易文摘
一家免费的范文网
易文摘 > 作文 > 学生作文 > 四年级作文

小学四年级作文美丽的春天

小学四年级作文美丽的春天怎么写?下面我们易文摘四年级作文频道给大家精编的8篇关于小学四年级作文美丽的春天,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

小学四年级作文美丽的春天600字篇1

草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

小学四年级作文美丽的春天600字篇2

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

瞧,那幸福的微笑,是否十分耀眼?在这花开的季节,和同学们一同玩耍,嬉戏。留下一个又一个美好的回忆,留下一个又一个快乐的瞬间。忘记了烦恼,忘记了忧愁。只陶醉在这纯真而又浓厚的友谊的。我们一起努力,我们一起经历。那真贵的微笑是否是在这春天里我们留下的最美的东西?

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

咏柳(贺知章)

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

小学四年级作文美丽的春天600字篇3

春天来了!董爷爷一走,春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然,地球上的一切都复活了,鸟语花香,载歌载舞,展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作,蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去,像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来,在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天,花园简直是花的世界,木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉,月季花盛开。有的开满了花,有的含苞待放,有的昂首怒放。突然,一阵清新的微风迎面吹来,吹得花园里到处都是香花,使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上,有一只活泼乖巧的翠鸟,披着淡绿色的外衣,戴着赤褐色的头巾,小巧玲珑,蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然,平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻,翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间,翠鸟叼着一条小鱼飞走了。

看看春雨,它是那么的柔软,那么的美丽,那么的神奇,它滋润和爱抚着大地。草发芽了,树长出了叶子,竹笋长高了,庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说:“春雨贵如油。”

春天的河也很美。阳光下,河水在闪烁,许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来,柳树的枝叶随风飘动。看到这景色,我不禁想起了诗《咏柳》:“碧玉打扮成一棵树,垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子,二月的春风像剪刀。”

春天的景色真的令人难忘。

小学四年级作文美丽的春天600字篇4

春姑娘走进了乡村,也带来了独特而迷人的美景。

果园里,桃花和梨花盛放。瞧,桃花好似一个个小姑娘,羞羞答答的,白白的脸上满是粉红色,美丽极了。那边的梨花挤满了枝丫,朵朵花瓣雪白无比,远远望去,好像正在下一场大雪,但这场“雪”别具一格,真是美不胜收啊!

田野里,农民们拿着锄头,一遍又一遍地耕着地。把土翻松了,播上种子、禾苗,再把土压好,浇上些水,再到下一个地方插苗。农民伯伯就是这样反复地做着这样的动作,而且,他们还要每天都来为禾苗浇水、除虫,不让害虫吃掉长出来的叶子,定期给植物施肥。瞧,他们头上布满了汗珠,太阳长期直接照射到皮肤,把皮肤上晒得黝黑发亮。这样辛苦的劳作就是为植物在春末顺利开出花朵,整个田野都是金黄等颜色的花朵。在这时,蜜蜂将花粉传播在花朵上,等待花朵结成果实和种子,在这时,农民伯伯们只要稍加护理,在不久的将来,丰收的喜悦将蔓延在整个乡村中。

走进竹林,绿绿的竹子上长出了碧绿的竹叶,交织在一起,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,成群的竹笋争先恐后地破土而出,探出头来探索新的世界。这时节,是春笋肉质最鲜嫩最肥美的时刻,要是再晚个二、三周,笋一个劲地拔高,变成了毛笋,就不好吃了。

竹林旁边,是在一条村边上的小河。这时,河水奏着欢快的乐曲,欢迎来到的客人,哗哗地流向远方。河中,鸭子“嘎嘎”地叫着,像是在说些什么,孩子们卷起裤管,站在河滩旁,弯着腰,在捉鱼摸虾。捉完了,还要比比谁捉的鱼虾多。

不论哪个地方,乡村的春景总是那么美丽,那么迷人。

小学四年级作文美丽的春天600字篇5

风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。

你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。

小学四年级作文美丽的春天600字篇6

春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,美丽极了。

“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手

轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!

路边的柳树在微风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。

“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头,唱着那动听的《春天来了》,那歌声动听极了,使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!

那美丽的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!

春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!

春,我爱你!

小学四年级作文美丽的春天600字篇7

3月25日,我、妈妈、妹妹和舅妈一起去了我姥姥、姥爷工作的地方。

那儿是美丽的风景区,每天都有很多游客。因为那里有三十多只鹿,所以因此得名“鹿园”。下了出租车,我们一直往前走,累得气喘吁吁。然后就出现了一个大牌子,醒目的写着“鹿园”两个大字。走过牌子,就到了通向鹿园的山路,那是一条用石头铺成的羊肠小路,路的两旁是树轮纹装饰的树干型的大凳子,路中部往下的地方还有一个大伞,伞下有四个树干形的凳子。再往上走一会就到了。放眼望去,草地上的松树一团团地抱在一起,却不遮视线。几簇小嫩草从土里探出头来。这里有一个院子,里面有几十个笼子,笼子里全是可爱而雪白的兔子。院子里还有四只孔雀。出了院门,再往左走,就能看到鹿了。游客正拿着胡萝卜条都弄着鹿,十分开心的样子。

鹿园下面还有个“芳草园”。将近两米高的大石板上,刻着“芳草园”三个字。旁边的小石板上,写着这样一首诗:春游芳草地,夏赏荷花池,秋饮菊花酒,冬咏白雪诗。真是诗意满满。不仅有诗意,还有创意。园子里面有一条十分奇特的路:这条路是一块一块的石头柱子,还是不同形状的,像一个个小岛,所以我给它也取了一个有创意的名字:“小岛路”。还有“滑桥”,顾名思义,它很滑,是座桥,就这么简单。园里有一个养鱼池,它的名字嘛,有点难读:“红鲤鱼与绿鲤鱼与鱼”。有点像绕口令。还有“石头山”,“长城桥”,“圣桥”,“和平鸽球笼”,“巨型风火轮”等等……

春天的景色不仅仅是万物复苏,也可以充满创意,充满乐趣。春景,我的向往!

小学四年级作文美丽的春天600字篇8

春风吹动了大地,吹醒了世间的一切。公园的春景美得让人赞叹不已啊!

攀着石梯向上望,只见公园两旁种上了能净化空气的夹竹桃和青竹。往里看,公园右边每四张石凳和一张石桌为一副,整齐地排列着。还有盛开朵朵红花的芦荟,黄花齐放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈见底的小湖中,数不清的金鱼在水草丛中“游戏”,真可爱!

这些景物虽可爱,但让我心动的是山上的景色。8棵桉树上站着一排排小燕子,它们整个冬天都在这儿,它们还舍不得这个家乡呢!只见它们扇扇翅膀,有些索性飞了起来。那活泼的样子犹如孩子们正欢舞歌唱着春天的赞歌。树上冬天未落的树叶随风不停徘徊。好像还舍不得它们的“母亲”。是呀!世间一切动植物都是有感情的。但那样子,又仿佛是一群黄莺正飞舞着呢!为燕子添了几分生机,这就是所谓的莺歌燕舞吧!

叶子随风飘落,飞向逶迤的山下。啊,翠红花枝间夹着粉红、深红的花儿。它们迎春风绽放,有的已开了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它们又引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。随着花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是爱花使者!绿叶、青草、鲜花、彩蝶都尽情起舞,连蓝天也蠢蠢欲动呢!眼前一切,不就像一副鸟语花香的国画吗?谁能不向她尽情倾诉,赞美呢?

这幅绝妙春景图将永远留在我的脑海里。这么美的春色,我们真该向大自然母亲说声:“谢谢!”因为是她孕育出温柔恬雅的春姑娘!

可爱的小兔子四年级作文

我家虽然没养兔子,可是我还是非常非常喜欢小兔子的,兔子分好几种呢!有熊猫兔、大白兔、灰兔。

我每次到书城,都要到书城旁边的一排小摊,他们有的卖小兔子,有得卖小鸭子,有的卖小鸡,还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体,长长的耳朵,两颗圆溜溜黑眼睛(也有红眼睛,可是我觉得它得了红眼病)的小眼睛还有两颗白白的牙齿。

如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面,小兔子看了一会,好像在说:“有人给我送食物了,这个胡萝卜真奇怪,是肉色的!算了可能这是高级萝卜吧,尝尝吧!”

然后小兔子就会咬你的手指,有一点疼,现在小兔子更奇怪了,它说:“这肉色的胡萝卜真恐怖,还会动!”

小兔子很瘦很瘦,你用手摸一摸它的身体,你会惊奇的发现,你能摸到它的小骨头,第一次我以为我出手太重,伤到小兔子了,后来爸爸对我说了没事,我才放心的摸它了。

这就是我看到的小兔子,你们喜欢么?

四年级童年趣事作文

你有听过“吃西瓜肚子里就会长出西瓜苗”的传言吗?随你信不信,我就曾经被父母用的这一招“骗”过一会。

那是一个夏天的夜晚,蝉扑在树上没完没了地叫着,直到人们听得厌烦,

它还是叫个不停。我坐在门口的沙发上,死死地盯着我家的大门,等待着。突然,门发出一阵“吱吱”声,我的双眼立马发出了光芒——爸爸回来了!

不过,真正我吸引眼球的,还是他手里提着的大西瓜呀!

刚一进门,爸爸就招呼我和妈妈:“快来吃西瓜呀,又大又甜的西瓜哟!”听完这话,我的口水都流出来了,好像都“滴滴答答”地落在地上似的,我急忙闭紧了嘴巴。

爸爸拿起水果刀,麻利地切了几刀,那动作跟“快手刘”的小碗扣球有的一比,可称得上是手起刀落,几片西瓜就“刷刷”地摆在我的眼前。

我抓起其中的一片儿,大口大口地吃起来。妈妈逗我:“别忘了吐掉西瓜子,吃掉了会在肚子里长西瓜苗的呀!”

我虽然开始半信半疑,可最后看着妈妈一脸认真的表情,还是信了。

晚上,我急急忙忙从屋里奔向厕所,不一会儿就哭丧着脸出来了。妈妈笑着对我说:“我不过是开个玩笑,你肚子里又没有土,怎么能长出西瓜来呢?”

这就是我经历的吃西瓜被骗的童年趣事。

四年级下册我的乐园作文

对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校。

清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。

书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起,我们都意犹未尽。

课间十分钟,也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后,我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

四年级生活万花筒作文

爸爸煮饭

那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去学而思上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”

中午时分,学而思放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末,仍然是妈妈带着我去学而思上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。

童年趣事四年级作文

在我的童年里,发生过无数件趣事,星星般的闪耀在我的心里。许多星星都已经渐渐变暗,唯独有一颗调皮的小星星时时窜入我的脑海,永久的留下它美丽的身影。

那是3岁无知的我。

那时,我最喜欢的就是星期天,因为星期天妈妈可以带我去公园。我每天早上起床都要先看看日历,可是总觉着黑色的太多,好久才见一张红的。有一次,我实在等不及了,就搬来一个小凳子, 站在上面去撕,刚撕了几张,妈妈见啦,急忙把我抱下来,问我要干什么?我说:“你不是说红的就是星期日吗?我要星期日。我要星期日……”妈妈听了我的话,笑的眼泪都流出来了。她把我紧紧 的楼在怀里,笑着对我说:“小宝贝,今天不是星期天,光撕日历是不管用的,日子要一天一天的过,急是没用的。”我听了大声哭起来,一个劲的喊:“我要红的。我要红的……”把全家都逗笑了。

直到现在,每当我问起:“快星期天了吗?”妈妈还调侃的说:“去撕日历呀,”这时,爸爸就会站出来说:“我家姑娘真是太有才了,居然想出这么好的注意来,以后爸爸想休息时,就可以把 咱家的日历变成红的。”我听了,就会跑到日历前,装出要撕日历的样子,把爸爸。妈妈逗得笑弯了腰。

童年虽然一去不复返,可儿时的天真。有趣。可笑。可爱仍然历历在目。每每想起,就禁不住大笑起来。

四年级我的自画像作文

我今年10岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上面却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢!

我的爱好非常广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我最喜欢的两样要属写作和看书了。

我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年“六一”,我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!

我还有个特点,就是喜欢看书。在我的几个书柜里,密密麻麻地摆满了许多书,什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》…………我都看过。有时候,看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜!

在同学们的眼里,我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里,我是一个优秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。

这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样,和我交个朋友吧!

校园真美四年级作文

校园,一个我们学习成长的地方。

吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。

“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。

“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。

小学四年级作文描写春天

冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

四年级推荐一个好地方单元作文

一进滨河公园就闻到一片花香。我赶紧跑到花坛里去,原来,花儿都开了。有红的、白的、黄的……五颜六色,美丽极了!旁边,还有几棵高大的梧桐树,就像一名名战士守护着祖国的绿水青山。

春天,花儿盛开,小草抽出了嫩芽,大树也长出了嫩芽。河里的小鱼在水中悄悄地说话,生怕惊动了岸上的小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鸟在天空上自由自在地飞翔。春天的滨河公园到处生机勃勃,令人如痴如醉。

夏天,青蛙在荷叶上唱着歌,蜻蜓在嬉戏。森林,正有一场“演唱会”正在进行。蟋蟀在唱歌,蝴蝶在跳舞,小虫子们在打鼓。夏天的滨河公园,可热闹了。

秋天,树叶落了,一片片树叶就像蝴蝶在空中飞舞。走到果园里,柿子笑红了脸,石榴张开嘴巴,说:“快来呀!快来呀!”农民伯伯也笑红了脸,说:“今年又可以大丰收了。”走到稻田里,麦子成熟了,就像一片金色的大地。

冬天,小花凋谢了,小草枯了,大树也不像以前那样枝繁叶茂了。天上雪花飘飘,落到了小草的头上,就像一块棉花糖;落到了大地上,像一片雪白色的大地毯。雪花落到大树上,对它们说:“你们可以美美地睡一觉了!”

啊!滨河公园,你可真美啊!希望以后你也像现在一样美丽,鸟语花香,枝繁叶茂!

我的自画像小学四年级作文

大家好,我叫赵竞航,今年十岁了,在学生路小学读四年级。

我个子不高,瘦瘦的,但看起来却很精神,我留着很飘逸的蘑菇头,俊俏的脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴,特别是一笑起来,就有一对很深很深的小酒窝,大人们都夸我是一位帅气的小男孩!

我的爱好非常广泛,比如骑自行车、游泳、听音乐……但我最喜欢的还是画画,自从爱上了画画,每个星期我都要去画室画上几幅作品,有速写、素描、水粉,画画给我带来了许多快乐,丰富了我的生活。五月份我就要考级了,希望将来我能成为一名画家,用画笔去描绘祖国的大好河山,我悄悄的告诉你一个小秘密,我的愿望是长大考上中央美术学院!

我的缺点嘛,就是太马虎,学习中总是犯一些不该犯的错:语文摘抄句子,照着抄还能抄丢、抄错字,背诵课文不是添字就是少字;数学忘写得数、单位、答那是常有的事,还有的题在演草纸上算对了,抄到本子上就抄错了;英语单词拼背老是背错,还能自己发明创造单词,你说我马虎不马虎?不过我已经下过决心了,一定要把马虎的毛病改掉,希望你们监督哦!

这就是我的自画像,一个有缺点,但又有梦想的男孩子,你们想认识我吗?

描写夏令营四年级的作文

今年的暑假又开始了,我无比的兴奋,因为今年我要参加夏令营的活动,加上我又是第一次参加夏令营活动,心里别提有多高兴了。

这一天终于盼来了,早上六点,不等妈妈叫我,我就起床刷牙洗脸,急着出发,到了集合地点一看,还没有人来,我来的是最早的,等教练和其他人员都到齐了,我们就直发目的地——新乡天界山。

到了目的地,我们每人领了一套迷彩服,穿上迷彩服,觉得真的很神气,有种像军人的样子。接着,我们开始自我介绍。第一天,因为下雨,我们在室内做了一些游戏,更有意义的还在后面,特别是第二天,有一个节目个人攀岩,这个节目真的很惊险,轮到我时,我一点儿都不害怕,教练在一旁鼓励着我,经过我坚持不懈的努力,终于爬上了最顶上。我高兴极了,站在高处,我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的,因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高,教练很惊讶,说我怎么会唱这首歌,我说这是我最喜欢的一首歌,我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。

第三天,这次的夏令营活动就要结束了,虽然只有三天两夜,时间很短暂,却令我很难忘,我期待着下一次夏令营活动的到来。

四年级发明作文

我酷爱运动,在我的世界里,运动装备一定是第一位的,这几天,我在网上看中了一款发球机,它的样子看起来非常结实耐用,可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买,可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱,都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝,苦苦哀求妈妈,让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想,你不给我买,我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法,我可以自己动手做一个,找材料也不需要用多少钱,还可以锻炼自己的动手实践能力,这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料,先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶,又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭,在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前,我先设计了一下,我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后,欣赏着自己完美的设计,我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做,我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔,以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候,大概因为太高兴了,手一抖小刀刃下扎进肉里,顿时鲜血直流,粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候,因为它的体积过于小,无法安进小孔中,我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了,拿起十元钱,飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力,发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机,虽然它有些简陋,但它是我劳动的结晶。

从这件事情后,我明白了凡是遇到事情,都可以动手试一试,而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

四年级大象作文

有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。

同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。

第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……

大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。

第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……

终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。

规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。

终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”

有关读书的好处四年级作文

“书是人类进步的阶梯”,“书籍是人类的营养品”。由此可见,书在人类世界里还是广受好评的。

书虽然不会说话,但它会无声地陪伴你。它要忍气吞声地接受我们对它的不满;任凭我们生气时对它生气,但它依旧任劳任怨。学习上,书充当了我们的助手;无聊时,书是我们的伙伴;遇到难题时,书是“及时雨”;心情烦闷时,书是我们倾诉的对象。

“知之者不知好之者”,我们对书的热爱取决于个人兴趣。喜欢名著,四书五经,它便带你穿越回古代。喜欢淡雅清新的文章,它便带你飞过一道有一道美丽的风景,无论何时它都不介意带我们遨游一番,飞过一座座山岗,掠过湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,与老舍赏玩济南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高与无私。

无所事事的时候,去瞧瞧那一张张插图吧,它给你带来点快乐,扩展你的眼界。烦闷时,去向它倾诉吧,让那一句句优美的语句掠过你的心田,那发自肺腑的感受涤荡你心头的污垢。欣喜若狂的时候,看看书,待你平静下来说不定你就知道现在该怎么做,会做得更好,飞得更高。被挫折打败时随手拿起一本书,让她安慰你那幼小的心灵,带你安静下来后,你会发现,你已经逃离出绝望的深渊。

无论你是否嫌弃它,读书都是有利的。它陪你度过你的青春年华,教你不再虚度光阴。你的路有书做着铺垫,不如驾一叶扁舟徜徉在书海里,摇晃着,静静感受书香扑鼻,诗意满怀。

还是读书好!

我爱春天四年级作文

盼到了!终于盼到了!春天终于来到了!

春姑娘将生命和希望带来,用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走,终于来到了南方。

我爱春天的风,那温馨的风,微微的吹过大地,抚摸着大地,使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛,并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨,是这清澈的春雨滋润了小草,使小草苏醒了。她又润绿了树木,润开了花朵。小草从地面探出了头,东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色,给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物,小鸟、小燕子、百灵鸟……所有鸟类,都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊……听到了外面的喧哗声,也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲,小动物们在地上欢乐得手舞足蹈,热闹极了!

春天,山上的"白雪都被温和的阳光融化了。山,又变回了从前那样绿,不再是一片雪白了。

春天,是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊:我爱春天!

下载全文