四年级习作作文
四年级习作作文600字篇1
我的外果皮
看,那儿有一个一米五七的人,没错,那正是我。我的手指挺长,比我们班上谁的都长。我还有一对眯眯眼,只要你不认真看,我就仿佛从没睁开过眼。脸两边两缕刘海像两把“大扇子”,跑起来一扇一扇,比兔子话泼可爱多了!
我除了有一副皮囊,还爱看书呢。如果没有事做,我便会看书,以至于常常一看一下午。书是我的好朋友,每天陪着我。
女汉子
不过你别看我表面文静,私底我可是一个实打实的“汉子”呢。比如我游泳五十米,四十四秒不是问题;比如我能一根手指提起我的书包;又比如我可以抱起一台大电风扇。平时家里拿快递,开瓶盖之类的活都是我的,和妈妈外出游玩的时候,我是体力担当,行李箱是我推的,妈妈的包包也是我背的,妈妈只用拿着她的手机就行了。
变脸
别以为我只有力气大,只会翻书,我也会“变脸”呢。
事情是这样的:在一个欢乐的下午,妹妹来到了
我的新家。我没在意,在自己房间里玩玩具,把妹妹拒之门外。
千万别让这个年龄的小朋友一个人待着,别问我是怎么知道的,因为他们很有可能做出让你变得不再慷慨对待他们。
我在我的房间里,玩嗨了,一点出去看看的念头都没有。
不知过了多久,我出去看了一眼,并没有发现什么不对。然后我大意的睡着了,跑进了梦乡,那儿开满了鲜花,一片安静详和。等我醒来,妹妹已经走了,我还一脸乐呵呵的,并没有料到恶运会来。可当我去到阳台照料风仙花时,“哦,不!”凤仙花躺在地上,奄奄一息,榔头有明显被动过的痕迹,土壤这儿一星那儿一点,里面还有几粒可怜的种子,活生生被分成了两半,根也被切成了几段,场面一片狼藉。
我一脸生气,大声叫喊,说不出话来,脸也变得很狰狞,要不是碍于面子,我早就“口吐芬芳”了!
这就是我,我有小眼睛有“大扇子”,你们愿意和我交朋友吗?
四年级习作作文600字篇2
原创: 四年级 郑晏兮 汉娜语文工作室
一年四季,每个季节都有其独特之处:春天赏花,夏天游泳,秋天吃蟹,冬天滑雪。在这四个季节里,我对秋天情有独钟。
秋天是色彩绚烂的季节。小路两边的枫树有黄、有橙、有红,红还有深红和浅红之分,与不远处的苍松形成强烈的对比。再看看身旁的菊花,白的、黄的、紫红的、浅绿的……五颜六色,美不胜收,好一个美丽的秋。
秋天是丰收的季节。在郊区,每到秋天,你就能看到这样的景象:原本绿油油的田野变成了金黄的麦浪,时时能看见农民伯伯忙碌的身影,听到他们爽朗的笑声。是啊,丰收怎不令人欣喜。转过身,目光落在家门前的小院里。树上挂满了果实。那是我小时候就喜欢的苹果,想吃就摘,既方便又有趣!大人们都忙,让我自己摘。可是那会儿的我不会爬树,只能用“工具”——棍子,够树上的苹果。它们看上去摇摇欲坠,可就是不掉下来。我弄了半天,只掉下来一个小苹果,还砸在了我的脑门上,把我吓了一跳,向后一仰摔个跟头……后来,爸爸教会我爬树,就能自己爬上去摘苹果了。
秋天的美食也很多。不但有各样的水果,还有鲜美至极的大闸蟹。一年一度西风起,又到秋高蟹肥时。秋天正是大闸蟹上市的时节,每户人家的冰箱里必定会备着几只大闸蟹。秋天也是山楂上市的时节,冰糖葫芦也就跟着上市了。那又酸又甜味道呀真是令人回味无穷。对于我这个小吃货来说,必然是“每逢秋天胖三斤”啊!
瞧,秋天既美丽,又有玩儿有吃,怎不令我喜爱呢?我爱你,秋天!
四年级习作作文600字篇3
一头乌黑的短发,前额正中发际线向下凸出,形成了一簇美丽的“美人尖”。一张圆圆的小脸蛋左上角有一颗芝麻粒儿大小的痣。一双炯炯有神的小眼睛,好似两颗小星星,笑起来,一闪一闪的,再加上那两排整齐而洁白的牙齿,显得明亮又聪慧。这就是我,十岁的顾思宇。
“思宇”是爸爸妈妈给我的名字,因为他们觉得我是上天赐给的礼物,是他们想了好多年,怀的很辛苦的爱情结晶,因此这个既温馨又大气的名字就归我所有了!
在公共场合,我是个爱笑的腼腆小男孩。和不是很熟悉的朋友相处,话不多,但我会一直用微笑看着他们,倾听他们的谈话。可在家里,我是个爱笑的小猴子,爸爸妈妈总会被我感染得乐呵呵的,一刻也不停。在学校,我是个爱笑的开心果。同学们都喜欢和我在一起,聊天、玩耍、讨论问题……他们说,只要看到我的笑,就能治愈一切不开心。
我还喜欢画画,尤其是画宇宙。虽然爸爸妈妈觉得我没有这方面的天赋,但是他们尊重我的爱好,给我报了画画兴趣班。不管刮风下雨、寒冬酷暑,我从来不旷课。我特别爱画宇宙,我对各种天体如痴如醉。我会想宇宙那边有飞的房子吗?会想宇宙那边的人们会瞬间转移到另一个地方吗?会想宇宙那边有会说话的植物吗?不管想到什么,我都喜欢用手中的神笔将他们画在纸上,每完成一副小作品,我都会出神地望着他们,想象着我以后登上太空,和他们在一起的美好画面,每每这时,我就会无比开心。
这就是我——一个爱笑,喜欢画宇宙的,有梦想的男孩,你愿意和我交朋友吗?
四年级习作作文600字篇4
原创: 四年级 陈宇泽 汉娜语文工作室
春天,是最让人喜爱的季节。从古到今,描写春的诗词数不胜数,如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……和那些诗人一样,我也是春天的“粉丝”。
喜爱春天,不仅因为那些千古名句,还因为那香甜的草莓。在春日明媚的阳光里,家人带着我一起去乡下摘草莓。透过车窗,我看见路边到处都是五彩缤纷的花,它们热热闹闹地开放着,有金黄色的迎春花,鲜红的君子兰,白色的玉兰,还有粉红的风信子……令人眼花缭乱。
到了目的地,我们欢快地跑进暖棚开始摘草莓。这大棚里,粗粗看去,只见遍地绿叶,但是细细一瞧,就能发现绿叶下面藏着好多“红宝石”。它们有的大如婴儿的拳头,有的小如樱桃;有的粉如桃花,有的红似火焰。我看到大的就摘,还时不时地一手拿一个比比哪个个头大。还跟家人们比赛看谁摘的草莓既大又多。园中有不少蜜蜂在嬉戏玩耍,不亦乐乎。有时候,我会突然碰到小虫子,忍不住惊叫出声,随即化身“飞毛腿”奔出十几米才停下来,喘着气说:“好险啊!”逗得家人哈哈大笑。
不久,我们便摘完了,拎着两筐又红又大的草莓,心满意足地回家去。通过采摘草莓,我不仅尝到了劳动的艰辛,也了解了果农们日常的辛苦。是的,唯有付出了辛苦才会有甜美的收获啊!
“一生最好是少年,一年最好是春天”,让我们莫负春光,尽最大的努力,在每一个春天里留下美丽的一笔。
四年级习作作文600字篇5
我叫朱良浩,今年十一岁,我看着不胖,但是有时候眼睛是会骗人的,其实我很重,整整八十二斤。我的眼睛小小的,看着像两颗葵花籽放在脸上,如果不仔细看,你肯定会以为我在睡觉,而且还配了眼镜,看着眼睛更小了。
我的手上总是有很多笔痕,每次回家都让妈妈烦恼不已,你可别认为这是我打架刮到的,实际上它们是我写作业时不小心刮到的。我也想把这个缺点改正掉,但是每次都还是会画上去,我自己都觉得很神奇。
我是个吃货,看到吃的东西就两眼放光,犹如饿了三天三夜的恶狼看到肥美的小绵羊,冲到食物面前狼吞虎咽的吃起来,没过多久必能将食物吃得连渣都不剩。我还有一个特意功能,我即使吃饱了,看见我喜欢的食物,就会自动开启“两个肚子”的功能,可以继续吃,一顿、两顿……都是轻而易举的事。我肚子里好像有一个黑洞,怎么吃也不会饱的样子。妈妈总说我没有什么事情是吃解决不了的,一顿不够就再加一顿,有吃的就能把我解决掉。
我看上去斯斯文文的,但是也不是吃素的,我可活泼了。下课了,总能看见我的身影在活动。我像风一样“吹”过去,你们猜我在干嘛?告诉你们吧,我呀!正在和小伙伴们玩抓人呢!
我还喜欢玩游戏,方舟生存进化、我的世界、和平精英……都在我游戏的范围内,同学们说的各种游戏我总能第一时间猜出来。但是妈妈总是会限制我游戏的时间,会说我把自己的学习任务完成了才可以玩这些游戏。
这就是我,还蛮有意思的吧!
四年级习作作文600字篇6
站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼,她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸,她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩,她就是我呀!大家好,今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”,请看——
首先,每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵,我的名字是爷爷为我取的,姓氏后面单带一个“展”字,也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字,它能组成许多的好词呢!如:展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。
更有趣的是,每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”,也许是几颗痣,也许是几块深深浅浅的胎记,我也不例外。在我的两眼中间,偏右一点有一颗痣,这似乎象征着我爱看这个精彩的世界,在我的左手上也有一颗痣,这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋,搭配上我那能说会道的嘴巴,再与我这充满想象力的大脑一起,要是遇上了写想象文的机会,那不知道我会用多少笔墨来书写。当然,写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。
每个人都有着属于自己的爱好,也许是热衷于打篮球,也许是喜欢跳绳,也许是痴迷于画画,我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好,但我相信勤能补拙,因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读,书就是人类的精神食粮。书有多种多样,例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书,我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里,书是我的好伙伴,是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了,我只能回答:“一有空就看!”希望天下人都有书可读,有书爱看。在课余,我也喜欢练习硬笔书法,用来陶冶情操,磨炼意志。
看,我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩,读完了我的“自画像”,你愿意成为我的笔友吗?
四年级习作作文600字篇7
你好,现在让我来介绍我自己。
我是个小矮子我是一个十二岁的小女孩,你可别看我的年龄不小,我只有一米三多!之前我都没有坐过第三排,所以我姐姐叫我“小矮人!”我的肤色本来是中黄的,但现在因为露天游泳被晒成了一个“黑人,”但是这可以更好的衬出我那亮闪闪的黑眼睛。
我是个女汉子
我虽然很矮,但我在班里可是"小霸王"呢?当有人欺负我朋友时,我会以两倍的力气还给他或者过于重重踩地板,把他吓得远远的,不肯回来,然后再给他一个眼神,让他自己体会。
嘿嘿,你见识到我的厉害了吧!
我有一双飞毛腿
我们班有些人喜欢篮球,有些人喜欢打羽毛球,而我喜欢跑步,我有一双"飞毛腿!"虽然不算全班第一,但也在前几名。
在三年级的一节体育课上,我们班女生跑步比赛200米,也就是一圈,预备,跑!伴随着老师的一声令下,一排女生一起出发。我的眼睛紧紧望着前方,手臂飞速前后摆动,腿也先后跟着摆动,很快,我就超过了他们,赶上了前三,我们三个人不相上下,你追我赶,谁也比不过谁,有个人的头上冒出汗,脸红扑扑的,慢慢的,慢慢的。我开始累了,手酸了,抬不起来,垂在裤子两旁,脚也走不动了,渐渐被许多人超过,我想:如果我能一下子瞬移到终点就好了,这样又不费力气,又能获胜,这多好啊!可现实却没有那么美妙,我依旧被其他同学追上了,虽然我跑的快,但我还是有缺点的。比如说圈数越多,我的体力就越少,所以我只有短跑冲刺才会稍微快一些。望着前方的终点,脑海中蹦出来两种想法:一、放弃第一名;二、冲刺取得第一名。我想来想去,最终选择了取得胜利。我的脚大步地迈着,手拼命的摇摆着,用尽全身力气冲过去,闭上眼睛,完成了最后的冲刺,取得了胜利,我大口大口的喘着气,脸上洋溢出快乐的笑容。
介绍完我自己,你了解我了吗?
四年级习作作文600字篇8
学自行车
令人印象深刻的事情总是会不经意间在你脑海中流窜。翻开老相册,看着相片中梳着马尾,露出阳光般笑容的小女孩,我不禁那个难忘的时刻,想起了学自行车时的我。
小时候,看见院子里的哥哥姐姐每天骑着自行车上下学。我看到他们骑自行车时,风从耳边呼啸而过,吹起发梢,他们的脸上露出了惬意的表情。对那时的我来说,这真是又新鲜又厉害。于是我下定了决心,我也要做一个会骑自行车的酷酷的女孩。
爸爸第二天就给我买了一个自行车,并且请了邻居家姐姐教我。姐姐笑了笑说道:“学自行车没摔个几次是学不好的,到时候你别被摔疼了哭着回去找妈妈。”我两手插着腰,双眼不屑,腮帮子鼓鼓的,哼的一声说:“我才不会哭。”开始时姐姐扶着车后座,让我慢慢骑,我心里想道:骑自行车也不是什么难事嘛。之后姐姐一放开车后座,我双手一抖,不受控制地和土地来了个亲密接触。我的小腿被地面蹭破了一层皮,小血珠一粒粒地往外探头,泪水不停的在眼眶中打转。但是我一想到刚刚说出的豪言壮志,又硬生生地把泪水给憋回去了。姐姐过来把我拉起,对我说:“温室里长不出参天大树,不经历风雨,怎能见彩虹?”我不顾伤痛,反复练习,摔了一跤又一跤。最后终于成功地在不需要姐姐的帮助下自己骑自行车了。
虽然学自行车过程中有一些波折,但我披荆斩棘,奋勇直前。我感受到了凡事要持之以恒,坚信不移,那么前方就是通往光明的康庄大道,胜利的曙光就指日可待了。
四年级习作作文600字篇9
我12岁了,是一个普通的男孩儿。脸上有一颗痣,我的腿粗壮有力,像是“飞毛腿”每次跑步因为这一点,别人就给我取了一个外号,叫“龙龙”。
我的性格很活泼,上课时,我每次都积极的举手,手举的很高,人都快飞跃起来了,很想老师请我来回答。下课时,我会一秒钟加入同学的游戏去。有时我会东跑西跑,像一匹野马在奔跑着。像一阵风,从身边吹过。
我有一个很大的特点,那就是运动,我一到体育课时,我就特别兴奋。一听到老师说打篮球踢足球,打羽毛球……就迫不及待的要冲出去。记得有一次,体育老师让我们打篮球。队友把球传给我,我运球到对方的篮球架下,对手跑了过来,从我的手中把球抢走了,我紧追不舍队,友演一窝蜂的冲上来,把那个人回围了起来,他跳了起来,但我也跳了起来,接住了球,队友喊:“给我,给我。”我运了一会儿投给了一个高个子,我和高个子传来传去就来到了篮球架下,对手们都已经眼花缭乱,我投了一个球,队友们都高兴地喊着:“进了!进了!”我高兴的一蹦三尺高。
这就是我,活波,热爱运动,你认识我了吗?
四年级习作作文600字篇10
照片里的回忆
每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照,就想起一件事儿。
一直以来,在幼儿园我从来没有顽皮过,可那次,让我深记在心中。
有一天,夏老师在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间,那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了,淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子,偷偷地张望了一下,发现周围没有人,就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子,用大拇指和食指夹了几颗糖,然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着墙,他将拿来的糖紧握手中,见没人了,就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷,不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。
于是,我也爬上椅子,那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻,伸手去拿那诱人的糖,糖就在手边。不幸的事情发生了,“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来,手机黑屏了,屏幕上还裂了一条缝。见此情景,我赶紧从椅子上爬了下来。
夏老师闻声赶来,她大声说道:“你拿什么糖呀,你又不是没有,我已经给你了!”我低声嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,为什么不批评他?”这句话,还是被老师听见了,老师就加大音量,继续斥责我:“啊!还不承认错误,你把老师手机摔坏了,他有吗?”不用说,我心里伤心极了。
这事深深地刻在我的心里,幼儿园毕业后,我就把毕业照挂在床边,它一直代表着一个贪婪的警告。
四年级习作作文600字篇11
捉蚊趣事
小时候的夏天,总有许多蚊子入侵到我们家。
有一天,我终于受够了这种被蚊子咬得浑身上下都痒的感觉,于是决定:明天一定要想尽办法把这些可恶的家伙除掉。
第二天,我早早地起了床,望了望蚊帐外到处乱飞的蚊子,心想:居然有这么多蚊子,我就把它们的窝给端走吧,免得它们繁殖后代。于是我快速地穿好衣服去找蚊子窝,可是找来找去,找了半天也没找到。我又想:嗯,捉蚊就是要捉住蚊子啊。我回到家中,拿了一个小瓶子,哪儿有蚊子,我就想把它赶到瓶里,把这些“罪犯”关在瓶子“监狱”里。可是蚊子太灵活了,根本就捉不住啊。我再想:既然水能淹死蚂蚁,那也可以淹死蚊子吧!我去端了几杯热水,想着把它们烫死也行,于是我把热水朝蚊子泼去。我一会泼水,一会儿倒水,可是并没有消灭掉几只蚊子,自己却被弄得热乎乎的,家里也是一片狼藉。
我灵机一动,想:既然淹死蚊子不行,那我就打死蚊子吧!于是我拿起鞋子,见到蚊子就拍,可是蚊子这个家伙仿佛有多动症,我刚把它赶到墙角,它就立刻飞到沙发边上,跑了!
这时,爸爸妈妈回来了,看着这一片狼藉的样子,他们真是哭笑不得啊。妈妈说:“你拿灭蚊水不就得了。”说着,她拿起灭蚊水,朝蚊子喷了喷,那蚊子立刻就没了力气,掉到地上了。
这件事真有趣啊,我到现在还记得呢!
四年级习作作文600字篇12
拔草
童年就像一首欢快的歌,谱写了许多快乐的乐章。
记得五岁那一年的一天下午,天气晴朗,太阳为大地镀上了一层金光。奶奶带着凉帽拿着锄头在田里卖力的干着活。而我拿着零食,哼着小曲儿,一边吃一边看着奶奶劳动。
奶奶弯下腰,拔着那绿油油的青草。一颗,两颗,三颗,一会儿杂草堆成了一座山,整整拔了两大筐。奶奶干得筋疲力尽,脸通红,汗水如同断了线的珠子,“滴答滴答”直往下流。奶奶奋力的把草抱起,走到了羊圈边,喂给了小羊。小羊高兴地“咩咩”直叫。结束后,奶奶便走进屋子收拾家务了。
我看了看田里那几株可爱的“小草”。哎,奶奶也太粗心了,还有好几颗小苗在风中摇晃着小脑袋呢!还是让我帮奶奶拔掉吧。说不定她一高兴还会给我许多奖励。我“蹬蹬蹬”迈着小腿走到田边,“嘿哟嘿哟”没几下便把小苗全部拔光。我学着奶奶的样子,小苗喂给了小羊。
奶奶走出屋子一看,顿时脸色大变,跺着脚:“是谁干的,把青菜苗都给拔完了”。我一声不吭,完了!大事不妙了!先不开口!这时奶奶看到了我,脸色一变:“肯定是你干的好事。你这孩子,咋把我青菜苗给拔了。”我一下子哇哇大哭:“我帮你干活,你居然还说我。”奶奶看着一脸鼻涕,一脸眼泪的我哭笑不得:“你可真是好心办坏事啊,小宝!”
哈哈,这都过去几年了,现在呀,我知道了,奶奶拔的是草,我拔的是苗。现在每每奶奶提起这件事,笑声便会飘满整个屋子……
四年级习作作文600字篇13
那一次真难忘
人生有许多难忘的事情:第一次做事情的激动,学习新事物时的兴奋,失败时的难过……我也有过很多难以忘怀的回忆,但是,在众多记忆的珍宝里,有一个却是令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……
那是寒假的一个傍晚,妈妈要去单位加班,我在家无聊便和妈妈一块去了。在办公室写了一会作业后,我有点想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖怪”做斗争,我就直打寒战。我望着电脑屏幕陷入了深思,在内心做着斗争。一个声音坚定地说着:“相信自己,一定能自己回家的。”另一个声音有些颤抖地说:“不要回去好吗?有妖魔鬼怪,你难道不害怕吗?”它们你一句我一句弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“特别想回去了吗,那就自己走回去吧,如果你不自己走,还要等我好久哦。”我一贯爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“有什么了不起的,我自己可以回去的。”
走出单位楼,风呼呼地吹,像怪物的叫声,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,前面黑暗中出现了一个移动的黑色影子,我以为那是什么小鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“妖怪”在盯着我,我也顾不上自己的形象了,撒腿就跑,等到确信那个“妖魔”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事。我好像听到了怪兽的叫声,它在说他想吃人了,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。
我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,我长呼了一口气,这时那个坚定的声音又出现了:“你已经是男子汉了,你要敢于直面恐惧!”我咬了咬牙,平定了怦怦直跳的心后,毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,大踏步朝家走去。很快,我回到了家,刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了一口气:“安全到家了啊,我还以为我的儿子被妖怪抓走了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。
这一次的经历虽然是惊险恐惧的,但也是磨练坚强意志的好事。这件事使我刻骨铭心,它不仅让我更加勇敢,也让我感受到了妈妈的爱。人生的旅途总是要伴随着欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩!
四年级习作作文600字篇14
我小的时候,家里进了一只老鼠。
妈妈马上带我跑上了床,爷爷和爸爸也立刻出动,他们一个拿着木板,一个拿着扫把,开始打老鼠,可是一直都打不到它。只见老鼠跑到客厅的桌子下,爷爷和爸爸就用废旧的木头把桌子的四边围了起来,但聪明的老鼠一下子就从木头的空缝里逃走了,它逃到了卧室,因为我贪玩下了床,妈妈看见老鼠进来,马上又把我抱上了床。
老鼠逃到了床底下,爷爷和爸爸守在床边等老鼠出来,他们拿着一个盒子想把老鼠盖在里面,可没想到,老鼠从盒子里逃了出去,又跑到了客厅。它东躲西藏、声东击西,一下子又从家的大门口跑到了爷爷脚下,爷爷拿起扫把向下打去,狡猾的老鼠又往爸爸的脚下逃走了。爷爷和爸爸赶紧追过去,没想到老鼠却突然停了下来,爷爷和爸爸因为速度太快,反而扑了个空。
这时,爷爷和爸爸想到了一个好办法。他们把好吃的东西放到厕所的地上,老鼠闻到了味道,东张西望地想去偷吃,它看见没人,悄悄地溜进了厕所。“咚“的一声,门关上了,又打开一条缝,老鼠看见无路可走,脑子一热想从门缝里逃出去,可爷爷用力把门一关,老鼠就被夹死了。
这个办法终于把这只机灵的老鼠消灭了。
四年级习作作文600字篇15
在各个运动场上,你们都能看见一个活泼的身影,那就是我——萧芷晴。
我长着一个圆滚滚的脸蛋,留了一头乌黑发亮的长发。我个儿不高,这让我显得有些胖,我最突出的就是那灿烂的笑容,我脸上无时无刻都挂着那笑容。我要是站在人群中,你一定能一眼认出我来。
我很乐观,只有极少数的事情才能让我难过。有一次,我们班考差了,老师狠狠地责骂了我们,“怎么回事?明明就是送分题,根本就不难,怎么还会错呢?”老师边倚着讲台愤怒地吼道。讲台都快被拍坏了。
我脸上已经没有了笑容,正在随着老师反省自己。可这并没有影响我乐观的心情,我考差了一向都是回家认真反思,好好纠错,把不该丢的分多归来,仅此而已。
我不仅很乐观,还非常活泼好动。体育课上有人欢喜有人忧,我毫无以为肯定是最快乐的那一类。因为这是我擅长的课,我会打篮球,而且打得不错;我会打羽毛球,奔奔跳跳的,没人能把球打过来;我会跳高跳远,一蹦三尺高,一跳三丈远;我还会……
此外,我还是个贪吃的孩子。每次吃饭都狼吞虎咽的,生怕别人吃光了菜,常常让爸爸妈妈发笑。有一次我们出去吃饭,爸爸妈妈和哥哥在说话,我偷偷把桌上的一部分食物夹到碗里来,津津有味地吃了起来。妈妈发现我碗里堆积如山的饭菜后,笑骂了我一句“你真是个贪吃鬼啊”,接着就拿起筷子加入到这个食物争夺战场……
这就是我,一个既乐观活泼,又贪吃的小孩。
四年级习作作文600字篇16
我是一个小男孩,用一个字形容就是胖。我的脸又大又圆,像一个西瓜似的,捏起来跟面包一样软;而且我笑起来也很可爱:眼睛眯成了一条缝,跟月亮饼干一样;我的手更是有趣,胖乎乎的,张开时手背上有五个小窝,像巧克力豆似的。同学们都很喜欢我,给我取了个小绰号---“胖娃”。
我有个爱好就是贪吃。记得有一次,我吃完饭后称妈妈去楼下办事,我就拿出零食抓起一大把,哗啦哗啦的往嘴里送,我又伸进零食袋,又拿了一大堆放在了桌子上,快速倒了一杯牛奶,配着零食一起送进的肚子,吃完后发现自己还有点馋,又静悄悄地走下楼,打开盖子,以迅雷不及掩耳之时的速度,快速拿起一个大鸡腿,我又想:一个不够,再来一个,我又拿了一个,咬着身子,把鸡腿塞进嘴里,这一咬那一啃,不一会儿一个鸡腿就没了。连味道都没常出来,我又迫不及待把另一个鲜嫩的鸡腿放进了嘴里,一会儿工夫又吃完了。我舔了舔嘴巴,流下了口水。想:再拿几个吧,不过分。所以我又无声无息的拿了几个大大的鸡腿坐在椅子上,狼吞虎咽起来。“哇呜哇呜”一瞬间,那几个大鸡腿一下变成了骨头,"终于吃饱了!"我说着。
我不仅贪吃,我的性格还很急,有一次我写作业的时候,有道题不会,妈妈就来教我,但妈妈慢吞吞的,我就急起来,跺起脚,在那大喊大叫让妈妈赶紧报答案,于是又被妈妈说教了一番!还有一次要上学时,姐姐磨磨蹭蹭,在楼上东搞西搞,我不耐烦了,直接大踏步上楼,把姐姐拉了下来,差点一起绊倒酿成事故!
这就胖乎乎的我!
四年级习作作文600字篇17
原创: 四年级 景晨 汉娜语文工作室
没有春的湿润,没有秋的干燥,没有冬的寒冷,夏天,是多么令人向往!
七月,正值盛夏,是去海滩游玩的最好时光。
烈日炎炎的一天,我和家人去海边度假。天蓝蓝,海蓝蓝,我一下子就被海景迷住了:海浪在阳光下化成一道道金色的带子,闪着耀眼的光,不时滚到岸上来。天空中飞过几只海鸥,忽而接近水面,忽而振翅高飞,忽而从沙滩上掠过,甚是调皮。
我赤脚走向大海,蹲下身来,抚摸着温暖的海水,感受着夏天的温度,心里有着说不出的愉快。突然,我感到脚下有一个硬邦邦的东西。原来,是一个橘红色的贝壳。它在阳光下闪耀着奇特的光芒,像是大海给我的礼物。“看,我拿到了什么!一个贝壳!附近也许还有其它贝壳。”我欢喜地说着,立刻起身去寻找。不一会功夫,我就收集到了许多贝壳。它们有的像一座小宝塔,有的像一把展开的折扇,还有的呈螺线形,有趣极了!
这时,爸爸对我说:“嘿,想去海里游泳吗?”“想,可是我不会游泳呀!”这时,爸爸像变魔术似的从背后拿出一个游泳圈递给我。我兴奋地接过来,套在腰间,走到海水里。“我浮起来啦!”我大声喊道。泡在海水中,我感到整个人轻飘飘的,随着海浪一起一伏,十分惬意。我不时地拍打着海水,激起更多的浪花,感受着大海带给我的独有的乐趣。
不久就到了涨潮的时候,我只好依依不舍地离开了。真怀念夏日的海滨之旅。夏天带给我太多的快乐。我爱你,夏天!
四年级习作作文600字篇18
我叫吴宛玉。你肯定不知道我的名字里其实藏着两个地名。妈妈的老家是安徽,简称皖;爸爸的老家是河南,简称豫,宛玉是皖和豫的同音字。父母给我起这个名字是为了让我记住根、不忘本。
我身材细高,属于那种怎么吃都不胖的,让妈妈非常羡慕。我的头发浓密而且非常的黑。其实我从小就很讨厌剪头,可我又特别喜欢短发,所以每次理发对我都是一件挺苦恼的事。
我的脸很黑,不过这可不是天生的,是因为我是个“户外运动爱好者”。妈妈说我从小就“在屋里待不住”,无论酷暑严寒,都喜欢到外面享受阳光,于是我的肤色就成了“白加黑”双色的:暴露在外面的脸和手是黑的,身上却非常白。
五官里最值得介绍的是我的耳朵。不是好看,是会动,这个可能是天生的。记得上幼儿园时,电视里每天都在播放《大耳朵图图》,我学着图图“玩”耳朵,就发现它还真听我的指挥。幼儿园一次活动上我就表演了我的“动耳神功”,引起了轰动,小朋友们用崇拜的目光看着我欢呼,好像我是一个大明星。
我胳膊细细的,看上去“很无力”,这会让很多同学想不通——他们掰手腕都输给了我。别看我人不壮,力气却很大。
我从小就是一个很勇敢的孩子,不管遇到什么在别人看来危险的事,我都不会害怕。有一次和一个同学骑自行车玩,到了一片小树林,我在外面看着车子休息,他追着蜻蜓跑进了树林。不一会就听到他在里面惊恐地尖叫,还有“汪汪汪”的狗叫声。我知道同学肯定遇到麻烦了,想都没想,推起自行车就冲进去。
原来,同学被一只没拴绳的二哈逼到了一棵树上,正骑着树杈哆哆嗦嗦地喊。二哈还在下面仰头嬉皮笑脸地叫。
我赶紧用自行车驱赶二哈离开那棵树,让同学跳下来,躲在我的身后。我一边晃动车子的前轮吓唬二哈,一边掩护着同学一点一点往后退。后来二哈的主人跑来把它带走了。至今说起这事,那个同学还不停地翘着大拇指夸我像勇士钢铁侠。
我会打架子鼓。打鼓时全身都跟着节拍一起动。晃身子、甩头、转鼓槌……我都会,可我并不感觉有多酷,让我感觉特别帅气的还是骑自行车。有一次我骑着小车子去拿快递,正好碰到一个骑行队,头盔、护具齐整得很,不时地炫着各种车技。我看了一会就跟在他们的后边一起玩,很快就学会了抬前轮、下台阶、原地转……
好动,喜欢户外,是我的天性,让我在运动方面得到很多乐趣,不过,这也成了我的一个缺点,让我在学习中有时不能沉下心来,以后我会慢慢去平衡。
这就是我,皖和豫的后人,一个虽不完美但也挺可爱的男孩儿。
四年级习作作文600字篇19
我叫刘君雅,是一个爱笑的小女生。小个子,大眼睛,薄嘴唇下一排不整齐的牙齿,虽说算不上美丽,但也十分秀气。
我常常带给别人快乐。有一次爸爸惹妈妈生气了,妈妈和我出去散步。我见她有些伤心,便和她聊起了天儿。我们从家庭聊到学校,从学校聊到将来。不一会儿,我们就回到了家。见到爸爸,妈妈不再生气,而是露出笑容,两人尽释前嫌,笑口常开。我很喜欢画画,一天,我找不到课堂作业本了,同桌像只苍蝇一样嗡嗡嗡,我又生气又烦躁,可是我想起了我可以画一会儿画让我平静下来,没想到找画笔时,居然找到了作业本!真是令人意外的惊喜。
我特别喜欢侦探推理,小时候我十分怕鬼,却不怕看恐怖推理。我要求妈妈给我买推理书,妈妈经不住我的软磨硬泡,给我买了。从此,我一有时间就看这本书。一进入神奇的推理世界,我无论如何都不肯合上书,我仔细地寻找线索,甚至忘记了时间,仿佛我自己就是一位名扬四海的大侦探。
没有人是完美的,瞧,我又把耐心弄丢了!找不到作业本,我把眉头一皱,课本一扔,用力把椅子一踢,大声咆哮:“烦死了!烂作业本,老让我找!破东西!”我瞪着同桌说:“写什么写,帮我找。”我也曾觉得我脾气太坏了,不像个女孩儿,可是我翻箱倒柜,也找不到我的耐心,唉……
这就是我,一个秀气可爱,开朗乐观,但是时不时发发小脾气的我,虽然不完美,但却是独一无二的我。
四年级习作作文600字篇20
(256212)山东省邹平县魏桥实验学校四年级曹睿琦
屋顶一年四季鲜花盛开,门前绿树成荫,这就是我们未来的教室。
未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的,既漂亮又坚固。它的抗震能力极强,8级以上的地震,它也会纹丝不动,毫发无损。
未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上,它有一个微型电脑装置,我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上,门就会自动识别,自动打开。
走进教室,你肯定会很吃惊,因为教室里没有桌子和凳子,只有一块宽阔的平地,干净整洁的地面简直能照出自己的影子。原来,桌凳隐藏起来了。每天下午放学后,学生离开教室时,一按墙壁上的黄色按钮,所有的桌凳就会自动下降到地面以下,再按墙壁上的绿色按钮,地面的自动清洁程序就打开了,不一会儿教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室,只要一按墙壁上的蓝色按钮,桌凳就会自动升起,开始为学生服务。
教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪,课堂上如果你不认真听讲,凳子就会测试出来,然后发出只有你自己才能感觉到的轻微震动,提醒你认真听课、专心学习。
教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课,不管板书怎样,黑板都会自动把字体转换为正楷体,并且调整到标准大小,让在座的每一个学生都能看清楚。下课后,只要一按黑板旁边的黑色按钮,黑板上的字就会自动清除,没有一丝粉尘。
未来的教室,我好期待!
【简评】
在小作者笔下,未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固,设计也非常人性化。比如,教室的桌子和凳子可以自动调节,凳子可以提醒学生专心学习,黑板自动调节字体和大小,等等。这样的教室,我们都很期待!习作想象大胆,新颖,写得很不错!
四年级习作作文600字篇21
周末,爸妈不在家,是我看电视的好机会。
我写完作业后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙发上,然后打开电视。平常爸妈在家,看电视必须要坐得端端正正,今天他们不在家,我终于可以歪七扭八地躺着看电视了。
打开电视,我惊讶地盯着电视,惊人的一幕发生在眼前,屏幕上跳出一个画面,上面写着“无信号,或信号弱”。我想:是我家没有信号,还是整个成都市都没有信号?我试着修好电视,于是我又拿出大遥控器,按下上面的开关,果然,屏幕一下又跳到了正常的画面。我马上吃了一颗荔枝味的糖,安抚我那受惊的小心脏。
因为电视的原因,不能保存当前的频道,所以每次开电视时频道就自动变回1频道,而1频道经常是革命电视剧,我胆子小,就很害怕。但我一想到能看着动画片、吃着零食,那种享受的感觉,我觉得值得冒险一试。于是我拿起枕头和遥控器,先用枕头捂住眼睛,把遥控器拿在手中,然后看一眼遥控器,记住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按钮上,按下OK按钮,在我听到广告的声音后,就移开了枕头。忽然,我听到外婆叫我吃饭了,刚调好电视就要吃饭了,我有些不太情愿,就装作没听到,继续看,外婆走近了说:“吃饭了。”我只好关上电视,失望地去吃饭了。
虽然没看成电视,但是我学会了调电视,我觉得这很有价值。
四年级习作作文600字篇22
游中心生活广场
周末的下午,天气晴朗,气温适中,我和妈妈去美丽的中心生活广场玩。
到了中心生活广场,我远远地就看见一座长长的用线条硬朗的大理石砌成的平台。平台中间有几个刚劲有力的大字“中心生活广场”,它在周围灯光的重重照耀下,散发着金子般的光彩。绕过平台,呈现在我们面前的是一排茂盛的梧桐树和银杏树。叶子随风摇曳,发出“簌簌”的响声,好像在向我们招手,说道:“好开心呀,大家都来公园和我们一起!”树木们都排成排,一阵风吹过,叶子就像一个个雪花翩翩起舞,在空中飞来飞去,他们不知是落到了哪个调皮的孩子身上,还是落在了地上。
继续沿着鹅卵石小路往前走,不一会我们就到了中心生活广场的正中央。正中央坐落着一个大气的音乐喷泉。一个个小巧的喷头,望着络绎不绝的游人,鼓足了劲儿打算表演自己的拿手好戏。这不,喷泉一会儿随着音乐的节奏喷出错落有致的水花儿,像是一条条想要跃龙门的小鲤鱼;一会儿交错喷出水花儿,在灯光的映衬下,架起一道五彩的“水彩虹”;一会儿喷出高高低低的水柱,好像在比赛看谁喷得更高;一会儿喷出的水花儿向周围散开,就像跳舞女孩扬起的裙摆?站在喷泉边上,一阵阵细小的水丝滑落在我的身上,我感到阵阵的清爽与新鲜。喷泉周围的野花绽放出五色的花朵。红的鲜亮、娇贵;黄的散落的像是天上的星星,一簇簇、一丛丛的,像是在静静的耳语;紫的多情而温馨的摇摆,白的高洁而冷艳,手拉手在喷泉边围成一个花环,将喷泉映衬地更加瑰丽。
这是我最喜欢的一处好地方,尽管它没有高山大海那么壮观美丽,也没有大草原那么辽阔,但它却有我爱的独特的人情味。
四年级习作作文600字篇23
一件烦心事
我有一件印象深的事,那就是胖,这个字总是绕在我的身旁,赶也赶不走,这成了我的烦恼。
“体育课!体育课!”同学们在教室里大声地欢呼。只有我一个人愁眉苦脸,要知道,今天体育要考的是我的“致命要害”——长跑。我闷闷不乐的来来到了操场。
长跑考试开始了。体育老师一声喊:“跑!”其他同学犹如离弦之箭飞出,我奋勇冲上去,可不一会儿脚步向七旬的老人,浑身的重量使我分不开腿,腿上仿佛有千斤重,速度可以和蜗牛比拼了。不一会儿,其他同学拉了我一大截。我大口喘着粗气,汗水像瀑布一样满脸流着,这哪里是跑步,分明是二万五千里长征。气喘吁吁,半圈儿被我征服了,可此时,像是有一双大手死死拖住我,脚下像灌了铅一样,全身上下酸得快要散了架似的。于是,跑步便变成了散步,十秒一闪而过,而我移动的距离只有几米,我感觉躺上哪怕坐下就不会动弹了。我使出吃奶的劲儿,可脸上抖一抖的肉却是那么漫不经心,“加油!加油!”传来同学们的鼓励声,我又甩开胳膊,使劲抬腿感觉脸上的肉抖得更厉害了……终于完成了四百米,我欢呼着,同学们拥抱着我……
我相信坚持锻炼,勇于克服困难,胖这个烦恼不会困扰我多久了!
四年级习作作文600字篇24
捉蝌蚪趣事
愉快的周末,我来到朋友家里玩。一进门,朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我,这是从小区的池塘里抓的,我觉得一只太孤单了,就提议再去抓一只回来,说走就走,于是,我们拿好工具就开心地出门了。
我们来了池塘边,池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去,小刚说:“用网把蝌蚪捉起来,放进桶里就行了。”于是,我们两个开始比起了赛。我一网下去,一下子就捞上来三四只,没一会儿,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。
我们提着“战利品”准备回家,走着走着,看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子,我心想:“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子,会不会着急啊?”我和朋友一商量,立马决定:送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑,来到池塘边,把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪,我们俩个都开心的笑了起来。
啊!捉蝌蚪可真好玩呀!
我的乐园下册习作
我家有一个大乐园,这乐园里,玩具汽车、皮球、小型飞碟、变形金刚、玩具小飞机……样样都有。对了,我还有一个乐高玩具堆,里面可以拼出你任何想拼的东西,比如:汽车,房子,飞船等。
乐园里明晃晃的,红的红,绿的绿,可漂亮了。以前我总是吵“妈妈,我也要一个房间!我也要一个房间!快点给我腾出一个房间。”妈妈就把这个仓库腾出来给我,还打扫得干干净净,铺上床,放上一些玩具,我回家看到后很高兴,笑得很甜。
我这次拼起了许多房子,我还给每个小玩人装上了武器,有AK、M416、AWM……我准备来一次枪战,分为土匪,特种兵两队,特种兵拿起武器开起了汽车,打着土匪,哒哒哒……终于把土匪歼灭了。
在乐高玩具中,可以自由发挥你的想象力。在乐高玩具中,你可以拼装出许多你喜欢的东西。在乐高玩具中,你会找到你的乐趣。
我玩累了,就在自己的小床上睡着了,在梦里,我梦到了我创造的样子。
这就是我的乐园,我喜欢我的家,喜欢我的乐园!
可爱的小兔子四年级作文
我家虽然没养兔子,可是我还是非常非常喜欢小兔子的,兔子分好几种呢!有熊猫兔、大白兔、灰兔。
我每次到书城,都要到书城旁边的一排小摊,他们有的卖小兔子,有得卖小鸭子,有的卖小鸡,还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体,长长的耳朵,两颗圆溜溜黑眼睛(也有红眼睛,可是我觉得它得了红眼病)的小眼睛还有两颗白白的牙齿。
如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面,小兔子看了一会,好像在说:“有人给我送食物了,这个胡萝卜真奇怪,是肉色的!算了可能这是高级萝卜吧,尝尝吧!”
然后小兔子就会咬你的手指,有一点疼,现在小兔子更奇怪了,它说:“这肉色的胡萝卜真恐怖,还会动!”
小兔子很瘦很瘦,你用手摸一摸它的身体,你会惊奇的发现,你能摸到它的小骨头,第一次我以为我出手太重,伤到小兔子了,后来爸爸对我说了没事,我才放心的摸它了。
这就是我看到的小兔子,你们喜欢么?
四年级童年趣事作文
你有听过“吃西瓜肚子里就会长出西瓜苗”的传言吗?随你信不信,我就曾经被父母用的这一招“骗”过一会。
那是一个夏天的夜晚,蝉扑在树上没完没了地叫着,直到人们听得厌烦,
它还是叫个不停。我坐在门口的沙发上,死死地盯着我家的大门,等待着。突然,门发出一阵“吱吱”声,我的双眼立马发出了光芒——爸爸回来了!
不过,真正我吸引眼球的,还是他手里提着的大西瓜呀!
刚一进门,爸爸就招呼我和妈妈:“快来吃西瓜呀,又大又甜的西瓜哟!”听完这话,我的口水都流出来了,好像都“滴滴答答”地落在地上似的,我急忙闭紧了嘴巴。
爸爸拿起水果刀,麻利地切了几刀,那动作跟“快手刘”的小碗扣球有的一比,可称得上是手起刀落,几片西瓜就“刷刷”地摆在我的眼前。
我抓起其中的一片儿,大口大口地吃起来。妈妈逗我:“别忘了吐掉西瓜子,吃掉了会在肚子里长西瓜苗的呀!”
我虽然开始半信半疑,可最后看着妈妈一脸认真的表情,还是信了。
晚上,我急急忙忙从屋里奔向厕所,不一会儿就哭丧着脸出来了。妈妈笑着对我说:“我不过是开个玩笑,你肚子里又没有土,怎么能长出西瓜来呢?”
这就是我经历的吃西瓜被骗的童年趣事。
四年级下册我的乐园作文
对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校。
清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。
书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起,我们都意犹未尽。
课间十分钟,也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……
我最喜欢的是体育课了。在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后,我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!
校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。
这就是我的乐园。我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。
四年级生活万花筒作文
爸爸煮饭
那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去学而思上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”
中午时分,学而思放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。
爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。
妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”
妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”
最近几个周末,仍然是妈妈带着我去学而思上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。
童年趣事四年级作文
在我的童年里,发生过无数件趣事,星星般的闪耀在我的心里。许多星星都已经渐渐变暗,唯独有一颗调皮的小星星时时窜入我的脑海,永久的留下它美丽的身影。
那是3岁无知的我。
那时,我最喜欢的就是星期天,因为星期天妈妈可以带我去公园。我每天早上起床都要先看看日历,可是总觉着黑色的太多,好久才见一张红的。有一次,我实在等不及了,就搬来一个小凳子, 站在上面去撕,刚撕了几张,妈妈见啦,急忙把我抱下来,问我要干什么?我说:“你不是说红的就是星期日吗?我要星期日。我要星期日……”妈妈听了我的话,笑的眼泪都流出来了。她把我紧紧 的楼在怀里,笑着对我说:“小宝贝,今天不是星期天,光撕日历是不管用的,日子要一天一天的过,急是没用的。”我听了大声哭起来,一个劲的喊:“我要红的。我要红的……”把全家都逗笑了。
直到现在,每当我问起:“快星期天了吗?”妈妈还调侃的说:“去撕日历呀,”这时,爸爸就会站出来说:“我家姑娘真是太有才了,居然想出这么好的注意来,以后爸爸想休息时,就可以把 咱家的日历变成红的。”我听了,就会跑到日历前,装出要撕日历的样子,把爸爸。妈妈逗得笑弯了腰。
童年虽然一去不复返,可儿时的天真。有趣。可笑。可爱仍然历历在目。每每想起,就禁不住大笑起来。
四年级我的自画像作文
我今年10岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上面却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢!
我的爱好非常广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我最喜欢的两样要属写作和看书了。
我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年“六一”,我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!
我还有个特点,就是喜欢看书。在我的几个书柜里,密密麻麻地摆满了许多书,什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》…………我都看过。有时候,看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜!
在同学们的眼里,我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里,我是一个优秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。
这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样,和我交个朋友吧!
校园真美四年级作文
校园,一个我们学习成长的地方。
吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。
“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。
秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。
“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。
小学四年级作文描写春天
冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。
绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。
大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。
道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!
每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……
我爱春天,我更爱兰江公园的春天。
四年级推荐一个好地方单元作文
一进滨河公园就闻到一片花香。我赶紧跑到花坛里去,原来,花儿都开了。有红的、白的、黄的……五颜六色,美丽极了!旁边,还有几棵高大的梧桐树,就像一名名战士守护着祖国的绿水青山。
春天,花儿盛开,小草抽出了嫩芽,大树也长出了嫩芽。河里的小鱼在水中悄悄地说话,生怕惊动了岸上的小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鸟在天空上自由自在地飞翔。春天的滨河公园到处生机勃勃,令人如痴如醉。
夏天,青蛙在荷叶上唱着歌,蜻蜓在嬉戏。森林,正有一场“演唱会”正在进行。蟋蟀在唱歌,蝴蝶在跳舞,小虫子们在打鼓。夏天的滨河公园,可热闹了。
秋天,树叶落了,一片片树叶就像蝴蝶在空中飞舞。走到果园里,柿子笑红了脸,石榴张开嘴巴,说:“快来呀!快来呀!”农民伯伯也笑红了脸,说:“今年又可以大丰收了。”走到稻田里,麦子成熟了,就像一片金色的大地。
冬天,小花凋谢了,小草枯了,大树也不像以前那样枝繁叶茂了。天上雪花飘飘,落到了小草的头上,就像一块棉花糖;落到了大地上,像一片雪白色的大地毯。雪花落到大树上,对它们说:“你们可以美美地睡一觉了!”
啊!滨河公园,你可真美啊!希望以后你也像现在一样美丽,鸟语花香,枝繁叶茂!
我的自画像小学四年级作文
大家好,我叫赵竞航,今年十岁了,在学生路小学读四年级。
我个子不高,瘦瘦的,但看起来却很精神,我留着很飘逸的蘑菇头,俊俏的脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴,特别是一笑起来,就有一对很深很深的小酒窝,大人们都夸我是一位帅气的小男孩!
我的爱好非常广泛,比如骑自行车、游泳、听音乐……但我最喜欢的还是画画,自从爱上了画画,每个星期我都要去画室画上几幅作品,有速写、素描、水粉,画画给我带来了许多快乐,丰富了我的生活。五月份我就要考级了,希望将来我能成为一名画家,用画笔去描绘祖国的大好河山,我悄悄的告诉你一个小秘密,我的愿望是长大考上中央美术学院!
我的缺点嘛,就是太马虎,学习中总是犯一些不该犯的错:语文摘抄句子,照着抄还能抄丢、抄错字,背诵课文不是添字就是少字;数学忘写得数、单位、答那是常有的事,还有的题在演草纸上算对了,抄到本子上就抄错了;英语单词拼背老是背错,还能自己发明创造单词,你说我马虎不马虎?不过我已经下过决心了,一定要把马虎的毛病改掉,希望你们监督哦!
这就是我的自画像,一个有缺点,但又有梦想的男孩子,你们想认识我吗?
描写夏令营四年级的作文
今年的暑假又开始了,我无比的兴奋,因为今年我要参加夏令营的活动,加上我又是第一次参加夏令营活动,心里别提有多高兴了。
这一天终于盼来了,早上六点,不等妈妈叫我,我就起床刷牙洗脸,急着出发,到了集合地点一看,还没有人来,我来的是最早的,等教练和其他人员都到齐了,我们就直发目的地——新乡天界山。
到了目的地,我们每人领了一套迷彩服,穿上迷彩服,觉得真的很神气,有种像军人的样子。接着,我们开始自我介绍。第一天,因为下雨,我们在室内做了一些游戏,更有意义的还在后面,特别是第二天,有一个节目个人攀岩,这个节目真的很惊险,轮到我时,我一点儿都不害怕,教练在一旁鼓励着我,经过我坚持不懈的努力,终于爬上了最顶上。我高兴极了,站在高处,我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的,因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高,教练很惊讶,说我怎么会唱这首歌,我说这是我最喜欢的一首歌,我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。
第三天,这次的夏令营活动就要结束了,虽然只有三天两夜,时间很短暂,却令我很难忘,我期待着下一次夏令营活动的到来。
四年级发明作文
我酷爱运动,在我的世界里,运动装备一定是第一位的,这几天,我在网上看中了一款发球机,它的样子看起来非常结实耐用,可就是价格贵了些。
我原打算把压岁钱来买,可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱,都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝,苦苦哀求妈妈,让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。
我想,你不给我买,我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法,我可以自己动手做一个,找材料也不需要用多少钱,还可以锻炼自己的动手实践能力,这不是两全其美的事情吗?
我开始找材料,先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶,又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭,在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。
在动手之前,我先设计了一下,我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后,欣赏着自己完美的设计,我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做,我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔,以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候,大概因为太高兴了,手一抖小刀刃下扎进肉里,顿时鲜血直流,粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候,因为它的体积过于小,无法安进小孔中,我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了,拿起十元钱,飞奔五金店买了一个中型的助力器。
经过一番刻苦努力,发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机,虽然它有些简陋,但它是我劳动的结晶。
从这件事情后,我明白了凡是遇到事情,都可以动手试一试,而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?
四年级大象作文
有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。
“校长先生!”他大叫。
“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。
“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。
“他有违反纪律吗?”校长先生问。
体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。
那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。
“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。
“是那头大象。”体育老师回答。
“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。
同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。
第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。
可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……
大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。
第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……
终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。
规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。
终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”
有关读书的好处四年级作文
“书是人类进步的阶梯”,“书籍是人类的营养品”。由此可见,书在人类世界里还是广受好评的。
书虽然不会说话,但它会无声地陪伴你。它要忍气吞声地接受我们对它的不满;任凭我们生气时对它生气,但它依旧任劳任怨。学习上,书充当了我们的助手;无聊时,书是我们的伙伴;遇到难题时,书是“及时雨”;心情烦闷时,书是我们倾诉的对象。
“知之者不知好之者”,我们对书的热爱取决于个人兴趣。喜欢名著,四书五经,它便带你穿越回古代。喜欢淡雅清新的文章,它便带你飞过一道有一道美丽的风景,无论何时它都不介意带我们遨游一番,飞过一座座山岗,掠过湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,与老舍赏玩济南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高与无私。
无所事事的时候,去瞧瞧那一张张插图吧,它给你带来点快乐,扩展你的眼界。烦闷时,去向它倾诉吧,让那一句句优美的语句掠过你的心田,那发自肺腑的感受涤荡你心头的污垢。欣喜若狂的时候,看看书,待你平静下来说不定你就知道现在该怎么做,会做得更好,飞得更高。被挫折打败时随手拿起一本书,让她安慰你那幼小的心灵,带你安静下来后,你会发现,你已经逃离出绝望的深渊。
无论你是否嫌弃它,读书都是有利的。它陪你度过你的青春年华,教你不再虚度光阴。你的路有书做着铺垫,不如驾一叶扁舟徜徉在书海里,摇晃着,静静感受书香扑鼻,诗意满怀。
还是读书好!
