小学四年级作文题目春天

小学四年级作文题目春天怎么写？下面我们易文摘四年级作文频道给大家精编的8篇关于小学四年级作文题目春天，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

小学四年级作文题目春天600字篇1

一场有趣的吹画比赛正在进行，我们正在紧张地创作着作品。

首先，由我们的一位选手率先“吹”，他十分夸张地把一整勺的黑色颜料都倒在了纸张上，犹如一个大黑洞一般。他拿着吸管，鼓足腮帮，吸了一口气，将吸管对着“黑洞”使劲地吹了一口气，只见那“黑洞”往他对着的方向突出了好长的一条粗线，那被我们称作是树干。他沿着那条线继续吹着，谁知那颜料竟如此不给力，竟然往另一边飞奔而去。我们的选手将错就错，往那条黑绳子的前端吹出一口气，他表情凝重，十分紧张，怕再次失误。不过那条黑绳子十分顽皮，又往另一边逃窜而去。我们的选手无可奈何，只好从其它地方下手。

当第一棵树完工时，我们的选手又急不可待地洒下了一坨黑颜料。他的表情没有刚才那么紧张，跟刚刚相比，他显得较为轻松。他深深地吸了一口气，用劲让气通过吸管，让那一团黑黝黝的颜料四散开来。他不停地重复着同一个动作，让那团颜料有一丁点儿树的模样。此时，我们的另一位选手看不下去了，拿起吸管，把那第二棵树简单地吹了几遍。此刻，第一位选手似乎有一点儿着急，他让第三位选手吹第三棵树，我们另外三个先修饰前两棵树。

我用吸管蘸了蘸红色的颜料，以此来作红花。我将吸管轻轻地点了一下，可结果不令人欢悦，那红点不像个红花，却像一滴鲜血。“这一定是只有一滴的关系，才显得那么突兀。”我安慰自己。随后，我们在树上点了绿、红两种颜色，让树活了起来。

完成后，我们用纸张把云朵和草丛涂了出来。结束之后，一张景色艳丽的吹画呈现在了我们眼前。

画家，把自己融入到景色之中，才能画出好作品。而心里装有美丽的景色，表现出来的也是美丽的景色。

小学四年级作文题目春天600字篇2

走进校园，就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日，好明媚!心情，好舒畅!

不邀伙伴，也不带任何东西，我独自一个带着满怀的好心情，哼着小曲，漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人，已没有了平日里下课时的喧嚣，静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔，舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的，用手抹过去，一手的雨水!我在操场上小跑起来，地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早，来得细腻，如一个美丽淡雅的少女，轻移缓步，倩影楚楚，悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径，聆听春的声音。我听见，水珠从叶子上滑下，落到由于下雨而积的浅水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”;我听见，春风拂过，树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声，“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹，那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音，听，小小的花蕾，那挡不住的勃勃生机，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校园为背景，大自然谱写了一曲春的乐章，音符，就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径，现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷，紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼，校园的边边角角……那里的春，猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话，“即使无人观赏，但也绽放地那么美……”

天阴了，阳光消失了，或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园，带走了满怀的好心情，走时，也带回了一路春色。

小学四年级作文题目春天600字篇3

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近、亲切，总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中，顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念，不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉，一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝，如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神，想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤，手被划破，山越高，就越难呼吸，汗如水一般往下淌，可那都是为了抗争的牺牲，抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!

小学四年级作文题目春天600字篇4

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着清凉的风扑面而来，沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇，迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上，经过雨水的冲刷和滋润，河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里，荡漾出一圈又一圈的波纹，湖面没过一会儿又渐渐的平静下来，像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物，唤醒了睡眼朦胧的小花小草，看，尖尖的春笋已从草地中冒出头来，宛若一个幼童，拨开层层草地的束缚探出脑袋来，放眼那世间万物，真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦瞧，那河边的柳树抽出了嫩芽，柳条垂落到湖里，被那清澈的湖水浸湿，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过，白白的柳絮从树上随风飘落，细细一看，颗颗晶莹的露珠像通透的宝石，从柳条上缓缓滑落，反射出耀眼的光芒。渐渐走远，仍能嗅到那柳树的淡淡清香，回头一望，那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。听，嘎嘎这是什么声音?循声望去，远处的浅滩上，鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀，带起一连串水珠，又拨动着自己红红的双掌，慢慢的游向前方，很是惬意。它的身旁，几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步，嘎嘎嘎突然，鸭妈妈伸长脖子，召唤着自己的孩子，那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边，摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日，真是一道美丽的风景线!

小学四年级作文题目春天600字篇5

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇：冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇：体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术;有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的?哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧!

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀!春天般进了我们的教室了!不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

小学四年级作文题目春天600字篇6

春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊!

在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了!

在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

小学四年级作文题目春天600字篇7

今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚，绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树，它的主干非常的直，经过一个冬天的寒冷，它的叶子还一片都没有长出来，看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同，有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺，仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣，好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿，饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上，一会儿这里啄啄，一会儿那里啄啄，还叽叽喳喳的叫几声，可爱极了。

在这棵木棉树的边上，还长着一棵香樟树，这棵香樟树已经有十一岁了，看上去是那样的枝繁叶茂，像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿，只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物，据说还是有名的杀菌高手，所以不管在小区里、校园内、马路边，都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边，那里长着一棵小巧的桃树，只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子，淡粉色的花儿却是尽情盛开，占满枝头。树与树的间隙里，小草们在阳光的照耀下，春风的呼唤里，也都争先恐后的冒出了小脑袋，嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花，红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下，那么的娇美。

春天，真是个充满生机的季节啊!

小学四年级作文题目春天600字篇8

早春时节，闲来无事，我在花园里散步，凛冽的寒风依旧呼啸，春，真的来了吗?我低头一看，顿时醒悟，满丛的迎春花给了我答案。

春，来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽，在微风中不断地摇曳着，并以湖水为镜，留下了那美丽的倩影，呵，也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟，吱吱喳喳地吵闹着，似乎在说：“春天来了，我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏，早就长得嫩绿，那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋，白居易说得没错“野火烧不尽，春风吹又生。”春雨，静落，无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨，不怕被淋湿，因为，我喜欢———。雨，落在湖面上，激起千层“浪”，小鱼似乎也耐不住寂寞，都游到了湖面，跳跃着，玩耍着，难道你们也被春天所打动?雨，还在下着，风也活跃起来，吹绿了北方的大地，吹化了塞北的冰雪，吹暖了人们的心。说实话，我并不喜欢塞北的春风，太刚烈，那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风，太阴柔，那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风，那么豪壮，就像山东大汉一样，偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响，有时吹地冬天的积雪漫天飞舞，似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春，人们似乎也精神了，动物们也从冬眠中醒来，大地从此热闹起来，对他们来讲，忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过：“等闲识得东风面，万柴千红总是春”。

春天，春景，多么令人陶醉。

可爱的小兔子四年级作文

我家虽然没养兔子，可是我还是非常非常喜欢小兔子的，兔子分好几种呢！有熊猫兔、大白兔、灰兔。

我每次到书城，都要到书城旁边的一排小摊，他们有的卖小兔子，有得卖小鸭子，有的卖小鸡，还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体，长长的耳朵，两颗圆溜溜黑眼睛（也有红眼睛，可是我觉得它得了红眼病）的小眼睛还有两颗白白的牙齿。

如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面，小兔子看了一会，好像在说：“有人给我送食物了，这个胡萝卜真奇怪，是肉色的！算了可能这是高级萝卜吧，尝尝吧！”

然后小兔子就会咬你的手指，有一点疼，现在小兔子更奇怪了，它说：“这肉色的胡萝卜真恐怖，还会动！”

小兔子很瘦很瘦，你用手摸一摸它的身体，你会惊奇的发现，你能摸到它的小骨头，第一次我以为我出手太重，伤到小兔子了，后来爸爸对我说了没事，我才放心的摸它了。

这就是我看到的小兔子，你们喜欢么？

四年级童年趣事作文

你有听过“吃西瓜肚子里就会长出西瓜苗”的传言吗？随你信不信，我就曾经被父母用的这一招“骗”过一会。

那是一个夏天的夜晚，蝉扑在树上没完没了地叫着，直到人们听得厌烦，

它还是叫个不停。我坐在门口的沙发上，死死地盯着我家的大门，等待着。突然，门发出一阵“吱吱”声，我的双眼立马发出了光芒——爸爸回来了！

不过，真正我吸引眼球的，还是他手里提着的大西瓜呀！

刚一进门，爸爸就招呼我和妈妈：“快来吃西瓜呀，又大又甜的西瓜哟！”听完这话，我的口水都流出来了，好像都“滴滴答答”地落在地上似的，我急忙闭紧了嘴巴。

爸爸拿起水果刀，麻利地切了几刀，那动作跟“快手刘”的小碗扣球有的一比，可称得上是手起刀落，几片西瓜就“刷刷”地摆在我的眼前。

我抓起其中的一片儿，大口大口地吃起来。妈妈逗我：“别忘了吐掉西瓜子，吃掉了会在肚子里长西瓜苗的呀！”

我虽然开始半信半疑，可最后看着妈妈一脸认真的表情，还是信了。

晚上，我急急忙忙从屋里奔向厕所，不一会儿就哭丧着脸出来了。妈妈笑着对我说：“我不过是开个玩笑，你肚子里又没有土，怎么能长出西瓜来呢？”

这就是我经历的吃西瓜被骗的童年趣事。

四年级下册我的乐园作文

对于每个人来说，乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场，也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活，学习了四年的地方—南山外国语学校。

清晨，我从床上清醒过来，校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了，大家吃过早餐，陆陆续续地上学来了。

书声琅琅，我们的早读课开始了，之间同学们捧着书本，大声地朗读起来。每个人都那么投入，那么用心，在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起，我们都意犹未尽。

课间十分钟，也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天，玩游戏，在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上，走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上，我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后，我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球，精彩的比赛让我们时而聚精会神，大气也不敢出，时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌，它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体，又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中，但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习，成长，有欢笑，也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

四年级生活万花筒作文

爸爸煮饭

那是一个愉快的周末，天气晴朗。吃过早饭，妈妈就送我去学而思上课。临走时，爸爸对我说：“儿子，你好好上课，爸爸今天给你露一手，做好午饭等你回来。”

中午时分，学而思放学了，我对妈妈说：“妈妈，我们快点回家，我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里，打开门一看，餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房，我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈，说：“儿子，爸爸本来想给你和妈妈露一手，做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的，可是没想到，肉刚下锅，我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼，不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说：“你好多年不煮饭，今天想表现一下，锅就穿了。”我接着说：“真是十年不煮饭，一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说：“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来，然后在爸爸妈妈的通力合作下，美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后，我们检查了那口被烧穿的铁锅，原来是锅底的水渍把它锈穿了，确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说：“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末，仍然是妈妈带着我去学而思上课，爸爸在家做饭，而且我每次回家都能吃上可口的饭菜，爸爸的厨艺也越来越有进步了。

童年趣事四年级作文

在我的童年里，发生过无数件趣事，星星般的闪耀在我的心里。许多星星都已经渐渐变暗，唯独有一颗调皮的小星星时时窜入我的脑海，永久的留下它美丽的身影。

那是3岁无知的我。

那时，我最喜欢的就是星期天，因为星期天妈妈可以带我去公园。我每天早上起床都要先看看日历，可是总觉着黑色的太多，好久才见一张红的。有一次，我实在等不及了，就搬来一个小凳子， 站在上面去撕，刚撕了几张，妈妈见啦，急忙把我抱下来，问我要干什么?我说：“你不是说红的就是星期日吗?我要星期日。我要星期日……”妈妈听了我的话，笑的眼泪都流出来了。她把我紧紧 的楼在怀里，笑着对我说：“小宝贝，今天不是星期天，光撕日历是不管用的，日子要一天一天的过，急是没用的。”我听了大声哭起来，一个劲的喊：“我要红的。我要红的……”把全家都逗笑了。

直到现在，每当我问起：“快星期天了吗?”妈妈还调侃的说：“去撕日历呀，”这时，爸爸就会站出来说：“我家姑娘真是太有才了，居然想出这么好的注意来，以后爸爸想休息时，就可以把 咱家的日历变成红的。”我听了，就会跑到日历前，装出要撕日历的样子，把爸爸。妈妈逗得笑弯了腰。

童年虽然一去不复返，可儿时的天真。有趣。可笑。可爱仍然历历在目。每每想起，就禁不住大笑起来。

四年级我的自画像作文

我今年10岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢!

我的爱好非常广泛，乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。

我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一”，我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!

我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》…………我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜!

在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里，我是一个优秀的学生;在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。

这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧！

校园真美四年级作文

校园，一个我们学习成长的地方。

吹了几阵暖暖的风，下了几场蒙蒙细雨，春天不知不觉地来了。小草探出了头来，它们随风摆动，翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了，校园的花草都苏醒了，各色的野花都悄然绽放了，扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容，因为春天的校园实在太美了。

“知了，知了！”随着一声长长的蝉鸣，夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园，小花小草热得低下了头，只有校园里的一棵松树傲然挺立，像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦！在校园里的操场里，有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子，走在上面沙沙作响，像一层柔软的地毯。如果不及时打扫，风一起，金黄色的叶子就会打着旋儿转起来，好看极了！所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶，等一会儿再扫。

“打雪仗啦！”随着下课铃声一响，许多同学们就冲到楼下，开始打起了雪仗，我也加入他们的队伍，这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园，直到上课铃声响了，我们小“雪”生才搓着冻僵的手，恋恋不舍地，一步一回头地上课去了。

小学四年级作文描写春天

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿!有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

四年级推荐一个好地方单元作文

一进滨河公园就闻到一片花香。我赶紧跑到花坛里去，原来，花儿都开了。有红的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了!旁边，还有几棵高大的梧桐树，就像一名名战士守护着祖国的绿水青山。

春天，花儿盛开，小草抽出了嫩芽，大树也长出了嫩芽。河里的小鱼在水中悄悄地说话，生怕惊动了岸上的小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鸟在天空上自由自在地飞翔。春天的滨河公园到处生机勃勃，令人如痴如醉。

夏天，青蛙在荷叶上唱着歌，蜻蜓在嬉戏。森林，正有一场“演唱会”正在进行。蟋蟀在唱歌，蝴蝶在跳舞，小虫子们在打鼓。夏天的滨河公园，可热闹了。

秋天，树叶落了，一片片树叶就像蝴蝶在空中飞舞。走到果园里，柿子笑红了脸，石榴张开嘴巴，说：“快来呀!快来呀!”农民伯伯也笑红了脸，说：“今年又可以大丰收了。”走到稻田里，麦子成熟了，就像一片金色的大地。

冬天，小花凋谢了，小草枯了，大树也不像以前那样枝繁叶茂了。天上雪花飘飘，落到了小草的头上，就像一块棉花糖;落到了大地上，像一片雪白色的大地毯。雪花落到大树上，对它们说：“你们可以美美地睡一觉了!”

啊!滨河公园，你可真美啊!希望以后你也像现在一样美丽，鸟语花香，枝繁叶茂!

我的自画像小学四年级作文

大家好，我叫赵竞航，今年十岁了，在学生路小学读四年级。

我个子不高，瘦瘦的，但看起来却很精神，我留着很飘逸的蘑菇头，俊俏的脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴，特别是一笑起来，就有一对很深很深的小酒窝，大人们都夸我是一位帅气的小男孩!

我的爱好非常广泛，比如骑自行车、游泳、听音乐……但我最喜欢的还是画画，自从爱上了画画，每个星期我都要去画室画上几幅作品，有速写、素描、水粉，画画给我带来了许多快乐，丰富了我的生活。五月份我就要考级了，希望将来我能成为一名画家，用画笔去描绘祖国的大好河山，我悄悄的告诉你一个小秘密，我的愿望是长大考上中央美术学院!

我的缺点嘛，就是太马虎，学习中总是犯一些不该犯的错：语文摘抄句子，照着抄还能抄丢、抄错字，背诵课文不是添字就是少字;数学忘写得数、单位、答那是常有的事，还有的题在演草纸上算对了，抄到本子上就抄错了;英语单词拼背老是背错，还能自己发明创造单词，你说我马虎不马虎?不过我已经下过决心了，一定要把马虎的毛病改掉，希望你们监督哦!

这就是我的自画像，一个有缺点，但又有梦想的男孩子，你们想认识我吗?

描写夏令营四年级的作文

今年的暑假又开始了，我无比的兴奋，因为今年我要参加夏令营的活动，加上我又是第一次参加夏令营活动，心里别提有多高兴了。

这一天终于盼来了，早上六点，不等妈妈叫我，我就起床刷牙洗脸，急着出发，到了集合地点一看，还没有人来，我来的是最早的，等教练和其他人员都到齐了，我们就直发目的地——新乡天界山。

到了目的地，我们每人领了一套迷彩服，穿上迷彩服，觉得真的很神气，有种像军人的样子。接着，我们开始自我介绍。第一天，因为下雨，我们在室内做了一些游戏，更有意义的还在后面，特别是第二天，有一个节目个人攀岩，这个节目真的很惊险，轮到我时，我一点儿都不害怕，教练在一旁鼓励着我，经过我坚持不懈的努力，终于爬上了最顶上。我高兴极了，站在高处，我好像看到了整个世界。晚上的晚会又是我最期待的，因为我也要表演一个节目。我的节目就是成龙的步步高，教练很惊讶，说我怎么会唱这首歌，我说这是我最喜欢的一首歌，我很喜欢里面的一句话就是付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。

第三天，这次的夏令营活动就要结束了，虽然只有三天两夜，时间很短暂，却令我很难忘，我期待着下一次夏令营活动的到来。

四年级发明作文

我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。

从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

四年级大象作文

有一天，一头大象来到一所学校，轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说：“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚，绕着花丛转了又转。最终，在操场上睡着了。大家不知该如何是好，因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时，他就跟着同学们跑，然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了，同学们四散走掉，大象看看走掉的老师，看看滚走的皮球，显得有一些不高兴了，于是开始生气地四处喷水，动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水，这是学校规定!”校长向生说，“规定让这里有秩序，而你，如果破坏规定，就不能再上课了!”大象继续喷水，显得很伤心。

同学们问校长先生：“能让大象再来上体育课吗，如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说，“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里，大象不喷了，孩子们也很开心的走了。

第二天，大象又来上体育课了，校长先生说：“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平，然后乖乖等着上体育课，一点水都没喷。第三天，第四天……大象每天都主动干活，慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天，大象在干活的时候，突然发现教室里着火了，他想用灭火器，可是哪里都找不到。只见火势越来越大，大象着急了，觉得不能再等了，他立刻冲到喷泉，使劲吸了一大鼻子水，冲了回去，高高扬起鼻子，四处喷去，火灭了……

大象看着地上全部都是水迹，想起自己违反了不能喷水的规定，于是默默的离开了。

第二天，大象没来，同学，老师都想看他，而大象则始终没来。第三天，没来;第四天;还没有来……

终于有一天，校长先生亲自去找大象了。他找到大象后，告诉他一条新的规定：只要有必要，就可以打破规定。

规定是为了保护大家，如果有一些特殊情况，规定是可以灵活处理的，正如这次学校着火一样。

终于，大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室，说：“有一头大象在操场。”说完，校长先生立即起身，飞快地跑向操场。体育老师在后面喊：“不要跑。”

有关读书的好处四年级作文

“书是人类进步的阶梯”，“书籍是人类的营养品”。由此可见，书在人类世界里还是广受好评的。

书虽然不会说话，但它会无声地陪伴你。它要忍气吞声地接受我们对它的不满;任凭我们生气时对它生气，但它依旧任劳任怨。学习上，书充当了我们的助手;无聊时，书是我们的伙伴;遇到难题时，书是“及时雨”;心情烦闷时，书是我们倾诉的对象。

“知之者不知好之者”，我们对书的热爱取决于个人兴趣。喜欢名著，四书五经，它便带你穿越回古代。喜欢淡雅清新的文章，它便带你飞过一道有一道美丽的风景，无论何时它都不介意带我们遨游一番，飞过一座座山岗，掠过湖面泛起想象的水波，伴朱自清踏春，与老舍赏玩济南的冬天，陪冰心感受大自然的崇高与无私。

无所事事的时候，去瞧瞧那一张张插图吧，它给你带来点快乐，扩展你的眼界。烦闷时，去向它倾诉吧，让那一句句优美的语句掠过你的心田，那发自肺腑的感受涤荡你心头的污垢。欣喜若狂的时候，看看书，待你平静下来说不定你就知道现在该怎么做，会做得更好，飞得更高。被挫折打败时随手拿起一本书，让她安慰你那幼小的心灵，带你安静下来后，你会发现，你已经逃离出绝望的深渊。

无论你是否嫌弃它，读书都是有利的。它陪你度过你的青春年华，教你不再虚度光阴。你的路有书做着铺垫，不如驾一叶扁舟徜徉在书海里，摇晃着，静静感受书香扑鼻，诗意满怀。

还是读书好!

我爱春天四年级作文

盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！

春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。

我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨，是这清澈的春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟……所有鸟类，都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊……听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！

春天，山上的"白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。

春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！