一堂有趣的作文课
一堂有趣的作文课500字篇1
我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。
哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”
我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”
“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！
一堂有趣的作文课500字篇2
覃塘砺智特色教育培训学校（糖厂子弟学校五（1）班） 基础班 陈佳伟一次作文课，姚老师刚教会我们怎样观察得细致的方法，就说要跟我们玩一个“猜一猜”的游戏。不知她葫芦里又卖的是什么药了。
只见姚老师轻轻地走到讲台左侧的一张凳子旁，从凳子上的一个金笔作文的袋子里，缓缓地拿出一个长方体形、泥色的小盒子，又轻轻地走回讲台。她双手举起盒子，向我们微微一笑，问：“你们猜猜里头装的是什么东西呀？”同学们先是你看我，我看你，一脸的疑惑。慢慢地又小声嘀咕起来。马怀君想了想，高高地举起了手自信地说：“里头装的是两个灯泡。”姚老师笑了笑叫他坐下。紧接着称为本班头号人物的谭卓强也举手大声地说：“是一些废纸。”姚老师又示意他坐下。我想：这里头装的是什么东西呢？真让人疑惑不解。猜了一会儿，我们实在想不出里头是什么东西了。
在我们冥思苦想时，姚老师轻轻地把盒子摇了一下，盒子里发出：“沙啦啦”的声音。韦庆龙灵机一动，举手说：“是铁钉。”谭卓强似乎知道里面是什么东西了，就高高地把手举起来坚定地说：“是硬币。”老师笑着问：“你怎么知道里面是硬币呢？”谭卓强接着说：“因为我听到里面发出硬币碰撞的声音，所以我认为里面应该是硬币。”姚老师仍是笑了笑，又叫谭卓强坐下。我更费解了：谭卓强说得有道理呀，老师怎么不表态呢？“大家要仔细观察啊！”姚老师再次提醒我们。我盯着姚老师手里的盒子，回忆着刚学到观察方法。突然，脑子里闪过一念：硬币碰到纸盒不是“沙啦啦”的声音呀，会不会是里面除了硬币还有……。对！是……
没等我举手，姚老师就轻轻地打开盒子，小心翼翼地拿出一个储钱罐。它是一个椭圆形的小猪，有着两只大耳朵。它的尾就像卷起来的绳子，紧紧地贴着它的小屁股。它还有一张甜甜的嘴，露出鲜红的舌头。最可爱的就是它的那双晶莹的眼睛，好象在对我们说：“你们可真笨呀！我在盒子里住了那么久，还猜不出我是什么，还说我是废纸……，以后可要好好地观察了。”
正当我们看得出神时，姚老师大声说：“同学们，把你们刚才观察到的写下来。”我们才恍然大悟，原来姚老师在考我们哪！于是，我奋笔疾书，写下了上面这篇文章。
一堂有趣的作文课500字篇3
今天，老师给我们上了三年级的第一堂作文课。
上课铃声响了，老师拿着一个精致的盒子，笑盈盈地走进教室。那盒子红白相间，盒盖上红红的爱心点缀，漂亮极了！老师说在这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝，让我们来猜一猜。大家对盒子里的宝贝都充满了好奇，争着猜测，有的说是晶莹剔透的宝石，有的说是硕大的珍珠，有的说闪闪发光的金子……但是老师说都不对。就在我们急切想知道答案时，老师卖着关子说："谁想来看看这‘宝贝’呢？"全班同学都把手举得高高的。为了满足每个孩子的好奇心，老师让全班同学都看了一遍。
第一个看"宝贝"的是吴雨桐，只见她慢悠悠地走上讲台，眼睛紧紧地盯着盒子，眼神里充满了好奇和期待。老师打开盒子后，她看了一眼，好像充满了疑惑，紧接着就捂着嘴笑着回来了，还笑个不停。什么宝贝会这么好笑呢，我的内心充满了好奇。接着同学们一个一个去看"宝贝",大多数的同学都是笑着回到座位。这让我更加好奇了，迫不及待地想看看究竟是什么宝贝。几分钟过后，终于轮到我了，我快速冲到老师面前，心里因为激动而砰砰直跳。在老师准备打开盒子的那一刻，我屏住了呼吸，目光紧紧盯住盒子，生怕错过什么。盒子打开了，只见里面是一面普普通通的黑色镶边镜子，再没有其它东西了，宝贝在哪里呢？难道这就是老师说的世界上独一无二的宝贝吗？正在我疑惑的时候，我突然看到镜子中我。哦，我恍然大悟，原来老师说的世界上独一无二的"宝贝"就是我自己啊！
这真是我上过的最有趣的作文课啊！
一堂有趣的作文课500字篇4
一提起上作文课以及作文辅导课，同学们的头都大了，脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。这不，我正和杨青发着牢骚呢：
“今天又得上作文辅导课了！一周一次，我几乎写不出文章来了。”我抱怨着。
杨青立马说：“我也一样啊！有了作文课还不够，还要上作文辅导课，这不存心是累人嘛……”还没等她说完，一个同学便忽匆匆地赶来向杨青报告消息：“杨老师找你！”杨青听了，拔腿跑出了门。
上课铃响起，我发现杨青是踏着上课的铃声走进教室的，很是奇怪。可容不得我多想，杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着：“这次我们作文的题是……”却猛地打住了话头，问杨青：“你怎么了？”同学们好生奇怪，一起扭过脑袋盯着杨青。只见杨青把头埋在臂弯里，过了好一会儿才抬起头来。她的脸涨得通红，像是发烧了，头发也很散乱，眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答：“老师……我的头有点疼。”老师一听，脸色都变了，忙放下手中的粉笔，直奔向杨青。老师先是伸手摸了摸杨青的额头，接着便焦急地询问：“你要不要紧？”“要不要上医院？”“父母在家吗？”“还能继续听课吗？”诸如此类的话。杨青一会儿摇头，一会儿点头。老师看上去还不放心，脸上布满了担忧，就像是自己的孩子患了重病一般。杨青的“左邻右舍”也争相“问寒问暖”。坐在远处的同学也都担心地不断朝杨青这儿看。老师见杨青执意要上课，只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台，老师又变得笑眯眯的了，好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷，老师便替我们解答了：“这次的作文就以刚才的这幕情景为题，写一篇赞扬老师对学生的关怀的文章。”不少同学都再次回头去看杨青，只见这时杨青已经没病了，她正好端端地坐在那儿，会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了：
“她们可真是演戏的好手！”
在这之前，老师曾为我们不爱写作文费了不少脑筋，没想到这次居然成功了！这节课让同学们讨厌的作文辅导课变得有趣了起来，使一些对作文毫无兴趣的同学突然对作文产生了兴趣。而且经过了这堂课，也让我懂得，生活中许多微不足道的小事也能成为写作的内容。正所谓“处处留心皆学问”嘛！
我们一起走过作文
站在时间的年轮前，我们停下脚步，漠然回首，才发现时间已经过去了多半。
——题记
四季交替，斗转星移。我已经是一个临近中考的初三学生了，已经忽然大家度过了三个春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵闹现在也觉得很有趣，可是当时却因为一点小事而争吵。人总是这样的，只有要失去时才知道珍惜。回想起我们以前一起走过发日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地记得我初一时第一次考试的成绩：班上倒数第５名。当我听到这个消息时，我只感到犹如晴天霹雳，雨中响雷一般的震悚。我没有脸告诉我父母，因为他们对我期望可不是这样的。
我的家在农村，家里的经济条件并不是很好。可父亲却仍然缴纳高额的学费送我到城里来读书，他只是希望我有一个好未来。我在知道我错了之后，便开始很努力的读书。老师，同学也很乐意帮助我，我的成绩很快就上去了。
我从小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又复发了。我在医院里住了一个星期，父母在到处为我的医疗费奔波。一天，我们班上的几个同学来看我了，我看到他们很高兴，至少我知道了同学们也是关心我的。第二天，他们又来看我了，他们还带来了老师，同学的捐款，这让我很感动。很快我便出院了。
我们曾经一起去爬山，一起去郊游，一起去放风筝，一起努力地学习，一起向着目标勇往直前……我们曾一起走过千三万水，那段时光总是美好而愉快的！如今我们要分别了，我只能对你说：“海内存知己，天涯若比邻。”让我们怀着这一段美好的回忆走向新生活吧！
总有一把钥匙属于自己作文
抱着我的梦，在黑夜里
和着你的爱，揭开风雨
我和你一起飞，顶天立地
向世界呼喊 Yes，I know I can
我要赢回我自己，勇敢不放弃
你行我也行，I kown I can
——本届特奥会主题曲《你行，我也行》
我向，在看特奥会之后，让我感动的并非是姚明、成龙、章子怡、施瓦辛格等巨星的登场，而是那些智障人的表演：充满了斗志，坚定与希望。他们单纯的眼神，坚定的信念，天生被扭曲了却仍憨厚的笑脸，无不把我深深震撼。
就像主持人所说的：你我都是单翼的天使，让我们相互拥抱，一起飞翔。
生命赋予了他们极少的智慧，可他们却能开启心锁，用自己的努力，奋斗谱写的奇迹？何况我们呢？在生活中，我们总是愤世嫉谷，抱怨为什么没有当老板开宝马的父母，为什么没有明星般美丽或帅气的容貌，为什么没有爱因斯坦那样充满智慧的头脑。
可是，亲爱的朋友，你忘了吗？你有上天赋予的完整躯体，你不痴不呆不聋不哑还有在妈妈怀里睡觉的权利。
这些，还不足矣吗？
想一想，那些智障的运动员，他们想成功谈何容易？可他们却没有放弃，而是勇敢的用汗水弥补缺憾在磨难中通向了成功。
一滴露水就可以反射出太阳的光辉，一粒沙子包含着一个多彩的世界，何必跟自己过不去，钥匙就在你心中，把郁闷抛开，烦恼随心锁一起扔掉，就会发现，生活是多么的美好。
初一关于月亮的作文
秋天的夜晚，月亮升起来了，从我的家乡升起来了。
月亮是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了白河，照亮了城里的大街小巷，照亮了我们的房屋，照亮了河边高高的树木……在这样的夜晚，我们全家喜欢在洒满月光的小路上走着，走啊走啊，我们全家走月亮!
美丽的白河，在月光下显得格外的美丽。岸边的柳树，轻轻地飘着，就像它正在梳头呢，好像永远也梳不完的头发。桂花开了，细碎的桂花轻轻地落下，好像一个个小精灵，调皮的落在行人的头上和肩上。爱美的小姑娘把桂花放在手上，闻了闻，然后，把桂花插在头上可漂亮了!白河两岸的小路上，有许许多多的行人。老人在认真地打太极拳，小孩子们在大人的带领下玩游戏，有些全家人把毯子铺在草地上，躺在上面，望着皎洁的月光，有些年轻人坐在石凳上。哦，爸爸妈妈我们到白河去吧，那里有我们的幸福的回忆。
啊，我们全家走月亮……
明亮的月光照亮了家乡的果园，散发着香味，红红的苹果挂满枝头，有大有圆，压弯了枝头。弯弯的香蕉像天上弯弯的月亮，香蕉低着头，好像个害羞的小姑娘。石榴笑破了肚皮，咧开了小小的牙。啊，爸爸妈妈我们到果园里去吧，摘些香甜的果子，送给乡下的爷爷奶奶吧!
啊，我们全家走月亮……
有时候妈妈会给我讲有趣的历史故事，有时候爸爸会给我讲他小时候的趣事。有时候只是静静地走着，走着，仰起头，望着天空的星星，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…
多美的夜晚啊，我们全家走月亮!
初一的我作文
“我不想，我不想，我不想长大……”走在去补习班的`路上，嘴里不禁唱起《不想长大》，想起早上发生的那一件事，我不禁地叹了一口气。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身边对我说：“下午去补习班上课，”我疑惑不解的问：“为什么？”姐姐说：“昨天我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了，实在是不想上了，对我来说补习班就是地狱，我刚逃出来，姐姐就像地狱犬一样的，把我再抓回去，我气愤地说：“你怎么不给我说？”姐姐理直气壮地说：“我已经给你说过了，不是吗？”我一脸气愤地说：“你这是先斩后奏。”“你不上，也要上，钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我知道姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐对我真是‘太好’了，姐姐脸上突然笑眯眯的，我知道有事要发生了，姐姐说：“明天早上，数学班，”“你……”“我怎么了，”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀，”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视，“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎么有一个这样的姐姐呢，比地狱犬还厉害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又说：“你想不想学乐器，绘画也行，”“不想。”我在补习班的时候，因为学校作业多，补习班的成绩一直都不是太好，本来功课就多，我可不想再多一门课。
回到现实中，我已经来到补习班的门口，坐在一个陌生的班里，我的心情真是太烦了，好不容易有一个周末，又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦，我想回到幼儿的时候，这时，我的心里又唱起了《不想长大》……
初一写我的老师的作文
在许多陪伴我、教导我的老师中，我最喜爱的就是我的班主任———柳老师。
从第一眼见到柳老师，我就发现有些缘分是命中注定的。初一分班的时候，我很幸运地分到我们的班级，成了柳老师的学生。
柳老师有一头飘飘袅袅的长发，当阳光透过斑驳的树影，照射在她的头发上时，许多的光影在老师的头发上跳舞。上课时严肃的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛，她笑起来，眼睛好像会说话。
柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼，令人向往。只要上课，老师好像总有讲不完的知识，她似乎要把所有的知识都毫无保留地教给我们，生怕我们听不懂。柳老师非常注重培养我们合作学习的能力。课堂上，小组合作学习是必不可少的。老师提出一个问题，让小组合作展开辩论。大家你一言我一语激烈的讨论后，我们最终确定了一个共同的答案。经过长期这样的训练，所有的难题都迎刃而解了。
柳老师很关心我们。清明节放假前一天，班上一位同学过生日，中午吃完饭，我正坐在教室里写作业，只见几个同学气喘吁吁地跑过来，手里抱着些零食。刚进门，柳老师就招呼他们把零食放在讲桌上，分成两份。“同学们，把手中的笔停一下。今天和明天分别是我们班两位同学的生日，我买了一些零食来为他们庆生。”。说完，老师示意我过去，而我怔怔地坐在座位上一动没动，旁边的同学拍了拍我，我才回过神来，猛然间想起明天才是我的生日，而明天却是清明节，学校放假。于是，我走到老师跟前，接住了老师送给我的零食，心里非常感动。我心想，老师连每个同学的生日都记得，她真是用心良苦啊!
柳老师用满满的爱温暖我们成长，为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多，但我只想真诚地对她说：“老师，您辛苦了!”。
年初一初一作文
行走在街道之间，迷茫的看着远方，要一直走下去吗？前方会有停靠的驿站吗？ 继而，少年站定苦笑了两声。路边的人好奇的看向他，不久又继续走自己的路。 回想起以前的生活，胃里翻江倒海。多久没回家了？不记得了。多长时间没吃饭了？也不知道。
只记得——
“离婚，你要签不签，随你便。”男子恼怒的拿出几张纸，‘嘭’的拍在桌子上，惊起一片尘埃。
“我就是不签，你能怎么办，啊。”女子斜睨着男子，神色里是掩不住的得意。 “哼，好。你不签也行，以后各走各的路，互不相欠。”
语罢，摔门扬长而去。剩下女子一脸的不屑。 内屋里，少年虚掩着门，惊讶的看着这一切。
……
“怎么又考这么差，你到底是不是我生的啊？”女子一手抓住男孩的上衣，一手拿着扫帚抽打着男孩。
“啊，妈，我错了，错了……”，男孩想躲开扫帚却无能为力，轻轻的呜咽着，眼角溢出了晶亮亮的液体。
“还哭，我叫你哭。”女子说着又继续抽打着男孩，仿佛要将所有的不快都发泄在男孩身上。
“呜呜，呜呜……”
……
都说，家，是温暖的港湾，是黑夜里闪耀的北斗，是让人魂牵梦萦的地方。而自己，却偷逃了出来，可笑，可笑啊。少年木木的想。
但为何，我还有一丝眷恋呢，为何还不舍？ 如果还有一次机会的话，我愿意回家，也希望有一个温暖的家。
少年头一黑，直直的倒下了。
文明，只差一步作文
“今天的班队课真好玩。”
“对呀，对呀，特别是那个小品……”
两个刚放学的孩子正谈论今天学校里的事呢。
突然，有一股怪怪的味道扑面而来，他俩不由得捏起鼻子。“好难闻呀！”两人一边用手扇着，一边说。
他们往地上一看，真是不看不知道，一看吓一跳。许多苍蝇围着一团又脏又臭的垃圾上下飞舞着。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，这些人可真够懒的。”女孩说。
“可不是吗？有的人就是这么懒，贪图方便，以为那是清洁工的事，还有的人学样，你这样倒，我也这样倒。倒的人多的就成这个样子了。”男孩分析得头头是道，女孩听了连连点头。
“可总不能让这些垃圾一直躺在这里吧，我们来清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么样？”女孩提议，男孩赞同。
于是两个人开始干了起来。一会儿，小男孩跑开了。小女孩招呼道：“快点来呀，你怎么不来帮忙了？”
“等我一下，我马上就来。”小男孩灵机一动，放下书包，从里面拿出了纸和笔，然后趴在地上刷刷地写了起来。小女孩继续清理垃圾。一会儿，小男孩站起身，把他写的一张纸条粘在了垃圾桶上。
小女孩对着纸条读起来：“文明----只差一步。”小女孩笑着说：“你的鬼点子可真多，明天保证垃圾桶周围干干净净的。”
小男孩对自己的杰作也特别满意，他又认真地看了两眼自己写的标语说“让我们明天来看效果吧。”
完成任务，他俩特别高兴，又有说有笑地踏上了回家的路。
一起走过作文
sunny：现在的我站在家中的窗台边，窗外的星星很多，最亮的那颗是我在想念你。
star：即使不在一起也要像在一起一样，我们都会幸福。
婧子：s，想你！虽然我们的距离远了，但我不想让感情因此淡化……
ss：记住我们的承诺，我们的梦想。
——题记
一
混沌、跌跌撞撞地过了十五个春秋，成长的道路上，有多少人行同陌路地匆匆与我擦身而过。我总是漠然、孤独地对待生命中的过客，他们就好比转瞬即逝的流星，不会为你的哭泣、欢笑动容而再多停留一秒。偶尔，也有些人回首看我，用灿若朝阳的笑容问我是否同行？我明白，他们，是愿意和我一起渡难、一起疯狂的人。为此，我可以放下骄傲卸下伪装，对留下的人说，让我们不离不弃，因为你快乐，所以我快乐。
二
这篇文章献给我亲爱的朋友们，是他们让我面对这样缭乱的世界不再惶恐。我们可以站在离愁边缘，看一路走来的我们如此豪迈、如此荡气回肠、如此疲惫却如此满足。我们不要眼泪地挥别，“但得两心相照，无灯无月无妨。”
三
sunny是最关心我的人，也是如今离我最远的人。因为她的单纯，我总是仗着自己思维的复杂欺负她。胖胖、毫不吝啬眼泪的sunny，如同一块透明的玻璃，由不得任何人玷污。稍稍过分的拿捏，就会支离破碎。然而曾经，我不懂得这些，一次又一次地伤害她。当愚蠢的我终于明白这个道理，希望她能对我说“我宽恕”的时候，离别的日子已经来临，一切一切都显得那么的突兀。我甚至很幼稚地想过，长大后去当教育局长，撤消各种考试制度，这样，就不会有人因为学业分隔而伤心流泪。几天前，sunny打电话告诉我，在“那个地方”晚自习的第一天，她就很丢脸地哭了，因为曾几何时，也是同样的月夜，同样氛围的教室，有我在她身边。她还说，她变了，变得很安静不愿意触碰新的事物。我想了想对她说，你以后会认识更多新朋友的。她沉默。
在她去“那个地方”学习之前，她给我发了封邮件，一封让我差点掉下眼泪的邮件。我装作不在乎的样子回复她，傻子，不是说好nevergiveup的吗？其实在关掉邮箱的一刹那，我比谁都难过……
s：（你知道为什么要用这个邮箱吗？）
真的不知道听着音乐也可以哭成这样，好险你没有看见……
想想三年来的事情就好像是昨天才发生的，一切都是那么的清晰，但是当眼泪流下来的时候就变成模糊的了……
8月过去以后，我们就要各奔东西了，也许联系也会变少的，所以以后没有我照顾你的日子，你自己要小心哦！
一千多个相处的日子，其实慢慢的之间都形成了一种习惯：
习惯了上课的时候向前看，看你呆呆的，“bt”地和婧子做着不轨事情；
习惯了两个人一起破口大骂看不顺眼的人bt
习惯了你开心的时候哈哈大笑像鬼一样；
习惯了你心情不好的时候一整天不说话不理人；
习惯了当我被欺负的时候你在旁边安慰我，还和那些可恶的男生吵架；
习惯了下课或上课的时候，笑嘻嘻地对我说：阿许，嘿嘿，笔~借~我~◎＿◎
习惯了时时刻刻帮你拿钥匙；
习惯了两个人非常花痴的可爱；
习惯了自己很白痴地一直对着你叫ss；
习惯了两个人走在路上，一起吸棒棒冰；
习惯了，放学地时候对你说s，我们去喝珍珠奶茶
习惯了你对我神秘的说，这个月又会有包裹寄来哦！
习惯了跟着你这个奇怪的人做一些奇奇怪怪的事情
习惯了许许多多
但是这些习惯即将结束了，以后也不会再有这些习惯重演……
所以，请你一定要好好照顾自己，下雨天淋雨后记得要换衣服，天气冷的时候记得要多穿衣服，东西不要丢三拉四的，还有你的那个头不舒服的时候要记得看医生，不要逞强，我知道你是一个什么事都自己扛的人。我离开了，记住，夜晚时抬头看见的那颗最最亮的星星时，请告诉她你很快乐，你很幸福，还要记得对她眨眨眼……
放弃也是一种美作文
现实世界美与丑并存,但人们追求的是美.人们认为生活中不能没有美,没有美的生活是不可想象的.
对于什么是美,从古到今人们有过许多不同的解释,起劲没有一个公认的定义.在我们的身旁就存在着美,当我们观察晨光熹微时会观察到美;当我们聆听溪水流动时会听出美;当我们看着青年的活泼时会看出美……可见,美无处不在,美的定义也没有限定.
对于我来说,美是一种完美的含义.当然，"美"太完美就变成了不美.所以有时我认为"放弃也是一种美".听到我这么一说,肯定会有许多人感到十分惊奇,"放弃是意志不坚强的体现,难道这也是一种美?"这时,我会对他们说:"在当今世界上,美无处不在，这也就决定着美的含义也是没有局限性的,那么世界上的美就不都是相同的了.有谁不知道在欣赏画家的作品时,可以欣赏到一种残缺的美.难道有残缺美,就没有放弃美吗?
在我们的学习生涯中,遇到了各式各样的事情,就比如:一个学生想在班上当一名班长,但是经过投票选举时却没有选到他,他没有灰心,而是很自信.在下一轮选举学习委员时,他的发言让同学们一致推选了他,这难道没有体现了放弃是一种美吗?如果他不放弃了竞选班长职位的念头,仍然不肯面对现实,那么他将不会在下一轮选举中当上学习委员.诸如此类例子在我们的生活中有许多,这些例子不就是体现了这种放弃的美吗?
有很多人在面对很多事情上都没有正确的处理方法.例如:我们在考试过程中会碰到难题,而在有限的时间内,我们必须把题答完.有些人就在一道题上花了很长时间,一直到交卷时间,还是没有做出来.这看似问题不大,但分数一出来,我们就可以寻找到问题了.原来该同学在作题时,由于粗心而导致做错了许多简单的题.又因他没有重新检查一遍,所以问题就出来了.为什么他不用时间去检查呢?就因为他太固执了,对每道题都想把它做完,他觉得做完一整张试卷是一种美,心里十分踏实,也肯定自己会得高粉。最后实践证明,不是.
这个例子就说明了执着有时是一种错误,放弃有时也是一种美.不要让我们的脑海中充满"完整的美"的形象,这样会让我们犯美丽的错误.
所以说,放弃也是一种美!
一年四季的雨作文
一年四季，风与我们相伴，她来无影，去无踪，追随风的脚步，让我们一起来领略四季的风。
春天来了，陪伴她来的是善解人意、温柔贤淑的春风。春风轻拂，柳树的枝头爆了青，连小草都忍不住从大地母亲的怀抱里挣扎出来，悄悄地伸出小脑袋，好奇地迎接她，随着春风翩翩起舞。
夏天来了，春风的姐姐——夏风风风火火地赶来接班，她一来，就在田野里举行了一场盛大的舞会，她们疯狂地跳起了街舞和踢踏舞，田野里的小麦也被她们感染了，穿上金黄的裙子，在夏风中荡漾着，以此来显示她们的高贵。她们这一跳， 可不碍事，把人和动物们可都热坏了！小狗蹲在阴凉下，哼哧哼哧地喘着粗气。晚上，人们争先恐后地摇着扇子到屋外乘凉。可是，我们女孩子却不管这些，穿着花裙子在校园里飘来飘去，就象一只只美丽的花蝴蝶！大地母亲看见我们，嫉妒了，连忙叫来了她的丫鬟——大雨和小雨，让她们告诉夏风，舞会该结束了。果然，一场雨后，夏风就悄悄地溜走了。
秋天来了，秋风蹦蹦跳跳地跑来了。她是一个贪玩的小女孩，她飞过大山，飞过平原，带来了大地母亲送给人们的一份大礼——果实和粮食。果园里硕果累累，田野里金黄一片，农民们的笑声仿佛在耳边荡漾着……
冬天来了，冬风是一个淘气的小弟弟，他飞在天空中，碰上厚厚的云彩，不小心摔了一跤，把腰包里面白花花的银子——雪花撒了出来，他生气了，用牙齿狠狠地咬人们的脸，人们赶紧跑回家，把自己包裹得严严实实，像一个大粽子，——哈哈，这下我可不怕啦！咬啊，使劲地咬！大雪中，孩子们沸腾起来，他们欢呼着，打起了雪仗，堆起了雪人儿，忘记了寒冷……
啊！一年四季的风，我爱你！
我喜爱的一本书作文
生命中最美好的事都是免费的
——题记
这句话是我最喜爱的一本书告诉我的，因为这也是这本书的书名。
我是在新华书店发现这本书的，因为看惯了文学名著，看惯了学问人的言语，看惯了白纸黑字，看惯了没有新意的排版，而渐渐对这些没有兴趣，就算故事有多精彩人物有多么好，我认为那也是别人和别人的故事，我无法从中找到过多的共同点，只能当个观众而无法感同身受。所以我选择来到散文集区寻找能帮助我的心理哲学，就这样，在茫茫书海中，我一眼就发现了它，它的名字：“生命中最美好的事都是免费的”一下就吸引了我，我迫不及待的把它拿出来，清新创意的排版，内容彩色印刷，图文并茂，还是心灵哲学的，这不正是我所喜爱的吗？于是，我并没有仔细阅读里面的内容就毫不犹豫的买下了它。
当我翻开这本书时，每一页都充满令人心动的美妙时刻，每一张图都闪耀着让人沉醉的耀眼光芒，每一段文字都散发着温热迷人的芬芳。是的，我没读上几页就发现：我已深深喜欢上了这本书，尤其喜欢作者通过这本书所传达出的理念：不论生命中遇到什么烦恼和困难，你都要以一颗乐观豁达的心去面对生活，用心去发现生活中美好的那一面。只要用心去寻找，你一定会发现有许多生命中的细节--那些为我们平时所忽视许久的东西，都在一瞬间向我们展示出最光明最温暖的一面。而且，这并不需要付出什么代价，因为，“生命中最美好的事都是免费的”.
当我看完后，我发现，这本书里的每一篇小文章结束语都是“这感觉妙极了”。从这句简单的话里，我深刻体会到作者对待生活的积极态度，随时随地发现生活中的小美好。比如：旅行后回到自己的床上，打嗝真的停了，在超市收银处挑到了一条最快的队伍，独自在家便纵情跳舞，美好清晨的大伸展运动，遗失的东西在不经意间发现……这些我们觉得在正常不过或习以为常的小事，在作者看来这些都是生活中的美好。就连放屁也是一件“感觉妙极了”的事情。
其实，这本图文并茂的书中所记录的，都是日常生活中点点滴滴的细节。尼尔并没有过于渲染和铺陈，只是以十分轻松的口吻和笔调在向我们传达着种种生活中的美妙瞬间。
不得不承认这是我最喜爱的一本书，因为它是一本最美好幸福的书。
它会让你发现生活中原来有这么多值得欣赏的小美好、小快乐，让你在积极乐观的生活态度下变得充实而美满。
它会让你明白：真正的幸福不是惊天动地的事，而是懂得发现生命中的小美好，过自己想要的生活。
当你看完后，你会发现你收获的不止是幸福……
我的一个好朋友作文
她，乌黑发亮的长发，汪汪的大眼睛特别有神;她，樱桃是的小嘴，甜甜的嗓音十分悦耳。她是我的好朋友赵玲玲。
“锦儿，你过来，把你的奥数作业借我抄抄。”奥数课前，小赵同学又故计重演了。“不，绝不!”我坚决地说，急忙把作业塞进了书包。赵玲玲拉住了我，说：“别呀!锦儿，我给你一包辣条!”“不!”我一口回绝，却情不自禁地说：“三包行不!”“不行!”她的态度也很坚决“那，那五包!”看来，我只好涨价啦!她犹豫了一下说：“嗯，好吧!”于是我们快乐地成交，我把作业借给了她。
上课时，孙老师开始批作业了，批到我俩的时候，惊讶地说：“咦?你俩的作业怎么一模一样。”还没来得及解释。赵玲玲就先声夺人，说：“老师，是王艺锦让我借她抄的，我不借，她还给了三包辣条呢!”说着，她拿出准备给我的那三袋辣条。孙老师语气沉重地说：“这件事你们俩都不对，第一，王艺锦，你不应该抄其他同学的作业。第二，赵玲玲，你明知道借同学抄作业这件事不对，还去做，还拿人的辣条，你们俩每人写一份检讨吧。
下课后，我们不能出去玩，只能在教室里认真地写检讨。我非常生气和赵玲玲大吵了一顿!就这样，我俩友谊的小船说翻就翻了。
过了几天，我们俩又一起去上英语课，但是我不能和她坐在一起，谁叫我俩的小船已经翻了呢?课上，我做了许多的笔记，回头看看赵玲玲的，她一笔也没记!我想：这回她可惨了，等着老师批评她吧。正在我胡思乱想时，老师不知什么时候站在了我的身后。我心一慌，要知道这位老师非常严，上课溜号一定会被批评的。没想到赵玲玉假装对我说：“这道题怎么写啊?”我连忙说：“应该是这样……这样……然后再这样……”老师看见了，没有批评我们。
下课了，我走到正在收拾书包的赵玲玲身边，对她说：“那个，谢谢你啊!”“没事!”“其实，上次是我不对，我不应该抄你的作业……”她不好意思地说。我也大度地说：“算了，不是都过去了吗?我也没有那么小气嘛!”“所以。我们还是朋友?”“当然了!”我俩都笑了。
于是，我们一起走出学校，一起去吃午饭了。就这样，我俩的友谊小船又重新扬帆起航了。
我是一个这样的人作文
其实，原来我们班也只有几个捣蛋鬼的，而现在呢，教室里的空气是那么的乌烟瘴气，对此，我有不推卸的责任，都是因为我的自私！
也许我是想趁着这种混乱的局面学习吧，因为我害怕“第二”，我从来不曾叫上任何人和我一起学习，也从来没有想过身为班干部的一员，去调动同学们的学习积极性，去拯救这个奄奄一息的班级，我从来只是一心想着自己如何搞好学习，如何不让他人超越我，想想老师对我的信任，想想家长对我的期望，我真是受之有愧，无地自容啊！
我不知道自己以后的命运会怎么样，但我决心改掉“自私”的坏毛病，努力做一个“大写的人”。
开心的一刻作文
我是一个爱笑的女孩，所以我的生活中充满了欢乐。我开心的事情就像沙滩上闪闪发亮的贝壳，数也数不清。最令我开心的事就要数六年级时与班上同学一起赢得拔河比赛的事了。
那是初夏的一天下午，阳光明媚，天空中飘着几朵洁白的云。我们六年级一年一度的拔河比赛就要开始了。先是每个班派代表上台抽签，我们班抽到了二班。二班可是我们班的老对手，从一年级以来，我们这两个班一直在年级里数一数二，两个班一直在争第一，谁都不愿做第二。
经过前两局的比赛，我们一比一平，谁也没有占到优势。第三局，也就是决胜负的一局。我们班的同学谁都不想输，毕竟这是小学的最后一次拔河比赛了，以后可能再也没有机会赢了。待双方队员准备好，体育老师“哔”地吹响了哨子，激烈的比赛开始了。我们每个人都把绳子握得紧紧的，奋力向后拉，脚抵着脚，不让自己前倾。可对方也丝毫不放松，拽紧了绳子。就这样，双方僵持了大约30秒，对方终于有些坚持不住了。我们抓住这一时机，使出吃奶的劲儿把绳子往我们这边拉。可没拉多久，对方又把绳子拽回去了一些。这时，被淘汰的三、四班的同学被我们吸引住了，连校长和低年级的小同学也来了。他们和我们班没有参加拔河比赛的同学一起，为我们加油鼓气。这时，不知是谁喊了一句：“加油，六年（1）班，胜利是属于你们的！”这让我们班参赛队员顿时热血沸腾，不约而同地喊起了口号：“一、二、三，加油！”，自己为自己加油。最后，我们在众人的支持和鼓舞下，赢得了这场比赛。
当裁判宣布六年（1）班获得拔河比赛冠军时，我们高兴地抱在一起，跳啊，唱啊，整个下午都沉浸在喜悦的气氛当中。是啊，六年了，我们同心协力终于在小学最后一次拔河比赛中夺取了冠军。
每当我回忆起这段往事时，就会不由得露出笑容，精神也会为之振奋。那一刻我真开心！
一支蜡烛作文
假如我是一支蜡烛，别人以为我的生命很脆弱，但是我认为我的生命很坚强。虽然我的构造很简单，我的生命时间也很短暂。但是我不后悔来到这个世界上，只要可以帮助别人，哪怕只有一分钟一秒钟我也愿意。每个人都要经历死，更别说我们了，一直渺小又不起眼的蜡烛了。
现在科技这么发达，爱迪生早就发明了电灯。电灯又方便又明亮，我们蜡烛哪比得上，现在人们都爱用高科技，像我们这样落后的蜡烛，人们已经忘了我的存在。
虽然只有在停电的时候，人们才会想起我们蜡烛的存在。但是只要人们在需要我的时候把我点燃，我还是愿意为他们展现我得光芒。不过人们在需要我时愿意把我点燃，我还是愿意为他们展现我的光芒。不过现在人们为了挣钱又出了很多漂亮的蜡烛，什么形状都有，那个都比我这个普通的蜡烛好看。我们又被人忽略了。也许因为我只是一直普通的蜡烛，所以人们才不用我的吧。
虽然蜡烛很平凡，但我还是愿意在人们需要我的时候热心的帮助他们，好好的发挥我的蜡烛精神。
