疼爱六年级作文

发布时间：2026-08-12 18:01:09

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篇1

篇2

疼爱六年级作文600字篇1

世界上每个人都有自己喜爱的事物，我相信，凡是被人爱的一定都来是美好的。人们常说：世界上最伟大的爱是母爱。是的，我觉得妈妈对我的爱是无私的，是伟大的。我尊敬妈妈，妈妈也理解我。正是这种由衷的尊敬和理解，才产生这么美好的爱。

屈指一算，我的妈妈今年已是38岁了，一头乌黑短发披在肩上，风一吹，左右摆动。一对弯月般的眉毛，你柳叶一样，一双炯炯有神的大眼睛好像在说话。妈妈在生活上关心我疼爱我，这是不容置疑的。无论是在哪个方面妈妈都尽力满足我的需要。她虽然不高，但在我心中，她最美。美得并不空洞，因为这不单单是外表美。就是这种美，把妈妈装扮得更加美丽了。

就在星期三那天下午，我和往常一样，高高兴兴地来到学校上课。过了不久，看上去平常没事的我突然发烧了。我全身发热，脸像一个红苹果。我用尽精力挺过了在学校的三节课。摇摇晃晃地走在回家的路上，好像一阵风就可以把我吹倒似的。回到家，我用抵沉的声音告诉妈妈：“我发烧了，好难这呀，妈妈。”妈妈听到以后，扔下了手中的拖把，急忙迎上来，用她那纤细的手轻轻抚摸着我的额头，希望我没事。“哎呀，发高烧了。”妈妈一看情况不妙，连忙带我去医院。到了医院以后，医生给我去拿手体温表量体温。一分一秒过去了，当医生拔出体温表一看，“39度多，发高烧了，要进去输液。”妈妈小心翼翼地扶我进去，躺在病床上。医生给我扎针输液。当输到第二瓶药时，医生告诉我们：“这药力大，刺激胃。可能孩子小，要听吃些东西，不然胃爱不了。”妈妈了解后，特意跑了很远，到蛋糕店买了我最爱吃的蛋糕。又跑回家拿来了水。拿到我嘴边，扶着我，亲手喂我吃。这时的妈妈好温柔，就像湖岸边的垂柳，那么温柔、那么温顺，任凭风的吹拂，总是跟着风力走。在这三个小时里，妈妈寸步不离的守在我身边。竟忘了自己还带病在身。在妈妈的精心照料下，在爱的沐浴下我好了。

啊！妈妈呀！妈妈，您是世界上最伟大的母亲，您那份浓浓至深的爱最伟大。

疼爱六年级作文600字篇2

我的老朋友来了！你可能以为老朋友是我的一个关系很好的朋友吧！错了。老朋友是我的姥爷，我的姥爷非常爱我。

我的姥爷60多岁了，他的头发有点花白，小小的眼睛下长着一个大鼻子，大大的嘴巴里有一排整齐的牙齿，高高的个子，背有点驼，对我总是和蔼可亲的。有一天晚上我想去新湖风景区玩，姥爷说：“今天是阴天，要是下雨了，淋着咱俩怎么办？”我说：“我就是想去吗！”姥爷无可奈何地摇摇头，带上我上了自行车。

我们来到新湖风景区，刚想下车，突然雷声大作，下起了倾盆大雨，我穿着半节袖被冻得瑟瑟发抖，姥爷见了所有的外衣，裹在我身上，然后蹬着自行车飞快的行驶在路上，姥爷在寒风中发抖。我很后悔又很担心姥爷，姥爷把握送到家，我发现一滴雨点也没落在我身上，而姥爷却成了落汤鸡，姥爷放下我，急急忙忙的去洗了一个热水澡，可是他还是感冒了。妈妈带我去看望姥爷，我看见姥爷虚弱地躺在床上，姥爷问：“孙子病了吗？”妈妈回答说：“没有”。姥爷又说：“孙子没病就好，我听了特别感动眼泪不由自主地流了出来。

这就是我的姥爷，我爱我的姥爷。

疼爱六年级作文600字篇3

我是一个幸福的小孩，因为我得到了好多人的疼爱！

外公的疼爱是慈祥的。每天，外公都骑着破旧的老自行车，坚持送我上学，不管刮风下雨，感冒咳嗽，从不拉下。每当爸爸训我的时候，外公立刻挺身而出，焦急地对爸爸说：“好孩子是夸出来的！”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候，他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。

妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”记得上学期，我突发传染病，别人都害怕靠近我。我一个人待在家里，觉得很孤单。这时，只有妈妈对我不离不弃，带我去看病，陪我去挂水，还喂我吃药喝水。我问妈妈：“你不害怕吗？”妈妈笑着说：“只要和你在一起，我什么都不怕!”我搂着妈妈，心里就像春风拂过一样，温暖无比。

老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲，写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细，不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥，遵守纪律。音乐老师希望感情饱满，声音洪亮。当我调皮捣蛋的时候，老师会表情严肃，威严无比；当我表现出色的时候，老师会摸摸我的.头，毫不吝啬地竖起大拇指，大大地夸奖一番。这时，我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。

我得到的疼爱有很多，有的慈祥，有的温暖，还有的严格。如果我是一棵小草，疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵，疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟，疼爱就是宽广的蓝天。疼爱，让我感到无比幸福！

疼爱六年级作文600字篇4

今年寒假我是在呼市的姥爷家度过的。记得一天，雪无情的下着，谁出去都会冻得门牙直打架。我也只能在家里看电视。突然，电视上播放了一则哈密瓜的广告，我心里痒痒的，因为我很想吃，但天这么冷，我可不愿为了买个哈密瓜而挨冻。这时，姥爷穿上羽绒服，戴上手套，换上棉鞋就要走。我叫住姥爷：“姥爷，这么冷的天你上哪儿溜达去呀？”姥爷没答话，出去了，我奇怪的想：姥爷哪儿不舒服呀？不久，姥爷手捧一个黄澄澄的哈密瓜回来了，我发现姥爷的脸被冻的红通通的，嘴唇也冻得发紫，姥爷还没来得及暖和一下，就去给我切瓜，一边叫着：“媛媛，快来吃哈密瓜！”我想：姥爷本来就有心脏病，这样是不是会加重病情？而姥爷却乐呵呵的说：“快吃呀！这个瓜一定很甜！”

这就是我的姥爷—一个虽离我很远却很疼爱我的姥爷。

疼爱六年级作文600字篇5

三年级

从我上幼儿园那天起，妈妈就每天两个来回地接我，不管是睛天还是阴天，从没间断过。记得一个冬天的下午，天阴沉沉的，西北风夹着雪片吹得厉害。四点十分我们放学了，我看见妈妈骑着自行车，已经等候在学校门口，她看见我来了，连忙脱下自己的大衣，给我穿上，又把我抱上车子，才调转车头，骑车往家赶。一路上，我看见妈妈艰难地蹬着车子。风雪直扑她的身子。我的心里热乎乎，我觉得妈妈对我的爱很深很深。我一辈子都不能忘怀！

简评：本篇文章是温暖与爱的赞歌。作者能用她那支绝蘸深情的笔再现了妈妈那崇高的形象。让人感受到这场浓浓的母女情。语言传神、生动。对刻画妈妈这一人物起了较好的作用。

疼爱六年级作文600字篇6

我的妈妈有一双疼爱我的手，总是在我无助时帮助我、鼓励我，为我加油，我为有一位这样的妈妈而感到自豪！

记得有一次，我同学在追赶我，我不小心把头撞在了栏杆上，撞出了一个大包，老师着急地说：“痛得厉害吗？要不要给妈妈打个电话？”那时真的很疼，我就给妈妈打了个电话，让妈妈带我去医院看一下。为了这个“包”，妈妈请了一天的假，带我去医院。到了医院，医生说：“不要紧，只要用热水把肿块多敷几次就行了。”回到家，我很想碰一下那个“包包”，就趁妈妈不注意时碰了一下，没想到被妈妈看到了，飞也似的跑过来抓住我的手，用她那温柔的手轻轻地在我“包包”外的四周抚摸，并轻轻地自言自语：“小孩子不懂事，我得看着她，万一碰破了‘包包’，可能引起发炎，会化浓的，我得赶紧用热毛巾来给她捂一捂。”妈妈的手好温暖，有妈妈的手摸着我的头，“包包”就不这么疼了。可怜天下父母心啊！为了这个小“包包”，妈妈竟这么担心，可见我在妈妈心里的位置有多重要！

妈妈的手，我的骄傲！它是世界上最可爱、最疼我的手，我要永远记着她。我爱妈妈疼爱我的手！

疼爱六年级作文600字篇7

在我的记忆中，我7岁的那年的一件事让我终生难忘。记得那是秋季的有一天，天气晴朗，碧空如洗。我和妈妈去外婆家吃中饭。吃完后要回家，有外国学生到我家来玩。

吃过饭后，妈妈骑着“小鸟”牌轻摩带着我一起回家。骑了一段时间，就快要到家了，突然一辆汽车停在我们行驶路程的前面，一眨眼工夫汽车的门打开了，通常出租车开的门不应该是左门，而是右门，那位乘客一开门，就把行驶中妈妈的摩托车了出去。这时的妈妈完全没有想到自己的安危，紧紧地用手臂抱紧了我。我摔倒在柏油马路上，但我没有受重伤。而我妈妈因为保护我而使她的脑部受到了极大的创伤，被司机送到省人民医院，在医院时接受了很长时间的治疗，因为抢救及时，手术非常成功。

妈妈是为保护我才受到这么大的创伤的，这是母爱的本能。所以母爱是光荣的、母爱是伟大的……

疼爱六年级作文600字篇8

世界上爱有许多种：母爱、父爱、爱心等但我一看见郑老师的孙子，就想起“疼爱”二字。

郑老师以前是语言教师，现在退休了，但他什么地方也没去，一天到晚只顾写他的文章老婆埋怨他，说他不疼爱自己的宝贝孙子，郑老师舍不得跟老婆顶嘴，只顾望着稿纸自言自语：“我的心是红的，不是黑的，我从心里爱……”老婆耳利，马上说：“这还不足够，还要有实际行动！”“什么行动？”

“俯首甘为孺子牛。”“你说的是什么意思？”郑老师眼镜片后面，眸子里闪着疑惑的光点，老婆急了。有点咄咄逼人的说：“你真的不懂吗？”

郑老师摇头，慢悠悠地说：“真的不懂。”“哎呀！”老婆用一只瘦骨嶙峋的和指着郑老师额头得意地说：“这句名言是名叫鲁迅的人说的，‘俯首甘为孺子牛’就是叫你爬在地上，用你的背脊给孩子当牛骑，懂吗？”郑老师笑了说：“不懂的是你，你把鲁迅先生的话歪曲了。爱，要爱得其爱，不能溺爱。”“您好呀，你有理论，我拗不过你。”老婆听见孙子哭了，就匆匆赶到客厅哄他去了。

有一天，儿子儿媳上班去了，郑老师双伏案埋头写文章，忽然耳边响起惊呼声：“救命呀，孩子掉下河啦！”郑老师扭头看不见孙子，飞机坦克等玩具在地上，横七竖八的，他马上掷了笔，像离弦之箭赶到小河边，眼镜掉了也不顾捡起来，他看见靠岸河同上一圈水波朝四周扩散，“顽皮的孙子一定从那地方掉下去了。”郑老师心想，他不再考虑什么了，正要一个猛子往下扎的时候，却被老婆的手抓住了，问：“你，你干嘛要投河？”

郑老师说：“刚才有人惊呼救命呀，孩子掉下河。”

“哎呀，邻居在收看电视节目，那‘救命’是从电视机传出来的。”

“孙子呢？在哪？”

“爷爷，我跟奶奶打仗呢！”孙子从屋角冲出来，端着冲锋枪给爷爷一枪，爷爷忙把他抱起来，一老一少两张笑脸紧紧地贴在一起。

六年级的桂花作文

在神奇的大自然中，有人爱荷花，爱它出于污泥而不染；有人爱仙人掌，爱它顽强的个性；有人爱白杨，爱它无私的心灵；更有人爱杨柳，爱它优美的身段。

惟独我，偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。

桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时，桂花树也不落伍，它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香气，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁，闭者眼睛，依靠着他，静静地，不发出一点声响，感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我，笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘，用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我，感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦，变得舒缓了。

桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时，不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装，衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子，而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”，而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”，“决一死战”呢！所以，当看到他那带着野蛮性格的叶子时，我又不禁会打冷颤。

桂花树更是无私的。当桂花盛放时，他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗；当桂花成熟时，摇下桂花把他浸泡成茶，那茶的气味是那么清香，就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时，还是在落入杯中时，他总是给大家带来了无限值得品味的地方。

桂花树是温柔的，是蛮横的，更是无私的，正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷，像走火入魔一般。

我的拿手好戏六年级作文

每个人都会有自己的拿手好戏，跳舞，画画，变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。

还记得丁酉年的夏天，爸爸下班回来时，手里多了一个箱子，打开一看，才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我，这是泥，可以捏泥人，我便开始了我的捏泥人之路。终于，经过日复一日，年复一年的练习后，我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次，弟弟迷上了超级飞侠，他知道我的拿手好戏是捏泥人，便粘着我给他做超级飞侠泥人，我经不住弟弟的死缠烂打，便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷，做起来十分困难，这正好是对我拿手好戏新的考验，经过捏，晾，晒，一系列步骤后，超级飞侠终于完工了。小爱，乐迪，多多，酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了，我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品，则数那憨厚可爱的猪八戒了，他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵，然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

家乡的风俗六年级作文

在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的，尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌，也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧，对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁，每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。

首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的，也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅，仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上，至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了，事实上这种做法能够起到很好的消毒效果，至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服，事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多，无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果，我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子，但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘，我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。

其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”，即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛，要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义，后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯，虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗，但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗，虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明，也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧，年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守，也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。

家乡的风俗并不只有上面的两种，但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了，这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上，似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围，我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物，一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗，一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习，不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。

我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习，希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。

难忘的小学生活六年级作文

大概是六年前左右，我第一次跨进学校的大门，来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后，我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族，我怎么想?时间就像是风，当拂过我们的脸颊时，将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过，总有一天会走出学校的大门，将自己一直压在心中的好奇心拿出来，迈向并感受新的环境带来的快感。

我最初喜欢的地方是操场，因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班，因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在，我最喜欢的地方便是宿舍了，因为只有在那里，我才可以缓解一天的疲劳，好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大，考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活，可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习，每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候，临近期末的这段时间，却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活，想想看，到也留下了不少快乐的回忆，给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾，同学们的笑容与安慰，让我对这个世界产生了爱。不想离开，也许是依恋上了这个地方吧。依恋，不知道从什么时候开始。大家不想离开，我也不想离开。因为我们每个人都不想分别，想要守护着我们的母校。可是不行了，时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门，脸上要带着笑容，迎接新的班级，新的同学们。别忘说一声：再见。

美丽的家乡六年级作文

有一只巨大的蜗牛背着我的家乡，慢慢地爬向远方，慢慢地爬过那一年又一年，春去冬来，花开花谢，步子从未改变。

春天，眼却慢慢地飞，花草慢慢地张，春水慢慢地融，慢慢地流进人们充满希望的心间。

屋檐下的新燕筑起巢，生下了小燕，叽叽喳喳不厌其烦地叫上一整天。黄昏时，大燕子慢慢地、轻盈地飞出巢去找食，摆着修长浓墨般得剪尾，优雅的归来喂食。一夜之间，田埂上便冒出一些笑话，在春风的抚摸下舒服的摇晃着身子，慢慢地，变长得亭亭玉立，让人不得不停下匆忙的脚步去欣赏好一会儿。

河边杨柳也泛起了绿色，无缝式，想一卷凝固的水墨图;起风时，柳条的身姿便婀娜起来，柳叶揽镜自照，冰冻的睡眠，消融了凝结一冬的冰雪，“滴答滴答”融化的声音湿润了春日的笑靥，融化了的碧水慢慢地流，环着青砖黛瓦的村落，村子里一户户人家，升起袅袅的炊烟，慢慢消失在云端。人们看着大片大片的油菜花慢慢的上扬起嘴角，想，春天到了。

夏天，太阳慢慢地烘烤着炽热的大地，蓬勃的树木轻轻摇晃着枝丫，孩子们在冰凉的河水中戏耍，水煮溅在他们天真的面庞，又慢慢地滑回河水。

太阳让白昼更炎热，更明亮，照的水泥路慢慢升腾起烟雾。他让树木邀请人们去乘凉，让孩子跳进小河打起了水仗，让奶奶的蒲扇在男孩女孩的童年时光里愈发清晰，蒲扇摇出的风在他们的记忆中更加清爽，摇醒了他们关于那些下夏夜的痕迹。

秋天稻子麦子慢慢的成熟，人们慢慢收收割，蜻蜓慢慢煽动翅膀停歇在稻梗上，大雁排成整齐的队伍慢慢飞过头顶，微弱的蝉鸣慢慢没了声音，昭告我们秋天来了。

厚重的金黄压得农民直不起腰，沉重的果子坠在枝头。秋天的一切都变成沉甸甸的颜色。黄昏洒下余晖，镀在落叶铺成的小道上，红蜻蜓压弯了麦梗，镶在了那轮巨大的落日中，成为一幅绚烂的画。

冬天的白色慢慢的落，慢慢地将地平线涂成圣洁的颜色，所有的声音都被销匿。

我的家乡在蜗牛背上，慢慢带着人们驶向远方。

变形记六年级作文

身穿黑铠甲，灵活的脑袋，纤细的触角，秀美的长腿，这就是我——黑甲虫。我是我们甲虫世界最普通的一员，我每天都快乐勤奋的生活着。

我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服，早早来到“虫虫气象班”，悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳，新一天的工作又开始了，大家忙碌而有序的工作着。这时，“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动，“测绘虫”精确计算后得知近日会有大雨普降，可能会有洪涝，我立即将结果上报给“指挥虫”，让他们把危险地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归，坚守我的岗位，忙碌又快乐。

工作之余，我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺，店铺门口挂满了各类特色商品，小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”，可谓是一应俱全应有尽有啊！

沿街小吃店更是妙不可言，有各种口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣饼，还有专为杂食虫做的彩虹糖……至于特产嘛！就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。

再往里走就是居民区了。我们的"房屋也各有特色，有深受年老甲虫喜欢的“四合居”，有被青年甲虫青睐的“叠叠居”，还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不仅房屋各具特色，还有森严的守卫。我们居住区有两个门口，一个是入村口，一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守，甲虫居民都佩戴特有的身份卡，门禁会自动识别居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。

好了，就讲这么多吧，“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人，我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞，请你品尝最美味的百草汁！

滋味六年级作文

叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室，清了清嗓子，随后丢下了一颗“重磅炸弹”：“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静！”老师说：“现在发下试卷，拿到卷子的同学可以开始答卷了，考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道，我的脑子飞速地旋转着，笔尖在纸上疾驰。忽然，一道题难住了我，我想了半天也没有头绪，抬头看看同学们，他们也都面露苦色。看到他们，我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿，到底做不做这题？我犹豫不决。做？会耽误很长时间，我很可能答不完卷子。不做？这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头，托着腮帮子，不时用手指轻轻敲打脑袋，希望让这生锈的脑袋快快开窍，解开这道难题。

时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。

哦！经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索，攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕！我还有几道题没做完，我心里又开始着急了。再看看其它同学，有的伸长脖子试图看别人的卷子，有的正在冥思苦想，而几个常胜将军看来早已做完了卷子，正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。

还有5分钟，我低下头，赶紧做剩下的题，就在这时我的肚子隐隐作痛，手也握出了汗。管不了这些了，我认真仔细地算着，第一道做完了！胜利在望了！“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着，笔尖也在卷子了飞快的写着，终于算出来了，大功告成！

““叮铃铃------”下课铃声响起，我长长地出了一口气，瘫坐在椅子上，刚才还疼的肚子也奇迹般的好了。我也不知道是哪儿来的劲儿，站了起来，舒展了一下腰肢，挤进了交卷的队伍中……

这时，考试的滋味是甜蜜的……

梦想六年级作文

我学过许多名言警句。有“为中华之崛起而读书”“与朋友交，言而有信”……其中，我喜欢的名言就是“梦想成就人生”。

只要有梦想，就会成真。在古代，许多人都想象自己像一只小鸟在空中自由飞翔，可是当时的条件不可能飞上太空。

在我很小的时候，我就为自己树立了一个远大的梦想，长大后当老师。

我觉得老师特别伟大，可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有文化又有探索能力的人才。

成为一名教师，当然我不会放弃，因为我相信：“梦想成就人生，”这句话。一个人，只要你有了梦想，你就要把这个梦想作为目标，你就会沿这个目标走下去，你就会成功！

没当我遇到困难放弃这些梦想时，我就会想起：“梦想成就人生”这句话。我把它作为自己的座右铭，她就像一股巨大而神奇的力量，驱使我前进，给了我信心，让我牢牢地咬住自己的人生目标，直到成功为止！

梦想成就人生，它就像一股神奇的力量，催我前进，给我信心。催我成功！

难忘的第一次作文

在我的成长中，有许许多多的第一次。第一次获奖、第一次春游、第一次走夜路……

我在许许多多的第一次中成长，他们天上的星星数也数不清。让我最难我的就是我第一次煎鸡蛋。

我第一次煎鸡蛋，那是在一个三年级的下午。那天下午放学，我回到了家后肚子特别饿。看见妈妈在厨房做煎鸡蛋，就让妈妈叫我做。我打开了煤气灶，蓝色的火焰“噌”的一下子窜出来，锅里残留的水“哧哧”的响，不一会儿，就没了踪影。我将油到进了锅里，过了一会儿，油烧热了。

我拿起鸡蛋在锅边上轻轻的磕了一下，生怕鸡蛋被我磕坏了，鸡蛋刚好跟想象不太一样，鸡蛋却完好无损，我又磕了几下，结果还是一样。我有点泄气了，难道鸡蛋真的这么难磕吗？我看着手中的鸡蛋，昂着头，挺着将军肚，好像在对我说：“嘿嘿，你不会磕把，大笨蛋！”我生气极了，猛地将鸡蛋磕上了锅边，鸡蛋流到了地上。我完全没有了信心，准备放弃。

妈妈赶快把煤气关了，并亲切地说：“磕鸡蛋用力要均匀，不能忽猛忽轻，还要磕在鸡蛋中的位置上。按我说的做，肯定不会错的。”在妈妈的鼓励下，我又提起了精神。

妈妈又给了我一个鸡蛋，我重新打开了煤气灶，按妈妈说的做了一遍，这次光滑的蛋壳终于破了，赶快把手高高地抬起来，将蛋壳左右一掰，只听见“啪”的一声，把我吓了一跳，怕热油喷到我的手上，连忙往后退了几步。再上前仔细一瞧，原来是蛋清抱着蛋黄跳进锅中了。

我按刚才的方法又做了两个，在做到第四个的时候我的手已经特别酸了。我想妈妈平常做饭的时候也是这么辛苦妈妈都没有放弃，我怎么能放弃呢？我艰难做完了第四个。

通过这件事不仅让我明白了妈妈的辛苦好不容易。还让我知道了没有经过失败怎么能真正成功的道理。还让我懂得了：做什么事情要恒心有毅力，坚持到底才能成功的道理。

友情六年级作文

友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……

那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。”天哪！这些不全是我的好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！xxx怎么被转班了。”“不要把xxx转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！

原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！

以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了……每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。

每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…。”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。

六年级上册我的拿手好戏作文

拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕，我太骄傲了，公式错了!”我叫道。这时朋友大喊：“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

六年级上册变形记作文

我是一颗果子精灵，一颗堂堂正正的果子精灵，我要漫步在每一个地方，我要在每个地方留下我的足迹……

我们果子精灵并不与其他的植物留下什么恩怨，只是一直在行走江湖，记得我在一棵大树下，看到一只黑漆漆的乌鸦，我试图将它唤醒，我用我们家族的秘方——香蜜给它喂下，不到半个时辰，他便苏醒了，待到它醒后却要吃了我，我恼羞成怒地说：“早知不该相救于你……”那只乌鸦却想着：这颗果子精灵是从树上掉下来，脑子摔坏了吧，竟然敢直接叫我大名——乌鸦?看我怎么整你。

而我却根本不知情，还在一旁不停地抱怨，此时那只乌鸦假装发了疯似的往树上撞，看见此种情形，我不管三七二十一直奔它身旁，那只乌鸦拉着我的手说：“对不起，果子精灵，都是我的错……”我笑了笑，“算了算了，我们做果子的自然不能和你们鸟类一般见识。”

乌鸦成功获得我的原谅后，趁我不注意，一把将我推入小河，自己飞远了，丢下我孤身一人留在这冰冰凉凉的小河里，我在河流中漂泊了整整三天三夜，终于我碰到了鹿姐姐，我似乎看到了希望大声呼叫：“鹿姐姐救命……”

鹿姐姐听到了，急忙跑到水中将我从水中救出来，道过谢后，我继续漫步……

围绕中心意思写六年级话题作文

开心是人们最基本的情绪之一，“甜”则是开心的代言词。

有一种甜来自朋友的陪伴。在成长路上，朋友不可缺少，他们是一个人可以抛去悲伤、烦恼畅所欲言的同伴。朋友随着我们的成长会不断地更替，或许不再联系，让友谊慢慢淡化，如轻烟被时间吹散;或许与你一起成长，依然联系，还是共同欢笑。后者也好，前者也罢，他们所带来的“甜”都是非常巨大的。向朋友寻求帮助，与朋友一起谈论许多话题……他们的话甚至可以一下子激励我们，拥有前进的动力。

有一种甜来自家人无微不至的关怀。父母、长辈对自己的关爱体现在生活中的角角落落，为我们做饭，为我们努力工作、为我们的一句话而东西奔走……它们体现在每一个微小的点，汇聚起来既是对我们的爱。关爱别人也令人感到甜。

当我们帮助一位陌生人时，过程也许不令人感到自豪，但事后回想到，总是被甜充斥。即使是一个小小的动作，为行动不便的人让路、为陌生人指路、提醒别人不能过马路……这些点滴小事让我们很快乐与自豪。为何有非常多的人们会尽自己的微薄之力去帮助有困难的人?“这是一种精神上的满足”，谢老师说过。

有一种甜是努力之后获得回报。当经历困苦、挫折，并将它们击败后，艰难地获得了荣誉与成绩，那种开心与喜悦的情感是平常的欢乐比不来的。就像中国登山队上珠峰时那种千言万语都化为喜悦的情形，它不仅是一种喜悦，还包含着许多感慨与欣喜：幸好坚持了下来!

世间的甜分为很多种，它让我们充满信心与力量，也给予别人温暖与希望!

六年级关于我的爱好的作文

要说起兴趣爱好，我最喜欢的还是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的学生，但是，我却非常刻苦的学着舞蹈。

记得刚开始学习舞蹈，是从劈叉练到现在的空翻，这中间我可是付出了不少心血，每天都要坚持排练，正是因为辛苦的练习，我的舞蹈才有了一些进步。想到练好舞蹈，这可没有想象的那么简单，要把每一个动作都做完整、漂亮，不能随便做一下就完事，这样是没有什么效果的。

其实我如果不看小时候妈妈给我买的那些舞蹈光盘的话，我也不会像现在这样热爱舞蹈。小时候可能是因为太爱跳舞了，看见那些表演跳舞的小朋友都穿着色彩斑斓的衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定决心要好好学习舞蹈。

现在我长大了，只要舞蹈老师稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要领，因为我们这个班是老师非常看重的班，所以一般的演出都少不了我们，哪里有重大演出更是不能放过了。我们的老师对我们要求非常严，一个演出的动作做不到位，老师要是发现了，全班都得重来。每节舞蹈课我们都是练得大汗淋漓，不停的喘气。不过，虽然辛苦，但通过这样刻苦的排练，好多重大的演出对于我们来说都是轻而易举。

所以，你们看出来了吧，我就是从这一方面开始喜欢上舞蹈的，如果你也想练舞蹈，那就赶快行动加入我们的行列，让我们一起来排练舞蹈，把优美的舞姿献给观众。