活随笔作文
活随笔作文600字篇1
今年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进中学，我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门作业又漏学那门作业。我想：怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽，后来，我进步了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来，真是五年级作文太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。
活随笔作文600字篇2
一觉醒来，生活依旧，日复一日的枯燥生活让我的生命在不经不觉中一逝而去。各种挑战的结束又是另一个开始。
我走在茫茫人海之中，忽然感觉一阵真失落。我活了这么多年，得到了什么，失去了什么？付出汗水，得回痛苦，值得吗？希望一次次落空，失败却接踵而来，使我不禁对生活渐渐失望。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着——我虽然活着，却仿佛死了无异。
我觉得自己好像一只蚂蚁，在匆匆而过的人流中彷徨、无助，被生活压迫着，充斥在我生活之中的全是偏见与自私。我默默而艰难地想往前爬，地面是湿的，我的心也是湿的，哦！那是泪，那是血，在我新中悬成一条线，很长，很长……
下雨了，人们争相找地方躲雨。我笑了笑，也许只有现在我才能享受一下短暂的清净。雨越下越大，雨点打在地上化成了水花，不停地打着转，使我迷惑。我撑起一片叶子，为自己撑起一片绿色的世界。雨还在下，狂风一吼而过，把我仅有的叶子抢走了，也许叶子要随风去寻自己的梦想罢了。我无奈的摇摇头，正欲离开，一滴雨点打下来，困住了我。我拼命的挣扎，难道我的生命就这样结束了吗？不！
突然，我若有所思，冷静下来。我一直在寻找一片只属于我自己的世界，现在我不是有了一个属于自己的乐土了吗？我何必居安思危呢？
雨慢慢小了，风也停了，避雨的人群陆续散开了，轻盈的云扬起一道亮丽的彩虹。我曾听说太阳有无数只手，每只手都留下了千奇百怪的指纹，每只手都养活了一个生命。太阳的手向我扬起，水珠渐渐小了，我不管刺眼的阳光，愤怒地瞪着太阳——它竟然把我唯一的乐土都抢走了。
天又暗了，也许是我的控诉成功了。我的却突然动弹不了了，眼前骤黑，一股寒意包围着我。我知道，我的生命该划上句号了。但我没有一丝遗憾，相反，我很自在。终于，我沉沦在冰冷之中。
“看这蚂蚁多傻，宁愿活活淹死也不逃走。”
“哈哈……”
这是留在我耳边的最后一句话。
我是傻，我是渺小，难道大千世界就容不下一个小小的我吗？
忽然，我感悟了，我的生命对于世界，不过如尘埃般微不足道罢了。
愁或起，生与死，都是我自己。
一个生命的结束不过是另一个生命的开始。
再见了，我的世界，等着我的回来……
活随笔作文600字篇3
今晚，老师带着合唱团的同学去参加训练了，让我这个刚刚上任的纪律委员和我的“同行”——同学A一起维持纪律。我迅速将作业完成，然后开始执行老师交代的任务。
“叮叮叮”，上课铃响起，我批好外衣，开始大喊“安静！安静！”可是，同学们依旧未回到座位，有的还在大声讲话，好像根本没有听到铃声似的。迫于无奈，我又继续大喊，像个充满电的大喇叭，但依旧没能让同学们安静下来。
于是，我真的发火了，重重一拍讲台，震得上面的粉笔盒直抖，同学们似乎都被我吓住了。随即我亮出了”秘密武器“——纪律委员专用扣分本，同学们一看到这个蓝晶晶的本子，便立刻安静了下来。嗯，很好，这时我和同学A各自拿着本子开始了检查。检查才刚开始，第三大组有的同学又开始不安分了，几个男生一直在发出奇怪的声音，我严厉的警告了他们，并对他们进行扣分处理。即使这样，他们依旧我行我素，不曾收敛，反而变本加厉，我们俩只好动用“特殊手段”好好教训了他们。终于，教室里慢慢安静了，所有的同学渐渐开始认真的学习、看书，只是我和同学A已经累的够呛了。
哎！想想老师一个人事无巨细的管理着班级大大小小的事物，那会是多么辛苦啊！所以，身为班干部，要更加以身作则，主动为老师排忧解难，成为老师得力的左膀右臂，让我们一起朝着这个目标努力吧！
活随笔作文600字篇4
世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
——海伦.凯勒
有太多的人将生命视为理所当然了。我们都知道自己终将要死去，都是总把这一天想象成遥远的未来。当健康的时候，我们很少会想到死亡。我们每天做着琐琐碎碎的事情，冷漠地对待生命，麻木地对待生活，让时间在点点滴滴中消逝。但海伦并非如此，她用“明天就会死去”的假设度过每一天，怀着真诚、热情和感激度过每一天！
海伦！海伦.凯勒！一个聋哑人，一个残疾人，一个让全世界都为她而喝彩的人！
刚出生的海伦，就表现出了不凡的天赋。也许天妒英才，出生不久的海伦生了一场大病。当所有人都认定海伦没救时，“就像疾病来临时迅速”，高烧奇迹般地褪去了，她奇迹般地活了下来。也许是因为她认为自己还有一些事情没有完成，就像坎贝小姐写信说的：“会有一天，你能写出一篇伟大的属于自己的故事，它会带给很多人安慰和快乐。”她要写出这个故事，唤醒那些淹没在生活的琐碎的人，去振奋那些在黑暗中苦苦摸索的人。她还没有写出这个故事，她的任务还没有完成，她决不能死！
海伦活了下来，以一个残疾人的身份，从此，她便生活在一个黑色的无声的世界。她曾想过，假如给自己三天光明：第一天，她想看见爱自己陪伴自己使自己的生命有价值的人；第二天，她想去看一看世界的过去和现在,去看看人类进步的足迹和千变万化的世界；第三天，她想尽情的享受这个世界的美好与繁忙。虽然，世界上没有“如果”；但是，她对待生命的态度，却让她的生命不再有遗憾。
刚开始的海伦，会发狂地打手势，气得又踢又跳，直到筋疲力尽；会努力地动着舌头，努力地想发出声音……是什么让她疯狂？是渴望，是对生活的渴望，是对美好的渴望！
“一切事物都经历了发芽、生长开花的过程。”在一个看似普通的下午，全家人都匆匆忙忙地来来去去，而海伦走在门口，默默地期待，在阶梯上等着。她不知道等待她地将会是怎样的惊异和奇迹。她感觉到有人走近了，那人轻轻地握住了她的手，把她抱起来，紧紧搂在怀里。这就是那个为她揭示一切事物的人，给她爱的人。在受教育之前海伦就像一艘航行在大海上被白色浓雾笼罩的驳船，没有方向，无法知道离港口有多远。是沙利文小姐给予了海伦爱。如果说海伦是一个奇迹，那沙利文小姐就是那个创造奇迹的人。虽说海伦的生命很不幸，但再摸种程度上论，她也是十分幸运的人。在沙利文小姐的帮助小，海伦终于使自己的生命绽放光彩，让每一天都充实不再有遗憾。
朋友们，最大限度的运用你们的每一个感官，享受生活赋予你的每一种能力，用心生活，你也能像海伦一般活得无悔！
活随笔作文600字篇5
最近看了很多文学作品，深有感触。细嚼慢咽的读着朱自清的《匆匆》，我也不禁头头涔涔而泪潸潸了。想写一篇文章来抒发自己的内心。但动起笔来才忽觉才疏学浅。坐在书桌前久久没能动手开始写第一个字。脑子里面闪过很多曾让我赞叹不已的精彩主题，却又迟迟决定不了该写些什么。
我顿悟了，我明白了问题的所在，我根本没有什么感悟，又怎能奢望留下动人的文字呢。
但我还是不想放弃，可能我怕我一放弃就又不知道要多久才会有这样的“闲情雅致”来写点什么了。
于是我就把我当下的心情记录了下来。权当是无病呻吟，自我娱乐吧。我想起了我以前和别人说过的一句话：“如果你的心里有文学，那生活就是一堂堂生动的文学课。”我的这种说辞只是想说即使没有受过正式的文学教育的人也能成为一个很好地文人。我甚至觉得这个世界有很多人都可以像弃医从文的鲁迅。我时常可以在空间里看到很多优美的句子让我感动不已。因为那是他们生活的写照，所以动人。或许我对文学的理解并不那么精确，我觉得文学就是用来表达超越现实的现实或超越浪漫的浪漫。我觉得文学的表现高于实际。
今天的话或许就先扯到这里。不知道这粗浅的言论是否有人能表示小小的赞同，或者是否你也在书桌前和我做着这种类似的无奈的事儿。
活随笔作文600字篇6
盼望着，新的学期开始了。高中的学习生活由此拉开了序幕。
带着一份欣喜与好奇，推开了向我半开着的高中生活的大门。好一座圣洁的殿堂！我暗下决心，努力学习，为自己在生长的路上增添辉煌的一笔！
当然，一切还是从零开始。高一的学习任务艰巨，科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确，那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛！
学习一天，效果如何？于是，老师布置作业。在我看来，每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学，有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们，让我们感到茫然。怎么办？一个字──学！于是满桌子全是参考资料，高高地堆起来，形成了一座书山。加油吧，快些向上爬，不要畏惧，披荆斩棘。
然而，千辛万苦写完作业，抬起朦胧的睡眼看世界，四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题，说梦话竟然是一口“流利”的英语。梦中梦到考上名牌大学，梦到取得博士学位，梦到拿诺贝尔奖……梦醒之后呢？又迎来了一个忙忙碌碌的日子。
毕竟是个高中生，应该懂得学习的道理。于是各科的复习、预习全都在晚上进行，结果睡觉的时间大打折扣。镜头转向教室，这是下午第一节课。地理老师正在讲地球自转一节。老师讲得津津有味，同学们听得也很“入神”，频频“点头”，眼皮仿佛粘上了一层黏合剂。偶尔回头向后排望去，早已经“卧倒”下一片。忽然老师惊呼“下雨啦！”一位熟睡者立刻从椅子上跃起跑到窗边，逗得全班哄堂大笑。
尽管我们很累，但我们都说，我们能吃这个苦。
一分耕耘，一分收获。付出了劳动，必会得到果实。当知道数学作业得了“优”，当看到自编的英语短文上印出一个“５分”，心里是那样暖融融，眼前的一切瞬间都化得美妙之极。人人都渴望得到美好的东西，但美好需要人人自己去创造！
活随笔作文600字篇7
堵车了。
车队缓缓地向前蠕动，走上一两米便停一会儿。我盯着前车车尾的灯，它红着，红着，好不容易灭了，又红了——车又要停了。
血红色的灯光在黑夜里直直地刺入我的眼中，两只车灯像一双邪恶的眼睛，恶狠狠地瞪着我，像在嘲讽我被堵在路上无计可施。我不愿直视这怪兽的眼睛，把头扭到一边去，躲闪着扑朔而来的红色光束。在一次次频繁的起步和刹车中，我有些晕车，不适感加强了心里的焦躁。
又来了，又是这种感觉。六个月以来，我身体里仿佛装了颗定时炸弹，不知什么时候便会突然爆炸，炸碎我强装镇定的外表，露出支离破碎的心来。当它爆炸的时候，我好像掉进冰冷刺骨的海水里，焦虑和恐惧淹没着我，双脚够不到地面。我拼命往上游，挣扎着想把头露出水面，我渴望空气，渴望自由，渴望解脱，可还是一点点下沉，下沉。当它爆炸的时候，我看不到明天，看不到一点希望和快乐，感觉像爱丽丝一样落入漆黑的无底洞里，下落，下落，是可怕的失重感，伴随着恐慌和绝望。不过等待她的是奇妙的仙境，等待我的又是什么呢？
脑海中一遍遍自动播放那些对我来说可怕又伤心的回忆，放多了，又好像它们刚刚又一次发生在我眼前，白天想多了，晚上也会梦到。我常常在夜里惊醒，睁开眼发现眼前一片漆黑，才轻声安慰自己没事的，那只是一场梦，只是一场梦。
我又疯狂地翻看六个月前的照片、书本、文具，甚至一点小小的细节——我太怀念那时候的日子和那段日子里的自己了。那时的我还没有定时炸弹，没有疯狂地揣测、猜疑。我把那些细碎的记忆小心翼翼地一片一片拾起来，视若珍宝般捧在手心里，捧在胸前，手指紧紧握住。我好想找回以前的感觉。那时每次期末组长去核分那天上午，我便会知道自己的成绩，听完后便从椅子上蹦起来，像只袋鼠一样围着客厅蹦两圈，然后狠狠地把自己扔到沙发上，再弹起来，再落下，再弹起来，不顾爸爸的冷嘲热讽，边跳边拍手哈哈大笑。现在呢？听见分数，暗自欣喜一会儿，再回到那个低落的状态，仿佛刚刚什么都没有发生，老师没有念成绩，我也没有考第一。我不知道，这是不是叫长大。只是六个月前那个会疯跑会傻笑、无忧无虑、快乐单纯的自己，再也找不回来了。我看到车窗上映出的自己的脸，觉得很陌生——我快不认识这个整日忧虑、脸上阴云密布的人了。我不喜欢这样的自己。
但是我又想，早晚都会过去的吧。像老谷说的，爬也就爬过去了。等我走出去的那一天，我就“升华”了。我一定会变得很坚强很优秀的，一定会有那么一天的。我坚信！
车队又开始缓缓移动了。
妈妈说，把这些写出来也是一种宣泄，于是便有了这一篇矫情又麻烦的文字。
活随笔作文600字篇8
前几天，在新闻上，我又看见了几起自杀案，他们就这样结束了自己的生命……
自杀的人们都是一时半会儿想不开：他们的父母，儿女怎么办，家里人都要哭死了——不孝顺家人，他们丢了一大堆债，就让家里人还吗？
我曾有问过我的父母一个问题：“你对人生的看法是什么？”我的父亲说：“当然是要快快乐乐地生活着，生命是非常宝贵的。”母亲说：“人生是美好的，老天既然给你了生命，你就要好好的活着！”我对人生的看法是：“我们要迎接美好的未来，追求快乐的每一天。”
珍惜自己的生命，想想以后美好的未来，快乐的每一天……
活随笔作文600字篇9
怎么说好呢?又过了一个年头，我的成绩变得越来越差。往昔，我总是主动告诉未曾知晓成绩的父母，然后便自豪而又带点鄙夷地说：“你们以前成绩一定没我好。”
有一句话，我们最大的情敌不是第三者，而是时光。是啊，短短的几个月内，学习的兴致，还有热情，似乎消逝了，它们在哪儿？我想找到它们，但心乱如麻，似乎迷宫，我找呀找呀，我喊呀喊呀，直到身心俱惫，直到喉咙嘶哑，暮然回首，亮堂堂的天，却昏暗了……
我真的厌恶现在的生活，浑浑噩噩的生活。暗无天日的世界，我狗涎残喘着。呼吸着新鲜的空气，却觉得窒息般。没有目标，没有追求，对什么都视如淡然，对什么都轻篾一笑，对什么都是如此如此的虚伪。它，虚伪，渐渐成了我的代名词。
如今，每每父母提起我的成绩，我总是支支唔唔的，说出一个我不喜欢，他们不满意的结果。我没有了动力，没有了加速度，没有了支持力，有的只是重力以及摩擦，重重的压力让我对未来丧失了信心，生疼生疼的摩擦力，在把我那颗清高的、自尊的、自负的而又自傲的不羁的心灵，一点一点地削去棱角，一点一点地吞噬着。合力不为零，方向偏离了轨道，我默默承受着，这着实沉重的沉重。
为什么那些人在高中生活里如鱼得水？我只得混水摸鱼，我不服，我不服，我想要知识，我想要胜利，我想让自己变得更加强大，强大到嘲讽我的人会后悔她们的讥笑，强大到那些歧视我的目光统统消失，强大到有一天我可以直起腰板仰天长笑……
今天的体育课上，我和anty(一个我喜欢的却不喜欢我的女孩)听了一首歌曲，这首歌，让初中的那段岁月不期而至。记得以前，学习的动力一直一直是仇恨，他们一群人，欺骗我，取笑我，给我那颗脆弱而又敏感的心以深深的创伤，让我成为众人茶余饭后的笑柄，我好恨。可是，突然之间，他们从我的世界里边消失了，留下的只是悲痛欲绝的我，一个没有考上好的中学，没有了灵魂的怪人。歌中有这样一个句子，漫漫长夜循环着收音机，寄宿在校时，我亦是如此，听着，听着，泪水渐渐浸湿衣衫，然后辗转反侧，彻夜难眠……
现下，一边写着随笔，一边泪如雨下，虽然世界昏暗着昏暗，但我想着，我希冀着，我憧憬着，我相信着，有一天我会做到那样，将来会有一天，我的世界里，会光明着光明。
随笔作文
我，是谁
来到这个世界是
干什么
为什么来到这个世界
是看着
别人炫耀自己辉煌的成就？
是被人控制
当上没有灵魂的木偶？
是跪在地上
乞讨着活下去的机会？
还是根本只是一个路人？
无从知晓……
有的人，碌碌无为，荒废一生
有的人，沾沾自喜，炫耀一生
有的人，视钱如命，自私一生
有的人，不断努力，辉煌一生
但是
还有一种人
过着不劳而获的生活……
童年随笔作文
俗话说“读万卷书，行万里路。”一本好书，不仅有助于提高我们的知识素养和写作水平，更是让我学会珍惜，用心体会生活中的万般滋味。
在暑假期间，我读了一本大家都不陌生的国外名著------《童年》。这部小说是高尔基以自己为原型写的一部自传体小说。文中的阿廖沙3岁丧父，随母亲与外婆一起到外公家生活。阿廖沙的外公开着一家即将破产的小染坊，他的脾气暴怒无常，经常动手打人;阿廖沙的两个舅舅也是粗鲁不堪，自私贪婪，毫无人性。在阿廖沙生活的年代，他每天看到的都是些令人烦厌作呕的事，例如：殴打平民，吵架，偷盗等。那个时候，人们已经没有所谓的情感和理智，对于阿廖沙来说，这个世界是平淡冷漠的，唯一能给他带来温暖与爱的，只有那位慈祥善良的外婆，她常在阿廖沙最寂寞无助时给予他一定的安慰和帮助，是个老好人。
在这个俄罗斯贫困家庭中，在那个战乱的时代，高尔基的童年无疑是不幸与悲惨的，他在石缝中艰难成长，也在夹缝中努力生存，或许正是因为高尔基不幸的童年以及家庭里巨大的压力，所以才让高尔基懂得了什么是责任，什么是承担，也让高尔基那幼小的心里种下了反抗精神的种子。
这部小说叙述了高尔基悲惨的童年经历，同时也讽刺了当代社会的腐败与旧社会人民的无知愚昧。读了这本书后，我不禁联想起自己的生活，相比较，我的童年无疑是快乐与幸福的。小时候，我衣来伸手，饭来张口，父母都宠我，爱我。长大了，我可以坐在宽敞明亮而又干净的教室里上课，回到家有好吃好喝的，新鲜可口的饭菜早已放在桌上等着我去品尝。我们常常依赖着父母，有时候甚至忘记了自己的成长，我们被爱，被宠。生活中如果遇到困难，父母会毫不犹豫的替我们出面解决。在如此优越的环境下，我们却还是动辄叫苦叫累，抱怨学习压力太大，太辛苦，而高尔基呢?在那种污秽的年代，高尔基并非是以消沉的态度去面对各种不幸，而是选择了积极乐观地去改变自己的命运。《童年》要告诉我们的，就是在遇到困难时，要正直自信，乐观进取。
读了《童年》后，我其实才知道什么是童年，什么是幸福而又快乐的童年回忆。也许，在困境中，高尔基的童年才是真正的童年，高尔基的态度才是真实的态度。
暑假随笔作文
小明说：“当然可以啦?还有一次，妈妈知道我最喜欢吃西瓜，由于那时西瓜还没有完全成熟，都是使用催长剂这种药来帮助成长的，我刚吃了第一个，肚子便疼了起来，因为我对药物非常灵敏。"破解眼药水副作用的方法是只要一听到鸡叫就会睡觉。许多“篮球小将”在这里比赛、练球;
暑假的一天。天上云不多，稀稀疏疏。蓝蓝的天空中，太阳像一朵金色的花在天上绽开，撒的满地金辉。就在这一天，我们雏鹰假日小队开始活动了。我们到了软件大道，班长拿出红色的带子让我们系上。只见带子上写着：“文明礼仪，从我做起”八个金色大字。我在阳光下挺立着，红色带子上的金色大字也在这灿烂的阳光下闪烁着那耀眼的光芒。开始发传单了，我快步走进地铁站，只见里面人流如潮，有的手提钱包；有的挎着斜肩包；有的正在拿钱买车票……这时，只见一位叔叔正朝我走来。我立马走了过去，但头上却紧张的直冒冷汗：“叔叔，请看看吧，希望你能文明乘车，谢谢。”叔叔接过传单走了。呼……我深叹了一口气。心想：总算发出了一张，这正是个好兆头。我心中燃起了激动地火花。我又冲向一位迎面而来的老大爷，双手捧出一张传单。满脸笑容地说：“爷爷，请看看，你一定要文明乘车。”爷爷冲我笑了笑，拿着传单走了……
活动结束了，我便在这灿烂的阳光下回了家。我的心情更是无比灿烂。
军训随笔作文
今天早晨去学校的路上,阵阵轻风吹来，凉快极了。我的心情也因此十分舒畅，觉得可以摆脱昨天的酷热，凉快一天了。可老天就是不给面子，刚开始站队，太阳就一下子蹦了出来，发出他身上无限的能量，晒得地板滚烫滚烫，踩在上面热烘烘的。太阳光一下子就照到了脑袋上，让人皱着眉头睁不开眼睛，真刺眼!
我十分不情愿地把水瓶放在白线上，和太阳暴晒在一起。接着，自己也和水瓶一起“烤”了起来。唉!在太阳地下站得脸都快烤糊了!好热呀!嗯，我已经闻到烤乳猪的味道了……
首先，我们还是要站半个小时的军姿。刚开始，我和同学们一样，都挺胸昂头、精神十足地站着。可没过多久，就吹来了一阵热风，它让我快窒息了，我的头发也被风吹到了眼角上，有一种又痒又扎的感觉。我真想抠一下眼睛或抓一下头发，但是，动一下就得多站一分钟，我才不愿意连累同学们，就忍住了。唉!不过就是短短几分钟吗，可是，我总觉得已经过了好几个小时了，我流了一身的汉，头发也湿了。
就在这个时候，三个同学被连长挑去当升旗手了。唉呀，真羡慕死他们了。不但可以到树荫下，而且只需练正步，真美!
一会儿，我们复习过后开始学新的项目，可是我的心中一直想着树荫下的那三个“Luckyman”，心不在焉，什么都听不进去，其它同学大概和我一样心里不平衡，结果走过来超过支，一直都是一塌胡涂。因此，教官很生气，不让大家休息。
到了下午，同学们都十分认真地去走，排面么整齐，速度都委一致，我也不再去想别的事情，对坐在树荫下的同学表示出视而不见，我们很快地学好了动作，坐在了树荫下。
下午，我们把军体拳全部地学完了。今天我的收获很大，同时我还学会了不被他人所影响。
随笔感悟作文
星期二，我和妈妈踏上了前往中国历史上著名的水利工程—都江堰的旅途。我老师就住在那儿，于是我请她当了两天我们的导游，她带着我们参观了青城山和玉垒山。以下是我这次旅游的感悟与感想。
我们旅行的第一站是玉垒山。我来到玉垒山看着山下奔腾不息的河水，想起了我读过的一篇文章“孔子游春”，文章里说孔子认为水是真君子。的确如此，它有什么事都会向所有人坦白，从来不会掩饰自己。水在过滤后是完全透明的，但是就算是肉眼看不见的一小粒灰尘也会使水不再那么清澈、透亮。一湖清澈、透亮的水就如一个正直、清白的人，他们眼里容不得一粒沙子。
我们爬完山后，去老师家里吃午饭，老师的父母非常热情，做了七八个菜招待我们;专门为我们买了新毛巾洗脸，还买了核桃、葡萄等很多水果;让我们把这里当作自己家。但是我发现，他们越热情，我们却感到十分不好意思、同时也浑身紧张、拘束、不自在。他们的好心我理解，但过于热情却不一定好。如果他们想让我们把这里当作自己家，可以随随便便做几个小菜就够了。我们在家里就吃得很简单，而为什么感到快乐、自在呢。正是因为我们不用去说客套话，也不用去努力地把他们给我们夹的一大堆菜吃完。所以我认为普普通通就好了。
星期三，我们去了青城山，在那里我遇到了一个小贩在卖纪念品。我看中其中一套迷你瓷具，便向他询问价钱。没想到他竟然无视我，开始玩起他的手机来。直到我问了四次以后，他终于抬起头来，像打发狗一样朝我挥挥手。我十分生气，自言自语道：“拽什么拽!不就一套破瓷具吗?绝对卖不出去!我还不稀罕呢!”骂完之后，解气多了，但说完后我发现：其实我还是很喜欢那套瓷具的，只不过一时生气，打破了自己的真实想法。人和人之间的关系就像一面镜子，照镜子的人怒气冲冲，镜子里找出来的人也怒气冲冲。或许是因为他的瓷具卖的比较贵，他认为我没有足够的钱，所以没有理睬我吧。如果，在他让我走的时候，我会换上一副笑脸，并且说：“那我看看其他东西吧。”他或许也会笑着回答：“好啊。”我也将快乐的结束这次旅途，而不是一脸怨气吧。
这次的旅途，我玩开心了，也收获了许多感悟。我再为最后一段补个结尾吧：如果人与人之间都对对方更加友好，这个世界也应改变得更美好了!
随笔录作文
一年一度的七夕到了，不知从哪年开始，这七夕被约定为中国情人节，于是这一天，借着牛郎织女的传说，人们也跟着来点儿浪漫的情怀，让情也染上一份相思相望、相惜却相离的凄美！遥望银河，想想这纷扰人间留下的故事，有的虽然无法永远，却是亘古的传奇！
马嵬坡里，帝王恨千年。玉环啊，你芳魂何处？令你的帝王夫君魂牵梦萦！一寸相思一寸灰，你的香魂带走了一个帝王的奕奕神采，从此精神颓废，郁郁寡欢，失去宠爱的美人儿，江山也不在手里……问世间，情为何物？罢罢罢，还是寻伊伴伊而去吧！如今的马嵬坡啊，香魂恨，离人泪，树上依稀可见当年玉环衣袂飘飘，纵使回眸千遍，却终不见君还……
断桥之边，犹记离人影。含泪双眸，望穿千年。西湖水干，雷峰塔倒，要在某月某天？许仙啊，你做了多少世凡人，可曾盼到你的娘子笑着归来？离别苦，离别长，别离多惆怅，盼相聚，盼相守，望眼欲穿终成空。正是：君去无归期，从此杳无迹。千年的等待，千年的坚持，也只留下凄美的传说……终是：相思化愁云，愁云成泪雨……
织女牛郎，银河两岸，痴痴两相望，今夕鹊桥，心手相牵，实在美满。凡尘男女却是：朝暮相守无言对，有情无缘人憔悴。心怀静想遥牵念，莫待春归空落泪 。留下遗憾无奈，却依然疲惫的活着。而今，只有那来自银河的绵绵情话被晚风四处播撒，让一代又一代红尘男女逃不过一个“情”，演绎着那些雷同又不同的故事。问世间，情为何物？直教人心有千千结！
爱情，是红尘中人永远的期许，梁祝的化蝶相随，白狐的修炼转世，都是世人美好的心愿吧。可爱情，却也是俗世男女永恒的话题。爱情，它左右红尘中人的思绪，让人愁肠百结，肝肠寸断，相思满怀，身在其中，方知其中味儿啊！沦陷爱情中，最是相思苦……
或许，只有牛郎织女的情才是千年万年长，人间的故事，一个掠影而已！ 望望银河，那银河情侣的心语，随着夜风，仍在尘世盘旋，经久不息地回荡……
随笔录作文
“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中，目的便是奉献，便是为人民服务，这是他的追求，他的目标，他一生恪守的的准则。
雷锋助人为乐，无私奉献的精神，我们自幼就明了，要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰，值得流传。
雷锋艰苦奋斗，勤奋好学。在紧张的工作闲余，挤出那少量的学习时间，去补充自己的文化知识，他说过要想学习，时间总会是有的，问题是我们愿不愿意挤，善不善于钻。作为学生的我们，有大把的时间可以学习，那么，我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。
雷锋吃苦耐劳，勤俭节约。遗落的螺丝钉，他会顺手拾起，装起，当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时，他永远冲在前列，不计较自己是否多干了，是否累了，一心在乎集体的利益，社会的利益，国家的利益。
四月是雷锋月，是学习雷锋精神的日子，可是，与我们而言，学习雷锋精神，不仅仅在这一刻，我们要做的，也不只是空喊学习雷锋的口号，我们不需要时刻记住雷锋的名字，我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节约”这几个字眼，熟记他们，并将它们付之行动，就可以了。
雷锋虽渐渐离我们远去，而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人，我们应当学习雷锋精神，传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时，也不会因为世事的变迁而改变，他就是那样的存在着，作为我们的目标和准则。
雷锋精神激励着一代又一代的人，我们应该也必须传承雷锋精神，他作为中华民族新时代的美德，令人敬仰，令人钦佩。追求时尚的新一代的我们，更应当学习、追求这种精神。
学习雷锋精神，争做时代新人，让雷锋精神永远传承……
母亲节的随笔作文
母亲是伟大的，我们无论在哪儿，都要有一颗感恩的心。在五月的第二个星期天，是母亲节。
“嘿，母亲节到了，你要准备什么?”姐姐与我们俩悄悄的讨论着母亲节的准备……
接下来，可就费神了。姐姐在空余时间叠了不少手工作品呢!如星星、千纸鹤、爱心。这次她选了爱心，那些爱心由不同的颜色组成，有白的，绿的，黄的等等。在我还在想象的时候她已经完成了大作。是由一根长线穿过一个一个爱心组成的键子，很漂亮。在第二个大爱心上，姐姐还写了很多的字。
我的另一个姐姐不想费心思，于是她就决定去买一朵玫瑰花送给亲爱的母亲，那我该怎么办?我想了又想，还是做一个贺卡吧!我用一张绿色的纸，剪了一个心，粘在白色的A4纸上。用彩铅写上母亲节快乐，在周围画了一些东西。还剪了爱心与蝴蝶。左边剪一点，右边粘一片。不一会儿，一张美丽的贺卡，就“躺”在了我的面前。
“叮咚!”不好，妈妈回来了!我在心中叹道。“快，快，排成一队，你_你第二，我第三。”_的姐姐说。“妈妈，母亲节快乐!”我们想在发奖状似的，把礼物给了妈妈。
妈妈笑了。记住，五月的第二个星期天是母亲节!
