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我心中的明星

发布时间:2026-10-09 18:54:46
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我心中的明星800字篇1

在这大千世界,人们追求生活的美,热恋明星;但这只不过是求一时的快感罢了,除此,还有何意义……

―题记

窗外雷声阵阵,大雨瓢泼,我战战兢兢地拨通电话告诉父亲我这次月考又因为粗心而失利,电话里传来父亲哀叹的声音“哎,怎么又是粗心!”“我也没辙呀”我理直气壮地说。“你每次都以马虎,粗心为借口,从不找原因,一错再错,父亲顿时火冒三丈,电话里传来急促的喘息声。“全是我的错,是我不争气”!我没等父亲说完就气急败坏地挂断了电话,一头冲进了大雨中,雨水无情地劈打着我,我心中的“恨意”也油然而生,怎么什么都怪我?我真的这么笨?泪水不禁夺眶而出……

回家见到他,他好像要说什么,但被我仇恨的目光打了回去,他就默不作声的走开了。

清晨,也没有人叫我起床,心里很不对味儿,转头我看到床头柜上那美味的早餐,咦!是谁送来的?该不会是他吧?哎,我不会原谅他的,饭后,我走到书桌前﹕那凌乱不堪的书早已排的整整齐齐,并且书桌上还有一张写着“对不起,是我不好”的字条,顿时,我哽住了……

晚饭,见我碗中大块大块的瘦肉,我连忙问母亲,母亲说:刚才是你爸爸夹在碗里的,我说你吃不完这么多,少夹点,他说你学习压力大,很辛苦,回家应该给你改善生活,这不你爸才刨了几口饭就走了。”我怔住了,我开始责备自己,反思自己,我饱含着泪水吃下了那顿饭。

深夜,冷风袭来,我连打了几个喷嚏,“咚咚咚”的脚步声朝我走来,父亲拿着厚外套披在我身上,走上前来说:“别看书了,睡觉吧,别感冒了!”霎时,我从他慈祥的目光读懂了他的爱……

我笑着对父亲说:“没事,爸,我……我错了……”“人都会犯错的,我也有错呀,我应该鼓励你,而不应该伤害你,”“爸,我让您费心了……”那晚我紧紧的依偎在父亲的怀里,父亲也开心的笑了……

—现在,我学会了认真,细心。

—现在,我从父亲那里学到了许多人生哲理。

父亲,你就是我的明星,你就是我的北斗星,在我茫然无措时,是你为我指引着人生的方向!

我心中的明星800字篇2

在我心中,有一个明星——陈欣怡,她是我的同学。她高高的个子,瓜子脸,留着一头长发,一双聪慧的大眼睛忽闪忽闪的,像两颗黑宝石。陈欣怡不仅长相像明星,而她风风火火,乐于助人的事也会远远超过了很多明星。

三年前一节体育课上,同学们正高高兴兴地玩游戏,玩得正开心时,突然“呀”的一声尖叫让我们所有人都惊住了,原来张子涵摔了一跤,特别严重。体育老师赶紧把她送进医务室,经过检查发现她的手脱臼了,脚骨骨折了。回到教室后,老师说:“张子涵现在行动不方便,谁能帮助她。”同学们有的说可以帮她拿书包,有的说可以扶她上下楼,有的说可以帮她拿书包……陈欣怡不等大家说完,就站起来说:“别争了,我离她家最近,我来帮助她,我一定照顾好她!”同学都向她投去信任的目光。

从那时起,陈欣怡每天都细心的帮助她,日复一日。每天上学和放学,她总是一手扶着张子涵,一手帮她拿着大书包,一步一步艰难地行走。每当张子涵有需要时,她总是第一个冲上去。

如今,张子涵已经恢复了健康,而陈欣怡在大家心中,已成了一颗最亮的“星”!

我心中的明星800字篇3

提起明星,我总是觉得他们遥不可及。他们是明星,有歌星,影星……可我心中的明星却不是这些人,而是我所敬佩的爱劳动的同学,他的名字叫王强。

王强是一个小男孩。他虽然学习成绩不太好,可非常爱劳动。因此,老师们不仅不讨厌他,还很喜欢他。

王强的事迹太多了,现摘录一二。他每天早上总是提前到样打扫老师办公室,清理班级,使老师们有良好的工作环境,同学们有良好的学习环境。我们非常感激他,老师也多次称赞他。而听到赞扬的话,他的回答总是:“这是我应该做的!”

有一天,我们都在班级聚精会神地做作业。突然,汤昕同学呕吐了。我们都大叫一声,忍受不了这臭不可闻的味道。于是,同学们捂着鼻子纷纷“逃”走。但王强没有跑出教室,而是不声不响地找来了碳灰,把那肮脏的呕吐物清理得干干净净。事后,老师在班里表扬了他,而他仍是憨厚谦虚地一笑。

王强同学,你身上所具有的那么多优秀品质我们是没有的!你虽然成绩差,可你是那么地任劳任怨,不怕脏,不怕累。这是你身上的闪光点!我不讨厌你,我不嫌弃你,我不藐视你,你就是我心中永远的闪耀的明星!

王强同学,你知道吗?我的成绩虽然比较好,但我现在的梦想是学习你的优秀品质!我也要具有你的品质,不久,我也将会成为一颗璀璨、耀眼的明星!

我心中的明星800字篇4

“全力行善,钟爱自由,切莫欺妄真理——即便为了王位”,一句短短的话,却透出无穷的真理,概括了一个巨人的一生。

贝多芬的一生是坎坷的、多磨难,不幸的命运使他双耳失聪;贝多芬的一生是勇敢的,它勇于与不幸的命运抗争;贝多芬的一生是坚持不懈的,他从小献身给了音乐事业,在生命的尽头,他依然为之奋斗。

一个巨人的形象,需要我们去看!去听!去赞!去叹!

看!他那头颅瘦削,笔挺的脖颈却僵硬,一副高傲和紧张的神情;看!他那活泼而纯洁的心灵,谦逊有礼;看!他贫病交加,孤独无依。

听《行军曲》,在那里他的爱国和拥护共和的情绪鼓动着;听《第一交响曲》,在那里反射出了一种青年人才有的天真:听《第二交响曲》,在那里生命燃烧着渴望;听《第九交响曲》,我们得到的是无与伦比的奋进力量和精神支柱!

叹!他无悔的把他的爱给他那流氓似的侄子;叹!他无怨无悔地被爱情折磨;叹!他带着自己所有的遗憾闭上了双眼。

赞!贝多芬对音乐的执着;赞!贝多芬的坚强意志;赞!贝多芬与不幸的命运抗争;赞!贝多芬留给我们的音乐财富和精神力量。

着名作家傅雷说:“耳聋,对平常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了,而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国”,是的,贝多芬从有声的世界坠入无声的深渊,可他用生命奏响一曲不朽的命运交响曲,扼住命运的喉咙,永不屈服!一个平凡的人,在音乐中成为一位巨人,靠毅力成为一个强者,是一种不朽的精神成就了一位耀眼的明星!

明星作文

一个日朗风清的星期六……

“然,9点我和沫在学校门口等你哈!~”“好,知道了。”刚放下电话,我便以迅雷不及掩耳之势穿戴好,拿上了这几个星期攒下来的钱,准备出发。

“怎么才来啊,我和沫差点就不等你了呢,”“然,你也是的,下次快点嘛。”……和沫正在抱怨的时候,我插嘴道:“小姐们呐,可否动身了?你们不走,我可先走了啊”“喂~,我还没说完呢……不要扔下我们啊~~”

我:“为了公平起见哈,大家说说你们想去哪里?是去市区,还是……”“我们好不容易可以休息,而且再过两天就是母亲节啦,去个特别点的地方怎么样?”糖满脸神秘的说到。“恩,说吧,去哪里?不过太远了,
不给钱的啊”我立马做出财迷状,“就知道你小气!~不过也不是很远的啦!我们去淘宝怎么样?”“什么?淘宝?要淘宝的话我们应该需要电脑……”“我不是说淘宝网啦,是去买古董!不对,是去淘~”“你疯了吧!我们那有钱买古董啊!”“是啊,糖你是不是发烧了?”沫也很疑惑。“嘿嘿,我的砍价能力不是吹的呦。再说了,谁告诉你们我是要买真的古董啊~~~”“那你是要?”“你不会是要去地摊上买吧?!”“还是沫聪明啊!~”

我们拦了辆车,就往卖古董的地摊街赶去。“哇,为什么没有人和我说过这里,真是过份啊~~~”我扯着沫大声地喊着,“姐姐嗳~别那么大声,大家都在看我们诶!~”沫无奈的摇头。“哼~~~你们54我~~不公平的~~~”糖假装出要哭的声音。“好啦好啦不要发嗲啦,姐姐给你买糖吃哈~”我假装安慰,“你要什么口味的啊?哎呀,差点忘了,你就是糖干吗还要买啊,自己吃自己就可以啦~哈哈~~”“你……你什么意思啊~!”“好了,你们俩别闹了,整条街就你们最吵了。”沫好心的提醒到。“唔,那么多家,我们都要逛吗?”糖看了一眼没有尽头的街。“怕啥啊,咱一有钱,二有时间!”我拍拍糖,装出一副老大的样子。

再接下来的时间中,我们三个人逛了一家又一家,却始终没有看到没满意的。正当我们准备打道回府的时候,沫忽然眼前一亮,朝一个小摊奔去。“喂,沫~~不要走那么快嘛,很累诶”“就是啊,诶,你等等我们啊!~”我和糖一边追赶沫,一边不停的抱怨。“你们快来看啊,看看这个,好看吗?”沫像发现了一个稀世珍宝似的,手舞足蹈(夸张了)手里还拿这个不知道是什么的东西在晃悠。等我和糖气喘吁吁的赶到时,才看清,原来沫手里的是个很精致的古代的铜镜,镜面特别亮洁而泛现白光泽,映影十分清晰。背面雕刻着一个珍禽异兽还以缠枝花草作为装饰,还用了一小颗玉石作为点缀。“小姑娘,你很喜欢这个东西吗?”开口的是摊主,是个老婆婆,不大的摊位上摆着几件非常精致的几件古物。“恩”沫使劲的点着头,“多少钱?我是真的很想买啊。”“小姑娘我这个镜子不同一般的镜子,可是有故事的呦,如果你真的喜欢……就10块卖给你好了。”“真的啊!太好了,谢谢你,谢谢你。”沫激动的差点跳起来。

“沫,你可是捡了个大便宜啊,看着镜子的雕工很可能真的是古董诶!而且说不定是唐代的~~~~”我用万分羡慕加口水都要留出来的表情看着沫。“呵呵,可能吧。”……

晚上沫家

沫看着镜子辗转难眠,总觉得着镜子不寻常。沫心里想到:“明天我再去问问老婆婆这个镜子到底有什么特别。有什么故事,现在关灯睡觉。”沫随手把镜子放在了书桌上,转身睡去了。月光的照耀下这面镜子就显得更神秘了,突然镜子发出了一阵白光,可随即又消下去了。

次日

沫一个人,走在街上,想寻找上次的那个老婆婆问清楚,可是那个老婆婆却像蒸发了一样不见踪影……

我心中的文学作文

以前,我心目中的文学是枯燥乏味的,是毫无乐趣可言的,是一个招人打瞌睡的东西……至少不象网上游戏那样魅力无穷,引人入胜。

自从读了《致文学》一文后,我便开始对文学的看法有了重新的认识。她宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开文学这扇神奇的大门,从不同角度介绍文学的奇特个性,引领我们去亲近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。在对话中,作者用“打开这扇门”与“不想开门探寻”的结局做了鲜明的对比,指出二者所产生的结果是截然相反的,从而激起我们迫切“进门”探寻的强烈欲望。

渐渐地,我被课文那精彩的句式所感染,被那精辟的阐述所折服,对文学作品的重要性也有了一个初步的认识。现在我的感受是:文学世界是多姿多彩的,在给人们带来身心享受的同时,引人向上,催人奋进,最终还将把我们引向成功的彼岸,成为祖国的有用人材,为人类作出应有的贡献。而网上游戏则难以自拨,误人前程,贻害终生,终将成为人人鄙视的废物。

至此,同学们对文学的认识是否已与我有了同感呢?假如有人还是沉迷于网上游戏,读起文学作品味同嚼蜡,不妨再用心去领略一下课文《致文学》和《为你打开一扇门》的劝导。

现在,文学在我心里占有举足轻重的地位,因为缺少文学修养的人充其量只是一个野蛮人,与现代文明社会格格不入,终被历史所淘汰。

我心中的梦想作文

每一个人心中都有梦想,因为有梦想能使你骄傲,使你有上进感,使你有追求感……让我自豪的跟你说说我的梦想吧:我的梦想就是——当一位伟大的科学家。现在我虽然学习成绩不怎么样,但只要我努力,总有一天梦想会成真的,因为我坚信只要有恒心,最终都会成功的。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”!现在就带你进入另一个世界里去——20年后的我——一位科学家。

早上,我从床上起来,抽出抽屉按了一个按钮,墙上就出现了一个屏幕,上面有许多的衣服,当我看见合适的衣服时,我一说:停!那件衣服就会穿在我的身上,我走出卧室,用电梯下了楼,我嫌做饭太麻烦,就随手发明了一瓶“随时温饱”。功能就是:只要你吃下一颗,就可以一个月不用吃饭。我吃下一颗,就乘着我发明的车子——“超音速”,这辆车每秒可以行驶一千公里,一眨眼就到了我的实验室——“奇神怪鸟”实验室,里面有只要你想不到没有你做不到的东西,其中有一个聪明的管理员——“贝贝”。“贝贝”和人看来没有什么两样,但只要仔细观察区别可就大了,因为“贝贝”聪明能干,经常帮我完成很多实验。“嘟……嘟……嘟……”电话响了,我接了起来,原来是科学学院叫我去商量一点事,我又开着超音速又一眨眼到了。

开了一下午的会,到家已经是晚上了,我疲倦地躺在床上睡着了……虽然这只是个梦想,但我相信总有一天,我的梦想一定会成真!为了现在的梦想努力而加油!

我心中的黄河初二作文

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;的一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界文明的先河!

我心中的黄河,是一条宽广却又有力的大河。黄河两岸绝壁万韧,河水波涛翻卷,气势磅礴;在三门峡,她应当是另一片壮丽的景象:大自然鬼斧神功力劈三门,有高山平湖,碧波荡漾,船行柳林,重峦叠嶂,又有跌宕冲撞,奔腾而来,咆哮而去的大河气度.这里可看到烟波浩渺的容颜,又可领略排山倒海的气势,这里是阳刚与柔美的结合,是中华民族之魂的所在地。

黄河,你是个让无数人梦寐,无数人为之倾倒的地方,我为拥有你而感到自豪。让我们从自己做起,从身边做起,保护黄河,爱护黄河,让这个中华民族的骄傲永远美丽纯洁。

我心中那一亩田作文

当你身患绝症,突然恢复健康的时候;当你饥贫交加,突然被告知彩票中奖的时候;当你身陷囹圄,突然被判无罪释放的时候;当你坠落低谷,有人向你伸出援助之手的时候,那道阳光会照射进来,进入你的心房,给予你温暖和勇气——那道阳光。

依稀记得,幼儿园的时候,我是众多教师心目中的顽童。

调皮,任性,挑食,不听话,不乖乖在规定的时间里躺在规定的小床上睡午觉,这些坏习惯统统都集中在了我身上。老师也经常用惩罚的方式试图控制我,让我做一个百依百顺的“乖乖女”,可我依旧那样。每当教室里出现了玩具坏了或丢了的情况,老师仍然会向我的方向投来不自然的目光。那目光就像菜花娘子,抑或是嚼得黏黏的泡泡糖,依附在我身上,甩也甩不掉。到后来,老师也就懒得管我了。

“反正是个没有希望的孩子。”他们说。大约在大班的时候,原先教我们的老师有事请假几天,在这期间由另一个新老师来给我们上课。

与其说是一个老师,不如说更像是一个平易近人、温柔善良的大姐姐。她的眼睛乌黑发亮,像两颗水灵灵的大葡萄。她的头发很长,束成一个高高的“马尾”,十分年轻漂亮。

隔壁班的老师正在给她介绍着我们。当她介绍到我的时候,则表现出了厌恶的神情,说:“这小丫头调皮、挑食、不听话,你最好不要去管她。”

新老师疑惑地眨了眨她美丽的大眼睛,然后又转向我,招了招手:“来,到老师这儿来。”

我照办了,没有表现出任何情绪。

她凝视着我的眼睛许久,忽然笑了。浅浅的弧度,宛若晨曦中沾着晨露的百合花。

“你是个好孩子!”她一字一顿地说,缓缓地,像是怕我听不清。说完,她笑得更灿烂了。

我吃惊地愣了一下,反应过来后,就同她一起笑,笑得像个傻瓜。

从那天开始,同学们发现我变了。变得听话懂事,在午餐时强行咽下讨厌甚至憎恨的胡萝卜,积极参与小游戏,安静地躺在小床上,就算没睡着也牢牢地闭着眼睛。

原先的老师回来后,以为我开窍了。实际上,是那个老师的那句称赞,使我紧闭的心口照进一道阳光,照亮了我这个被所有老师认为无可救药的孩子。

这一道阳光的名字,叫希望。

我心中的榜样七年级作文

我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的,榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,代表着力量;榜样是动力,鼓舞着我们前进。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周xx。

周xx长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。

周xx学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。

周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。

周xx还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!

这就是周xx,我心中的榜样,一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习,不断进步,做一个人见人爱的`好学生!

我心中的那一道阳光作文

我心中的那一道阳光,它是温暖的,当我失落的时候,它会化作一句句叮嘱,一声声鼓励,照进我的心房;当我迷茫的时候,它总会穿过层层云雾,照亮我前方的道路;它会点亮我的人生,给予我勇气。而我心中的那一道阳光,便是老师给予的。

记忆的思绪把我拉回六年级的时光。那时候,因为临近毕业,作业一下子多了起来,知识点也变得越来越复杂……面对家长的吩咐、老师的要求的双重压力下,我不知是因为什么原因,有些昏昏沉沉的,上课也没办法很专心地听讲,成绩也是“飞流直下三千尺”。看着那一张张打着叉的卷子,我的心情仿佛跌入了低谷。现在我的心如刀割一般,前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫,见不到阳光,一切的一切都是黑暗的。我渐渐对学习失去了信心,在很小的时候,我总是很努力地学习着,信誓旦旦地说自己会考上好的学校,可现在我又是怎么了呢?连我自己也说不清楚。

那时候,教我们语文的是袁老师,她的教学风格很独特,总是能用各种你想不到的方法引领你走向阳光的、正确的道路,在学校里是数一数二的,袁老师可能是看出了我的变化吧,总是格外地关心我,不是耐心地帮我讲解各种难题,就是叮嘱我回家要好好休息。有好几次我都感觉到一丝丝阳光照进了我的心房。一天放学,我正疲惫地收拾书包准备回家,忽然,一张纸条从我课本里掉了出来,我好奇地拾起来,上面是一行清秀的字体,写着:不管未来的路有多艰难,都要心存阳光。我相信,你是最棒的!我一怔,这是袁老师写的字!看着这些字,仿佛有一道阳光照入了我的心里,很温暖很温暖。老师不知何时已经站在了我的身后,她望着窗外的夕阳,眼里闪着柔和的光芒,轻轻地说:“你看,太阳要下山了,可是,在最后一刻,它都在努力地释放光芒。我们难道不应该像它一样吗?”老师说的每一个都深深地敲击着我的心灵。我霎时感到周围都充满了阳光,让我不再迷茫,不再无措,未来的路变得清晰起来。是的,在最后一刻,更要努力,向着终点冲刺,让未来的自己不会抱有遗憾!我抬起头,坚定地看向老师,心里涌起的暖意,像中药,像棉衣,像一碗小米粥。

时至今日,再回想起这件事,心里都会翻滚起阵阵波浪。过往的日子不会重来,而心中的那一道阳光将会永存,并让我受益一生。

我心中的美景作文

平阳县宋桥中学夏陈浩

说起“美景”二字,大家想起的可是那温柔的西湖,奔腾的黄河?但我忆起的,是那把撑着温暖的伞。

回忆那天,正当九月。

秋风萧瑟,吹来阵阵的寒意。雨点儿滴滴答答地敲在伞面上,让人听着又起了一丝凉意。

我撑着伞,迎风走着。“哼,这么冷的天谁还出来?要不是为了买东西,我才不出门!”我揉揉冻红了的鼻尖,心下忿忿地念着。冷风袭来,又打了个哆嗦。

“汪汪,嗷呜。”

冷风中,传来几声听得不大真切的可怜的鸣叫声。狗?我四下张望,屋檐下一直花斑毛色的幼狗可怜兮兮地呜咽着。

这只狗不知是被谁抛弃,就这么扔在路边,任凭风吹雨打。这狗怎么不走呢?莫不是,没敢再想。

不知不觉走至小狗身边,它一双黑溜溜的眼睛就这么看着我。

可是再怎么样也是不能把它带回家养着的。就只好喂了点东西给它吃。

吃相狼吞虎咽,它这是多久没吃过东西了?

风突然就大了,手掌一阵的冰冷。

“唉,你可别怪我,我也不能带你回家啊。”我起身,摇摇头,转身就走。身后的幼狗“嗷嗷”直叫。

走了几步,鬼使神差地回头。

——一个女孩蹲在幼狗身边,冲着它憨笑。

冻红了的鼻尖,小小的缩成一团的身子撑着一把红伞,遮去风雨,伞下撑住了一片温暖。

女孩儿的唇在动,听不清在说什么,觉得应该是安慰小狗的话。

我呆呆地撑着伞,喉咙上下动了动,突然就笑了。

看着那把红伞,在雨中有些模糊,却意外地可以清晰地感觉到那满溢着的温暖。

画面就定格在那一刻,一幕寒雨,一把红伞。转身远去,身后是此生最美的景。

再后来,听见他人谈论异国风光如何艳丽优美,就只是笑笑。

再美又如何?哪及那天,那幅倾尽人间温情的画美?

你在我心中

“天下没有不散的筵席!”多么豪爽,多么洒脱!可是我真的不想和你离散,真的不想!

——题记

盘着高高发髻的你

在进学校前就早已听说了你。有人说,你严厉,很有威信。我有些敬畏。有人说,你开明,很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂,我才真正认识了你。身材不高,腰板挺得很直,脸上的表情让人捉摸不定,两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻,让人油然生出肃穆之情。课堂上,你高谈阔论,让我感到你的渊博;你铿锵有力的声音抑扬顿挫,让我入迷……那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了,也生出景仰之意,盘得似乎更紧了!

讲台前,你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像,在我心中定格!

扬着飘逸短发的你

那天,在走廊上,我惊异的发现,你剪了短发!我吃惊的看着你,你也注意到了我,不经意间莞尔一笑,刹那间,一股暖流涌遍全身。

也不记得是哪一天的早读课上,我的一个不经意的举动被你捕捉,这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室,那一刻,我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训,可你那轻轻的一句“下次别犯错”,化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海,看着你阴转晴的表情,我那沉甸甸的心安稳的放下了。“好了,去吧!”你扬了扬刘海,露出明眸,那一刻,我把你装进了心窝!

梳着马尾辫的你

在最后一堂语文课上,你把短发梳成了马尾辫,静静的拢在背后。你在黑板上写下了祝福语后,转身向我们传递了浅浅的微笑。蓦然,我注意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻,我感觉真亲切,像母亲……那一刻,你永远烙在了我的心里!

我心中的好老师

我正趴在桌子上打量着陌生的教室,老妈猛一拍我:“小子,又神游爪哇国啦!快来认识认识朱老师。”我无精打采地瞟了瞟,再次趴在桌子上。老妈有点火了:“打起精神来!”我这才不情愿地抬起头。一个高大的青年微笑地看着我。那双被压在足有1.5mm厚镜片后的眼睛正发出一道强光,把我射得后背发凉,心里发毛:“刚才不把我放在眼里,明儿开学准有你好受!嘿嘿嘿……”想象着明天的“惨状”,我不禁咽了口口水。

开学了!我早早来到学校。想到离自读时间还早,我甩下书包就和几个同胞开始“热身”。我手持教鞭正劲头十足地追着“伪军”们跑,冷不防被一只大手拉住了衣领:“蛮活跃的嘛!”不好,“仇家”来了!我生硬地笑了笑,乘机瞄了下那帮“伪军”,使眼色想让他们来“帮帮忙”。谁知都是一群“酒肉”朋友,关键时刻全在看我的好戏。唉……我绝望了。想不到朱老师只拍了拍我的肩膀就让我回座位。“伪军”们见我这么容易就逃过了既是大队辅导员又是班主任的朱老师的惩罚,个个惊讶不已。殊不知我的肩膀已经被拍麻了,书都拿不起来了。“朱老师真是惩罚我于‘无形’!”我不禁有点恨他。

和朱老师相处久了,觉得他这人既“坏”又好。上课铃响中,我们正聊得不亦乐乎。突然从后门传来一声大喊:“今天,我们要学习……”吓得七魂丧了六魄的我们一时呆楞,“醒”过来时发现朱老师已经笑嘻嘻地把我们的洋相瞧了个遍。现在回想起当时的窘样儿都有点不好意思。久而久之,我们适应了他那007式的上课前奏,并且养成了老师到来前安静等待的好习惯。

课上,朱老师会带领我们进入他半西化的学习空间里:首先读、背古诗两首并默写“信息栏”中的八个成语,以此充实我们的知识库;然后小组组合,共同讨论书中问题,说出自己的见解,并以此为基础,进一步提出更深层的问题;接着拿出自备的课外资料,互相传递,与书本同步学习……

朱老师最具特色的教学方法是画图解说,这也是最能引发我们课上大笑的原因。一日学到《开国典礼》,同桌小丁不明白阅兵的方阵。朱老师想了想,拿起粉笔在黑板上画了起来。半分钟过后,一幅画诞生了。讲台下开始不断发出轻微的“哧哧”的笑声。“我画得还可以吧?”小丁呆了半晌:“这……这……”“老师,您小时候 美术肯定没合格过!”一好事男生嚷道。同学们再也忍不住,哄堂大笑。尴尬了一会儿,朱老师忽地正色:“咳!下面我来介绍,这是天安门,这是国旗护卫队……”

朱老师不仅上课自主化,课后也和学生们打成一片,因而他的两人化办公室经常会有学生“登门造访”。为了提高我们的竞争力和动手能力,朱老师花了很多心血:特色小组、民主竞选、班会演讲、书法展示……

经过两年的努力,我们班获得了多个集体奖项。同学们也各抒所长,在镇、市、省乃至全国性的比赛中获奖,为班级争了光。这一切的一切,都离不开朱老师作出的努力。

这学期,听说他转职了,虽然我们已经毕业,分散在了不同的中学读书,但一听到这个消息,内心都有些失落:以后不能经常见到朱老师了!不过,朱老师给我们留下的一切,我们会永远记着,也永远记着朱老师——我们的好老师!

我心中的期盼作文

期盼着,期盼着,中考来了,解放的脚步近了。一切都是那么美好,在中考这次暴风雨过后,我就可以摆脱考试,摆脱提心吊胆的日子,摆脱考试的巨大压力,我就可以重见天日,心中的那份期盼——让暴风雨来得更猛烈些吧!

自古以来我们就都是考的学生,从小学到大学这一阶段大大小小的考试成千上万,即使是走向社会,也有考试的背景。什么公务员考试,用人单位考试等等。所在之处无不有考试的身影。不过到现在为止还是没有摆脱考试压力。说实话,站在本人的立场上来说考试的确是弊大于利呀!所以在这里大声呼吁:废除考试制度,减轻考试压力。

孔子老先生说过:“考不死岂为神”的确是没错呀!故事多少像范进,孔乙己等深受考试压力迫害。他们每天日复一日,年复一年苦读四书五经,经历了多少次考试压力带来的巨大痛苦,最终却一无所有,一无所获,而且被社会所抛弃。害的他们担惊受怕一辈子。

当今社会也不是没有考试考试压力带来严重后果的。在《今日说法》里就曾经有过这样一则故事。一个高中女生在考试时因为过度紧张。考试压力过大,神经极其紧张,结果在考试当场就疯了。这是多么令人叹息呀!一个朝气蓬勃,富有活力正是如早上八九点,太阳般的生命就这样被考试压力所摧残,这怎么不叫人担心,后怕考试呢?

作为一个中学生每天钻题库,打题洞,挖题井。小考天天有,大考四五天已经完完全全不是自己了,是一个中考的机器人。以前听到考试则会心惊肉跳,晚上睡不着,考试时还有些紧张和压力,但现在已经有“蒙”的招数,考好时则是运气好,考坏时则也不为奇,可问:这样的教学制度还有何意义?

面对考试压力上述为本人的观点,若有冒犯,请你多冒犯,请多多包含。面对中考的压力,我也无能为力,只能多读书,读多书,把所学的知识活化,让考试压力的百分数不断减小。

我期望没有考试这份压力!你不是吗?

我心中的黄河

我心中的黄河作文从巴彦喀拉到渤海

我心中的黄河作文从巴彦喀拉到渤海

从地图上看黄河,回环曲折,绵延千里,如一条巨龙,卧在华夏大地上,这样的气势,究其源头,不过是一点一的汇集,一点一滴的成长:从巴颜喀拉到渤海。

每一滴浑黄有力的黄河水,在最初都是从雪山上被阳光照射着的闪耀冰晶中融化而来的,顺着巴颜喀拉山脉流淌下来,汇集在一起,清澈得像高原上一块易碎的玻璃。那时,它是纯真的化身,明亮的如同婴儿的双眸。

黄河向下奔流着,汇集了更多玻璃似的细流,它亲吻着土地:流经地域越广,它的颜色就越接近它发源的土地,它像在成长,在不停的向前中成长。看,它奔腾起来了,翻滚起来了,迸溅着黄色的水滴,升腾着黄色的烟雾。一直到壮丽的秦晋大峡谷,到那顽石遍布的壶口。洪流吼喊奔扑着,冲击着如钢的岩石,如山倾倒般地迸射开,撞击出一个个看不出形状的,由破碎的水滴构成的云团。

洪流砸在岩石上,像是被禁锢的生命力的爆炸。眼前被不断向下垂落的水浪迸出的一片浑黄的烟雾统治着。耳边只余下比雷声更加猛烈的轰鸣。黄河在这里像在宣泄着自己生命的激情。它项每一块顽石挑战,用奔腾和呐喊诠释着一切。它年轻的心剧烈地跳动着,冲破一块又一块尖利的岩石,又从不肯回头望一眼,这是这样毫不间歇地奔腾着,奔腾着。

我仿佛听见它搏击时的吟诵:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,诗仙李白的豪迈情怀在其间流泻:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,又道出荆轲临行时的慷慨悲凉;“力拔山兮气盖世”,从中仍能窥见楚霸王的壮志雄风……这般激昂,怕只是属于黄河吧。

然而,当那碧蓝的渤海已经遥遥在望时,黄河却在悄然变化,变得广阔而平静。一泻万丈的河面反射着日光,平滑得就像远处的天空,不见一丝波浪的痕迹,平静广阔得令人惊讶。河水托起往来的渔船,与两岸的微风互致问候,又静卧着,供偶尔路过的水鸟在水中照个影儿。黄河变得更加包容更加辽远了。我仿佛听见它诉说着宁静致远的真谛。在渤海之滨,黄河完成了它的旅行,也完成了它的成长。

这样的转变,大概只有它自己知晓。仿佛只有经历过淬炼才能成钢。来自于壶口的泥沙沉淀下来,贯穿了黄河的精神,积蓄了它的力量,也使它有了释然的资本,它已经在不知不觉中完成了心灵的成长,生命的升华。从巴颜喀拉到渤海,民族文化中固然为我们留下了可歌可泣的英雄史诗,然而豁达包容的处事态度,才是贯穿五千年的民族气魄,才是一切都过去后留下的大智慧。

现在,广阔得渤海就在眼前,而黄河,还有什么不能征服的呢?

我心中的那一道阳光

每个人的人生中,都有一道属于自己的阳光,它会抚平你心中的创伤,照亮你前进的方向。而藏在我心底的那缕阳光,是这个世界上最灿烂、最美丽的,直到现在还是暖暖的……

记得那次数学考试,我破天荒的跌入了八字开头,或许这个分数对于别人来说没什么,可对于我来讲就像晴天霹雳一样。在一刹那间,我突然觉得世界仿佛已是灰色,不再充满着阳光,我心里有说不出的难过,失落极了。看了失分的题目,我不停地责怪自己,懊悔袭上心头,强忍着泪水在眼眶里不停打转。

傍晚,放学回家外面正下着淅淅沥沥的小雨,天渐渐暗了下来…我拖着沉重的步伐出了校门,一路上低着头,发卷子的一幕幕不停在脑海里闪烁,耳边还回荡着几个同学的嘲笑声,我甚至身体有点颤抖,不知道回去怎么和妈妈交代。

这时,一只手递给了我,我抬头一看,原来是妈妈撑着伞,她冲我微微一笑:“怎么啦,垂头丧气的,外面下雨了你怎么不在教室等我。”不知怎的,听见妈妈的话,我一下子哭了,我扑进妈妈的怀里。看到我这样,妈妈拍着我的肩,温柔地说:“傻孩子没事,这次考砸了下次考好就行了啊,别哭。”妈妈并没有严厉的责怪我,她那和蔼可亲、微笑着的脸庞仿佛在告诉我:世界上没有常胜的将军,跌倒了再爬起来,失败并不可怕。一路上她一手搭着我的肩膀,一手帮我撑着伞,还时不时的开导我,我感到无比温暖。我心中暗暗下决心,一定要振作起来,下次考出优异的成绩。

妈妈,您的开导和安慰治愈着我,您的"鼓励和微笑就像阳光一样,照耀着,妈妈,谢谢您!

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