故事的作文

故事的作文500字篇1

“姓氏”的故事
说到“姓氏”，大家可都是耳熟能详了。每个人都拥有自己的“姓氏”，但大家可能不知道，在两千多年前，“姓”与“氏”是两个完全不同的概念。你可能有“姓”，但不一定有“氏”。这就要说到周朝时的贵族制度。

在周朝，贵族有四种：天子、诸侯、大夫、士。“天子”就是我们常说的“皇帝”，是天下的最高统治者。但是天子不可能去管那么多土地啊！于是，天子就把一部分土地分封给身边的一些人，这就是“诸侯”。诸侯管的地方也不少啊，于是又分封给“大夫”。“士”就比较倒霉了，他们是没有土地的，只有一个贵族身份。

在那时，只有贵族才有“氏”。举一个例子，“滥竽充数”的成语故事大家都听过吧？里面滥竽充数的那个“南郭先生”，就是一个贵族，“南郭”是他的“氏”，他自己姓“姜”，是“姜太公”的子孙。“南郭”这个词，意思是南边的外城墙，在古代“城”指内城的城墙，“郭”是指外城的城墙，“南郭”是他的封地。所以，贵族的“氏”一般就是他们的封号。

后来，贵族制度取消，“氏”也就跟着慢慢消亡了。有些人就把前一辈的“氏”拆开，作为自己的姓。现在有些姓“郭”的人，还是“南郭”先生的子孙后代呢！

没想到姓氏里还有这么多学问吧？有空自己研究研究吧。

故事的作文500字篇2

关于一字千金的故事的作文500字

一字千金
“一字千金”常用来形容文章完美到无以复加的程度，或是文章用词十分精粹，价值高到一字可值千金！

这个成语，最早见于《史记·吕不韦列传》。吕不韦本来是个富有的商人，他对秦国的子楚有过救命之恩，所以子楚登基成为秦庄襄王后，封吕不韦为相国。秦庄襄王死后，其子嬴政（即后来的秦始皇）13岁即位，当然将吕不韦视如再生之父，大权曾交吕氏掌管。

吕不韦有权有势，养了3000各类人才做智囊。他令这些智囊人物为自己写出各种见解的文章，集合编纂成书，即是现在可见到的20万言之巨的《吕氏春秋》。此书不同于其他著作，内容丰富但显庞杂，知识广泛却不规范，道理甚多不属一家。但对后世研究古代诸多方面的学问，有一定参考价值。

不过，当时此书是吕氏为炫耀自己的居功之作，大作成书之后，吕不韦当然欣喜万分，更加盛气凌人。他把这部书挂在当时国都咸阳城门上，出高价悬赏道：“若谁人可在我的书上增加一字，或是减少一字，吕氏立即赏赐千金！”当然，吕不韦官居相国，谁也不敢动他一字。

“一字千金”遂成成语流传于世。此后绝字千金难买的佳话颇多，“如僧推月下门”改“僧敲月下门”的“敲”字，千金不换；“春风又绿江南岸”的妙“绿”，一字千金！

故事的作文500字篇3

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。

我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病；书就是茶，需慢慢地品；书就是夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉，它们都能给感官带来愉悦。

图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长！

故事的作文500字篇4

说“三”字

“三”字搭配其他数字，词语颇多，这是汉语里很有趣的一个现象。仅仅以“三”起始的珠算口诀，就有好几个成了固定格式的成语。

三人合伙做生意，大家谈好，出资和利润都是“三一三剩一”。此语是三人均分，各占三分之一的意思。

饥肠辘辘之时，发现一桌美味，“不管三七二十一”，吃了再说。这又是个珠算口诀，是说不管怎样，无所顾及（去做）。

自家装修，请来几位好友，没用一天时间，“三下五除二”，很快干完了。这个口诀已非不管不顾的意思了，是指做事敏捷迅速，彻底利落。

“三六九等”指等级之多；“三三两两”又指人员之少，或是分成小撮的三个一群，两个一伙。表示次数之多的词语，还有“三番五次”、“三令五申”；表示不多不少大概年期的有“三年五载”；表示经常发生的有“三天两头”；表示犹豫不决的有“三心二意”；表示缺乏恒心的还有“三天打鱼，两天晒网”……

“三教九流”本指儒教、道教、佛教三教，和儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家九流，现在常泛指各行各业、各种流派或江湖各色人物。

“三头六臂”用夸张手法比喻本领超群，“三只手”也说本领不凡，但多出的一手，指用来偷摸扒窃，多么生动！

故事的作文500字篇5

斧正

“斧正”是个谦辞，常在请他人修改文章时用。意思是，请不客气地批评指正，放手动笔更正修改，修改时不必思前想后，像用利斧劈砍，以令其成器就是了。如果见有人写了“斧政”,这不是错误疏漏，而是古代写法，因为古代的“正”和“政”是通用字。假若看到有人写作“郢（yǐng）政”,仍然没错，原因是“斧正”一词的故事发生在古代“郢都”.

据《庄子·徐无鬼》记载，楚国的郢都（即现在的湖北江陵），有一个人不小心在鼻子尖上粘了一块白土，此土粘得极牢，费了九牛二虎之力，怎么擦也擦不掉。他只好去求教一位石匠。那石匠是一位能工巧手，他的锛、凿、刀、斧灵巧准确，可斧下生花。石匠左看右看，仔细端详之后，对那个人说道：“你鼻子粘上白土擦洗不掉，既然找到我这个石匠，我就用石匠的方法除掉它。你站稳当，一点儿也不要动，发生了什么事都不可有丝毫动弹！”

话音刚落，石匠举起利斧飞劈下来，只听得一阵风，呼一下从那人鼻尖掠过，人人都替他捏把汗。那人摸摸鼻子，纹丝没动，大家却发现白土已荡然无存，人们惊叹石匠技艺堪称鬼斧神工！

郢都石匠的故事不胫而走，后被人们引申，把请他人不留情面地指正、修改作品，用石匠挥斧狠削白土的方法，砍掉自己文章或其他创作的瑕疵错误，就叫“斧正”了。

故事的作文500字篇6

从“母亲节”说起
母亲的伟大、亲切、温暖、慈爱，以及她对子女的无私奉献，甚至可自我牺牲的精神，无以伦比。人们热爱母亲，对母爱的自然回馈，绝对顺理成章。

倡导“母亲节”的，是美国一位叫安娜·嘉维思的孤儿。第一次世界大战时，阵亡将士无数，那些心系子女的母亲们顿陷无边痛楚之中。嘉维思为了对那些不幸的母亲们表示衷心慰问和敬意，到处奔走，倡议创立母亲节，让世人年年赞颂和慰籍所有母亲。此倡议于1914年由美国威尔逊总统签署批准，当时规定每年5月第二个星期日为“母亲节”。

母为生身之本，“母”字是个十分美好的字，它象征源流。

“母爱”是人世间最真诚的母亲对子女之爱；“母语”两字，道出孩子呀呀学语始于慈母所教所赐，成为民族语言的代称；“母音”是任何语言中的最基本的音宏、声亮之音，意即元音；“母机”指生产机器之基础机械。

人们常称本国为“母国”（即祖国）；繁衍后代的主体为“母体”；聆听教诲的学校为“母校”；赞颂母亲中的杰出者为“母范”。

由于对母亲的爱戴，中国姓氏中还有“母”姓。

“母”字还常代表女性，这应是汉字对女性的特别眷顾。汉语里唯一色彩不好的带“母”字的词语，是“母老虎”，不知何人从何时开始，给凶悍泼妇起了这个歪诨号。此外．很难再找到带贬义的由母字组成的词语！

故事的作文500字篇7

人木三分
曾有同学问“入木三分”的来历。这是一个比喻分析问题十分深刻的成语，它来自大书法家王羲之的故事。

王羲之是我国著名的书法家，他的书法功力很深，博采众长，却自成一家，数代人都称誉他为“书圣”，至今有不少他的书法真迹和拓本流传世间。

他生活在东晋时代，“王羲之”是他的名，字“逸少”，曾出任过右将军官职，所以又称他为王右军。谈到书法，通常秀丽体以秀美见长，却不易避免笔力柔软；而苍劲体笔力雄浑，却常显露粗硬。王羲之的书法却脱俗得既秀丽又苍劲，传为美谈。

王羲之能有脱俗不凡、自成一体的漂亮书法，同他平时的刻苦练习是分不开的。据说，他不仅每日练字，连休息闲坐也不忘揣摩字体结构、间架和气势。无纸无笔之时，他习惯在衣服上，用手指用力模仿书写，竟然把衣服都“写”破了！

有一次，王羲之挥毫在一块木板上写下重笔浓墨的书法，请一位木工雕刻师傅将字雕出来。刻字者把木板削了一层又一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度才见底！木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能人木三分呢！

木板并非棉花，怎可写字时墨迹人木三分？传说本身就很夸张，不过，用来比喻书法功力好和分析问题透彻却很贴切！

故事的作文500字篇8

一张老照片的故事
望着六年前照的一张相片，我的记忆隧道又窜到了广州市人民公园。那是爸爸、妈妈第一次带我到广州玩，在广州人民公园雕像前留下的我们一家三口的合影，让我终身难忘。

我第一次从乡下随着爸爸、妈妈来到了繁华的广州，啊！真是人车的世界！高楼林立，热闹非凡。游玩，观赏了珠江两岸，逛了上下九街，到了图书馆，南方大厦……最后到了这幽雅美丽的广州人民公园。这么大、这么美的公园我还是第一次见过，绿树成荫，花团锦蔟。到处有三三两两的人游赏着，说笑着。我来到了一座名为“艰苦岁月”的雕塑前，久久地望着这“两个人”：这位穿着破衣、草鞋的年轻妈妈，一手抱着几个月大的孩子正喂着奶，一手还紧紧地握着一把长枪。她神情专注，略微低下头，仿佛与孩子说话，希望孩子快快长大。妈妈告诉我：在解放前人民过的是艰苦岁月。特别是解放军阿姨，既要照顾孩子又要打仗，随时还有牺牲的可能。就是靠他们打下的天下，我们今天才有这么幸福的生活啊！当时我听得人了神，醒悟过来，妈妈一定要和爸爸、我在这雕像前照张相。我站在爸妈中间，爸爸神情淡定，妈妈略带微笑。我却是神情严肃，两眼望着前方，仿佛要像解放军那样不怕苦，不怕累，好好学习。

望着这张照片，我懂得了妈妈的心愿：她希望我在这幸福的年代里更要珍惜时间，认真读书，努力拼搏，长大了也要报效祖国。

故事的作文500字篇9

邯郸学步
邯郸是战闽时期赵国的都城，相传这个地方的人走路的姿势特别优美，女人轻盈婀娜，男人稳健优雅……因此邯郸城周边一些城池的居民都十分羡慕城里的人们。

燕国寿陵有个年轻人听说了，心中顿生羡慕，暗下决心要去邯郸学走路。他带好路匕所需的钱物，不顾燕、赵两国路途遥远，道路坎坷，连夜出发了。一路上，他马不停蹄，以最快的速度赶到了他梦想中的邯郸。

站在邯郸街头，年轻人欣喜若犴，原来邯郸人的步法果然像传说中的那样优美。他立即开始认真地观察、琢磨人们走路的特点，一会儿跟在这个人后面学两下人家怎样抬腿，一会儿跟在那个人后面学两下人家怎样落脚。

回到客栈，年轻人仍然不忘练习。可他无论怎样练习，却始终都学不好，学不像。

在总结了经验教训之后，年轻人认为是自己以前的走路方式在时刻干扰自己，要想练好就只有完全放弃原有的走法才行。

可没想到这样一来，事情却变得更糟了。年轻人走路时总要考虑很多应该注意的地方，走一步既要注意手脚的移动，又要注意身子的摆动方向，甚至还要计算每走一步的距离和相应的摆动幅度……

结果他每走…步都会弄得大汗淋漓，到最后，不但没有学成优美的邯郸步法，还把自己原来走路的方式也忘得一千二净。无奈之下，他只好爬着回到了寿陵老家。

“邯郸学步”的故事，出自《庄子，秋水》和《汉书·叙传上》。

故事的作文500字篇10

楼道的故事
妈妈和邻居又吵架了邻居把自行车放在楼道口，妈妈扫楼梯，故意大声说：“脏死了，也没人扫，还把车子放在这儿挡道……”话还没说完，邻居家门开了，露出一张胖胖的脸：“我家车放在那，关你屁事？”“你……”妈妈气得说不出话来，返身进屋，两人几乎同时用力关上了自家的门进屋后，妈妈愤怒地对我说：“儿子，以后我们不扫楼梯了，光让他家享清闲！”我也很生气：“对，气气他们”

第二天，有位朋友来我家，一进楼梯门便嚷道：“哎呀呀，你们这楼道脏死了，怎么不扫扫？”我脸一红，忙岔开了话题。中午，我送同学出门，看到楼梯突然很干净，再往下看，正是邻居的小衫，他正一下一下地扫着朋友笑着说：“嘿，这小孩还挺勤快呢！”我没有吭声，只是看着小衫，那毛茸茸的脑袋一抬，怯怯地冲我一笑

妈妈回来了，她有些惊奇地说：“隔壁能扫楼梯，真是破天荒儿子，明天你扫”

下午，我去扫楼梯的时候，正忙得欢，隔壁的门“吱呀”一声开了，一个毛茸茸的小脑袋钻了出来，手里还拿着一把扫帚他看到我，先是一惊，接着，便怯怯一笑。我说：“小衫，你回去吧，今天我扫，”“我和哥哥一块儿扫。”他来到我身边，又悄悄地问：“哥哥，你妈妈和我妈妈还会吵吗？”我刚要回答，又看见隔壁那扇门开了，露出一张胖胖的脸，见我看她，便转身闪了进去。我笑着对小衫说：“不会，不会了，、你妈和我妈肯定不会再吵了。”小衫听了，又怯怯地一笑２．不过，比刚才笑得更欢了。

故事的作文500字篇11

小议“再见”
有人提出一个很有趣的问题，说在看电视的时候，某台报道一位老艺人的告别仪式，那位主持人在介绍了老艺人的生平事迹之后说：“再见了，××先生！”在场的人听了觉得十分困惑，认为对死者应说“安息吧”，或是“永别了”比较恰当，怎能对死人说“再见”呢？

大家的这个意见是正确的。有些词语是专用于活人和正常人的，例如“你好”、“再见”等；有些词语在长期发展演变中则专用于死者，如永别、安息等。除非需要极特别的修辞效果（比如为了讽刺、揶揄、幽默，或是特殊场合同死者交谈等），不可乱用。

拿“再见”来说，很明显是以“（希望）再次见面”作为朋友分别时的用语。与其类似的还有“再会”、“回见”，或是以时间地点约会的“明天见”、“下星期见”、“下月见”、“明年见”、“北京见”、“下次开会见”等。这些很自然是期盼着再次见面，而且是有可能实现的再见。

“再见”若用于死者，则是设定了一个不可能实现的约会，或幽默地说自己他日死后在阴曹地府见面了！那位主持人并非在开老艺人的玩笑，说“再见”当然不适宜。

顺便说一下，有些中医师诊所挂着“华佗再见”的题词，此“见”是“现”意，说医师医术高超，有如华佗再次出现。若理解成“再见了，华佗”，就让人哭笑不得了！

故事的作文500字篇12

使节（词语故事

现在常说的“使节”，指的是人；其实，“使节”原来指的并不是人，而是物。词语变化演进，多数人已经不知道它本指何物了，只知道它是指办理外交事务的官员。

“使节”原来的本意，“使”当然是出使，这个意思古今无异；“节”在这里，本指“符节”，也就是信物。所以，此词是指古代出使之人奉命去外国时手拿的信物。

“符节”也有不同式样，一种是用竹、石等刻上文字，然后一分为二，每人各拿一半做信物；另一种是君王用上乘物料精工细作的，他人不易仿制的特殊信物，当然不必一分为二。出使之人所用的这类特殊信物称为“使节”，这种帝王特制信物多用铜铸造而成，装上一条长竹为柄，上面还要镶缀着牦牛的尾毛，由出使之人手持此“使节”出访他国。

历史上张骞出使西域，苏武出使匈奴，都拿着这类“使节”。戏剧中有一段《苏武牧羊》，说的是苏武奉汉朝皇帝之命，持使节出使匈奴一事。

苏武被匈奴扣留，威逼利诱都不能改变苏武忠于汉朝的气节，于是他被放逐到北海去牧羊。这个“北海”指今日俄罗斯境内的贝加尔湖，当年本来是匈奴领地。据记载，苏武“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”，大意是他拿着汉朝的使节牧羊，睡觉起床都不离手，使节的装饰毛都磨掉了。看，“使节”曾经是物呢！这和我们今天所说的“使节”一词大异其趣。

故事的作文500字篇13

别错把“什”当“杂”
去餐厅吃饭，常见有“什锦”美食，香港人大都读为“杂锦炒面”之类，其实是错读误写，大家见怪不怪，习以为常，就以错当对了。

查一查《辞源》、《辞海》，“什”字读“十”，甚至就作“十”解。“什一”为十分之一，“什九”为十分之九，依此类推。“什”还读“甚”，早在上一世纪初，开始有人在白话文中将“什么”代替“甚么”，并非始于推行简体字。

又一解释是由十引申出多种多样的意思，接近但并非“杂”的意思，上面的“什锦”便是。但“什锦”的词义色彩远比“杂”字优美，读音也更动听，不只是“杂锦”用错一字那么简单。

若“什锦”仅仅是“十”便说成“杂”，那“百”则更“杂”，堂堂百货公司岂不成“大杂货公司”了？名称一变，优雅动人的美感全无，谁还去逛？

汉语中有“什物”和“杂物”两个词语，虽都可指日常家居衣物和零碎用品，但后者色彩略差，前者并无厌恶之意。

北京春节时有一种应时果脯，叫“什锦杂拌”。如按香港读法，说成“杂锦杂拌”，那会使内地人无法理解。

早年账房先生记账时，因怕人涂改，常以“什”代“十”。如果有人把账目中“购货什种”读成“购货杂种”，那采购员不和他打一架才怪呢！

小学生笔尖流出的故事作文

冬日，酿雪的季节。黄昏时分，天阴沉沉的，四周布满了刺骨的寒风，哈一口气，都能冒出缕缕白烟。今天，梦雷依然出门而去。

梦雷的父母不在家，街上的那只流浪狗是他唯一的玩伴。梦雷给它取名为“球球”，因为它倦缩的时候仿佛是一个“大肉球”。他还经常给“球球”带来吃的，每次它都会感激的舔舔梦雷的手。

街上，车水马龙，人流如潮。梦雷走过几条小巷，见到那只已经伴他度过半个冬天的球球。一见面，他一如既往地掏出肉骨头，球球感激的舔了舔他的手，咬咬他的裤腿，眼里满是感激。

忽然，球球发出了急促的叫声，露出了紧张的表情，仿佛意识到了什么，一转头，发现一辆大货车向他们开来。虽然司机已经发现了他们，但是车子的速度太快了，根本停不下来。大货车发出了一声刺耳的刹车声。梦雷吓呆了，一动也不动的站立着。很快他受到了一股强烈的冲撞，后退了几步跌进了草丛里。

大货车司机连忙下车说：“真对不起，你受伤了没?我送你去医院吧。”梦雷发疯似的往车头跑，车头的球球浑身是血，它对梦雷发出了最后一声叫声，随后死去了。

梦雷再也忍不住了，眼泪“涮”的一下从眼眶里流了出来，伴他那么久的球球为了救他死了。梦雷把球球埋进了雪堆里，眼里含着眼泪，跌跌撞撞地走了。

诚信的小故事

诚信是让两个人之间都能相互信任的一种观念。如果人与人之间缺少了信任那么就可以说明有一方缺少了诚信。我就遇到一件非常让我感动的事因为这件事让我看到了他的诚信。

那是一个下午，天气热的让每个人都像缺少了水的呵护的小草一样没精打采，然而下午居然还有体育课，这不仅让我们在心里又多了几分热意。这样的天气加上运动量非常大的体育课对于那些体质不好的人来说是非常容易让人中暑的。上课没多久果然不出我所料还真的有人中暑了，那个人就是我兄弟，他的脸色看起来很苍白就如白纸一样。他因为中暑所以回家了，但当他走后我才想起来，我的书还在他那里呢，今天还有作业要靠那本书呢，我当时着急的犹如热锅上的蚂蚁，可是再急也没有办法啊。因为体育课是最后一节，下课后我到班收拾东西看到他的纸条，大意是让我在路上等他，他还我书。可是我想他都那样了，估计早忘了。所以没在意就回家了。

在路上我看到了他，他正坐在石椅上。当他看到我后拖着那虚弱的身体朝我走了过来手上拿着我的书，他把书递给了我，我很吃惊，他居然真的按照纸条上写的把书还给了我。

他把书给完我之后对我笑了笑“哥们儿，怎么样我够意思吧!”我当时深受感动对他说“你小子也太守信了吧，真是佩服你。以后有困难找我，我帮你!”他贼笑了一下：一定!好了，偶走了。”我在他走之后很惭愧，我居然不相信他。满心愧疚的我回家做了自我检讨。从那次事后我和他的友情更深了。

人的诚信就是人与人之间的相信，我以后绝对相信他，不管怎么样他都是我最好的兄弟。

我的家风故事

新年里，我认识了一个新词——“家风”。

最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。

家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。

现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。

接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。

还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

爱国小故事

时间慢慢沉淀，历史在百般酝酿中成就了浓厚的酒香。品一口，回味无穷，啊，那铮铮的铁骨，那挺立的脊梁，那悠悠的爱国情。

往事浮现，外敌入侵，那一个个不平等条约像一把把枷锁，沉甸甸地禁锢住每个中华儿女的爱国情，落后就要挨打，这是多少中华儿女在悲愤与屈辱中悟出的道理，国家富强，名族振兴，人民幸福这是每个人心中的梦想。

多少英勇的先辈为之不懈奋斗，谁人无父母，谁人无妻子，他们抛头颅，洒热血，在外敌入侵，国家岌岌可危的时候挺身而出，乘着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一片赤诚的爱国情冲在最前头。王小二镇静地将鬼子引入包围圈，王朴在鬼子的逼问下紧闭双唇，李爱民机智送信……这些英雄们即使面临着死亡，却坚定着那爱国卫国，这是先辈烈士英雄们的悠悠爱国情。

先烈们用血和泪赶走了外敌，后方的国家建设也在进行着，为了改变新中国成立的贫困落后，大批海外科研人才在祖国的号召下毅然回国，李四光，严济慈，华罗庚，周倍源等人顽强拼搏，将中国送上高峰，这也是科研人才们的悠悠爱国情。

有人以孤岛为家，与海水为邻，和孤独做伴，扎根海岛只为了将五星红旗每天能冉冉升起，这是守岛人的悠悠爱国情，有人瓶装家乡泥土带到海外，那种故乡祖国的泥土气息，让无数老华侨魂牵梦萦，这是老华侨们的悠悠爱国情。

如今，我们伟大的祖国已经重新站起“少年兴则国家兴作为祖国未来的栋梁之才，我们应该加倍努力，珍惜这来之不易的学习机会，将来做一个对国家建设有用的人。

感恩祖国，感恩先辈，那悠悠的爱国情让我陶醉。

我和书的故事话题作文

我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。

在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。

记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮!上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。

本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。”

渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来，努力背下来!功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。

有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。

从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在，书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说：“加油，洋洋!”

六年级笔尖流出的故事作文

很久很久以前，在萝卜村里住着一只小兔子，大家都叫它“绒绒兔”。绒绒兔长着一身毛绒绒的毛，似雪花一般，一双又大又亮的红眼睛，眨呀眨的，真是可爱极了!

绒绒兔是一只勤劳的小兔子，它家门前有一片绿油油的菜地，里面种满了100根胡萝卜，都是绒绒兔的杰作。其中，有一根胡萝卜不太一样，它越长越大、越长越大，大到足以装进十只绒绒兔啦!当然，这也是绒绒兔最喜欢的一根胡萝卜。

一天，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨。大雨冲垮了住在山顶上的绒绒兔的小屋。不久，大雨停了，太阳又露出了半边脸来，绒绒兔却哭了。他看着被冲垮掉的小屋说道：“哎呀呀，这下怎么办?这下可怎么办?”哭了一会儿，他又叹了口气说：“看来，我只好搬家了!”可是，他又舍不得这片萝卜地，该怎么办呢?他想了想，瞧了瞧，一下子看到了——大萝卜，又眉开眼笑起来：“我可以把这大萝卜掏空，然后住进去呀!”

说干就干!绒绒兔拿上大铲子，就要去掏空大萝卜。

第一天，绒绒兔一铲一铲努力地掏空大萝卜，累得汗如雨下，从凌晨五六点一直忙到晚上十二点。塘鹅大妈多次经过小山前，都劝绒绒兔“不要忙活了，还是搬家好。”可绒绒兔擦擦汗，笑着说：“就在这里吧。”

第二天，绒绒兔继续掏空大萝卜，也是从早忙到晚。中午的时候，天公不作美，下了场雨，雨点打在绒绒兔身上，绒绒兔也不管，一心想要打造一个胡萝卜家。

第三天，绒绒兔依然早起，带上铲子去掏胡萝卜。他的精神感动了地上的小虫，于是小虫一边鼓励它，一边帮助它。

……

接下来的日子里，绒绒兔通过自己的努力与坚持，掏空了大萝卜，造出了兔子村里最美丽的萝卜屋。于是，绒绒兔开开心心地带着小虫住了进去。

从那以后，萝卜屋成了兔子村里的特色景点，每个路过的小动物都要仔细打量一番这间有趣的屋子。绒绒兔也十分好客，常常邀请大家来自己的萝卜屋里做客，还因此结交了许多好朋友呢!

五年级作文我和书的故事

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

书中的世界奇妙无比。是书，带我领略这大千世界;是书，让我不越一步，寻赏这万千胜景;是书，让我处事泰然;是书，让我引以为豪。

看庭前花开花落，望天上云卷云舒

每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时，我便会从书柜中拿来一本书，捧在手中。便不在意外界的喧闹了，只身沉浸于书中的宁静;即便只是片刻的安宁，也就足够了，因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的，它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”般的恬静。

春风徐来，水波不兴

每每与人交谈时，我常常带着一种自豪。因为读书，拓展了我的视野，让我的知识不仅仅局限于一小片天地，仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时，常有一种自然的姿态，不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来，水波不兴”般的自然。

诗酒趁年华，蓑雨任耳生

大概是因为喜欢读书的原因，所以类似“楚才作文”的比赛，老师常会派我去参加。大致是因为我笨，所以理解不了书中的精髓，以至几次比赛都不尽人意，但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”般的满足。

无风也无情，春秋两不干

生活中常有一些突发的小状况，书中的知识量丰富，当遇到突发小状况时，临危不乱，仔细想想书中所说也便有了冷静，也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况，这便是书带给我“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

因为遇见书，我也有了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静;因为遇见书，我也有了“春风徐来，水波不兴”的自然;因为遇见书，我也有了“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”的满足;因为遇见书，我也有了“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

青春年华，锦瑟流年，我与书相遇，书丰富了我，让我不困于情，不乱于心，不念过往，不畏将来。

我和读书的故事作文

去年暑假，妈妈带我去约读书房上课。一进门，各种各样的"书，绚丽而舒服的色彩，童话般的环境，就映入眼帘。

书房弥漫着自由而舒适的气氛。看书自由而安静，可躺，可趴，可坐。

老师讲课有意思极了，讲的知识我都没学过。回家后，我和爸爸说我想去书房上课。爸爸不屑一顾地说：看书在家里就可以了，没必要去上课。不过，我坚持自己的想法，因为在书房读书我觉得轻松，看书很久都不觉得累。有一次，我和爸爸聊起诸葛亮的故事。我问：爸爸，你知道诸葛亮吗？

当然，谁不知道啊！

那诸葛亮的叔父是谁？

诸葛亮的婚车叫什么？

草船借箭曹操为什么不射火箭？

爸爸一个都回答不了。

当我把答案一一告诉他后，爸爸顿时对我刮目相看。那个周六的上午，爸爸就和我一起去上课，课后爸爸非常赞同我在书房上课。从此，我就喜欢上了书房。

读书是旅行。我认识了《野芒坡》的幼安，《故宫里的大怪兽》的李小雨和杨永乐，《甲骨文学校》的周悠悠。

读书是旅行。我仿佛回到了唐宋时期，见到李白、苏轼

读书是旅行。我懂得了七大洲，四大洋。

我喜欢约读书房，看书使我快乐。

我和书的小故事作文

自从我上学前班开始，书就悄悄的进入了我的生活，成为我生命中的一部分，和我共度童年。

那时我才刚上一年级，也是在这个夏天，妈妈给我买了属于我自己的第一本书，这本书也就是著名的童话故事《安徒生童话》。刚开始，我怕把他弄脏弄坏，所以我就给它包上了我最喜欢的书皮，并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净，生怕把他弄脏。

过了一段时间，我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情；《丑小鸭》让我知道只要有理想，你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。

我在书中无忧无虑的生活，书给了我悲伤，给了我快乐。我和书有那么多故事，读书已成了我生命的一部分。

我的童年故事作文

翻开我家里的相册，里面大多数都是年幼时的照片，那时的我：有的在认认真真的看书，有的在笑着，有的做着鬼脸，有的在地上哭闹……看着看着，我不禁笑了起来，而其中的一张照片，它深深的吸引着我的视线，也让我想起一件童年时的趣事。

记得那是一个夏天，在我六岁时，奶奶给了我一个气球，我玩的开心无比。这时我心想，农民伯伯种瓜得瓜，种豆得豆，那么不妨我种气球，就会有许多气球了。说干就干，我端来一盆水和一个小铲子，我用小铲子挖的很深，才把这个气球放了进去。我又将土埋住气球，往上面撒了一些水，我就坐在台阶上等着它发芽。这时，“冒失鬼”弟弟不知从哪里窜了出来，他说：“姐姐你这样是不行的，你应该在周围放些化肥，这样它才会长得快。”

对呀，我怎么没想到呢？看来我这小弟还是很聪明的嘛，我便问奶奶要来些化肥，撒在气球旁边，左等右等也没发现它长出嫩芽，可是又等了半个小时，还是没有发现她长出来。

我这时急得哇哇大哭，把一旁的弟弟吓得目瞪口呆。妈妈和爸爸也急忙跑来，经过询问得知，我在种气球，等不到气球开花结果。爸爸妈妈都乐了，拿出手机就给我拍一张照片，从此这张照片就被定格下来。

这就是我童年的照片，我要好好保存这些照片，它们记录了我幼稚和成长，也记录了父母对我的.深深的爱。

军训的故事作文

一天，在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了，但是，在艰苦的军训中，这一天并不是平凡的一天！

孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先哭泣性质，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”司马迁在惨遭宫刑后，忍辱负重，写下了着名史书《史记》；李时珍考试三次落榜，便下定决心从医，写出医学巨作《本草纲目》。

跟历史上的着名人物相比，军训这种苦根本算不了什么，我们只是身体上的一点累而已，而他们却是肉体和精神双重的打击，可是他们并没有气馁，而是化悲愤为力量，那我们又有什么资格喊累呢？

一天的`军训中，包含着我们的酸甜苦辣。站军姿，齐步走，我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作；喊口令时，我们必须用尽全身的力气去嘶吼，经管教官并不怎么严，但是我们仍旧严格的要求自己。

腰酸了，必须撑着；背疼了，也要停止；脚酸了，也不能挪动丝毫。火热的烈阳，可我们仍旧在训练，疲惫的身躯，火辣辣的嗓子，疼痛的手脚都在重复着之前的动作。严肃的教官，艰苦的生活——一切都是因为我们是在以一个军人的身份面对！

这一天，是苦于累的一天，更是付出辛苦，汗水和收获快乐，成熟的一天！

汗水打湿了我们的衣服，却没有浇灭我们心中的热火！经过艰苦但颇有成效的军训后，我们的腰板挺直了；面孔刚毅了；意志坚强了；精神抖擞了！

军训，只有经历才深知其中的辛苦；只有经历才能变得更加的坚强；只有经历才能感受到来自心灵的感悟；只有经历才会尝到这苦中带着的浓郁的甜味……

公交车上的故事

国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起出去玩。在公交车上，遇到了一件令我十分气愤的事情。

车上非常拥挤，我和爸爸妈妈总算挤上了车。更幸运的是，我站在一个靠窗的位置，可以悠闲地看着车窗外的风景。车子大概过去了2、3站路，上来了一个腿脚不便的老奶奶。这时，车上一下子就安静了，坐在座位上的人不是装着睡觉，就是朝着窗外看。售票员阿姨广播了好几次，也没人愿意起身让座。这时一个小朋友站起来，准备让座位给老奶奶。可是意想不到的事情发生了---一位看上去四十多岁的烫发阿姨抢先坐了下来。这可把小朋友气坏了，她马上回头和烫发阿姨说：“阿姨，你能不能站起来让给这个奶奶坐?”而那个阿姨却不以为然：“这是公共场所，人人都可以坐。”“是啊，这就是公共场所。可是，你难道连在公共场所要给老弱病残让座的道理都不懂吗?”旁边的以为大姐姐也是义愤填膺地说道。车上的人顿时用异样的眼光投向哪位烫发阿姨。那位阿姨坐不住了，等到了一个站的时候，急急忙忙地下了车。大家用赞美的目光看着那小朋友，并朝她微笑。

虽然让座的不是我，但当时我的心里也是美滋滋的。因为我很幸运自己可以生活在这样一个文明的社会里。同时，我也会向那个小朋友看齐，严格要求自己，从点滴做起，做一个文明的社会人!

笔尖流出的故事铁蛋

铁蛋十分羡慕那些能骑着自行车上学的孩子们。

每天早晨，上学的路上总是响起自行车的铃铛声。十几个孩子总是骑着自己的自行车，成群结队，从乡间的小路上快速驶过。他们总是欢声笑语地从铁蛋的身旁一阵风似的擦过去，把铁蛋远远地甩在身后。

铁蛋既羡慕又嫉妒。

铁蛋家里穷。爷爷奶奶患重病走了，爸爸是农民工，在城里打工，却拿不到多少工资。家里还有个两岁的妹妹，几乎所有的家务都落在了妈妈的身上。有一辆自行车，那是想也不敢想的。

可铁蛋就是想有一辆属于自己的自行车!

一天上学的路上，铁蛋对他的好兄弟麦子说：“嘿，今天放学的时候，我能坐坐你的自行车吗?”麦子爽快地答应了。

放学了，麦子骑上自行车，铁蛋坐在后座上，随着一群同学，向大路上驶去。两个人一路谈笑风生，好不快活!

麦子载着铁蛋，正聊得开心，却突然听见“砰”的一声，两人突然摔倒在地上。自行车重重地压在他俩身上。“哎呦呦!我手臂破啦!”麦子叫道。他爬了起来，往地上一看，原来被石子绊倒了。他颤颤巍巍地扶起自行车，又骑上去，朝铁蛋白了一眼，头也不回地骑着车走了。同学们见状，纷纷笑道：“哈哈哈!铁蛋，铁蛋，是个倒霉蛋!”

铁蛋不知所措地站在那里。

他们悄悄地说：“他是个倒霉蛋!别和他在一起!”“喔——”孩子们一哄而散。

夜晚，清冽的月光洒向大地，洒向铁蛋坐着的高草垛上。

铁蛋悄悄抹了一把眼泪。

铁蛋还有个表哥，住在城市里。表哥的工作不错，生活也很殷实。周日，表哥来看望表哥了。

“铁蛋，你表哥来啦!”妈妈喊道。

铁蛋给表哥开了门。

“铁蛋，看哥哥给你带来了什么礼物?”表哥笑着拍着他的头。铁蛋走出屋子，顿时惊讶地张开了嘴——竟是一辆崭新的自行车!这不正是他梦寐以求的吗?

“怎么样，喜欢吗!”

“太喜欢了!谢谢表哥!”铁蛋脸红了。

“嘿嘿，你个小鬼头!早就猜到你想要了。”表哥冲铁蛋一笑。

第二天，铁蛋也和其他同伴一样，一起骑车上学了。他感到心里暖暖的!

感人的故事

研发总院底盘开发所____的妻子叫____，是____省____总医院的一名护士，2月2日，作为____省危重症救治医疗队一员前往武汉华中科技大学同济医院中法新城院进行医疗支援。

和所有医护人员一样，____每天进入病房前，都要穿戴好密不透气的防护服、护目镜、口罩、手套等，在隔离病房中一待就是几个小时，不敢喝水也不敢上厕所，甚至不敢大喘气，因为护目镜上一旦都是雾气就什么都看不见。

隔离病房中不允许家属陪护，除了每天给患者正常的采血、扎留置针、静点吊瓶、测血糖、体温等正常处置外，还要照顾每个患者的生活起居，比如帮患者打热水、给患者喂饭、帮患者吃药、剪指甲等，都是她日常工作的一部分。

穿上密不透风的防护服后，喘气都费劲，每个动作都比平时吃力，体力消耗很大，工作强度可想而知。即便如此，她还是一边做好检查，一边给患者鼓劲加油：“今天有两名患者出院了，你们也要乐观，心态好最重要!”几个小时下来，当她脱下防护服时，里面衣服湿得几乎可以拧出水来，每次取下口罩，脸颊上都被勒出一道道红红的印子。

____作为一名驰援武汉一线医护人员的家属，深知妻子工作的不易，舍小家，顾大家，不是豪言壮语，而是实实在在的行动。他为妻子感到骄傲，正因为有和妻子一样的医务工作者日夜奋战在一线，这场“战疫”一定会胜利。自己作为一名研发人，决不能甘于落后，以妻子为榜样，干好自己的本职工作，干好红旗研发工作。

疫情期间感人故事作文素材范文六

____是冲压车间的一名普通维修人员，1972年出生，兢兢业业地在薄板维修岗位上工作了24年，妻子陈余是吉大二院的一名护士。

庚子年1月25日，大年初一，当千家万户还沉浸在春节团聚的温馨中，来势汹汹的疫情，已经深深牵动着____这个普通家庭成员的心。武汉医疗队伍已难以独自招架迅猛的新冠病毒传播态势，疫情防控刻不容缓。妻子在得知单位组建医疗队支援湖北防疫的消息时，就立即向医院申请参战并获得批准。

____一面默默地为妻子准备着行装，一面千叮咛万嘱咐地告诉她务必要注意自身防护，保重健康，临行一刻，____与妻子拥抱告别，略带哽咽地说：“你的工作关乎全国人民的安危，保护好自己就是保护好了咱们的“小”家，也保护好了全国这个“大”家，你在前线救人救灾，我在家里造车抗疫，我和孩子在家等你胜利回来”，孩子也依依不舍地拉着妈妈舍不得松手……

从初一到现在，妻子上前线支援武汉已经整整26天了。随着解放公司2月10日开始复工，____立即投入到紧张繁忙的工作中，一心一意专注于设备维修的日常工作。两人都各自在岗位上忙碌着，每天不论各自忙到多晚，____和妻子都会通过视频和微信相互鼓励、报平安。他们异地同心，誓与疫情斗争到底，不获全胜绝不收兵，以朴素有爱的情怀和平凡踏实的行动，彰显着普通工薪一族的履职担当和奉献操守。

还在上小学六年级的年仅12岁的女儿，像个小大人儿一样，在家里担负起照顾患脑血栓的爷爷和年迈奶奶的重任。孩子已经很久没有看见妈妈了，爸爸也总是早出晚归来去匆匆。孩子越是听话懂事、二老越是支持他俩的工作而毫无怨言，他们夫妻俩越是感觉亏欠孩子和父母的太多太多，但是，当前最重要的事情只有两件：打赢防疫阻击战、复工复产增后援。他们现在最大的心愿就是早日战胜疫情，国家恢复欣欣向荣繁荣景象，百姓生活恢复常态，一家人能够早日团聚。

我的读书故事的作文

寒假里，我读了一本好书《永远讲不完的故事》。这本书，封面呈古铜色，中间有一面椭圆形的镜子，精子的边缘有两条蛇，这面镜子也与众不同，镜面上有一个梦幻般的画面：正中间有一条石阶，一直通向天边，石阶两旁还各站着一个独角兽，他们都高举前蹄站立了起来，好似在迎接何人，附近树木突兀森郁，背景呈红色，书中文字分成红色和绿色两种颜色。这本书如同一块吸铁石一般吸引着我，使我爱不释手。

这本书的作者是德国的“幻想大师”米切尔·恩德的著作，这本书在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。主要写了：主人公——一个叫巴斯蒂安的小男孩，他酷爱读书，一天，他在旧书店中被一本书深深的吸引，这本书就是《永远讲不完的故事》，这本书如同魔法揪住了巴斯蒂安的心，竟使他将书偷了出来，为了能够细细品读，不被外人打扰，他跑到了学校顶楼早已被人遗忘的储藏室中，当他读到幻想王国正在消失，天真女皇命垂一线时，自己就突然来到了幻想王国，并在幻想王国中实现了一个又一个的愿望，随着愿望的实现，他在人间的记忆也被一点一点的抹去，一波三折后，终于回到了自己的父亲身边并做回了自己。

我怀着满腔惊叹合上了书本，不仅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢顽强与坚持自我的精神。

《永远讲不完的故事》中的幻想王国是一个十分美好的世界，在那里，衣食无忧，就连自己的外貌都可以随心所欲的变化，只需要许一个愿望，就可以去掉所有的缺点，比如：太肥，太胖，长得丑，不够强壮等。巴斯蒂安沉迷在了虚假的世界，忘却了真实的自己，渐渐变得骄傲起来、自满起来，变的贪婪、狡猾，后来，当他看到自己的“未来”时，才如梦初醒，重新面对自己，决定脚踏实地，用自己的努力改变自己。

《永远讲不完的故事》使我受益匪浅，让我明白：好好面对人生，不就像好好学习一样吗?学习没有捷径，也没有天上掉馅饼之事，只有脚踏实地的学习，才能打好基础，成为对社会有用之人。学海无涯，如果我们安于现状，不求上进，反而骄傲自满的话，就会失去自我，变得心胸狭隘。

“初读好书，如获良友;重读好书，如逢故知。”这句话说得真不错，书可以带领我们幼小的心灵看清世间的真善美与假恶丑。让我们在书海中翩翩起舞，享受读书的快乐吧!