冷静七年级作文
冷静七年级作文400字篇1
福建省晋江市潘径中学初一四班孙雅参
人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
冷静七年级作文400字篇2
马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。
我心急如焚：“怎么办?怎么办?如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。”我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。
“已知△ABC与△ABD是等边三角形……”好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等……我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道……难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气，问老师：“老师，这第一题是不是有问题?”只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……
我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明!我期待着老师的回答。
“没有问题。”老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。
我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：“怎么啦?”
“证这两个三角形全等还差一个条件。”
“嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。”
“可……怎样利用角与角之间的转换呢?”我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。
我飞快地将答案写了出来。“我做完啦!”我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：“思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。”
我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。
我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：“今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……
可回到家中，心里却满是懊恼，早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗?
经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样我们才能找到突破口，解决难题。
冷静七年级作文400字篇3
内蒙古赤峰一考生
2025年6月1日，在医院中，一名司机的生命陨落。他的死，或许鲜有入知。可是，我会记得，被他挽救的24名乘客会记得，有一个人，在生死关头，用自己的冷静与坚强，救了24条生命。他用自己的鲜血，诠释了何为伟大。他叫吴斌。
然而，更令我惊诧和佩服的，是他的冷静。面对金属片的突袭，面对肝脏剧烈的疼痛，他没有慌乱，而是尽可能地使事情完美解决，避免了又一场惨案的发生。由此观之，遇事冷静，对于一个人，是至关重要的。
一个人，若无正常人的情绪，那是泥人，是木偶。可成大事者，必须临危不惧，冷静处事。
明朝万历年间，有一个人，推行改革，使大明国力增强，人民生活蒸蒸日上。他是首辅张居正。然而起初他未掌权时，当时的首辅曾怀疑他，也曾诘责他，于是张居正的盟友欲动手，推他成为首辅。张居正此时表现出惊人的冷静，他仔细分析局势，最终决定再等等。这一等，等未了张居正的首辅之位，等来了张居正的“一条鞭法”，等来了明王朝的强盛。
张居正的冷静表现在政治上。若他一时冲动，或许就没有以后富强的局面了。他的冷静，带来一国人的富足。
不禁想起明朝一位将领。他的冷静，挽救了一城人，使他们免遭战争之苦。
朱棣靖难时，兵临济南城下。朱棣兵多将勇，很快围好城，抬出大炮，欲攻济南。济南守城之人名铁铉，他面对朱棣精兵和大炮的胁迫，未弃城，也未慌乱，反而将开国皇帝——朱元璋的灵位摆了出来。朱棣空有坚利的武器，却不能攻入济南。没有铁铉的冷静，济南城人必会在大炮的轰击下，血流成河。
张居正的冷静，改善了人民生活；铁铉的冷静，挽救了无辜的人民；客车司机吴斌的冷静，避免了交通事故的发生。他们的冷静，都谱写了他们生命中辉煌的篇章。他们的冷静，不仅关系个人利益，更关系着更多人的安危。
做一个人，固然不能做没有感情的木偶，但更不能让感情完全支配自己。在处理事情时，不要慌乱。你的冷静，或许能挽救更多人！
救国于衰败，救人民于战乱，救乘客于危难；非冷静难以成事，此即冷静的力量！
【给分理由】
作者由吴斌事迹引发思考，提出“非冷静难以成事”的观点，立意独特。作者凭借着积累的厚实，由吴斌凭冷静“救乘客于危难”联想到张居正凭冷静“救国于衰败”和铁铉凭冷静“救人民于战乱”，联想丰富，视野开阔。文章语言流畅，思路清晰，结构严谨。
冷静七年级作文400字篇4
热点，之所以会“热起来”，是由于万众瞩目的那份炽烈，也是因为无数双“手”的奋力炒作。所以，要穿过那“缭绕烟雾”看到本质，便需要冷静的头脑。
冷静，筑起心中的天平。
从古至今，我们评判是非，决断功过，靠的是真相，是亲眼之所见。但如果评论的是“热点”，我们就要注意，所见的并不一定就是真相。在司法界，常常会有一些社会广泛关注的案件，面对舆论以及各界人士的“八而来风”，执法人员依仗冷静的头脑，总能够摆正心中的天平。震惊全国的“刘涌案”，正是热点之中的热点，面对人们的褒贬不一，面对幕后黑手的暗箱操作，刘涌还是得到了应有的下场。这难道还不能彰显出那冷静中的睿智与果敢吗?
但是，也不乏有人被“热”冲昏了头脑，倾斜了心中的天平，酿成大错。
冷静，有助发挥个性特点。
人，是微不足道的，有如沧海中的一粟，又仿佛茫茫夜空中并不起眼的星星。然而，人又是有个性的，终有一天会熠熠生辉，而这显示个性的机遇，只有冷静的人才能把握。面对社会热点亦是如此，不要人云亦云，盲目地随大流，而要学会冷静，学会驻足，提出独到的见解。哥白尼正是这样，他没有盲从所谓“真理”，也没有参与关于这个热点的激烈争论，只是冷静地分析思考，最终得出了自己的结论。挑战真理，又何尝不是一种冷静中爆发的个性?
冷静，揭开“热点”的神秘面纱。
人类的进步，社会的发展，在于许许多多先辈们在新事物面前敢于问“为什么”。而今面对热点，我们依然要冷静地追本溯源，香到它的背后。其实，无论什么热点，支配它的水远不过是政治和济，是当局者围绕它们制定的一些较为形象具体的政策及由此产生的种种现象。能够冷静地看到这一点，是我们这一代人应该具备的素质。这样，我们才会有判别是非的标尺，才会彰显自己的个性，才能懂得将微小事物与国家社会联系在一起。这才是成长，才是成熟。
是啊，冷静一些，一切都会井然有序。其实，“热点”并不一定“热”。
冷静七年级作文400字篇5
212300 江苏丹阳华南实验学校 林焮玉
童年是记忆深处的点点渔火，只有在我这微微激荡的小舟疲惫时，它才会给我几分慰藉，几许温暖。记得那是我10岁时的一个下午，天空中依稀飘着几朵淡淡的云，金黄色的油菜花满满开了一片，我和几个小伙伴相约着玩捉迷藏的游戏。等那个选出来的“倒霉”的人闭上眼睛后，其余的几个人便迅速躲了起来。我也不甘示弱，开始拼命地向南奔走，却怎么也找不到一个可以藏身的地方。一会儿，隐隐传来叫喊声，我猜想到他可能已经开始找我们了，便着急起来，继续向前跑。就这样，慌不择路的我看到一间破落的房屋，便立即推开那嘎吱作响的门躲了进去。
时间无声无息流过，我待在这狭小的地方虽然感到有些害怕，却因为始终没有被找到而得意洋洋。“如果我突然出现在他们面前，他们准会吓一跳的！”这样想着，我便伸手去拉那扇门。那门与其说是门，还不如说是一块肮脏破旧的木板。我使劲地拉了拉，竟然没拉动，我着急地一次次用力拉着，竟然怎么也打不开了！顿时，我脑海中一片空白，双手开始微微地有些颤抖。周围杂乱的枯草似乎即刻便会跳跃起来，密密地将我掩埋。那几枝枯柴，也变得面目狰狞，仿佛会将我吞噬。我一屁股坐在凹凸不平的地上，吓得不知所措。
“如果到晚上还不能出去，该怎么办？爸爸妈妈会来找我吗？肯定会的，但他们能找到这儿吗？我已经感到饥饿向我袭来了……”我就这样胡思乱想起来，内心便越发地不安，等到希望消磨殆尽后，便只剩下了漫无边际的恐惧。我内心紧张万分，又感到好像有人站在我的身后。我在这不大的地方不停地走来走去。蓦地，脸上忽然感到一股凉爽的风的抚摸，我抬头一看，墙上不高的地方竟然有一扇窗户！我万分欣喜，随后便满怀希望地行动起来。终于，我借助叠放的木板从窗口逃了出去。
这件事给我留下了极深的印象，直到现在，经历了许多挫折的考验后，我终于明白了：在遇到困境时，人总会不由自主地惊慌失措，当汹涌的不安潜入心底时，不妨留点儿冷静给自己，说不定就能发现一条出路。
留点儿冷静给自己，是一份勇气，一份睿智，一份傲然不屈的生活态度……
（指导老师张浩然）
冷静七年级作文400字篇6
“流浪地球”之大胆之爽快令人热血沸腾。可是在激动之余仔细想想，这种牺牲近一半的人来拯救人类的壮举，真的是最好的办法吗？在人生道路上，热血之外，更多的是需要冷静。缓一缓，再行动。
冷静是一种智慧，是一种力量。它会避免“剪不断，理还乱”的无奈，也能减少无谓的牺牲。
多少人在冲动之下失去了机会，甚至丢了性命。冲动时分泌的激素会令大脑感到兴奋，但与此同时会减弱对周边环境的敏感。一时的激动导致头昏脑涨，反而错漏百出，痛失良机。七年战争时沙皇处于对偶像腓特烈二世的崇拜，激动之余立刻下令停止对普鲁士的进攻。这给了普鲁士一个喘息的大好机会，沙俄也由此失去了一个保卫国土直接击溃敌人的最佳时机，以致普鲁士得以一挑七称霸欧洲。袁绍在取得一定领土和支持后立马称帝，却不知当时的局势是多么的紧张。这一举动直接使他成为了众人眼中的靶子，不久便丢了性命。殊不知，“一失足成千古恨”。
孟子说过，天时地利人和，方成大器。为何不耐下性子，等待时机，厚积薄发？蝉在地底沉伏三年，然后在某年夏天，飞往树梢，让世界充斥着自己的声音。非洲草原中的一种毒蛇，可以将自己伪装成树枝，一动不动地盯着猎物，直到猎物放松警惕，进入攻击范围的一瞬，以迅雷不及掩耳之势咬住猎物的咽喉，一击致命。动物尚如此，人自居为万物之灵长，不更该如此吗？
当今世界纷杂色彩，快节奏的都市生活更惹得人们身心烦躁。人们开始崇尚“快”和“干脆”，开始沉不住气来读完一段不过一百多字的科普，更沉不住气去磨砺自己的技能。各种窍门捷径漫天飞舞，可是着实了看，又真的有一飞冲天之路吗？当人们发现这些所谓的窍门不过是每天坚持积一点积一点时，就会放弃，去索求更快的捷径。或者是花几天进行“恶补”，以机械式的一股脑强灌进去，不过多久，也忘光了。如此这般，不如冷静下来，现实一点，结合自己的实际创造出属于自己的方法计划。
万事皆不可忘：欲速则不达。冲动时魔鬼。
冷静七年级作文400字篇7
人生如灯冷静 人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
冷静七年级作文400字篇8
再也等不到你打来的电话，而你的号码也一并遗落。在我的世界已无法将你找寻，纵使自己并没放弃，而遗憾却未曾间断。这个夜晚，手触照片，却无法将你的影子摸索，因为你并没和我们留影呵！
仍记得那个夜晚，你头痛，发热。我和钟鸣忧心忡忡，陪伴你身旁，为你擦去头额的汗，可你就像那次弄伤手指时我给你小心包扎时一样，是个乐呵呵的乐观的男孩，在你的推托下，我们也只好睡去了。但我们真的不知道，那是一个怎样的夜晚，你想了些什么，而你熬了过来。
生活从那晚开始改变，而你也悄悄的离开了我们，老师也悄悄的隐瞒着，而我就这样的蒙在鼓里打，以为你马上就会回到我们身边。可你终于走了，连行李也拿走了。
他们终于告诉我了，我也拨通了你的电话。又是那么个夜晚，我跟你交谈着，像往常一样的我的语言，却换回你的千叮万嘱，他一定知道连我也知道了真像，可他还有什么可隐瞒的，他还有离开的理由吗？可是，他的声音仍那么坚定，那么乐观，又那么轻快，那么美好，为我拉开梦的帷幔。那个夜晚，我听见雨声在敲打屋檐，淅淅沥沥，哀婉又悠长。
我们终于毕业。带着梦离开了我们的东洲中学。
而我竟得知你患了脑瘤。
冷静七年级作文400字篇9
人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
冷静七年级作文400字篇10
进入了一个多姿多彩的九年级，我多了一份冷静，冷静的思考，冷静的面对生活中的难题，冷静的处理人际关系。
回想以前八年级的我，曾经是那么莽撞，遇到题目不会就把它丢到一边，让可怜的习题本孤零零的依偎在墙角。听到别人在背后评论我，心中的小火苗不断的燃烧，最终一发不可收拾，不顾后果地去和别人争吵。在考场上做试卷时，只读题目上半句，把下半句直接丢掉，然后以迅雷不及遮耳之速把它给解决了，从来不回头检查……
于是每个老师都十分忧虑地说：“你这样可不行，对考试不太重视，考试时应好好冷静下来，认真做题……”
每一位老师的话经常在我耳边索饶，可对于一向不太重视细节的我来说，比“对牛弹琴”还可怕。
如今已到了九年级二班的我，发现了初三的多彩生活，可“江山易改，本性难移”，老师说我们是最优秀的学生，不仅要成绩好，更要有好的道德素质。
我身为这个班的学生，也更要改掉自己不理智的“毛病”，我开始改变了，遇到难题能静下心来努力去通过同学或老师的引导下去解决。考试考的不好，听到别人议论我，能怀着一种愉快的心情去面。然后鼓励自己说：“加油，我可以成功的。”面对考试时，在试卷上能认真的审题，并能坚持的写完。
我如今已从一个做事不考虑后果的小孩子变成了一个会冷静做事的青少年，读九年级，我多了一份冷静，冷静地对待每一件事。它改变了我更好的处理人际关系。
读九年级，我学会了冷静。因为冷静，我的生活变得更精彩。
冷静七年级作文400字篇11
人生如灯，明明灭灭。明亮时，光耀四方，由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说：看他多有吸引力，多有号召力，多有魄力，多有魔力……他多么美好啊！它所发出的每一缕光线都是世上最美丽，最正确，最应该存在的物质，没有什么能和它相比！
人生如灯，明明灭灭。暗淡时，迷离颓丧，由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说：看它多么昏暗，多么晦涩，多么没落，多么荒唐……它是多么的丑陋啊！它所发出的每一缕光线都是这世上最难看，最谬误，最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧，好让我们早早地进入梦乡！
人生如灯，灯如人生。在人与灯的世界里，我们常常会倍感兴奋，倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制，灯燃烧着，我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明，由明又到暗，随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着，永无尽头……
冷静七年级作文400字篇12
我冷静地思考完后，写下了后面这段话。
何为正确的价值观?何为应有的同情心?这个标准是很难界定的。让人拥有价值观和同情心，是从小开始培养的，后天的环境这时比天生的性格更有影响，让人工智能创造的思维，同样的，再理智，再冷静的人也无法像计算机一样思考，价值观和同情心是一个人由过去自己的观念和社会道德塑造的。
算是全盘否定了库克这句话。但是不能因为不可能发生，就不必担忧。只是我担忧的既不是人工智能让计算机像人类一样思考，也不担心人类会像计算机一样思考，而担心那些失去价值观和同情心，罔顾后果的人以“机械化，信息化”等词而标榜自己，甚至传播这种思想。
日本首相为什么坚持要参拜靖国神社，罔顾全世界的舆论，不惜受千夫所指?并不是因为安倍不懂得这件事情的正确与否，而是出于政治需要。安倍上台之前，日本内的经济发展，产业结构等都已经呈现一种趋于滞缓的现象，而日本的政治形式也不是安倍的一言堂，为了让人民更能信服他，他选择这种道德沦丧的方法对他的政治前途和他的党派而言，是利大于弊的，但是对于日本本身的发展是受限的，所欲他也没有言辞激烈地与中国正面为敌，而是含糊其辞，他的政治策略很成功，甚至可以说他每一步都走的很精确，但是他的行为却让人们所不耻，他没有一个正确的价值观，将政治利益凌驾于道德标准之上，他本人还以此为傲，这显然是非常不可取的。
在这个日新月异的时代，人们的价值观也在不断改变，多些冷静无妨，多些理智无妨，只是以冷静，理智为由，将利益凌驾于道德之上，又不过是非冷静和非理智。一个真正冷静与理智的人，即使周遭所有人都极度不理智，他也不会失智，就如同古罗马斗角厂里的英雄，周围是贵族疯狂得喊叫和欲望的双眼，他眼里仍然是清明。
所以失去价值观和同情心，向来不是像计算机一样思考的过错，而是人本身。
冷静七年级作文400字篇13
古人云“急则有失，怒则无虑。”人在着急的情况下常常会失去理智，做出让自己后悔的事。所以，做大事者，遇事情必处变不惊、有临危不乱的冷静头脑。
做事冷静首先要求我们戒急戒躁，做事一定要耐得住性子。徐立平是位于西安的中国航天科技集团的高级技师。他在1987年参加为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀子，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸。干这个工作必须非常有耐心，否则会惨死当场。徐立平靠着这一份冷静，成为了我国的大国工匠，为祖国做出了不可磨灭的贡献。
说起做事急躁的后果，我们就不得不提到《三国演义》关羽被杀之后，刘备愤怒无比，誓要灭掉东吴。结果他被仇恨冲昏了头脑，大意中了陆逊的计策，被火烧连营，大败而归。同样，张飞也是如此，急躁之下强迫下属范疆等人在三天之内做出几十万套丧服。范疆为了自保杀了张飞。可见急躁会使人失去理智，“怒发冲冠”时下的指令多半会中了敌人的计。
在我们的学习中也是如此，我常常看到有的同学每次遇到考试都会紧张无比、睡不好觉，结果第二天考试惨败当场。于是越来越没有自信，下次考试更加紧张，周而复始形成了恶性循环。作为高考的过来人，我提醒那些遇到考试无法冷静的人，一晚上睡不好觉第二天依旧可以发挥正常的水平，主要是在考场上一定要沉下心。如果考试紧张，可以看一看身边长得漂亮的人缓解一下压力。
我们究竟如何做到镇定自若，沉着应对各种困难呢?我们需要多加历练。很多老师在第一次上讲台讲课都会紧张的字都写不好，然而多上讲台几次之后就不会出现这种状况。同样的，我们遇到的事情多了，那么自然遇事就会冷静。大将之风并非天生而成，而是后天经历多次生死战场之后而形成的风度。
静而有虑，虑而生智。我们在待人接物时要冷静应对，切不可以在愤怒、激动之时做出不合适的决定。
掌声的力量七年级作文
阳光照耀下的你，站在前方，光芒万丈。
想起你，总是在长长的跑道上。矫健的步伐，狂奔的身影，就像四月人间，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求，或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。
一声枪响响彻在整个运动场上，惊起了附近树上栖息的鸟群，鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地，扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马，轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊，你奋力奔跑在鲜红的赛道上，阳光被你远远甩在身后，操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声，一潮高过一潮。
距离在渐渐拉开，选手们的体力也在渐渐耗尽，可你依然迈着大步奔跑着，脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样，“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”
一千五百米，平常人望而却之，你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量，身居第一的你不敢有任何懈怠，即使满头大汗，口干舌燥也要坚持下去!
第三圈了，运动员们的体力虽然消耗很大，但是没有一个人有过放弃的念头，我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着，陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎，时间仿佛都为你停止跳动。
最后一圈了，欢呼声，掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利，最后的坚持，冲啊!你用仅剩的力气向前跑着，你成为全场最瞩目的焦点，所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张，场外的我们都拼了命地为你加油，助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!
红丝带落地，你笑着向我们走来，脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声，欢呼声，我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!
俗话说“台上一分钟，台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦，但只要后来美丽地飞起来就好了。
而我们，只有忍受住破茧成蝶的痛，才能担得起展翅高飞的甜。
尊重的滋味七年级作文
凛冽的寒风吹着树梢，雪花在空中飞舞，似乎要吞噬这个世界。许多人都大包小包提着办的年货，一个小姑娘出现在了这幅画面中。
她无父无母，没有人去爱她。她恨这个世界，恨所有人，为什么没有人关心她，她难过极了：茫茫人海竟没有自己的容身之地?她一个人漫无目的地走着。这时，她发现前面的一位叔叔的手从裤子的口袋里抽了出来，也许是太冷了，在嘴边哈了哈，又放了进去。就在他抽手的那一刻，她看到了一个东西缓缓坠地。那是希望、是温暖、是生命……那是一张百元大钞。
她连忙跑上前去，捡起那张钱，要喊叔叔时，眼前浮出了一碗热气腾腾的面，一件温暖的棉裤，一双美丽的手套……她犹豫了，因为她太想要那些东西了。最终，她禁不住那些东西的诱惑，便把钱放入了口袋。她感觉有千万只眼睛盯着她，她抬起了头：路人都在匆匆忙忙赶路，又有谁关心着她呢?小姑娘捏着钱，迈着紧张而又沉重的步伐走进了商店，店里的人很多，挤挤攘攘。
她转来转去，目光停在了一双粉红色的手套上，小女孩沉醉了，这不是她憧憬的生活吗?她多么渴望有一双这样的手套啊!于是，她用颤抖的声音问售货员：“这……这双手套多少钱?”售货员瞟了一眼小姑娘，毫不在意而冷冰冰地说：“12元。”小姑娘从口袋里缓慢地掏出了钱。虽然是冬天，但她的手心却冒出了汗。
售货员一下吃惊了，一个衣服破旧的小姑娘，怎么会有百元大钞?售货员迟疑了，她质问小姑娘：“你这钱是从哪儿来的?”售货的质问使小姑娘的脸红了，也招来了顾客的目光。大家都认为是小姑娘偷来的。小姑娘想跑出去，因为她有人格，她也不想面对那些眼光，不想面对那刺耳的议论，但她也不想放弃那美丽的手套。一时间，她不知道如何是好。
这时，人群中走出了一位叔叔，她认出了他，他就是那位丢钱的叔叔!他蹲下身来，深深地凝视着小姑娘，拍了拍了小姑娘的肩膀说：“我相信你，这钱是你的。”小姑娘吃惊了，一双眼睛睁得大大的。“我相信你，我相信你……”小姑娘心里重复着这句话，头也慢慢地低了下来，她忽然明白了，明白自己错了。她赶紧把钱塞进了叔叔的手里，说了一声：“这是您丢的钱。”之后，便冲出了包围，消失在茫茫风雪中……
20年后，她成了一位受人尊重的人，她因诚实守信，尊重他人而受人爱戴。她一直记着那句话：“我相信你!”是啊，尊重他人的力量是多么伟大，它可以改变一个人，改变一个人的命运，改变一个人的一生。学会尊重他人，就会创造奇迹。同学们，让我们学会尊重他人吧。
生活的陪伴七年级作文
古人云：“知书而达理。”书不是一部交响乐，而只是一个音符。我看到了沧海桑田，风云变幻。，耄耋之年，读到的是豁达自然，年少之际，读到的是奋发向上。你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。
幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。
小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。
中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的'举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。
泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书,一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。
你陪伴我一路走来，即使风雨兼程，也要欢声笑语，一路有你，我的世界才会更加精彩。
迷人的老师七年级作文
静静地，推开了校园的门。门里，站着我的老师。
老师，您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中，像一棵饱经风霜的大树，把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们，让我们快快长大，好让我们在知识的海洋去探索，翱翔知识的天空去漫游。
您像天空中的明灯，把光辉洒向我们，为我们照亮了人生的路，您像天空中翱翔的信鸽，不辞千辛万苦，你飞过千山万水，把人与人之间的感情，彼此互相传递。您像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台，讲台和黑板是您唯一的领地，面对全班同学求知的目光，您总是认真地给我们描绘着，讲述着，鼓励着……
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛就是您：老师。
您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到了困难，您还会耐心地教导我们，您为了我们付出了多少?老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋遨游，使我们感到学习的乐趣;您精心备课，与我们一起品味知识的美妙;您如挚友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热!谢谢您，在我人生中的好老师!一天又一天，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的身影深深地烙在我脑海里。
您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间!
一点一滴，千丝万缕，汇成爱的海洋，凝聚成知识的力量，在我们的心中形成一道不可磨灭的风景，成为我们今后永不忘怀的财富。老师，我们会永远记得您!
生活的欣赏七年级作文
欣赏是一种独到的眼光，是一种不应缺乏的修养;欣赏更是人间一道美丽的风景线，是一种对人性最美的诠释。
漫漫黄沙中，一抹绿色孤独的屹立在无人荒漠之中。远远看去，它隐埋黄沙的血盆大口中，近了，才发现是一株仙人掌。它像一个战士一般守护着无人的荒漠，绿色躯干上的道道伤痕向我们诉说着它的使命。或许，它没有玫瑰的艳丽，更没有桂花的清香，但换一个角度想想，若是在这荒漠中，玫瑰还能绽放出妖艳的花朵吗?桂花还能散发阵阵香吗?用欣赏的眼光看看吧，仙人掌单调的绿色不正是它顽强精神，坚韧态度的象征吗?即使没有花朵，没有芬香，即使有的只是刮不完的风暴，它，也依然屹立。
窗外，一抹压抑的黑色遮挡住了满天的群星，没有颜色的天空是那么的寂静，能听到的只有自己浅浅的呼吸。或许，这样的夜晚让你烦躁，那么，何不用欣赏的态度来度过这个让人压抑的一夜呢?闭上眼帘，感受着清风抚过脸颊的凉爽，轻嗅着清风所带来远处的淡淡花香。说不定眼一睁，满天的星星又回来了呢?
其实，任何事物都有会它的两面性。美与丑，好与否的判断却在于我们自己。不同的角度一定会有不同的风景。批评者会指出无数的缺点，但作为一名欣赏者，领略的将会是批评者无法看到的美丽。
生活中处处隐藏着美好与惊喜，而欣赏就如同一个高度放大镜，用欣赏的眼光看待生活中的种种，那么你收获的将会是更多的快乐。学会欣赏，生活中将会少一些抱怨，多一些赞许;少一些愤怒，多一些笑容;少一些叹息，多一些欢笑。改变眼光，改变态度，透过欣赏的眼光，发现生活中的美。
有人这么比喻，欣赏对于生活就像风对于帆，雨露对于种子一样，是我们必不可少的。放下你那挑剔的目光，学会欣赏吧!
欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼睛流露出的是美;欣赏是一种修养，举手投足绽放的是美;欣赏是一道美丽的风景线，带到人间的是美。欣赏，本就是一种美。
学会欣赏，需找别人的美。
我的好老师七年级作文
如果说：“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。是他们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长;也是他们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大;又是他们，以润物细无声的方式在我心底留下了痕迹。其中，就有这样的三位老师让我永生难忘!
严厉——塑造正气，完美人格。从四年级第一次见面，您就将我领进了一个充满原则的世界。从您的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆。”您的一言一行都在警示我要端正自己。杨老师，这就是您——一位严于律已的，让学生们都敬佩的好老师。
记得有一次，您找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是数学考不好的缘故，您一脸严肃地注视着我，我不敢抬头，本以为会让您劈头盖脸地臭骂一顿，哪知，您不但没骂我，还对我给予了莫大的鼓励。杨老师，是您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我的人格。
真心——启迪智慧，点化生命。正如您的名字一样美丽，您用真心之花点缀了单调的黑板，您用真心之花赋予了单词生命。陈老师，您知道吗?上您的课，我们真的很开心。我们喜欢听您有条不紊地讲解每个单词的构造、发音。喜欢看您在黑板前书写的背影。
您用真心教育着我们每一个人，让我们对英语充满兴趣。在课堂上，您不仅是一位老师，有时更像一个学生，您总是用心倾听每一个学生的发言。一次，您和我们的意见发生了分歧，您执着地和我们争论，脸上尽是孩子般的稚气。当您恍然大悟自己的失误时，应了句：“看来，我真的是老了。”或许，岁月能夺走您的青春和年华，但它夺不走您的智慧和那颗对学生的真心!
负责——树立航标，指引方向。挺拔的身躯肩负着学生探求文学的梦想，深邃的目光充满了对学生的期望。讲台是您挥洒汗水的战场，您用粉笔谱写了新的篇章。叶老师，谢谢您总是包容我们的任性;谢谢您总是默默地奉献;谢谢您没有放弃我们其中的任何一个!您的幽默风趣，让原本枯燥无味的课堂变得生机勃勃。叶老师，这就是您。一个千方百计都要对学生负责的好老师。
我的身边，总有这么多的说不尽道不完的好老师!
温暖的感悟七年级主题作文
你看，阳光将温暖送给了大地，露水将温暖送给了枝条，乌龟有了属于它的温暖的家，而我，有你，我的心很温暖。
我是一个很内向的人，许多事都放在心上。只因遇见你，我爱笑，让我觉得笑是世上最美的东西。因为是你告诉了我要勇敢的笑。
记得刚刚开学的时候，来到一个陌生的学校，看着那么多新的面孔那么多陌生的微笑，我选择了沉默。俗话说沉默是金嘛。我独自坐在角落，你慢慢的走过来，脸上带着阳光般的笑容向我问好，可我却不太给面子的继续不说话，她仍笑着，一会儿，她说：“你不喜欢和我交朋友么，我哪里做得令你不高心了么?”
“没有，没有”。
就这样她慢慢的打开了我的心。
她接着我：“既然是这样你就应该笑笑，去面对的朋友”。
“我……”感觉温暖在向我靠近。
“你知到么，当你笑的时候不仅是自己感到开心你还会令别人感到开心，人生就像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对她哭她就对你哭。现在，拿出自己的勇气去向朋友介绍自己，记得带着微笑!”
我暗自想了一下：“我要一直都这样么?一直都没有勇气面对么?我怕了么?不，我不要。别人能做到的事我为什么不可以?”
“我会的”。我坚定的说出了这句话，好想心中那块千斤重的石头消失了。
就这样，我用微笑面对她人，诚恳面对她人，让我换来的快乐和自信。“三人行，必有我师焉”孔子这句名言现在我相信了，我的心很温暖，我变的没有那么内向了。因为你，在我难过时分担我的'难过，当我开心时陪我一起笑，当我迷茫时指引我。千言万语换做一句：谢谢你，我爱你。”
爱在身边。谢谢有你让我的心感到温暖。
感受到温暖七年级作文
天寒地冻时一杯热茶，熨贴着心头，化开了厚厚的坚冰，从里到外都透着宜人的热度。是了，这就叫温暖!在几乎不可追朔有漫长的岁月中，总有温暖一路相随。不计炎谅人世，只存心间。
在我尚且稚嫩的童年里，每每有温暖陪伴左右。
有一次考试，我本踌躇满志，认为一定能获得一个优秀的成绩。在试卷发下来时也不假思索，“唰唰”就让笔尖在白纸上驰骋起来。可成绩发下来时我傻了眼，这跟我预料的分数科有天差地别!本觉得稳当的95分好像嘲笑着那鲜红的85，让我无地自容。
拿着试卷走在回家的路上，我心口就像压了块巨石般沉重。甚至，我都已经做好迎接一顿狂风骤雨的斥责了。天空都蒙上了一层灰色的薄云，就如同我此刻的心情一样阴霾密布。
一推开门，香甜诱人的饭菜香就扑面而来，我头埋得更深了，有些不敢面对厨房中忙碌的母亲。
“回来啦?今天考试怎么样啊?”我沉默半晌，声音沙哑：“今天都得不好。”妈妈一边将可口的饭菜端来，一边问：“考多少的?”我含糊着难以启齿，定定站在门口，是不敢面对妈妈期许的目光和满腔的信任。我心烦意乱，回到房间把书包甩下的声音震天响，似乎是发泄怒气，又似乎不甘示弱。
妈妈招呼我去吃饭，我默不作声回到位置上，筷子提起又放下，终于道：“只有80”，意料之外的是，妈妈依旧不疾不徐地为我盛好饭，这才坐下望着我：“怎么只考这么低?”
我张口就要找“试卷难”、“马虎粗心”之类的理由搪塞，话到嘴边又咽了下去，闷闷不乐地说：“太自以为是了，没有检查。”妈妈依旧容色不改，慈爱的目光使我不禁羞愧了几分。“这个错该犯吗?”我咬唇摇头，头垂得很低，好像听妈妈叹息一声：“觉了错了吗?还有下次吗?”我立即用力点头又使劲摇头。
妈妈把她温暖的手覆到我冰凉的手背上来，轻声细语：“没关系，人总人失误之时，也不能要求你次次优秀。你现在能认识到自己的错出在何处，就已经很好了。”像丝绸般柔软的话汇一条细细的涓涓溪流从我心头流过，春风化雨，莫名中给我一股力量。热气腾腾的饭菜入喉一阵温热，香喷喷的，妥帖的温暖直达心底，如同阳光，驱散片片阴霾。天晴了，阳光辉映着我的笑脸，照射心底。
雪中送炭的真情，是温暖;携手白头的盟誓，是温暖;劈荆折棘的守候，是温暖无论白驹过隙，时过镜迁，这份温暖伴我身旁，赐予我勇气和力量。
七年级关于雪的作文
正当我网上冲浪时，殊不知一群雪精灵从天而降。
正当我进入甜甜的梦乡与周公跳舞时，殊不知世界已被白雪覆盖。
天还没有亮，我拉开窗帘，呈现在我眼前的是一幅白茫茫的景象，我以为看错了，揉揉眼睛，但还是白茫茫一片，我又用手在窗户上抹了抹，干脆把窗打开，不，我没有看错，确实是下雪了，一朵朵小雪花，紧紧挨在一起，组成了极为壮观的景象!
确定之后，心里一股喜悦之情油然升起，不禁大叫起来：“下雪了，下大雪了!”
我的动作极为迅速，不管父母有没有知道，不管袜子张冠李戴，冲下去，尽情饱览雪的世界。
下了楼，出了大门，看见地上的雪已化成水，心里不禁失望，但是，树上，草上，屋顶上……都穿上了白色棉袄，我走上前，在坐灯上抹了一些雪在手上，手是冷的，心是热的，看着雪静静得躺在手上，似乎是以为美丽的公主，有着纯洁的心灵与魔法般得笑容，好不惹人怜爱!
走向松树，雪就像把松针当床一样，随意躺下，由于淘气调皮，用脚小踹了一下松树，松树就像喝了酒的醉汉，晃晃悠悠的，而树上的松树也不安分了，三三两两，纷纷扬扬的落下，有的落在了我的头上，有的落在了我的衣服上，有的则落在了草地上，而我就像是一个活雪人了。草地上几个绅士的脚印打破了这仙境般的景象。近看雪花，六个花瓣，六只赞美雪的歌曲。我在草地上挖了一堆雪，一个人兴起堆起了雪人，我觉得雪人应该是雪精灵的使者吧，笑得那么纯洁，笑得那么美丽，笑得让人不禁嘴角露出了一个小酒窝。
走进花园，没有春天的欣欣向荣，没有夏天的热闹，没有秋天的浪漫，但却多了一份安宁。看，一旁的椅子，也穿上了一件白棉袄，密密麻麻的。我呆呆的注视着，突然一个奇怪的想法从脑袋里钻了出来：雪能吃吗?雪好吃吗。想着，就迫不及待地行动起来了，我用手撮了表面的一点雪，放进了嘴里，小心翼翼的放进嘴里，嗯，好冷，牙齿也冻的僵了，微微有点疼，但是也有丝丝甜甜的味道，以后吃雪要把酸梅糖带出来，吃起来也更有味道。原来，雪不仅看上去甜甜的，吃上去也甜甜的!
走在小楼梯上，正在专心欣赏着处处的雪白，“啊~~~~”，真是的，一不留神，就滑了一跤，屁股要开花了，谁叫地下全是雪呢?
时间一分一秒的过去了，也不知天是什么时候亮起来的，也不知晨练的人什么时候多了起来。人们的脸上也全是欣喜的笑容，小弟弟小妹妹顽皮的玩着雪，雪对他们来说很稀奇，也是他们最好的玩具了吧!雪，你可真伟大哦，把笑容带给人们!
好像我忘记了一件事，是什么呢?一阵冷风吹来，糟糕，出来没有对妈妈爸爸讲!
七年级以遇见为主题的作文
我遇见谁会有怎样的对白，我等的人她在多远的未来——题记
刚来到这个学校，周围是一片陌生，陌生的人，陌生的景，就连风也是陌生的。
我拖着行李箱，艰难地上着楼。由于家离得比较远，我选择了住宿。
进到宿舍中，好像只有我一个人，我看了看床号和柜子，恩，三号。此时我的内心有点庆幸了，并暗暗为在最底层四号柜的女孩担忧，那该多不方便啊!
我正在床上盘算着初遇的对白，却措不及防被撒了满身笑容。“你好啊!”门外露出三个脑袋，脸上清一色都是标准的微笑。那笑就像是一阵微风，把我心里所有的不适与忧虑都吹走了。
这是我们的初遇，此后，我们就开始形影不离了。四个人一起吃饭，一起上下课，一起逛街，一起熟悉着陌生的环境，心也在彼此交换着。
一次下晚自习，北风呼呼地刮着，老树想逃跑却只能站着瑟瑟发抖。也许是白天心情的影响，也许是晚上环境的影响，我们吵架了。悲伤就像寒流一般来得一发不可收拾。我想着我们往日的美好，眼泪不住地往下流，回到宿舍后裹着被子泪眼婆娑。她们三个慢悠悠地走了回来，看见了缩成一团的我，果然，她们还是不理会我，我又止不住呜咽起来，这时她们开始着急了，一边手忙脚乱地拿纸巾，一边扶我起来擦眼泪，中途还踢到一只拖把。
“别哭了，是我们不好，别哭了”“你一哭我们也想哭”她们你一句我一句地说着，还一边从口袋里拿出一颗糖来塞进我嘴里“喏，吃了心里甜甜的，就不难过了。”
我感到心中有一股暖流涌进，瞬间就破涕为笑了。她们也笑了。于是大家笑作一团。
我开始为我刚进宿舍的想法而感到可笑，因为我知道了，即使是我的柜子在最下面，我相信她们也会把最方便的位置留给我。
题记是我刚入学时的心声，可是现在，我好像已经遇见了我想找的人。
感谢有你们的陪伴，多想成长的路上一路有你。
感谢所有的遇见。
春天的感想七年级作文
转眼，春天已经来了。天气也慢慢变得暖和了。
每天清晨，太阳总是很早升起。温暖的阳光照在身上，有种不知道怎么形容的感觉。路边的树上长出了嫩芽，虽然只有小部分是嫩芽，但是那一抹嫩绿色，在满树的墨绿色之间显得多么有活力。
偶尔下的春雨，让整个春天更加有生机勃勃的景象。你瞧!那一片草地在春雨的滋润下，褪去了那厚厚的灰尘，露出了那绿色而又非常美丽的外衣，还有些新生的小草在春雨的滋润下含羞的探出头来。那些寒风中熬过整个冬天的绿树，在丝丝的春雨中洗去了寒风所带到的灰尘，汲取那点点的水分。春天，正是万物复苏的时节。
春姑娘的脚步走来了，她来得那样无声无息。只有在那新叶与嫩草间，才能窥见她的来临，自古以来，无数文人歌颂夏季的热情如火;冬季的冰雪漫天，却鲜少文人赞美春天的柔情似水，而今天，我却要赞颂这春季。
春季，不比夏季的百花争艳，艳阳高照，但她却比夏季多了一丝柔和，多了一些嫩绿;春季，没有秋季的“枫叶别样红”，但她有“天街小雨润如酥”;春季，没有冬季的一片白雪，但是她，却有冬季所没有的生机勃勃，夏季的狂风暴雨，也没有夏季的烈日。春姑娘是多么的温柔啊!她舍不得让万物受到狂风的吹袭，也舍不得让万物受暴雨的打骂。
春天来了，我们也该迈入新一年的学习中了!
在这春光和煦之中，有不少同学却昏昏欲睡，进入春困之中了。上课的时候，不少同学渐渐地精神不集中了，他们都在埋怨春天的到来，认为春天的到来令他们精神不集中，无法专心上课，甚至还在希望春天不要到来。可是我不这么认为，春天让忍受了一个冬季寒冷的我们，感受到温暖，感受到许多在冬天所感受不到的。春天，比夏季少了炎热，让我们不会汗流浃背，还多了一丝清风的沐浴。春天，只要我们努力地克服春困，就会感受到她其他的美。
在这和煦的春风中，我对春天的喜爱更甚于其他的三个季节。啊!在那春风之中，有几片绿叶翩然向远方飘去，我抬头目送着这几片绿叶的离去，它们是在向远方传递着春天来临的消息。细碎的阳光洒落在我的脸上，春天细致的温暖渐渐地传到我的心里。
春，是我最喜爱的季节。远方树上摇曳着的那片绿绿的树影，映入我的眼帘，春啊，我用我这平淡的语言，向你倾诉我对你的赞语。
秋天的风景七年级作文
盼望着，盼望着，炎热的夏天过去了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，果实成熟起来了，树叶落下来了，花朵慢慢枯萎了，蛐蛐儿叫起来了，天气凉爽起来了。
小草并没有全部消失，仍有一片片绿绿的、黄黄的草地，园子里，田野里，瞧去，一片片一片片分布着，好像地球上的各个洲。孩子们坐着，站着，躺着，跳着，嬉戏着。在地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，翻几个跟头。风凉丝丝的，草绿绿的、黄黄的。银杏树、梧桐树、枫树，你不让我，我不让你，叶子纷纷从树上落下。
黄的银杏树叶像手掌，枫叶像被染上了血似的，火红火红的。一阵微风拂过，闭上眼睛，落下的叶子仿佛成千上万的蝴蝶在你身边飞舞。树下大大小小的蚂蚁在贮存食物，天空中成群结队的大雁在迁徙。落叶遍地都是：火红的、金黄的、奇形怪状的…铺在地上，像在铺地毯，像在画画，还蠢蠢欲动，好像随时都会出发，开启下一段精彩的旅行。
“落红不是无情物，化作春泥更护花!”不错的，花牺牲自己的生命变作肥料滋养着大地与万物，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨中带着叶子的清香与泥土的清香，都在雨季的天空中酝酿着。天空中热闹极了，到处是鸟儿，它们七嘴八舌的说道：“马上要到冬天了，我们离开吧。”不久，鸟儿们都搬走了，它们成群结队地投向温暖的南方的怀抱，一个个都高兴极了。而在北方，大树们只剩下坚强的树干了。
它们在盼望着春天时鸟儿们的回归。刮风下雨，在秋天是最常见的。有时倾盆大雨，有时狂风暴雨，有时牛毛细雨。雨点们投入大地母亲的怀抱，密密的围成一团，雨瞬间铺满了大地。果园里的果实快成熟了，果农们更忙了。
不论城里乡下，工人学生，还是儿童老人，他们也赶趟儿似的，一个个都从空调房里出来了，出来欣赏欣赏美景，放松放松心情，舒活舒活筋骨，观赏观赏月色……各做各的一份事去了。“一分耕耘，一分收获”，果农们辛勤的努力没有白费，终于换来了满满的收获，这一刻是无数果农们都憧憬的时候啊!
秋天像快乐的天使，给大家带来丰收的喜悦。
秋天像凉爽之神，给大家带来清凉。
秋天像丰收之神，给果农们带来累累的硕果。
我的好朋友七年级作文
我有一个很要好的朋友，他叫张露。
他的个子很高，眼睛小的像两只萤火虫，他的头发有点发黄，眉毛非常的浓。我们班上的同学给他起了个外号，叫“杏仁露”，这个外号是按他的个子起的，因为杏仁露瓶子很高，他的个子也很高。
他有三个优点。一是逗人笑，他的学习不太好，有一次，他告诉我，他想飞，自己有一个办法，我一听，心里十分惊讶，心里想：不会吧。以前有好多的人为了飞都献出了宝贵的生命，他的学习又不好，能吗？于是我不由自主地问：“是什么办法？”。他说：“我像鸟要几对翅膀，不就可以了吗”。我听了，心里想：谁认为可能呀。我就说：“你能吗？”他却笑着说：“我逗你笑，没想到你这么认真！”听了这句话，我苦笑一场。
他的第二个优点就是爱看书，有一次我俩去外面玩，本来是想去超市，可他却一头扎进了书店，书店人很多，他可不管，他就像一只非常饿的老虎冲入几千只老虎中抢肉，终于他抢到了那块“肉”，他很高兴，我也向他学习，现在我也很爱看书了。
他的第三个优点是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球场上，同学们也很喜欢和他打，因为把他打败了，就可以称为“全班第一”了。
班上的同学都很喜欢他，因为他很幽默，逗人们开心。
勇气的力量七年级作文
草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气。
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同
学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，
即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么
办?怎么办?我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
挫折的魅力七年级主题作文
在我们的生活中，可能会遇到很多坎坷，挫折。但是，我们面对这些困难不要退缩，要勇敢的去面对那些困难，要有一种向前的精神。
曾经的我是一个很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因为我认为那些只是一种虚伪的表现。直到一次钢琴比赛，使我彻底转变了这个观念。
那时一次很残酷的比赛，还要分很多复赛，而我在刚开始时并没有想参加这次的比赛因此我没有报名，老师找到我问我为什么没有报名，我很不以为然的回答道：“我不想参加。”老师无奈的看了看我说：“这对你来说是一个很好的机会，而且你也有能了参加这次比赛。”我低着头不语。老师见我不说话便说：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我刚刚开始学琴的时候，往事像电影胶片一样浮现在我脑海中……在去年的比赛上，我坐在台下看着我的朋友走上台去领奖，她和我是在同一个年龄开始学琴的。在前年的钢琴大赛上，我看见了我的同学得奖后开心的笑脸，我看到了他们获得名次后快乐的表情……不知道为什么我的心了有一种酸酸得感觉，我好想去体验一下他们的心情。于是我决定了……
第二天，我匆匆忙忙的去找到老师，自信的告诉她我决定去参加比赛了。我看到老师的眼睛里充满里信任。
时间过得飞快，转眼间比赛的时间就快到了。我也做好了充分的准备等待这比赛。到了比赛当天，我看了看我周围的人，每个人都好像信心十足的样子，但是我并不害怕因为无论结果是怎样的我都可以接受我走到舞台上，尽我的努力来完成这首曲子。当我回到台下时，我看到了老师赞叹的表情，我也看到了我的好朋友小a快乐的表情，她过来拍了拍我说：“好样的哥们。”我知道我获得了成功!
这次成功改变了我曾经错误的观念，我知道我们要有向前努力动力，我相信只要拥有向前努力的希望，就会获得胜利的机会。只要我们肯努力就会成功。
