有关烦恼的作文
在忙碌的学习时，偶尔也要放下学习，放松心情，下面小文为大家精心整理的有关烦恼的作文，大家觉得这些文章有帮助吗？
有关烦恼的作文600字篇1
我想成为比翼飞翔的小鸟，可事实却是关在笼子里的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海，可事实却是一条就快枯了的河;大人们都说此刻的孩子最好了，可又有谁明白呢?我们小孩的烦恼。
有一个“忠实”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我此刻初一了把5+1=5都做得出来了，还有啥算不去来呢?
在三年级的时候，妈妈说：“芷芷，你只要考试95分以上，我就给你买漫画全集。怎样?”我心想：“哇!这个漫画的诱惑，恩!只要我明天好好复习，就应没问题吧!”“好!”我爽快的答应了，当天，我拼了老命去复习，明天就要带着熊猫眼回去考试了!考试了，哇!这么简单，小菜一碟啦!这计算题这么检点不用检查啦!发成绩了，我一拿到试卷立刻盖住了。
做好心理准备，在用书本盖着下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打开，呀!99分，啊!我立刻跑回了家，给妈妈看。
她边看我边说：“怎样，考得很好吧!扭头看见妈妈那愤怒的脸色。
我倒吸一口凉气，问：“不是99分吗?”她大声喊道：“才66分，还99，你把试卷拿反了，你这粗心鬼!”之后，妈妈请我吃了藤条焖猪肉。
好吧!从这天开始我要开除“粗心”，我要把“细心”找回来，你能够走了。
也许，烦恼是我们人生旅行的伙伴，没有了它，你会在伤害面前如此般脆弱，会在困难面前如此害怕。因为有了烦恼，我的生活从此与快乐相等。在烦恼面前我从不会害怕失去，脆弱如发。战胜你的烦恼从而得到释放!
有关烦恼的作文600字篇2
烦恼，这个词在我们多姿多彩的童年是很少见的。因为我们无忧无虑。不受束缚。没有包袱。在成长的道路上，我们不得不面对突如其来的挫折和烦恼。
刚迈入小学的校门，我们在学习的路上，结识了更多朋友，但不仅是这样。自由自在的小鸟，也有被关在铁笼的时候。
我们在一年级的时候，并没有太多的烦恼，但在三年级时，情况就大为不同了。每天的作业让我们喘不过气，还有大量的复习。我们的自由受到了限制。望着蓝天上自由自在的小鸟，我的心仿佛已经随着飘远了。而我只能一脸憧憬。每次考试都是我们的一次考验，因为我们熟知如果考好的话就会有太多的表扬，但如果是和他相反的成绩。那就是严厉的批评，家长还会拿出他们的法宝——”比较法“，把自己和那些考得好的同学。让我们受到自尊上的伤害。而这样只会适得其反。
我们的脸上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦脸。我们少年时太没有顾忌的玩耍已经过去了，那些异想天开的想法已经淡忘了。而更的是繁重的学习压力，还有没完没了的补习班。让我们真正的被束缚了。
请家长们想一想，祖国的花朵拔苗助长的方法不可取，而更多是开发兴趣减轻压力。还我们一个较为自由的环境。让我们的烦恼不复存在。
有关烦恼的作文600字篇3
人生在世，有许多高兴的事，自然也少不了有许多烦恼。有的人由于太懒而被父母骂，还有的人因为考试有一大堆题不会而烦恼，但是我的烦恼是想玩电脑，但是一点机会也没有。
早上，我为了得到妈妈的奖励，飞速的穿好衣服，然后吃完饭，还倒了一杯水讨好妈妈。然后问妈妈：“让我玩会电脑好吗?”妈妈凶恨地说：“你爸在玩呢，你要想玩问他去。”“哎!为什么碰电脑的机会也没有呢?”我真命苦啊!求完妈妈还得求爸爸，但是据我长期以来的观察，要想使自已玩一会电脑，最终还得求老妈呀!
做什么事儿能让妈妈高兴呢?“对了!妈妈不是喜欢我的功课好吗?我现在去写作业。”我默默无声地说。我把作业一一拿出来，认真地写起来，终于把作业漂漂亮亮地写完了!我马上过去给妈妈看，妈妈看完，我小心翼翼地问：“妈妈，我可以玩电脑子吗?”妈妈说：“不行，你写完作业是不是该休息一下眼睛呀。”“啊!”对于我来说，这句话真是晴天霹雳呀!我苦思冥想的大计，竟然……被妈妈的“铁锁连环大法”给攻破了。可恶!看来我只能照办了，如果妈妈心情不好，我以后连看电视的机会也没有了，今后的机会会更少。
小睡一会儿，我起来赶快把床单叠好，又马上拖地。妈妈回来看到了解说：“今天挺勤快嘛，去玩二十分钟电脑吧。”“啊!二十分钟呀!打开电脑，打开想要的网页可能时间就过去了，二十分钟只能和电脑握一下手!
“为什么，为什么呀?上网也是一种学习呀!如今社会不会上网的人等于文盲。妈妈什么时候才能改变教育方法，解除我的烦恼呢?”
有关烦恼的作文600字篇4
人一出生便会有烦恼。烦恼过后总是有着一个成长。正因为有了烦恼，人生才有真正的乐趣，真正的快乐，真正的多姿多彩。每个人的烦恼各不相同，但是每个人不论大小总是有一些烦恼，我们只要在世上一天就必须有烦恼。烦恼也是我们的一种收获，烦恼会让我们长大，会让我们变得坚强。
叔本华说过：“烦恼是其它动物所不知的一种痛苦的形式。”
我的烦恼有很多很多，在学习上我的最多，我在班中成绩一般，老师总是说我太大意，太粗心。在考试后老师说分的时候我总是提心吊胆的，我怕我考不好，我怕我被别人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考试时总是安静不下来，总是会粗心大意，我想细心都不行。当我考试得分不好的时候我总是很悲哀很烦恼。
尽管我觉得自我很尽力很用心了，但是我总是考不好，每次考的不好是我总是反省。不自卑，不放下，才是成功的起点。
只有不自卑才能进步。
我只有满怀信心地朝着自我的理想，自我的奋斗目标前进。否则妄自匪薄，连自我都看不起自我，那只能灰心丧气，怨天尤人，结果一世无成。
我总是觉得：每次考试我总是尽自我最大的努力，细心做好每一道题，绝不敢有半点马虎，做好了又反反复复检查，但总找不到一处错误，还觉得做得十分不错，说不定能考出好成绩来呢。但是每次试卷一发下来时，我都难过得想哭，结果总是和我预想的完全不一样。考成这个样貌，我即觉得对不住苦心教导我的老师，又觉得对不住含辛茹苦把我抚养大的父母;我既怕被老师批评，更怕老师对我失去了信心;我既怕应对父母的责骂，更怕父母从此对我彻底失望。
所以，每当我成绩退步时，胸口就像有一块大石头，痛的我不能呼吸，每当我成绩进步时，我就会高兴得手舞足蹈。
人生总会有烦恼，但只要乐观的对待，就必须会过去，必须会有收获。
有关烦恼的作文600字篇5
每一个人的一生都会有很多件事让你不开心，让你忧愁，让你烦恼。当然，我也不例外，别看我年纪小，烦恼可不少。
从小到大最让我烦恼的就是一个字“懒”。因为我是“懒虫”，喜欢睡懒觉，喜欢当“宅女”。就因为这个字，让我好几次上学迟到，当然是在小学!但是，我在家可不懒，我在家是妈妈的勤劳助手，是爸爸最疼爱的乖乖女，在家时，喜欢帮妈妈扫扫地，帮爸爸刷刷碗。
“懒”虽然是我的烦恼，但是，日记是我比“懒”小点的烦恼呢!
因为，爸爸妈妈从他们小的时候就很喜欢写日记，现在，我长大了，他们还很喜欢写日记呢!但是，这日记可不是单纯的记事的日记，里面还包括记账呢!所以，妈妈从小就让我写日记，我写的日记的开头永远都是“今天，怎么样”“今天，干了什么”永远都是这样，妈妈都快要被我写的日记，气的上气不接下气了，我也没改过来!
喏!以上是让我最最最烦恼的两件事。下面是我怎么改的具体方法。
想要不懒就要辛勤;想要不懒就要做事;想要不懒，不迟到，就要早起早睡;想要不懒，两个字“勤劳”，三个字“还勤劳”，四个字“多多勤劳”只要我做到勤劳，我就会不懒，我不懒就会不迟到，不迟到就会多学东西，多学东西就会学习好!以上总结一句话“懒就是我的敌人!”我也不会让懒成为我学习的一个障碍!
当然想写好日记，多写日记，坚持写日记的第一点就是多看别人的日记，才能提高自己的日记水平。第二就是在电脑上找一个带密码的日记本，这样就不怕别人看了!第三就是要有一颗坚持做一件事的心，你就会成功!
总之，一句话：烦恼虽然多，但是只要你找到正确的方法去解决烦恼，就算烦恼像星星一样多，只要你能化解，你就是成功的!如果，烦恼被你一一化解，那么我相信，你的人生会比以前绚丽多彩!
有关烦恼的作文600字篇6
人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。
早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里……
睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。
多少次作业做到11点，多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说，“减负”就等于“加正”吗?
茶叶的清香似已撑但是今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明?
以前的打打闹闹，以前的欢乐情绪，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;以前的嘻嘻哈哈，以前的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。
这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后的一丝艳绿。
升入初中已经快一年了，而那当初的种种新奇，种种搞笑，伴着童年的心灵，一齐葬给那无涯的学海中，高高的书山里。
成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一向打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。
而那过去了的，我只但是能留意翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页地翻开，成为此刻心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。
我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼……
以烦恼为主题的作文
有人说，一年有108个烦恼，一天有108个小烦恼。我有一个烦恼，每天都徘徊于我的四周。
现在的`学习是一天比一天难了，都是为着这可恶的中考做准备。当作业不少时，老师还要变着戏法拿出一张张小试卷美其名曰“小检测”。
最近，英语语法讲解到了方位介词，我本来方向感就差，看方位时，还得依靠，“左西右东”这个口诀。
“遭了，昨天作业没有带回去”，一大早，我赶紧拿出笔，匆忙补作业，还得时不时瞄一下别人的作业。
“锦伟，这个该怎么理解呢?”英语老师把期待的目光投向我，我缓慢地站起来，仔细看着题目，可是我却不知道应该回答什么。
“都怪我没有好好听讲”，我这样想着，目光呆板地望着老师。老师似乎也明白了“我不会”这个事实，只好叫别人来回答问题。她一下子就答出来了。这件事情无疑打击了我学习英语的信心。
几天前不是有英语考试吗?里面有一题叫“语法填空”，老师教的知识点在这里大有用场，可惜我忘得一干二净，只好凭我的直觉去猜。
数学可是我的强项，可它一样也烦恼着我。在考场上，我怎么也算是一个精英，但是在平时作业上我充其量也就一般般。每次写完作业，我觉得老师应该都会给我一个“A”，等我满心欢喜地拿到作业本，又是一个大写的令人尴尬的“B”，现实是多么残酷呀!
社会上的竞争是越来越残酷了，也不知十年之后世界会变成什么样子。老师总说“学习是你们自己的事情，只要学习好了，就可以找到一份好的工作!”
可哪有那么容易就把学习搞好呢?
我的烦恼初中作文
性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。
又是一次音乐考试!
天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。
这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?
哎，真是郁闷!
正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……
我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……
啊，我好害怕!
终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。
窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。
我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?
哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。
雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……
写烦恼的作文
外号的烦恼
我叫肖作梁，但是这个名字仿佛已经退隐江湖多年了，现在大家耳熟能详的是“肖笔刀”和“肖作业”。
我怎么就背上“肖笔刀”的外号了呢？这还得从我上二年级时的一节课说起。
课堂上，我正专心致志地做作业，我的后桌却捅了捅我的背，说：“作梁，帮我削支笔！”我边答应边接过他的笔，拿出小小的卷笔刀（不是那种带把手的，而是捏在两指间就可以削的那种），三下五除二就削好了笔。当我将削好的笔递给他时，他一看，却惊讶地大叫：“啊！啊！机器人，竟然没用工具就削好了笔，啊！你简直就是‘肖笔刀’啊！”我可没想到“肖笔刀”传播得这么快，一节课全班都知道了。唉，一时间，全班都“肖笔刀”、“肖笔刀”、“肖笔刀”地叫着，烦死我了。往后的日子，只要有人没带削笔刀，都叫我过去削笔。气死我啦，气死我啦！
对了，我另一个外号“肖作业”又是怎么回事呢？要说起这事，可都怪张莹！
一次数学单元考，要交卷了，我还没写完，收卷的组长东字在我旁边一直嘀咕：“快交了，快交了，交作业了……”我一急，就把名字写成“肖作业”了。不过，这次考试倒考得不错，得了98分，可是我的同桌张莹发现我的名字写成“肖作业”后，像喇叭一样广播：“肖作梁把名字写成肖作业了，肖作梁把名字写成肖作业了！”闹得全班同学无人不知无人不晓。这还不算完，她还在放学路上说给别班的同学听。就这样，一传十十传百，几乎全校的人都知道了。于是，我的外号“肖作业”就这样诞生了。现在，只要一上体育课，张莹就开始大声叫唤：“肖作业——肖作业——”那声音如同山崩地裂，可怕死了，唉！
我的外号何止这两个，什么肖绵羊、肖奶牛、肖大猴、肖洋葱……简直可以说出一大串。
除了这些外号，最近，周老师又开我玩笑，给我增添了两个外号：肖作爹、肖作娘，这是我最不想听到的外号。
我的同学，我的周老师，请你们别叫我外号了！如果是你被人这样叫着，心里会怎么想？
请你们别叫我外号了！
童年的烦恼
大人们都说童年好，可是我们小学生却不会这么认为。大人们小时候的环境可比我们现在城市里的环境好多了。
那时候有许多一片又一片的树林，孩子们可以在树林中玩耍。可是现在呢?城市里噪音不断，绿化带寥寥无几。还有，我们的校园生活也是枯燥无味的。首先，最让我们头疼的就是上课了。上课的时候，要目不转睛地听老师讲课，就算有一只碗在教室里打破也不敢观看，只能偷偷地瞟上一眼，生怕被老师拉出来狠狠地批评一顿。其次，我们课间生活也被老师布置下的作业安排的满满的，属于自己的时间少得可怜。
另外，节假日的空闲时间也被强占了。每天一清早，也许就会被妈妈叫去上英语班。好不容易上完了课，回家之后匆匆吃过午饭，还得接着上另外的兴趣班。就算没有兴趣班，爸爸妈妈也会给我制定好详细的假期计划，不给我们留下一丝丝喘息的机会。就算只是在双休日，除了老师留下的作业外，爸爸妈妈还准备了一堆做不完的作业，必须晚睡早起才能勉强完成。
其实，这些童年的压力全部都是你们这些大人施加下来的。你们口口声声说自己有美好的童年记忆，却又不想给我们一个快乐的童年。正所谓：已所不欲，勿施于人。请你们还我们一个快乐的童年。
