再见了母校六年级作文
一篇好的作文是幽谷中的一朵梨花，让人眼前一亮，下面小编给大家理整了再见了母校六年级作文，我们一起来看看吧！
再见了母校六年级作文600字篇1
时光如流水般从一个天真烂漫的儿童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
那条水泥跑道依然静静地躺着，似乎在向我讲述以前的故事：第一次开运动会，操场上挤满了人，那是我见过的最壮观的场面;入队那天，老师宣布我成为少先队员，并且戴上了那条鲜艳的红领巾，我心里是那样的欢喜……。曾看了这条跑道六年，今天眼前却那么真实的看到以前与朋友们玩耍的情景。时间过得真快，有几次还曾抱怨时间过得太慢，有几次还天天盼着毕业……我真傻，时间已回不去了，我为什么不好好珍惜呢?盼望早点毕业的那时，我怎么没有感觉到现在心中的悲伤呢?
现在，连那排大树都显得那么亲切，或许六年了，它们都没怎么变过，但是，他们陪伴了我六年，我们也算是老朋友了!春天时，树下长出一朵一朵小小的花;夏天时，我和同学躲在树下乘凉;秋天时，我站在树下愣愣地看树上能不能调点果实来;冬天时，树叶落光了，我和值日生就在时下扫着落叶……还有雨天捉蜗牛的情景，当年被我捉来当俘虏的小蜗牛还好吗?很抱歉我当年无知的行为，请你原谅…
盛夏的果实就要成熟了，但我与朋友们的友谊早在心中结了一颗大大的果。即将各奔前程了，我们相约着，牢记母校的嘱咐，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望。
再见了母校六年级作文600字篇2
小学生活面临结束，这也意味着要离开美丽的母校、友善的同学和和蔼的老师。
曾经一个新的环境，现在却成了让我依依不舍的地方;曾经让我快乐、悲伤的地方，只能在一瞬间化作幸福的回忆;曾经对校园的热爱，现在成了对校园的牵挂。到了中学，就要与五年来的伙伴们分道扬镳了，大家脸上以往的笑容消失了，变成了一张张愁眉不展的苦瓜脸。
那日久已经掉漆的墙壁、那一排排桌椅、那一台经常惹我们发笑的电脑……这一切，忽然间让我觉得是那么的舍不得。
办公室——那个我一天跑几次的地方，突然，那么的温暖，那么亲切。操场上，曾经留下过我们奔跑的脚印，欢乐的笑声。在教室里的任何一样东西，甚至是同学们不喜欢的东西，我都觉得他们是记录着我们成长的脚印，跌倒的痕迹的宝贵财产。校门口那两排香气沁人心脾的桂花树，操场后面那三棵古老的松树，都在风姑娘的帮助下，随风摇曳着翠绿的树枝，像一双双大手在向我们告白。泪不由得从心里一下子涌了上来。泪眼中，母校好像化作了一缕轻烟越飘越远……越飘越远……
曾经在这美丽地方的喜、怒、哀、乐也在毕业的一刹那，成了成长中的回忆。母校，有着我们回忆的地方;母校教我们做人、学本领的地方;母校，让我们快乐的地方，再见了。
再见了母校六年级作文600字篇3
毕业，这是一个多么遥远又令人憾慨万分的词啊!从一年级开始就觉得这是一件很遥远的事情啊，总觉得时间过得很慢;而现在，是一名六年级的学生了，离毕业也没剩多少时间了。
我从一年级时就想快点毕业，而现在，就要告别相处六年的同学、老师、学校，就感到鼻头有点酸酸的，眼圈也红了起来，眼眶里也有了一片雾气……
我还依稀记得：当时的我只不过是一个年幼无知的小孩子，做什么事也搞不零清，老是做错事情，使长辈很不省心。但随着时间在小学度过的漫长岁月中，我也渐渐改正了我以前的缺点，比如说：不再耍孩子气、同学擅自借学习用品不生气、做作业不拖拖拉拉，不会总最后一个交、同学指出缺点立即改正……等等。
再见，亲爱的同学们!我们六年一同度过的时间和友谊，我永远也不会忘却掉，一直铭记在心中!
再见，敬爱的老师!我永远都不会忘记六年的师生恩情，永远都不会给淡忘掉，直到永远!
再见，敬爱的母校!六年内学习的美好时光，我终生也不会忘记掉，不管是毕业后，还是二十年后、三十年后，我都会常常过来看望您的!
再见，亲爱的同学!再见，敬爱的老师!再见，敬爱的母校!我身为我们第一批毕业生之一，永远也不会忘记自己六年的回忆，永远、永远……
再见了母校六年级作文600字篇4
时光飞快流逝，昨天，我还只是个懵懂的孩子，今天却成为一个懂事的少年。六年很短，甚至还来不及珍惜同学之间的情谊，来不及珍惜老师的教导，来不及珍惜在母校的时光，它就悄悄溜走了。
再见了，老师。在您的教导下，我们从顽皮变得懂事，从天真变得成熟，从无知变得博学。在您的教导下，我们认识了一个个汉字，一个个拼音，一个个英文字母，还认识了1+1=2……别人说，老师是红烛，是春蚕，为学生默默奉献，不求回报，但在我眼里，老师的伟大是不能用任何语言来形容的。
再见了，同学们。从第一天入学到六年级分离，有苦有乐，又酸又甜。记得最后一次运动会，同学们拼尽全力又一次赢得光荣的第一名;记得一起度过的最后一个六一儿童节，每个同学脸上都荡漾着开心的笑容;也还记得那最后一次球类运动会，我们两项第一，我们用自己的实力为小学生涯画上了完美的句号。我们一起经历的事，在这即将毕业的时候，一幕幕不停地在脑海中浮现。感觉昨天才说“你好”，今天又要说“再见”，叫我怎么能接受这残忍的时光。
再见了，母校。当我第一次跨入这里，我并不喜欢这里，一个个陌生的画面让我莫名地感到害怕，可后来，我便慢慢熟悉了这里，这里有同学们给我快乐，老师们给我知识，母校，包容了我的错误，原谅了我的任性，伴随着我成长。今天，我们要离开了，忽然觉得自己长大了，海棠开了六次，操场边的大青树又增添了六个年轮，毕业班的教室里换了六批莘莘学子。
不久之后，我将与母校挥手告别。九月，那个教室又会坐满学生，可不再是我们;九月，熟悉的老师还在教孩子们背书，可不在是我们;九月，运动场上还有健儿们在努力拼搏，可不再是我们。
再见了，母校。愿时光不老，我们不散。
再见了母校六年级作文600字篇5
母校，我在你身边留下了许多难忘的事。
我刚到这里时还是一个懵懂的小孩，到如今已是一个懂事听话的青少年了，在你那里的回忆将使我永生难忘。
到现在我仍旧记得我刚入学的那天，我呆呆地过着学校的大门，看着里面的大哥哥大姐姐们在玩耍。
我也想进去，和他们一起玩，爸爸蹲了下来，对我说道：“这就是你要上的小学，你以后要在这里学习玩耍。
"我回头看看着爸爸，爸爸微笑着，转眼我已经即将毕业了，我再看到操场，就想起了同学们曾经一起玩耍嬉戏的快乐时光。
曾经的我刚升旗时，站在升旗台的面前，有一种庄严感，就像要参加重大的仪式一样，可是母校你还没等我，等我再好好地熟悉这种感觉时，我就要离开你了，谢谢您教会了这么多东西。
老师，我想对你说，谢谢你让我学到了好多我不会的东西。
您愿意牺牲自己的时间，来为我们讲课，你就像辛勤的园丁一样来栽培我们，您就像妈妈一样来哺育我们，您的教诲我终生难忘。
同学，我想对你说，虽然我们相处的时间不多，但你们都将留在我记忆的深处，我不会忘记你们的，如果我们能再相见，我一定会记得你们的，谢谢你们。
母校，你的名字，你的样貌，你的一切都使我毕生难忘;老师是您为我指引了一条光明大道;同学是你在困难的时候对我无私的帮助;你们都是对我最重要的。
无论将来我走到哪里，要去哪里，我都不会忘了你，我会将你留在我的脑海中，现在我要庄重地说：“母校，再见。”
再见了母校六年级作文600字篇6
时光飞逝，六年过去了，回忆当初，刚刚走进校门，那一张张青涩天真的脸，和一些同学们本来不熟，但现在却成了至亲的好友。想起来嘴上都会挂满了微笑。那一幕幕，开心也好，伤心也罢，都将永远铭记在我心中。这些年，一人赢，全班庆;一人输，全班上;一人离，全班伤……这就是我们，这些年的我们。
六年的时光，匆匆逝去，一去不复返，但他已经被我铭记于心，记一辈子。这些年，总会有那么几个女生喜欢欺负男生;这些年的教师节过的轰轰烈烈，老师就像我的朋友一样;这些年，总会有那么几个人，上学的时候盼望放假，放假的时候又盼望上学。这也是这些年的我们。
这几年中，教室里充满了欢声笑语。明年，又有一帮同学在教室里读书，可惜那不再会是我们。教室里再也不会有那熟悉的声音：“把你的作业借我抄抄!咱们出去玩吧!嗨，同学手机借我玩一会儿吧!我要吃，你也给我点。”马上就要毕业了，同学们互相填写着同学录，可我就是不明白，那一张纸怎么会代表六年的感情呢?在这里，我度过了我最纯真的少年时代。这也是这些年的我们。
再见了母校，今日我以母校为荣，明日母校为我骄傲;再见了母校。这里的一切我都会铭记于心;再见了母校，若无重逢日，请珍惜日情!
再见了母校六年级作文600字篇7
小学六年的时光如闪电般一眨眼就没了，时光沙漏里我们的时间还多，但小学阶段已经过去。
不知不觉已经在晋小待了六年，这里仿佛是我们的第二个家，老师、同学看上去如亲人一般，然而我们却要挥手同这一切告别了。不敢想象竟然大了六岁，过去了整整六年，真的是转瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厌恶，你都要把那一声“再见”说岀来。
再见吧母校，尽管这意味着美好的童年会一去不复返。
在这里，我们欢笑、成长，也许会有窘迫、犯错，但这些都是组成美好的材料，少了谁都不行。友情是我们快乐的源泉，临近毕业，我们各奔东西，童年最好的伙伴即将与自己分别，这的确令人伤心，但是那颗真挚的心永远也不会变味。所以，闺蜜团永不解散!我们的足迹在停车场里，当时的提心吊胆依然可寻;我们的足迹在校门口那片小树林里，无奈总是有男生来打乱计划，那儿的打闹清晰可见;我们的足迹还在初中旁边的那片空地，朝哪儿一看都会浮现我们的影子。也许足迹会被替代，但回忆将能永留存。
再见吧母校，尽管这意味着必须要失去某些东西。
在初中的道路上，也有许多精彩的事物，此时的我们会不会将那份回忆抛之脑后呢?趁最后的时间，再多回望一眼这些陪伴了自己六年的美好吧!及时行乐的道理足以诠释它们。
再见吧，母校;再见吧，老师;再见吧，朋友……
别了，母校作文
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
感谢母校作文
虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。
母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。
谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。
至母校的一封信
亲爱的母校：
光阴似流水，不知不觉间，我离开您，竟已有一年。但我这株小树，永远不会忘记，我曾在您的土壤中扎根，生长。
我不曾遗忘窗口那一片舒适的图书角。那图书角虽小，却凝聚着全班同学的友情和力量。我常常盘膝坐在这一角，享受阳光的照耀，吮吸着知识成长。母校，是您，培养了我读书的嗜好，带我步入知识的殿堂，为我打开学习的天窗。
在您的操场上举行的运动会，我更是毕生难忘。我们奔跑在塑胶操场上，汗水尽情向下流淌，欢笑声随着风远扬。我们在您的操场上尽情嬉闹，同时也在不断成长。您用温和的目光，注视着我们的成长，看着我们成为雄鹰，翱翔于九天之上，一览众山小。
我又回想起，曾开展过的联欢会。我们在排练室载歌载舞，放声歌唱。啊，母校!是您培养了国家的栋梁，是您用知识哺育我们成长。您像为慈母，在您的怀抱里，我们由无知变得懂事，由稚嫩变得成熟。
母校，今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而自豪!
祝您
为祖国培养更多人才，桃李满天下!
至母校的一封信
亲爱的母校：
您好！
转眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进另一所学校的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致敬礼
您即将毕业的学生
六年级的桂花作文
在神奇的大自然中，有人爱荷花，爱它出于污泥而不染；有人爱仙人掌，爱它顽强的个性；有人爱白杨，爱它无私的心灵；更有人爱杨柳，爱它优美的身段。
惟独我，偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。
桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时，桂花树也不落伍，它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香气，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁，闭者眼睛，依靠着他，静静地，不发出一点声响，感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我，笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘，用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我，感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦，变得舒缓了。
桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时，不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装，衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子，而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”，而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”，“决一死战”呢！所以，当看到他那带着野蛮性格的叶子时，我又不禁会打冷颤。
桂花树更是无私的。当桂花盛放时，他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗；当桂花成熟时，摇下桂花把他浸泡成茶，那茶的气味是那么清香，就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时，还是在落入杯中时，他总是给大家带来了无限值得品味的地方。
桂花树是温柔的，是蛮横的，更是无私的，正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷，像走火入魔一般。
我的拿手好戏六年级作文
每个人都会有自己的拿手好戏，跳舞，画画，变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。
还记得丁酉年的夏天，爸爸下班回来时，手里多了一个箱子，打开一看，才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我，这是泥，可以捏泥人，我便开始了我的捏泥人之路。终于，经过日复一日，年复一年的练习后，我拥有了拿手好戏——捏泥人。
有一次，弟弟迷上了超级飞侠，他知道我的拿手好戏是捏泥人，便粘着我给他做超级飞侠泥人，我经不住弟弟的死缠烂打，便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷，做起来十分困难，这正好是对我拿手好戏新的考验，经过捏，晾，晒，一系列步骤后，超级飞侠终于完工了。小爱，乐迪，多多，酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了，我的自豪感也油然而生。
而令我最满意的作品，则数那憨厚可爱的猪八戒了，他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵，然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!
捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。
家乡的风俗六年级作文
在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的，尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌，也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧，对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁，每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。
首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的，也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅，仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上，至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了，事实上这种做法能够起到很好的消毒效果，至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服，事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多，无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果，我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子，但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘，我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。
其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”，即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛，要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义，后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯，虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗，但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗，虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明，也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧，年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守，也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。
家乡的风俗并不只有上面的两种，但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了，这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上，似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围，我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物，一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗，一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习，不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。
我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习，希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。
难忘的小学生活六年级作文
大概是六年前左右，我第一次跨进学校的大门，来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后，我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族，我怎么想?时间就像是风，当拂过我们的脸颊时，将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过，总有一天会走出学校的大门，将自己一直压在心中的好奇心拿出来，迈向并感受新的环境带来的快感。
我最初喜欢的地方是操场，因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班，因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在，我最喜欢的地方便是宿舍了，因为只有在那里，我才可以缓解一天的疲劳，好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大，考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活，可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习，每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候，临近期末的这段时间，却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活，想想看，到也留下了不少快乐的回忆，给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾，同学们的笑容与安慰，让我对这个世界产生了爱。不想离开，也许是依恋上了这个地方吧。依恋，不知道从什么时候开始。大家不想离开，我也不想离开。因为我们每个人都不想分别，想要守护着我们的母校。可是不行了，时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门，脸上要带着笑容，迎接新的班级，新的同学们。别忘说一声：再见。
美丽的家乡六年级作文
有一只巨大的蜗牛背着我的家乡，慢慢地爬向远方，慢慢地爬过那一年又一年，春去冬来，花开花谢，步子从未改变。
春天，眼却慢慢地飞，花草慢慢地张，春水慢慢地融，慢慢地流进人们充满希望的心间。
屋檐下的新燕筑起巢，生下了小燕，叽叽喳喳不厌其烦地叫上一整天。黄昏时，大燕子慢慢地、轻盈地飞出巢去找食，摆着修长浓墨般得剪尾，优雅的归来喂食。一夜之间，田埂上便冒出一些笑话，在春风的抚摸下舒服的摇晃着身子，慢慢地，变长得亭亭玉立，让人不得不停下匆忙的脚步去欣赏好一会儿。
河边杨柳也泛起了绿色，无缝式，想一卷凝固的水墨图;起风时，柳条的身姿便婀娜起来，柳叶揽镜自照，冰冻的睡眠，消融了凝结一冬的冰雪，“滴答滴答”融化的声音湿润了春日的笑靥，融化了的碧水慢慢地流，环着青砖黛瓦的村落，村子里一户户人家，升起袅袅的炊烟，慢慢消失在云端。人们看着大片大片的油菜花慢慢的上扬起嘴角，想，春天到了。
夏天，太阳慢慢地烘烤着炽热的大地，蓬勃的树木轻轻摇晃着枝丫，孩子们在冰凉的河水中戏耍，水煮溅在他们天真的面庞，又慢慢地滑回河水。
太阳让白昼更炎热，更明亮，照的水泥路慢慢升腾起烟雾。他让树木邀请人们去乘凉，让孩子跳进小河打起了水仗，让奶奶的蒲扇在男孩女孩的童年时光里愈发清晰，蒲扇摇出的风在他们的记忆中更加清爽，摇醒了他们关于那些下夏夜的痕迹。
秋天稻子麦子慢慢的成熟，人们慢慢收收割，蜻蜓慢慢煽动翅膀停歇在稻梗上，大雁排成整齐的队伍慢慢飞过头顶，微弱的蝉鸣慢慢没了声音，昭告我们秋天来了。
厚重的金黄压得农民直不起腰，沉重的果子坠在枝头。秋天的一切都变成沉甸甸的颜色。黄昏洒下余晖，镀在落叶铺成的小道上，红蜻蜓压弯了麦梗，镶在了那轮巨大的落日中，成为一幅绚烂的画。
冬天的白色慢慢的落，慢慢地将地平线涂成圣洁的颜色，所有的声音都被销匿。
我的家乡在蜗牛背上，慢慢带着人们驶向远方。
变形记六年级作文
身穿黑铠甲，灵活的脑袋，纤细的触角，秀美的长腿，这就是我——黑甲虫。我是我们甲虫世界最普通的一员，我每天都快乐勤奋的生活着。
我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服，早早来到“虫虫气象班”，悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳，新一天的工作又开始了，大家忙碌而有序的工作着。这时，“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动，“测绘虫”精确计算后得知近日会有大雨普降，可能会有洪涝，我立即将结果上报给“指挥虫”，让他们把危险地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归，坚守我的岗位，忙碌又快乐。
工作之余，我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺，店铺门口挂满了各类特色商品，小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”，可谓是一应俱全应有尽有啊！
沿街小吃店更是妙不可言，有各种口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣饼，还有专为杂食虫做的彩虹糖……至于特产嘛！就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。
再往里走就是居民区了。我们的"房屋也各有特色，有深受年老甲虫喜欢的“四合居”，有被青年甲虫青睐的“叠叠居”，还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不仅房屋各具特色，还有森严的守卫。我们居住区有两个门口，一个是入村口，一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守，甲虫居民都佩戴特有的身份卡，门禁会自动识别居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。
好了，就讲这么多吧，“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人，我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞，请你品尝最美味的百草汁！
滋味六年级作文
叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室，清了清嗓子，随后丢下了一颗“重磅炸弹”：“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静！”老师说：“现在发下试卷，拿到卷子的同学可以开始答卷了，考试时间为40分钟。”
我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道，我的脑子飞速地旋转着，笔尖在纸上疾驰。忽然，一道题难住了我，我想了半天也没有头绪，抬头看看同学们，他们也都面露苦色。看到他们，我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿，到底做不做这题？我犹豫不决。做？会耽误很长时间，我很可能答不完卷子。不做？这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头，托着腮帮子，不时用手指轻轻敲打脑袋，希望让这生锈的脑袋快快开窍，解开这道难题。
时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。
哦！经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索，攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕！我还有几道题没做完，我心里又开始着急了。再看看其它同学，有的伸长脖子试图看别人的卷子，有的正在冥思苦想，而几个常胜将军看来早已做完了卷子，正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。
还有5分钟，我低下头，赶紧做剩下的题，就在这时我的肚子隐隐作痛，手也握出了汗。管不了这些了，我认真仔细地算着，第一道做完了！胜利在望了！“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着，笔尖也在卷子了飞快的写着，终于算出来了，大功告成！
““叮铃铃------”下课铃声响起，我长长地出了一口气，瘫坐在椅子上，刚才还疼的肚子也奇迹般的好了。我也不知道是哪儿来 的劲儿，站了起来，舒展了一下腰肢，挤进了交卷的队伍中……
这时，考试的滋味是甜蜜的……
梦想六年级作文
我学过许多名言警句。有“为中华之崛起而读书”“与朋友交，言而有信”……其中，我喜欢的名言就是“梦想成就人生”。
只要有梦想，就会成真。在古代，许多人都想象自己像一只小鸟在空中自由飞翔，可是当时的条件不可能飞上太空。
在我很小的时候，我就为自己树立了一个远大的梦想，长大后当老师。
我觉得老师特别伟大，可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有文化又有探索能力的人才。
成为一名教师，当然我不会放弃，因为我相信：“梦想成就人生，”这句话。一个人，只要你有了梦想，你就要把这个梦想作为目标，你就会沿这个目标走下去，你就会成功！
没当我遇到困难放弃这些梦想时，我就会想起：“梦想成就人生”这句话。我把它作为自己的座右铭，她就像一股巨大而神奇的力量，驱使我前进，给了我信心，让我牢牢地咬住自己的人生目标，直到成功为止！
梦想成就人生，它就像一股神奇的力量，催我前进，给我信心。催我成功！
难忘的第一次作文
在我的成长中，有许许多多的第一次。第一次获奖、第一次春游、第一次走夜路……
我在许许多多的第一次中成长，他们天上的星星数也数不清。让我最难我的就是我第一次煎鸡蛋。
我第一次煎鸡蛋，那是在一个三年级的下午。那天下午放学，我回到了家后肚子特别饿。看见妈妈在厨房做煎鸡蛋，就让妈妈叫我做。我打开了煤气灶，蓝色的火焰“噌”的一下子窜出来，锅里残留的水“哧哧”的响，不一会儿，就没了踪影。我将油到进了锅里，过了一会儿，油烧热了。
我拿起鸡蛋在锅边上轻轻的磕了一下，生怕鸡蛋被我磕坏了，鸡蛋刚好跟想象不太一样，鸡蛋却完好无损，我又磕了几下，结果还是一样。我有点泄气了，难道鸡蛋真的这么难磕吗？我看着手中的鸡蛋，昂着头，挺着将军肚，好像在对我说：“嘿嘿，你不会磕把，大笨蛋！”我生气极了，猛地将鸡蛋磕上了锅边，鸡蛋流到了地上。我完全没有了信心，准备放弃。
妈妈赶快把煤气关了，并亲切地说：“磕鸡蛋用力要均匀，不能忽猛忽轻，还要磕在鸡蛋中的位置上。按我说的做，肯定不会错的。”在妈妈的鼓励下，我又提起了精神。
妈妈又给了我一个鸡蛋，我重新打开了煤气灶，按妈妈说的做了一遍，这次光滑的蛋壳终于破了，赶快把手高高地抬起来，将蛋壳左右一掰，只听见“啪”的一声，把我吓了一跳，怕热油喷到我的手上，连忙往后退了几步。再上前仔细一瞧，原来是蛋清抱着蛋黄跳进锅中了。
我按刚才的方法又做了两个，在做到第四个的时候我的手已经特别酸了。我想妈妈平常做饭的时候也是这么辛苦妈妈都没有放弃，我怎么能放弃呢？我艰难做完了第四个。
通过这件事不仅让我明白了妈妈的辛苦好不容易。还让我知道了没有经过失败怎么能真正成功的道理。还让我懂得了：做什么事情要恒心有毅力，坚持到底才能成功的道理。
友情六年级作文
友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……
那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。”天哪！这些不全是我的好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！xxx怎么被转班了。”“不要把xxx转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！
原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了……每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。
每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…。”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。
六年级上册我的拿手好戏作文
拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。
我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。
由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。
记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕，我太骄傲了，公式错了!”我叫道。这时朋友大喊：“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!
