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学会沟通六年级作文

发布时间:2026-07-29 09:27:17

学会沟通六年级作文800字篇1

你还记得上一次与人沟通是什么时候吗?

你在哪里?正在做什么?

你是不是感觉有些累?

现在让我们来回忆一下你曾经有过的,给你留下深刻记忆的沟通吧。有几回?是没有,还是已经忘记了?

如果你已经回答不出上面的问题了,那么请你回忆一下沟通的方式吧。在当今这个社会沟通的方式多种多样,电话、E—mall、中文短信息等等都是人们所熟识的方式。但是,倘若你已经在头脑中淡化了沟通,请试一试“彩排人生(一个虚拟人生和活动)中的方法。找个午夜,给熟识的人写封信。在温暖的信被日渐现代化的工具代替的今天,当人与人的沟通日渐表面化、工具化、实用化(材料中也提到了沟通是实现目标的手段)的今天,找一个午夜,静下心来,问一问自己,我们已经相距有多远。

在上面提到的“彩排人生”中有封信是这样写的:“当人们为生活奔波劳碌时,更容易忽略生命中最重要的东西。感谢上苍,我还可以弥补?”我从中受到很大的震动。也许我们只有在远离了熟识的轨道后独自面对白壁、孤灯、冷月,在午夜的灵魂出来审问自己的时候,心灵才会变得柔软起来,才明白了什么是生命中最宝贵的东西。也只有在这时,我们才发现了心与心之间的距离,才体会到沟通的重要。拿起笔,记下你心中的感受,用这些心底的话语与人沟通,也许会补偿一些你所失去的沟通。

我曾以看过这样一个故事。一位姓杨的商人,他整日与业务为伍,除了一些必要的寒暄,已经很久没有与人沟通了,与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后,他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说,他会珍惜手中的幸福,他永远爱她。他说,正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻,他体会到了与人沟通是多么的重要。

正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的“冬天”。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想:无论是处于哪个层面的人,无论做什么,最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解,相互谅解,而达到这个境界的方法莫过于沟通。

我们平时总爱将真实的心灵深深藏起,我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而,正是因为我们的吝惜,使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时,我们应该用平等的身份与人沟通,真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜,真诚地面对别人时,才有真正的沟通。

最后我要告诉自己,也要告诉每个人:我不是生命的匆匆过客,我要好好体验生活,我要好好体会沟通,珍惜每一次与你、与他(她)的沟通,这,就是我对沟通的一点点感悟。

学会沟通六年级作文800字篇2

沟通,让我得到了宽容和母爱。

题记

大家一见到我的题目,是不是觉得很奇怪呢,沟通不就是说话吗?说话人人都会,为什么还有力量呢?我以前也是这么认为的,可一件事让我改变了对沟通的理解。

我从四年级开始学习架子鼓,因为我认为这是一个很好的放松。一开始,我把它当成爱好看待,打出来的曲子也是带有真情实感,每当我陶醉在那优美的音乐当中时,我都会认为自己很幸福、很快乐,也忘了一切的烦恼。那一个个音符都带着幻想的色彩,似一个个欢快的'小精灵,在我身边舞蹈。

随着时间的推移,烦恼也随之而来。因为学架子鼓的花费很大,学习一个半小时就要花一百二十元,因为每次上课就学习一首谱子,学会了才能换新的谱子,所以妈妈想让我快点学会了,可以换新的谱子学习。于是,我只好加快了速度,爱好瞬间变成了烦恼。而在我无意识之间也忽略了许多重点,然后恶性循环,总也过不了关。因此,我的烦恼也越来也深,终于在那天我得到了理解。

一次上完架子鼓课,我的心异常烦躁。因为这个谱子我已经用了三节课学习了,本想今天可以过关,可老师却说我曲子不熟,还不能学习新的谱子,我悻悻地回到家中。妈妈见面第一句话就问我:“今天换新谱子了吗?”“没有。”我小声回答道。可我没料到妈妈会发那么大的火,她大声质问道:“怎么回事,都四节课了,一个谱子都学不会,你上课都在做些什么”"我、我"我害怕地说不出话来。我分明在她脸上看到了悲伤和愤怒。她越开我回到了卧室,我也来到了自己的房间,开始哭泣起来。哭着哭着,我突然意识到自己这样不行,我一定要和妈妈说清楚。可我又不好意思当面跟妈妈道歉,于是就写了一封信:亲爱的妈妈,您好!我知道您现在很伤心,认为我是个不争气的孩子,不知道您的辛苦,可我也想告诉您,我也有苦楚

我把这封信交给妈妈,转身离开了。等了一会儿,妈妈来到了我的房间,抱着我说:“对不起,妈妈错了,以后你心里有什么想法,一定要说出来,这样我才能知道你心里的想法,其实,很多误解可以用沟通化解,只要我们愿意去沟通。”那晚,我沐浴在妈妈温暖的怀抱中,洗去了烦恼、也洗去了痛苦。

现在,我体会到了,沟通不会随着年龄的增长而消失,更重要的是要有一颗纯洁的心,通过沟通你会发现成长的星空是如此地绚丽多彩。

学会沟通六年级作文800字篇3

童年时候的我比较胆小,很少说话,也很少跟别人沟通,并不是一个活泼的孩子。正因为这样,学校的同学才不理我,从来不跟我玩,同时,我才明白了沟通的重要性。那一件事一直让我记忆犹新。

记得三年级的时候,我是一个很胆小,很文静的一个男孩,老师与同学都不太喜欢我,因为我平时很少说话,学习成绩也不是很好。在他们的眼中,我就是一个透明的人,总是忽略我的存在,从来不在乎我的感受。每逢下课,同学们各自冲出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆,我的心充满了悲伤感,感到非常自卑,内心受到极大的伤害,同学们对我的无视,更加重了我思想上的负担,我开始有一种想哭的感觉。放学回家,我自己坐在床上反省,妈妈见我脸色不太好,就追问理由,她得知事情的经过后,便安慰我说:“他们不理你是因为你很少说话,不善于跟他人沟通,你可以试着跟他们说说话,沟通一下呀。”当时无助的我不得不听从妈妈的议建,我照办了,没想到一周后,同学们与老师就改变了对我的态度,我现在可以和同学们一起玩耍,一起说笑,美丽的校园里留下了我们欢快的笑声,我因此感到无比的快乐与自豪。

经过这件事我才明白了沟通有多么重要,世界因沟通变得美丽;大地因沟通变得苍翠;人类因沟通变得快乐。请学会沟通吧!这需要你细心。在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

学会沟通六年级作文800字篇4

假期中会面时,他愿意将所有的时间留给他的朋友,和我对坐在餐桌时,却默默无语,眼睛盯着手机,手指忙着传讯……手里拿着红酒杯,坐在桌子的那一端,有一点冷地看着你……我极不适应——我可爱的表弟安安,哪里去了?那个让我拥抱、让我牵手、让我牵肠挂肚、头发有点汗味的小男孩,哪里去了?”

床头《亲爱的安德烈》一打开,就好像看到一面镜子,直接的映射出现实。

我们之间,虽然心中有爱,但是爱,冻结在经年累月的沉默里,好像藏着一个疼痛的伤口,没有纱布可帮。沟通,真的被繁忙的生活挤到了角落吗?

想起来,我已经半年没有去过姥爷家了。踏上回乡的客车,思绪就跟着回到了从前点滴。

那时候,姥爷比我高好多,我一有空就会和他比身高。姥爷会刻意弯弯腰,我也会偷偷踮起脚,我总是想跟他比的时候再高一点,再高一点。灶火前,我举着木条充当火炬手,姥爷爽朗的笑声把檐上的雀儿惊得飞向天空。那时候,总是无话不谈的。

渐渐的,我比姥爷高了,但比身高已不再是我的乐趣。一回家,我就去找哥哥姐姐玩,从早玩到晚,也不知道姥爷在家干些什么。只有在残阳尚存的时候,看见檐上的雀儿陪姥爷看电视,院里安静的只有电视的嘈杂声。我冲进院里,把姥爷从孤单中解救。

我比姥爷已经不知高出了多少,而他的背渐渐弯了,身高差更突兀了,像一条大大的鸿沟。我专心看着手机,眼里几乎容不下姥爷和这条被手机越挖越深的鸿沟……

想着想着,下了车。迎接我的,是檐上那群依旧安静的雀儿。

习惯性的去找手机的手停在半空,“我是回来陪姥爷的,不是陪手机的。”我把包和手机一并放进柜子,陪姥爷看电视。苦于没有共同话题,几句简单的寒暄后,两人便都沉默了。

姥爷慢慢地调着频道,自言自语地嘟囔了一句:“那个写字的台呢?”“汉字听写大赛?”我有意无意地搭了一句。姥爷突然激动一下,坐直了,眼里闪烁着小孩子般的兴奋和好奇,小心翼翼地问:“你也看?”“对啊!”我被这突然的一问吃了一惊。“暑假里看了好多期呢!”“你觉得这个节目怎么样?”姥爷手扶膝盖,支着瘦长的双臂,俨然起一副老学究的架子。我挺了挺腰板,像接受采访一样,说:“我很欣赏这个节目,它……”“啊呀,这个中国汉字啊,是博大精深,你看,比如这个‘人’字……”我还没说完,姥爷就迫不及待地表见解。我们俩激动地演说起来,时不时地鼓掌,大笑。不知什么时候,檐上的雀儿已经被惊走。

这一个小小的话题,我和姥爷激动了一下午;只一个小小的话题,姥爷高兴地晚饭时多喝了两口小酒;只需一个小小的话题,向往接触却找不到桥梁、渴望表达却没有语言,仿佛黑夜海上旗语般的沟通交流,被探照灯照见了。

我们总有各种借口:代沟、学业太忙、没有共同语言……沟通真的是一件困难到要找借口来拒绝的事吗?我们的心并不拥挤,尚有一些空隙留给沟通。只要我们不排斥,积极地去沟通,就会发现心中漂流不安、寻找港湾的船只,都会在沟通中找到依靠。

学会沟通六年级作文800字篇5

有的时候,心与心的沟通要比用语言沟通更好,因为他们会更深刻地体会到你的情感。

有一天,在小区里散步,忽然发现有几只小猫再被那些调皮的男孩子欺负,看着它们瘦得皮包骨头的样子,我的心“咯噔”了一下。

第二天,我来到昨天发现它们的地方等待它们的到来。忽然,有一只黄白相间的大猫从草丛中蹦出来。它龇着牙,露出它那两颗长长的大牙,浑身的毛都竖立着,好像在告诉我:“这是我的领地”一样。我被吓得愣住了,我缓缓地从包里拿出猫粮放在地上,便起身,背起包,躲到远处去了。渐渐地那里的猫聚集起来,组成了一个庞大的家族。而有些小猫只能在旁边看着,它吃不了猫粮,而且它也挤不进去。由于那些小猫实在是太可爱了,我便忍不住蹭到了它们的身旁。拿出包里的奶瓶喂给它们喝。“喵”一声不怀好意的叫声吓坏了我,奶瓶一下子就从手中脱落了,牛奶撒了一地。小猫们奋起舔着牛奶,而猫妈妈却在一旁虎视眈眈地看着我。可就在小猫们抬起头时我忍不住笑了,它们满脸都是牛奶,诧异地望着我这个“外星人”,就跟我妈做面膜一样。

慢慢地它们熟悉了我,看见我便会亲昵地围过来,在我身边蹭来蹭去弄得我好痒。有胆大的甚至直接蹦到我身上,可有四五只猫在身上的时候可就混乱得不行。

看着它们在草丛里打滚玩耍,我心里欣喜极了。有的小猫还会用爪子扑捉蝴蝶,抓到后就如获至宝一样地含在嘴里送到我面前,我在那呆上一会儿就能得到许多活体标本。我也不禁感叹:它们真是太好玩了。

每天去那里看看它们就是我每天必做的,只要有空就到那里去。因为这是我与它们沟通所换来的感情。

只要你把心中的大门敞开,尝试与它们交流、沟通,你就会发现它们也很可爱。有时,爱是一个细微的东西,只有用心去感受才能感受到。

学会沟通六年级作文800字篇6

如果说人是砖,那么沟通就是水泥。只有砖是不够的,只有用水泥连接的砖建起的房屋才会结实稳固。

记得五年级下学期的期末考试之前,我的心忐忑不安,因为我的英语成绩太差了。但是,考试总是会来的,在发下来卷纸的那一刻我的心“扑通,扑通”地狂跳着,脸涨得通红,手不停地颤抖,双腿发软,汗水顿时涌上额头,心想:这下完了,完了。

我定了定神,看了看手中的英语卷,我呆了,我连大部分的句子都看不懂。我心想:怎么办?怎么办?我一扭头,发现我的好朋友在流利地答着卷纸,我心眼一动,只有一个办法:那就是抄!我偷偷地给我的好朋友传了一张纸条,让她把卷纸倾斜过来,我趁老师不注意的时候,我把眼睛瞪得大大的,1.2的眼睛瞬间变成1.5的眼睛,快速的在两张卷纸间徘徊着,大部分的试题我都原封不动地抄了上去,小部分的试题我蒙了一些。此时我的手已经湿了,是害怕?是紧张?是不安?种.种思绪伴随着考试铃声的结束,我的心才有所放松,我将卷纸交了上去,我知道我做了一件极其不光彩的事,我希望这是第一次,也是最后一次,这种滋味实在是太煎熬了。

成绩很快下发了,我的英语得了89分,而我的好朋友英语得了93分,我非常感谢我好朋友在考试时的“帮助”,满足了我的虚心,但是我同时又在想下回考试怎么办?我终究还得靠自己呀。

我怀着沉闷的心情回到家中,头顶好像笼罩着一片大阴云,挥之不去。我将抄好朋友英语卷的这件事同父母一五一十地说了一遍,我本以为父母会狠狠地教训我,但是他们并没有像我想象的那样。而是教育我,告诉我说:“在此之前一直劝说你要好好学习英语,你一提到学英语就莫名其妙地发脾气,甚至到发狂,你总说英语是外国语言,中国人凭什么学别国的语言,我又不想出国,学它有什么用?我们也反复地劝说你要你好好学习各门学科,丰富所有的知识,如果你想考上理想的学府,就要全面发展,缺一不可。其实我们早料到会有今天这种结果,正想趁这个机会和你真正的沟通,让你在心里彻底地明白这个道理,让你在挫折中奋起,现在补上还来得及。”

父母与我的沟通好像是一剂良药。从此,我对我自己说一定要将英语成绩提高上来。这一个假期我拼尽全力地把之前学的英语补完,再把新的课程预习完,虽然这个假期期间我在学英语时脾气总是不好,对英语总是有反感,但是父母总是不厌其烦一遍一遍地给我讲道理,还一次一次地哄我开心,结果我在六年级上学期的期末考试中,我的心静如水,面对一个个问题我挥笔如雨,最后以98分的英语成绩结束了上半学期的学习生活。

直到现在,我的英语成绩并不是很高,但我怀念那个假期,是父母的耐心沟通,与我的努力共同提高了英语成绩,打开了我学习英语的大门。沟通好比一剂良药,它挽回了一个倔强、迷茫少年的心,为这个少年的未来指明了方向。

学会沟通六年级作文800字篇7

我是个健谈的小女孩,活泼而乐观,成天都是一副笑眯眯的模样,不管和谁都能聊上好一阵子。在我心里,语言是一种艺术它温暖而高雅,像一座桥,搭起人与人之间心灵的大道。

最近,我就利用我那独特的语言,和我的表哥进行了一次心理的沟通,让忧郁的他又有了从前的阳光。让他那冰块般的脸上有了一丝温暖。原因很简单,哥哥的心理障碍很特别——平凡。我得承认,他很平凡,和平凡的其他人一样。平凡的成绩,平凡的相貌,埋在人群里便见不到影子。而天生自尊心极强的他被心直口快的舅舅吼了一句:“没出息!”

推开房间的门,表哥趴在桌子上轻轻地抽泣。他变了,消瘦了,忧郁了,和以前那个成天叽叽喳喳的调皮的小胖墩彻底不一样了。

“干吗呢?”我尽量把声音放得很柔,让他感到家的温暖。他不吭气。“喂,别这样,哥们儿!”“哥们儿!”是我对他的昵称。“你说,我是不是特差劲?”更高的声音略显嘶哑与疲惫。我的心砰然一震,却只能微笑。幽默地说“忧郁的小帅哥,你怎么了,这样不是挺好的吗?”“可爸、妈都说我没出息。”“嘿,你信他们呀,你很平凡,但不代表就没出息呀!”我突然觉得哥哥的内心很脆弱,就像一座仓库,密不透风。“可现在的社会,我们这样平凡的人有用吗?”表哥皱着眉。“喂,老大,爱因斯坦还不会穿衣服哩!”我跟他打趣儿。“呸、呸、呸!”表哥露出难得一见的轻松神色。看得出,是拼命忍住才没笑出来的。我心中暗喜。嘿!有了不少起色嘛!有了活力的哥哥渐渐情绪高涨。“嘿,哥们儿,我还是烦得很。学习压力大,父母给的压力大。不像你,成天没压力!”表哥有些羡慕地望着我,像一只被束缚的小鸟。“你要把压力转化为动力呀!”我开始吹嘘那些名言警句。“大道理哦,小朋友!”表哥又笑了,明亮而清澈。我趁热打铁,“想通了!拜拜!”我故作嘲讽状,心里却乐呵呵的。

走出门,往屋里望,表哥正笑着做作业呢。这一刻,我突然觉得沟通就像空气一样无处不在,但却让你常常忘了它的存在。

学会沟通六年级作文800字篇8

沟通是有无穷价值的,是社会进步与发展的基石。

沟通有利于生产资料的充分利用用,早在千百年前,伟大思想家孔夫子便提出了“大道之行也,天下为公,选贤与能”的构想,其实也无意中强调了沟通的重要性,天下的资料,贤才皆为大家服务,生产资料得到了充分的利用,莫不是有了良好的沟通?你家油盛米寡,我家油寡米盛,通过沟通,以油易米便充分利用了生产资料,不至于浪费,于社会亦是如此。

沟通帮助丰富精神世界,形成自主价值观、从古至今的沟通本就多样:召示,口传,说书的到手机,电话,传真,英特网,我们通过这些跨越时空的沟通,形成了自己的世界观,就如戴上了不同的眼镜,有些使你眼界开阔,有些使你细察纹理,沟通无穷的价值便又一次体现在这了。

沟通是文化的衣服,盛唐之时,不仅是国库丰底,百姓和乐,更是文化的巅峰状态,使我们自豪不已地说“哈,这是中华民族”他大胆地对外开放,引进西方文明,送出了国人的文化,这无疑是世界文化之幸!

然而,沟通的有效性,才是重中之重、有些沟通甚至危害不小。

大了说,沟通不可只走形式,清政府闭关锁国,无奈开展沟通,打着“自强,求富”的幌子、轰轰烈烈地开展了洋务运动。然而这形式背后,包藏着腐朽,卑劣。终究还是击碎了这场淫梦的历史又在诉说些什么?

小了说,沟通还是得有主见,不可盲目从众。前几年,“中华秦火火”在网上散布谣言,妖言惑众,造成不小的社会恐慌。这警醒我们自己就是自己,沟通可以影响,但不会改造!个人与社会是紧密联系的,自我自主,オ应是大道之行,大同社会对自由的理解吧。

当代社会,国际形势日益复杂,罪恶渗透在光辉的背后。“以天下为己任”方才是真。

在高速信息流通的时代,沟通在世界舞台上发挥着愈来愈重要的作用。诸君,定要与沟通为友,正确使用,也许不久的将来便是我们创造了新时代的大同社会。

与诸君共勉!

学会沟通六年级作文800字篇9

在我们的生活中,处理人际关系时,要与对方进行交流,达成正确的共识,从而一起努力做成某事,这一过程,就是沟通。

拥有很强的沟通能力可以使自己与人合作更加顺利,反之,较弱的沟通能力可能会把美好的梦想变成白纸一张。可见,人与人之间的沟通会使他们之间关系更融洽,更美好,可是,如何成功的与人沟通呢?

一般来说,与他人沟通的内容决定成功的几率其实不大,而沟通的方式与沟通时的动作才是成功的关键。

与人沟通的方法其实很简单,第一,不要过于直接的向对方进行交流,比如,你想要一张白纸,不能直接的向对方说“这里没纸了”,而应该恭敬地向对方说“请问有没用白纸呢?”经过上面的两个对比,相信你一定感觉到第二种说法比较委婉,更容易让对方接受,而且,沟通是要用通俗易懂,大方而幽默的向对方谈话,但是过于复杂且难理解的专业名词会让对方感到陌生,让人晕头转向,之后毫无效果,没有达到沟通的目的,这对己方很不利。

而且,沟通时的动作也非常重要。坐着或站立时挺直腰板给人以威严之感。耷拉着双肩或翘着二郎腿可能会使某个正式场合的庄严气氛荡然无存。而且不由自主地抖动或移动双腿,能泄露从漠不关心到焦虑担忧等一系列的情绪。无论面部和躯干是多么平静,只要叉着双臂,或抖动着双膝,都会明白无误地显露内心的不安。

所以,好的沟通会让你走向成功之路,让你善于和它人交往,使你的学业与工作事业更加顺利。

学会沟通六年级作文800字篇10

她用30载爱心让一村之人老有所终,幼有所长,鳏寡孤独病疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。她让九州动容。她是谁?她是一位普通的中国农妇,她叫林秀贞。

她一共赡养了六位老人,30年如一日她克服了各种困难。她明白老人的余生没有什么奢求,只求能有人和他们说说话,林秀贞明白这一点,所以她总是给予老人们情感上的慰藉,让老人们能高兴安享天伦。

这是一个农妇用三十载完成的答卷,她用三十年弥补了老人们情感的互缺,一个农妇尚能如此,而我们为何不能呢?

情感的沟通使人际关系和睦。生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。别人给你一个笑脸,这便是情感沟通的信号,你的心中不会有不悦,只会有春暖花开的冲动,如果人人脸上都挂满一张笑脸,那么情感的导线便会贯穿你我,这也便是中国政府提倡的和谐世界。

然而世界总不是那么美好,情感沟通的导线总会在某些地区断开。饱经蹂躏的伊拉克被血与泪掩埋着,美国人将战争的恶果无情地在伊拉克各地播种。哭声、枪声交织成了另一种情感,一种失去亲人,失去国家主权的情感,然而世界人民没有忘记他们,我们将内心最博大的爱重新将伊拉克交织,抚平伊拉克战争给伊拉克人民带来的痛。所以情感的沟通能够抚平伤痛,互相激励。

情感的沟通同样需要人们共同塑造。社会是我们生活栖息的场所,而群体则是其中一部分。然而有这样一个群体,他们将捐款作为己任,这捐款不是对穷人、灾民等的施舍,而是对他们情感的对话。他们每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔都留下一个共同的名字——“微尘”。他们是青岛市的一个爱心群体,是关爱他人的爱心符号,是情感沟通的驿所。他们来自于人群,而就像尘土一般,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,却又随处可见。他们自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,它塑造了一个座城市的良心。

每个人都是社会的一员,生活在这个社会中,情感的沟通便必不可少,时时在脸上挂上一个笑容,别人便可以感受到你那颗炽热的心。

就像中国联通公司的那句工作箴言“让一切自由联通”一样,让情感自由沟通!

学会关心他人作文

“学会关心”,这是联合国教科文组织提出的一个迎接新世界的口号,在我们身边,我们是否关心别人了呢?

学会关心:公共汽车上,有的老人没有座位,我们让一让座;一起坐车的同学呕了,我们上前帮忙,帮他(她)搞干净呕物,问问舒服些了没有……那一次,我也学会了如何关心别人。

那是今年的母亲节,我早早地爬起床,蹑手蹑脚地洗漱完毕后,到厨房拿锅放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门,跑回厨房,开火煮起粥来,粥煮好了,我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时,爸爸妈妈起床了,看着从未煮过早餐的我在忙碌着,妈妈一把搂过我,不停地夸我“不错不错,女儿长大了。”我听了,心里比吃了蜜还要甜,因为我懂得关心父母,懂得关心别人了。

在生活中,我们可以从小事做起,学会关心别人。比如同桌有什么问题弄不明白,我们去帮一帮他(她)们,使他(她)弄懂一道题,这也是一种关心,不是吗?

有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给了别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更惬意。你给了别人关心,别人也一定会关心你的。

同学们,赶快行动起来,让我们去关心别人,做一名优秀的小公民吧!

学会爱自己

在我们的生活中,有两个字人们往往爱忽视它,这两个字就是“谢谢”。

昨天,爸爸给我推荐了一篇文章,题目叫“别忘了谢谢”。我一看这个题目,顿时来了劲头儿,便津津有味地读了起来,文中有一个故事让我感受颇深,这个故事是:

有两个人同时去见上帝,问上天堂的路怎么走。上帝见二人饥饿难忍,就先给他们每人一份食物。其中一人接过食物很是感激,连声说“谢谢!谢谢!”另一个人接过食物则无动于衷,仿佛就该给他似的。之后,上帝就让那个说“谢谢”的人上了天堂,另一个人则被拒之门外。

被拒之门外的人十分不服气:“我不就是忘说了一句‘谢谢’吗?”上帝说:“你不是忘了。没有感恩的心,就说不出感恩的话;不知感恩的人,就不知道爱别人且也得不到别人的爱。”那人还是不服:“少说一句‘谢谢’,差别也不能这么大呀?”上帝又说:“这没有办法。因为上天堂的路是用感恩的心铺成的,上天堂的大门也只有用感恩的心才能打开,而下地狱则不用。”

啊!我明白了,人间需要谢谢,天堂也需要谢谢,我们无论在什么时候,都需要谢谢。仅仅是两个字,竟会有这么珍贵、伟大!看来,在生活中我们千万不要忽视“谢谢”啊!因为它对我们每个人都非常重要,就像这篇文章中说的那样:土地失去水分就会变成沙漠,世间若没有了“谢谢”,连沙漠都不如,比沙漠更可怕。

在生活中,我们每一个人都要学会说“谢谢”,谢谢老师,谢谢同学,谢谢朋友,谢谢父母,谢谢帮助过我们的每一个人。你的一句简单的“谢谢”,会使别人得到快乐,甚至到永远。在这里我想告诉同学们“谢谢”有多少,爱就有多少;爱有多少,“谢谢”就会有多少。

请大家牢记,幸福长寿的秘诀是:一要乐观幽默,二要学会说“谢谢”!

宽容学会宽容作文

宽容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。

”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。

“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?

”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个宽容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

宽容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;宽容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要宽容,学会宽容,用一颗宽容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。

学会尊重六年级作文

此外,我还见识过一些人,当你向其打听下一些事情的时候,其实也只是一些常识性的根本问题,根本就不是关于他人的什么生死问题,也不是什么某人的什么私人问题,更不是什么伤天害理的大事情的时候。

我常常的见识过一些人,他们真的值得敬佩,说话淘淘不绝,绵绵不断。能够把死的说成了活的,也能够把活的说成了死的。根本不顾忌别人的感受,只想把自己的思想强加于人,也不在科别人是乎在听或者爱听。更不愿意倾听别人的说话,更重要的是还没有了解到别人的需求的时候,自己就妄下断言,评论着别人的思想。

此外,我还见识过一些人,当你向其打听下一些事情的时候,其实也只是一些常识性的根本问题,根本就不是关于他人的什么生死问题,也不是什么某人的什么私人问题,更不是什么伤天害理的大事情的时候。他会逼而不谈,绕着许多的弯子,转来转去,也说不到主题上,一句很简单的话,被他说成了很复杂而深不可测的道理。其实目的只是想炫耀一下他知识的博达,见识的广阔。

唉,这也难怪,现在的这个世界,到处是一片急攻近利的景象。开着车,如遇到了前面人慢了点,挡住了去路,喇叭就按个不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顾及别人的感受,接着就破口大骂,甚至是下车打人;摆着地摊的人们为了抢夺个好位置,争先恐后,面红耳赤,心急如焚。人们已经无法安宁,都在抱怨没有一天的好日子,心情烦躁。

这一切其实都是一些非常简单的问题:倾听别人,了解别人,是对别人的尊重;有人问呈些事情,是因为需要帮助,举手之劳,何足挂齿呢?前面的路人挡住了去路,是因为他本身也被更前面的人挡住了去路,以至于才没法让路,你下车打人,是为了表示一下你的势力雄厚吗?摆个地摊,尊从先来后到,又不是说哪一个地盘就一定是你的,这都是大家公认的,但就搞得自私其利。

每个人的心中都有自己的一些难以处理的问题,人都不是圣人:对什么事情都明白,都懂得,都能不求人,处理得好。难免都有用得到别人的时候,给别人机会,就是给自己机会;给别人帮助,就是在更好的帮助自己。大家都是生活在这片共同地球的土地上,相互尊重才能共同发展走远,和谐才能创双赢。

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