欣赏为话题作文

我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次，正当开学，谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边，只听她弱弱地说：“我的阅读练习有两本，我。只带了一本。”当时她的声音很细小，我也没怎么听清。不管了！大队部的人正在门口等着我去开会呢！于是，我也没有给玥玥解释的时间，就直接跟谢老师说：“可玥没做阅读。”当时太急了，我可一点儿也没注意到：我把“没带”说成了“没做”！原来只要扣扣分的事情，一下被我搅大了。

等我从大队部回来，发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道，谢老师已经私下批评了她，这一切，都是因为我冤枉了她。

我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手，说：“本来就是我的错呀！是我没带本子，是我的失误。没带本子，就应该被批评的，不是吗？难不成，谢老师还要表扬我没带作业本吗？哈哈哈！”

玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了，可是当我准备回座位时，一转头，发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我，而我却如此莽撞，我愧疚不已。

玥玥，你宽容豁达，善解人意，你是我最欣赏的人，我要向你学习！

欣赏为话题作文600字篇2

刘墉曾经说过一句非常臭的话：“对于敌人，我们没得商量，只能一拳将其揍死，不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向，而是他不懂得欣赏自己的对手，不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话：“没有爱人是寂寞的，没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物，其实都属于广义的“知己”。英雄好汉，或不打不相识，或不相识不打。一世瑜亮，对立到底，但惺惺相惜，余子不在眼内。爱人带给你期望，仇人带给你威胁，两者都产生紧张，驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》，讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才，在最后一轮考试中，他们让入选的十位应聘者互相评审，一人展示自己的作品，其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评，因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外，“我”入选了，那三个中只有一个入选。专家组这么解释的：最后10位考生，都是专家组眼中的佼佼者；而你们之间的互相评审，更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华，情有可原；人才看不见人才，就很狭隘了！用这句话回复刘墉很是恰当，能和你成为敌人的，肯定是和你素质相当的，欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟，世界上了解自己的除了朋友，就是对手了。

欣赏为话题作文600字篇3

与过去相比，我更喜欢未来的梦想。

卡拉扬他就是卡拉扬，拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格，对与他来说音乐是他的全部，他就是卡拉扬音乐帝王，一个我最欣赏的人

欣赏之一;坎坷的人生道路

卡拉扬是著名音乐家，他在乌尔姆生活九年，出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏，但战争打碎他成就音乐的梦想，而因为一点误差，被院长解雇了，卡拉扬被推向了外面的世界，未来的路就靠他自己创造。

欣赏二;从失败中奋起

当然，卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐，而是更狂热，更投入的演奏音乐，修改音乐，面对战争的侵害，卡拉扬没有因此一厥不振，而是在维也纳乐团指挥。

卡拉扬噌说“：成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难，从失败噘起，而在他的全身焕发出了“没有挫折，怎能成功

欣赏之三：音乐，无处不在卡拉扬在生活体验到了，人们可以非常不同的方式来演奏音乐，所以说音乐---无处不在。人们常说：“音乐是人类最好的声音，没有它生活变的平淡，因为有音乐的存在，才使我们感到丰富多彩。

这就是我欣赏的人，我欣赏他坚持不懈，奋起直追的勇气，虽然人无完人，但这些足以让卡拉扬变的完美，当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬，默念：“成功属于坚持不懈的人。”

欣赏为话题作文600字篇4

今天的早读时间，大家都有点不大对劲。平日一直专注朗读的同学，今天却都只愿用一只手扶着书，另一只手放在书包里或插在上衣口袋里。这是怎么回事呢？原来，今天是我们的“护蛋日”。老师让我们每人带一只生鸡蛋在身边，好好保护它，既不能把它弄破，更不能让人偷走。 “丁零零”，第一节课下课了，很多同学坐在座位上寸步不移，也不想着出去玩了，安安静静地当个护蛋的“小母鸡”。当然，我也不例外，老老实实坐着，生怕口袋里的鸡蛋有个什么闪失。

中午，拿盒饭时，大家也都是小心翼翼的。从前爱互相打闹的男生们今天都彼此离得远远的，就怕被人撞上，碰碎了鸡蛋。他们平时的活蹦乱跳也不见了，连走路的样子也一改往日的生龙活虎，个个谨小慎微地迈着碎步。爱“捣蛋”的同学也斯文了起来，班里的同学变得陌生了，好像一个个都脱胎换骨似的。一只小小的鸡蛋，给大家带来的改变还真不小呢。

午自习过了，我们参加了观赏秋叶的活动，鸡蛋的悲剧开始了。有些同学的鸡蛋已不幸“支离破碎”，每个鸡蛋“牺牲”的方式不尽相同：有的“倒霉蛋”是突然间被人一撞就碎了，有的“委屈蛋”是被主人不小心压破的，还有的“无奈蛋”是无意之中被别人挤得粉碎的??

可我的鸡蛋依然安静地躺在上衣口袋里，被我呵护得安然无恙。

欣赏为话题作文600字篇5

我是一个喜欢张大眼睛看世界的人。

一朵花，我喜欢说出它的颜色、香味、形状，觉得不够，便会用手轻轻地抚摸它纤细的花瓣，领会那细致的美。我会崇敬地看花下的绿叶，在红中寻找绿，领悟到那份谦虚，甘当配角的不凡。

一棵树，我会寻求那小小的一截树枝，慢慢地用指尖触碰，感受到其中隐藏的生命力。我会细细地观看那嫩嫩的绿色精灵般地蠆延生命的长度，震慑于它的不屈与精彩。

一轮朝阳，我会诠释出内藏的希望；一弯新月，我会高歌出惋惜中的感叹。春之生气，令人赞叹；冬之含蓄，同样舞动四季。我欣赏，我樞意。

我在平凡中领悟非凡，我在欣赏中唱响人生。我可以向他人投一个微笑，一个点头，让他们得到肯定；我可以向他们送一个安慰，一句话语，让他们在失意中找寻自我。我总是亳不保留地向他人捧出自己的赞美与欣赏，让他们得到一种自身价值的体现。

喚，欣赏如此神奇，似一缕舂风，吹化了他人的自卑与不悦；似一道阳光，照亮了迷失的心灵。

我欣赏，我快活。我在失落中点燃欣赏之火，让暖流涌遍全身。在成绩不尽人意时，我不沮丧，我昂首，下次我会成功；在出意外时，我不抱怨，我微笑，我会坚持到最后。我总是在挫折中欣赏挫折的内涵。暌，欣赏如此美妙似一个转折点，划过失败，通向成功；似一颗甘露，带来水的灵动。我欣赏，欣赏人间的美丑、圖缺，在欣赏中寻找生活的真谛。

欣赏为话题作文600字篇6

卞之琳的《断章》中说：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”也许一直以来，你都只是在欣赏身边的风景，而殊不知你自己也曾经或正在成为别人眼中一道美丽的风景，那么我们怎样才能做到去欣赏他人或被他人欣赏呢?

请以“欣赏”为话题，自拟题目，文体不限(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

一直很喜欢这首小诗，不仅很美，还很有哲理。这次能派上用场，确实窃喜了一番：)但不知是否为难了高一的同学们，我觉得还是有话可说的一个话题!我的用意在于，我们不但要学会去欣赏他人身上的优点和闪光处，也不能过于自卑丢了自信，而要在学习他人的过程中不断提高自己，欣赏他人的同时如果也能成为被欣赏的对象，那是最好的愿望!

欣赏为话题作文600字篇7

三四岁：哥哥抓住我说：如果你答对以下问题，就请你吃糖果!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?4只。我不假思索地回答。哥哥生气地说：不是啊!‘啪’的一声，鸟还不吓跑吗?

五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个树上打鸟，我抢着回答：没有了!阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。

入学测试：天哪!这是什么世道!又让我抽中了树上打鸟。这次我不紧不慢地回答：可能没有，因为枪响;可能有4只，因为那是假鸟，或者是‘消音枪;可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病阿姨马上宣布我过关。

十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见树上打鸟，我毫不犹豫地回答：没有了，因为鸟被枪声吓跑了。我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，可是那位阿姨却说：正确答案是不准打鸟。我反驳道：没有也可以，可能性很多!阿姨没耐性地说：别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!

十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我不准打鸟的问题。我回答：不准打鸟!不料妈妈却说：是没有了!或者接着说出许多可能。

唉!这个问题太难了!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?我不知道。你们知

道吗?真是莫名其妙的!

欣赏为话题作文600字篇8

一个穿着洁白天鹅绒礼服的少女翩翩起舞，蓝色的眼睛透着些许高傲和挑衅——看到没？我才是最好的。

今天，晓佳是当之无愧的主角。

身为手绘高手的我和晓佳约好了在今天比赛。我却因为早上急急匆匆，忘带了彩笔，只好尴尬的看着这幅铅笔画。

“我赢了。”说完，晓佳转身离去，背影透着一丝孤傲与奚落。

“晓佳，你听好了！明天，我一定和你比出个高低！”

晓佳突然停住步伐，转身走回来坐下。许久，晓佳缓缓开口：“是吗？我等你。”

这个晓佳，真是太自大了。

新的一天。

我来到美术教室，缓缓坐下，却发现晓佳早已站在那里等我。

许久，晓佳轻轻说：“谢谢你，还有，对不起。”生怕让别人听到。

“没关系。”

“谢谢你，是谢你让我明白我这一点：绘画，它是一场心的竞赛，不用心做出来的作品，始终不能打动人心。”晓佳说，“对不起，是因为我昨天不应该那样对你。我希望一场公平的竞赛。彩笔带了么？”

“嗯，带了。”

“那么，开始吧。”

从她的每一笔，每一线，可以看出，她的画技非同一般。开始上色了，我有些惊讶，她在光和影的处理上尤其到位。真是没想到，她竟然是一个深藏不露的绘画高手，我真是小瞧他了。这是我第一次认真看她的作品。

不出我所料，她的作品和她的性格一样，神情中总带着那一抹孤傲。

“你赢了，我输了。”晓佳第一次露出温柔的笑，“我会向你学习的，把骄傲抹去，让微笑重现。”

因为，微笑是最美的。

欣赏为话题作文600字篇9

欣赏，在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定；有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养。欣赏这两个简单至极的汉字，在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣赏的物件还是一本书，《你好，旧时光》。

《你好，旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子，八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子，她的思想在超越时代的天空中翱翔，幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声，用星光蘸黑色将宇宙定型，奏响千百年前失落的乐章，亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本，讲述了一段传奇的成长之旅。

每当我翻阅那本书时，便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻，甚至在不知不觉中也成为了女主角，幻想着自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦。一气呵成的阅读完整本书，才猛然发现呀，这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想，这本书还是百读不厌。

在现实生活中，我也有被别人欣赏过，他们说我温柔、委婉，是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的`话语，我总想：“欣赏，这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人，无论是什么人，都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人，请赶快挺起自己的胸膛，让自信的光芒照耀着自己，让别人欣赏自己，重新认识自己！

欣赏为话题作文600字篇10

要欣赏，就要有观察。欣赏着两个字说起来很简单，但从观察到欣赏，还是个漫长的过程。在我们班里，我就有一个欣赏的同学。

一提，大家就会说：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出，但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强，自从六年级当上午托部管理员后，她一直没有让樊老师失望，把午托部治理的很有规矩，没有一天出过岔子。

她酷爱画画，一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报，属她最利索。在一天之内，不耽误上课，却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说：“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错，可版报也不能光画汽车啊，还是白悦彤，技术全面，保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

她，在上课时非常活跃，老师们非常喜欢她，每节数学课，六（六）班要是没有白悦彤，王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言，而且都十分精彩。今天上午，樊老师急着筹备“韩国魔术”的名单时，第一个就提到了白悦彤，说她每节课都发言，班里没有一个人不服气的。

她在体育课上，是一个活泼的女孩，体育考投篮，她明明及格了，但是她还觉着不够，还要和第一名的“篮球女王”阮思萌PK，非要赢过她，这才在她的内心中及格了。

她，是一个课间开朗，课上活跃的女孩，她，是一个责任心强的女孩，她，是一个画画能力很强的女孩，她不值得我们欣赏吗？

欣赏为话题作文600字篇11

珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。

闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。

——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗欣赏它。

是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收获。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!

欣赏为话题作文600字篇12

在我家的书桌上，有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。

这个贝雕身长约十五厘米，是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身，船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆，帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看，就会发现，船身中间有两个人，一个头带草帽，手划双桨;一个身坐船中，欣赏风景。造型惟妙惟肖，精致极了。

望着这只贝雕，我仿佛面对着大海，在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎，当波涛过去之后，这只小船又迎来了新的曙光，继续在茫茫大海中前进……

它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗，在生活的汪洋大海中坚持不懈，不怕困难，在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆……

啊，这小小的贝雕后面，包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!

我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮，永远耀眼!

欣赏为话题作文600字篇13

如果我多给自已一丝信心，我离成功是不是会近一步？

如果我多给自已一个微笑，我离快乐是不是会近一点？

如果我多给自已一些鼓励，我是不是会重新站起来，向一切美好的事物奔跑？

如果我能多一丝耐心、多一丝努力，那我的人生会不会就此改过？我的人生是不是会多一丝色彩？我的人生会不会在遇到问题的时候，多一些技巧，分解问题，把大化小，小化无？如果我可以再大方一些，用我的优势，得到别人的欣赏？

如果一切都是如果，我何不把如果畅想成未来？为自已而努力，为自已而拼搏！

如果的一切只是一个虚幻的世界，就算有一百个美好的未来，也不及一个美好的现在！

所以我们都坚信好吗？我们就是一道风景，不必躲藏于一个角落，不必总认为你不及别人，其实你的笑，你的那一颗善良的心，就是别人没有的！

把一切的如果化成现实，把一切的不美好抛向脑后，把一切属于自已的东西，不要拱手相让！把握每一个机会，因为可能是一个通往幸福的方向！

欣赏为话题作文600字篇14

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。

欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的"心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。

欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！

欣赏为话题作文600字篇15

欣赏，其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蜡烛，他们都值得我们欣赏。

一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱，这么常见，其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是它的精神，没错，这就是顽强。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不正是这种精神的体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？

一只麻雀也是值得我们欣赏的。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来，露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，拼死保护自己的幼儿，猎狗最终走开了。这是种什么力量呢？是亲情，是无私的亲情。我们的父母不也向老麻雀保护自己孩子吗？处处为我们着想，这难道不值得我们欣赏吗？

一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时，蜡烛便经常与老师陪伴，蜡烛用自己的光亮照亮了老师，而老师熬夜备课，只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己，燃烧了自己帮助了别人，这难道不值得我们欣赏吗？

让我们共同去欣赏生活中的美，让我们生活更精彩。

欣赏为话题作文600字篇16

看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再看，冬天的白雪皑皑……

也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。

学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗？

时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…

篇外话：人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道；一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。

欣赏为话题作文600字篇17

最近，我读了《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙那机智勇敢、不畏艰险、聪明能干的形象就浮现在了我的眼前，我不禁被鲁滨孙身上的精神所感动。

这本书写的是鲁滨孙在一次冒险中，流落荒岛。他遇到了许多困难，但都以惊人的毅力克服了：没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着养牧种植。他还驯服了星期五，教会了他许多许多……在后来，他救了英国的一名船长，并帮船长夺回了船。船长最后把他送回了家，鲁滨孙又过上了幸福安宁的生活，与家人重拾了家庭的温馨。

看完这本书，我不禁问自己：如果我是鲁滨孙，我会像他一样大胆地冒险吗？不！我向往安宁的生活，无法接受充满挑战的生活；如果我是鲁滨孙，我孤身流落荒岛会像他一样镇定吗？不！我会认为这个世界充满了绝望，更不会有心去做别的事情，我会崩溃！也许有人会说了，我们现在的生活哪有那么多的风浪呢？的确，现在社会安定，再加上父母对我们的溺爱，使我们生活在没有风浪的环境中。可正因如此，我们才变得更加软弱无能。我们就如同温室里的花朵，倍受呵护，遇到紧急情况只会触手无措。

让我们经历一些风雨吧！因为风雨可以让我们越走，路越宽。

欣赏自己作文高二

古希腊著名哲学家苏格拉底说过“人应该认识你自己。”著名文学家莎士比亚也说过：“对自己不信任，还会信任什么真理?”这些名人名言都告诉世人一个道理：人应当欣赏自己。

历史上，著名的物理学家牛顿有许多发明，发现了万有引力定律，为整个物理学界做出了莫大贡献。可牛顿小时候却是个“问题学生”，老师曾称他为“教过的最笨的学生”。可牛顿并没有因此堕落，他欣赏自己，善于发现自己的优点，不断刻苦进步，最后取得了举世公认的成功。

战国时期的纵横家苏秦，年少时家里贫穷，自己虽有满腹经纶，却饱受哥哥和嫂子的欺凌，但苏秦也欣赏自己，坚信自己一定会被委以重任，飞黄腾达。最终他被燕王任以宰相，游说六国合纵抗秦，哥哥嫂嫂也对他刮目相待，苏秦也成功了。

看了这些名人的事迹，我也应当欣赏我自己。我虽没有诸葛孔明那样的才华气质，可我有刘备三顾茅庐的忍耐和决心;我虽没有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的生死决心，可我有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的旷达胸襟;我虽没有像苏秦一样年少时便扬名立万，可我有“直挂云帆济沧海”的永不言弃的勇气。欣赏自己并没有那么难，只要做到“三省吾身”即可。我每天在学校里学习，也要学会欣赏自己，在考试失利时默默勉励自己，赶快调整心态，迎接下一场考试。在体育训练时默默鼓励自己，坚持训练下来，这就是欣赏自己的表现。

欣赏自己的我，会越来越好!

2020圣诞节的习俗为话题作文

今天是平安夜，对我来说，这个平安夜很不一样。

下午，在第一节课的时候，我们都准备好了送给老师的礼物(而且礼物都是自己做的，不是买的。)数学老师一来，我们就如潮水般的像数学老师扑来，纷纷的把自己精心准备的礼物送给数学老师，不到一会儿，数学老师就收到了一大堆的礼物。

老师收到的礼物非常好看，有纸包的礼物，还有盒子装的礼物，老师收的礼物有：紫颜色的、粉颜色的、蓝颜色的、绿颜色的、红颜色的、颜色都不一样。老师说：“一会儿我们分享一下平安果，好吗?”我们齐声说：“好的!”老师给我们每人发了一块，平安果非常的好吃。

到了第三节课，是语文老师的课。只见语文老师进到班里，就让同学们把板子、菜刀、拿到了教室。我们把准备送给语文老师的礼物送给了老师，老师笑得像花儿一样甜，语文老师也收到了很多的礼物，老师收到了礼物有：巧克力、平安果、橘子、枣、核桃、瓜子、梨……老师说：“一会儿我们分一下平安果，我也送给你们一份礼物。”我们说：“什么?”老师说：“那就是——还没有作业”“耶!太好了!没有作业!”我们欢呼着。语文老师先让我们看了圣诞节的由来、故事、习俗、诗歌的PPT，还唱了“铃儿响叮当”。

好了，语文老师让同学把水果洗一洗，然后老师把水果切开，分给大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，语文老师还给我们照了照相。

今天，我度过了一个别样平安夜!

以幸福为话题的高考作文

每一个人感受到幸福的时刻都不一样。有些人会觉得精疲力尽的妈妈煮的菜不好吃，就一直挑三拣四，完全不顾妈妈的感受;但是对其他人来说，只要可以吃到妈妈煮的菜，就心满意足了!其实自己的幸福都在身边，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。

在世界上，有不可胜数的居民，过着一贫如洗的贫困生活，但是奇妙的是，就算他们再怎么贫穷，仍然不时看得见他们灿烂如花的笑靥，这可是再多的财富也买不到的，也是世界上独一无二的幸福滋味。有的人觉得全家人一起谈笑自若，多了解彼此才是甜美的;有的人则觉得全家一起吃饭，有说有笑的才是美好的。每个人的想法都不同，因此我们要将稍纵即逝的时光好好珍惜!

对我来说，幸福是生命中的小天使，赐予我们无限的快乐，回想起那天，在充满着花香的阳台，我望着碧海青天的天空想着各式各样令人想不通的问题，想着想着……突然在那一瞬间，我不知不觉的走向充满了温和气氛的客厅来了，我就犹豫不决的问了妈妈几个问题，结果妈妈全部都详细的解释给我聆听，就像一位我的小博士一样，问什么就答什么，现在想起来还真令人回味无穷呀!此刻，我深深体会到幸福的滋味原来是这么甜美的，我觉得家人互相了解彼此是非常重要的，“多了解对方，你们之间就多了一个话题”，就像小天使把我们之间的大石头搬开了，使我们的距离不再那么的遥远了!

时间是一刻千金的，就像世上独一无二的宝藏一样的珍贵，和金钱，简直是无可取代的，俗话说“一寸光阴，一寸金”所以要好好珍惜美好的时光哦!

眼泪为话题的作文

在人生的道路上充满了艰辛，这些艰辛会让人的情绪多样化。眼泪的味道也是如此，不仅只有咸的味道，还有酸，甜，苦，辣，这四种味道。当然，这些味道会在适当的场合出现。下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。

酸酸的眼泪：

这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。我自己就有过深深的感受。有一次，我的妹妹来我家玩，我正在做作业，小妹妹跑过来叫我陪她玩，我对她说：“一边玩去，哥哥写作业呢!”我的话音刚落，她就大声哭起来了，妈妈闻声赶来，说我以大欺小，还硬是要我道歉，我心想：我又没犯错，干吗要说对不起。可是，后来还是道了歉。其实，我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!

甜甜的眼泪：

甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的，所以这种眼泪是甜的。有一次，我在兴趣班得了一个好成绩，我非常开心，虽然没有流下眼泪，但是心里却十分的开心。

苦涩的眼泪：

提到苦涩的泪，我还真是深有体会。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的时候，我的眼泪不知道怎么会事，像断了线的珠子一样，刷刷的往下掉。也许，是出于伤心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。

辣辣的眼泪：

目前，这种泪水，我还没尝过。不过，我知道这种泪水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼泪，那我就不要去尝它了吧!

人生的道路上，眼泪必不可少，酸的泪：是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪：是让你感到无比的激动;苦涩的泪：是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪：是让你在做错事之后，明白一个意味深长的人生道理。四种泪，四个心情，四个道理，让你懂得人生的价值。

以勇敢为话题作文

所谓人类的赞歌也就是对勇气的赞歌，这是齐贝林说的，这也正证明了勇气的重要性。勇气，是每个人能立足于世的核心，没有勇气的人不能被称作为人，只不过是一条软脚虾罢了。正所谓：勇者无惧。

人之所以为人是因为人拥有其他生物所不具有的智慧，也就是理性。基于理性，我们才能拥有勇气。当感性告诉你不能做这个事情，理性却告诉你应该去这么做，而你选择了跟从理性的指引，支撑你做出选择的力量，叫做勇气。

想想吧，我们一般用勇敢形容哪种人?明知火场有难，毅然前去灭灾的消防员。明知保疆卫国定会遭遇困难却坚持下来的军人们，明知可能要与罪犯斗争不畏艰辛的警察们，奋斗在与病魔抗争第一战线的白衣天使们。明知山有虎，偏向虎山行，此谓之勇气。

但若勇而无脑，谓之匹夫之勇。匹夫之勇，是无原则的冲动，是只凭拳头和武力的血气的勇。为了没什么用的东西出风头，也是匹夫之勇。韩信大将军也忍受过从别人胯下钻过的屈辱，勾践也承受过卧薪尝胆的寂寞。他们没有为了一时的利益而去逞匹夫之勇，而是选择暂时忍受，日后百倍奉还。这也是一种勇气，明知会失去很多，以后也不一定能讨回来也不惧怕的勇气，好在运气是站在勇敢的人那边的。

在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感。

勇气是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了很多成功的能力，也只是一种徒劳。勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自己的一种肯定，是不服输的再一次努力。勇气是那不败的神话，是一种继续的毅力，我们不要在绝望中绝望，要在绝望中奋起!

记住霍金的一句话：“别说你一无所有，因为你至少还有勇气活下去。”

神奇的数字为话题的作文

在数字王国里“9”是最大的一位，总认为自己本领大非常骄傲。瞧不起其他比自己弱小的数字，尤其是数字“0”。

那不，有一天它又在笑话人家“0”了，数字9骄傲的说“你这小小的0有什么用?你看看我，我比你大的多，你那么小出来散步怎么不带根拐杖呀?别摔跤了。看看你膀宽腰圆的，哪像我不胖也不瘦，我可伟大了，哪像你长那么胖又没用处，哼!”0听了这话不服的说：“你不是最大的数字，我会变强大的。”

从此0一直思考着，它想：有没有比9大的数字呢?它准备明天去问一问数字王国里最聪明也只比它大一点的1。第二天，0来到了1的家门口，它大声说道“请开门!我是0呀!”1来开门了它说“请进吧，我的好朋友”。一进门，1就问“好朋友，你来干什么呢?”0说“1你认为9是不是最大的数字呀，有没有比它大的数字呢?”1一听笑乐了说“当然有啦;你和我在一起就是10，10比9大呀”。于是0恍然大悟，它问1“1明天你和我去见一下9，好吗?”1同意了。

第二天，0和1来到9的家门口说;“有人吗?开开门吧。”9开了门说：“你们怎么来了?你们那么脏，我家那么干净，去去去，别处玩去。”这时，0和1一起拉着手说：“9，你看我是谁?”9一看：“啊!是10，对不起，我不敢看不起你们了，我们做好朋友吧!”1和0高兴地跳了起来。

这个故事告诉我们做人不可以太骄傲。

爱在细微处为话题作文

爱无所不在，也许在一刻间，在无意之间。

今天我想谈谈母爱，谈谈在细微处的母爱。有人会说母爱到底是怎样的?是轰轰烈烈的玫瑰?还是那平淡无奇却又默默无闻的茉莉呢?让我们来揭晓。

小时候，母爱是那温暖的双手。

“呼呼”我正在大睡，被子被我踢飞，而母亲呢?无冤无恨为我盖上被子。她悄悄地不发出任何声响，轻轻地捡起地上的被子，为我盖了上去，再用那双温暖的双手，抚摸着我的脸颊。

看!爱凝聚在妈妈的双手之中，为我送去温暖。

现在，母爱是晚上那杯牛奶。

每次做作业时，她总会送出那杯充满爱的牛奶。

妈妈见我正在写作业，并没有去打扰我。她轻轻打开门，慢慢地走着生怕打扰了我，轻轻放在桌上。这杯牛奶似乎也是经过了妈妈的精准计算，甜度刚合适，就能摆放的位置也不偏不倚，伸手就可以拿到，也没有占我作业的位置。

瞧!妈妈把爱倾注在那甜蜜的牛奶之中，给我递来了幸福。

而现在，母爱又都钻到了早晨的叮咛中了。

吃完早饭，我背上书包，妈妈把我送到了校门口，对我千叮咛万嘱咐：到了班上赶紧读书，别浪费了时间;上课要认真听讲，别发呆，老师讲的才重要;还有别乱脱衣服，容易生病的……

听!母爱都聚集在这些叮嘱之中，让我成长。

从儿时到现在，母亲对我们做了太多，任何细微之处，都充满了浓浓的爱。

爱如茉莉还是玫瑰我也不知道，但母爱十分伟大。

以童年趣事为话题作文

生活就像一条珠宝项链，童年是最明亮的宝石；记忆就像大海，童年是最美丽的浪花；生活就像一棵树，童年是最耀眼的绿叶。而我觉得童年是一片布满五颜六色贝壳的沙滩，我愿意分享最美的“贝壳”。

一天晚上七八岁时，天空，月亮也是明星。我拿那么空水池跑到院子里洗。点击“哗哗”从现场的声音，到水盆一半的水龙头关闭。当我准备盆地最终成镜平静的水位，“白片”月亮出现在镜子！小星的陪同下。我抬头看着天空，月亮和星星不存在，我认为：是啊，月亮妈妈宝宝太调皮，跑到我家玩，也是合作伙伴也带来了下来。我赶紧回家告诉妈妈发现：“妈妈，妈妈就去盆地月亮妈妈的宝宝在我家玩，也有一些小星星！”然后，拉着她的手，跑到院子里，手指盆给妈妈看。看完之后笑容的母亲对我说：“好了，你先回去睡觉，明天就会看月亮！”第二天早上，我去接水，脸盆什么都没有，只有蓝天和白云。在这一点上，我泪流满面：“我希望我的月亮月亮！”这难倒了什么让我的月亮母亲摸摸我的头，说母亲：“不要哭，如果今天的你乖乖的，我会找到月亮。”听我说后，立即停止了哭泣。晚上，妈妈给我回月球……

虽然昨晚下雨，我想到了这一点，想到我渴望看到月亮，它不被嘲笑尴尬。

以感谢为话题作文

老陶是我一年级的班主任和语文老师。他年纪不大，但说话做事感觉很成熟，像个老人，同学们就在背后叫他老陶。现在，他教我的时候，一切都沉积在我心里。

初一开学的时候，有时候会因为适应不了初中快节奏的学习生活而头疼。老陶没有怪我矫情，而是很关心地问我是需要打电话回家还是来办公室休息。那一刻鼻子酸酸的，心里暖暖的。

我还记得老陶布置班级打扫任务的时候，总是分配我一年四季打扫肮脏冰冷的三尺清洁区。我当时觉得有点生气，更疑惑了。我不知道老陶葫芦里卖的是什么药。是黑药吗?让我来打扫那些地方。每次都觉得舍不得清理。

老陶见我每次打扫都愁眉苦脸，笑着对我说：“为什么不扫天下呢?”。如果你要对斯里兰卡人民负责，你首先要从内心和骨子里承受痛苦。突然明白了老陶的用心良苦，他希望我能通过劳动锻炼自己吃苦的意志，让自己更好的学习进步，写不怕苦。

下学期初，有一段时间我好像不耐烦了，学习成绩下降，考试一直不及格。知道这个情况，老陶让我去办公室谈。

我像一个战败的士兵，沮丧地走进办公室，思考着以后如何面对这场风暴。手心都不知道什么时候凉了，额头微微冒汗。但我没想到的是，迎接我的第一件事就是，不是年轻而是老王，你这次怎么又考砸了?老陶跟我说，急躁是迷茫的表现，说明你的目标不够明确，意志不够坚定。你要学会及时调整心态，做情绪的主人。

每当回忆起老陶的这段话，我总是热泪盈眶，心里默默感谢他，感谢他用真心告诉我这段话。每当我在学习上遇到瓶颈的时候，我就会想起老陶的话，我就充满了前进的力量。

可惜开学第二天，我被重新分配，换了一个老师。再也没见过老陶。听说他去城东实验中学当老师。

现在想起老陶，心里总是充满了对老陶的感谢。可惜，他面对他的时候我从来不说谢谢!

以春游为话题的作文

今天，我校到园博苑春游。

一大早我就起了床，刷牙.洗脸.吃早点，就背着装满零食小书包春游去了。

到了地点，我们迫不及待的冲了进去，展现在眼前的是一片花草树木！我们向里走去，一片古老样子！我们却没心思看风景，只想着什么时候可以和大家一起分享包里的零食。

吃饭时间到了，我们把零食放在地上，有薯片.糖果……开始大口大口.狼吞虎烟的吃了起来！吃完饭后，导游还跟我们做游戏！就这样，半天过去了，春游结束了。

春游真好玩！

以家乡为话题作文

我的家乡在富饶的油城——美丽的克拉玛依。它原本是一片戈壁沙滩，但现在已经小有名气了，我深深地爱着这片神奇而美丽的土地。

此刻，我迈着轻快的脚步来到了友谊桥，今天的天气真好，天上飘着朵朵白云，刚下过一场小雨，空气如此清馨，凉爽……

友谊桥是进入克拉玛依市的门户，桥主体为斜拉桥，风格独特，美观，精巧。上面有许多的高杆灯，彩球射灯照明，塔柱安装轻管装饰灯，斜拉索安设跑灯带，成为克拉玛依河上的一个重要景点。在它的周围还有准噶尔桥、昆仑桥、胜利桥，西环桥。在桥的东面有一个西北最大的七彩水幕电影。克拉玛依的夏天是酷热的，也是我们孩子们最开心的季节。可以痛痛快快地嬉戏，玩耍。我们沿着河岸，看着路上的美景，不知不觉来到了连心桥、圆梦桥。我兴奋地问妈妈：“咱们的友谊桥有多长呀？”妈妈用自豪的语气告诉我：“桥总长246。72米，主桥长81。5米，引桥长400米，是世界上最小的斜拉索桥哦。”紧接着我们又参观了彩虹桥、油建桥、廊桥……此刻我的心里充满了幸福开心，为我生在油城而骄傲！

时间过得真快，转眼就到了回家的时间了，我还陶醉在眼前的美景中，流连忘返不忍离去，再看那些谈笑风生的游人也一个个满面春风，喜气洋洋。

看着这一座座桥，向远眺望，美丽的克拉玛依景色一览无余。它给了我很多启示，也教会了我许多知识，我希望自己也能为把一片戈壁变成了富饶美丽的油城而贡献自己的一份力量！我爱你，克拉玛依！

以了不起为话题的作文

我的外公60多岁了，头发花白，皮肤黝黑，常年的辛勤劳作使他看上去比实际年龄老了许多。外公白手起家把一个贫困的家经营得红红火火，左邻右舍无不夸他勤劳、能干。

那是一个风和日丽的早晨，我正伏案写作时，突然一通电话打断了我的思路，我便无精打采地接了这通电话，电话那头传来了急促地声音，我断断续续地从电话中听到：“喂……你……们……今……天……有……空……吗？”我终于听出来了是外公的声音，我连忙问：“外公，你怎么了？”外公说：“我最近几天有点咳嗽，过几天就好了。对了你们到疷有没有空啊？家里要打地基。”“好！好！我们去”挂掉电话我就让妈妈带我去了乡下。一到外公家，我便东找西找，就是找不到外公。我便三步并作二步，“嗒……嗒……”地跑到了后面，只见外公在做搬运工。我心想：外公不是在生病吗？他现在不是应该在医院里看病吗？我便去问：“外公，你不是生病了吗？你不是现在应该在医院里看病吗？”外公一边干活，一边说：“是，我是生病了，但这么点芝麻小病算什么还需要上什么医院啊！为你以后所住的房子打地基才重要啊！”外公刚说完我便热泪盈眶了。

那时，我真想对外公说：“外公，你真了不起！”

分享为话题作文

俗话说：“人生不是一座孤岛。”要与人相处得好必须懂得分享，散播喜悦的芬芳，赠送最实质的关爱。分享是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少；相反的，有时你分得越多，自己享受到的也越多，这看似是一笔稳赚不赔的生意，有些人的心却被自私蒙蔽，目光短浅得只看见眼前的利益，而不想把拥有的事物分享，其实如果放远他的视野，便会发现损失最多最大的是自己，成为井底之蛙仍浑然不觉。

我们常常觉得分享可能是发送可口的`饼干或糖果等有形物质，然而那如同过眼云烟，虽甜在嘴里，却难刻骨铭心；因此，我总是喜欢分享──重要的掌声，尤其深刻体会“台上十分钟，台下十年功”的涵义后，看到弟弟、妹妹、同学或其他的人们在台上发光发热，充分展现完自己苦练后的成果时，我不忘给予他们热烈的掌声，再配上佩服的眼神、沉醉的笑容，他们快乐且充满自信的表情，也让我觉得好满足，彷彿是送人玫瑰，手里还残留着未褪尽的余香，这礼物难道不令人欣喜吗？

这时某段回忆不客气的浮现……记得有一次妹妹体操的难度一直无法成功，爸爸妈妈严厉又一再的指责，“你是这两年都在混呀！连外行人都做得比你好！”“做这么烂，身体软得跟蛇一样。”一字一句就像猛箭一般，狠狠的射入妹妹已经在淌血的心里，而且他们锐利的眼神，更让妹妹害怕得直发抖，也不敢直视他们的眼睛，这使她的信心渐渐隐去，没办法从失败中逃离；在她有天意外地成功时，一脸好像在作梦似傻愣着，不怎么相信自己，我抓着时机给了她一个大大的掌声，此时我的手热热的，掌声与回音也在练习室里围绕着，盖过了周围的其他声响，也盖过了妹妹的讶异，她的微笑霎时从脸上弹出，一扫多日的阴霾，之后她也更有勇气与信心去完成这项难度了。

“把掌声留给自己，你的荷包不会变多一点，但你的朋友会少一个；把掌声分享给自己的伙伴，你的荷包不会变少，但你会多一个朋友。”我一直都把这段话深深的印在我的心中，并当它最虔诚的信徒；施果然比受更有福，相信这么做也一并把掌声的温暖和鼓励传出去了。

以分享为话题作文

叮咚叮咚，伴随着下课铃声，我去找我的好朋友小刘。

我正要走出教室，却瞥见小刘就在他的座位上。我走到他身旁，说：嘿，小刘，一起出去玩呗哎，怎么啦？只见他闷闷不乐地趴在桌上，手里拿着一支笔。这道题我不会做。小刘用手指着一道题说。

我把视线移到小刘指的地方，一看是道数学题，便想：嘿，正好是我比较拿手的数学题，可以教教他。我在脑子里飞快地计算起来，思路如泉涌般倾泻在我的脑海中。我胸有成竹地说：这好办，谁要我们是好朋友呢，让我来把我的经验分享给你吧！于是，我便滔滔不绝地讲述起来，把我的经验、答题方法、要点等等全都分享给了小刘。小刘豁然开朗，他听得两眼放光，用笔飞快地写着。原来这道题这样做的啊！他说。做完后，他把本子拿给老师批，老师看后，表扬小刘有进步，并批了一个优双星。小刘高兴地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激动和高兴写满了他那红扑扑的脸颊。他连声向我道谢说：谢谢，多亏你教我，我才得到我这学期第一个优双星。我笑笑摆摆手说：哎，没关系的，好朋友之间这点事算不了什么，来，吃块苹果补补脑吧！我又像变戏法一样变出了两块苹果放在手上，我拿了一块，小刘也拿了一块，他咬一口，我咬一口，这苹果似乎比以往吃的苹果更甜了，我们的脸上都洋溢出甜美的笑容，不知是因为苹果的甜美呢，还是因为我们两人之间分享的友谊。吃完苹果，我们两个小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前经常玩的游戏……

分享，可以是让人成长的知识；分享，可以是一块甜美的苹果；分享，更是友谊之门的钥匙。经过这件事，我们的友谊更加深厚了。