以阶梯为话题作文

以阶梯为话题作文600字篇1

如果说，家住海边的孩子是在海洋里长大的，那么家里书堆了好几个书架的我，就是在书的海洋里长大的了。

我很庆幸有一对爱书的父母，因为他们，自呱呱坠地以来，我身边从来没少过书。伴随着成长，家里的书越来越多，每一本都能牵住我的心。其中，最吸引我的，莫过于《三国演义》了。

我第一次接触《三国演义》是在五岁左右。那时，我还小，识字也不甚多，但一见到它，就被书中“金戈铁马”的故事和三分天下的气势所紧紧吸引住了。有不懂的字，就查字典;有不懂的句，就勤思考;有不懂的史，就与父母共商讨……这样，第一部如此巨大的著作就被我于一个星期内“干掉”了。也因为它是原版文言的缘故，让我着实爱上了古文。

第二次见到《三国演义》是小学四年级。这时，那本原该躺在书架底层的巨作，因我一时“雅兴”，“重见天日”。我将它从头到尾细看了一遍、两遍、三遍……终于意识到自己在它面前的渺小。刘备、关羽、张飞的“名虽君臣，实同兄弟”让我感动，诸葛孔明的神机妙算使我敬仰，周瑜的英年早逝和嫉妒之心令我叹息，曹操那“花面奸臣”的嘴脸尤为我憎恶，西蜀群英的消逝让我多次落泪，“晋统三国”的结局叫我不住感叹世事无常……

兴致终因小学毕业前的忙碌搁下了。再次拿起《三国演义》是初一的暑假。

那是一个斜风细雨的日子。扫开书卓上的杂物，捧出书，轻嗅，依旧书香。香虽依旧，人却不再。重看三国，多一分伤感，少一分年少轻狂;见证和关注的是历史的兴衰，而不是寻常的打打杀杀。孟德公在我眼中，不知为何已成主角。他的文才、他的武略、他的临阵之大智甚至“挟天子以令诸侯”的权谋机变，都为我所关注。在他和那一代人身上，映出的却是整个封建时代的影子。兴亡、无常……

三次对《三国演义》的阅读，是三次对自己成长的注解。一路走来，踏书而行。书是我成长的阶梯，把我引向智慧的至高之点……

耳边响起一阵吟诗声：“……事非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”

以阶梯为话题作文600字篇2

“海日生残夜，江春入旧年。”新生，是不可逆转的。新生，是让人喜悦的。

整日在飞速运转的电梯中恍若进入哆啦a梦的时空门一般，完成上下楼的工作，轻松的按下楼层键，毫不费力的到达目的地，那感觉是很奇妙的。

或许只有在停电时才会想到，这座高耸入云的大楼，还有楼梯间这个角落吧。步入昏暗的小空间，只觉得扬起一阵灰尘，却看不见摸不着。零零落落黯淡的光，星星点点照在水泥楼梯上，仿佛让人觉得陷入了深渊。只得沉闷的往上爬，一个阶梯接着一个阶梯，一层楼接着一层楼，似乎永无止境，没有尽头。终于，爬到了十几层楼的高度，气喘吁吁，欣喜若狂，却又被不尽人意的残酷现实打回原形，走错了单元。欲哭无泪。不得不一步步、一层层退回去，换一个单元，从头再来。反复确认，才胆战心惊地塔上第一步阶梯。向上，重复。脚步起落之间，目的地到了，似乎是用了几个世纪才走过咫尺的感觉一般。

真的，只有电梯才能在一个高科技的时代，满足人类对速度、高度、效率的追求。我由衷地感叹：有电梯真好！

我想到老师，他们就是承载我们上升的电梯啊！我们每人在老师传授的知识中慢慢积累，在老师唾沫横飞的授课中逐渐成长，在老师的悉心呵护下不断拔高自己，到达人生的新高度。没有他们，就可能出现像我一样走错单元做无用功的尴尬，爬得愈高，错得越远。仅仅是爬楼梯，错了不过只是耽误了点时间，浪费了点力气白抛洒了点汗水。但如果是成长呢？我不敢想下去。

电子书包的诞生，给我们的学习架起了又一个向上的数字化电梯。学习再也不是拘泥于传统的老师授课学生听讲的模式了，而是利用电子书包强大的信息功能、交互功能，让学习的空间变得无限的大，让学习的方式变得无比的灵活，让学习的过程变得无穷的快乐。老师将视频课、微课、课件、文案、练习题目发在平板上，手指一点就出来了。在平板上学习，在平板上互动，在平板上反馈……疑难的，可以和老师面对面的交流，可以和同学面对面的探究，不受时间、空间和物质材料的限制。只要想学习，时时、处处，都可以进行。好的资源，可以共有；学习心得，可以分享；一己之见，可以发表……我的课堂，我作主；我的学习，我作主！乘坐着老师的电梯，掌控着电子书包这个电梯，再高的楼，我们也能轻松的抵达！

有了电梯，谁还愿意一步一步爬着楼梯上高楼呢？

宇宙万物都是在新旧不断交替中进行的，新的取代旧的，是必然的规律。从楼梯到电梯，从传统授课模式到电子书包的投入使用，是时代的进步，更是我们的幸运。

珍爱我们的电梯吧，轻松地更上层楼，抵达我们要去的地方。

以阶梯为话题作文600字篇3

每个人都有自己未来的阶梯，但是，阶梯又代表什么呢？

在我看来，每一级阶梯都代表不同的含义。

走向顶峰，先要踏上第一级阶梯：努力。

在未来的阶梯中，踏上了努力便得拥有所谓的自信，在一篇稿件中，每一个字我都会仔细思考，所代表的含义，聆听老师的讲解加之自己的理解一并表现出来，正因为我有了努力，便拥有了自信，从而继续完善自我。

第二级阶梯：乐观。

在我遇到困难，挫折与失败时，我积极面对，保持乐观心态；永不向这些阻碍低头，因为我相信乐观可以改变未来的路。

第三级阶梯：抓住机会，把握时机。

在机会来临时，我定会伸出手去抓住机会，借此表现自己，展示自己，完善自己。只有这样，才会越走越远。再登上数级阶梯后，我便会登上那级我一直以来都无法攀登的那级——坚持。

正因为我没有坚持，所以我始终无法登上，也正因为，我没有坚持，使我在舞台上、赛场上都将我本来应得的荣誉、奖杯……拱手相让于对方，我真正认识到了不坚持所给我带来的不良效果。

而从我发现问题开始，便常常告诉自己“坚持就是胜利”，从那以后的日子里，我开始明白：只有坚持到最后的便是强者。只有坚持，才会改变自己。

我也开始坚信：只要我努力、乐观，把握机会、“坚持”才会成功，才会战胜之前那个平凡的自己。

而在登上未来阶梯时，每一步只有坚实地踩下，那么你才会成功。

当我真心愿意去实现理想时，我会坚持我的想法，坚定信心，不会让他人对于阶梯的定义成为我登上“它”的绊脚石。

以阶梯为话题作文600字篇4

道德，何谓道德——社会的一种意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。

词典对道德是这么解释的，而我自己，对道德也有着不同的看法。道德，顾名思义，可以把它分为两个部分，道和德。道是道义，是道理;而德，就是品德。道德，是一个人做人的基础，道德，可以把人分为好几个层次，好比一个阶梯，我们正在它的中间，要去做那个站的最高，也是最有道德的人。

有些时候，很难分明白一个人的道德高低，但是有些时候，一个细小的动作，就能看出很多。记得有一次，7、8岁那年，我在车站等车，冬季的夜晚中，雨嗖嗖的下呢。车子从路上近站来，地上的污水就溅了上来，弄得我们一些等车人都成了落汤鸡。车子停了下来，人们都争先恐后的去挤，那时候我还小，不想，也没那个能力去挤，就在一旁等着，基本上都上车了，我才走上车去。车上还有几个空位，我便坐上去。晚高峰的时候，人很多，一会功夫，车上便挤满了人。

几站过后，车上来了几位老人，我坐在中间，心想着会有人去让座，但却出乎我的意料，老人到了我边上却还没有位子。我当时还小，犹豫了，车子开动了，抖了抖，老人拉着扶手的粗糙的手，也跟着抖了抖。喇叭里想起了请给需要的让座的话，这回我没有再犹豫，立马站起来，请那位老人坐了下去。车在红绿灯口停下了，司机朝我跑走来，给了我一张卡片，上面印着他的名字，还有车号，卡片的名字是“文明道德标兵”。

这张卡片我现在还留着，文明道德标兵。我不觉得自己是那种特别有道德的人，我只是从这件事情中，看出道德的差异，道德的层次，阶梯。这张卡片，告诉我，道德在生活中的每一个方面，我只是在道德的中端，我只是一名普普通通的中学生，我只能有自己的行动，告诉大家，生活的点点滴滴中，充满的道德的"缩影，我们要做好生活的每一件事。

同样是在车上，只不过，那时候我已经初中了。刚上初中的第一年，记得，那个时候车上的广播里刚刚加上不要再车厢内饮食的提示，我还是头一次听见。车上很多人和我一样都不知道这个新鲜的消息，一些在吃东西的人都若无其事的吃着他们手中的美味，而有一个，却把自己的早餐放好，等着下车再吃。

仅仅是这么一件小事，至少，在我看来，这个收起早餐的人，和其他的，在道德的阶梯上，有着很大的差距。也许我看的不全面，但至少有一方面是这样的。我在书上看到过一个故事，一个大公司的女员工，走在路上，看见一个借手机的老人，很瞧不起，对他冷言冷语。而那个老人，却依旧和善，并没有因为女员工的傲慢而失礼。

道德阶梯，在每个人的心中，要我们一步步，去攀爬。

2020圣诞节的习俗为话题作文

今天是平安夜，对我来说，这个平安夜很不一样。

下午，在第一节课的时候，我们都准备好了送给老师的礼物(而且礼物都是自己做的，不是买的。)数学老师一来，我们就如潮水般的像数学老师扑来，纷纷的把自己精心准备的礼物送给数学老师，不到一会儿，数学老师就收到了一大堆的礼物。

老师收到的礼物非常好看，有纸包的礼物，还有盒子装的礼物，老师收的礼物有：紫颜色的、粉颜色的、蓝颜色的、绿颜色的、红颜色的、颜色都不一样。老师说：“一会儿我们分享一下平安果，好吗?”我们齐声说：“好的!”老师给我们每人发了一块，平安果非常的好吃。

到了第三节课，是语文老师的课。只见语文老师进到班里，就让同学们把板子、菜刀、拿到了教室。我们把准备送给语文老师的礼物送给了老师，老师笑得像花儿一样甜，语文老师也收到了很多的礼物，老师收到了礼物有：巧克力、平安果、橘子、枣、核桃、瓜子、梨……老师说：“一会儿我们分一下平安果，我也送给你们一份礼物。”我们说：“什么?”老师说：“那就是——还没有作业”“耶!太好了!没有作业!”我们欢呼着。语文老师先让我们看了圣诞节的由来、故事、习俗、诗歌的PPT，还唱了“铃儿响叮当”。

好了，语文老师让同学把水果洗一洗，然后老师把水果切开，分给大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，语文老师还给我们照了照相。

今天，我度过了一个别样平安夜!

以幸福为话题的高考作文

每一个人感受到幸福的时刻都不一样。有些人会觉得精疲力尽的妈妈煮的菜不好吃，就一直挑三拣四，完全不顾妈妈的感受;但是对其他人来说，只要可以吃到妈妈煮的菜，就心满意足了!其实自己的幸福都在身边，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。

在世界上，有不可胜数的居民，过着一贫如洗的贫困生活，但是奇妙的是，就算他们再怎么贫穷，仍然不时看得见他们灿烂如花的笑靥，这可是再多的财富也买不到的，也是世界上独一无二的幸福滋味。有的人觉得全家人一起谈笑自若，多了解彼此才是甜美的;有的人则觉得全家一起吃饭，有说有笑的才是美好的。每个人的想法都不同，因此我们要将稍纵即逝的时光好好珍惜!

对我来说，幸福是生命中的小天使，赐予我们无限的快乐，回想起那天，在充满着花香的阳台，我望着碧海青天的天空想着各式各样令人想不通的问题，想着想着……突然在那一瞬间，我不知不觉的走向充满了温和气氛的客厅来了，我就犹豫不决的问了妈妈几个问题，结果妈妈全部都详细的解释给我聆听，就像一位我的小博士一样，问什么就答什么，现在想起来还真令人回味无穷呀!此刻，我深深体会到幸福的滋味原来是这么甜美的，我觉得家人互相了解彼此是非常重要的，“多了解对方，你们之间就多了一个话题”，就像小天使把我们之间的大石头搬开了，使我们的距离不再那么的遥远了!

时间是一刻千金的，就像世上独一无二的宝藏一样的珍贵，和金钱，简直是无可取代的，俗话说“一寸光阴，一寸金”所以要好好珍惜美好的时光哦!

眼泪为话题的作文

在人生的道路上充满了艰辛，这些艰辛会让人的情绪多样化。眼泪的味道也是如此，不仅只有咸的味道，还有酸，甜，苦，辣，这四种味道。当然，这些味道会在适当的场合出现。下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。

酸酸的眼泪：

这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。我自己就有过深深的感受。有一次，我的妹妹来我家玩，我正在做作业，小妹妹跑过来叫我陪她玩，我对她说：“一边玩去，哥哥写作业呢!”我的话音刚落，她就大声哭起来了，妈妈闻声赶来，说我以大欺小，还硬是要我道歉，我心想：我又没犯错，干吗要说对不起。可是，后来还是道了歉。其实，我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!

甜甜的眼泪：

甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的，所以这种眼泪是甜的。有一次，我在兴趣班得了一个好成绩，我非常开心，虽然没有流下眼泪，但是心里却十分的开心。

苦涩的眼泪：

提到苦涩的泪，我还真是深有体会。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的时候，我的眼泪不知道怎么会事，像断了线的珠子一样，刷刷的往下掉。也许，是出于伤心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。

辣辣的眼泪：

目前，这种泪水，我还没尝过。不过，我知道这种泪水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼泪，那我就不要去尝它了吧!

人生的道路上，眼泪必不可少，酸的泪：是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪：是让你感到无比的激动;苦涩的泪：是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪：是让你在做错事之后，明白一个意味深长的人生道理。四种泪，四个心情，四个道理，让你懂得人生的价值。

以勇敢为话题作文

所谓人类的赞歌也就是对勇气的赞歌，这是齐贝林说的，这也正证明了勇气的重要性。勇气，是每个人能立足于世的核心，没有勇气的人不能被称作为人，只不过是一条软脚虾罢了。正所谓：勇者无惧。

人之所以为人是因为人拥有其他生物所不具有的智慧，也就是理性。基于理性，我们才能拥有勇气。当感性告诉你不能做这个事情，理性却告诉你应该去这么做，而你选择了跟从理性的指引，支撑你做出选择的力量，叫做勇气。

想想吧，我们一般用勇敢形容哪种人?明知火场有难，毅然前去灭灾的消防员。明知保疆卫国定会遭遇困难却坚持下来的军人们，明知可能要与罪犯斗争不畏艰辛的警察们，奋斗在与病魔抗争第一战线的白衣天使们。明知山有虎，偏向虎山行，此谓之勇气。

但若勇而无脑，谓之匹夫之勇。匹夫之勇，是无原则的冲动，是只凭拳头和武力的血气的勇。为了没什么用的东西出风头，也是匹夫之勇。韩信大将军也忍受过从别人胯下钻过的屈辱，勾践也承受过卧薪尝胆的寂寞。他们没有为了一时的利益而去逞匹夫之勇，而是选择暂时忍受，日后百倍奉还。这也是一种勇气，明知会失去很多，以后也不一定能讨回来也不惧怕的勇气，好在运气是站在勇敢的人那边的。

在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感。

勇气是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了很多成功的能力，也只是一种徒劳。勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自己的一种肯定，是不服输的再一次努力。勇气是那不败的神话，是一种继续的毅力，我们不要在绝望中绝望，要在绝望中奋起!

记住霍金的一句话：“别说你一无所有，因为你至少还有勇气活下去。”

神奇的数字为话题的作文

在数字王国里“9”是最大的一位，总认为自己本领大非常骄傲。瞧不起其他比自己弱小的数字，尤其是数字“0”。

那不，有一天它又在笑话人家“0”了，数字9骄傲的说“你这小小的0有什么用?你看看我，我比你大的多，你那么小出来散步怎么不带根拐杖呀?别摔跤了。看看你膀宽腰圆的，哪像我不胖也不瘦，我可伟大了，哪像你长那么胖又没用处，哼!”0听了这话不服的说：“你不是最大的数字，我会变强大的。”

从此0一直思考着，它想：有没有比9大的数字呢?它准备明天去问一问数字王国里最聪明也只比它大一点的1。第二天，0来到了1的家门口，它大声说道“请开门!我是0呀!”1来开门了它说“请进吧，我的好朋友”。一进门，1就问“好朋友，你来干什么呢?”0说“1你认为9是不是最大的数字呀，有没有比它大的数字呢?”1一听笑乐了说“当然有啦;你和我在一起就是10，10比9大呀”。于是0恍然大悟，它问1“1明天你和我去见一下9，好吗?”1同意了。

第二天，0和1来到9的家门口说;“有人吗?开开门吧。”9开了门说：“你们怎么来了?你们那么脏，我家那么干净，去去去，别处玩去。”这时，0和1一起拉着手说：“9，你看我是谁?”9一看：“啊!是10，对不起，我不敢看不起你们了，我们做好朋友吧!”1和0高兴地跳了起来。

这个故事告诉我们做人不可以太骄傲。

爱在细微处为话题作文

爱无所不在，也许在一刻间，在无意之间。

今天我想谈谈母爱，谈谈在细微处的母爱。有人会说母爱到底是怎样的?是轰轰烈烈的玫瑰?还是那平淡无奇却又默默无闻的茉莉呢?让我们来揭晓。

小时候，母爱是那温暖的双手。

“呼呼”我正在大睡，被子被我踢飞，而母亲呢?无冤无恨为我盖上被子。她悄悄地不发出任何声响，轻轻地捡起地上的被子，为我盖了上去，再用那双温暖的双手，抚摸着我的脸颊。

看!爱凝聚在妈妈的双手之中，为我送去温暖。

现在，母爱是晚上那杯牛奶。

每次做作业时，她总会送出那杯充满爱的牛奶。

妈妈见我正在写作业，并没有去打扰我。她轻轻打开门，慢慢地走着生怕打扰了我，轻轻放在桌上。这杯牛奶似乎也是经过了妈妈的精准计算，甜度刚合适，就能摆放的位置也不偏不倚，伸手就可以拿到，也没有占我作业的位置。

瞧!妈妈把爱倾注在那甜蜜的牛奶之中，给我递来了幸福。

而现在，母爱又都钻到了早晨的叮咛中了。

吃完早饭，我背上书包，妈妈把我送到了校门口，对我千叮咛万嘱咐：到了班上赶紧读书，别浪费了时间;上课要认真听讲，别发呆，老师讲的才重要;还有别乱脱衣服，容易生病的……

听!母爱都聚集在这些叮嘱之中，让我成长。

从儿时到现在，母亲对我们做了太多，任何细微之处，都充满了浓浓的爱。

爱如茉莉还是玫瑰我也不知道，但母爱十分伟大。

以童年趣事为话题作文

生活就像一条珠宝项链，童年是最明亮的宝石；记忆就像大海，童年是最美丽的浪花；生活就像一棵树，童年是最耀眼的绿叶。而我觉得童年是一片布满五颜六色贝壳的沙滩，我愿意分享最美的“贝壳”。

一天晚上七八岁时，天空，月亮也是明星。我拿那么空水池跑到院子里洗。点击“哗哗”从现场的声音，到水盆一半的水龙头关闭。当我准备盆地最终成镜平静的水位，“白片”月亮出现在镜子！小星的陪同下。我抬头看着天空，月亮和星星不存在，我认为：是啊，月亮妈妈宝宝太调皮，跑到我家玩，也是合作伙伴也带来了下来。我赶紧回家告诉妈妈发现：“妈妈，妈妈就去盆地月亮妈妈的宝宝在我家玩，也有一些小星星！”然后，拉着她的手，跑到院子里，手指盆给妈妈看。看完之后笑容的母亲对我说：“好了，你先回去睡觉，明天就会看月亮！”第二天早上，我去接水，脸盆什么都没有，只有蓝天和白云。在这一点上，我泪流满面：“我希望我的月亮月亮！”这难倒了什么让我的月亮母亲摸摸我的头，说母亲：“不要哭，如果今天的你乖乖的，我会找到月亮。”听我说后，立即停止了哭泣。晚上，妈妈给我回月球……

虽然昨晚下雨，我想到了这一点，想到我渴望看到月亮，它不被嘲笑尴尬。

以感谢为话题作文

老陶是我一年级的班主任和语文老师。他年纪不大，但说话做事感觉很成熟，像个老人，同学们就在背后叫他老陶。现在，他教我的时候，一切都沉积在我心里。

初一开学的时候，有时候会因为适应不了初中快节奏的学习生活而头疼。老陶没有怪我矫情，而是很关心地问我是需要打电话回家还是来办公室休息。那一刻鼻子酸酸的，心里暖暖的。

我还记得老陶布置班级打扫任务的时候，总是分配我一年四季打扫肮脏冰冷的三尺清洁区。我当时觉得有点生气，更疑惑了。我不知道老陶葫芦里卖的是什么药。是黑药吗?让我来打扫那些地方。每次都觉得舍不得清理。

老陶见我每次打扫都愁眉苦脸，笑着对我说：“为什么不扫天下呢?”。如果你要对斯里兰卡人民负责，你首先要从内心和骨子里承受痛苦。突然明白了老陶的用心良苦，他希望我能通过劳动锻炼自己吃苦的意志，让自己更好的学习进步，写不怕苦。

下学期初，有一段时间我好像不耐烦了，学习成绩下降，考试一直不及格。知道这个情况，老陶让我去办公室谈。

我像一个战败的士兵，沮丧地走进办公室，思考着以后如何面对这场风暴。手心都不知道什么时候凉了，额头微微冒汗。但我没想到的是，迎接我的第一件事就是，不是年轻而是老王，你这次怎么又考砸了?老陶跟我说，急躁是迷茫的表现，说明你的目标不够明确，意志不够坚定。你要学会及时调整心态，做情绪的主人。

每当回忆起老陶的这段话，我总是热泪盈眶，心里默默感谢他，感谢他用真心告诉我这段话。每当我在学习上遇到瓶颈的时候，我就会想起老陶的话，我就充满了前进的力量。

可惜开学第二天，我被重新分配，换了一个老师。再也没见过老陶。听说他去城东实验中学当老师。

现在想起老陶，心里总是充满了对老陶的感谢。可惜，他面对他的时候我从来不说谢谢!

以春游为话题的作文

今天，我校到园博苑春游 。

一大早我就起了床，刷牙.洗脸.吃早点，就背着装满零食小书包春游去了。

到了地点，我们迫不及待的冲了进去，展现在眼前的是一片花草树木！我们向里走去，一片古老样子！我们却没心思看风景，只想着什么时候可以和大家一起分享包里的零食。

吃饭时间到了，我们把零食放在地上，有薯片.糖果……开始大口大口.狼吞虎烟的吃了起来！吃完饭后，导游还跟我们做游戏！就这样，半天过去了，春游结束了。

春游真好玩！

以家乡为话题作文

我的家乡在富饶的油城——美丽的克拉玛依。它原本是一片戈壁沙滩，但现在已经小有名气了，我深深地爱着这片神奇而美丽的土地。

此刻，我迈着轻快的脚步来到了友谊桥，今天的天气真好，天上飘着朵朵白云，刚下过一场小雨，空气如此清馨，凉爽……

友谊桥是进入克拉玛依市的门户，桥主体为斜拉桥，风格独特，美观，精巧。上面有许多的高杆灯，彩球射灯照明，塔柱安装轻管装饰灯，斜拉索安设跑灯带，成为克拉玛依河上的一个重要景点。在它的周围还有准噶尔桥、昆仑桥、胜利桥，西环桥。在桥的东面有一个西北最大的七彩水幕电影。克拉玛依的夏天是酷热的，也是我们孩子们最开心的季节。可以痛痛快快地嬉戏，玩耍。我们沿着河岸，看着路上的美景，不知不觉来到了连心桥 、圆梦桥。我兴奋地问妈妈：“咱们的友谊桥有多长呀？”妈妈用自豪的语气告诉我：“桥总长246。72米，主桥长81。5米，引桥长400米，是世界上最小的斜拉索桥哦。”紧接着我们又参观了彩虹桥、油建桥、廊桥……此刻我的心里充满了幸福 开心，为我生在油城而骄傲！

时间过得真快，转眼就到了回家的时间了，我还陶醉在眼前的美景中，流连忘返不忍离去，再看那些谈笑风生的游人也一个个满面春风，喜气洋洋。

看着这一座座桥，向远眺望，美丽的克拉玛依景色一览无余。它给了我很多启示，也教会了我许多知识，我希望自己也能为把一片戈壁变成了富饶美丽的油城而贡献自己的一份力量！我爱你，克拉玛依！

以了不起为话题的作文

我的外公60多岁了，头发花白，皮肤黝黑，常年的辛勤劳作使他看上去比实际年龄老了许多。外公白手起家把一个贫困的家经营得红红火火，左邻右舍无不夸他勤劳、能干。

那是一个风和日丽的早晨，我正伏案写作时，突然一通电话打断了我的思路，我便无精打采地接了这通电话，电话那头传来了急促地声音，我断断续续地从电话中听到：“喂……你……们……今……天……有……空……吗？”我终于听出来了是外公的声音，我连忙问：“外公，你怎么了？”外公说：“我最近几天有点咳嗽，过几天就好了。对了你们到疷有没有空啊？家里要打地基。”“好！好！我们去”挂掉电话我就让妈妈带我去了乡下。一到外公家，我便东找西找，就是找不到外公。我便三步并作二步，“嗒……嗒……”地跑到了后面，只见外公在做搬运工。我心想：外公不是在生病吗？他现在不是应该在医院里看病吗？我便去问：“外公，你不是生病了吗？你不是现在应该在医院里看病吗？”外公一边干活，一边说：“是，我是生病了，但这么点芝麻小病算什么还需要上什么医院啊！为你以后所住的房子打地基才重要啊！”外公刚说完我便热泪盈眶了。

那时，我真想对外公说：“外公，你真了不起！”

分享为话题作文

俗话说：“人生不是一座孤岛。”要与人相处得好必须懂得分享，散播喜悦的芬芳，赠送最实质的关爱。分享是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少；相反 的，有时你分得越多，自己享受到的也越多，这看似是一笔稳赚不赔的生意，有些人的心却被自私蒙蔽，目光短浅得只看见眼前的利益，而不想把拥有的事物分享， 其实如果放远他的视野，便会发现损失最多最大的是自己，成为井底之蛙仍浑然不觉。

我们常常觉得分享可能是发送可口的`饼干或糖果等有形物质，然而那如同过眼云烟，虽甜在嘴里，却难刻骨铭心；因此，我总是喜欢分享──重要的掌声，尤其深刻体会“台上十分钟，台下十年功”的涵义后，看到弟弟、妹妹、同学或其他的人们在台上发光发热，充分展现完自己苦练后的成果时，我不忘给予他们热烈的掌声， 再配上佩服的眼神、沉醉的笑容，他们快乐且充满自信的表情，也让我觉得好满足，彷彿是送人玫瑰，手里还残留着未褪尽的余香，这礼物难道不令人欣喜吗？

这时某段回忆不客气的浮现……记得有一次妹妹体操的难度一直无法成功，爸爸妈妈严厉又一再的指责，“你是这两年都在混呀！连外行人都做得比你好！”“做 这么烂，身体软得跟蛇一样。”一字一句就像猛箭一般，狠狠的射入妹妹已经在淌血的心里，而且他们锐利的眼神，更让妹妹害怕得直发抖，也不敢直视他们的眼睛，这使她的信心渐渐隐去，没办法从失败中逃离；在她有天意外地成功时，一脸好像在作梦似傻愣着，不怎么相信自己，我抓着时机给了她一个大大的掌声，此时 我的手热热的，掌声与回音也在练习室里围绕着，盖过了周围的其他声响，也盖过了妹妹的讶异，她的微笑霎时从脸上弹出，一扫多日的阴霾，之后她也更有勇气与信心去完成这项难度了。

“把掌声留给自己，你的荷包不会变多一点，但你的朋友会少一个；把掌声分享给自己的伙伴，你的荷包不会变少，但你会多一个朋友。”我一直都把这段话深深的印在我的心中，并当它最虔诚的信徒；施果然比受更有福，相信这么做也一并把掌声的温暖和鼓励传出去了。

以分享为话题作文

叮咚叮咚，伴随着下课铃声，我去找我的好朋友小刘。

我正要走出教室，却瞥见小刘就在他的座位上。我走到他身旁，说：嘿，小刘，一起出去玩呗哎，怎么啦？只见他闷闷不乐地趴在桌上，手里拿着一支笔。这道题我不会做。小刘用手指着一道题说。

我把视线移到小刘指的地方，一看是道数学题，便想：嘿，正好是我比较拿手的数学题，可以教教他。我在脑子里飞快地计算起来，思路如泉涌般倾泻在我的脑海中。我胸有成竹地说：这好办，谁要我们是好朋友呢，让我来把我的经验分享给你吧！于是，我便滔滔不绝地讲述起来，把我的经验、答题方法、要点等等全都分享给了小刘。小刘豁然开朗，他听得两眼放光，用笔飞快地写着。原来这道题这样做的啊！他说。做完后，他把本子拿给老师批，老师看后，表扬小刘有进步，并批了一个优双星。小刘高兴地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激动和高兴写满了他那红扑扑的脸颊。他连声向我道谢说：谢谢，多亏你教我，我才得到我这学期第一个优双星。我笑笑摆摆手说：哎，没关系的，好朋友之间这点事算不了什么，来，吃块苹果补补脑吧！我又像变戏法一样变出了两块苹果放在手上，我拿了一块，小刘也拿了一块，他咬一口，我咬一口，这苹果似乎比以往吃的苹果更甜了，我们的脸上都洋溢出甜美的笑容，不知是因为苹果的甜美呢，还是因为我们两人之间分享的友谊。吃完苹果，我们两个小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前经常玩的游戏……

分享，可以是让人成长的知识；分享，可以是一块甜美的苹果；分享，更是友谊之门的钥匙。经过这件事，我们的友谊更加深厚了。

以镜为话题作文

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。

——题记

在五彩斑斓、多彩缤纷的世界里，总有一种东西可以看到你的美丑；在朝代更替、存亡一瞬的世界里，总有一种东西可以辨别是非；在灯红酒绿、苍茫寂寥的世界里，总有一种东西可以判断对错：这就是镜。

古往今来，镜始终贯穿在我们的世界中。

那清澈透明的湖水是镜，它以其透彻照出万物之影像，深入万物之心；那精细严密的显微镜是镜，它以其高度透视物质之构造，勾勒物质精小之处；那令人开怀大笑的哈哈镜也是镜，它以其扭曲特异的功能将其面前之物变为各形各样，拨人莞尔一笑。

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”

镜子的基本用途是整装仪表，这样样貌外表无疏漏之处，也可以调节心情，有一个好心情开始一天的工作。

古之兴衰可谓风云变幻，坚持到底，始终如一才可一代一代地延续下去。古之唐玄宗，上位几年，专心政事，日理万机，人称一代明君，国家力量强盛，人民生活安乐。但天意弄人，一个杨玉环就让玄宗罢朝中政务，耽误国家大事，后世君王当以此为警戒，切莫重蹈覆辙。

杜牧所作《阿房宫赋》，描绘秦王朝的穷奢极欲，“秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人”则点明劝谏君王的主题。

苏洵所作《六国论》亦深刻分析六国破灭之由，引发“为国者无使为积威之所劫哉”的肯诚提醒。

他们虽是文人墨客，但他们懂得以古为镜，以保国家之安危。现在的我们虽不能像他们一样去发掘那深层之道理，但是可以学着以人为镜。

“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在生活中，我们会碰到各种情况，当我们冷静地对待各种事情，用理智去看待问题，或许会有意外的收获。

在这落英缤纷，落花有情的漫漫飘荡炫舞的世界中，镜始终扮演重要的角色。

关于以幸福为话题的高考作文

谁说，微小的幸福，就不是幸福呢?

你有这样的经历吗?突然的一点动静连接了梦境与现实，将你从沉睡中拉出，随即又陷入迷糊的睡眠状态。眼睛似乎被缝上了，怎么也睁不开，也不想睁开，只是在心里喃喃，“这觉睡得真舒服，天又亮了呢，刚才那梦，嗯，记不大清了，好像是……终于，又陷进梦里去了。就这样在梦境与现实间徘徊，几秒钟的时间就能做一个冗长的梦，然后又被突然惊醒。终于，盖满全身的阳光刺穿了你的眼睑，让你睁开了双眼，却丝毫不为天早已大亮而惊讶，责怪自己又贪睡了。索性翻个身，缩进被子里，只露出一双眼睛看着窗外，看阳光把卧室镀成金色，看蓝色的天，看老树随风摇摆的枝丫，看停在树丫上的鸟，看远处的小山包，看对面人家升起的袅袅的炊烟……就这样呆呆地看着，什么也不想，什么也不做，就把自己当成这世界的旁观者，只剩下欣赏和玩味。这时的你，是否感到幸福呢?

幸福究竟是什么呢?它或许只是家人的一声呼唤，或许只是看到一株美丽野花的惊喜，又或许只是听一首好歌读一本喜爱的书的陶醉，只是睡一个好觉的舒畅……日子里有太多太多这样的“或许只是”，正一点点悄悄地发生着，给你一连串的惊喜。就像屋檐下那一滴滴坠落的水珠，小小的，却晶莹剔透，砸在冰凉的青石板上，四下飞溅开来，开出一朵朵小巧的花，它翻不起大浪，只惊起一丝丝涟漪，来装点着我们的每一天。

小小的幸福就这样一滴滴砸进你我的日子里。

溪桥柳细，新绿重重，芳心轻吐，桃李春风不也一样令人陶醉吗?谁说，一定要到喜极而泣的程度才叫幸福呢?