我的理想日记
我的理想日记怎么写？下面是我们易文摘日记频道给大家精编的11篇关于我的理想日记，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
我的理想日记200字篇1
我长大后，我还想当一名古生物学家，去研究古代恐龙化石，必须出外去找化石，再研究。
我还有一个理想，长大后，我还当个工程师，设计轿车。让我设计出来的车更省油，没有一点点环境污染。
我还有一个理想，长大后，我想当一名航天员，到太空旅行，探索这个奇妙的世界。
我的理想日记200字篇2
理想，是一个方向盘，每时每刻为我们引领着方向;理想，是一只风筝，每分每秒放飞我们的梦想;理想，是每个人心中美好的希望，把我们推向成功的礼堂。我的理想是当一名幼儿园老师。
我小的时候，爸爸妈妈下班比较晚。我就和幼儿园老师一起在教室里折千纸鹤、在图书馆里看书、听故事，好像我就是她亲女儿似的，她对我说的话，也总是那么亲切，“哇，你好厉害啊!”而不是毫无感情的“很好!”“不错!”。后来，我才知道，她自己也有女儿，她放弃了自己与亲人相处的时间来陪我。从此，幼儿园老师伟大的形象就屹立在了我的心中。我不仅觉得幼儿园老师很伟大，还很喜欢小孩子，喜欢他们的天真、可爱，喜欢看他们哭、陪他们笑。说来也巧，我好像就是为当幼儿园老师而生的，弹琴、唱歌、跳舞，我样样能行，是个当幼儿园老师的料。
要当幼儿园老师可没那么容易，首先，我要好好学习，打好基础，别给小朋友讲故事时读错了字。然后，我就该多学学心理学，了解孩子们的想法，因为，小时候的我经常“无理取闹”，爸爸一把我送到校门口我就哭个不停，到头来我其实自己也不知道自己在哭什么，对付我这样的人，就得了解小孩子，还得有耐心。
理想，是一个方向盘，当我们转动它时，就会发出希望的光。让我们为理想而努力，为理想而奋斗!
我的理想日记200字篇3
每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是那片天空中的一朵小小的云。我的理想是当一名幼儿园老师。
幼儿园老师是一个神圣的职业，它能让孩子们从小接受良好的教育。当然幼儿园教师不仅要让孩子们接受良好的教育，还要有亲和力。这缘与我的幼儿园老师。
那一年我才四岁，由于外面正在下雨，不能出去玩。便一个个趴在桌子上，李老师走进教室，看到我们一副无精打采的样子。便笑眯眯的对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏，好吗?”一听到玩游戏，我们立刻打起了十二分的精神。
老师在黑板上画了一个人脸，可就是少了个鼻子。哦!画鼻子吗!大家纷纷举手，老师便让我先来。
我站在黑板前，老师用手帕蒙住我的眼睛，我慢慢的转了三圈，然后提笔往上画。画好后，我都来不及摘下手帕，身后便传来了一阵哄堂大笑，我摘下手怕一看，呀，原来是我把鼻子画到下巴右边，这个人看上去像长了一个肿瘤。接着同学门依次上来，但没有一个人画对了。轮到李老师了，她蒙上了一块红布，就像要出嫁的新娘一样，漂亮极了。她走到黑板前，乘我们不注意时，偷偷的掀起了红布看了一眼，“老师犯规”一个同学叫了起来。但不知谁唱了一句：“掀起你的.盖头来，让我看看你的脸庞!”教室里顿时充满了笑声。
的确，张海迪姐姐曾经说过：“每个人的人生就像一只小船，而理想就是小船的风帆。”所以我不仅要好好学习，还要和同学们相处的更溶恰。
我的理想日记200字篇4
理想是什么?理想是黑暗中的一座灯塔，指引人们前进的方向;理想是含苞待放的花骨朵儿，终有一天会开放;理想是我们坚持的信念，让我们有了前进的动力。我的理想是成为一名小学老师，像辛勤的园丁一般，让小苗开枝散叶。
歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”我经常会想，成为一名老师后，自己的教师生活会是怎样?可能我会和学生在操场上一起奔跑，可能我会一丝不苟地站在黑板前为孩子讲课，可能我会在办公室与学生促膝长谈，可能在未来的某一天，我会在银屏前看到昔日学生骄傲地站在摄像机前，脸上洋溢着自信的笑容。我会看着那些孩子从刚开始的小小个子，逐渐长高;从刚开始的顽皮，逐渐成熟;从一开始的懵懵懂懂，到意气风发。我定会细细品味教师生活的甜与辣，体会当一名小学老师的快乐。
幻想虽然是美好的，但要想在未来成为一名合格的小学老师，我要做的还有很多很多。上课时，要认真听老师讲课，做好笔记;下课后，我会把握每一分每一秒的时间;做作业时，认真完成每一样作业，一笔一画都下足功夫;空闲时，既要锻炼身体，又要修养身心，浏览书籍，开阔眼界，体会书的美好。
也许成为一名小学教师，并没有我想象的那么美好，那么容易，但我依然会为了我的理想而努力，把我自己的价值发挥到最大，为人民服务!
我的理想日记200字篇5
“理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”这句名言是俄国著名的作家列夫?托尔斯泰曾写的一句名言。他的意思是在人生的道路中，理想就是一盏在黑夜里为你照明的明灯，如果没这盏灯，就会没有坚定的方向，你就会迷失在黑夜里。
每个人都有各自的理想，有的人想当白衣天使——医生，有的人想为人类灵魂的工程师——老师，有的人想当人民卫士——警察，但是我的理想是当一名对人民对国家有帮助的特种兵。
这个理想其实是源自于《军事纪录》这本书给我的`启发。书里面记载着的是有一名特种兵为了几万人的生命，失去了自己的生命。起初我只是觉得这位特种兵非常勇敢，我很佩服他这种勇敢的精神，所以我才想成为一名特种兵，但是随着年龄的增长，知识的积累，回忆起当年那位特种兵，更多的是一种崇敬，以及自己想要成为特种兵的决心。这位特种兵是为了大家而死的，在危难关头每个人都很害怕，都会为着自己的生命担忧，那位战士之所以勇敢的站了出来，救自己的队友和人民，是因为他把国家和他人的利益看得比自己要重要得多。他热爱自己的国家，关心祖国的人民，他的这种精神让我心生敬佩，使我更坚定了长大后成为特种兵这一理想。
当特种兵一定要有强健体魄和文化知识，我现在一直在努力学习也在锻炼自己的身体。
我希望将来有一天，国家和人民在为难关头，我的死也可以用来换别人的死，死得有意义，这就像中国古时候的文学家司马迁说的一样：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。”而我希望我人生的价值和意义可以比泰山还要重。
我的理想日记200字篇6
我的理想是当一名老师。
我想当一名老师是因为，我可以给那些在大山里的小朋友们传授知识，为一颗颗渴求知识的幼小心灵传播知识的火种。
我想当一名老师是因为，我可以在和小朋友们一起学习、玩耍的过程中重新拾起童心，使自己在饱受坎坷的成年人时仍保持着一颗童真。
我想当一名老师是因为，我可以为祖国培养更多的人才，让祖国变得更加强大、更加富有；并且在他们中又培养更多的老师，使知识之薪火可以代代相传。
我想当一名老师还因为……
为了能够实现我当一名老师的理想，我愿意从现在起更加努力的学习。
我的理想日记200字篇7
每个人都有理想，如果一个人没有理想，就如同行尸走肉，白白浪费了自己的一生。
有的人想当医生，为人民救死扶伤;有的人相当明星，那样光宗耀祖;有的人相当画家，画出一幅幅栩栩如生的画面;还有的人想当演员，因为演员的工资高;而我想当一名老师。
老师是令人敬佩，崇拜的人。可以和同学们一起学习，玩耍。当我成为一名老师以后，可以给那些生活在大山里的小朋友们传授知识，让他们都成为祖国很有用的人才，让我们的祖国更加强大，更加富有。
我成为老师以后，要像我们的祝老师，洪老师，田老师……那样和蔼可亲，平易近人!她们就像关心自己孩子一样照顾，关爱着我们每一位同学，让我们在知识的海洋里成长航行。
我还有一个理想就是等将来有钱了，开一家公司，让许多人在里面工作，一年能挣许多钱，不用去远方打工。不像现在的爸爸，到处打零工为我们挣钱上学。
我还有一个愿望，等将来有钱就开一所孤儿院。让那些失去父母的小朋友都住进我开的孤儿院里，开心快乐的长大!里面有好多老师，教他们知识，让他们幸福的生活，都成为祖国非常有用的人才!
所以我应该从现在开始好好学习，努力学好老师教给我的知识;提高自己的素质，将来一定会实现我的理想!
我的理想日记200字篇8
理想是航行中的风向标;理想是高山上的雪莲;理想是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。
每个人都有自己的理想。有的想当人类灵魂的工程师——教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者——科学家;而我的理想却是当一名品德极为高尚的护士。
这个理想缘于我的一次医病经历，记得我五岁那年得了重感冒，妈妈带我去医院看病，也许是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温，我害怕的躲在妈妈的怀里，量好了，医生对妈妈说：“她发烧的厉害，39度，需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”，以为会很疼，就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室，我看见她正朝我走来，我知道那就是帮我打“点滴”的姐姐，我吓的往妈妈身后躲，被妈妈揪了出来，我怯生生的走到椅子边。护士姐姐把我抱上椅子，温和的对我说：“小妹妹，不要怕，要坚强点，要给其他的小朋友做榜样哦”!听了护士姐姐的话后，我有了勇气，主动把小手伸了出去，护士姐姐一边安慰我，一边进行着她的工作，不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白，原来打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。
这是一个平凡而又伟大的职业，我深深的知道，要想实现心中的理想，就必须要从小做起，努力学习科学文化知识，要拥有博爱的胸怀。我坚信，只要有决心和毅力，我的“白衣天使梦”一定能实现。
我的理想日记200字篇9
我的.理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧;像春雨那样，灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人!
为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。
我的理想日记200字篇10
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。
我的理想是当一名老师，当一名好的教师。
小时候我总觉得当老师十分威风，总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，渐渐的明白了当老师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管!我一定要当老师!而且是一位好老师!”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，老师则是他们的第二个父母。
从小到大，我接触过许许多多的老师，他们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己;他们就像辛勤的园丁，无条件地培育着我们;他们就像春雨，把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔，因为他们常说：“或许我不是栋梁，但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人!”
无论前方的路多艰难，我都会坚持我的理想——当一名老师。
我的理想日记200字篇11
草因理想而出现;因为有勇气的理想;鹰，因为打破天空的理想;青年，因为辛勤工作的理想。为了人类的理想，人类全力以赴……
黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动，在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样，苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味，使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过?他们也有一个共同的理想，一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。
“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想，也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒，但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢?为了理想，我们坚持学习;为了我们的理想，我们雄起起我们的肩膀，独自远行。虽然前线总是陌生的境遇，虽然我们不知道哪里有荆棘，虽然我们知道无论是危险还是安全，我们都必须始终走在前面，创造我们自己的世界，因为我们有理想。
为了我们的理想，我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地，但路上的风景足以让我们感到震惊。拿起贝壳，你可能会看到更远的美丽，此时，请不要责骂，大胆前进，相信你的理想并不遥远。
为了内心的理想，让我们像小草一样从土壤中蹦出来，像小溪一样向前行进，像鹰一样碾碎它!
现在是奋斗的时刻，背着理想的风帆航行!
关于暑假的日记
自从妈妈在星期五把蚁胶和蚁买回来时，我就在这个双休日给蚂蚁们写日记。
11月18日雨
蚂蚁们进新家——蚂蚁山庄就是蚁胶啦。小蚂蚁们对这个新家显然有些好奇，他们兴奋极了，左爬又爬，好像在侦查一下附近有无危险。也许有人不明白，进了蚁胶蚂蚁们吃什么呢？蚁胶其实是可吃的，而且又有水分，蚁蚁们当然能活下去了。蚂蚁们在找挖“隧道”的最佳风水位，我看见了一只“巨无霸”蚂蚁，它好像是一只当之无愧的蚁王。咦，越看越像啊：一群活泼的小蚂蚁——它的“部下们”跟随在他左右，不知在商讨什么复辟大事似的。在蚁王的带领下，蚂蚁们挖了一晚上。
11月18日晴
太不可思议了，太不可思议了。一个晚上虽然过去了，但是它们竟然挖出了一条“隧道”——蚂蚁充分地利用了蚂蚁山庄，就是蚁胶来挖地道！真是“四月的冰河——开动（冻）了”。这时，我的求知欲一下子到了顶峰：我想知道它们是咋挖出来的。我拿起放大镜，仔细地观察。经过牛顿定理、爱因斯坦相对论什么什么的定理得出来的结果是：蚂蚁像一只只大力士一样，用发达的嘴用力一咬，触角用力地一顶，再把蚁胶叼出来，总的来说是做“苦力”。蚂蚁上的嘴先生或小姐，可辛苦你们了。
11月20日晴
哈欠！早上起来当然要好好看看ants喽！我拿起蚂蚁山庄，先是一敲，然后一倒。太好玩了。千千万万没想到，蚂蚁山庄“山泥倾泻”了。唉，塞住了“隧道”。这时，有只刚“晨运”回来的蚂蚁卡住了，在这万不得已的时候，另一只蚂蚁竭尽全力，把蚁胶一颗一颗地搬走。它搬呀搬呀，搬到筋疲力尽仍锲而不舍地搬完最后一颗，被卡住的蚂蚁终于出来了。我为之一振，真是蚁间有大爱啊！这种友爱竟发生在一只微不足道的蚂蚁身上，真是……伟大啊。
我给蚂蚁那可爱、伟大写成了日记，我心理为它们而自豪。蚂蚁们团结、友爱，谁也不能否认它们的伟大精神。
平安夜日记
昨天是平安夜，爸爸妈妈和我想一起过圣诞节，所以我们一起去钟楼玩，大街上汽车都不能开了，有好多的警察站在路口指挥。我们走到了钟楼，在路上，我们看见好多人在马路上玩轮滑，他们排成长长的队伍，一边滑着一边欢呼着，看上去特别高兴。
我对妈妈说：“妈妈，等我长大了后也要这样玩。”妈妈说：“好吧，等你像他们这么大的时候就可以了。”在马路上，我还看见有人拿着各种会发光的电棒，带着面具和圣诞帽，一群一群的人在走着，笑着，特别开心……
我也很想要一个玩具，爸爸给我买了一个小哨子，我吹着，小哨子发出像小鸟般的声音，真好听。我们玩的很晚，又走回了家，我们特别累，也特别开心。祝大家节日快乐！下次平安夜我还要来钟楼！
学做菜日记
今天，是我第一次跟舅妈学做菜；也是舅妈、舅舅和舅妈、舅舅的儿子杨城回家的日子。
首先，在进厨房是必须带上围裙，防止穿在身上的衣服弄脏。再把自来水接到锅里，不要太多，只要稍微一点点就可以了。然后，打开火，把锅盖盖上，等到锅盖上有气后，即可把锅盖打开。接着，将买回来的面条，根据适量的吃量放入开水中，用筷子来回拨动。（切记：不要把火关掉，等到面条有七、八分熟后，将面条倒在可以漏水的篮子里，将水漏出去，水指和面条在一起煮的水。）然后，再次在锅里倒入自来水，把火打开，锅盖盖上，等锅盖上冒出气即可。另一处，再准备放入面条的碗里，放入自己喜欢的调料（如，盐……）再将面条放入锅中，用筷子来回拨动。接着20秒后，停止拨动。过一分钟后，把面条放入装有调料的碗中。最后，把面和调料一起搅拌，这样一碗香喷喷的面就大功告成了！
要不是今天舅妈教我，我现在还不会呢！
打篮球日记
xx年x月x日 天气x
今天下午，同学来叫我出去打篮球，我经过爸爸妈妈的允许，便和同学们来到了文体中心的篮球场上。
首先，我们分好了组，便开始打球了。比赛开始了，先由我们组控球，我拍球突破，李家伦来阻挡，他又高又壮，我一看，知到自己过不了他，便一个三步上篮，他来阻挡，我想：哈，中计了。我以他阻蓝的名义罚了两个球，运气真好——全进。我打的一路顺风顺水，拉开了差距，但这时，对手似乎也找到了手感，连连得分。我赶紧带领全队全力反击，可两队势均力敌，我只好故伎重演，用制造犯规罚球得分，可是仍然没有把比分拉开……
时间过得真快，转眼间天快黑了，大家的体力也消耗太多，只好先回家，约定下次再一决高下。
关于运动的日记
啊——哈！一年一度的运动会又到啦！终于又可以让我们这些淘气包整整两天不用再面对那无聊的黑板啦！在运动会中，最令人期待的非接力赛莫属了，为了这个项目能够拿个名次，我们班早就开始准备了——才怪呢！
在赛前，胡老师曾经还打赌吊儿郎当的陈一博一定会掉棒，这次我们都想见证一下，看看古怪精灵的他是否掐得准呢！
十一月一日早上八点多，当接力赛的裁判打出第一声枪响时，所有的第一棒都同时冲出了起跑线。只见奋力的运动员们一棒接一棒地挨个儿冲了出去，眼看就能突破去年的“好”成绩时，最令胡老师纠结的陈一博上场了！只见他一扭一扭地跑了过去，好似喝了一壶酒。让接棒的同学来不及判断，所以就……真是应了那句老话：“知天易，逆天难”啊！陈一博顿时成了“千古罪人”。很快，便轮到我上场了。只见申雪知以她最快的速度冲过来，给我递棒。我在接棒的那一刻，生怕出了什么差错，幸好一切都还是万事大吉。
接到棒后，我以最快的速度，踮着脚尖向那头奔去，眼看我们和别人的距离已经非常长了，我又不由自主地加速起来，最终顺利地完成了自己的使命……
虽说这次的接力赛只得了第五名，可是跟上学期比起来……也不错了！
中秋赏月日记
时光飞逝，一年一度的中秋节又到来了。
吃过团圆饭后，哥哥拉着我飞快地跑到了饭店后院，说：“你看，嫦娥姐姐又买了新‘月饼’品尝哦!”“哈哈!”我这个哥哥可真有想象了啊!“妹，月饼。”一听到“月饼”两个字，我就立刻“先下手为强”，等我拿到月饼大口大口吃起来时，哥哥还呆若木鸡地站在那呢!咦，我的怎么是五仁的呀，没有豆沙的吗?我找了半天，还是没豆沙的，我望了望手里的五仁月饼，咬了几口，又转身递给了哥哥，说:“你帮我解决掉吧!”“你……”“哈哈!”我立刻转身向屋里跑去……
“哥，你来。”我拉着哥哥跑到后院中心，又说：“向上看。”我们仰望天空，看着月亮不断地向下洒“白色的沙”，宛如一个个小生命从天而降，神气极了!黄黄的月亮又大又圆，像嫦娥姐姐准备和月兔一起细细品尝的月饼，看起来十分“好吃”的样子。我今晚可真正见到了“疑是地上霜”的景象，地上白白的，真像给大地披上了一层薄薄的白纱，美极了!
这个中秋节我很开心，你开心吗?
难忘的事日记
生活的道路上我们会遇到很多很多的事。有开心的，有悲伤的，更有伤心的。今天我就来讲一件令我难忘的一件事。
记得那一天，爷爷去大姨家串门，我一个人在家。我做完作业，并把门“砰”的一声关上，到对吗的公园去散步了。临近中午，我要回家吃饭，我来到家门前，我这才发现没将钥匙袋子身上而懊恼。我顿时像热锅上的蚂蚁----团团转。不行，我一定的想办法进屋，我暗下决心，便苦苦思索起来。要不，去借一把梯子过来，从窗口爬进去?我心想，我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。我望了望几米高的窗口，心里直发慌，我咬咬牙，踏上梯子就往上爬，我爬的越高，心里就越紧张，心都提到嗓子眼上了。算了算了，不爬了，这真是太可怕了!最后，我还是从梯子上退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门那位叔叔说:“叔叔，我出门忘带钥匙了，爷爷不在家，可以接你的电……”叔叔还没等我说完，就把门关上了。我万念具灰地靠在了门上，手不经意间按了下门把手，突然，门开了。原来门并没有锁上，只是被下面的一把小锁搭上了，我感到又好气又好笑。
这件事让我明白了:其实，在世界上没有绝对的失败，失败往往是对待问题的方法和态度。
关于笑猫的日记
这星期，我看完了《笑猫日记》里的,<小猫出生在秘密山洞>的一段。主要描写的是妈妈虎皮猫和爸爸笑猫生养了四个可爱的孩子。老大胖头、老二二丫、老三三宝和老四小可怜，它们一家六口人和好朋友老老鼠、京吧狗地包天、贵妇狗菲娜，主人马小跳、杜真子，过着幸福美满、快乐甜美的生活。突然，来自西伯利亚的寒流，使他们遭到了厄运……
西伯利亚的寒流把生病的小可怜冻死在妈妈虎皮猫的怀里。爸爸笑猫和胖头、二丫、三宝四人费劲了千辛万苦，想把寒流阻止在它们家的洞外，让小可怜保住生命，爸爸笑猫到洞外捡了好多树枝，准备挡家里的洞口，谁知，到家一看，三个孩子排成一排，用三个屁股严严实实地挡住了洞口，使寒流刮不进洞里。好感动的场面，小可怜的病情不见好转，体温一直在下降，临死前还叫着哥哥三宝的名字，一家人和好朋友都悲痛欲绝。
从这本书里，我懂得了生活得艰难，遇到困难，要坚定信心，我喜欢看《笑猫日记》。
初中运动会日记
等一等，让我数一数，一、二、三……今天是星期五！
是星期五，是星期五，太好了，太好了。因为今天就是我们学校的校运会的比赛时间，每个人都很紧张吧！我也是一样，我很少去比赛。我才比过一次，那就太可惜了，但是这一个，我参加了一项很重要的比赛——集体跳长绳，
不要以为这是……零零……哎呀，音乐响了，先不说了。我先去操场上看比赛和参加比赛了，拜拜。
操场上面没有一点可以遮掩的地方，太阳光直接照到了那里。我们做在石头台阶上，哇~！好烫呀！但这也没有什么关系，它没有影响我们比赛的情绪，我们照样比我们的赛，只要比好就ok了，重在参与嘛！
我从老师那里得到了比赛的进程，第一项是移动投篮，那个项目是有一点难，但是我觉得还挺好玩的。三年级的我没有看，我看了四（4）班的，何林他们投的都很棒，一个接着一个的，我因为投的很多，我心里乐了，开始我想我们得第一是可以的。但是，到了五年级的移动投篮，我惊呆了。他们比我们班还有快，他们很聪明，把人分成俩批，一批捡球，一批投篮。捡球的一看到有球来，马上就会递给投篮的人，这样子就会很协调，速度也会很快。我们也像别人学习，取长补短呀！
来了，第二项跳绳来了，李老师召集跳绳的运动员（我也在），开了一个短会，主要都是说一些主要的事项。在比赛开始前的前几分钟，我们还练了一下。铛铛……上呀~！这次真的来了，和别的班比跳绳，我还是第一次，呵呵呵，我也很紧张。“开始！”裁判说道，大家都像一只只充满力气的老虎，为了“食物”（成绩）拼了，大家都不知道天高地阔这个词，都试试，说不定我们可以拿到年级第一呢！到我了，不要紧张。“跳”自己的心里大喊一声，跑呀！我跳过去了，成功了，“跳、跳、跳”我自己不禁给自己加油。“时间到”时间到了。“144个”裁判呼喊着我们的分数，我们实在是太兴奋了，我和张翰生抱在了一起。我们打破了我们自己的记录。接力赛我们跑到了最后，不过也没有关系，下一次再继续努力就ok了。
快乐的运动会就要结束了，那换号，那精彩的比赛，真是让人无比难忘。下一次开运动会就是在五年级了，那时候，我们会更棒的。
我们那了第几名不要紧，运动会就是要每个人参与，这只是一场游戏，大家都很棒。
运动小学日记
星期五的上午阳光明媚，我们来到第七中学运动场上举行一年一度的春季运动会。同学们兴高采烈，热闹非凡。
比赛还没有开始，运动员们就迫不及待地为跑步做准备，有的下腰，有的踢腿……
比赛开始了，首先进行的是女子400米长跑，我们班的赵利会一开始就把别人甩的老远，夺得了第一，为我们班争得了荣誉。
该男子400米长跑了，李文波在起点上准备着，发令员的枪声一响，他就像脱缰的野马，向终点奔去，跑到中间时，李文波听到了同学们的加油声，一下子就变成了飞毛腿，飞快地跑向终点，为我们班又取得了第一名。
轮到我跑400米了，我先到检录处报完到，就来到起点，等待着发令员的枪声，啪的一声枪响了，我就像离弦的箭一样飞出跑道。跑着跑着我就被落在了最后，同学和老师都为我加油，我也不甘示弱，紧追不舍，冲了上去，就差几米就到终点的时候，忽然我两腿发软，刚开始的那股劲儿松懈了下来，随后就没有了力量，慢慢地减速了，后面的董豪猛地冲刺，超过了我，很可惜，我才跑了第三名。
通过这次比赛，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。
观察日记-蜗牛作文
蜗牛是一种神奇的小动物。今天，我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛，我把它放在饲养盒里，开开心心地喂它菜叶。
我仔细观察，发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角，一对长，一对短，触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙，你可别小看它的嘴，科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿，吃起东西来可快了，是世界上牙齿最多的动物。
蜗牛是靠腹部行走，人们叫“腹足”，走路就像吸铁石吸住金属一样，再伸着长长的身体，像个匍匐前进的战士。每当它走过的路，都有一条像胶水一样的粘液，粘液有两种作用：一是保护自己的身体，二是减少摩擦力。
蜗牛的壳有两种，一种是左旋，一种是右旋，右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗？因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”，就使它爬得这么慢吧！当你碰到它的触角时它就会缩回去，一动不动，过了一会儿，它感到安全了又伸出来，继续往前爬。
科学老师说：“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境，一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物，怕光，昼伏夜出，是一种害虫，喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”
蜗牛虽然是害虫，但是我赞美它的精神，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步子，却一步一个脚印往前走。
泡绿豆观察日记
3月21日 星期五 晴
今天，老师给我们布置了一项有趣的作业：泡绿豆，并写一组观察日记。
放学后，回到家后，我急忙跑去厨房，左翻右翻地寻找着绿豆们和工具，像是来寻宝藏。寻找了一会儿，终于，被我找到了一些绿豆和泡绿豆的茶杯。我先将水倒进茶杯里，然后，塞几层纸巾里去，最后，把这些绿豆小心翼翼地放进茶杯里。我把茶杯放在了一个能够照射绿豆宝宝们的地方，然后，我悄悄地走了。
3月22日 星期六 晴
吃过早餐后，我走到了绿豆的身旁，静悄悄地给绿豆宝宝们增加水量，这些绿豆宝宝们像一个沉睡的小宝宝们，怎么叫都叫不醒，绿豆们睡得好熟，平静地不知道该怎么形容。
看！它们长出了嫩嫩的芽，像小女孩扎了一个小辫子，而且长胖了，胖的都露出了白白的肚子成了一个孕妇。观察完后，我躺在了床上，心里期盼着明天的绿豆们会怎么样？
3月23日 星期天 晴
清晨，起来后，我走到了绿豆的旁边，仔细地观察着有什么地方不一样，我发现了绿豆宝宝们穿上的衣服脱掉了，浮现在了水面上，还有，昨天，明明是满的，今天，下降到了2、3毫米水，真是不可思议。没想到，绿豆宝宝们的水分真是还不少，我增加水的时候，绿豆们像一个顽皮的小孩子，有的在水里游来游去，有的嬉戏打闹着，有的慢慢蠕动，增加完水后，绿豆们又安静地睡觉了。
开学的感受日记
我真想快点开学。
因为在家妈妈整天都在嘟囔学习学习。我知道她是在为我好，可是我通常都嫌烦，因为我讨厌她嘟囔我，我讨厌她就是因为她整天嫌我学习时间少，可是我整天除了练练字外还能学习什么。我把我的想法告诉她，而她却冲着我大喊大叫，生气的对我说不知道学什么就别上学了。
我很纳闷是你让我说的为什么又来吵我啊。你心急吗。在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想让我学习你都不能让我痛快，我小时都不懂事现在再回想我感觉我应该理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就赞同，您还老是跟我说看人家谁。看人家谁。我也不是那种多勤奋的人，我生下来就很贪玩。
机器人的日记
8月22号星期六
今天我去了南益广场，逛完超市后去饭店吃饭，我们直接上去五楼，在四处看看，我和弟弟四处看看，直接看见一个的餐馆，我和弟弟走近一看马上兴奋的叫了起来。你瞧！里面竟然有送餐机器人！
弟弟和我一起说“爸爸妈妈，我们一起去这家餐馆吃饭吧！"
我们在餐馆里点了农家小炒肉，等着菜，我和弟弟趁着这个机会，直接跑到售后台附近，看着那些机器人那些机器人由人操作的，做好了菜，服务员们便将菜端上送餐机器人，按一下座位编号，送餐机器人就各忙各的去了，咦，这次居然送的是我们的桌号，我连忙跑回桌上看一下那个机器人会怎样送菜，呀，他送到了之后就说“请把菜从我身上取走吧，并且请按一下已送到的键哦！"服务员帮我们按一下键，还把菜品端到了我们的桌上，我连忙看了一下哇机器人屏幕上竟然出现了一张笑脸，呵呵，真搞笑！我弟弟又回到餐桌旁开始吃饭，可是我们吃的太快了，妈妈就急忙说：“小伙子们别吃的那么快，会烫着嘴巴的！"
我们这次吃的饱饱的，也看见了机器人送餐，我觉得自己真幸福啊！
实习日记
最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……
