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难忘的声音作文

在日复一日的学习中,作文占据了我们大量的时间,如何构思一篇好的作文呢?下面版主为广大朋友准备的难忘的声音作文,我们一起来看看吧!

难忘的声音作文1200字篇1

陕北的冬在数几场微凉秋雨里开启,第一场雪便扬扬撒撒地落下了,仿如一片薄纱,盖住了坑洼的黄土地,覆住了连片的葱葱果树,都说瑞雪兆丰年,盼着将来,念着过往,可还是要先捱过凄寒孤寂的冬呀。

当我回到家时,父亲正忙着给远在陕北老家的爷爷置办冬装。只看父亲踱来踱去,嘴里喋喋不休。许久不用的家乡话在他的语调里变了味,夹了生。相较之下,爷爷那更嘶哑低沉的声线带着独有的韵味,却也显得格格不入。我细细聆听着,在记忆里寻找这微陌生的声音。

许是时间太过久远,我对陕北家乡唯一没被锁上的记忆,只有一首民谣,一个身影。

犹记我垂髫之年,那与爷爷一起生活的最后一个寒假。我与爷爷常携手漫步在家的后院里,梧桐树上积满了雪花,树枝像承受不住般被压至树干间。我嬉笑着,驾轻就熟地爬上爷爷微佝偻着的背,伸长了身体直往枝头上扑棱。霎那间头上满头的雪,爷爷和我俨然成了熹光下的雪人。一高一低,一老一少,唇边的笑意溢满脸庞,也溢满了记忆。半晌,我们冲回里房梳洗,爷爷拉着我的手,坐回暖暖的炕上。他的眼睛温柔地望进我的眼睛,似有波光流转般盛满了小孩子样的喜悦。

“我来教你首歌,跟着唱,”爷爷独有的低沉嗓音落入了我的耳畔,“我低头/向山沟/追逐流失的岁月/风沙茫茫满山谷/不见我的童年……”

回忆被父亲急促的唤声打断,耳畔却仍响着那魂牵梦萦的声音,这声音仿佛刻入了我的骨血般,我不自觉地跟着哼唱起来。而如今,昔日老院变了许多,唯有那株老梧桐,在时过境迁的冬雪皑皑下,依旧是残枝覆雪的模样。门前竹帘似乎也沾染上一抹冬的清冷,显得寂寥又孤单。

寂静中,爷爷哑声在电话里问父亲:“你们今年也不回来?”“不会”,沉默一会儿,父亲才幽幽答道。那旁沉寂许久,我发现,岁月对爷爷是极不宽容的,无声间又有几根皱纹窜上爷爷的鬓角,稀稀拉拉的银丝飘荡着。对话不知何时已悄然无声,爷爷沉寂半晌,又挑起话头:“那你们要照顾好自己。对了,”爷爷眼中有流露出我唯一熟悉的表情,如孩童般的眼眸熠熠生辉,似在回忆,亦在感慨,直直望向了我,“囡囡,还记得那首歌么,咱们再唱一次吧。”

不容我反应过来,耳旁便再次充盈着那愈发喑哑的声音,隔着屏幕击打着我的心房。我愣愣听着,穿过时光与过往,心中五味杂陈,如鲠在喉。我并未跟着唱,直到耳旁声音消散在空中,只轻道了声别,看那老态龙钟的身影变回了黑屏。

南城柔风拂面,谁知北城寒邃如钻。爷爷难忘的声音与歌声下,是越过南北,跨过年日的深深思念与不得相见的落寞和永世不断的真情。

这些藏匿脑海的难忘的声音,或萦绕耳畔,或烂熟于心,在一遍遍追忆中,如一滴翰墨在心内洇散开来,伴着我的生活,谱写了点点滴滴。

难忘的声音作文1200字篇2

小学那美好的时光;那动听的朗读声;那下课时的欢笑声;那老师的讲座声;我们的回答声……都是校园中美妙的声音,这个声音变成了一个五线谱,变成了一首美妙的歌,可是我们六年的学习很快就过完了,而我们六年级的学生也要离开我们的母校。可能上到初中,还会去想念那老师的训斥声和老师的责骂声,当时在离开母校之前,我们都会想,终于不用听到那种声音了,可是想想上了初中以后,你是否还会想念那个声音呢?你是否还会想再听到六年级老师对你说那几句话……

可能上了初中以后还会去想念那几个班中玩的最好的朋友,那个和你玩的比较好的她(他),反正我会想念我六年级曾经的朋友、老师,因为不管什么事,他们都会帮我,老师帮我选择人生中其中一条路,同学帮我在这条路中的分叉口去选择……老师的讲座声,我永远忘不了,同学们与我的嬉戏声,欢笑声,我也永远忘不了,更忘不了的是我那个严格的语文组长,他那个在我做错题或做错事的指责或开导声我也宁记在心,还有那最好的朋友的声音,例如我哭泣时,她们的安慰声;在我开心时,她们与我的欢笑声;在我生病时,她们的问候声;在我受伤时,她们的担心和着急的声音……更是让我忘不掉。我多想再把六年级重新再上一遍,再把那些声音再听一遍,再把老师们、同学们、朋友们都记在一个永远忘不掉的、充满回忆的本子上。才记在心上……

六年级的时光转瞬即逝,感觉一转眼就过去了,可惜我们就这样浪费的过完了,六年级多想再重新再过一遍……我要珍惜接下来与老师和同学的时光了,更要珍惜我与我最好的朋友之间的时光……

难忘的声音作文1200字篇3

音乐,是十分美妙的事物。悠悠的琴声,能让我们从烦躁不安变得心平气和;充满激情的声音能让我们心情从低谷升到高峰;时快时慢的音乐,又让我们的心情如海水般波涛起伏。但我最难忘的声音,却是那发着生命光彩的钢琴声,那是坚强的声音。

那声音不是我们正常人发出来的,却是一个耳朵有疾病无法欣赏音乐的人用自己的心灵发出来的。毋庸置疑,他就是--------贝多芬。他无缘欣赏音乐,只能用心灵去倾听,但是他却给人世间留下了一首首最坚强的音乐。

他不为自己的残疾而伤感,自卑自弃,而用坚强的毅力,赢得万人瞩目。

我为什么喜欢他的琴声?因为他的歌曲中,饱含着坚强,每一声琴音,都铿锵有力,深深打入我的心灵,使我难以忘却。

他吧命运彻彻底底地踩在脚下,也把病魔完完全全打回地府;命运给他设下了重重障碍,他却一个个地跨越,他用残疾的生命出演了一场完美的人生,也教会了我们如何面对不平等的命运。

每当我沮丧失落的时候,总会想起他的琴声,我们就没了抱怨,想方设法渡过难关。他的一首首歌曲,与我风雨同舟许多年,我忘不了那些琴声,更忘不了他。

难忘的声音作文1200字篇4

这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。

以前,我总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上的,美妙绝伦的,我认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。

不知道为什么,最近总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人望而生畏的感觉,于是,发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了。培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到了办公室。

我拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,我多虑了,老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在我面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。

我放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我,让我回去再想想,多看看。我一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,我每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的,只为我那一直关心我的老师。

老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。

难忘的声音作文1200字篇5

我们身边隐藏着许多声音。

一阵阵风吹过,树叶在枝头摇摆,发出“沙沙沙”的声音。风,在夜晚自由地飞舞,飘这、飘那。虽然我们摸不到风,但可以细细地听风。只要风吹过的地方,都会为风奏乐。风的声音给人带来清爽,令人心旷神怡。在风的鼓动下,树、草、花等都开始“活”起来。树在摇着头,草在摆动着身体,花在频频点头。风,清爽的声音,是人无法制造的。这自然的风,独一无二。

草丛中发出几声声响。仔细一看,原来是虫子们。它们振着翅膀,抬着头,好像一个个音乐演奏者。树上,一只知了在叫着,它微微抖动身子,上下鼓动翅膀,全神贯注地演奏着,好像在诉说着夜晚的美好。天上,一只七星瓢虫在飞翔着,它的声音是轻轻的、柔柔的“嗡嗡”声,细听才会发现,轻柔中还带着一些急促感。这声音,只有虫子们才能演奏出来。

突然,天空中下起了雨,雨“吧嗒吧嗒”地落在房顶上、树叶上、马路上。渐渐地,雨越来越大。“哗啦啦、哗啦啦”细长的雨丝在空中落下,落到地上溅起水花。过了一会,雨停了,空气变得清新起来。树叶上挂满了雨珠,地上也积起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴还在往下滴着,滴到路边的小水洼中,发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是一场雨的余韵。

大自然的声音独一无二,我们无法制造,这些声音使我们的世界更加奇妙。

难忘的声音作文1200字篇6

音乐,是十分美妙的事物。悠悠的琴声,能让我们从烦躁不安变得心平气和;充满激情的声音能让我们心情从低谷升到高峰;时快时慢的音乐,又让我们的心情如海水般波涛起伏。但我最难忘的声音,却是那发着生命光彩的钢琴声,那是坚强的声音。

那声音不是我们正常人发出来的,却是一个耳朵有疾病无法欣赏音乐的人用自己的心灵发出来的。毋庸置疑,他就是——贝多芬。他无缘欣赏音乐,只能用心灵去倾听,但是他却给人世间留下了一首首最坚强的音乐。

他不为自己的残疾而伤感,自卑自弃,而用坚强的毅力,赢得万人瞩目。

我为什么喜欢他的琴声?因为他的歌曲中,饱含着坚强,每一声琴音,都铿锵有力,深深打入我的心灵,使我难以忘却。

他吧命运彻彻底底地踩在脚下,也把病魔完完全全打回地府;命运给他设下了重重障碍,他却一个个地跨越,他用残疾的生命出演了一场完美的人生,也教会了我们如何面对不平等的命运。

每当我沮丧失落的时候,总会想起他的琴声,我们就没了抱怨,想方设法渡过难关。他的一首首歌曲,与我风雨同舟许多年,我忘不了那些琴声,更忘不了他。

难忘的声音作文1200字篇7

有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来;当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可;外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

难忘的声音作文1200字篇8

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。

但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。

在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!

冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。

这是大自然带有怒气的声音。

沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。

呼——咻咻!凶恶的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈——树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。

(这让我想起了那些俗到家的电视剧。)

可这是一声声令人心揪的声音!

我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。

大自然,一个多么变幻莫测的孩子!

一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照——这可害惨了那些爱美的女孩哦!

一会儿乌云布满苍穹——好像那个是人就知道的《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!

一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及——一个个抱头鼠窜!

大自然,你好像现在的我们——变幻莫测!

难忘的声音作文1200字篇9

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

难忘的小学生活六年级作文

大概是六年前左右,我第一次跨进学校的大门,来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后,我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族,我怎么想?时间就像是风,当拂过我们的脸颊时,将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过,总有一天会走出学校的大门,将自己一直压在心中的好奇心拿出来,迈向并感受新的环境带来的快感。

我最初喜欢的地方是操场,因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班,因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在,我最喜欢的地方便是宿舍了,因为只有在那里,我才可以缓解一天的疲劳,好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大,考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活,可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习,每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候,临近期末的这段时间,却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活,想想看,到也留下了不少快乐的回忆,给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾,同学们的笑容与安慰,让我对这个世界产生了爱。不想离开,也许是依恋上了这个地方吧。依恋,不知道从什么时候开始。大家不想离开,我也不想离开。因为我们每个人都不想分别,想要守护着我们的母校。可是不行了,时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门,脸上要带着笑容,迎接新的班级,新的同学们。别忘说一声:再见。

难忘的第一次作文

在我的成长中,有许许多多的第一次。第一次获奖、第一次春游、第一次走夜路……

我在许许多多的第一次中成长,他们天上的星星数也数不清。让我最难我的就是我第一次煎鸡蛋。

我第一次煎鸡蛋,那是在一个三年级的下午。那天下午放学,我回到了家后肚子特别饿。看见妈妈在厨房做煎鸡蛋,就让妈妈叫我做。我打开了煤气灶,蓝色的火焰“噌”的一下子窜出来,锅里残留的水“哧哧”的响,不一会儿,就没了踪影。我将油到进了锅里,过了一会儿,油烧热了。

我拿起鸡蛋在锅边上轻轻的磕了一下,生怕鸡蛋被我磕坏了,鸡蛋刚好跟想象不太一样,鸡蛋却完好无损,我又磕了几下,结果还是一样。我有点泄气了,难道鸡蛋真的这么难磕吗?我看着手中的鸡蛋,昂着头,挺着将军肚,好像在对我说:“嘿嘿,你不会磕把,大笨蛋!”我生气极了,猛地将鸡蛋磕上了锅边,鸡蛋流到了地上。我完全没有了信心,准备放弃。

妈妈赶快把煤气关了,并亲切地说:“磕鸡蛋用力要均匀,不能忽猛忽轻,还要磕在鸡蛋中的位置上。按我说的做,肯定不会错的。”在妈妈的鼓励下,我又提起了精神。

妈妈又给了我一个鸡蛋,我重新打开了煤气灶,按妈妈说的做了一遍,这次光滑的蛋壳终于破了,赶快把手高高地抬起来,将蛋壳左右一掰,只听见“啪”的一声,把我吓了一跳,怕热油喷到我的手上,连忙往后退了几步。再上前仔细一瞧,原来是蛋清抱着蛋黄跳进锅中了。

我按刚才的方法又做了两个,在做到第四个的时候我的手已经特别酸了。我想妈妈平常做饭的时候也是这么辛苦妈妈都没有放弃,我怎么能放弃呢?我艰难做完了第四个。

通过这件事不仅让我明白了妈妈的辛苦好不容易。还让我知道了没有经过失败怎么能真正成功的道理。还让我懂得了:做什么事情要恒心有毅力,坚持到底才能成功的道理。

难忘的第一次的作文

每个人,从诞生到坟墓,都有许许多多的第一次。第一次,就如同一部百看不厌的电影,每一次回放都会有新的启示和感概。不管是失败还是成功,第一次终有它存在的意义。

说起第一次,我最先想起的就是我第一次骑自行车的事了。那时我还很小,大约刚上小学的样子。其实之前我也能骑车,只不过时带辅助轮的那种,怎么骑也不会倒。

当父母说要教我骑“真正的”自行车时,我其实有几分抗拒。就这样骑车不是挺好的吗?但是最后还是被“生拉硬拽”到了外面。

一坐上我那熟悉的小车,我就感到有些不大对劲。虽然两脚还牢牢地粘在地上,但是没了那两个辅助轮,我总觉得重心不稳,“底气不足”。我小心翼翼地一蹬脚蹬,“啪”一下就连人带车摔到了地上。幸好父母早料到了这一着,提前让我穿上了护具,才没有受伤。但这一下,却摔掉了我一半的信心。

我抱着死灰复燃的想法,重新扶起小车,坐了上去。父亲在后面说“没事,你骑吧,我在后面扶着你。记住,要骑得快一点,才不会倒。要对自己有信心!”我心里一下就安稳下来,用力骑起来,果然,这次我成功了。

我一直骑到了尽头才停下。转过身来,看见父母正笑吟吟地看着我。父亲说:“我刚才其实并没有扶着你,是你自己的信心战胜了困难。”

从此,我一直恪守着一句告诫:“只要有了信心,事情才会有好的开始。”而这难忘的第一次,被我永远珍藏。

写难忘的事情的作文

寒假,很快就过去了,弹指一挥间。可是,有一个人,给我留下了深刻的印象。

那天我吃完饭去找小伙伴玩,看到一位捡垃圾的老奶奶正拿着一根棍在垃圾堆里翻她穿的也挺干净的。我非常奇怪,走过去问:“老奶奶,你怎么在这儿捡垃圾呀?老奶奶抬起头,说:“这些纸都被你们随手一扔,既污染了环境,又太碍事,我捡起来还能换点钱。”突然,我想起来我昨天用完了的本子和一些纸还在家里,不如给她。我回到家,找出本子和那些纸,看到桌子上还有一个用了几张的本子,也团了团,给她送去。我跑过去把纸放在地上,对她说:“给你。”这时,她先是一愣,又慢慢抬起头,说:“谢谢。”这是我才注意到她:满头白发,没有血色的脸上布满了皱纹,骨瘦如柴。她正要弯腰去捡,我连忙弯下腰,捡起地上的纸,放在她手中的袋子里。她翻了翻,掏出那个没用完的本子,说:“这个本子还能用,你拿走吧。”我一愣,回过神来,脸“刷”一下红了,接过本子,说:“谢谢”。突然,她好像想起了什么,从袋子里翻出一支笔,笑着递给我,说:“这是我捡的,给你吧,我也没啥用。”我接过笔一看,这不是我昨天刚扔的笔吗?我硬从嘴里挤出两个字:“谢谢。”她弯下腰,扛起那沉重的垃圾袋,走了……

我拿着这支笔,望着老奶奶离去的背影,似乎明白了什么。

最令难忘的事作文

一个人的生活总不可能是平平淡淡的,总有那么几件事会使你终身难忘。每当在镜子面前看到我额头上的那道疤痕,总会想起那件令我难忘的事。

那天傍晚,夕阳西下,爸妈打电话来说有事,不来吃饭了,奶奶给我烧饭,我不想吃,一个劲地嚷嚷着奶奶到楼下玩。最终,奶奶为了哄我吃饭,来到小区里的那座小公园里,我在滑梯里爬上爬下,玩得不亦乐乎。

滑梯玩腻了又蹲着去看蚂蚁,一直跟着蚂蚁走到那片嵌着鹅卵石的小院子,看着鹅卵石在阳光的照射下闪闪发光,十分喜欢,就想挖几颗到家里玩,说干就干,我拿起一根小树枝就开始挖,可小树枝那么脆,鹅卵石又嵌得那么牢,那里挖得动呀!没挖几下,小树枝断了,扔了小树枝,我又去找其它的工具,工具倒没找着,却被一根绳子绊了一跤,直接头朝地摔了一跤,爬起来的时候发觉头上凉飕飕的,奶奶吓得原地转圈,我用手摸了一下额头,红红的一手血,直接晕了。最次醒来,我躺在了医院的手术台上。后来听爸爸说,我的额头整整缝了7针,奶奶急得眼泪都出来了。回到家,爸爸妈妈就一直陪着我,看我难受他们心里比我还难受。

这不但是我终生难忘的事,也是我最感动的事。我为自己的任性好动付出了血的教训,也收获了爸妈无微不至的关怀。

难忘的感动主题作文

已经记不清了,我是从什么时候开始,就渐渐地走近了感动,而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中,心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

“感动”多么诱人的字眼,谁都可已拥有的,但在茫茫的人海中,又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中,能拥有一股暖流的感动常在心间,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒绝它呢?

在这个人群拥挤的,而心与心之间却隔之千里的城市里,最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

悠闲看电视、电影的时候,我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润,甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!当然,明明知道这只是演的戏而已,但还是感动了。有时候,也会因为朋友顺路而一起有的一把伞,而悄悄地感动,还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文……的时候,那就更离谱了,一个字,一个词语,一句话,我都感动了很久,更不要说是段落、片段了,那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!

曾经,也有不少朋友批指引劝,还说过什么‘男儿有泪不清弹’,男子汉,流血不流泪’……之类的话语。听到这些深奥的话,我只会默默的暗想:这是哪跟哪呀,搭得上吗?!

而且,我倒认为:为感动而流的泪,怎么可以说是轻流之泪呢?有的'朋友干脆把我比喻成了女孩子,说我为了一件微不足道的小事而流泪,简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时,心中不禁有涌出了分感动,除外还有一股愤怒和无奈,泪水夹着几种说不出的语言,在心里,眼眶里,来回滚动。有些人很难明白,且不会懂得的。

人生中,最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事,也会被深深地感动一阵一阵,不管别人怎么说,怎么看,我都不在乎,因为感动可以把心灵清洗,解放,净化。

有感动在,我觉得自己还很充足,很饱满,很快乐?

难忘的一课作文

耶!一声欢呼,同学们的手都做出“y”的手势。终于上语文课了,一位五短身材的男老师亮相在我们眼前,他的脑袋圆的像一个皮球,牙齿又黑又歪,让人觉得特有趣。

郭老师仔细的为我们讲着怎样取材才合乎题意,接着用“金色童年”这几个字来引导我们写童年中一个难忘的人或一件难忘的事。“唉!又写这老掉牙的作文。”“是呀,都写了好多次了……”同学们在下面窃窃私语地议论着。不会一儿,教室里的大半同学都像打了霜的茄子一样无力地趴在了桌子上。正当我们无精打采时,他清了清嗓子说道:“要是我们老师也像你们这样搭拉着脑袋上课,那教出的学生个个想睡觉,上什么课都会‘口水钓鱼’。”他一边说着一边做着相对应的动作,弄得全班哈哈大笑。这笑声让我们从乏味中走了出来,个个便得精神抖擞起来。

在老师讲得津津乐道之时,班上一位很胖的男同违反了纪律,郭老师走了过去笑着说:“你是不是比我帅,比我帅就要更认真听课。”大家都发出了“呕”的声音,笑他又胖又不听话。那胖同学不好意思了,赶快坐端正,认真听起课来。

为了让我们写作时不离题,他举了一个好笑的例子说:“在我改其他班的作文时,一位同学写烧烤,但写着写着就写到有人找厕所去了,尽捣人胃口……”这时大家又笑了……

这堂课上,欢声笑语充满了整个教室,大家既学到了知识又不觉得乏味,是郭老师幽默的话语让我们的作文课不再枯燥,真是另人难忘的幽默一课呀!

难忘照片作文

今天,我依旧在房间中学习。可不知为什么,老是静不下心来,于是,便走进爸妈的房间,试图在里面打发时间,既意外地找到了我幼年时的照片。

那是我在海边“可恶”的老爸照的。说起这照片,还有一段有趣的“历史”呢。

记得那时是暑假。我和爸爸一起到“假日海滩”游泳,因为妈妈要上班,所以没来。我还小,不懂游泳,会游泳简直成了我的梦想。爸爸笑着对我说∶“我家的‘小鸡’啊,这可是极好的训练机会哦。”我扭过脑袋,不理爸爸,便带上游泳圈,走向大海洋。下水之后,我学爸爸一样,双手在水中有规律地划动,双脚也不例外——上下划动,在我有规律的滑动下,我顶着游泳圈一直向前划去。“我成功了”我大声地喊起来,接着笑着扭过头看着爸爸,没想到他在那里偷笑,我不明白他的举动,便上岸了。我问爸爸∶“你干嘛笑,我已经学会游泳了,你应该佩服我才对啊?”没想到我这一说,爸爸就笑的更厉害了,一边捂着肚子一边说∶“你别逗了,就你,带上游泳圈在水里游几下就学会了?有种,你不带游泳圈划几下试试。”“试就试,谁怕谁啊。”爸爸说完,我马上就接上了,便丢掉游泳圈,大步走向海洋。下水之后,我第一感觉就是有些不对 ——少了一个“得力靠山”,刚走几步,一下子就失去平衡,倒在水中,猛喝几口盐水,又咸又辣,呛得我泪水都快出来了,这种难受可不是随便说说就完的,我站起来,走上岸后,发现爸爸不见了。不久,他笑眯眯又回来了,说∶“宝贝儿子,学会游泳了没有啊?”我笑着说∶“没有,不过快了。”一边说一边心里暗暗庆幸∶“幸好爸爸刚刚出去了,没看到我那蠢样,要不,还不笑塌房顶。

我和爸爸玩到傍晚,就要回去了,在公共汽车上,我想∶“以后再也不带游泳圈就下海游泳了,这次“损失”实在是太大了。”

回到家,我走进房间里,想脱掉衣服洗掉一身的臭味,但突然想到∶“从刚刚爸爸就很怪,一直笑眯眯着,难道他有什么事瞒着我吗?”但由于爸爸经常是这个样子的,也就没多想就洗澡睡觉了。第二天下午我想问爸爸一道题怎么做,走进爸妈的房间时,看见爸爸在拿着什么,但他背对着我,我什么也看不见,又悄悄地走上去。爸爸手里拿的东西让我吃惊,他拿的是什么——是我喝海水的照片,照片清楚地显着海水到我口中的画面,我疑惑地对他说∶“这是什么,你怎么会有的?”他笑着对我说∶“你不知道吗?,这是你喝海水的照片啊。”我恍然大悟,连打了爸爸几下。爸爸对我说∶“别这样嘛,留下来做个纪念嘛。”我被爸的话逗乐了,笑了起来。

我永远都不会忘记这件事,还有这张照片。

我最难忘的人作文

20__年寒假,爸爸公司组织去海螺沟游玩,于是,他把我和妈妈也带上了。

到了的第二天,我们就要去看冰川了,但是必须得经过一座小山,那山虽然不高,但是山路狭窄、陡峭,又没有太多的保护设施,再加上那是冬天,路上结了层薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上,走了没多久,大伙都不约而同地停了下来,那个地方是一个斜坡,坡的幅度还比较大,而且上面还结了很厚的一层冰,这边就是高高的悬崖,不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

这时,一个叔叔来了,他拄着一根竿,看看前面的山路,竟然奋不顾身地向前走去,大家都为他捏着一把汗。终于,他一步步艰难地走了上去,并抱住了一棵大树,大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后,一手抱着大树,一手把竹竿递给我,说:”你抓住竹竿,我拉你上来。“我开始还有点儿害怕,但在他的鼓励下,我拉住竹竿,迈出了坚定的步伐,叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿,我们终于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果没有那位叔叔的帮忙,也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!

叔叔,我虽然不记得您叫什么,也不记得您那亲切的面庞,但您对我们的帮助,我是一辈子也忘不了的!谢谢您!

难忘同学情作文

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静……

徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

难忘的`第一次作文

那是一种尝试;第一次,那是一种考验;第一次,那是一种启迪。对于我来说,第一次就是这样。

任何人都有第一闪,都经历过第一次,我也当然如此。

20xx年4月3日,我们去六中开运动会,我参加女子400米和800米的长跑项目。路上,我就开始忐忑不安地想:以前跑步总是第二,或第二名以下,这次会不会……但要争取第一名,再说之前:早上六点十分到校训练,下午放学后再练一个多小时,几千米几千米的,有时还要跑 6000多米,应该不错了吧?!蔡向阳对我说:“你不要一直想跑不了第一,你就想一定能跑第一就ok了!”

400百米跑步开始了!我向着第一名跑,可是却拉开了差距,我心急如焚,追!两圈跑完,我却只拿了第三名,恼啊!800 米,一定要拼,我想:以前的努力不能白费,一定要拿出成绩来,“啪!”发令枪响,我起步慢人一步,晕啊!前半圈,我倒数第二,我后面是战友朱晓萌,我往前追,看到七班的那个董佳敏领先,恨啊!第二圈开始,我追到七、八名,老师说:“牛之琳,给我冲!”杨雪、蔡向阳、任冰欣给我加油。我冲到第四、五名左右,赵毅在跑道边邹着眉喊:“牛之琳,快点!”第三圈,我开始发力,开始努力地冲!我排在了第一名,我很怕第二名跟跑,最后超过了我,赶紧加快跑,袁冰慧跟着我边跑边喊:“牛之琳,加油!快点!”我冲到终点,第一名!范老师说:“这小姑娘真行啊!”我的战友好象跑了第四名,不赖!同学对我说:“真没想到啊!这么厉害!”我多么的高兴啊!摸摸鼻尖,汗流到了手上。

成功,要冲,要努力,要奋斗,要付出,成功可不容易,成功更要同伴的鼓励和自己的付出。

难忘老师一片情作文

我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

难忘啊,童年作文

小时候,我很崇拜电视上的明星。因此,我也很想到电视上去。可是大人跟我说要上电视必须要坐火车,因为很远很远。所以,我只有每天坐在沙发上闷着了。

一天,我正在沙发上看电视。突然,看见妈妈把厨房的门一拉就进去了。于是我想:厨房有门,那电视也有门啊!那还用做火车这么麻烦?嘻嘻,大人真笨!说干就干,我走到电视旁,用手去拉电视的频幕,咦?“电视门“呢?怎么打不开了?一定是上了锁,才打不开的。于是,我到院子里搬了一块石头,准备把“电视们”砸开。正当我准备砸下去的时候,爸爸回来了。见我拿着石头砸电视,连忙阻止我。然后问我是怎么回事。我把事情的来龙去脉讲给了爸爸听,爸爸听了,哈哈大笑,说:“电视是没有们的,你把电视砸了,不但上不成电视,反而电视都看不成了”。我听了,高兴变成了失望。

童年是美好的,但也是短暂的。童年匆匆的走了,但把欢乐留了下来。

难忘啊,童年作文

童年是无彩缤纷的,像一条小船里面装满了欢乐的糖果。

一天,爸爸从单位里带来8只可爱的小鸡,我高兴的拥抱了爸爸一下,问:爸爸,小鸡多大了?爸爸说:它们都是今天早上刚刚从蛋里fu出来的小鸡呢!我高兴的围着它们看了又看,我发现它们有黄色的、橙色的、花的、黑色的。在这里面最小的就是那只黑色的小鸡了!因为那只黑色的小鸡好像连走路也走不稳。我的姐姐也想要两只小鸡,一只给了她弟弟,第二只给了她自己。

回到家,爸爸对我说:它们今天才生出来,不可以喂食物,也不可以喝水的。我入神地听着爸爸对我讲养小鸡的方法。

第二天,我早早的起了床,给小鸡泡了一些小米,小鸡们也早早的起了床,它们在箱子里叽叽喳喳叫个不停,好像在说:小主人,小主人。我们饿了!快给我们做饭吧!我用热的白开水泡了一会小米,把小米用勺子放在盘子里,然后放进箱子里,只见小鸡们抢着吃米,好像说:哼!谁能抢到米谁就吃。其它小鸡也不甘示弱,不一会小米就没有了,小鸡也不叫那么响了,好像已经吃饱了。

第三天,我家的小黑鸡突然拉起了肚子,然后死了,妈妈问我:你今天有没有玩小鸡?我想,难道昨天我玩小鸡的事情被妈妈发现了?不行,不能说,所以我结结巴巴的说:没,没有,我没有玩,怎么了?妈妈说:又有一只小鸡死了。我想,我只是想让小鸡午睡,没想到是我害了它。

第四天早晨,我切了一点白菜去喂小鸡。可是我发现有一只小鸡躺在盘子旁死了,我想,一定是昨夜我忘了关窗户,把小鸡冻死了。

经过这几天的观察,我发现,我的3只小鸡长了一对小小的翅膀,我想,以后我一定我要把小鸡喂养大,不能让它们死掉了。

在我的童年记忆里,有许多小动物伴随着我的成长。正因为有了它们,才让我的童年充满了无限的快乐!

难忘的六年作文

当夜幕降临,夜色渐深时,我总望着天空,唉!又过去一天了。

每当自习课时,教室里鸦雀无声,我会抬头环视四周,一张张脸庞映入我眼帘,每张脸都是那么熟悉,那么可爱,那么真诚,那么友好。

开学之前,我会提前到学校,为老师做事。当我踏进校门时,总会看见一个个小孩被父母牵着小手来学校报到。回想起当年父母送我来上学时,耳边总回响起一种千叮咛万嘱咐的语言:努力学习,才能有优异的成绩。当我在考试中取得好成绩,有些同学向我投来羡慕的目光,有些同学向我投来挑战的目光,但这些目光中都流露出同样的一件东西—友谊。

往事历历在目:一年级全班同学第一次聚在一起互问姓名,二年级一起春游,三年级在课堂上全班吵闹,四年级在班主任的带领下一起进行班级大扫除……。这四年中间,有苦有甜,有喜有忧,有笑有泪,但所有的都值得你去细细品味,而那时,全班同学都不懂得去品味,去珍惜。到了五年级,当我们明白品味和珍惜时,前四年的学习和生活已变成了尘封的回忆,它留给我们的是复杂的心情与感悟。只剩两年小学生活了,同学们之间变得比以前更友好,更团结,大家此时都懂得了一个道理:小学是个聚会,这个聚会是较久的,但又是一眨眼就会过去的。

马上就要进入六年二期,屈指一数,全班同学聚在一起的时间不到一百四十天了,我们马上就要告别这难忘的六年。记得有一句话这样说:该来的总会来,该走的总会走,你如果留恋,就将“过去”记在心上。

是的,在心上,我在心中轻轻地重复……

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