读海底两万里有感作文

这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间，他们在大海里发现了“独角鲸”，过了一会“独角鲸”便消失了，过了几天，“独角鲸”又出现了，然后把“林肯”号撞成了两半，“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候，心想：这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后，是“独角鲸”上的人，救了内德·兰德、船长和塞伊。后来，我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来，他们一行人便跟着这艘潜水艇，在海上航行，他们在海上遇到了许多危险的事情，不过最后还是安全度过了。

在这本书里我最喜欢的一则故事是：他们在海底航行的时候，不知不觉的来到了南极，他们在南极休息了一天，第二天，他们准备回去的时候，他们才发现自己被困在了冰山里，他们想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船长想到了一个办法，先让人工出去用铲子铲一点冰，然后让鹦鹉螺号撞击冰山，果然，这个办法行得通，他们终于得救了!

这本书里，我最喜欢尼摩船长，因为他性格开朗，乐于助人，在危险的地方救了大家，还有，他遇到危急的时候，不慌不忙，而是冷静的想办法解决。

读了这本书，它使我了解了海底的奥妙，让我知道了，我以前不知道的海底知识，还使我懂得了怎么报效国家，为国家付出自己的心血和精神。

读海底两万里有感作文600字篇2

我独坐书房，向独守大海的一座孤岛，挑灯夜读。今夜，窗外是潇潇秋雨，我没有凭栏观看，却沉醉在书中。

突然，我读到了书中的一个词“宽容”，我心中的那根紧绷的弦被触动了一下，我又想起了马加爵，一个罕见的数学天才，却心胸狭窄，眼里容不得一点沙子，因受不了室友的讽刺，便铤而走险，用锤子，杀死了室友。结果，他的人生被毁了，那么多的家庭也被毁了。

思绪又回到了书中。

受“海怪事件”的影响，阿罗纳克斯先生、他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰三人误打误撞进入了海怪的身体中，没想到这所谓的海怪竟然不是什么独角鲸，也不是什么海怪，而是一艘人造的大型舰艇。他们了解到：这艘潜艇的艇长，尼摩艇长因为恨战争、恨草菅人命的高官、恨贪官污吏，而跟整个人类社会决裂。

尼摩艇长表面上如此，但他依然为法国暗中偿还800亿的国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会救助不幸的落水者，会把自己毕生的研究成果无私奉献给他人。多么伟大，尼摩艇长虽已和人类社会决裂，但还是帮助弱者，帮助自己的祖国。

尼摩艇长为了保守秘密，竟然没有选择杀死阿罗纳克斯先生一行人，而是选择了带他们参观海洋，让他们爱上海洋，忘记人类社会。历时九个月，尼莫艇长驾驶着鹦鹉螺号，带着阿龙纳斯一行人，一起周游了全国各地的海洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。与宽容敌人比起来，钱还是小事，我们三个人以前还想毁坏鹦鹉螺号，是尼摩艇长的敌人，但他却没有粗暴地杀死我们，而是好心地把我们救了起来。尼摩艇长，一个伟大到可以救助自己敌人的英雄。

一天，尼摩艇长发现了一个曾经残害过他的祖国的国家的战队，正在侵略另一个国家，阵势庞大。他竟大义凌然地把把自己的鹦鹉螺号舰艇的制作方法及技巧写在纸上，放在漂流瓶里，放入大海，人类社会做出贡献。最后，他驾驶着鹦鹉螺号，拼死发动了攻击。与宽容曾经深深伤害过自己的国家比起来，宽容几个敌人却还是小事。可能他的国家对尼摩艇长造成了难以磨灭的伤害，但是他还是选择了用自己的力量去保卫祖国，暗地里帮助祖国，尽管那个国家曾深深地伤害了他。

宽容并帮助个人，宽容那曾经伤害过他的敌人，宽容那曾经深深伤害过他的国家，这一连串的宽容，托起了尼摩艇长这个英雄!

尼摩艇长，真正的君子!

宽容，依然可以铸造美好的人生。当年管仲不慎一箭射中了齐桓公的衣襟，差点杀死齐桓公，若不是齐桓公宽容大度，还是不计前嫌重用管仲，还称管仲为“仲父”，那么齐桓公就不可能称霸。当年唐狻趁机拉住楚庄王妃子的手，若不是楚庄王宽容大度，不追究，那么楚庄王就不可能打败郑国。当年，在苹果公司辞退乔布斯时，逼迫乔布斯被迫退出那倾尽了他全部心血的公司时，若不是乔布斯宽容大度，在他略有成就时，重新加入苹果公司，那么苹果公司便不会在国际上立足，苹果产品不会遍布街头小巷。

孔子云：“宽容者，成大器也。”

读海底两万里有感作文600字篇3

想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧？美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，使我如临其境；主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

在书中，我最关注的人物——尼摩船长，逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩，是个非常吸引人的人物。

在锡兰地区的采珠人的生活艰苦，尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的安危和鲨鱼搏斗，并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后，他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看，他确实是个富有同情心的人。

像尼摩船长这样富有同情心的人，我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞，马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人募捐的各类义演。10年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。为给贫困孩子交学费，他欠下了17万元的外债。20xx年，得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜，履行他最后的爱心之举，为活着的人留下光明。

他们舍己为人的精神，值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债，但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说，少吃一顿肯德基，那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点，可以换来别人莫大的幸福与安慰，我们又何不去尝试呢？

读海底两万里有感作文600字篇4

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。

读海底两万里有感作文600字篇5

凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种.种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢，而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有很多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，真好!

虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

读海底两万里有感作文600字篇6

假期里，我用激动的心情看完了法国著名作家——儒勒。凡尔纳写的名著《海底两万里》。读完后，我的心里颇有感想。

我先来说一下书的内容吧：海上不知何时，来了个大怪物，它的速度非常快，“我”和朋友尼德。兰，等一些船员一起调查此事。船员们看见怪物就打，怪物也生气了，将船打翻，我们掉入水中，无意中被这只怪物收留。原来，这怪物是艘潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”。船长名字叫内莫，船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活，永不登陆。于是，他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

海底的世界是多么美丽啊，有五颜六色的珊瑚；有千奇百怪的各种海鱼；有神秘莫测的海底火山；还有光怪陆离的海底植物。

但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索，去发现。其实，在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。如果我们不能用科学知识去破译它们，那么它们就会成为一个个不可知的谜团，人类社会前进的脚步也会停止不前。当然，除了要有勇于探索的精神，还需要我们在遇到困难时学会镇静，就像书中的内莫船长一样。当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困，内莫船长镇静的面对。最后，终于在他冷静而正确的引导下，船员们成功地突破了冰山围困。

所以，我们要想推动人类社会不断向前发展，不断发现地球新的奥秘，不断创造更多的财富，那就得学习内莫船长的精神，不论是在生活中遇到任何的困难和挫折，我们都必须冷静的去面对，勇敢去克服。我们坚信：任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步！

读海底两万里有感作文600字篇7

暑假里，我读了世界著名科幻小说《海底两万里》，这本书的作者是法国作家儒勒凡尔纳。在故事中，主人公尼摩船长发明了世界上第一艘潜艇，他这种勇于创新的精神，令我佩服。

尼摩船长发明的潜艇是流线型的，长度有70米，潜艇上设有新式仪器，让人耳目一新。一次，尼摩船长带着阿尔纳斯教授参观潜艇，参观到一个通道时，阿尔纳斯教授就问尼摩:“这是通向哪里的?”尼摩回答道：“通向救生艇。”“什么，这艘潜艇还有救生艇。” 阿尔纳斯教授很惊讶。尼摩船长兴奋地说：“这是三用潜艇，一用救生，二用钓鱼，三用巡逻……”

阿尔纳斯教授边听边对尼摩船长竖起大拇指：“您真了不起!

真了不起啊!看到这我心里想：尼摩船长真是了不起啊!他不仅发明了潜艇，还发明了水下救生艇!

书中更精彩的故事还有呢!当阿尔纳斯教授旅行到海下采珠场时，他们大开眼界，看见了各种各样的珍珠贝。其中有一个超大的珍珠贝，长两米，还产出了一颗椰子般大小的珍珠。

阿尔纳斯教授想：如果把这颗珍珠拿到市场上去买，不会低于200万美元!但我想：如果尼摩船长没有发明出世界上第一艘潜艇的话，阿尔纳斯教授他们能看到这些珍珠贝吗?正是有了尼摩船长那种勇于创新的精神，才使我们今天的航海事业得到了更大的发展。

读完了《海底两万里》这本书，我想在今后的学习上，我应该更加勤奋学习，学习尼摩船长那种勇于创新的精神;在生活中善于观察，善于思考，也做一个勇于创新的“发明小子”。

读海底两万里有感作文600字篇8

法国“现代科学幻想小说之父"儒勒。凡尔纳的“海洋三部曲”的第二部《海底两万里》想必大家都很熟悉。对我来说，这是一部不可多得的名著，也是一次充满自由与孤独的深海之旅。

这部小说写的是一次偶然的事件使“我”——彼埃尔。阿罗纳克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍鱼叉手内德。兰踏上了“鹦鹉螺”号潜水艇，与“鹦鹉螺”号的船长内摩开始了两万里的海底之游。船长带“我们”周游了世界海域——瓦尼科罗岛、托雷斯海峡、印度洋、红海、地中海、维哥湾、马尾藻海、合恩角、亚马逊河甚至南极。

在这次旅行中，“我”发现船长是为了某种复仇才选择与世隔绝的海底生活。“我”不断寻找着答案。但最终，内摩船长对他所要报复国家的船只进行了一场大屠杀。“我们”找准机会逃出了“鹦鹉螺”号。

这部“深海之旅”让我看到了人类的潜水艇无法到达的深海美景。各式各样的海洋生物，它们各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我，让我学会了各种生物学知识。

同时，我也非常敬佩内摩船长，为他那过人的胆识和勇气；为他的果断和独当一面；他是为了穷苦人民而努力，渴望解救他们；他的正义感也使我敬佩，他断然制造“鹦鹉螺”号，向灭国者发出挑战，用行动告诉他们祖国还有他，祖国虽然已经灭亡，但他的“种子”还在这里，会让他们付出惨痛的代价！

这部小说让我感受到了深海的魅力，学到了各种关于鱼类的知识；我还要向内摩船长学习，学习他那种果断、勇敢、正义、爱国。但我也看见了仇恨带来的毁灭性，它告诫我不可以被仇恨蒙蔽，从而做出让自己后悔的事情。

读海底两万里有感作文600字篇9

在班主任杨老师的大力推荐下，我终于读完了爸爸早在几年前就为我买的《海底两万里》。爸爸告诉我，这本书曾是他小时候最爱读的一本书。

《海底两万里》是法国十九世纪著名的科幻作家儒勒？凡尔纳最有名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》中的第二部。在这部书中讲到：在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，法国生物学者阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，并且恰巧落到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船“鹦鹉螺号”。潜水船船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海进入大西洋。在航行中，他们看到了许多罕见的海洋生物和奇异景象，他们也共同经历了一幕幕惊心动魄和扣人心弦的故事。

在这本书中，我不仅了解到了丰富的科学知识，还体会到了作者美妙的科学幻想。读完它，就好像自己也经历了一次充满传奇色彩的海底之旅一样。

读海底两万里有感作文600字篇10

读完这本书，我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密，可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中，尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”，他的外壳是用钢铁做的，它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。

我真佩服作者，而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

读海底两万里有感作文600字篇11

文章开头是写海上的怪物，从而深入到去探查被俘的情形，展开对诺第留斯号的描写，这样安排，不仅剧情完整，还吸引读者眼球。彬彬有礼的“我”，忠实的仆人康塞尔，率直的尼德·兰，古里古怪的尼摩船长，这是我读后4个主要人物给我的第一印象，也是这样稀奇古怪的4个人早就了精彩的剧情。总体内容可分为：船中参观，海底打猎，陆上光顾，海底葬礼，南极遇险，船长复仇，逃出海底。

最有意思的是海底的打猎。我在物理上学过水压，在海底没有防护的衣服就会被海水挤瘪，而富有的尼摩船长根本不怕这些。“衣服用橡胶做成”“胸前还有两块钢板”还有“一个钢头盔”，作者的想象力真是是丰富。文中“我”的好奇心理和船长的沉稳老练对比，简直是把整个真实的过程展现在我面前。捕获时的惊喜，鲨鱼来时的惊险，探索海底秘密的惊奇。主人公尼摩船长的勇敢，特有的一种善良，留下了正面形象。

最令我感动的是在海底的葬礼。尼摩船长让“我”给船上的一名船员看伤，“我”诊断他已“没救了”的时候，“尼摩船长浑身发抖，两行热泪流上了脸颊。”随后，他们用海底的土地当坟墓，埋葬了那位船员。我不禁肃然起敬，没想到冷静古怪的尼摩船长对船员也有如此深挚的感情。

最让人回味无穷的是船长的复仇。他攻击了一艘船，同时和15名船员一起“用复仇的眼光”望着慢慢下沉的船。然后，“他跪在一幅一个妇人和两个小孩的画像面前”。真是没想到，本认为是善的一面的尼摩船长，居然也有疯狂恶毒的时候，他不仅是“一个博学多识的学者”，还是一个复仇者。但仔细品味，尼摩船长也是被逼出来的，“压迫者”使他离开了自己的妻子儿女，这一定条件下反映了当时法国的社会背景。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。这部书充满了科幻性，“我”的海底冒险经历贯穿全文；同时不乏文学色彩，语言的安排和使用上都有讲究。它是我最喜欢的书，也使我受益匪浅。

读海底两万里有感作文600字篇12

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》，却一向没有时间去读。这个暑假里，我最后阅读了这本名著，同时也体验了那动人心魄的海底旅行。

《海底两万里》是一部科幻小说，书中出现了许多当时并不存在的事物，但是到这天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念小说，从海上出现“海怪”，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止，悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本小说十分精彩。作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物：最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物，让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星闪得还亮的智慧，是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一齐透过阅读世界名着，去开启文学的宝藏!

读海底两万里有感作文600字篇13

《海底两万里》是一部由法国著名科幻作家儒勒.凡尔纳写的周游海底世界的名著。

这部著作主要讲的是阿尤纳斯教授和捕鲸手尼德及教授的仆人康塞尔为了捕捉人们传说中的“海怪”，在他们乘坐的“林肯号”在大海中沉没以后无意中登上了由怪人尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”，于是他们便卷入了一个绝世的秘密之中。随着时间的推移，他们同尼摩船长的“鹦鹉螺号”穿越了太平洋，印度洋，地中海，红海及北极，经历了由酷暑到寒冷，由风平浪静到狂风巨浪的自然现象。并且跟随尼摩船长做了一次次的海底探险，一路上遇到了许多海底奇观：珊瑚墓地，珍珠人，巨型乌贼和沉船……经过长期的接触，教授发现尼摩船长是一个很有才华但内心充满仇恨的复仇者，他建造了一艘坚硬无比，速度极快，设计精良的潜水艇……“鹦鹉螺号”。尼摩船长复完仇后同他的“鹦鹉螺号”一起葬身海底。

读了这本书我深知作者严谨的科学前瞻性和丰富的想象力。在作者的笔下，海底是一个非常奇妙，变化莫测，有着许多解不开的谜团，在对尼摩船长的描写上充分体现了作者的正义感，在肯定了他的才华的同时也驳斥了尼摩船长个人的复仇心理。作者的这些描述也是对当时所在环境的一个总结。海底虽然很漂亮，但也很危险。

读海底两万里有感作文600字篇14

如何在现实中开始一段迷幻的旅行呢?我想阅读是最好的方法。年少的我，通过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自己已经摆脱了过往的稚气，但是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。

非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种.种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要与世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

现在像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。

《海底两万里》确实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界!

读海底两万里有感作文600字篇15

波罗果夫曾经说过：“书就是社会，一本好书就是一个好的世界、好的社会，它能够陶冶人的感情和气质。”特别推荐《海底两万里》这本书与大家共同享受。

《海底两万里》是一本惊险的科幻小说，是法国作家儒勒·凡尔纳所着，于1870年问世。我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼，它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

读海底两万里有感作文600字篇16

如果有人问我：“你最喜欢哪本书?”我会不假思索地说：“我最喜欢《海底两万里》。”读完后，我受益匪浅。

首先，作者领着读者做了一次动人心魄的远游。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各种生物：最远的极地、最深的深沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次，它是一部十分出色的悬念小说。从海面上有神秘的“怪兽”出没，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。它讲述了一个“海怪”撞了几艘船，它和鲸类似，被人们认为是独角鲸。“林肯”号怎么也抓不住它。阿龙纳斯、康塞尔和尼德不小心掉入水底，被“海怪”救了。原来“海怪”是潜水艇，他们成了它的船员。潜水艇名叫“鹦鹉螺”号，船长叫尼摩。尼摩船长带领他们参观了“鹦鹉螺”号。他们又经历了许多次海底、海面历险，阿龙纳斯、康德和尼德终于逃出了海底，离开了“鹦鹉螺”号。

书中以“我”的活动为主线，展开了对尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸手的描写和对海底景观的描绘。尼摩船长出众、优秀，而且温雅、重情义，他把同伴葬在绚丽的珊瑚下面，那种沉默的凄然令我感动。在通透的玻璃一样的海水下，珊瑚伸展开来，为尼摩的情谊致敬。

整个故事中，“我”总在旁观，康塞尔仁厚地看待每一件事，每一个人，捕鲸手对于这种莫名其妙的事显得有些火大，总是在焦躁不安地等着逃走的机会，在潜艇上的生活就像是在耽误生命。也许他才是鹦鹉螺号最不行的访客，为捕鲸而来却不得不被非法拘禁数载，在这期间也许可以当做是旅游观光，但好好的生活却被过成了犯人一样的日子，慢慢地将一个人的棱角磨掉。这也许就是心灵咒语上所说的眼光不同，所处的世界便会不同的道理吧，他的心不在此，如此的旅程只会徒增痛苦。但对于海洋我完全没有兴趣。我所对于海的印象一向都是很差的——海水苦涩，难以下咽。当然，这也是我闲的发慌自找麻烦时所得的经验。

不过是玩个沙子，我突然觉得乏味，就潜到海里去，挖一捧泥来。偏生的我还不太会游泳，呛了一口苦涩的海水，回到沙滩上，我一边咳嗽一边掉眼泪，居然没把那团泥弄丢。回来看看，好像带回来的还不止泥巴，泥中混了一只小海葵和几只寄居蟹。所有来自与海的感觉好像就是当时我手中的一团松松的泥土，早已干涸的小海葵和羸弱的，像虾米一样的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水蓝得像天，绿得像玉，雪白的浪撞碎在岸边的礁石上，散成无数的珍珠，飞溅开来，又消失了，往往复复之间，海底的生命也在更替——在浪的底下，又搬来了几只海葵?又有几只寄居蟹在忙碌地奔波?诡异漩涡消失后，鹦鹉螺号又去了哪儿?再见了，尼摩船长;再见了，珊瑚墓地;再见了，海底神秘的虹光花园，你们就像精美绝伦的艺术品，被珍藏在海的梦中。

读海底两万里有感作文600字篇17

法国生物学家阿龙纳斯，接到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“驱逐海怪”的活动。

经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰，都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇——“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。法国生物学家阿龙纳斯，接到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“驱逐海怪”的活动。

海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种.种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。

读海底两万里有感作文600字篇18

我真佩服作者，而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

读海底两万里有感作文600字篇19

这部小说的情节环环相扣，扣人心弦。本书主要讲述了1866年——茫茫大海中出现了神秘的“海怪”.为了驱赶“海怪”,人们出动了“林肯”号驱逐舰，作为教授的“我”参与了这次行动。在途中，“我们”发现了庞大的“海怪”,于是便想一曲消灭它，可万万没有想到的是，这神秘“海怪”的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇!“我”与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇——鹦鹉螺号，认识了尼摩船长，并随着他一起在不可预料的海底世界里自由地遨游，看见了壮观的海底，见识了许多种海洋生物，同时也经历了不少磨难……可是到最后，鹦鹉螺号被强烈的大漩涡所吞噬，但“我们”三个人却由于被人救出而幸运获救。

这部小说中的人物各有千秋，重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的“我”——阿尤纳斯教授是一位博古通今的人，他能乐观向上地面对自己的处境;助手康塞尔做事有条有理，并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生;尼德是一位技术高超的捕鲸手，他虽然勇敢机智，不怕困难，但是他却是个鲁莽，冲动的人，很容易发脾气，不过尼德一心向往无限的自由，一心喜欢美丽的大自然;而鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物，他能在危险的面前临危不惧，挺身而出，但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长，可是他却平等对待他人。当自己的船员不幸牺牲的时候，他会潸然泪下，把船员静静地埋葬于美丽的珊瑚群里，然后依依不舍地跟他告别。

鹦鹉螺号在一望无际的大海中周游，经历了万水千山。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、大章鱼……一个个不可预测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这极其险峻的情况下，尼摩船长不畏艰险地勇往直前，永远不向困难屈服。他一直保持着镇定自若的态度，一直保持着他那不变的心。

读海底两万里有感作文600字篇20

在两小时内，整整一大群的水族部队围绕在“鹦鹉螺”号周围戏耍、跳跃。有海婆婆、碧琉璃鱼、条纹鳃鱼……它们同时发出炫彩夺目的光芒，非常好看。突然，有人发出一声凄厉的呼救。一名船员的身体正被大章鱼的吸盘吸住。我和大家一起手持斧头，拼命挥舞。“平平，醒醒!”我惊恐地睁开眼睛，发现是妈妈站在床前。“你是不是又做梦了?又梦见海底两万里了?”妈妈急切地问。“是的，妈妈。”我长吁了一口气回答道。

我从小就喜欢军事、喜欢潜水艇、喜欢大海。一天，我在图书馆看到了《海底两万里》。我看了几眼就立马喜欢上了，几乎一口气读完了整本书，连吃午饭的时间都错过了。为了更加认真地看，我让爸爸给我买了一本。我把书放在枕头底下，经常睡觉前看上几段。

这本书讲述了阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德·兰、仆人康塞尔坐上“林肯号”驱逐舰，追击一只海洋怪兽，受到怪兽的重击掉进海里。后来，被“鹦鹉螺”潜水艇号救起来。内莫船长带着他们一起环游海底世界，看到了海底森林、从来没有人去过的南极、海底古城亚特兰蒂斯……

看着这本书，我也仿佛跟着他们一起做了一次环球旅行。海底神奇的世界深深地吸引着我，我经常做梦都梦到了。后来，我让爸爸买回一张很大的世界地图。爸爸仔细地告诉哪里是太平洋，哪里是红海，哪里是南极，哪里是挪威海岸。听了爸爸的介绍，我对这些地方更向往了。“爸爸，能不能带我去这些地方玩啊?我觉得大海是最好玩的。”我试着问爸爸。“这些地方太远了，等你长大了，肯定了有机会去的。”爸爸说，“海底确实是个神奇的世界，你现在好好学习，以后自己去发现大海深处更有趣的东西。”

看来，现在去珊瑚岛、南极、北冰洋这些地方玩是不可能的，我只好再去看《海底两万里》了。每看一次，我都觉得很过瘾。到今天为止，我可能看了有十几遍了。我希望有一天，我的海底两万里之梦能够变成真的。

读海底两万里有感作文600字篇21

我一直都很好奇海底世界，那些美人鱼的故事百听不厌，这个假期有机会读读《海底两万里》心情还是很激动。

《海底两万里》这本书，顾名思义，是说关于海底的故事，作者是因为“怪物”撞船事件，与队友机缘巧合的上了***号，还认识了那位不同寻常的船长，船长带他们参观了整艘船，还让他们对海底世界有了一个全新的认识，最后，作者回到了陆地。

全书，我最感兴趣，又最喜欢的那部分是作者上了***号后，第一次走出船的见闻，就是在电视上，我也没能看到像作者描述的那么美的海底世界，那里的一切都让我好奇。

读书的时候，我不止一次想过，如果我也有幸到***号上做客该多好！我肯定那一定是一段不平凡的经历，我也能够见识到许多在陆地上，看不到的东西，书里的一切都让我着迷，神秘的海底是否真的如书中所说？

我又想，只要好好的，努力的学习才能够像***号的船长一样，建造一艘属于自己的船，让我随着它去探寻神秘的海底世界。

我认为***号就是早期的潜艇，它的建造也不得不说是一个奇迹，因为它的形状不同于其他时代的任何潜艇。

关于作者这次不平凡的经历，我除了羡慕更多的是佩服，我佩服***号的船长，也惊叹大自然那鬼斧神工的“建造”。真可谓巧夺天工。

读海底两万里有感作文600字篇22

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一齐乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我明白了超多的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他能够为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备必须的科学?尘埃?才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

读海底两万里有感作文600字篇23

今年的生日礼物很特别：姐姐买了两本书作为生日贺礼送给了我。

其中一本是《海底两万里》，那也是我最喜欢的一本书。打开这本书，我怀着好奇之心，就和书中的主人公呢蒙船长，乘坐着罗迪廖瑟号开始了充满传奇色彩的海底之旅，去了解海底的动物、植物。

我们观察到了许多的哺乳类动物，它们是真甲鲸属，虽然没有蓝鲸大，也算是海中一霸。几头海猪是海中特产，圆圆的头上有一条条闪着光辉的花纹;还有海豹，黑色的毛皮，白白的肚腹，可爱至极。在这美丽的海底世界中，作者还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，也提醒我们，绝不能有危害海底动物的行为，严禁滥杀滥捕的错误做法。在两百年前，先知者就有这样的呼吁，那我们就应该更深地思考一下，此书只是让读者感受丰富多彩的海底世界和传承知识吗?不是的，他是在告诉我们：用心去对待海底生物，保护动物，维护生态平衡。

在这部带有积极探索的神奇小说中，呢蒙船长告诉我们，没有做不到，只有想不到!遇到任何复杂的问题和危险的情况，只要我们努力思索，积极进取，就有可能推动科学的进步，探索更加奇妙的未知世界。

读海底两万里有感作文600字篇24

《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。

险象环生。海底的旅行险象环生，凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的危险时刻都在身边!读着令人心惊肉跳。

浪漫迷人。海底的旅行又是诗情画意的，那里有美丽的海底森林和珊瑚王国，神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。

开阔眼界。从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。

又有趣味性又长知识，能不喜欢读它吗?我读完之后认为：勇气、决心和毅力是做事的原则。

读海底两万里有感作文600字篇25

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?

不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

读海底两万里有感作文600字篇26

我读了《海底两万里》这本书，它是法国作家凡尔纳写的一本科学幻想小说。小说从林肯号军舰为了太平洋的安全，追逐一只独角鲸写起。林肯号军舰的舰长是法拉古，这位舰长经历过很多艰难困苦，他指挥林肯号在白茫茫的大海上苦苦寻找那个怪物，最终寻找到了那个怪物——它就是潜水艇“鹦鹉螺号”。

鹦鹉螺号这艘潜艇的双层船壳都是坚硬无比的钢铁。它没有风浪的翻腾或颠簸可以毁损的缆索一类的东西，它没有风可以吹走得帆，它没有蒸汽可以破裂的锅炉，它不会发生可怕的火灾，因为它完全是钢铁制成的，电能是它的机械原动力，它可以在深水中独来独往。鹦鹉螺号的船长名叫尼摩，他带领他的船员一直在海洋中生活。鹦鹉螺号在水面换气时，会向天空喷出巨大的水注，在夜晚它还会射出几道耀眼的光芒，它速度惊人全靠的是电能，电能是从海水中的纳提取出来的。鹦鹉螺号上使用的一切都取自海洋。作者对潜水艇上生活的描写使我懂得了大海是神奇的，只要有智慧大海就是取之不尽的生命源泉，大海可以为我们提供一切所需要的东西。

我最喜欢的一段是海底漫步。尼摩船长他们穿上潜水服，潜水服是橡胶做成的特别合身，手套十分柔软。鞋是用金属铅制作的，可以克服水的浮力使人稳稳站在海底。球形的潜水帽有三个观察镜方便观察四周情况。他们腰上挂着兰可夫灯照明，背着气瓶供人们呼吸。他们穿的潜水服可以抵挡深水的压力。在海底他们看到了像草原一样的平原，海底平原长满青绿色的海草，朵朵鲜花般的海藻类植物有两千多种，他们脚踩绿草如茵，头顶翠绿一片风景迷人。

读海底两万里有感作文600字篇27

在暑假里，我读了法国著名作家儒勒。凡尔纳写的《海底两万里》这本书。

这本书主要讲了一向平静的大海突然出现了一系列骇人的怪事，一只巨大的怪物出现在海里，兴风作浪。于是美国战舰”林肯号“配备了强大的武器去寻找”怪物“并准备消灭它。经过长时间的搜捕，”林肯号“和”怪物“相遇了，经过一场激烈的战斗后，”林肯号“受到重创，随船的阿龙教授和鱼叉手王尼兰，仆人康塞尔进入了”怪物内部“。随后，他们发现这是一艘名字叫”诺第留斯号“的潜水艇，之后他们就开始了海底两万里的探险。他们发现了从红海通往地中海的秘密通道，逃脱冰山困境，与章鱼搏斗……经过不懈努力，最终回到祖国的怀抱的故事。

读了《海底两万里》这本书，我受益匪浅。它让我感觉到自己仿佛在太平洋、大西洋、红海……旅游了一遍，不仅使我了解到各种各样的奇特的海洋生物和奇妙的海洋世界，了解到海底蕴含着丰富的矿藏，而且还让我感受到了大自然无穷的力量。我想，作为祖国未来花朵的我们都应该努力地学习，以便长大后掌握丰富的知识，争取把这些丰富的资源为人类所用，同时要保护珍贵的海洋生物，保护海洋的生态环境，把”地球村“变成一个美好的人类家园。

读海底两万里有感作文600字篇28

这是一部潜入海底环游世界的科幻小说。作品内容丰富、情节惊险、想象奇特、大胆，既使我们了解到大量真实的有关海洋动物、海底地理地质构造等科学知识，又启迪我们扩大视野，带领我们大胆地幻想未来，创造性地思索未来，同时作品还告诫我们在看到科学技术造福人类的同时，还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为，提出要热爱海洋生物，谴责滥捕观念和行为。

作品想象丰富多彩，行文缜密、细腻，情节古怪离奇，语言生动有趣，故事生动幽默，融知识性、趣味性与创造性为一体，既给我以美学享受，又给我以丰富的科学知识，同时作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长，是作者着力塑造的一个人物形象，他博学、冷静、沉着而机智，外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士，实则为内心炽热，向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士。其他如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等，都刻画得很成功。

作品以其自然科学方面预言式的假设，不断启发着我们的想象力和创造力，特别是那艘诺第留斯号，它诞生在真正的潜艇发明之前，不仅让读者如疾如迷，事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们，尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情，开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。

读海底两万里有感作文600字篇29

在这个看似漫长的寒假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。

第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候，当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁，能经历如此丰富多彩的海底旅行，让我的内心充满了好奇与想象。

第二次看完这本后，非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物，因为他的理智与博学，还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊，我曾一度认为自由是一种无可超越的东西，他让我突然发现，自由，每个人都可以拥有，但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。

看到后来，我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错，但我钦佩于他的执着——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走，不论旅途中有多少事物分散他的注意力，这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里，即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活，他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号——因为他清楚，鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白，突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事，但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活，不值得。

再后来，欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立，于是就喜欢冷静、智慧的人物，当然还要孤僻，不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智，都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外感兴趣的角色。但是，令我非常的不解的是，为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白，任何一个人都不可能脱离群体而生活，耍酷是要有限度的。有句话说得好，人字的结构就是要相互支撑。

读海底两万里有感作文600字篇30

这个假期我看了《海底两万里》这本书，这本书很有意思，下面我就跟大家分享一下我的读书感受。

这本书讲的是：在一八六六年，有一艘货船遇到了一个海怪，海怪会袭击海上的船只，不少船遭到了海怪的破坏，英国有一个很棒的船长组织了一支对付海怪的队伍，其中一个博士也参加了这个队伍。有一次暴风雨来临了，博士和他的仆人康塞尔掉进了海里，等暴风雨过去后，船长下令派尼德.兰去救博士，他们在海底救博士的时候，发现了一个潜水艇，为了让博士尽快得到救治，他们打算先在潜水艇上落脚。没想到刚到潜水艇就被人抓了起来。他们被关了起来，后来他们发现原来这个潜水艇就是传说中的海怪。而潜艇中的船长和船员几乎过着与外界完全隔绝的生活。船长得知被抓的人中有一个博士后，请求博士帮助救助生病的船员并且带领博士参观了整个潜艇。随后博士一行人和船长一起经历了很多个历险故事，直至最后船长为了复仇撞击了大船并被漩涡吸走，而博士一行成功的做小船逃离了危险。

这个本书主要通过一个个的故事告诉我们人类对未知世界探索的决心和勇气，同时，也告诉我们科学知识可以改变我们的生活。因此，我要好好的学习知识，将来用学到的知识去解决一个又一个未知的世界!

海底两万里读后感启发

《海底两万里》主要讲述了1866年，主人公阿里纳斯坐上“林肯”号去寻找那条袭击船只的怪物，在捕获怪物的过程中，阿里纳斯.康赛尔.尼德兰三人不幸落入水中，反被怪物救起。原来这怪物是一艘形状怪异的潜水艇。潜水艇的船长我了保密，把他们三人扣留在潜水艇里。主人公阿里纳斯一行人跟随着尼摩船长在潜水艇里度过了十个月，行驶了两万了，途中穿过了太平洋.印度洋.红海.地中海.大西洋.南北两极海。最终凭借着他们的智慧与机警成功逃出潜水艇，将这一消息公之于众。

这篇文章的作者，是儒勒.凡尔纳，他是一位伟大的科幻小说家，《海底两万里》就是他的代表作之一，书中的潜水艇在当时是虚构的，可在25年后，人们将它发明出来，所以说凡尔纳也是一位伟大的预言家。

通过他的小说，我感受到了知识的重要性与作者丰富的想象力，同时这也说明人类只要敢想，就敢做。作为新世纪的青年，我们不仅要好好学习，而且要多锻炼想象力，提高动手能力，为将来报效祖国，为祖国提供出许多新型的科技产品，打下坚实稳固的基础。

海底两万里个人读后感

《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说，其中有非常多的知识让我眼界大开，如：海底森林和神奇的海底平原、危险的锡兰岛采珠工作、色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻，更未见过的，通过详细读这本书，使我思维深受启发，受益匪浅。

《海底两万里》写于1870年，人物形象个性鲜明，让人读来赞不绝口。剧情曲折紧张，扑朔迷离的故事情节。瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想溶于一炉。

本文的主人公阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请，带着仆人康塞尔一起登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”--“林肯号”去捉一只“庞然大物”，却没有想到被吸进了一艘巨大的潜水艇--“鹦鹉螺号”。开始了他们惊险而又快乐的奇异旅行。

他们在船上遇见了知识渊博反对沙皇专制统治的尼摩船长。一路上经历了许多磨难。从林肯号的消失到海下狩猎，从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚基地、到苏伊士运河通道、桑托林岛、克里特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战章鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰以及那艘被撞沉的战舰，到最后逃离时遇到北冰洋大风暴……险象环生，这些场景无不让人惊心动魄，却又那样的形象生动。

这篇文章作者独具匠心，巧妙布局，情节惊险。在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的境地。时而又带进充满诗情画意的美妙境界。波澜壮阔的场景描绘和细致入微的细节刻画交替出现，引人入胜。

看完了这本书，我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了，我了解了大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。

学习中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难，法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们：只要怀着一颗认真、求真的心，坚强地面对现实，顽强地克服困难，迎接我们的一定会是胜利和成功。

读海底两万里有感

在班主任杨老师的大力推荐下，我终于读完了爸爸早在几年前就为我买的《海底两万里》。爸爸告诉我，这本书曾是他小时候最爱读的一本书。

在这本书中，我不仅了解到了丰富的科学知识，还体会到了作者美妙的科学幻想。读完它，就好像自己也经历了一次充满传奇色彩的海底之旅一样。

海底两万里读后感

海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

海底两万里读后感

读完《海底两万里》后，我被强烈地震撼了，这本书让我看到了另一个世界、一个海里的世界。闭上眼睛，我仿佛已在海中，与诺第留斯号一起，经历一个个奇险的故事，遨游一个个美丽的海底奇观，使人不得不佩服凡尔纳的写作能力，希望这艘神奇的潜艇一直行驶下去。

美丽的海景，令人憧憬，希望有朝一日我也能亲身体验到海里的奇幻景色!

万里人家作文

打开我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

读海底两万里有感作文

寒假里，我有幸读了法国19世纪科幻小说家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》。故事讲述的是“鹦鹉螺”号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿尤纳斯及其随员们周游太平洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的惊心动魄的冒险经历。

读完这部科幻小说，首先，我惊叹凡尔纳那科学的幻想。故事里所提到的一些东西对于处在今天科技高度发达的21世纪的我们来说并不难理解。可是，在凡尔纳所处的那个时代，可以在水下航行的潜水艇和用来照明的电灯都还没有问世，而在他的故事里却出现了可以在水下长期自由航行的外形类似独角鲸的潜水艇“鹦鹉螺”号和用来照明的兰可夫灯。他的幻想并非胡思乱想。在他的小说发表25年后，人类便成功制造出了真实的潜水艇，从而进行了真正的海底旅游。这足见凡尔纳的伟大。其次，我被凡尔纳所具有的渊博知识折服。细读小说，我如同被作者引领着进行了一次惊心动魄的海底远游。海底森林、托雷斯海峡、新几内亚岛土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遗址、不可思议的海底死火山、大冰障、南极点、恐怖的大蜘蛛、凶狠的鲨鱼、体型巨大的鲸鱼、可怖的大乌贼等不时在我的脑海里浮现。书中还涉及到了不少有关海洋动植物、数理化、海底地理、地质、海洋环保等方面的知识。这些使我获益匪浅。

我觉得《海底两万里》这部科幻小说很值得大家一读，尤其是青少年朋友。我相信你读了这部科幻小说后一定能取得比我更大的收获。你还犹豫什么，书中那神奇的海底世界正在等着你去遨游了。

海底两万里的读后感

这次我给大家推荐一本在19世纪十分受当时青少年欢迎的科幻小说——《海底两万里》。

作者儒勒凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人，他们在某个巧合中结成了好朋友，并一起来到了鹦鹉螺号。他们结识了鹦鹉螺号上的船长并和他们一起出海，船长尼摩性格古怪让人琢磨不透，但他为人热情还有舍己救人和临危不惧的高尚品质给这本书增添了一个看点。这本书主要描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海……他们见到了从来没有看到过的海底奇观和那些可怕的海洋生物，还有那些惊心动魄的遭遇，但最后他们总能化险为夷。

接下来我简单介绍一下文中的一个小故事，就是和取名为布格的乌贼斗争的事情。

多恐惧的一只怪物!它身长约7米，蓝绿色的巨眼睛瞪着我们，正以极快的速度朝鹦鹉螺号游来。八只触手从头上伸出来，长度是它身长的两倍，就像希腊像话里复仇女神的头发一样。估计重量不少于2万公斤。就这样的大怪物大家就是靠鱼叉和斧头跟它展开了生死搏斗。虽然有一位船员被乌贼拖走牺牲了生命，但大家都忍住悲伤在船长尼摩带领下毫不畏惧，挥动鱼叉、斧头对着乌贼拼命的猛砍猛杀，最后终于取得胜利。

通过这本书让我们进一步了解海洋，让我们对探索海洋的欲望更加的强烈，还告诫人们科学造福了人类，但我们在探索的同时还要保护海洋，不要去破坏它的生态环境，谴责滥杀滥捕。毕竟海洋生物也是海洋的一部分。我们大家都要自觉来保护和爱护它。

海底两万里小学生读后感

打开《海底两万里》这部巨著，我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴、暗道的遗址等。让我学习到大量的科学文化知识和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类和采集，潜水艇的构造……

书中的尼摩艇长坚韧内敛，却又知识渊博;生性冷酷，却又非常善良。他的心中充满了无尽的痛苦，却也是一个善良的人。让我想到自己，我的知识一点儿也不多，我要努力学习，做一个有知识的、有上进心的少年。

尼摩艇长很关心自己的船员。例如：尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国，四周围满了高大美丽的珊瑚树，像是缀满了繁星，闪耀着璀璨的光芒。让我懂得在现实生活中，也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人，做一个有责任、有爱心的少年。

作者还让我们懂得：只有经历过风雨，才能看到彩虹。

海底两万里小学生读后感

不同的人对同一事物总会有着不同的看法，不同年龄阶段的人对同一事物亦有不同的看法;就如“石灰”一物，有人认为它是建造房子一种原材料，而有人认为它象征这士人的清白在人间。所以对于《海底两万里》一书在不同的年龄段里，我也有着不同的感悟。

在我小学的时候，我读《海底两万里》的感悟更多是：海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

而随着年龄的增长，学到的东西多了，懂的东西也多了。当我再次读起《海底两万里》的时候，又有不同的感悟。尼摩船长，这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。他所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过："在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。"这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连"一寸土地也不靠近"。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海。

想到这里，我也不又想起抗日、解放时期，那些为革命事业而奋斗、牺牲的先辈们;他们为了反抗日本对中国的侵略、殖民奴隶;为了完全解放人民的思想;为人民的自由;不怕牺牲、不为死亡，勇敢地投入革命事业当中，不懈奋斗，才能迎来新中国的成立。他们是那般的大无畏、坚强不屈，让我等敬佩。

海底两万里读后感

前几天，我阅读了法国著名作家——凡尔纳著作的《海底两万里》，这个故事的情节惊心动魄，让我久久不能忘怀，这些人物的遭遇常常使我牵肠挂肚。

回想起让我印象最深的片段，就是诺第留斯号被困在冰川的情节。船上的空气只有一点。人们都变得着急慌张。只有尼摩船长在那里一言不发，站立不动，镇定自若，静静的思考办法。

我很欣赏尼摩船长能在那么困难的环境下静心思考，而我遇到困难却不能冷静思考。有一次我写数学作业时，有一道数学题算了许多遍还是没有想出好办法，自己开始着急跺脚，静不下心考虑和思考。最后浪费的许多时间。今后，我要想尼摩船长一样，无论遇到什么困难都要冷静思考，学会控制自己，保持冷静，只有这样才能克服困难，战胜困难，取得成功。

海底两万里读后感

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。

在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。

读海底两万里有感作文

《海底两万里》这本书是一部经典的科幻小说，作者将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的知识完美的融为一体，引导人们认真学习。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔也接受了捕捉行动的邀请，但在捕捉中不幸的掉入水中，然后发现他们就在海怪的"背上。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的克服了，在一路上，他们想尽了办法逃跑，最后终于获得了自由。

让我记得最深的就是“南极冒险”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，想办法把这一群人从死亡中救出来。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。还有各种各样的鱼类，比如俊美的水獭;蜘蛛蟹;还有大鲨鱼。在遭遇土著人的时候，尼摩船长开启的电网保护功能，使船员们躲过一劫。

还有许多惊奇的故事：比如“章鱼的袭击”、“南极冒险”、“尼摩的复仇”……

它们都等着你来看呢!

海底两万里读后感

这些天，我看了一本儒勒·凡尔纳的探险小说《海底两万里》。这本书真的弄得我晕头转向：因为它不是青少版的，所以并不那么好理解。并不是它的词语、句段难以理解，而是里面几乎每句都不离科学的专业术语。如：纬度、西经、还有那些动物学分类……都没学过啊！这让我郁闷之极。所以，读书的效率低了不少。不能像以前那样通顺流利地默读了，而要用手指着，一字一句地念。虽说不好读，但我仍明白了它的内容：

它说了阿隆纳斯先生和他的朋友们“登上”诺底刘思号潜艇，在约莫十个月的旅程中，随着尼莫船长进行了一次海底旅行。他们看到了海底神秘莫测的美丽景色;他们海底狩猎、参观海底森林、参观海底亚特兰蒂斯废墟、打捞西班牙沉船的宝藏、目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，击退土著人的围攻……

故事情节跌宕起伏，引人入胜。带我们领略了海洋的美丽、神秘……

海洋对我们来说是未知的，我们需要去更多地探索，去了解这个神秘的蓝色世界……

海底两万里读后感悟

尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，大海给予了尼摩心灵的平静和抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。因此，长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。

对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，这种扭曲了的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏、伸张正义的人变成了一个不折不扣、残酷的复仇者。

然而另一方面，尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。

他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么，他首先是一个人，他仍然为人类的痛苦而忧伤，对待所有受到奴役的种族和受奴役的人，他都是慈悲为怀的。正如尼摩对阿龙纳斯所言：“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边!”在爱与恨、怜悯与复仇之间挣扎的尼摩心中是矛盾的，更是痛苦的，而我想造成这种痛苦的根源是尼摩船长没有放下心中的仇恨。

如果尼摩船长放下仇恨，我想他会活得更自在，心中更放松;那么尼摩船长的性格也许会开朗些、随和些;那么我相信尼摩船长就可以更好的帮助被压迫国家的人民了。有时放下是更好的前进，心中背负越多，负担越大。仇恨非但没有使尼摩更好的帮助被压迫国家的人民，反而使自己的内心越来越扭曲……得不偿失。人性是复杂的，而我要做的就是简化自己的内心，放下不必要的东西。管理好自己的心，是我一辈子都要学习的本领。

读海底两万里有感作文

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