春的作文六年级
春的作文六年级500字篇1
春，在不知不觉中来了，那么快。
几场雨，细细的`洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的就是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。
坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再就是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始就是嫩嫩的，小巧玲珑的，好就是可爱，如刚刚出生的娃娃。之后，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都就是大的，小的的水珠。小的和小的汇到一齐，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前桃树上，还什么都看不见，此刻却齐齐地放出来，放的满园都就是。桃花粉里透白，白中显粉，把自我舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。
一时光就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不明白，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？
春的作文六年级500字篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季节。春天就是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草弯下了腰：“就是呀！真好看！”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……春天就是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩！动物小学的同学们也跟着老师去春游了！多么快乐哟！鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢！……春天就是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美丽、欢快的歌，就是春姑娘带给我们的最好的礼物！
春的作文六年级500字篇3
寒冷的冬天慢慢离我们而去，充满花香鸟语的春天如风儿般，轻轻地，悄无声息的来到了我们的身边。
春就是一个绘画家，她把原本单调的世界，染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵，花朵朝她微笑；她绘绿了小草，小草向她点点头；她描青了山峰，山峰威严的屹立在蓝天白云间；更画出了人们开心地笑脸。
坐在阳台上，欣赏着春姑娘画出来的作品，我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。
瞧，刚开不久的梨花，有的就像一个个羞涩的小姑娘，还含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，尽情的释放着自我的光芒。一阵微风拂过我的面颊，一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上，迎面扑来阵阵花香，我的目光再次落到了梨花身上，它们朝我笑了笑。 我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机，一股温暖的阳光洒向了我的面颊，我心里舒服极了，全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息，这气息驱走了寒冬留下的阴霾，温暖了我整个胸膛，我心里暖融融的，脸上再次浮现出了灿烂的笑容。
春天不像夏天一样，骄阳似火；不像秋天一样，艳阳高照；更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃，花香鸟语，就是万物复苏的季节。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”啊！春天的感觉真好啊！
春的作文六年级500字篇4
春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天就是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。
春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨就是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛就是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。
小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛就是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。
我爱春天！
春的作文六年级500字篇5
我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛就是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自我的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像就是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
啊！春天就是一道美丽的风景线，就是一个生机勃勃的乐园，就是一个五彩斑斓的世界，就是一个令人迷恋的季节！
我爱温暖的春天！
春的作文六年级500字篇6
春天像星期天的早晨，春天像紫色的梦幻，春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风，把雨丝洒向我的心灵，将我清洗得洒脱，从此不会有烦恼;春风满载我的笑声，飞向大海，飞向蓝天，飞向世界，春雨，就是女神手中的丝带，轻轻的，连绵不断。春雨，就是大海深处的珍珠，晶莹的，纷纷下坠。春雨，就是音乐家爱的音符，动听的，优美旋律。春雨，就是新希望的携带者，无私的，撒下希望。
春雨滴答地下着。落在小草上，唤醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，绿绿的。向着春雨打了个哈欠，点了头，笑了。滴在桃花的脸上，像就是温柔的小手在轻轻地抚摸着它的脸颊。粉粉的，美丽的。对着春雨微微的笑。摇曳着身躯向世界问好。
整个世界好像一个婴儿，好像一切都就是新的，春雨把它唤醒了，睁着惺忪的双眼，把脸朝向那温暖而不刺眼的阳光，咧开嘴笑了笑。
春风像母亲的吻，温柔而又充满爱。轻轻地来了，悄悄地走了，只留下沿途一路的爱恋与芳香。
春风像孩子的身影，顽皮而又天真。踩着春的脚印，一路唱起歌来，把整个世界都唤醒了。
看那路旁飘着的白色蒲公英，顺着春风开始了它新的旅程，充满着希望与梦想。就是春风给予它勇气，就是春风带他们踏上旅途。再看那溪边的柳枝，吐着新芽，把整个小溪都染绿了，像就是要把自己对春的期盼与对春的热情都表达出来。春风吹过，温柔地把寒冷的冰给融化成柔情的水，并让它们流经大江大河，把这份温柔与爱都一起传遍大江南北。
春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下
生长了。繁花似锦的春，就是美好事物的引导者，就是上帝的馈赠，就是希望与理想的携带者。这样好的春，怎能不歌颂?
春的作文六年级500字篇7
听，春姑娘迈着轻快的脚步来了。
瞧，她的脚步多轻盈呀！只见她将绿袍抛向小树，又将五颜六色的背心抛给鲜花。广阔无垠的大地一下变得五彩缤纷。春风唤醒了沉睡中的小草，轻轻地抚摸着它们，它们就像婀娜多姿的仙女摇曳着。脚下的鲜花竞相开放，颜色不一：有蓝色，有乳白色，有紫色，有鹅黄色，有红色……
柳树睡醒了，舒展开黄绿色嫩叶的枝条，在微风中轻柔的拂动，就像一群群身着绿装的女子在翩翩起舞。这情景让我不由自主的吟出了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”看啊！有一片盛开的油菜花地，金灿灿的，美丽极了！看到这眼前的景象，让人情不自禁的朗诵出杨万里的《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”就是啊，黄色的蝴蝶躲到黄花丛中，视野之内一大片黄色，如何叫孩童能寻得到那蝴蝶呢？
鸟语花香弥漫在大自然中，春天为神州大地绣上朵朵鲜花。春风在放声高歌一曲，春雨为它伴奏，它们准备合奏一曲《春天交响曲》。让歌声迷住花朵，滋润人们的心田。
春天就是多姿多彩的，就是温柔的，春风就是和煦的，阳光就是温暖的，春雨就是情意绵绵的。啊！我爱春天！
踏春作文
踏 春
春天来了，大地苏醒了，小草探出了小脑袋，迎春花开得正艳，这正是游春的好时机。这天，我和爸爸来到荆川公园踏春。
春天象征着一切美好的事物。微风把春姑娘吹来了，她来到荆川公园，用她的仙帕轻轻一飘，一切都被净化了。多美啊！如果不来这儿游赏，那可就浪费了春姑娘的一番心意。
一进荆川公园大门，抬头望着蓝天。天上的风筝真多啊！有“猫头鹰、”“龙”、“大金鱼”、还有英勇的“孙悟空”。他们在天空中飞舞，多么快乐，多么可爱。最引我注目的是在草地上做着爷孙俩，爷爷边放风筝边给小孙孙讲故事。啊！春天预示着一切美好事物的到来。
我和爸爸悠闲地散步，欣赏着春姑娘给我们带来的美景。瞧！这儿的花可真多，各个争芳斗艳，俏丽争春。这时，一股幽香沁透心脾。宁静、幽雅伴随着我。让我感到格外舒适。我提议：划船吧！
我和爸爸坐在船上，在波光粼粼的湖面上游荡，欣赏着美景，这美景不禁让我如痴如醉。偶尔，我看见了一幕，一个小妹妹把一个漂在水面上的塑料袋捡了起来。啊！春天的温暖暖热了人们的心。游赏完后，我和爸爸放起了风筝，在春风的吹拂中，我们的风筝渐渐升起，在阳光的照耀下，显得绚丽多彩。
啊！春天不仅使大地苏醒，也使人们的心灵更加美好。
快乐的春天作文
冬爷爷回家了，春姑娘来到了人间。用她那五彩缤纷的彩笔给大地穿上了一件五颜六色的花衣。
小河边，河岸上的小草伸了个懒腰，向四周望了望，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘变成了理发师，用她的剪刀剪出了柳树修长的秀发。柳树姑娘在河边梳头，亭亭玉立。河边的小野花微笑着，在向我们招手。几个小孩来到小河边，奔跑着，欢笑着，小河边变成了游乐园。
我们去花园里玩，刚进大门，一阵阵花香扑鼻，令人心旷神怡。来到花坛边，花坛里的花儿争奇斗艳。摇摆着它们苗条的腰枝，在阳光的照耀下，显的十分美丽。花的颜色真多呀！五颜六色，白的像雪，红的像火，粉的像霞。
竹林里，地上冒出了许多竹笋。大的，小的，高的，矮的，一个个都穿着深褐色的衣裳，尖尖的，就像一座座金字塔。
田野里，又是另一番景色。农民伯伯在弯腰插秧，忙个不停。
我爱你，美丽的春天！
冬天里的春天作文
她告诉我，这个冬天很暖，暖的使她忘记了病痛的折磨，暖得像春天。虽吹着凛冽的寒风但却似五月春风一般，把大地照得暖洋洋的，也吹暖了她的心……
“你瞧，这个小说这个情节真好看，你也很喜欢吧，你做了好多批注呢，那你可以跟我讲一下嘛？然后这本书我没有看完，你可以借我看看吗？我保证会好好爱惜的……”你滔滔不绝的讲着，脸上充满不同往日的童真，显得格外可爱，让我不忍心打断，更不忍心拒绝你，于是我把我那本喜欢到可以翻烂的书借给了你，于是你便开心的像个刚出生无忧无虑的孩子。以后，你会隔三差五来找我，赖是你会贴心的带杯热牛奶给我，你跟我说你喜欢主人公，她热爱探险，她敢爱敢恨，但是却格外的善良，她敢做一切你不敢做的事情，她有坚持不懈的的精神……你说：“我从小就没有太多朋友，你是第一个愿意和我做朋友的人，我们会永远都是好朋友的，对吧？不管以后我还在不在，你都会想我的对吗？其实，我真想和你一起去游乐园玩鬼屋和海盗船，听起来就好酷，可是我不能……”渐渐地，白皙的脸上出来了两行泪，或许不想被看出，你假装抬头望天空，那样子真是让人不由得心疼。
后来，我做了一个决定，我把我存钱罐里所有的钱都拿了出来，在一个充满暖阳的日子里，把她叫了出来“走，我带你去游乐场，帮你满足你的愿望，你放心，钱我带够了。”你犹豫片刻后同意了，一整天里我们都有说有笑，开心极了，临走时，你说：“谢谢你，给了我人生中最美好的一天。”我呢只是傻呵呵的说了句不谢，我也很开心。下次再来的，没有你，没有热牛奶，只有那本书，书里有个精美的纸条，纸条上面秀美的字体是你的，你写到：其实一直没告诉你，我身体不太舒服，但是那天真的很开心，谢谢你，让我的这个冬天比以往的春天都要温暖，我喜欢这个冬天，一个充满诗意和欢乐的冬天。
这个冬天很暖，暖的她有了面面对病魔的勇气……
美好的春天六年级作文
粼粼春水在阳光的照耀下闪着银白色的光。风吹皱了一池春水也吹皱了我的心情。真想迎风坐着，看那粼粼春水上的波纹欢快地奔向自己，这是多么自由惬意啊!
花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放，给我们一个大大的惊喜。那炫目的嫩黄别有一番韵味，叫人担心它们这样柔弱的身子能否经得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着一缕缕沁人心脾的幽香——这些花虽嫩但不骄，迎着春风恣意地绽放。是它们耐不住冬的寂寞，任性地想要早早报春吗?它们的美丽换来了人们的笑脸，它们把世界点缀得多姿多彩，生气十足。
鸟来了是春。鸟儿自由自在地飞翔在蔚蓝的天空里，自由自在地歌唱在涌动着无限绿意的田野中，自由自在地栖息于蓓蕾初放的枝头上。而它们的亲密伙伴———风筝正在与清风白云做着游戏。
风暖了是春。柔柔的，痒痒的，闭上眼睛感受春风的抚摸，不禁有了丝丝睡意。睁开眼睛，桌上的微尘就是它来过的痕迹。跋山涉水，它奔向我们，匆匆地，它是否是去赴另一个约会?
雨润了是春。贵如油的春雨，细密温柔地下着，它没有夏雨的骇人气势，只是悄悄地湿润你的心，让你慢慢沉醉在它的温柔里，让你细细品味“随风潜入夜，润物细无声”的诗情画意。滴滴的雨声，宛若春姑娘在你的耳边呢喃：“我来啦!”
寻找着春，我看到远处的柳梢那绿绿的嫩芽;寻找着春，我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春，我看到初萌的草中，那被嫩绿的手臂托着的娇艳的黄花。
春是水，春是花，春是鸟，春是风，春是希望，去了又来，岁岁年年。
如今北风肆虐，正是肃杀的寒冬。那给人温暖无限的春天啊，你快来吧!
关于愉快的春游作文
现在是春天，到处鸟语花香。今天是个春光明媚的好日子，日子好到连花儿都在笑。就在这么个好日子我们班要去春游了。
我们坐上车，窗外的景色真美。一座座高大的山从窗前闪过仿佛是一层绿纱，看够了美景我们到了。
我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子--小溪，我走了过去。那条碧绿的带子旁有着一棵棵柳树，它们在溪边梳妆，一阵风吹来柳树姑娘的头发撒入水中水面泛起了层层涟漪。河水十分绿，清澈见滴。我看见了小鱼，小鱼在小溪中快乐的穿行这乐园里。我挽起裤脚走进溪水里，呀好凉好舒服，溪水温柔的抚摸这我的脚。真恰意!
我们来到了水仙花展，琳琅满目的盆景那我应接不暇。盆景形态各异，栩栩如生。水仙花香气朴鼻，那香味让人神青气爽。水仙花那洁白的花朵也很耐看，水仙花的花心中心是嫩黄色的，向外伸出触角也是嫩黄的。雕刻水仙花一般是刻根，以根的特点来雕刻的。
回去的时间到了，我恋恋不舍的回家了。在回家的路上我惊叹到;“春天真美!”
春天中的最美作文
一笔一划，写下春天的文字。用心触摸春天，感受春天。
——题记
春来得悄无声息，在不觉间，包裹住了整个世界。当人们终于发现它时，才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。
抬眼，原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽，嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠，给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶，冬季寒风所带来的粗糙早已消散，留下的是春天独有的柔软。
几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”，而这场春雨，却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天，驱散了冬日的寒意，也滋润了世间万物，带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池，整个世界似乎都变得湿润起来，含着水。触摸一滴残留的雨珠，凉丝丝的，干燥的皮肤，也变得湿润起来。
伴随着雨水滴落的声音，不远处，响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间，鸟鸣清脆，一扫冬日的沉闷。仔细聆听，鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱，谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着，好不热闹!
不知道是哪个顽皮的孩子干的好事，一树的鸟儿一齐惊飞，这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵，闭眼倾听，连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转，或清脆，或悠扬，百鸟争鸣，皆在提醒着人们春的到来，皆在诉说着春的美好。
路旁，一树花开，小草冒芽;街上，人们换下厚厚的冬装。抬头，满目的新绿迷了双眼，鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好，春意渐浓。
触摸身边的一草一木，用心去感受它，这才会发现，你触摸的，不仅仅是花草树木，还有悄悄来到的春天……
春天里的声音作文
春天来了，万物复苏，春回大地，充满了勃勃生机。
小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，东张西望，看看这个世界是多么的美。一阵阵春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像小朋友们翩翩起舞。
又在花开放了，金灿灿的，并且还散发出淡淡的清香，好像一张张金色的地毯，铺在大地上。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在说：“春天来了，我们又可以采花蜜了!”
“春江水暖鸭先知”一条清澈的消息正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅起点点浪花。啊!我仿佛听到的溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。
啊!我爱春天的花花草草，爱那清清的小溪，爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切，春天真美。我爱春天!
我的家乡在重庆市南川区，那里有成片的桃园。
春天来了，桃树发芽了，那叶片在阳光的照耀下闪着绿油油的光。
到了三四月，各种花尽享开放，争奇斗艳。而桃树却不声不响地长出了米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉花，一朵朵粉色的花儿分外鲜艳。如果慢慢地走进桃树林，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
到了五六月，桃树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见谁爱。但这时的果子吃起来又酸又涩，难以入口。
到了七八月左右，果实成熟了。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条越压越弯。走近细看，桃子的皮上还有细细的绒毛呢。削掉皮，里面就是鲜嫩的、红红的果肉。咬一口，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。
家乡的桃子，真让人喜爱呀!
美丽的春天
美丽的春天到了，世间万物开始复苏了。
春天到了，美丽的春姑娘就会把睡得连“大炮都轰不醒”的动物叫起来。美丽的春姑娘不仅会把动物叫醒，而且还会神奇的让沉睡在土壤里的小草叫醒，小草这才会探出头来，呼吸新鲜空气。
春姑娘还有很多神奇的魔法呢！比如说：让柳树姑娘的“头发”长得更加漂亮，让柳树姑娘更加的美丽；让樱桃树姑娘头上开出非常美丽的花朵，然后结出红红的小樱桃……
“美丽的春姑娘，正是因为你那神奇的魔法，才会让美丽的春天多了几分色彩；正是因为你那神奇的魔法，才让美丽的春天多了几分勃勃生机啊！”
春天的小学六年级描写作文
什么是春韵？是莺歌燕舞吗？是百花争艳吗？是风筝起飞吗？还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗？
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧！
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看！那是樱花！人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的……虽然颜色不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只开了两三片花瓣，真是“犹抱琵琶半遮面”啊！我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧！
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵！伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语……
美丽的春天六年级主题作文
“叹春百花待放时，晨露透清似仙池。四季之始是初春，承得游人观景痴。”春是万物萌芽之时，绿颜涣影整片大地，似有似无的春意盎然，让人感觉有那么一丝清新，对眼前的景象不会觉得乏味，因为，那些初春的景象像孩子般童稚的笑，嫩又看而不腻。
春在梳理她的柳条，微风吹着，细柳有韵律的斜飘着，没有音乐的配合它却也摆得颇有节奏，数条柳枝随一方向扬着，但却不相缠，弄得“井井有条”。柳杨昂胸挺拔，在雨中，在硬土上，在阳光下，熬过的一分一秒，都是它炫耀的资本。背后的它经过了多少风吹雨打，所以它展示给我们的那一面是长满皱纹的。
展开想象力，想像春天的早晨是什么样子的，早上鸟儿的鸣垂柳，刚刚下过初春细雨，荷叶上的露珠顺着荷叶尖流下，好似下雨之后的雨。清盈剔透，似珍珠，但珍珠却没有那般剔透;似琥珀，但琥珀却没有那般光亮。遗憾的是，在人们眼中，珍珠，琥珀都比露珠要珍贵得多，所以，没有人注意那在微不足道的地方的露珠。
初春这个词的含义也是极美的，初春，刚刚来临的春天，蒙蒙的小雨，像是给春天带上了一面神秘的面纱，揭开它神秘的面纱后，你看到的，将是它最美的容貌，绿草红花，百木重生。你觉得是秋天是丰收的季节，是人们最期盼的季节。但是，秋天的丰收有一半的功劳在于春天，没有春天给予的万物重生，哪有秋天的硕果累累，丰收之际。然而，也是春天，带给我们清新的空气。春天是大功臣。
我痴醉在初春的美景下。初春的太阳也是四季中最柔和的，微微的，不是很毒辣，却也不是一点也没有，隐隐约约看见那一刺眼的闪光点，有那么丝丝暖意，感觉不是那么冷了，就像一个人的思想和目标终于见了那一抹阳光，那一抹希望。
也许，有人会问我，你为什么你选择春天，而我会回答：“我不是选择春天，我是选择在我眼中属于美好的事物，我会写夏天，秋天，冬天。但是，春天能更好的作对比，对比之下，四季都是美好的，只因春天是四季之首，是四季之领。也是意味着新的一年”。
美丽的春天六年级作文
“叹春百花待放时，晨露透清似仙池。四季之始是初春，承得游人观景痴。”春是万物萌芽之时，绿颜涣影整片大地，似有似无的春意盎然，让人感觉有那么一丝清新，对眼前的景象不会觉得乏味，因为，那些初春的景象像孩子般童稚的笑，嫩又看而不腻。
春在梳理她的柳条，微风吹着，细柳有韵律的斜飘着，没有音乐的配合它却也摆得颇有节奏，数条柳枝随一方向扬着，但却不相缠，弄得“井井有条”。柳杨昂胸挺拔，在雨中，在硬土上，在阳光下，熬过的一分一秒，都是它炫耀的资本。背后的它经过了多少风吹雨打，所以它展示给我们的那一面是长满皱纹的。
展开想象力，想像春天的早晨是什么样子的，早上鸟儿的鸣垂柳，刚刚下过初春细雨，荷叶上的露珠顺着荷叶尖流下，好似下雨之后的雨。清盈剔透，似珍珠，但珍珠却没有那般剔透;似琥珀，但琥珀却没有那般光亮。遗憾的是，在人们眼中，珍珠，琥珀都比露珠要珍贵得多，所以，没有人注意那在微不足道的地方的露珠。
初春这个词的含义也是极美的，初春，刚刚来临的春天，蒙蒙的小雨，像是给春天带上了一面神秘的面纱，揭开它神秘的面纱后，你看到的，将是它最美的容貌，绿草红花，百木重生。你觉得是秋天是丰收的季节，是人们最期盼的季节。但是，秋天的丰收有一半的功劳在于春天，没有春天给予的万物重生，哪有秋天的硕果累累，丰收之际。然而，也是春天，带给我们清新的空气。春天是大功臣。
我痴醉在初春的美景下。初春的太阳也是四季中最柔和的，微微的，不是很毒辣，却也不是一点也没有，隐隐约约看见那一刺眼的闪光点，有那么丝丝暖意，感觉不是那么冷了，就像一个人的思想和目标终于见了那一抹阳光，那一抹希望。
也许，有人会问我，你为什么你选择春天，而我会回答：“我不是选择春天，我是选择在我眼中属于美好的事物，我会写夏天，秋天，冬天。但是，春天能更好的作对比，对比之下，四季都是美好的，只因春天是四季之首，是四季之领。也是意味着新的一年”。
春天里的声音作文
又是一个春天的到来，外面下着春雨，淅淅沥沥地下着，窗外是安静极了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小动物都变成生机勃勃的小动物了。在长满绿草的草坪里；在清澈见底的池塘里；在无边无际的蔚蓝的天空中等等地方到处都是一片生气勃勃的气氛。这是一个特别明显的春天的足迹，动物的声音也就是春天的声音。
在公园里的冬天原来是一片寂静的，现在春天到了，公园里有吵嚷声，有欢笑声，有激动的声音，有呐喊声，有欢呼声等等。太多太多的声音，这是春天带来给人们的欢声笑语，让人们快乐，让家人与家人更加亲热，更加幸福。这是春天的足迹，也就是春天的声音。
在大地里的花草都发芽了，不再是黄黄的一 片了，草坪都变绿了，大地不再昏暗，大树也一样，不再光着身子站在路边了，光着身子成“裸体”，现在它穿上绿衣裳，变得精神多了，因为这是大地母亲辛辛苦苦为它缝出来的。这是春天的足迹，也是春天的声音。因为小鸟春天在树上搭窝，安居乐业，小鸟整天叽叽喳喳的，可是谁也不懂它们在说些什么——除了小鸟的同类。或许是唠叨，或许是唠嗑，或许是教训孩子，或许是……
春天的声音无处不在，只要你们用心去细听。听，那是……
美丽的春天
古人云“一年之计在于春”单凭这一句，便可看出，古人对春的喜爱尤为早春。
早春———信使
自从白雪融化的一刻起，自从星星点的草儿发芽的那一刻起，人们就知道春天来了。小草发芽了，它带给了人们第一封春的来信。在阳光的照耀下，小草泛着绿光，它告诉我们要有顽强不屈的不精神，迎春花开了，她带给了人们第二封春的来信，在阳光的照耀下，天迎春花泛着金光，她召示着明天更美好。
早春———细雨
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界笼罩在周围。在微微细雨中漫步，看着远处似有似无的绿草，用心去体会韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难舍得的惬意与悠闲。
早春———嫩绿
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段，柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起阵阵涟漪，“绿杨烟外晓寒轻”杨柳堆烟，满眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸，相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人的美景!
早春———生机
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾。这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光各煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香“红杏枝头春意闹”，得得似有自然界的精灵们也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声般，轰轰烈烈。早春———清风
春天的风很柔和，很舒服，不像冬天的风那样狂虐，那样粗暴，如果春风是一位温柔的女子，那冬风就是一个粗暴的男子，若春风是潺潺的流水，那冬天说急湍的瀑布。春天的风，是那么的沁人心脾，令人陶醉，夹杂着金黄的迎春花，粉嫩的杜鹃花;微风吹过，刹那间，香气四溢，让人呼入便不得呼出。柔和的风儿，混着湛蓝的天空，一切是那么的美好。
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，洋溢着幸福的微笑。
美丽的春天
微风轻拂，吹走了枯萎的落叶，吹走了凋零的花朵，万物复苏，一片生机勃勃的景象。春姑娘唤醒了小草，他们纷纷从泥土里探出头，揉揉眼睛，向广阔的大地望去。小草萌发着绿的芽儿，随风摇曳着，散发出淡淡的清香，那种香味是朴实的、纯洁的、清新的。春姑娘唤醒了花儿，她们在翠绿中显得更加光彩夺目。
你看，那粉的像霞一样的是桃花，那像扇面一样的是梨花，那白得像玉一样的是玉兰花，那红得像火一样的是杏花。花草上空盘旋着蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂时而“嗡嗡”的唱歌，时而采蜜。蝴蝶时而采花粉，时而跳舞。远处，柳树下柔软如线的枝条，在春风吹动下，在空中轻轻摇曳，远远望去像一团团随风飘动的烟雾。一幅多么美丽的春景图。
啊!春天，我爱你!
美丽的春天
四季就像一串流动着的美丽的音符。它包括炎热的夏、收获的秋和银装素裹的冬，但我更爱生机勃勃、万物复苏的春天。
小草被春风吹醒，悄悄地探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的这个新世界；沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布，枝头上抽出嫩绿的幼芽；花姑娘们争先恐后地展示着自己娇美的姿容：红的似霞、白的如雪、紫的似锦……
春姑娘来到了田野，毫不吝啬地把甘甜的雨水洒向大地。人们都说“春雨贵如油”，这句说得多好啊。看，麦苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝着雨水呢。
天空中挂满了花花绿绿的风筝，有翱翔着的老鹰、漂亮的花蝴蝶、活泼机灵的小燕子……牵放它们的不过是一些老人和小孩。
俗话说“一年之计在于春”。春天这个季节的人们要辛勤地劳动，只有春天的劳动，才会有秋天的收获。
啊！春天充满了生机，充满了希望。我爱你，美丽的春天！
