校园一角小学六年级作文

校园一角小学六年级作文500字篇1

在我们的校园西南面,有一座钢琴形的大花坛，有许多都在那里伫足观赏。在花坛的中间，有一棵高大的香樟树，足足有十几米高，别看它高大，它就像亲切的妈妈，用温和的眼神望着那些、的小花小草。

香樟树下有一片参差不齐的竹林，有的像拨地而起的宝剑，有的像混乱的迷宫，一进去就出不来；还有的像如来佛祖的五根手指头，好像孙悟空正在下面的挣扎呢！石林中探出的那些形态各异的植物，有蘑菇形的柏树；有绣球一样的黄杨；还有珊瑚样的杜鹃……最引人注目的就是南天竹了，枝头上缀满了玛瑙似的红果实，在阳光的照耀下，显得更加光彩夺目。花坛的西边，有七棵紫藤架，弯弯曲曲的枝条攀爬在大大的C字形钢架上，就象搭起了一个绿色的凉棚。，紫藤抽出新的"枝条，长出了嫩绿的。，密密层层的枝叶挡住了同学们的视线，遮住了炎炎的烈日。淡紫色的小花就像一个个小铃铛，在微风的吹动下，似乎正在叮叮当当地发出美妙的乐曲。同学们最喜欢在紫藤架下乘凉，躲避炎炎的夏日。，黄黄的叶子像一只只翩翩飞舞，飘落下来。长长的，扁豆似的果实有的像一只只顽皮的小猴，倒挂在枝条上，有的像害羞的小姑娘，用树叶遮着面，羞红了脸；还有的像镰刀，正在收割紫藤架上的果实。，紫藤架上的技叶光秃秃的，有的只剩下几片树叶，它们连枝条上瑟瑟发抖，有的低呤道：“救命啊，快救救我们吧！”有的似乎正在提醒我们冬天到了，你们一定要做好保暖工作哦！还有的正在向我们告别呢！

我们的校园是一座的大花园，也是我们的地方，那里充满了欢声笑语。

校园一角小学六年级作文500字篇2

春回大地，万物复苏。看，万紫千红的花儿绽开了笑脸；听，叽叽喳喳的鸟儿唱着春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出来了，在阳光下尽情地享受春天给予他们的温暖。此时的神州大地正上演着春天的舞台剧，而我们的学校也不例外，在学校的一角——桃李园，更是百花齐放，春意盎然。

今天下午，老师安排我们到桃李园赏花，同学们个个兴奋不已，马上你一言我一语地讨论了起来。来到桃李园，首先映入眼帘的是一扇砌有彩色瓷砖的拱门，上面写着三个苍劲有力的大字“桃李园”。沿着纽带般的小路我们走进了园子里面，只觉得一股清香扑鼻，好不陶醉也!细细观察，我发现，这里共有四种花：桃花、桂花、李花和杏花。它们形态各异，美丽无比。先说桃花吧!只见它的花瓣是粉色的，花芯是白色的，绽放得恰到好处，不大也不小，就像一位害羞的小姑娘的脸。而它的花苞却是桃红色的，像一人小拳头，而且上面还长着一些软毛。我还仔细观察衬托花朵的绿叶，发现它们的四周长着小齿轮，并且这些叶子的叶脉很清楚。咦，有蜜蜂，只见它们灵活地在花朵间飞舞，选好了花朵就将肥胖的身体钻进去采集花粉，一朵又一朵，就这样，辛勤地工作着。接着，我还参观了桂花，它是奶黄色的，只有米粒大小，却能发出沁人心脾的香味，让人陶醉!还有杏花、李花都非常漂亮，待在这儿就像走进了花海。

通过这次赏花，我知道了花有重开日，人无再少年，我们只有像小蜜蜂那样采集知识，蕴酿智慧，长大后才能成为建设祖国的栋梁之才。

校园一角小学六年级作文500字篇3

有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰，有人喜欢绚丽多彩的郁金香，有人喜欢美丽妖艳的凤仙，但我喜欢学校花坛里的月季花。

一进校门，首先映入眼帘的就是学校的花坛，花坛里种着许多美丽的花，有竞相开放的迎春花；有姹紫嫣红的杜鹃花；有香味扑鼻的茶花；还有瑰丽多彩的桃花。淡红色的杏花争妍斗丽，好想要和那边的桃花媲美。颜色各异，形态万千，美不胜收。一到花旺时期，就有令人陶醉的香味。

我最喜欢月季花，有火红的，有淡黄的，有浅红的，颜色各异。有的还是花骨朵儿。花香扑鼻而来，花朵的花瓣是橘红的，红中带黄，月季的叶子是深绿的，还带点小刺，芬芳引来了许多可爱的小蜜蜂，它们围着花儿转，跳着舞蹈，不时还发出“嗡嗡”的声音，似乎每朵花都是他们的女神，而蜜蜂就是保护女神的卫士，而花坛的小草则是它们的同伴，有时，一阵微风吹来，花儿随风摇摆，像一个身着红袍的 仙女在翩翩起舞，风韵犹存。再加上小草的村托，把校园装扮得更美了！

啊！我爱我的校园。

校园一角小学六年级作文500字篇4

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

小学六年级作文

Every parent wants their daughters to learn ballet and piano. My motherfinds me having no talent in ballet, so she chooses to send me to learn piano.At first, I am not very interested in it, but soon I find practising it everyday makes me feel bored. I want to give up, but the girls around me keep comingto the class, so I decide to hold on.

小学六年级上册有你真好作文

我有一只玩具泰迪熊，它长得很小巧，非常可爱，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丢丢”。

丢丢有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌乱，像一堆杂草。在它那小小的，圆圆的小脑袋上有一双圆圆的小耳朵，耳朵下面是一双乌黑的小眼睛，它的眼睛很小，还特别圆，像两颗黑得发亮的珍珠。它看起来并没有嘴巴，但你如果仔细地看一看就会发现它的嘴巴非常的小，小到几乎没有。它的身体胖胖的，在靠近脑袋的位置有一双短短的手，在下面一点还有一双也同样短短的腿。妈妈说它上面是圆圆的，四肢短短的，看上去非常胖。

丢丢是四岁时爸爸妈妈带我出去玩儿买的。那天，我和爸爸妈妈偶然路过一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我让妈妈给我买一只，那天正好是儿童节，妈妈想了想把那只小熊买了下来，并当作儿童节礼物送给我。

时间过得真快，一转眼我拥有它都六年了。丢丢不只在家陪伴我，它还跟我出去旅游过。它跟我去过新加坡，日本，澳大利亚。

有一次，我找不到它了，急得大哭，以为把它弄丢了。你可能会不以为然地说：“不就是一只玩具熊吗，丢了就再买一只呗!”我也不知道，我小时候不懂事还是真的太喜欢它了，就偏偏只要它，不要别的。现在想想，我觉得是跟它的缘分，一种说不清道不明但很值得珍惜的缘分。

现在我还是和小时候一样，没有它我就睡不着觉。丢丢陪伴了我六年，如果它能听懂我说的话，我真想对它说“有你真好!”

小学六年级写人作文：朋友

有人说，今世的一起牵手，前世要经历几百次寻觅；今世的一个拥抱，前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢，一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧？我和你的初次见面，是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级，挥手告别了之前的好友，是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去，与孤独共舞，与寂寞相伴，但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初，我对你并无好感，第一印象也只是：胖，贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬，反而向老师推荐我成为班中的学委，掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻，牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下，讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中，我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间，六年的时光匆匆而逝，我们仿佛成为彼此的影，无法分离。我想你已经收到了录取通知，而我却要等待最后的考试。

那天，我很沉默，想以此来掩饰内心的忐忑，临进考场时，你紧紧抱住我，在我耳边低声说：加油，我会在外面等你。这一刻，我听到了冰墙坍塌的声音，是你用你的心摧毁了它。在这里，我要感谢你，我的朋友。在这里我要送给你几句话：永恒，因为你而美丽！献给最美丽的友谊！

小学六年级作文

这件事固然已经过往两年了，但我却忘不了它。

那件事发生在两年前的一个下午，语文课一上，我忐忑不安，生怕被老师发现我那篇作文是抄的。果然，被老师查出来了。啊，我完蛋了。这时，老师问：“谁的作文是抄的?站起来。”顿时，我想霜打的茄子—蔫了。我的脑海里出现了两个动机：一个是站起来，要做老实的好孩子;另一个是别站起来，反正老师也不知道。这时，我偷偷的往教师的四周看了看，只见有好几个同学已经站了起来，再看了老师一眼，正好和老师的目光碰了个正着，老师的眼睛分明再说：“你不能做说谎的孩子，做错了事要勇于承认。”经过强烈的思想斗争，我毅然站了起来，顿时，全班同学的目光刷的一下都转向了卧冬我觉得脸上火辣辣的，向被火烧了一样恨不得找个地缝钻下往。老师看见我站起来，问：“柴怡琳，你为什么不自己写作文，反而要抄作文!”我酡颜心跳的回答：“我不知道该怎么办才好，有怕写不好，还怕动脑筋所以就抄了一篇作文”。老司机听了，反问道：“假如你一直朝别人的文章，而不动脑筋，那你能学会写作文吗?”我支支吾吾得不知如何回答。老师接着说：“写作文固然是件很难的事，但你只要坚持多读，多谢，多看，积少成多，就一定能写出自己有特色的文章来，不怕你写不好，就怕你不动手和动脑。”最后，老师语重心长的说：“柴怡琳，人不仅要看外表没，还要心灵美，要做一个有心的，只错就该的好孩子。”挺了老师的话，我羞愧得低下了头。

通过这件事，我明白了西作文就如同做人一样，一个人只要拥有老实的谦虚的品质，才能纠正自己的错误。取人之长，不己之短，才能是自己不断的成熟和进步!

春风小学六年级作文

在春天来临时，我去郊外玩儿了，看着郊外美丽的景色，我不禁赞叹起来：“春天，是一个美妙的季节；春风，是美丽的春风！”正当的话音刚落，就听到了一个声音——“谢谢夸奖！”

这突如其来的声音把我吓了一跳，这里只有爸爸、妈妈和我，会是谁说的呢？

“是我。”

听着这声音，轻轻的，柔柔的，甜甜的，中间还夹杂着春的气息。。。。。。莫不是。。。。。。春风姐姐的声音？

“猜对了，我就是春风姐姐！”

“你怎么会说话？”

“我为什么不能说话？”春风姐姐的话一时让我语塞。

“哈哈，其实我是大地的的使者！”

“为什么这样讲？”

“春天到了，春风一吹，百花齐放！”

“噢!”……

就这样，我们聊了很长时间。在汽车驶进市区时，天空灰蒙蒙的，没有生气，只有几朵小野花，证明了春天的到来。

“你为什么不吹市区？”看到市区的景象，我不禁质问春风。

“不是我不吹，而是我没法吹。你看，郊外的天空蓝蓝的，市区的天空灰蒙蒙的，因为它们被汽车尾气、工厂废气隔开了。尾气和废气形成了一堵坚实的透明墙，让我吹也吹不进来，而且，市区的树木还不到20xx棵！”

“噢，原来是这样呀！”

听了春风的话，我的心不禁为之一动，这不是春风的原因，而是我们的原因！

来吧，大家都来吧！多种花草树木，少排放废气，把透明却坚实的墙推倒，创造出一个山青水秀的世界！

小学六年级记事

今天，我和姐姐跟妈妈商量好，午饭由我和姐姐来做。

我和姐姐兴致勃勃地走进厨房，我们分工合作，我先淘米，原来淘米也很讲究技术，如果太大力，米不但会飞走而且会变成米碎的，但是太轻又淘不干净，所以力度要刚刚好。姐姐就洗菜，今天是吃菜心，平时妈妈都是把菜心开了的花，菜头和烂叶去掉，我淘完米放下电饭锅就和姐姐一起洗菜，我们很认真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向锅里放半锅水，放姜，开大火，就等水开了。大概十分钟左右，水开了，先放点油，再把菜放进去，盖上锅盖，妈妈说要等水再开了才能拿起锅盖，不然的话菜就会黄了不好吃。等水再开，放盐把菜拌匀，等一会儿，菜完全熟了就可以上碟了。

今天的主菜是肉丁炒鸡蛋，我们拿了五个鸡蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我搅蛋，我用尽全身的力集中在手里，把蛋黄和蛋白完全搅和在一起。手就是有点累。姐姐把肉丁调味，调味要用到酱油，酒，盐，生粉，糖和一点油，每一样都放一点就行了，不要放太多，味道太浓就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜头一些油起锅，等锅热了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用铲子把肉丁拌匀，同时把火关慢一点，不然的话，就会起焦，等肉快熟的时候，把刚才搅好的蛋浆绕着锅边倒下，要很快地把蛋推来推去，快熟了就放盐拌匀，马上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。

妈妈品尝着，竖起了大拇指，笑咪咪地说：“你们第一次煮饭味道还不错嘛！”我和姐姐异口同声地说：“真的`？”“真的！”我们心里甜滋滋的，比吃蜂蜜还甜呢！原来自己亲手做的饭特别好吃！

我们的校园生活作文

我们的校园生活丰富多彩，有精彩的课间十分钟，自编自导一些文艺节目，放风筝，玩父母小时候的一些游戏……其中给我印象最深的那是第一次去野炊。

“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”，在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落，同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察，我们几个人顺利地找到了砖头，搬到了那个角落里。接着，我试了一下风向，好，东南风。我和一个同学一起搭灶，同时我们把灶口出在东南方向。这时，我看到一个小组把灶口出在了西北方向，立刻走过去对他们说：“灶口要朝着风向，否则会烧不起来，还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后，我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿，我们就把灶头搭好。接着，我指挥小姚把锅子放到灶上，小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜，心想我们烧野火饭真顺利。

灶洞里升起了袅袅炊烟，使那里变得生气勃勃。

野炊活动在如火如荼地进行着。我们的灶口腾起了几缕青烟，不一会儿红红的火苗就窜了上来，火在津津有味地舔着锅底。一阵风吹来，灶口冒起了一阵烟，熏得我赶快闭住眼睛。那眼泪水不由自主地流了出来。我用手背擦了一下眼睛，眯着眼继续往灶肚里添柴禾。“嘶”的一声，那是灶肚里弹出了几粒火星，一粒弹到了我的头发上面。我赶紧用手把火星掸去。清理工作一结束，我再往灶肚里看，发现情况不妙，柴已经快要浇完了，再不抓紧时间添柴里面的火就分熄灭。这是我第一次烧火，所以平时灵巧的双手变得十分笨拙，弄得我灰头土脸的。旁边的同学看见了我狡猾样子有的笑得直不起腰来，有的笑得捂着肚子直喊疼，有的笑着说：“小姑奶奶，你是怎么烧火的？”……小耿手脚麻利地帮我向灶肚里放柴。可是，已经晚了一步。我只得用打火机点着一张纸，再放到灶肚里。“轰”的一声，里面的柴又烧着了。真是好事多磨，太阳公公也出来给我们添麻烦，把我们烧饭的地方烤得像一只大火炉。我蹲在灶口热得汗水直往下流。可是为了烧好饭，我全然不顾。我一想到美味的野火饭，精神立刻振作。二十分钟过去了，锅子里飘出了一阵香味，啊，这诱人的香味真让我垂涎三尺！我立刻停止烧火，让它焖了一会儿。

五分钟过去了，同学们迫不及待地打开锅盖，这时，香味更加浓了。我眼疾手快拿起饭铲盛饭。平时，我只吃一小碗饭，今天我却盛了一大碗饭。由于这饭刚刚烧好，烫得很。我吃了一口，马上吐了出来。我朝着米饭吹了一会儿，才吃了一小口。啊，这饭是我从来没有吃到过，那么好吃。虽然有点焦，豌豆不那么熟，但是这是我亲自动手烧出来的呀！

那一天，我真开心。校园的那一个角落欢声久久回荡。

你说，我们的校园生活难道不丰富多彩吗？能不给人一个深刻的印象吗？

我的`理想校园作文

我们每一个人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的环境里。但是，我们都希望生活在一个平平安安，生活美满的家庭里。而学校，就是我们生活中的第二个家，我们也希望在一个理想的环境中学习，生活。

我希望，在我的学校里，学生尊敬师长，老师关爱学生。在学校，没有学生违反纪律，老师不体罚学生。上课时，课堂上没有紧张的气氛，老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里，还有先进的教学设施，物理、化学的实验工具样样齐全，还有一个漂亮的，大大的图书馆，馆内有多种多样的图书，能够使学生在知识的海洋中遨游。

我希望，我的学校有一个很大很大的操场，里面有一个国际化的足球场，还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天，学校组织足球比赛，作为前锋的我，将会在球场上驰骋纵横；有一天，学校组织篮球比赛，作为替补的我，将会为能够参赛而感到无比荣幸；有一天，学校组织排球比赛，作为观众的我，将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。

我还希望，我地校园是一个鸟语花香，环境优美地地方。课后，我与同学们在美丽地校园里游览，呼吸着清新地空气，坐着小船，在校内地湖泊中尽情玩耍，尽情欢乐。在湖地中央，有一座小岛，学生可以到岛上去欣赏风景。

我还希望，我们地宿舍很大很大，就建在湖泊地另一边，我们地厕所下面就是生态沼气池，我们学校所用地电来自于校内地太阳能发电站。我地学校没有食品店，只有文具店，学生能够在饭堂里吃到安全地食物，得到足够地营养，一天四餐，我们地生活无忧无虑。

我地学校，我理想中地学校，她是学生们心中地天堂，我希望生活在我心中地学校里，鸟语花香，风景优美。我地学校，这就是我理想中地学校。

阳光下的校园作文

当第一缕阳光照进你窗口时，你是否感到如春阳般的温暖？当最后一缕阳光落下时，你是否感受到慈母般的关怀？当你沐浴在阳光中时，你是否感到心情无比舒畅？当阳光一直照耀你时，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？

我们的学校虽然面积不大，但五脏俱全。一走进校门便能闻到了阵阵花香。再往里走你便能看见许多错落有致的花儿，红的、紫的、粉的、…各种颜色交织在一起，五彩缤纷，给校园增添了无穷的生机。小草吐出了嫩绿的芽，蝴蝶围绕着花坛翩翩飞舞，辛勤的园丁正在精心修剪着树木、浇灌着花朵。

春天，各种各样的花儿争奇斗艳，红的、紫的、粉的…你不让我，我不让你的都开满了花儿赶趟儿似的，将花坛点缀得五彩斑斓；秋天，小草都又钻进了大地的怀抱待到“春风吹又生”，黄灿灿的树叶落到小径上为大地披上了一层神秘的面纱。冬天，雪花儿落在校园里，等到快日落的时候，微黄的阳光斜射到教学楼上，那点儿薄雪好像害了羞，微微露出点儿粉色。

我们的校园多么美丽啊！我们就在这么美丽的校园里成长！

清晨，同学们伴着骄阳走进了书香校园，随着清脆的铃声，早自习开始了，琅琅的读书声在校园里回荡着，好一座书香校园！“叮…”午休开始了，同学们像离了弦的箭冲出教室，尽情享受着阳光。刹那间，校园变成了一片欢乐的海洋。球场上，一群篮球小子正在切磋，瞧他们坚定的眼神。另一个场上，低年级的正在打沙包、踢毽子，玩的不亦乐乎。“叮…”上课的铃声响了，同学们有序的回到了教室。校园又立马恢复了平静。

伴着夕阳，满载而归，我们在这美丽的校园里，健康快乐的成长。

校园生活作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

校园生活之唉！

每个人在不同的学校有不同的校园生活，我的校园生活是有许多许多的快乐组成的，但是只是由老师的教诲，同学的友谊组成的。

校园上课时，老师的身影就会出现在讲台上的时候，我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索，大家边探索边思考，并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的，到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中，都在欢跳着。天涯无处寻芳草，老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折，考试差而苦脑时，老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼，

学校的友谊如同是生命的骨架，心灵的照明灯，比如上一次，我忘带了教科书，我的同桌问候我的情况后，立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。

我的校园生活就是这样多姿多彩!

校园生活作文

校园是我们学习的地方，但也会有活动。又到了一年一度的科技节了，这是我最期盼的节日，因为这天学校会举行很多活动。

一早，我刚来到教室时，只有几个人，但后面各路小仙女都陆续到位了，他们如同在参加比美大赛一样，各个争芳斗艳。谢佳凝还穿了一套典型的泰国女士服装。突然，校歌响了起来，看来科技节要开始了。首先我们举行开幕式，在开幕式时，我心急如焚，因为我想快点游园。开幕式一结束，我就冲向了教学楼。完成了游园后，我们就开始举行惊心动魄的集体比赛了。

集体比赛第一项——吹鸡毛，从班里四十几人中挑三十人参加比赛，把鸡毛吹到对面，进行十五对十五接力。老师一声令下，比赛开始，鸡毛被吹了起来，但很快就落下来了，一个人把鸡毛吹到对面至少要犯规五次，有人甚至犯规十次以上。全场的加油声立刻变成愤怒的哀求，班里压轴的严雨啸的眼里满是焦急和愤怒，他还用愤怒的口吻苦求别的同学吹好点。突然，我们的救星余霆安出现了，只见他不慌不忙地将鸡毛吹向高处，鸡毛落在他面前时，他在鸡毛斜下方五十度位置猛吹一口气，鸡毛飞到前面，他便紧跟上去，又猛吹一口气。就这样，鸡毛又快又稳地飞到了对面。虽然余霆安帮我们拉回了点速度，单别的同学又把速度拉了下去。他们把鸡毛吹得很高，自己跑到前面鸡毛却还在后面。看着别的同学焦急的眼神，我也很急，我对这他们喊：“往前吹，别把鸡毛吹太高，往前吹!”等接力完，我已经不抱胜利的希望了。接着我们又举行了拍气球、推报纸等集体比赛。

一个科技节就有这么多乐趣，校园里肯定还有更多乐趣等着我去体会。

校园的四季作文

东胜区第一小学是我就读的学校，那里一年四季都很美。

春天，假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来，并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子，现在正随风摆动着枝条，仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳，像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

走进春天的校园，看着眼前的景象，想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习，天天向上，争取当上三好学生，以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密，实现了才能说呀)。

夏天，花草都长茂盛了，同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条，好像它也热得受不了。知了无力地叫着，好像在说:“热死了!热死了!”。

校园里是很热啊，你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵，原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的舞蹈《绿色家园》，还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧，那里边可是有我呀。

秋天，草叶都逐渐变黄，而龙须柳的黄叶已经飘落了下来，地上满是枯叶，踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶，和脚下那奇妙的交响乐，成为了欢迎新同学最美丽的风景。

校园里新的教学楼已经竣工，我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了，也明亮了。而且，最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈，我们的学习生活将会更加精彩。

冬天，校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了，水也没有了，鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪，就像长满的是银色枝条。

整座校园都被冰雪覆盖着，就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间，我们溜冰，打雪仗，滚雪球，堆雪人，玩的多么开心。

校园不论是在酷暑严冬，还是在春秋佳节，都很美丽。我爱我的校园。

我爱春天的校园作文

有一首歌的歌词是这样的:“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”今天我就来说一下，我眼中春天的校园。

我们的校园，春天百花盛开、争奇斗艳；夏天绿树成荫、百草丰茂；秋天天高气爽、秋风习习；冬天白雪茫茫、银装素裹。虽然我们的校园四季如歌，但我还是最喜欢春天。

我们的校园，花类繁多。例如:迎春花、紫叶李、樱花、海棠花、杏花等等。在这些花的大选秀中，我把满分票给了紫叶李，下面我就为大家讲讲原因。

紫叶李，是一种蔷薇科落叶乔木。小小的花粉中透白，在紫色叶子的"衬托下，煞是好看，一阵阵微风拂过，那小小的、粉白色的花朵，带着一把小小“伞”悄无声息地落了下来，那一阵又一阵的微风拂过，成百上千、成千上万的花瓣飘落下来，好像一阵花雨。不！这不是好像，这就是一阵花雨！它让我们美丽的校园更加鲜活靓丽起来！

看着花随风飘落，我明白了一个道理：花，是多么美丽，是多么令人羡慕，但是再美好的花也终会凋零、枯萎，所以我们要珍惜眼下的时间，努力学习，不要等老了再去后悔！

我爱春天美丽的校园！

校园四季六年级作文

我在阳江市江城区第十三小学读书，我的校园景色很美丽。

春天来了，春姑娘迈着大步走进校园。花儿点了点头好像在说：“小朋友你们好啊。”小鸟吱吱喳喳地叫好像在告诉我们：“春天来了，春天来了。”大树哥哥知道春天来了，就开心地摇着他绿色的小辫子，小燕子高飞报天晴。

我校园的夏天就不得了，夏天哥哥慢慢地走进我们的校园的时候，我们的校园就变得热乎乎的了。小花热得都低下了头，大树哥哥热得一动也不动，连小燕子也热得飞不起来了。知了热得都“知知”地在叫。

到了秋天树木的叶子都黄了。而且还落了下来呢！秋天的风是暖暖的`，吃得果树的果实都已经成熟了。

到了冬天，当冬妹妹走进校园时，校园里冷清得不得了，小花都不敢开花了，大树哥哥冻得都长不出叶子了。

你们觉得校园的四季像可以变换的机器吗？