写春天来了四年级作文

写春天来了四年级作文500字篇1

春天来了，大地慢慢苏醒了，冰雪融化，草木萌发，真是春意盎然的季节！

春风在轻轻地吹，她带来了许多彩笔，把小草涂成了嫩绿色，把桃花涂成了粉红色，把迎春花涂成了金黄色。小草起床了，生了个懒腰说：“春天终于来了！”

春风在轻轻地吹，柳树发芽了，正如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一样的.美丽。春风吹动着她长长的头发，像是在与我们问好一样。

春风在轻轻地吹，她把小燕子召回来了，说：“你就在这里筑巣吧！”小燕子会连声叫道：“好的，好的！”这时，绵绵春雨沙沙的下起来，像针尖一样细，轻轻的，不会沾起水花。它滋润着土地。种子发芽了，打了个哈欠，说：“谢谢你，春雨姐姐！”

春风在轻轻地吹，我们到郊外去放风筝。我的风筝是一只可爱的熊猫（因为我长大了想当熊猫博士），它手上还拿着一根竹子。天上还飞着大蝴蝶风筝，竖琴风筝，海军帽风筝，双体花瓶风筝，小鸟风筝……多得数也数不清！

春风在吹拂，我的心在跳跃，发现了花蝴蝶在飞舞；蜜蜂在采花粉；燕子飞回来了；鸟儿在唱歌。大地上到处一片生机：花朵开放了；柳条发芽了；……春天是万紫千红欣欣向荣的美丽季节！啊！美丽的春天我爱你！

写春天来了四年级作文500字篇2

随着时间的推移，春天不经意间来到了我们的身边。春天是什么春天是青草、鲜花，是树上的嫩芽。春天代表着生命的活力。春天在不经意间，来到了我们的身边。

早晨，我来到花园，感到一阵微风吹来。我一回头，发现树上长出充满活力的嫩芽，地上的小草也都争先恐后的钻出地面。候鸟排着整齐的队伍，飞了回来。一片充满生机勃勃的景象。

是什么魔力？让往日死气沉沉的花园充满了生机？我带着疑惑，寻找起原因。青草在微风中，摇摆着身体，它们一同向前飞伸去。我顺着它们伸向的方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳树的枝条在嫩叶的装扮之下，更加美丽。此时此刻，我已明白是什么魔力将这片地方变得生机勃勃了。是春天，春天回来了。

我想追赶春天，就撒开腿，在微风的指引下，跑了起来。春天好像是一个调皮的孩子，左躲右闪，不让我捉到它。它吐出阵阵春风，风吹到那里，那里就活跃起来。小草在给春天伴舞，树上的嫩芽给春天鼓掌。有了掌声，春天更加活泼起来。左冲右撞，来到那里，那里就会被春天的快乐带动起来。

在夕阳下，春天走了，它还要给更多的地方增添欢乐。树们鸟们小草们举着手臂给春天送行。

写春天来了四年级作文500字篇3

清晨醒来我们迎着朝阳去上学，小鸟在我们身边叽叽喳喳的唱着歌曲，小花小草努力的挤出了嫩嫩头。

寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了，草地上一片绿油油了，人踩上去就像踩在绿色地毯上一样，很舒服。小花变红了，给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了，一棵棵小树就像一把把绿绒伞。

小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中吱吱地叫着，小青蛙从冬眠中醒来了，公园里地草地就像一块块绿色的地毯。

你看！公园里的花开了，红色的海棠花，粉红的桃花，白色的梨花，还有金黄的油花，他们的颜色是那样鲜艳，那么好看。

春天，小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，它们在赶着采花酿蜜，从来不怕苦与累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢！好看极了。

春天人们家中挂着一幅幅春天的画，画中有可爱的小燕子，有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地，有五颜六色的小花，还有祖国的山山水水，真美啊！

海鸥在岸上，大海愉悦地唱着歌，鱼儿在大海里游来游去。

春天，给我们带来了明媚与热闹，满天繁星带给了夜姑娘，让黑夜更加明亮。我多么喜欢春姑娘！

写春天来了四年级作文500字篇4

春姑娘来了，她带着生命与希望，步伐轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顾不得停歇，便去唤醒世间万物。春姑娘所到之处，便焕然一新。

小草探出了翠绿色的小脑袋。你看他们有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇，呼吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄，但是他们那顽强的生命力却值得我们敬佩，这让我不禁想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”你瞧！在绿色的草坪上，孩子们追逐着，打闹着，欢笑着；年轻人们捧着书聚精会神的看着，绿色的春风为他们轻轻地翻着书页。

河水开化了，“哗哗”地流着，奏响了一首动人的乐曲。一群群小鸟叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了柳树。河岸边，生机勃勃，柳树抽出了嫩绿的枝条，在河边梳洗这长发，水面倒映着她那婀娜多姿的腰杆，几只小麻雀在枝头上窃窃私语。

是啊，春天很美，春天常常让我思索：人们总是把春天看做是生命与希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，我们是祖国的生命与希望。一年之计在于春，我们要好好珍惜这美好的春天，珍惜分分秒秒，努力学习，不辜负祖国与人民的厚爱。

写春天来了四年级作文500字篇5

无意间，发现窗外那片片“云霞”早已覆满大地，给这嫩绿色春天染上了粉红，淡而柔、而美。一夜间，大片大片的玉兰全开了，春天来了！

温暖的阳光照在嫩绿的草坪上，将光与影投在草地之间，几朵无名小花点缀着这片春意：好一幅油画！我沿着草坪走着，来到小溪旁。几片玉兰花瓣在水面漂着，顺流缓缓而下，消失在了我的视线中。我抬起头，玉兰花遮住了天，几缕阳光从缝隙间穿过。阳光下的玉兰，从粉，到淡粉，再与白融为一体，最后，变成淡淡的一抹白；那婀娜多姿的花瓣儿好似半透明一样，我情不自禁地踮起脚尖，抚了一下那丝绸般的瓣儿。

溪边的柳树早就迫不及待啦。看！她在河边梳理着她那一头秀发，柔轻的枝条随风微微拂动着，嫩绿的小芽儿微微打开几条小缝儿，好奇地看着这个世界。路边，梅花、山茶都开了，生怕赶不上这次选美赛。

玉兰的幽香一直伴随我走到竹林边，我轻轻俯下身，拔开竹杆一看，果然不出我所料：几颗尖尖的、细细的竹笋破土而出，还只有手掌那么长。还有几颗竹笋长在一块儿，仿佛在比谁长得快呢！

“锦江春色来天地”，好一幅春景画！春天，快点来吧！

写春天来了四年级作文500字篇6

春姑娘提着小花篮，穿着五彩的纱裙，无声无息地来到人间。春天象一只小闹钟，它唤醒了熟睡的鲜花和小草，让大自然充满了活力。

我来到公园找春天，春姑娘用手点了点花儿们，只见公园中的桃花、梨花、杏花都绽开了笑容，好似在比谁更美。花儿们释放出迷人的香味，花香传遍了整个公园，香飘十里。一阵春风拂过，暖暖的，好似妈妈在抚摸着我的头，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水。花儿们在风中摇摆着头，跳起了舞。

哗哗哗，天下起了雨。我伸手接了一滴春雨，春雨就象一个调皮的小精灵，从我手中溜走了。春雨绵绵，下个不停，象一位开心的少女在低吟小曲。公园内的小草再也憋不住了，一个劲地往上钻，它就象一位婴儿似的，贪婪地吸收着春的甘露。枝头上长出了许多芽儿宝宝，树枝上一片新绿。春天的歌唱家燕子也来凑热闹，站在枝头叽叽喳喳地唱个不停。雨终于停了，整个公园到处各种颜色的花儿开放了，五彩缤纷，美丽极了！几只可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好似在举行比美大赛。

春天万紫千红、美不胜收，我好想张开双臂去拥抱这个美丽的春天！

鸡蛋浮起来了作文

星期天，我做完作业，正没事干时，爸爸回来了，说要教我做一个鸡蛋浮起来的实验。

爸爸先让我准备一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、瓢羹、鸡蛋（生熟均可）和盐。我依照爸爸的要求，一切准备就绪。

爸爸先让我在杯子里舀半大杯水，把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底。这时，爸爸又让我往杯子里放些盐。当我正要放的时候，妈妈回来了。她看到我们桌上摊着的场面，马上就唠叨开了：“又是你爸爸在吓捣鼓了，真经事不做，就会吓哄你。”“不，我们在做实验，是爸爸教我做怎样让鸡蛋浮起来的实验。”我为妈妈对爸爸的曲解而辩解着。不过，妈妈嘴上说的不是，而心里却暗暗地支持我，她连忙拿过一袋细盐递给我，说，“细盐比粗盐溶得快。”于是，我又加了几瓢羹细盐，轻轻一拌，鸡蛋真的浮起来了，而且浮出了水面。我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”

当我高兴得手舞足蹈时，爸爸却认真而有严肃地提问我：“你知道鸡蛋浮起来的道理吗？”爸爸的提问，我的高兴劲消去了一大半，我当时真的有点张口结舌了，什么道理都讲不上来。但还是爸爸“原谅”了我，给我时间，让我自己去寻资料，找答案。后来，我在一本科普读物中找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。

动动手，做实验，用用脑，查资料，还真能学本领，长知识。真有意思！

给我带来了快乐作文

我是一个名副其实的"小书迷",我看书通常都会看到半夜十一，二点。我的家里有几百本书，买三个书柜都装不完，所以我的爸爸，妈妈，同学和老师都给我取了个外号叫"书虫".

记得以前，我很少看书。突然间，我无意中发现了一本阳光姐姐的：我的同桌叫班长着本书吸引了我。我就马上翻开第一页，第一页的并不是廷好看，不过我看到后面的时候，我立马就开怀大笑。正因为这本书好看，所以我决定要收集阳光姐姐写的故事，书，小说。于是，我就把这几年的零用钱都拿出来买书。

买了书以后，我不到一个月我就全部看完了。但这几天，我觉得很无聊。我又到书柜上去翻阳光姐姐的书来看，竟然发现里面隐藏着许多道理。正是这本普普通通的：我的同桌是班长，帮我开启了智慧宝库的海洋之门，任我在里面自由自在的飞翔，受益无穷。

尽管这本书烂了，不见了几页，但我仍然珍藏着这本书，我永运都忘不了这本书，因为这本书给我留下了许许多多的知识。我永运也忘不了这本书！

每当放假的时候，我都会抽三个小时的时间来阅读。我很喜欢这本书，我要把它当作一种快乐；通过了阅读我掌握了许多知识，好词和佳句。每当写作文的时候，老师还夸我的作文写的好。怪不的妈妈说："我是"书虫"说我整天爬来爬去，都把书都干掉了。"

书真是我们知识的台阶，是我们的良是益友，它勾起了我读书的快乐。阅读真是给我带来了快乐！

可爱的小兔子四年级作文

我家虽然没养兔子，可是我还是非常非常喜欢小兔子的，兔子分好几种呢！有熊猫兔、大白兔、灰兔。

我每次到书城，都要到书城旁边的一排小摊，他们有的卖小兔子，有得卖小鸭子，有的卖小鸡，还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体，长长的耳朵，两颗圆溜溜黑眼睛（也有红眼睛，可是我觉得它得了红眼病）的小眼睛还有两颗白白的牙齿。

如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面，小兔子看了一会，好像在说：“有人给我送食物了，这个胡萝卜真奇怪，是肉色的！算了可能这是高级萝卜吧，尝尝吧！”

然后小兔子就会咬你的手指，有一点疼，现在小兔子更奇怪了，它说：“这肉色的胡萝卜真恐怖，还会动！”

小兔子很瘦很瘦，你用手摸一摸它的身体，你会惊奇的发现，你能摸到它的小骨头，第一次我以为我出手太重，伤到小兔子了，后来爸爸对我说了没事，我才放心的摸它了。

这就是我看到的小兔子，你们喜欢么？

四年级童年趣事作文

你有听过“吃西瓜肚子里就会长出西瓜苗”的传言吗？随你信不信，我就曾经被父母用的这一招“骗”过一会。

那是一个夏天的夜晚，蝉扑在树上没完没了地叫着，直到人们听得厌烦，

它还是叫个不停。我坐在门口的沙发上，死死地盯着我家的大门，等待着。突然，门发出一阵“吱吱”声，我的双眼立马发出了光芒——爸爸回来了！

不过，真正我吸引眼球的，还是他手里提着的大西瓜呀！

刚一进门，爸爸就招呼我和妈妈：“快来吃西瓜呀，又大又甜的西瓜哟！”听完这话，我的口水都流出来了，好像都“滴滴答答”地落在地上似的，我急忙闭紧了嘴巴。

爸爸拿起水果刀，麻利地切了几刀，那动作跟“快手刘”的小碗扣球有的一比，可称得上是手起刀落，几片西瓜就“刷刷”地摆在我的眼前。

我抓起其中的一片儿，大口大口地吃起来。妈妈逗我：“别忘了吐掉西瓜子，吃掉了会在肚子里长西瓜苗的呀！”

我虽然开始半信半疑，可最后看着妈妈一脸认真的表情，还是信了。

晚上，我急急忙忙从屋里奔向厕所，不一会儿就哭丧着脸出来了。妈妈笑着对我说：“我不过是开个玩笑，你肚子里又没有土，怎么能长出西瓜来呢？”

这就是我经历的吃西瓜被骗的童年趣事。

四年级下册我的乐园作文

对于每个人来说，乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场，也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活，学习了四年的地方—南山外国语学校。

清晨，我从床上清醒过来，校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了，大家吃过早餐，陆陆续续地上学来了。

书声琅琅，我们的早读课开始了，之间同学们捧着书本，大声地朗读起来。每个人都那么投入，那么用心，在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起，我们都意犹未尽。

课间十分钟，也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天，玩游戏，在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上，走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上，我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后，我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球，精彩的比赛让我们时而聚精会神，大气也不敢出，时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌，它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体，又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中，但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习，成长，有欢笑，也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

四年级生活万花筒作文

爸爸煮饭

那是一个愉快的周末，天气晴朗。吃过早饭，妈妈就送我去学而思上课。临走时，爸爸对我说：“儿子，你好好上课，爸爸今天给你露一手，做好午饭等你回来。”

中午时分，学而思放学了，我对妈妈说：“妈妈，我们快点回家，我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里，打开门一看，餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房，我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈，说：“儿子，爸爸本来想给你和妈妈露一手，做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的，可是没想到，肉刚下锅，我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼，不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说：“你好多年不煮饭，今天想表现一下，锅就穿了。”我接着说：“真是十年不煮饭，一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说：“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来，然后在爸爸妈妈的通力合作下，美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后，我们检查了那口被烧穿的铁锅，原来是锅底的水渍把它锈穿了，确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说：“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末，仍然是妈妈带着我去学而思上课，爸爸在家做饭，而且我每次回家都能吃上可口的饭菜，爸爸的厨艺也越来越有进步了。

童年趣事四年级作文

在我的童年里，发生过无数件趣事，星星般的闪耀在我的心里。许多星星都已经渐渐变暗，唯独有一颗调皮的小星星时时窜入我的脑海，永久的留下它美丽的身影。

那是3岁无知的我。

那时，我最喜欢的就是星期天，因为星期天妈妈可以带我去公园。我每天早上起床都要先看看日历，可是总觉着黑色的太多，好久才见一张红的。有一次，我实在等不及了，就搬来一个小凳子， 站在上面去撕，刚撕了几张，妈妈见啦，急忙把我抱下来，问我要干什么?我说：“你不是说红的就是星期日吗?我要星期日。我要星期日……”妈妈听了我的话，笑的眼泪都流出来了。她把我紧紧 的楼在怀里，笑着对我说：“小宝贝，今天不是星期天，光撕日历是不管用的，日子要一天一天的过，急是没用的。”我听了大声哭起来，一个劲的喊：“我要红的。我要红的……”把全家都逗笑了。

直到现在，每当我问起：“快星期天了吗?”妈妈还调侃的说：“去撕日历呀，”这时，爸爸就会站出来说：“我家姑娘真是太有才了，居然想出这么好的注意来，以后爸爸想休息时，就可以把 咱家的日历变成红的。”我听了，就会跑到日历前，装出要撕日历的样子，把爸爸。妈妈逗得笑弯了腰。

童年虽然一去不复返，可儿时的天真。有趣。可笑。可爱仍然历历在目。每每想起，就禁不住大笑起来。

四年级我的自画像作文

我今年10岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢!

我的爱好非常广泛，乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。

我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一”，我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!

我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》…………我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜!

在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里，我是一个优秀的学生;在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。

这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧！

校园真美四年级作文

校园，一个我们学习成长的地方。

吹了几阵暖暖的风，下了几场蒙蒙细雨，春天不知不觉地来了。小草探出了头来，它们随风摆动，翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了，校园的花草都苏醒了，各色的野花都悄然绽放了，扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容，因为春天的校园实在太美了。

“知了，知了！”随着一声长长的蝉鸣，夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园，小花小草热得低下了头，只有校园里的一棵松树傲然挺立，像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦！在校园里的操场里，有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子，走在上面沙沙作响，像一层柔软的地毯。如果不及时打扫，风一起，金黄色的叶子就会打着旋儿转起来，好看极了！所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶，等一会儿再扫。

“打雪仗啦！”随着下课铃声一响，许多同学们就冲到楼下，开始打起了雪仗，我也加入他们的队伍，这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园，直到上课铃声响了，我们小“雪”生才搓着冻僵的手，恋恋不舍地，一步一回头地上课去了。

小学四年级作文描写春天

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿!有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

四年级推荐一个好地方单元作文

一进滨河公园就闻到一片花香。我赶紧跑到花坛里去，原来，花儿都开了。有红的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了!旁边，还有几棵高大的梧桐树，就像一名名战士守护着祖国的绿水青山。

春天，花儿盛开，小草抽出了嫩芽，大树也长出了嫩芽。河里的小鱼在水中悄悄地说话，生怕惊动了岸上的小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鸟在天空上自由自在地飞翔。春天的滨河公园到处生机勃勃，令人如痴如醉。

夏天，青蛙在荷叶上唱着歌，蜻蜓在嬉戏。森林，正有一场“演唱会”正在进行。蟋蟀在唱歌，蝴蝶在跳舞，小虫子们在打鼓。夏天的滨河公园，可热闹了。

秋天，树叶落了，一片片树叶就像蝴蝶在空中飞舞。走到果园里，柿子笑红了脸，石榴张开嘴巴，说：“快来呀!快来呀!”农民伯伯也笑红了脸，说：“今年又可以大丰收了。”走到稻田里，麦子成熟了，就像一片金色的大地。

冬天，小花凋谢了，小草枯了，大树也不像以前那样枝繁叶茂了。天上雪花飘飘，落到了小草的头上，就像一块棉花糖;落到了大地上，像一片雪白色的大地毯。雪花落到大树上，对它们说：“你们可以美美地睡一觉了!”

啊!滨河公园，你可真美啊!希望以后你也像现在一样美丽，鸟语花香，枝繁叶茂!

我的自画像小学四年级作文

大家好，我叫赵竞航，今年十岁了，在学生路小学读四年级。

我个子不高，瘦瘦的，但看起来却很精神，我留着很飘逸的蘑菇头，俊俏的脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴，特别是一笑起来，就有一对很深很深的小酒窝，大人们都夸我是一位帅气的小男孩!

我的爱好非常广泛，比如骑自行车、游泳、听音乐……但我最喜欢的还是画画，自从爱上了画画，每个星期我都要去画室画上几幅作品，有速写、素描、水粉，画画给我带来了许多快乐，丰富了我的生活。五月份我就要考级了，希望将来我能成为一名画家，用画笔去描绘祖国的大好河山，我悄悄的告诉你一个小秘密，我的愿望是长大考上中央美术学院!

我的缺点嘛，就是太马虎，学习中总是犯一些不该犯的错：语文摘抄句子，照着抄还能抄丢、抄错字，背诵课文不是添字就是少字;数学忘写得数、单位、答那是常有的事，还有的题在演草纸上算对了，抄到本子上就抄错了;英语单词拼背老是背错，还能自己发明创造单词，你说我马虎不马虎?不过我已经下过决心了，一定要把马虎的毛病改掉，希望你们监督哦!

这就是我的自画像，一个有缺点，但又有梦想的男孩子，你们想认识我吗?

描写夏令营四年级的作文

今年的暑假又开始了，我无比的兴奋，因为今年我要参加夏令营的活动，加上我又是第一次参加夏令营活动，心里别提有多高兴了。

这一天终于盼来了，早上六点，不等妈妈叫我，我就起床刷牙洗脸，急着出发，到了集合地点一看，还没有人来，我来的是最早的，等教练和其他人员都到齐了，我们就直发目的地——新乡天界山。

到了目的地，我们每人领了一套迷彩服，穿上迷彩服，觉得真的很神气，有种像军人的样子。接着，我们开始自我介绍。第一天，因为下雨，我们在室内做了一些游戏，更有意义的还在后面，特别是第二天，有一个节目个人攀岩，这个节目真的很惊险，轮到我时，我一点儿都不害怕，教练在一旁鼓励着我，经过我坚持不懈的努力，终于爬上了最顶上。我高兴极了，站在高处，我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的，因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高，教练很惊讶，说我怎么会唱这首歌，我说这是我最喜欢的一首歌，我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。

第三天，这次的夏令营活动就要结束了，虽然只有三天两夜，时间很短暂，却令我很难忘，我期待着下一次夏令营活动的到来。

四年级发明作文

我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。

从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

四年级大象作文

有一天，一头大象来到一所学校，轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说：“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚，绕着花丛转了又转。最终，在操场上睡着了。大家不知该如何是好，因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时，他就跟着同学们跑，然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了，同学们四散走掉，大象看看走掉的老师，看看滚走的皮球，显得有一些不高兴了，于是开始生气地四处喷水，动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水，这是学校规定!”校长向生说，“规定让这里有秩序，而你，如果破坏规定，就不能再上课了!”大象继续喷水，显得很伤心。

同学们问校长先生：“能让大象再来上体育课吗，如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说，“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里，大象不喷了，孩子们也很开心的走了。

第二天，大象又来上体育课了，校长先生说：“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平，然后乖乖等着上体育课，一点水都没喷。第三天，第四天……大象每天都主动干活，慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天，大象在干活的时候，突然发现教室里着火了，他想用灭火器，可是哪里都找不到。只见火势越来越大，大象着急了，觉得不能再等了，他立刻冲到喷泉，使劲吸了一大鼻子水，冲了回去，高高扬起鼻子，四处喷去，火灭了……

大象看着地上全部都是水迹，想起自己违反了不能喷水的规定，于是默默的离开了。

第二天，大象没来，同学，老师都想看他，而大象则始终没来。第三天，没来;第四天;还没有来……

终于有一天，校长先生亲自去找大象了。他找到大象后，告诉他一条新的规定：只要有必要，就可以打破规定。

规定是为了保护大家，如果有一些特殊情况，规定是可以灵活处理的，正如这次学校着火一样。

终于，大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室，说：“有一头大象在操场。”说完，校长先生立即起身，飞快地跑向操场。体育老师在后面喊：“不要跑。”