆偷砖到家里拜，最后导致了塔倒塌。我看着这座雷峰塔，脑子里顿时出现了许多当时的画面，仿佛看到那迷信的老百姓偷偷摸摸挖墙角的情景。

这次杭州之旅让我收获不少，杭州西湖的美丽让我留恋忘返，我真希望以后还能有机会踏遍祖国的山山水水。

游西湖五年级作文500字篇3

春天的西湖胜千岛湖之景，与漓江媲美。漓江的水有静、清、绿的特点，下面就让我来说说春天的西湖

一到西湖，就下起了春雨，那雨就像一条围巾，把我和西湖捂得个严严实实。雨点落在杆上，排成一排，倒挂在杆上，就像一串晶莹的珠宝。雨点落在叶子上就变成球在叶子上滚动。雨点落在水里，谁就施展魔法，把雨点变没了。

雨过天晴，花朵迎风开放，香气扑鼻而来，那香气让我陶醉其中。有些含苞待放，好像随时准备开放。一阵风拂过，我就跟花一起摇摆，过了一会我才想起来，我不是花，而是在看花。一排排柳树立在湖边，风儿摸摸树的头，柳树就摆起玉辫子，让人想起一句诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

西湖的山很美，树木为山穿上了绿衣裳。山上的树木长出了新叶子，一片片老叶子在一旁，好像它们在给新叶子讲自己的故事。一颗颗小草探出头来，争先恐后的想看看这个美丽的世界。

眼前的景色果然想诗中说的一样：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”人们都说：“桂林山水甲天下。”可我要说：“西湖山水甲浙江。”

游西湖五年级作文500字篇4

署假，我真幸运，游览了美丽的杭州西湖。

记得我刚到杭州不久，就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖，特别是三潭印月。我来之前，在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会，我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛，三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里，欣赏着波平如镜的西湖。这湖水，乍看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的;细看，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪，在阳光下闪闪发光，摇晃到不远的地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁，那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥，凌空高架的巍巍弓形桥，大大小小，高高低低，玲珑剔透，间有杨柳几株。还有那山，重重叠叠，近山如替，远山如烟。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移步换景，处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸，首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的房子，里面专卖艺术品。我们绕过房子，在石子铺成的小径上漫步，时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着，走着，我们踏上弯弯的湖中小桥，展示在面前的是一幅美丽的图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞未放，绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥，走进一座四角亭，中间立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟，我仿佛置身于画中，好像在画中游。

夕阳落山了，湖面更是五光十色，我们依依不舍地离去。

游西湖五年级作文500字篇5

“上有天堂，下有苏杭”。去年暑假我终于随爸爸妈妈浏览了我梦寐以求的杭州西湖，它的美丽使我久久不能忘怀。西子湖畔，游人如织，鲜花朵朵，万紫千红，树木苍翠，郁郁葱葱，山峦连绵，湖水荡漾，阵阵清香，沁人心脾，真是“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”呀!

我和爸爸妈妈同乘一只小船，舒心地畅游在湖中。天，湛蓝湛蓝，仿佛用水洗过一样。几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在空中，像我们一样陶醉在这人间美景中。阳光温柔地撒在涟漪粼粼的湖面上，闪着道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在这霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面约两米。塔的腹部有五个圆孔，据说每当中秋之夜只要在圆孔里点上一根蜡烛，光束透过圆孔倒映在水面上，可以同时出现真的，假的，虚的，实的三十二个月亮。

真实的景观，虚幻的场面，正好验证了欧阳修所描写的“行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连，疑是湖中别有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三颗宝珠，那么“苏堤”“白堤”则是系在西湖腰中的两条玉带。

夕阳下，余辉为西湖抹上了一层淡淡的彩霞。真可谓“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖太美了，我称赞它，我热爱它。

游西湖五年级作文500字篇6

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总想宜”。猜猜这是讲哪的?对了，就是美丽的西湖。

西湖的春天，可美了。桃花仙子穿上粉红的`衣裳，在春天里跳起了舞。微风吹起了柳树的小辫子，柳枝挂在水面，好象在和水面玩呢!

西湖的夏季，耀眼的阳光照在碧绿的湖面上，把湖面照成镜子的模样，含苞欲放的荷花面对“镜子”，好象在臭美呢!

西湖的秋天，火红的枫叶，给大地换了个色。在空中翩翩起舞的落叶，就是秋的使者，告诉我们：“秋天来了。”

冬爷爷迈着年迈的步伐，来到了西湖。那时候，大雪纷飞，西湖马上变成了白色的世界，真好玩!

我爱西湖，爱这颗明珠!

游西湖五年级作文500字篇7

春天到了，到处都很美丽。我的家乡——潮州也不例外，滨江长廊、牌坊街……但我却最喜欢西湖公园。

走进西湖公园大门，最先映入眼帘的是一个小湖，湖上有许多人在划船。再往上看，是一座横跨小湖的小桥，小桥通往一个美丽的地方。

走过小桥，会看到许多花坛，花的颜色很鲜艳，红的、黄的、绿的……微风一吹，小花就摇来晃去，好象在说：“春天来了!”

公园中央有一池荷花、小鱼，小鱼躲在荷花丛里，游客一撒饲料，小鱼狂扑过来，争先恐后地抢食，好象在说：“春天来了!”

我爱美不胜收的春天!

游西湖五年级作文500字篇8

我的家乡在杭州，俗话说“上有天堂，下有苏杭”，指的就是杭州像人间天堂一样美。这个美丽的城市中，这个美丽的季节里，最美的是西湖。

你看，种在湖边的柳树发芽了，三月的暖风吹过，柳树姑娘像是在湖边洗她那迎风起舞的头发，那么婀娜多姿。间株柳树间株桃，柳树旁的桃树也开出了粉得如霞的花朵儿，绿的柳，粉的花，相得益彰，美极了。

你看见脚下绿毯似的小草儿了吗?小草儿蹑手蹑脚地钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的，悄悄的铺满了湖畔的土壤，真可爱。

你再看那湖水，像一面大镜子，映出了远处的青山，映出了柳树桃花，映出了蓝天白云。正在你看入迷了的时候，不知从哪儿开来了一艘船，湖面皱起了层层波澜，湖面上仙境般的景色不见了踪影，换来的是闪闪发光数不清的星星点点，那是阳光洒下的珍珠，看得人们眼花缭乱。

风景如画，人在画中游。你来看过就知道，这是个比风景画还要美的地方!

古诗词五年级作文

揭起《诗经》的封面，你会看到“关关雎鸠，在河之洲”的水色河光;翻开《楚辞》的篇章，你会看到“枭枭兮秋风，洞庭波兮木叶下”的湖波江浪。水性是温柔的，它能表达出人们内心的情感。古时候，人们的主要交通工具之一是船，所以渡口也就成了友人或恋人依依惜别的地方，而水在此时就扮演了重要的角色。

“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)这是一首送别词，诗人以眼波喻水，以蹙眉喻山，因为有了对水的奇想，使得这首词没有离别的感伤，才脱离了送别词的俗套。

水与爱情的关系，似乎比水与友情的关系更密切，翻开我国第一部诗歌总集《诗经》就能得到证明。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄，溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。”(《蒹葭》)作者追求意中人而不可得，就在这百草凋零的清秋时节起了相思：她在什么地方呢?她“在水一方”，又“宛在水中央”，心上人若隐若现，朦朦胧胧，让作者魂牵梦萦，写出了可望而不可即的爱情。

简单的水，多么神奇啊!水因为富于变化，灵动活泼，也能引出诗人们对人生的感悟和思索。“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是苏轼对人生的乐观豁达;“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是李后主绵长的愁绪;“黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李太白的壮志豪情;“君者，舟也;庶人者，水也。

水能载舟，亦能覆舟。”荀子对政权与人民的关系的比喻，给后世留了一个深刻的警示;而孙子从水中悟出了克敌制胜之道：“兵无常势，水无常形;能因敌变化而制胜者，谓之神。”水是有灵性的，它可以传递人间难舍之情，可以寄托相思之情，可以抒发迁客骚人对人生的愤懑之情。

愿我国的古诗词借着水的魔力能流得更远、更久。

描写雨伞五年级作文

打开最里面那个箱子，擦去灰尘，一件意想不到的东西出现在我的眼前—一把雨伞。今日，我趁午后闲遐，便去楼上整理旧物，望着眼前这把布满灰尘，伞架有些破损的伞，思绪变得飘忽起来，回忆却越来越清晰………

那是一个阴沉的下午，万里无云的天空像变魔术般换了副“嘴脸”，一朵朵乌云像雨后春笋似地冒出来。

教室。

“不是吧?怎么下雨了?”我看着窗外阴沉的天空说道，“我没带伞，今天可怎么办呢?”同学们也一个个的发现了事情的严重性。“哎，我也没带伞。”“我妈说今天会下雨，我还不信，真是后悔啊!”“你带了伞?反正也顺路，放学你带我回家，行不?”哟西……”很快，叹息声便淹没在这此起彼伏的尖叫声中，下午的课头一次变得如此之快，在最后一节课时，酝酿已久的雨像豆子一般冲下来落在窗户上，发出“咚咚咚”的响声。一天的学习随着放学铃的响起而告一段落，空气中弥漫着湿热的气息，逐渐变得燥热起来。一些人冲进雨中，飞奔而去;一些人跳进雨中又跳回来，反反复复，玩得不亦乐乎;还有一些人趴在窗户上，听雨点滴在窗台的声音，教室里的人一个接一个离开。很快就只剩我一个人了，我背上书包，下楼站在走廊上，看着外面的雨淅淅沥沥地下，就在这时，一个陌生同学走了过来，掏出一把雨伞，未等我反应过来就将伞放在我手里，随即拿出另一把伞走进了雨中，再也没回头。我惊奇地发现，在伞柄处贴有一张纸条，上面写着：陌生人，你好，在很久以前，我没带伞，别人将这把伞借给了我，今天，我将伞借给你，希望你可以用它去帮助别人。看到这里，我心里暖暖的，这是一把帮助过多少人的雨伞啊!我撑开伞，带着美好的心情跃进了雨中……

思绪突然中断，回到现实世界，看着眼前的雨伞，我倍感温暖……

五年级诚信作文

说起诚信这两个字，大家应该都很熟悉吧，是每个人都缺一不可的。

如果有人对别人许下诺言，并没有去做，那这个人就失去了别人对他的信任，也失去了自己的诚信。

诚信是一种令人敬仰的品质。每个人都必须要守诚信，诚信伴你走天下。

今天老师就给我们讲了诚信的重要性。他列举了很多例子，其中有一个故事是，美国第一位总统华盛顿，他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。”他父亲到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。小华盛顿因为诚信而得到了父亲的原谅，这件事就告诉我们，诚信对我们非常重要，拥有诚信你就会得到他人的尊重和欣赏。

相反，失去诚信的人就会被世人所唾弃，不会有人再相信你，我曾听过烽火戏诸侯的故事，里面就是讲周幽王为了博美人褒姒一笑，数次点燃烽火，每次都让诸侯们白跑路，戏弄了他们，就是为了让褒姒开心，时间一长，诸侯们就不再相信他，有天敌人真的来了，而他再次点燃烽火，没有人再来了，最后这个国家就灭亡的。这个故事告诉我们，得诚信者得天下，而失诚信者则会失天下。

可以这样说，诚信是人的立身之本，是社会存在和发展的基石。建立诚信社会，需要从现在做起，从每个人做起，从我做起。

美丽校园五年级

春天来了，我们的校园可美啦!

校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美!

五年级那一刻长大了

在我的脑海里，有着许许多多美好的回忆。但是，至今还使我回味无穷的还是……

那天，放完学后。我踏着轻快的步伐，走在回家的路上。“臭小子，等等我。”我身后传出了苍老的声音，是爷爷，他满脸布满了皱纹，但还是老样子。于是，我停下了脚步回头说：“爷爷，走快点。”爷爷气喘吁吁地追上我，我放慢了脚步，心里不禁埋怨：走得真慢!路还是以往那条，只不过小时候是爷爷牵着我，现在是爷爷跟着我。“你往前走，我跟着你”。他捶捶腰，笑笑说，我的心头一颤，回想起了往时。小小的我被他牵着，我用手抓着奶奶的手蹦蹦跳跳……

走快点!爷爷的话把我从回忆中拉了回来，我看着我与爷爷的身高差不多，我才发现自己长大了!奶奶用手指点点我说：“发呆了?快走呀!”我立即走起来。

有一次，我摔伤了脚，爷爷见此情形，用双手扶起了我，走了起来。

我走上前去，用自己的双手，稳稳的扶住了爷爷。我相信爷爷不会再跌倒了，永远如此。

那一刻，我真的长大了。

五年级那一刻长大了

今天是星期天的晚上，向往常一样伙伴约我去踢球，在路上看见那些街头混混，我总有些不自在。

到了广场我们先打小组赛，不一会儿，我们已经汗流浃背，都快脱水了!

伙伴托我到附近商店为他们买水喝，我是一个大方的人，毫不犹豫的答应了，在买水的路上，我穿过一条小巷。小巷里没有光，看不清前方的路，我胆小，所以走得很快……到了商店，我抱着几瓶水就往回赶，在小巷里，只有我急促的脚步声和口袋沙沙的声音。突然，一束手电光照着路，我很高兴，以为不用那么慌张的跑了，所以没在意。那个年轻人走过来，问我：“小子，有钱吗?”没有!我慌张的答到。没有就走吧!虽然他没把我怎么样，但是在回去的路上我的心久久不能平静。

在这个社会上，人们实在没有安全感。那一刻，我长大了。我看见了前方的路，仍然是一片漆黑。路上，还是只有我急促的脚步和口袋沙沙的声音……

五年级那一刻长大了

长大这一个字眼，相信我们都不陌生。有很多人认为，成长是一个很漫长的过程;而我却认为，成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你长大的标志。

那是一个星期六的下午，天很晴朗，爸爸妈妈一齐带妹妹出去上课了。家里只剩我一个人，看着家里凌乱不堪的样貌，忽然觉得有些不能忍受，于是决定打扫一下。说干就干，先从哪里做起呢，不如先从客厅干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，而后大小卧室、卫生间、厨房，之后该整理物品了，我一边思考一边摆放物件，偶尔环视着物品摆放的是否合理，相互间是否和谐。等到一切都井然有序了，却发现自我已是腰酸背痛，满头大汗了。

我不由自主的问自我：妈妈每隔几天就要这样干，她难道不累吗?父母每一天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。我们每一天在父母留意翼翼的呵护下成长，父母关心我们胜过关心他们自我。

回想起小时候，不懂事，体会不到妈妈对我的关心，记得有一天妈妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自我吃点药，我想往常一样，还让妈妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到她病了，我该关心她，问候她

想到那里我心里充满了难过，懊悔与自责。我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。这一刻我发现自我长大了。