一串快乐的音符作文

一篇优秀的作文就像雨后的彩虹，五颜六色，绚烂无比，下面管理给你们挑选的一串快乐的音符作文，希望大家喜欢。

一串快乐的音符作文500字篇1

月亮渐渐下去，太阳渐渐升起，时间，得到了轮回，那……快乐是否也如此?

太阳高照,万里无云。走在林荫道里，花儿对我微笑，太阳向我招手，生活变得如此美好快乐，风儿拂过树梢，像一位音乐家演奏的乐曲，沙沙沙——多么悦耳。

我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。

终于，一场宴会结束了。“铛——”得开会了，我们回到宝座，开始了各自的演讲，动物们看我们太累，演奏起了他们独特的乐曲，蜘蛛打鼓，蚂蚁唱歌，知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

“达——”脚步声一片，看来，我们得去填饱肚子了！一股香味扑鼻而来，像无数的小天使们搂过来，抱住了我们的鼻子，我们被这一群小家伙给征服了，乖乖地吃起饭来，一口，两口……嗯……饱了!

看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。

时间，世界，太阳，月亮，又要得到一次轮回。快乐，随着时间轮回，渐渐的，一串快乐的音符，再次轮回……

一串快乐的音符作文500字篇2

夜晚，就如一个快要安睡的孩子，带着一丝朦胧的倦意。天上，一颗颗亮晶晶的小星星，神秘地眨着眼睛，悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中，清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。

走在回家的路上，池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁，坐着一位老人，他满脸皱纹，似乎已经年过花甲，身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘，在左右高低不平的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土，脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线，露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。

他有气无力地推着车，嘴中发出一声又一声的叹息，似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊！不由自主的，我的心中竟生出了一丝怜悯之心，似乎，那两条腿已经不是我的了，我走上前，伸出了双手：“老爷爷，我来帮你推吧！”

说着，我便走上前去，帮忙用力推了起来。

“唉，乖孩子，谢谢你愿意帮我，这年头像你这样的人不多了。”老人一说完，我脸上就洋溢着自豪的笑容。再回头一看，老爷爷的脸上也挂满了无尽的笑容，那笑容不正是老人岁月留下来的痕迹吗？

老爷爷又推起了小车，似乎身上的负担减轻了不少。

道路上，老人的背影慢慢地消失在夜色中，那背影充满了耀眼的光环。那清脆悦耳的铃铛声就如一串充满了快乐的音符，在我心中荡漾，荡漾……

一串快乐的音符作文500字篇3

快乐时刻常常陪伴在我们的身边，只要你细心体会，留意生活，你就会发现快乐！

受到别人的帮助常常使我快乐。有一次，我为一道数学不会做，正在为难之际，我的好朋友走了过来，和我一起读题、分析题目，经过他的一般指点，我恍然大悟，很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时，我忘了带“圆规”，同学借给我，解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时，总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞！

其实，我也不是一个坐享其成的人，我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。

有一天，我去超市买东西，看到一个小孩很着急的东张西望，我走过去问他是不是迷路了，果然，他与父母走散了，于是，我带他去了广播室。通过广播寻找，很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友，大人们一直连声感谢我，此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞！

无论是得到别人的帮助，还是自已帮助了别人，这都是一件非常快乐的事情，这一串串快乐的音符是那么温馨，那么美妙！尽管它看不见摸不着，但可以感受到，但愿我们人人都生活在快乐的世界里，将这份快乐不断传递……

一串快乐的音符作文500字篇4

“妈妈 ，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。

终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。这次运气太差了，连失四分。队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。我们士气高涨，队友越打越勇猛，抢断了正独自运球准备上篮的对手，他一拿球，就传了出去，传给了……我！我稳稳地接住了不就，运出了三分线，几次跨下运球过了几个防我的对手，却还是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，双手持球，奋力一投，低下了头，却听见：扑哧，咚，紧接着一阵欢呼声和鼓掌声，居然进了，那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

那 一刻，我几乎飞了起来，我心里充满了骄傲与自豪，那是我听到最曼妙的音乐，也是最令我快乐的音符！

一串快乐的音符作文500字篇5

十月一日，正是我的生日，爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

经过两小时的长途跋涉，终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”，栩栩如生。

来到第一场表演地点，就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始，它就表现出了绝招：“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后，就开始旋转，然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场，戴着大红花，穿着“红裙子”，像是马上要出嫁的新娘子似的……

第二场，就是白鲨大哥的天地了，小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风，白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐，让我们观众也平添了几分喜气！

这真是快乐的一天，亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演，此时此刻，我的心里像是流淌着一串快乐的音符。

一串快乐的音符作文500字篇6

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。这时，屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇，就钻了进去，想探个究竟。

一进屋，小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁，正捂着脸哭泣，声音很嘶哑，看来小女孩已哭多时。

一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前，亲切地问：“小女孩，你为什么哭呀？”原来，小女孩的爸爸在生日那天，因为心脏病发作去世了，现在家里只有小女孩一人，所以小女孩感到失去了家庭的温暖，就哭了起来。

“哦，原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话，今天晚上，就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来；“那太好了！”

小音符们和小女孩又唱又跳，共同度过了一个快乐的晚上。

第二天早上，小音符们告别了小女孩，继续踏上快乐的旅程。

一串快乐的音符作文500字篇7

我家，是个乐队。爸爸妈妈和我，都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐，一共有3个乐章呢！

第一乐章

“叮……叮……”每天清晨，闹钟响起，交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身，坐在床上，大叫“妈――，今天穿什么衣服呀？”“今天天气冷，衣服要多穿点！”老妈像是对山歌似的唱起来。接着，便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服，来到卫生间，听着“哗哗、哗哗”的流水声，我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕，吃好饭，石英钟的指针指向七点半，于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天，但我已经和教练约好打乒乓球了的。

第二乐章

到了学校，便开始了球了，只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳，正手反手搓球……虽然打得不是很好，但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错，有进步！”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累，但仍坚持不懈地练着……

第三乐章

中午，吃完饭，我们便坐在床上看起了电视！“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着，我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着，便睡着了。是啊，一星期下来，大家也都够累的了，是该好好休息休息。我便关了电视，也躺了下来。爸爸的呼噜声，像一首催眠曲，伴我进入甜蜜的梦乡。

一串快乐的音符，组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听，这可是免费的哟！

一串快乐的音符作文500字篇8

睁开我们的眼睛，你会发现生活中处处充满快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到了传递和接力……

那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。

当天我们做好了所有的准备，打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里，并找出了一个空地，我们打算在那里郊游，首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上，还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷，才开始我们还搞不明白，最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了，有汉堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，让我看得口水直流三千尺，看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。

吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌，我们的歌声打动了森林里面的小伙伴，小鸟悠然自得的唱着歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起来，好像在为我们伴奏。我们一起唱着，非常开心，唱出了一串快乐的音符。

夜晚我们睡在帐篷里，一起看夜景，小星星一闪一闪地眨着眼睛，像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的，像一根香蕉挂在了天空上。啊！夏天的夜晚真美。

我们还有许许多多快乐的事情，这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。

一串快乐的音符作文500字篇9

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。

反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿？无人知晓。

某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然，哭声停了。原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……

这首婴儿最熟悉的歌，是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

一串快乐的音符作文500字篇10

睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨，我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天，但那里的美可是无处不在。

走进大门，一条条石子路展现在眼前，一块块鹅卵石紧紧地挨在一起，有大有小，凹凸不平，显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过，啊！枯萎的叶子纷纷飘落，在风中飞舞着，他们离开了树妈妈的怀抱，在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯，吹着凉爽的秋风，走几步，就会听到地上发出“沙沙……”的声音，那是秋的赞歌。

离开了这流连忘返的石子路，我来到中央广场。这儿可是人山人海，有老人、小孩、青年，他们在这里悠闲地散步。“哈哈！”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去，笑嘻嘻的`，我多么希望，时间能停留在这一刻。

广场旁边有个湖，一眼望去，可真大呀！它平静地像一面镜子，你俯身望，能看见水中倒影的你，你头上还有几朵白云。咦？镜子怎么模糊了，哦，一阵微风吹过来，使人神清气爽。我趴在栏杆上，隐隐约约看见了几条小鱼，一条是黑白相间的，另一条是纯白的。它们在水中玩闹着，互相撞在了一起，瞧，那条白色的小鱼正吐着泡泡，又摇了摇尾巴，不一会儿，就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩，就静静地看着，觉得自己仿佛回到了童年。

瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里，我一直想抓住这调皮的它，让它永远停留在这一刻。

一串快乐的音符作文500字篇11

人生如歌，奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表我们每一段时光；每一个音符，代表我们每一种心情；每一首乐曲，代表我们的美好童年……

记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！

终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。便立刻断定：我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”

正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿，妈妈哈哈大笑。我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”

成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！

一串快乐的音符作文500字篇12

当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，。”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

一串快乐的音符作文500字篇13

快乐，就像一个精灵，与你形影不离；快乐，就像一串音符，与你一起闯荡美好的世界。

那是暑假的一天，作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。

首先，我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声，不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。

接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。

先我们这边发球，我以飞快的速度把球抢到手里，一个蹦跳，一个拍手，把球发了出去，自己却“栽”到了水里。唉，没关系，那边绝对接不到皮球！正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了！对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊，他们没有接到！球又被发到我们这边来了，我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球，想给他们来一个扣杀，震震他们的威风。不料，我们没有接到，反而都“跌”在了水里，成为了对方的笑料……

最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”，奋力“抗战”，冲向自己的“敌人”。

同学们虽然各个都成了“落汤鸡”，但都有一串快乐的音符在心中荡漾！

一串快乐的音符作文500字篇14

今天上午我非常快乐。

上午，妈妈要去帮姥爷接苹果树苗，我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说：“这么点儿小事，难道我还做不好吗？不可能！”

到了地里，满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了，我们给它们做“手术”，它们累不着喽！妈妈一边说一边给我演示，前后只用了一分钟。看着妈妈的样子，我想：这还挺简单呢！

妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀，不知如何下手，原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重，不一小心手被划了一道口子，痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时，我又遇到了麻烦，我左手按着右手缠，却总是缠不平，急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了！

我得意洋洋，经历重重困难，我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”，就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午，妈妈嫁接了好几百棵，我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着，好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

快乐的一天_4_作文

周六早上，我再次来灵芝坡游学。第一时间，我先观察了那一株核桃苗，果然，一个星期过去之后是有变化的，核桃苗上已经长出了两个小核桃。

之后我们就排着整齐的队伍出发了，路上，老师不断地给我们介绍路两边的槐花子、酸枣树、杨树等。中途休息了一会儿，我走在最前边，走，走呀走，走呀走，走到了一个地方，往后边一看，空空如也，连个人也没有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁边玩了起来。

玩着玩着他们就来了，老师来的"时候我们就站在那里，老师问：“上次的游学，谁写作文，给你们发棒棒糖吃，”我第一个站出来说我写了，老师第一个给我发了棒棒糖，我高兴极了。

之后，我们吃着棒棒糖，感觉很好吃，走着走着，我们就到达了目的地。到达目的地之后，我在那里背过了三德歌，读了白杨礼赞这篇课文，之后我们就排着队伍下山了。

回到耕读书院以后就跟其他的小朋友下围棋，不知不觉就到了吃饭时间。吃完饭之后，我们在院子里踢球，踢了一会，又去找小朋友们下棋。

之后就到了下午上课的时候了，第一节是安徒生童话，我觉得非常有意思，因为我回答的问题是最多的一个，第二节课是中国历史课，我和李柏沅还有张锦泉，我们三个人老是抢着读，老是读不完，最后我们终于读完了。读完的时候，我们休息了一会儿就上围棋课了，上完围棋课，今天的游学就结束了。我们这样快乐的一天就结束了。

快乐足球作文

“加油！加油！”这声音就是从操场上传来的。是的，我们正在进行着激烈而又紧张的足球比赛。

这节是体育课，内容正好是练足球，所以我们也就顺理成章地踢了场比赛。一听要比赛，我们各个摩拳擦掌、热血沸腾，我、毛春辉、邵易奇、黄鑫一队；徐熊平、王锐、周彤、华语含一队。

比赛刚拉开序幕，我一马当先，虚晃一脚，就过了华语含。她站在足球场上，顿时傻了眼。我带着球继续突破，灵活地盘过了王锐，连闯数关，直插球门区，急停，转身，飞起一脚，球如流星一般地飞入了球门。“耶！我进球了！”我们大声地欢呼……

第二场开始了，对方也不甘示弱，华语含和周彤联手，几次传球就过了我和毛春辉，眼看她俩即将奔入我方禁区，紧要关头，我方后卫黄鑫敏锐出击，果断地将球抢断，紧接着用右脚尖轻轻一点，球准确无误地传给了中锋邵易奇。邵易奇得球后，飞起右脚，奋力一踢，球在空中画了一道优美的弧线，落到了左前锋 毛春辉脚下。我方总算化险为夷，场上形势发生了逆转。毛春晖灵活地交换步伐，他那翻飞疾进，令人眼花缭乱的运球，带球一连晃过了前来围堵的两名队员，然后突然向左一闪身，飞起一脚，球擦过了王锐的头顶飞向禁区，早已在那等候的我自然不会放过这个好机会，我顺势一踢，球擦过守门员的指尖，扑入了球门。

下课了，我们以2：0的比分，取得了最后的胜利。

以快乐为题的作文

我从小就常常听到人说：“生命在于运动！”我从小的身体就不好，体弱多病的，我的爸爸也常常劝我，让我多运动运动，可是我总是左耳进右耳出的，所以现在的体育成绩一般般。不过后来我觉得运动会带来健康的。

记得有一次，我在我们小区的公园里散步，那时正是清晨时分，几个中年妇女和几个老年人在一起做运动，几个老年人正在跑步，我看着他(她)们那轻盈的身躯，根本不像已经有七十多岁高龄的人。

我不经走了上去问了问，说:"你们年龄这么大了，还来作运动，你们不怕"受到伤害"什么的吗？"

老爷爷说：“没关系的，有设么好怕的呀！你看我多健壮了又健康呀！这些都是运动所带给我的。"

"那老爷爷你每天都这么早来锻炼呀？"我说。

"当然了！"老爷爷说，"早睡早起身体好。"

听了老爷爷的一番话以后，我觉得很有道理，我心情豁然开朗了许多。

之后，我一时间就常常叫我的爸爸、妈妈一起和我运动，如：跑步、骑自行车、爬山、下棋等等的活动，使我的体质比以前好多了。我也开始参加一些学校举行的比赛。

去年我也参加了比赛，我参加了垒球和一百米冲次，在我投垒球的时候，我就只有5、6名次罢了，可是，我在冲次100米中，我发挥失长了。在枪声响起的时候，我迟疑了一下，后来才反映过来的，我使了吃奶的劲，同学们还为我加油，但还是设有追上，最后只跑了第五名。

……

从此以后我知到了运动真的能给我带来快乐。

读书给我带来的快乐作文

一滴清水能折射太阳的光辉，一本好书能够打开人们心的田野。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。所以在我们的生活中不得不读书。在我的读书学涯中，一本接连一本好书如无数的甘露滋润着我的心。这些书籍在我的心田中如花朵般竞相开放，让我学会了各种各样的好词好句，读书真是一种美的享受。

还记得我小时候阅读过的一本书，书名叫做《战争与和平》。这本书出自于俄国作家列夫。托尔斯泰之笔，里面主要讲述着俄国遭受他国入侵和俄国上流社会的故事，这一连串的故事教会了我做人，学做真人。接连着，在父母的要求下，我开始学习写作，而这好词好句如泉水般涌现在我心头，还不是让我想到了一句格言：读书破万卷，下笔如有神。在我每一笔写下的句子中都凝结着我几年寒窗苦读的精髓，顿时觉得这几年的书没有白读。后来，我的读书需求越来越多，到最后我咬着牙下狠心，将自己几年的压岁钱全用去新华书店买书，回来的时候我早已沉浸在书的海洋中了，在这些书籍中，我每读到一本，便使我多明白一点知识，书籍真我们的良师益友。我读书！我快乐！读一本好书就如同和一位高尚的人在说话。啊！书籍！我终生的朋友！

成长快乐的作文

一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐，你瞧！

每 个人都在成长，有的人的成长是快乐的，有的人的成长是悲伤的。

我成长中最快乐的时光是在小学，我在小学有一个老师，他叫刘红升，他是一名女老师，是教数学的。

在我毕业那天，他已经56岁了，今年是57岁。

他对我的小学同学都很好，忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。

我记的在我1年级开始，他每天上完今天要上的课，都会让我们在学校里面玩，在3年级那时候，我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天，老师让我们带校服，那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家，说有客来，晚上在老家睡觉的，没有回家去拿校服。第2天，老师并没有怪我，我很开心，可是那次却让我们班因为我一个人没带校服丢了分。

想起在小学那段时光，每天开开心心的，快快乐乐的学习，我多么想回到小学的时光里，可是那是不可能的了……

小学生快乐的六一节作文

我们的六一庆祝活动在一个阳光明媚的日子中开始了。

我校的活动是上午各班自主活动，下午合唱比赛和颁奖典礼。

我们班精心准备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。

一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴随着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，随着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻盈地“分道扬镳”。

我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲自体验了一番古代的服装、礼仪、游戏，对古代的文化有了一定的了解。

接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱、帅气的街舞等，真是劲歌热舞，好不热闹。

压轴大戏开始了，同学们辛辛苦苦大半学期赚到“钱”（班内自制钱币）终于可以开用了。管理银行的同学，在课桌拼成的“柜台”上摆出了家委会为我们准备的丰富物品。同学们争先恐后地挤上去买，棒棒糖、文件袋、可爱的笔，一抢而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己赚来的钱买东西好玩又兴奋，但还是有点舍不得花。剩下的大礼包开始拍卖了，比如辣条大礼包从20元开始，一直拍到了100元，同学们互相分享着食物和快乐。

下午，全年级集中报告厅进行了合唱比赛。我们班穿着整齐的班服，精神抖擞，用男女生交替唱、和声、齐唱的形式演绎了《阳光的味道》，可惜仍败给了三班，获得了二等奖，但我们班展示了自己的实力，我们一样很高兴。

这个六一真是一个别样而快乐的节日。

那天我很快乐作文

记的那是暑假的一天，我在乡下婆婆家玩，刚吃过午饭，我便拿起我的“木剑”，叫上小伙伴田新精和杨文一起去玩剑。

我们正玩的高兴时，“咚”的一声把杨文给惊住了，他说“嘘！”便往声音发出的地方悄悄走去。

“哈哈！”我和田新精正在纳闷时，杨文的笑声惊动了我们。我一看，哇！一只大青蛙正在杨文的手下挣扎，好像在对我说：“请让他放了我吧！”胆小的田新精立马跑开了。

我对杨文说：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉来的。”杨文说。

我这人一遇到问题就习惯把手放进裤包里，我突然在裤包里摸到一些糖，对了！可以用糖跟他换呀！于是我对杨文说：“我用糖跟你换吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”杨文说。

过了一会儿，杨文对我说：“你真要的话，可以用你的木剑跟我换呀！”我一震：这怎么行了！这可是爸爸专门请木匠给我做的呀！但又转念一想，用一把木剑换取一只青蛙的自由，值。

于是，我把木剑给了他，我也接过青蛙，端详了一会儿，才慢慢地放回田里。青蛙边跳边叫，好像在对我说：“谢谢你！”

那天，虽然我失去了心爱的木剑，但我心里美滋滋的，很高兴。因为我为保护动物，保护生态环境作了一份贡献。

我的快乐旅行作文

放假了，妈妈带我坐火车去南京游玩，这次去南京玩的还有班里其他七位同学，我去的时候和刁博文、史星萌一起坐刁博文爸爸的车到的火车站，等同学们到齐后就出发了。

动车的速度真是快，只用了一个小时就到了南京，到南京时才11点，我们先找了一个地方吃午饭。午饭后，我们就开始爬紫金山了，一开始大家都觉得很轻松、很兴奋，可是爬到天文台的时候就有点累了，好在天文台上有个陨石博物馆，大家在参观的时候也顺便休息了一下。

参观完陨石博物馆，我们又继续往上爬。快到山顶的时候，有几个同学都累得走不动了，我们就一边爬，一边喊口号互相鼓励。最后通过不懈努力，终于到了山顶，好开心啊！这时，天色已晚，大家休息了一会儿就准备下山了。

下山的路比上山更难走，我们走到天文台的时候都累得不行了，但我们看见了日落，很美丽的景色。拍完美景，准备继续下山时，恰好看到在天文台工作的特警叔叔开一辆面包车要下山，于是夏鸣悦就去问叔叔能不能带我们下山，叔叔很爽快地答应了。乘坐警察叔叔的面包车下山后，我们先去酒店休息一下，再去吃晚饭。

第二天早上，我们吃完早饭就去了南京博物院，南京博物院很大，有六个展馆，我和同学们看了非遗馆、民国馆、数字馆、特展馆和历史馆，民国馆很有意思，我们在那拍了好多照片。我也很喜欢历史馆，我和史星萌把历史馆的十个展厅都认真地参观了一遍，看完之后我们先去吃晚饭，然后就乘坐动车回扬州了。

这真是一次快乐的旅行啊！

劳动的快乐作文

有首儿歌唱得好：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”这不，上世纪四十年代出生的奶奶深受“劳动最光荣”的熏陶，年幼时就下田劳动，如今快八十了，还在小区后边那块不大的田地里忙活个不停，整天围着萝卜青菜团团转，连吃饭都叫不来呢！

这可勾起了我的好奇心——这田野里真的这么有趣吗？怎么就像块大磁铁似的把奶奶牢牢吸引住了呢？终于有一天，我有机会跟着奶奶去田里一探究竟了！

换上旧雨靴，扛着农具，我们俩一前一后，乐滋滋地出发了。

翻过围墙，我亲眼目睹了农田的真面目：一大片广阔而平坦的土地上，碧绿、草绿、墨绿、黄绿……绿茸茸的。各种蔬菜茂腾腾地东伸西蹿。田地被划分得像一块一块的蛋糕。哟，不远处还有独腿的稻草人呢！扣着顶破旧的帽子，捏着俩红纸条，能唬住鸟雀吗？这农田虽然不及电视上的那样规整漂亮，但是也别具一番淳朴自然的野趣风味呢。

奶奶早已“嘿咻嘿咻”地干了起来。我赶紧过去帮忙。她递给我一把剪刀，“来吧，像我这样，从根部把这些青菜给剪下来！”她边示范边说道。“咦，为什么要剪？直接拔起来不就得了嘛！”我不解地问道。“拔？那可不行！虽然剪了上头的青菜，它的根不会再抽出新的叶子，但是当你连根拔起的时候啊，这土壤也会被带起来，从而影响到它的左邻右舍。”哦，原来还有这样的道理。这就好像我们为人处世要经常替他人着想、照顾到旁人的感受一样。真是有趣儿！

不知不觉，青菜已经装了一篮子。我直起腿想换垄田继续干，对准了目标刚要下手，却被奶奶喊住了：“这一排的青菜刚施过肥呢，还不能剪，至少要过个七天，或者下场大雨才行。”“为什么呢？”“有味儿的菜怎么吃下肚啊！”对哦，又涨知识了！

劳动了一下午，我发现农田里真是充满了乐趣和学问。难怪奶奶老窝在田里头呢！

“以前的时候啊，劳动可辛苦了。天天起早摸黑，有的是活干呢。现在好了，生活富足了，劳动就当是健身了！”回家的路上，奶奶感慨地说。看着我炫耀似的晃着满满的一篮子青菜，奶奶又笑了：“还是吃自己种的菜好啊，放心！吃起来香！”

奶奶朴实的笑脸如映山红一般，映亮了我的眼睛。是啊，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！

快乐地滑雪作文

“下雪了，下雪了！”听到声音，我往窗外一看，哇！真的又开始下雪了，这是今年的"第二场雪了，好像比第一场雪下的还大。

我赶紧跑到院子里，抬头望向天空，晶莹的雪花像鹅毛般纷纷扬扬飘洒下来，真美呀！这时，妈妈走过来告诉我，在沁河大堤看雪更美了，还有好多人在滑雪，一会儿也带我去看看。

我们来到东关的河堤上，最先进入我眼帘的是白茫茫的一片，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。踩在上面，又松又软，还发出“咯吱咯吱”的声音，我不由得笑了出来，好美啊！

河堤上有好多人，都在雪地里堆雪人，打雪仗、滑雪，玩的可开心了！我迫不及待地找准一个斜坡，拿着纸箱片，坐到上面，就准备往下滑。一开始有点慢，滑倒半中间开始越来越快，纸箱带着我冲到了河堤下，好刺激呀！我又爬到了堤上，开始往下滑，太好玩儿了，我简直停不下来了呢！

天渐渐黑了，银色的雪地上也披上了一层暮色，人们都纷纷往家赶，我和妈妈也要回家了，希望明天还能来玩儿！

非常快乐的下午作文

今天，是个快乐的早晨，为什么这么说呢，那还不是因为我终于出了口”恶气“，要想知道这到底是怎么回事，那就跟着我继续往下读吧！

要说我平常，那可是出了名的“哑巴”，每次被妈妈捉弄，都只能憋着，有几次实在是憋不住了，跟她大干一场，可小孩子哪里是大人的对手，只是三五下，我便趴下了。经过了无数次的折磨后，我冷静下来，想：明的肯定斗不过她，那我就来暗的，于是，一个我自认为天衣无缝的计谋诞生了……

早上，我又受到了来自妈妈的袭击——挠胳肢窝，弄得我是哭也不得笑也不得。我的报复心越发膨胀！于是，先给妈妈来了个“暴风雨的前奏”即把绳子绑在妈妈后背的那个结上，并且用透明胶把绳子黏在结上，脑子里想着妈妈走出去后人任那各种的眼光~哈哈哈哈！！我还是忍不住笑出了声来，妈妈一听，顺着我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫着跑出了房间……

随后的我还是不解气，一而再再而三的奏响“笑的乐章”，妈妈被我整的心神不宁，做菜结果放错了盐，妈妈“恳求”我别再闹了，而我虽然有点心软，但于我这些年所受的“屈辱”来说，简直不值一提！于是，我硬下心来，干了件足以引起暴风雨到来的事……

当妈妈和我吃完饭后，我借口上厕所，其实是用悠悠球的线把门绑起来，把线的另一端系在铁架上，然后我把绳子换到门把上，在门把上有个开关，有人去拉它时它会自动上锁，由于绳子较长，放松是妈妈是看不到的，做完后，我躲在楼梯上偷笑，等着妈妈叫我下来，果然，毫不知情的妈妈“掉”进了我事先设好的“陷阱”，菜不能端进去，只得叫我去拿钥匙开门，我望着妈妈的样子，又憋不住的扑哧一下笑出了声，妈妈顿时明白了，之后，当然是房间里响起了“救命啊！”

见笑…… 呵呵……“ 啊! 啊！！！！妈，你别看，别……

哦,你还想写出来啊，呵呵!啊，救救救救救命啊！！

感恩快乐作文

我们要满怀理想，刻苦努力，成为祖国未来的栋梁，将来为祖国贡献一份力量。但做一个四好少年，最起码的还是要具备一颗感恩的心

“感恩的心，感谢命运，把握一生……”每当听到这首歌时，妈妈为我操劳的身影就浮现在我的眼前，也许就是感恩之心在活跃，让我非常果断地为妈妈做也那件微不足道的事。

前年暑假里的一天，爸爸有事出门了，妈妈和奶奶都去田里干农活了。我看了看，地上灰尘在“开小会”，一遇到到风弟弟就“龙腾虎跃”，袜子和椅子在亲密接触。唉，再不打扫打扫，还真不像家了。今天反正闲着也是闲着，还不如干一件“惊天动地”的事——收拾屋子。

说干就干，我立马动身，拿起扫帚就开始扫，三下五除二地上的一些“顽固分子”都被我消灭得干干净净。接着我开始了一番大洗，袜子、裤子、上衣一一被我清洗得一尘不染。

这是我父母做的一件小事，但也体现了我的一颗感恩之心。

红领巾迎风飘扬，红领巾随风飘荡，新世纪的我们永远向前，争当“四好”少年。让我们一起健康成长，快乐成长，争当“四好”少年！不要辜负了父母、老师的期望！

祝老师节日快乐作文

临开学的几天里，我们班又要换班主任了！爸爸还算沉得住气，妈妈很担心六年级换一个班主任的结果，我也很舍不得班主任陈老师！

开学以后，我来到教室，看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们！这不是教上一届六年级的曹老师吗？他还负责学校的朗诵社团，我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

曹老师开口就叫我们“傻孩子”，又幽默，又亲切，叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书，书中曾经提到：如果一个老师叫他的学生“孩子们”，那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对，我们曹老师不但叫我们“孩子”，还叫我们“傻孩子”，只有我们在长辈怀里撒娇的时候，他们才这样喊我们呀！

由于刚开学，还没发课本。上语文课的时候，我们都担心这节课老师会发卷子让我们做，或者是听写生字，甚至是讲纪律。可老师打开电脑，和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲，和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时，老师给我们留的作业是：抄几首自己喜欢的歌词，尽量背过。竟然还有这样的作业！我喜欢，回家后，我顾不得吃饭，扑到电脑跟前，一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词，一边抄，一边唱。等妈妈喊我睡觉时，我才发现已经十点多了。

后来发了课本，我们学习第一课《长江之歌》，我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样，非常有特色，韵律优美、内容丰富、节奏分明，而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌，也明白了曹老师的良苦用心！曹老师还说，如果晚上我们想写歌，可以不用写别的作业呢！我真想对曹老师喊一声：万岁！

这不，开学还没多长时间，我们已经深深地喜欢上了他。

快乐的周末

周末我们全家来到了妈妈的老家游玩。

妈妈的老家是竹林众多的地方，所以竹笋也很多。我和爸爸拿着铁锹来到了竹林里，竹林里地上积了厚厚的一层竹叶，爸爸说：“找笋是有决窍的，笋一般都长在比较松软和潮湿的土里，挖的时候要小心，不要把笋挖破。”我按照爸爸的话仔细地找了起来，终于让我在一处小沟里发现了一棵刚破土的笋尖，我开心极了，用铁锹使劲地挖，费了很大的劲，可那棵笋纹丝不动，爸爸走过来帮助我，终于把笋挖了出来，哇！原来是一棵大竹笋，像一座小宝塔。

不知不觉时间过去了，我们的“挖笋行动”也结束了，竹笋可以做成很多种美食，可烧肉、烧竹笋排骨汤、还能晒成笋干，非常好吃。

这个周末真快乐！