描写拔河比赛作文
描写拔河比赛作文500字篇1
星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。
我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。
第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。
接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。
“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。
经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。
描写拔河比赛作文500字篇2
朋友,你听说过袖珍拔河赛吗?你一定没看过,我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛,就由我来为你们现场直播吧。
王老师先宣布比赛规则:比赛要用一根尺子作为绳子,参赛选手必须用手指夹住尺子的两端,只要把尺子拉出5厘米就算获胜,但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”:章幸和陈银阳,他俩大步流星地走上台,王老师拉出一张桌子作为比赛场地,赛前准备就完了。
好,现在比赛正式开始了,选手们把尺子夹得紧紧的,使劲往自己这边拔,观众们也在喊:“加油!加油!”第一局的比赛结果很快就出来了,陈银阳以一点微弱的优势取得了胜利,陈银阳能否获得最后的胜利,章幸能否力挽狂澜,关键就看第二局了。
第二局开始了,章幸和陈银阳做好准备,展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔,这陈银阳不知是不自信,还是太骄傲了,这局竟然败在了章幸手下,打平了。
现在要开始扣人心弦的决赛了,观众们有的喊:“加油!”有的喊:“减油!”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了,陈银阳也不示弱,鼓足劲儿拔,但最后还是成为了章幸的手下败将。
谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛,请以后继续关注我们的节目,再次谢谢,再见!
描写拔河比赛作文500字篇3
“体育节”那天,我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。
学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬,使比赛气氛更加热烈。下午两点,操场上已是人山人海,热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的六(1)班与六(2)班的比赛马上要开始了。你看,队员们生龙活虎,还不时弹跳几下,仿佛有一身使不完的劲,对这场期待已久的比赛信心十足。
“嘟……”预备哨声吹响,参赛的同学紧紧将绳子握在手中,不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚,目光凝视着前方,一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声,个个屏住呼吸,目不转睛地盯着这一触即发的战场。
“嘟!”随着第二声哨声响起,双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看,站在队伍最前头的队长有节奏地喊着:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”队员们一个个汗流浃背,脸像喝醉酒似的,涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众,观众也沸腾起来,有的伸长了脖子,有的扯着嗓子直喊“加油”,有的边看边跟别人议论不歇,好像在评论着运动员们的精彩表现。
几分钟过后,运动员们显然手麻了、脚软了,有点儿力不从心了;可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量,只见他们咬紧牙关,更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”!中间的红头绳一下子往左,一下子往右,真是势均力敌!啊,过来了,过来了!一班的人齐心协力,步伐整齐,那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢!这时,场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。(小学生作文www.eduzhai.net)突然,二班的一个队员一下子倒在了地上,刹那间,阵脚乱了,重心散了,全队东倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,还有的向前扑去……
“嘟——”裁判员一声长哨响起,六(1)班赢了!六(1)班的人顿时欢呼起来。六(2)班的人垂头丧气,就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去,七嘴八舌地安慰着他们:“别气馁,还有两次,反败为胜!……”
【杨老师的话】
真是一场惊心动魄的比赛!小作者按赛前、赛中、赛后的顺序将一场拔河比赛的紧张、刺激、热闹淋漓尽致地表现了出来。尤其是对赛前的场面描写,杨一同学抓住了同学的神态和动作,表达得精彩、传神。在比赛过程的描述上,点面结合,详略得当,把队员和观众的不同表现描写得细致、到位。
就遣词造句来说,建议还可以在表达上更注意与中心思想的贴切吻合。比如第一段中,“一场拔河比赛”只起了“交代事件”的作用;如果改成“一场别开生面的拔河比赛”是不是更能突出全文的内容和中心?
描写拔河比赛作文500字篇4
星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!
描写拔河比赛作文500字篇5
星期五,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”五(1)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。
突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。
这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。
描写拔河比赛作文500字篇6
今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。
“预备!”口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。
红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。“胜利了、胜利了……”这时全场一片欢呼。
第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。“预备!开始!”突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:“嘿——哟——嘿——哟——!”
这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油!
我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!
我们深刻体会团结很重要。
描写拔河比赛作文500字篇7
“加油!加油!”大堂上喊声,欢呼声此起W伏。因为,这是我校四(4)班和四(1)班正在进行一场激励的拔河比赛。
拔河比赛规定3局2胜,现在场上比分是1:1平局。关键的最后一局开始了!运动员们精神抖数,一个个像小牛一样,拼命地用力拉着绳子,谁也不让谁。我们脚抵着地,埋着头,拼命往后拉。四(1)班同学也H尽全力,哈下腰,用力往后拉着。我班打头的欧阳日东,他脑袋上拉得直冒热气,面上留着汗。他咬紧牙,瞪着眼,两脚死死地蹬着地,像被钢铁烧一样。再看四(1)班,最前面的胖子,他胖胖的身体向后倾着,咬紧牙关,面蛋通红,有足了劲,拼命地向后拉。赛绳上的红领巾,一会儿移向左,一会儿移向右。两班的啦啦队正拼命地叫“加油!加油!”正当红领巾居中的那时,四(1)班的同学猛一用力,赛绳拉过了赛标区。四(1)班胜利了,大堂上一片欢腾。而我们却垂头丧气。
这场拔河比赛,我们班虽然输了,但从中我们吸取了教训。
描写拔河比赛作文500字篇8
俗话说“人心齐,泰山移”。但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与081班的一场别开生面的拔河比赛。
这天上午,阳光明媚,春风柔和。我们来到雀儿上公园春游,游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。
准备比赛了。广场上人头攒动,热闹非凡。同学们兴奋的脸上满是红光,激动的心情溢于言表。广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。30名小选手由矮至高排好,分别交替站在长绳两边握紧绳,红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声,比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。随着栽判员老师一声令下,我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳;60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索,势若力拔山河;30双粗壮结实的小腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步,情似稳如泰山。个个使出浑身解数,人人拼尽全力。比赛刚一开始,小铃铛一会移向我班,一会儿移向081班。来来回回双方处于僵持状态。“记住技巧!”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和同学们大喊道,这一喊,让我们恍然大悟,前面同学奋力压下稳住,后面同学拼力后拉,渐渐的,一点点,中间的红绳终于移向我们,越过了地上的白线。第一场我们胜了。
有了第一场的经验,在第二场中,我踩着着“加油”的助威声,齐心协力,稳扎稳打。很快就赢了比赛。赛后同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘气,有的像泄气的皮球一动不动,有的坐在草地上不停的按摩发酸的手脚。但是胜利的喜悦像为我们充了电一样,很快我们又精神满满的,大伙儿可高兴了。
拔河比赛,让我们明白了一个道理:团结就是力量。
描写拔河比赛作文500字篇9
星期五下午,风和日丽,阳光明媚,空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。
“六年级拔河比赛开始!”主持人宣布。第一轮比赛,是一班vs二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大,连续两届都位居第一,这次不会又是他们领先了吧?我心里盘算着。果然不出我所料,二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了,不会又重蹈上次的覆辙吧?不要啊!
双方休息了十分钟后,轮到我们班和一班pk了。一班的同学个个活力充沛,显然没有输给二班的灰心。我班的“班中之龙”也不甘示弱,个个都生龙活虎、胸有成足的样子,迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起,双方展开了激烈的斗争。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力,费了九牛二虎之力,第一次就赢了一班。结果我们还是以二比一的“战绩”,名列前茅。
十分钟过后,到了最激动人心的一刻,我们班和二班对决,到底冠军会花落谁家呢?比赛开始了,我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳,脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆,全部都面红耳赤,真有“力拔山兮气盖世”的架势!二班的选手也不是吃素的,再加上他们个个牛高马大,刚开始还应付得来,到后来,我们班的“龙儿”就有点招架不住了。不一会儿,粗绳的中心一个劲儿地往二班的区域飘去。第一次二班就赢了,但还有机会。“嘟”一声刚停下,操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那场面,真是势不可挡。我不顾自己的嗓音,为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”,啦啦队也同我一样,把手中的啦啦棒敲了又敲。我们班的选手像得到了某种力量,全力以赴。那左右摇动的绳子,牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿,还是比不了二班的“高个子”“小胖墩儿”。
虽然我们只是亚军,但是这次比赛,使我们懂得了团结的力量是多么伟大,难能可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊!是不是连你也身临其境呢?
描写拔河比赛作文500字篇10
就在前几个月,我们五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头牛似地拼命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。尤其是黄文豪,别看他个子矮,劲可大着呢。他两手紧抓着绳,使劲的拉,两个腮帮通红通红的,手都被磨得出了血丝,但他依然在拉……由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员江书乐见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为他们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是杨子康了,因为他是在最后一个同学们都压在他身上,差点儿把他吃的午饭都压出来了。
“第二局,开始”。体育老师大声喊着。我们还是像上次那样有节奏的喊着,可谁知绳子偏向他们那边斜。可能是我们的队员太过于骄傲而使不上劲了吧,我们输了。第三局,我们虽然吸取教训,但绳子依然向他们那边斜。最终以1:2输于三班。
同学们都默默地哭,老师走过来说:“这次输了没关系,你们尽力了,我们在以后的学习上,要赶上他们。就永远是最棒的。“在老师的带领下回到了教室,一切都归于平静。
描写我的老师作文
每个人的生命长河中,都会遇到一个又一个指路人,他们为你指明方向,传授知识,没有错,他们就是老师。
我的语文老师姓彭,是个中等身材,有点发福,留着寸头,走起路来就像大将军凯旋归来一般威风,上他的课,对我们来说是一种享受,他讲课不会死板,在讲课时会穿插这样那样的道理,即使有同学犯错了,他也只会用幽默的语言来提醒他,课堂上也经常惹得大家哄堂大笑。
我们班上课的氛围,气氛不够活跃,老师上课问题时,会的同学不举手,不会的也不举手,老师感到很头疼。
为了改变这种现状,老师采用了跟原来上课相反的做法,让同学们提出问题,再由同学们解答。起初,我们还是不敢举手,一遍开导之后,我们像被打了鸡血一样,个个兴致大增,大家踊跃地举起了手,这一次,老师终于欣慰地笑了。
这就是我的语文老师,最棒的语文老师。
描写秋天景色的作文
秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”
只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美,我爱秋天!
小学四年级作文描写春天
冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。
绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。
大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。
道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!
每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……
我爱春天,我更爱兰江公园的春天。
秋天趣事小学描写作文
在秋天,我不喜欢阴雨的天气,阴冷,总给人萧瑟的感觉。今天起床,发现阳光明媚,照在身上暖哄哄的,给了人好心情。
其实,这样的日子适宜去乡下行走,感受惬意。
这时节,在农村,牛是慵懒的,鸡是慵懒的,猪是慵懒的,狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏:缓慢而宁静。农闲的时候,可干的农活并不多,比起生活压力大的城里人来,农村的生活简单而舒适。早晨起来,鸟鸣一片,空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天,湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔,远方的山峦,近处的田畴,在阳光的照耀下,裹上一层暖色,你心中不由得产生出莫名的感动。
其实,这样的日子适宜去登高望远,排遣郁闷。
去爬一座山,不一定需要很出名。在山顶,你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松,一种满足,一种难得的平静,会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意,可以去采摘点野花,作为出行的纪念;如果愿意,可以去拍摄点风景,作为以后的回忆;如果愿意,还可以去体验野炊的滋味,感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下,你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。
其实,这样的日子适宜呆在阳台读书,独享舒适。
去读一本书,一定符合自己的情趣。阳光映在书上,让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了,喝一点茶,吸一会烟,踱一下步……想读就读,想坐就坐,想走就走,天地虽小,灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世,放松一下,随意一下,应该也是一种不错的休闲。
像现在,秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来,自己也该远离一下电脑辐射了,出门走走,或去阳台坐坐,让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。
夏天的趣事描写作文
印象里,夏天是炙热的,火红的大太阳烤着大地。池塘里的荷花,清香四溢,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。浓绿蛇纹的西瓜,鲜红可口的果肉,则是夏天的代言。
oh,放假了!我激动得在沙发上跳起来,沙发垫也变得凸凸凹凹。
是手机在振动,大清早的是谁给我打电话,烦不烦啊,就这样我很不情愿的接听了电话,哟,原来电话那头是我的好闺蜜,我开始兴奋起来,七彩的假期生活就这样拉开了帷幕。约定时间和地点以后,挂了电话。
我们手挽手在大街上晃荡着,也不知道去哪里,只是左顾右盼,看着道路两旁的小店。穿梭于七星街头,摆地摊的倒是挺多,算不上什么琳琅满目却物美价廉,看到好看的衣服就让老板取下来在身子上比比,合适喜欢就买下了,时针那短短的小手又在挂钟上往前走了一格又一格。
“每次都这样在街上逛来逛去是不是太无聊了呢”闺蜜说,是啊,真想找点好玩的事情做,可是做什么啊?想着走着看见了一个旧书回收摊。“我们把看过的旧书拿来卖好不好”我说。好啊,这下终于有事情做咯,我们回家把旧书放在一个大纸箱里,尽管两人抬着在晃,颠簸着,还是很顺利的抬到了旧书回收摊,我和闺蜜垫着几张报纸盘腿坐下,就这样坐了大半个钟头我们什么收获都没有,路人总是投来异样的眼光,我们嘴里重复着同样的话,买书吗?我们俩人穿着T恤,太阳晒着裸露的皮肤,又热又烫。“小妹妹,这书怎么卖呀”我们终于有了第一个顾客,听到这句话时我心里就像一罐倒翻了的蜜罐一样,甜甜的。我撞了撞闺蜜的胳膊,小声问卖多少钱合适呢?顾客看着我们俩笑了笑,闺蜜说:“叔叔,不贵,这些都是旧书,都看过很多遍了,就两元一本吧。”叔叔一连买了7本,就这样我们赚了人生的第一桶金。后来我们有了更多的顾客,虽然没有把书卖完。那天我们赚到了78元,虽然不多,但我们却辛苦了一天,晒着太阳,汗都淌成了一条小河,不过我们还是咧嘴笑了起来,俩人平分后我把钱放进了储蓄罐里。
年复一年,日复一日。每年都有夏天,唯独今年的夏天让我很难忘,那78元人民币攥着很舒服,抵着炎热售书只是一天却非常累,日夜坚守在岗位上的环卫工人他们是否更累,我们的父母也一定更累,好好珍惜吧,这就是我的夏天印象。
描写观察日记的作文
我家住在靖江花城,这里生态环境很好,有蛇、有花、有树,当然还有像小精灵一样的野猫。
虽然它们不象波斯猫那样享受荣华富贵,也不像虎斑猫那样高贵。但它们的生存力却十分的强,它们不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鹅毛大雪。甚至,它们在饥寒交迫的时候吃的是垃圾,而我们吃的却是大鱼大肉。它们睡的是灌木丛,我们睡的却是舒适有加的大床。就凭这点,我对野猫佩服得无体投地。
野猫不仅生存力很强,而且行动也十分警觉。有一次,我出去玩的时候,突然发现一只野猫。那只野猫身穿“黑锦衣”,瞪着一双绿色的小眼睛,好象在说“你、你、你是谁?”我试着往前先走一步,它却退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它却上前一步。这……这不是明摆着要跟我做游戏吗?我不耐烦了,就做了一个魔鬼的动作,并大喊一声“哇!”只见“喵”的一声传过来之后,那只猫就迅速躲进了灌木丛里,不见了踪迹。
野猫啊野猫,你的生存本领真是我们学习的好榜样。
描写夏令营四年级的作文
今年的暑假又开始了,我无比的兴奋,因为今年我要参加夏令营的活动,加上我又是第一次参加夏令营活动,心里别提有多高兴了。
这一天终于盼来了,早上六点,不等妈妈叫我,我就起床刷牙洗脸,急着出发,到了集合地点一看,还没有人来,我来的是最早的,等教练和其他人员都到齐了,我们就直发目的地——新乡天界山。
到了目的地,我们每人领了一套迷彩服,穿上迷彩服,觉得真的很神气,有种像军人的样子。接着,我们开始自我介绍。第一天,因为下雨,我们在室内做了一些游戏,更有意义的还在后面,特别是第二天,有一个节目个人攀岩,这个节目真的很惊险,轮到我时,我一点儿都不害怕,教练在一旁鼓励着我,经过我坚持不懈的努力,终于爬上了最顶上。我高兴极了,站在高处,我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的,因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高,教练很惊讶,说我怎么会唱这首歌,我说这是我最喜欢的一首歌,我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。
第三天,这次的夏令营活动就要结束了,虽然只有三天两夜,时间很短暂,却令我很难忘,我期待着下一次夏令营活动的到来。
秋天的小学四年级描写作文
我爱秋天!
秋天是个果实累累的季节,也是一个万物肃杀的季节。树叶,是秋天的一种牺牲品和一种寄托。
那一棵棵壮硕的桂花树散发着最后的芬芳。桂花树叶在最后的清香中,悠然落下,凝视着满树的桂花,享受着最后的一片安宁。
扇子似的银杏树叶,伴着混合菊花香的秋风,在空中轻盈地跳着最后一支舞曲。它们换上淡黄色的舞裙,绕着银杏树,在空气中轻轻地唱着无声的歌,与哺育它们的大树妈妈告别。跳啊,唱啊,风停了,留下一丝依依不舍的思念之情。
梧桐树枝上挂满了黄叶,偶尔,颤动几下,几片黄叶在迷漫着糖炒栗子香味的空气中,翩翩起舞,旋转着落下,路人的心中也不免升起几许莫名的悲伤。
常青的竹林里最为壮观。一阵狂风奔向竹林,那剑似的竹叶聚在了一起,随着咆哮的风儿,忽上忽下。时而像鸟儿一样在空中盘旋,时而像漩涡一样吸进人世间的灰尘。或者,它们像千万条银针一样,刺往某一个地方,仿佛要让罪恶灭亡。
枫树叶是秋天的亮点。那火似的“小巴掌”挂满了树梢,像一大片一大片的火烧云,或者说,它“燃烧”了山坡,点缀了寂静的秋天。这让我想起了一首名叫《山行》的诗:
远上寒山石径斜
白云生处有人家
停车坐爱枫林晚
霜叶红似二月花
这首诗把枫叶写得灿若朝霞,美哉!
我最难忘的是家乡的白杨树。一片一片的树叶落到地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯,人踏在大“地毯”上,发出“沙沙”的声音,这是秋天的声音,这是农民的号角,它歌颂着劳动的伟大。
秋天的树叶,有着无私奉献的高尚品质。它们甘心任人践踏,化作肥料,为明年的新芽茁壮成长而做出贡献。做人也应该如此不计较个人的得失,拥有博大的胸怀,用宽容和善良对待每一个人,不为别人有更高的学识而使出阴谋诡计。
我爱秋叶,更爱那些有秋叶品质的人。
学生描写秋天景色的作文
调皮的风儿游过精力旺盛的稻田,掀起一片片麦浪。这是秋姑娘来到大地之前给人类发来的信件。
稻田里,每一颗稻谷里都含着一颗饱满的米粒,米粒还未出壳,里面的香味就已经香飘十里了,那是因为有风做邮递员,将这香味发到每家每户,使农民伯伯们品尝到了自己劳动所获得的成果。
稻田里,弯腰的不仅仅是稻穗,还有农民伯伯。秋天,只是一个丰收的季节,这也是一个开心的季节,因为农民伯伯半年来的辛勤劳苦终究没有白费。两次汗水,第是播种时的汗水,是苦涩的,第二次是丰收时的汗水,是甜美的,先苦后甜,正是因为这两次汗水的浸透,值得米粒更加香浓了。
果园里,所有的果实都成熟了,那果实的缤纷,再加上树和鸟的五彩,交织在一起,汇成了一幅五彩缤纷的画,一幅让人看了眼花缭乱的画。果园里的第一种果品是一群挺拔的高级护卫——甘蔗,它们既笔直又纤细,仿佛那亭亭玉立的少女般高贵。接下来还有一种金色的香蕉,这些香蕉和天上弯弯的月亮相仿。还有橙、柑、桔等这些金色的果实,正映衬着秋天的颜色。
有果园就必定有树。树上的叶子都老了,一片片都失去了那碧绿的容颜。不知道为什么,或许是因为树叶爱美,可秋天到了,自己变老了,只好脱离树干,不想让人见到他丑陋的样子,不过在他走向这短暂而别有深意的仪式,翩翩起舞,十分妖娆。
秋天的田野里还有许多东西,它们一个个都长大了,秋天的田野里,一切都属于秋天,秋天,这是一个最美的季节!
描写家乡作文
近年来,在祖国的经济发展突飞猛进之时,我们的家乡也发生了种种巨大的变化。
首先从住房说起吧。以前在小榄镇,看到的不是高楼大厦,而是破破烂烂、东倒西歪的泥屋、瓦屋。你说,在里面挨挨挤挤住了几代人,雨天时还会漏水,怎么住呢?想要找点好的住房啊,那可真是寥寥无几了。
不过现在可就截然不同了。现在一进入小榄镇,看到的是一座座顶天立地的高楼大厦;古老的泥瓦屋也不见了,映眼的是漂亮又干净的水泥小别墅。甚至有条件更好的还去外地买豪华的洋房去了。
人们有了固定的职业,收入好了,住房的条件也更好了。家用电器也是不少的。像冰箱、洗衣机、电脑、空调等,现在在家乡里可真是数不胜数了。电视机就是人们必备的电器,几乎家家都有一台。说起电视,
我又想起了爷爷奶奶说的那种黑白电视。以前的电视都是黑白的,很不清晰,而且经常都会出现“雪花”和“木纹”,看起来特别扎眼睛。现在就不同了。现在的电视各种各样,有液晶的、壁挂的、超薄的,而且还是彩色的,特别清晰。还配有遥控器,调起频道来特别方便。在家里轻轻一按,就可以了解到天下事,浏览各地的大好河山。这可真是电视的重大变化啊!
人们的衣着变化也很大。以前的衣服裤子,不是黑色的,就是棕色的;不是棕色的,就是灰色的。颜色特别深沉,看上去,让人的心情也特别不好。可现在呢,衣服可以说是五花八门。红橙黄绿青蓝紫,要什么颜色有什么颜色。而且还有了运动服、西服、休闲服??既时尚又漂亮。放眼望去,让人感到特别顺眼。这就像人们说的——赶上时代了!
俗话说:“民以食为天。”食物这方面的变化可就大了。在以前,人们都是粗茶淡饭,饥一顿饱一顿。很多人们一年都吃不上一顿肉,吃的是咸菜、稀饭、干番薯??要是现在让我们吃,我们就是舔舔也不愿意。以前的孩子也没有什么“胖子”
一次难忘的比赛作文
今天,我们在阅读班举行了一次朗读比赛。
走进阅读班,老师等到同学都到齐了以后,便对我们说:“同学们,今天我们举行一次朗读比赛。”话音刚落,我们大家便欢呼雀跃起来,老师又讲清了比赛规则,先是以小组为单位,一张桌读一篇课文,可以获得三等奖,然后是自愿参加,两个人一人读一句话读一篇课文,可以获得二等奖,接着是参加一个人读完一篇文章的比赛,可以获得一等奖,最后是在参加独自朗读中的同学选出几名最优秀的获得特等奖。
比赛开始了,第一轮比赛的同学们各个都十分卖力,读的都十分激情,老师表扬了大家认为最优秀的小组。
第二轮比赛,同学们都踊跃参加,终于到我了,我和胡樱航读一篇文章,虽然用尽了全力,但是效果不是太好,老师还是表扬了我们。
第三轮比赛了,我犹豫了一会儿,然后胆怯地举起小手,等待着老师念谁的名字,“曲超凡!”天哪,那一刹那,我的心跳加快了许多,我满头大汗的走到前面,用尽全身的力气,激情昂扬的读完最后一篇文章,然后大汗淋漓地走回座位,但是,其他几位同学也表现的十分优秀,他们读的越好,我的压力就越大,脸上的汗就越多,要选举特等奖了,我的心跳加快,谁会这么幸运地选上特等奖呢?会是谁呢?我好奇地猜测着…… “特等奖是——曲超凡和商竞达!”那一刻,惊讶和兴奋充满了我的心……
吹羽毛比赛作文
羽毛球这项运动是大家都很熟悉的一项运动,我也很喜欢它。
今天,对我这个羽毛球粉丝来说,是一个很兴奋的日子,因为今天下午有我们五年级男子单打羽毛球赛。
我们五年级四个班,每班派出两名羽毛球高手,总共八名选手捉对进行淘汰赛。
盼啊,等啊,比赛开始的时候终于到了,我就一溜烟跑到羽毛球比赛场,挤在人群中看起比赛来。
首先是初赛,代表我们班参赛的吴谈和罗城两位同学都在初赛中轻易获胜,二人顺利进入复赛。复赛中,他们俩越战越勇,又各自战胜对手,会师决赛。
决赛是一场龙虎大战。比赛开始后,吴谈凌厉的扣杀连连得分,抢得先机,比分领先。罗城不甘示弱,他先用精密的防守稳住阵脚,不让吴谈把分差进一步拉大。接着司机进行防守反击,慢慢的把比分追平了。比赛越来越激烈,选手各自使出浑身解数,殊死搏斗,你追我赶,比分交替上升。平局,平局,又是平局……最后也难见分晓。
最后一个球也是在惊心动魄的场景中结束的。只见吴谈大力扣杀——哟,擦网球!羽毛球在网口上来回晃悠了两下,掉到了对方的场地上。罗城救球不及,输了。
比赛结束,吴谈荣登榜首,罗城获得第二。更值得庆祝的是,我们班包揽了五年级男单羽毛球赛的前两名。
金典朗诵比赛作文
朗诵是一个人在学习过程中必不可少的,只有通过朗诵,我们才能将更多的知识牢牢地刻在脑海里;国学朗诵更是其中的姣姣者,它经常被作为一种高雅文化传播,曾几何时,人们经常被那沁人心脾的国学朗诵所感动,那些出自朗诵家们字正腔圆、振奋人心的演绎,更是如大珠小珠落玉盘,声声清脆圆润;时而高亢时而低沉,字字句句催人泪下、令人荡气回肠。
“好哇!好哇!耶!”一阵震耳的欢呼声从江门市技术学院的会场里传出来,到底发生了什么好事,让人们这么兴奋呢?别急,就让我来跟你们一一道个明白吧!
原来,这是“江门市第六届语言艺术节”举办的“国学经典诵读欣赏会”,只见整个会场座无虚席。瞧!在场的每一位参赛选手都显得神采奕奕、信心十足。再看看我们一小的精英代表团吧,因为比赛还未开始,只见同学们有的在密锣紧鼓地背着比赛的内容;有的在与小伙伴们“高谈阔论”聊得可来劲了;还有一些更是双手合十,口中喃喃有词:“天灵灵,地灵灵,观音菩萨、耶稣上帝快快显灵,第一非我们莫属。”等待的时间很快就过去了,随着舞台灯光的亮起,只见两位身穿正装的主持人,迈着大步流星的脚步踏上了铺着红地毯的舞台,英姿飒爽的,可威风了!
“各位来宾、各位老师、各位同学下午好!欢迎你们参加本次‘国学经典朗诵欣赏会’……”接着,主持人将这次比赛的规则和参赛队伍、嘉宾一一介绍完毕后,正式宣布比赛开始,大会首先安排前十一个参赛队伍上台朗诵。随着一段段优美的背景音乐的响起,台上每一个参赛队伍都使出五花八门、各具特色的演绎,我总结出他们的朗诵角色大致跟我们相同,主要分为主朗诵、配朗诵和集体朗诵三部分,有些队伍还配上穿着华丽舞服的伴舞,最令人大饱眼福的是哪些各具民族特色,美丽耀眼的演出服,让我们除了听到国学经典诗篇被朗朗诵读而感动外,还让我们从视觉上欣赏了一场别出心裁的时装表演,真是大快人心。虽然他们的演出都十分精彩,但是,久经沙场,演出经验丰富的我们绝对让他们惊叹不止。
“现在有请鹤山沙坪一小代表团上场。”随着主持人话音刚落,终于轮到我们大显身手了,哇!只见同学们穿着整洁的校服,昂首挺胸、面带笑容地排着整齐的队伍,大踏步地走上舞台,迅速有序地排好队形,随着优美的背景音乐的缓缓响起,每一个人都用自己最动听、最清脆洪亮的声音来用心朗诵。声音听起来富有感情,而且朗诵出来的每个字都铿锵有力,主朗诵和配朗诵的声音此起彼伏,整体效果真是棒极了,那雄壮的声音在整个会场里荡漾着……朗诵完后,台下响起了雷鸣般的掌声。
最后的演出嘉宾是来自于那遥远而纯洁宁静的西藏,只见那些年龄比我们稍大的姐姐、哥哥们,用属于他们最真诚最纯洁的声音,朗诵出了他们对祖国的喜爱之情。虽然他们的普通话不太标准,但从他们慷慨激昂的声音里,我仿佛看到了流淌在他们心间那股沸腾的热血和那一颗火热的心!
不知不觉到了颁奖的时刻了,主持人用他们响亮的声音宣读着比赛结果,当宣布我们获得二等奖的时候,同学们表情各异,有人幸灾乐祸,有人暗自高兴,有人唉声叹气。而我却也悲喜交加,悲的是:我们这么卖力,竟然只拿了个二等奖;喜的是:我们只训练了仅仅一周,都能拿二等奖,这也证明了我们的努力没有白费。
比赛终于结束了,但是这场令我印象深刻的朗诵比赛,除了让我们得到了名誉还让我认识了更多的国学经典文化,也让我懂得了一个道理:只要有所付出,一定会有所回报!
一次激烈的比赛作文
前几天,我们三一班和三六班进行了一场激烈的篮球比赛。各个校区的老师都来观看了这次激烈的篮球比赛。
那天,三一班和三六班的同学一大早就来了,大家都兴高采烈。三一班上场时,这边的观众响起了热烈的掌声,三六班上场时,那边的观众也响起了热烈的掌声。
第一场比赛开始了,三一班以18:15的分数战胜了三六班。本来,应该是三六班胜的,可是三六班在我们传球的时候他们跑了神。所以我们又抢先进球得分。
第二场比赛前,老师特别给三六班的同学们开了一个会,说:“你们一定要全神贯注,不能跑一点神儿,要是再跑神,那么还不会胜。”第二场比赛开始了,三一班用骄傲的神态走上了比赛场,三六班永远记住了老师跟他们说得话,就这样,他们在第二场比赛中获得了胜利。三一班用惊讶的目光看着三六班,不知道该说什么好了。
第三场比赛开始了,所有的人把目光转向了赛场的三一班和三六班,只见三六班他们正讨论着这一场怎样还能胜一次。这一场比赛非常重要,一开始三一班就进了两个球,也就是4:0,这时,三六班的同学知道我们已经进了两个球了,说明他们又跑神了,三六班的老师使劲儿地看着三六班的同学,三六班每个同学都使出了全身的力量,进了两个球,一转眼的时候变成了17:17,这让我吃惊不以,转眼一看时间只剩下最后三十秒了,就在这时,篮球正好落到我们三一班手里。
我们班队友在那里拍呀拍呀,就是不投篮,找准时机,我的对友一下子就投篮了,那个球在球篮边上转来转去的,就是不进去。篮球很疑惑,不知道进去还是不进去,最终,篮球下了决心,我要进去。最后,三一班以高于三六班2分的成绩获得最后的胜利。
这次的篮球比赛真是太激烈了。
选美比赛作文
星期天,小公鸡和小花猫在效外溜达,在路上碰到一只小孔雀。
小孔雀:你们上哪儿?干嘛去呢?
小花猫:还没想好呐,你有什么好主意?
小孔雀沉思片刻,提议:不如我们来一场选美比赛吧。
小公鸡兴奋得叫开了,好啊,好啊……。
于是,它们来到一条小河边,河水清澈见底,像一面大镜子。
小花猫看着水中的倒影,挺挺胸,捋着胡子,神气的说:“你们瞧,我多威武啊!真像虎大王!”小公鸡在一旁瘪瘪嘴,不屑的说:“就凭你这模样,还想与虎大王相提并论?你们看我这红红的冠子,比二月花还鲜艳,这身羽毛,多丰满,发出自然的光泽,我还有天使般的歌喉,说起话来就像童话一般。”说着它就伸长脖子喔、喔、喔的唱开了。小孔雀在一边听不下去了,冷哼一声,尖声尖气喊道:“少臭美啦,你们没有看见我头上这顶“皇冠”有多美吗?还有我这身漂亮的羽毛,一支在森林店里就要卖好多钱,可珍贵啦!”一边说还一边得意洋洋的摆了一个造型——孔雀开屏。它们你一言我一语,争论不休,都说自己最美。
小朋友们,你们说说看,谁最美?它们做得对吗?
