担当素材
担当素材怎么写?下面是我们易文摘九年级作文频道给大家精编的10篇关于担当素材,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
担当素材800字篇1
责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当!
责任的担当,有赖于自身素质的提升。每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。责任重于泰山,只有勇于承担自己责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
就拿我20XX年参加杭州市第十二届美德少年评选“社会实践”那个环节一事来说吧!进入杭州参加社会实践名额共150名,建德赛区就10个,到杭州赛场后我被分到一个完全陌生的6人小组。刚开始大家都推选一个块头大的男孩当组长,让我当军师,我没发表意见。可活动一开始没多久,他们就发现我们组落后别人组很多,然后停下来分析原因。因过程中发现我比较有主见,我出的点子比较能带动团队前进,组员就提议要改领头人。我还是没意见,因为,我知道,本次的实践活动,最终成绩虽然是评出个人的分数,但既然是同一个团队,团队合作是至关重要的,他们让我当了组长。我就将自己看到的情况,结合我们组学员情况,将接下来的想法提出来,并做了明确分工。大家同意后,我们开始疯狂“出击”,没过一个小时,我们组的分数就远远拉开其他组的距离,而且还是快乐的拿分。
待活动结束后,我们组的6名学员全部晋级到前50名,团体也进入前6名,我个人在150名学员中占第12名,这是我外出单独参加活动获得的最好成绩。看着团队中那些原本陌生小伙伴一个个激动的脸,我突然觉得自己是个有担当重责任的大人。虽然最终我只获得了美德少年候选人的名单,但我相信,只要有担当,能挑起责任,不管在怎么样的场合和环境下,路总是会越走越远,越走越顺的。
担当责任是我们每一个公民,特别还是学生时代的我们应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
担当素材800字篇2
任何人都要担当,从一个生命在母体中存活为开始,就已担当起了父母的小心思:男孩女孩?健康与否?……他的一举一动,都会引起父母的注意,或喜或悲的情感操控,便由他担当。直到生命结束的最后一刻,都在担当着大大小小的责任。
不过,时代变迁,“60后”、“70后”是“天之骄子”、“社会栋梁”,“80后”则被称为“颓废”的一代,但“90后”却被认为是更加“崩溃”的一代,个性张扬而任性,有过分依赖感却又自私自我,是极度缺乏责任感的一代。这是“60后”看我们这一代。可是,在20__年10月24日,这个举国感动的日子,它告诉我们,告诉所有的人:“90后”是有担当的一代!
那个悲伤的日子,在长江秋游的长江大学一年级新生们,发现两名在江中浅水区戏水少年被江流卷离浅滩后,三四人从不同方向跳入波涛汹涌的长江中救人,而十多名不会游泳的男女则手挽手用肉体涉水结成“人链”协助救人。两少年得救,可三名正值十九青春年华的大学生,却永远离我们而去。事后,一名“90后”说“我们惧怕淹死人,但来不及惧怕死亡。”
是啊,当时的“90后”心中、眼里,只有两个少年在水中扑腾的身影,只有担当着的社会责任感在涌动。于是,他们义无反顾,将肉体送向翻腾的江水中,心中哪儿还能去惧怕死亡?
有人在问:“三名大学生换两名小学生的生命,值否?”谁知?只明白,他们的牺牲意义在于:以短暂的生命为所有人树立一座道德丰碑。一份社会担当,如何用价值值否来衡量呢?这就是一种精神!当见义勇为的传统美德突破时空深入人心后,这种道德基因就会在大众中得到传承与呼应了!他们的行为不是“金子换石头”,而是用精神影响着十三亿中国人。
英雄是不会被人遗忘的,在他们的悼念仪式上,荆州全城悲恸,附近县市的群众也纷纷赶来送别英雄。在灵堂里,所有人都知道——我们,真的应该重新来看这群“90后”了。他们不是那种自私的孩子,真的,他们拥有着我们遗忘的、舍弃的担当,让我们重新拾回那份责任。这时,心中的空虚,终于才被填满了。
突然好想哭,有骄傲,有自豪,但更多更多的是悲伤;又突然很想笑,生活在中国真的很好,在感动中成长,在担当中生活。
担当素材800字篇3
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。今中国少年看我中国,风吹过雨打过,铁蹄践踏过;火烧过刀砍过,列强分割过;抚摸着伤痕昂起头,吞咽下屈辱心如火;走过长夜,走过坎坷,走进曙色。
——题记
我能担当,只因为我是中国少年。正如启超大师说的那样,国家的命运是与少年紧紧相连的。
放眼古今,哪位伟人不是小小年纪就崭露头角?鲁迅先生,还记得他的桌子上刻下的“早”字吗?他也能担当。换句话说,他对一次小小的“迟到”,担当得如此坦然,实则是对照顾生病的父亲的责任。他们是中国少年,有着炎黄子孙的血,他们是中国人。
我能担当,只因我是中国少年。日本一位大师来华参观旅游后,回到日本说了一句话:“三代之后,中国必败”。很多人听了之后非常气愤,甚至口出脏言,我却不恼。因为仔细分析,大师说得没错,现在的中国已陷入“低智商”化的水深火热之中,网上出现的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李刚”事件,无一不显示着当代中国发热浮躁和恶俗。有的80后富二代用Iphone,开跑车,到网上炫富,却不知灾区有多艰苦,国家是如何被人讥笑。有的90后也不爱学习,沉溺上网,所以很多人说90后是“脑残”。对于这些,我通通承认,但我要告诉大家,正如周所说:“为中华之崛起而读书”。我也想担当这个属于我的责任,我要向那位大师证明,中国不论几代过后,都不会败。
那些不服气的人儿啊,行动起来,承担起属于自己的责任,来捍卫祖国的尊严吧!
我能担当,只因我是中国少年。我心中有满腔的爱国热情。何为责任,你摸不着,但你看得见,如果不能承担责任,除非你是“瞎子”!古往今来,有多少人在用实际行动诠释“责任”的内涵。烛之武的临危受命,荆轲的易水决别,巴金的真心忏悔。责任不是用说的,是用做的。
我能担当我所能承担的责任,因为我不想被别人看不起,因为我是中国人啊!
一年年花开花落,冬去春来,草木又蓬勃,一页页历史翻过,前浪远去,后浪更磅礴,我能担当,只因我是中国少年!
担当素材800字篇4
当你呱呱附地,什么都不知道的时候,当然是无从谈及成长的,但当你开始学会记事,躺在妈妈怀里听歌谣的时候,便可以理解“成长”的含义了。那时候你知道,妈妈是爱你的,如果失去你,她会伤心的。你便得到了一份成长。
在家中最具权威的爷爷面前,谁都要敬畏三分,而只有你敢坐在爷爷的腿上,数爷爷的胡须来玩。这时你是否明白,爷爷那样的爱你,以至于纵容你的“胡作非为”。如果你明白,那你就拥有了那份成长。
当你知道你在家中是多么重要,家人对你是那么关爱有加时,不管用什么方式,他们总是爱你的,你是否要为这爱做点什么?
爸爸下班了,一杯热乎乎的茶递到他的面前,妈妈在家忙累了,帮她捶捶腿,揉揉肩;爷爷要吸烟了,拿根火柴帮他点上……他们是多么欣慰,他们夸你长大了,懂事了,成熟了,你开始知道了别人也需要你的关心……
成长不只是在家里做孩子,还表在,你在学校里、社会上有为人处世。
同学病了,一个削好的苹果递上去,他会感激得掉下眼泪,老师家中的事,主动看看能不能帮上忙,公交车上,主动站起来给老人让坐,路上碰上盲人,去扶他一把……
这都是你走向成长的起点,你懂得在别人要的时候,送云看风,送去温暖,付出爱心。
知道了你被别人爱着,别人因为你而快时,你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持,因为你付出了爱心,你得到的将是人生最宝贵的东西——人生的真谛,人的快乐在于带给别人快乐。
我们在一天天地长大,慢慢成熟,然而我们是否成长呢?这是不一定的,因为只的当你融入这个大家庭中时,你才拥有了成长。
成长不是故作深沉,不是冷漠无情,不是老成持重,更不是顽固不化,成长就是你知道你在被爱着以及别人也需要你有爱,这种爱是无私的,纯洁的,是不图别人回报的。
成长不是年龄,成长不是阅历,哪怕你只是一个孩子,哪怕你已年过花甲。成长有一个重要标志,就是懂得爱与被爱。
担当素材800字篇5
人生需知负责的苦处,方知尽责的乐趣。
——题记
人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。担当,是为已、为人、为国的不朽诗篇。
担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。
魏王曹操是历史上被告称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的人物,他有着雄才大略,广纳贤才,“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”,这是他思贤若渴的具体表现,正是这种礼贤下士之德,为他统一中国的伟大抱负提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壮志之中,一生无悔,因为他用双肩担负了自己的理想,为统一中国做了历史性的推动作用。是非功过任后人评说,曹孟德,用他的雄才智慧和不懈追求之心,担当起了历史的重任,潇洒走一生。
担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。
在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。她就是孟佩杰。养母在她失去双亲后养育照料她三年,后来养母瘫痪,家庭陷入困难,她用幼小的肩膀撑起这个家,支撑起养母努力生活的信念。滴水之恩,佩杰用自己无尽的孝心报答养母。命运对她很残忍,她却用微笑回报这个世界。她担当起几经风雨的家,使养母有了生存的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。
担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。
从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学,他是中国近代力学之父——钱伟长。当年,他的一篇论文让爱因斯坦大受震动,成为了国际物理学界的新星。他拒绝了美国的金钱地位的诱惑,忠于祖国,实现自己科学救国的抱负。他曾说过这样一句话:“我没有专业,国家的需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”钱伟长用自己的行动与爱国情怀,肩负着祖国复兴的神圣使命,让中国科技事业腾飞。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”在人生的道路上前进,难免会有暴风骤雨,泥泞坎坷,但心中有一个声音,不断提醒着我:担当起人生的梦想,执着的走下去!
担当素材800字篇6
什么是担当?有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸;也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人;我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择,它是一种责任。
不知何时,我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂,只是看到自己的父亲躺在病床上的时候,有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”;又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯;我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当,它无时无刻存在我们的身边。
我在成长,我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟;也孟子没有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加没有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道,我有的是人人都与生俱来的血液,汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切。因为汗水是滋润灵魂的甘露,勤劳是实现理解的阶梯。
海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗?她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界;将自己从一个听不见鸟语,看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”,充满“爱”,每一个角落都没有“黑暗”的世界;她还是同样担当起了属于她的责任,她写的作品同样触动了一代代人,她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人,她为了拯救自己的祖国,从小刻苦学习,长大后给人当家庭教师,挣了钱出国留学,最后她守有所成回到祖国,后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗,经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生,是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗?
作为中学生的我们,怎能因一点点挫折就放弃?怎能因一点点不顺心就懊恼?为何不多学习他人的优秀品质,汲取他人长处,把自己打造得更完美?做一个有知识、有内涵、有担当的人。
让我们从此刻担当起自己的责任,刻苦勤奋,生命不息,奋斗不息吧!
担当素材800字篇7
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离死别的愁苦,她曲曲一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色,大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!
担当素材800字篇8
什么是担当?
是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。为自己、他人,为国家、民族。历史上那些杰出的担当者,即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难,也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处,文天祥披枷带锁,赤足行往菜市口,变的,是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的,是你忠君爱国的气节与担当。你明晓,在你的忠贞前,黄金会褪色,蒙古人会暴躁,忽必烈会哀求。你自豪,无愧于临安朝堂上的誓言,无愧于宁死不屈的信念,无愧于一个男儿的气魄!
时穷节乃现,一一垂丹青。
风呼啸,雪飘摇,百姓恸哭,尔心炽烈。向南方从容就义,在悲壮的历史哀歌中,你将身躯和真气节一起殉道!
孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。学圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧!
西湖梦柳处,您的英灵向我们走来,精忠报国是何担当!一身盔甲,令所有的对手溃不成军。但,你担得住前面的攻打,却禁不起背后的谋杀。凸显英雄,历史缘何使用对比手法?龙案后昏庸的半径,量的出民间黑暗的周长。你的信念,你的英武,你的胆识,为何刚刚撕破一角黑夜,却又被另一重重幕所压?
屠刀下落,宏文顿成断章,被喷染的夕阳,涂制页页血帆,浪踉跄,船蹀躞,黄河顿抽一口气,刹那改道……
您虽倒下,但却让还我河山的誓言,留遍祖国的每一寸角落。
头可断,志未陨。精忠犹在,报国难摇。八千里路云月,塞北贺兰山缺。待后生,重拾旧河山,朝天阙!
天涯地角有穷时,只有爱国无尽处!
戎马倥惚,明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡,伴着皇觉寺的惨灯,大元,让我如何甘愿为你臣服?听吧,满天下无数人的恸哭;看吧,满天下无数人的血泪,怎就不能唤起朝廷的恻隐之心!
于是你手执长矛,从起兵的一刹起,便担当起满天下无数人的怨恨,担当起满天下无数老百姓的苦难,担当起为骆驼加最后一根稻草的使命!
这不仅为自己解脱,也为苍生解脱,不仅为自己挣一条命,也为苍生挣一条命啊!
谁谓前途苦难满,横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日,社稷山河在眼前。
接受并负起责任,虽千万人,吾往矣!担当,忠君,爱国,济苍生!
是他们,在担当中成就了自己!
是他们,在担当中将生命升华!
是他们,在担当中构筑一个民族的脊梁!
担当素材800字篇9
人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。
这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。
担当素材800字篇10
“嘀……嘀……嘀……”监控仪一声声地响着,表现着姥姥的一次次心跳。可那紧闭的双眼总没有睁开。医院里的光阴森森的,像一片死寂的战场。但就在这儿,我学会了担当。
姥姥是斗士,胆结石一查出就执意手术,我还记得她临去手术室前的那句话:“姥姥经过大难多了,这点小的不会把我怎么样。”我坐在病房里,叹息着。
突然有一天,在看《论语》时,我不经意看到,讲人在任何境地中都要有尊严,他的一个弟子战死时都把头盔系好。看着姥姥几天以来蓬乱的头发,我想:还是打理一下。
我摇着把手一点点地把病床头部升高,把头发一点点从脑后托起,搭在枕上。说着姥姥平时给妹妹梳头时的顺口溜儿。“小兔子从栅栏底下钻过去”我把辫头从辫尾下穿过去。“它从上面跳出来”,把辫头绕上来“它围着柱子跑了一圈”把辫子围了一圈,“它又跳回洞里去。”将辫头穿入圆圈里。抚摸着姥姥硬朗的花白头发,我慢慢地插上了那个她常用的金簪子。看着镜中的姥姥,好像她在笑着。幻想着那个笑,我回想起和她一起的那种笑。二年级时,她给我准备了一个惊喜的聚会,看着我尽情地欢乐,她在一边旁观的那一笑视我幸福地看到。那一种沉重而幸福的慈笑。
姥姥这么爱我,我怎么能不再她危难时担当呢?我想了想,顿生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口农场的那本书——《我们的青春》,我一遍又一遍地坐在她床头,生怕她听不到地大声读着她的文章:“为了让小牛的病好了,我们天天给它喂水喂食,让它单独居住,我坐在它边上,一遍遍拖着它那多毛的牛头……”像姥姥以前一样,我担当了照顾危难中的亲人的责任。
突然间,我的手搭在她手上时感到一丝颤动,随后是一下有力的掐动——姥姥醒了!她睁开了双眼,不失姥姥顽童的性格:“还说我那‘红色’经典呐!不都不革命了吗?”我喜极而泣,扑到姥姥身上,听她自豪地说:“好孙子!终于长大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一丝微笑。
在危难中,我担当了照顾姥姥的责任,成为了她的精神支柱。我感到了担当是一种来自心底,沉重而光明的一种快乐。其实担当不仅是责任,还有那份享受快乐的权利。
老师素材
我的语文老师,她姓王。同学们都十分亲切地称她王老师。
王老师有一头卷发,岁月的痕迹已经爬上了她的额头。但王老师嘴角的笑意掩盖了岁月,让她还是那么年轻,有气质。
那天,王老师的举动让人难以忘怀。
清脆的上课铃打响了,同学们三步并成两步走进了教室,等待王老师的到来。王老师走进教室,面带微笑走上讲台。她慢慢侧过身去,准备用粉笔书写上课的题目。可是,王老师却慢慢蹲下身去,稍稍把头低了一点,用右手的大拇指与食指轻轻拾起一小段粉笔。她慢慢起身,拿着刚拾起的那一小段粉红色的粉笔,在黑板上写出了上课的题目——《一夜的工作》。“上课!”王老师用她那清脆的声音向全班同学说。
时间过得真快,转眼间下课铃声响了。黑板上密密麻麻的板书中,有一大半是红色,特别醒目。看着黑板上“工作辛苦”、“生活简朴”清晰工整的八个字,王老师笑了。
王老师的举动让我有些吃惊,也有些感动。王老师瞬间细微的举动,让我们明白了,要学会珍惜。从那以后,讲台上丢弃的粉笔头少了。同学们看见后,都会捡起来放好,留给上课的老师继续用。同学们都学会了珍惜。
中考写作素材积累眼泪知道
潮涨潮汐,日出日落,在每个浪花追逐的日子里,总想起你飘舞着长发,站在海风中的身影,身体随着海浪摇曳,浮挂与嘴角的微笑是那么甜美幸福,你常说每个人的感情就像眼前这一片灵动无际的大海一样,付出时总是倾尽全力,用力拍打着沙滩,希望将自己的印记能够留在上面,但一旦时间过了,刚开始时的那股热烈的风渐渐减弱,浪潮总会依依的退去,不管彼此有多么的不舍,依旧会消迹与那恋恋的的夕阳中,与泛着白沫的海面一起重新回到最初的时候。
大海愿意收留你的情思,你的哀愁,你的沉默。一个人的大海是寂寞的,是孤独的,但你喜欢,对着涌动的海面流泪,哭泣,把自己所有的不开心与忧伤融入海水里,一起带走。呆坐在沙滩,任由浪头亲吻你的脚丫,望着远处的海平面憧憬着美好的未来,静静的倾听大海的声音,海会对你微笑,伸出宽大的臂膀紧紧地将你拥入怀中,对你唱歌,说着不远处的动人故事,他是否告诉过你有一个身处异城的男孩依然深深的爱着你,痴痴地等着你,就算过去几万个潮涨潮落,花开花谢,永远不会改变。他每天也和你一样眺望着大海的方向,想着你微笑时的样子,想着你们曾经同窗的幸福往事,在那一刻他是幸福的,是快乐的!
听海的声音,就像听见你的歌声,听见你的思绪,感受着你跳动的脉搏,大海会带去我所有倾注的思念,在每天涨潮的时候轻轻的贴在你的耳垂上说给你听,相信我,不管将来我在哪里,不管到时的你是否还记得我,我一定会回去找你,再和你一起坐在湿湿的海边,沐浴在咸咸的海风中,重温过去的回忆,在海的歌声中,静静的品味……
中秋节素材
今天是中秋节,想来就觉得开心,吃月饼啊猜灯迷,可这次中秋没猜灯谜,不太开心,但还有其它开心事儿啊!
由于我是金地·格林郡的业主(合同上签了我的名),所以参加了他们的中秋晚会。各位演员的表演真是美伦美焕啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。当然,我最向往的还不是这个,而是抽奖和吃大蛋糕(因为正好是金地·格林郡的生日)。可惜只拿到了半块蛋糕……
中秋节我们还去了外婆家。
在外婆家时,我们玩了很多东西呢:
捞水草给鸭子吃时,我还想捞点鱼,等喂好鸭子了以后,我拿起网想捞鱼,结果捞了N多次都没捞到鱼,水草倒捞了好多根。没办法,只能再扔回河里了。
给鸭子吃东西时,发现有个像鸭蛋的东东,我叫外公拿来一看,果真是鸭蛋。嘻嘻,原来我的视力不错嘛……
中秋节我玩得很开心,只可惜爸爸不在,唉,真苦恼啊!
夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友们都会不约而同地提着灯笼,快乐地满街跑。
我们也不例外,提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把蜡烛吹灭了。只好重新点燃蜡烛。
夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。
月亮渐渐升高,她身穿白色的'纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。
寂寞素材
世界上最寂寞的事情,不是向处荒无人烟的芦苇荡只有鸭子陪伴,而是处在熟悉的环境而身边都是走不进你内心的人。与所有同龄人一样,过着朝九晚五的读书生活,每做着同样的事:上学、回家、吃饭、睡觉,就好像大自然里的生物链。每天做着同样的事,真的让人倍感厌倦,十足寂寞与孤独,与杜小康不同的是我是心理上的孤独。
天还没亮,我房间的灯就已点亮,由于迟到要受罚所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上很慢,所以起床必须比别人早,当我准备出门时,天也朦朦亮,晚上八点半放学,按照语文老师的要求,提个“蛇皮袋子”装着当天的作业回家。很荣幸我又成为了院子时唯一亮着灯的住户,当别人开始进入梦乡我才刚刚爬进被进被窝。都说只要努力就一定会有收获,可现实总是很残忍的给我一个又一个沉重的打击。面对篓篓败绩我都觉得对不起我家的电费
孤独这种东西,导致我长期与电脑、手机一系列的现代化产品为伴,以前听湛老师给我们讲他的童年生活,我还挺向往的,如果能从中选择,我更愿意生活在那个年代,只因为那够真实。越长大越孤独,越长大越复杂,越是无法信任别人,导致心理有太多事没有地方可以倾诉。
如果可以,我希望有一个能让我信任的人,我们互相倾诉心里的不快找一个像芦苇荡一样的地方,滑着小船,哼着小曲,赶着鸭子,经历暴风雨的洗礼。不再感到寂寞,不再感到孤独,不再害怕失去。可是孤独的寂寞啊!是你永生无法摆脱的恶魔,他蚀食着你的内心,直到你向现实低头,而你还固执着想要挣脱,直到心脏停止跳动!
粉笔素材
我爱那漂亮的钢笔,爱那华丽的文具盒,可我更爱那讲台上默默无闻的粉笔,粉笔平凡得不能再平凡,可它却有着巨大的作用和高贵的品质。
粉笔,貌不惊人,一个圆柱体的身子,又高又瘦,穿着一件白色的裙子,看上去是多么的纯洁,有时配上五彩缤纷的礼服,显得格外美丽动人。
粉笔虽然看似普通,但作用可不小呢!它可以描绘描绘惟妙惟肖的图画,可以学出娟丽秀气的字来,在老师的手里它的作用就更多了。老师用它讲课传授知识,教育一代又一代的人才,世界上这么多人才,不都是老师和粉笔的功劳吗?
每当老师拿着粉笔写知识点时,那高高的身子正不知不觉地缩短着,。当老师写完最后一个字时,粉笔也完成了它的终身使命,化作粉尘飘落,却给同学们留下一段美好的回忆,那工整的字迹不就是证明吗?当同学们拿着它在黑板上写字画画时,它的身体无数次与黑板重重地摩擦着,但它不喊疼不喊痛,没有掉一滴眼泪,它任劳任怨,从不向任何人索取报酬,默默地奉献出自己的一生,虽然它的一生很短暂,但留给同学们却是一生的记忆。
看着粉笔细小的身躯,我不禁想到了可亲可敬的老师。教师多么普通的职业,但他们却用自己的青春教育了一代又一代的国家栋梁。他们费尽一生,传授知识,他们在平凡的岗位上,呕心沥血,豪不后悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们怎样都报答不了老师为我们的付出。
我赞美你粉笔,更赞美日日夜夜辛勤耕耘在三尺讲台上的老师。
声音素材
声音是有味道的,这并不是广义上的香臭,而是一种感觉,一种与声音产生共鸣的感情。我想,最易听出味道的是歌声。
先来说说悲苦的声音味道。在《红楼梦》接近尾声时,历经沧桑变幻的贾宝玉是这样唱的:“滴不尽相思血泪抛红豆,看不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。啊!展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不尽的绿水悠悠。”在这歌声中,有贾宝玉对林妹妹的爱慕,被骗婚后的愧疚愁苦,人去楼空的肝肠寸断,心痛欲绝,透露出当时人们对婚姻自由的渴望,可望而不可即,因而心中满是悲愤,口中一片愁苦之味。
在这歌声中,有贾宝玉对贾家四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,悲凉结局的惋惜同情,有对过去欢声笑语的怀念,更多的是世事变迁,兴衰无常,家道中落的感慨,所以思及心酸,诉中带苦。
红楼儿女始于兴盛,终于衰败,那些满心的痛苦无奈都化为了一声口中叹息,如泣如诉,不绝于缕,这浓浓的悲苦之味,啼血之声,让闻者落泪,听者心酸,这便是声音的味道。
再来谈谈有阳光味道的歌声。李玟,一位活跃在世界舞台上的华人歌舞天后。她从小生活条件艰苦,连一家人挤在一张床上的事都已成为家常便饭。华人在美国的生活也是多有不顺,然而这些生活并未给她染上阴霾,反而为她的声音增添了坚强与坚韧。就如她的歌《好心情》中所唱:“一见你就有好心情,像夏天吃着冰琪凌。”她的歌声也充满了让人闻之快乐的魔力味道,甜而不腻,沙而不哑,又透着隐忍的坚强,如同阳光般直率爽朗,如同红酒般性感惑人。而在《DiDaDi》中,她火红的造型与细腻的嗓音形成了鲜明的对比,带着奇异的安抚力量,如同冬日暖阳,听之便有淡淡的满足。就像一位歌迷的话“COCO的歌如同一束阳光,让生长在山谷中的野百合,有了拥抱世界的勇气。”是的,李玟歌中的味道能带给人快乐,给予人勇气,能让灰姑娘穿上水晶鞋,这是如同阳光般的味道,如阳光般的声音。
声音的味道,看不见,摸不着,闻不到,应静心细思,方得真味。
磨练素材
天渐热,太阳直射,打在玻璃杯的清香,映出磨炼魅力。
茉莉花,干得脆弱,似乎经过阳光吸收一碰就碎,不知何时还有余香。水沸腾,费力地顶着壶盖,迫不及待。漱,晾,摆,倒,几个动作一气呵成,品尝茶的意境。茶叶小而精,在硕大的茶具中也不一定有一席之地,但就是这小叶子,此时在壶里翻腾,自己就编织了一套舞蹈。起初,细丝般的茶叶黑中带淡黄,各自嵌在各自身上,宁静不喧闹。进杯,在热水抚摸酝酿中渐渐展开身姿,喝茶便成一幅画了。扭着自己的腰,与两片叶互相打交道。变了,变了!几片崭新绿叶重新展现在眼前,绿得娇嫩,绿得惹人爱。倒出,被分滤器阻碍了的茶叶,安静地候在水中,给杯底又造出绿毯似的关怀。茉莉花在水中打着旋儿,绽放那令人陶醉的笑脸。经过磨练,总成彩虹。茶叶显露出绿,茉莉绽放出美,磨炼教育出魅力!
品茶,赏绿,这是独有清闲生活,但磨练魅力让我也为之震撼。效率需磨炼。“计时开始!”百词听写大会开始!怀着紧张又忐忑的心上台,时间一分一秒般过去,效率也就分出胜负。回家,一关车门便无话。那时是秋天,踏着嘎吱响的秋叶,树上叶也迎风而落。但有那么几片,死死地抱在一起,虽冷得发抖但也不想就是凋落。叶脉由黄到红,极好看的颜色使它们再一次地勃起生机。“我努力了,失败都是值得的!”还是落上了,落上了属于磨炼的记号。树叶懂得磨炼,到死亡也肯去拼一把,这也就是魅力。
磨炼,磨炼一壶茶的翻腾,磨炼一片叶的凋落,磨炼一个人的一生。
茶最终还是要换掉新绿,叶最终还是凋落归地,但磨炼必不可少,磨炼具有着魅力!
“愿你走出半生,归来仍是少年!”
磨炼,魅力犹存……
智慧素材
“哈哈哈……”是哪里传来的笑声,原来是我们班正在玩“警察抓小偷”呢!第一局是包宇辰、熊昊宇,他们分别扮演着重要的角色。没过多久,老师拿出了一个超级“萌”的眼罩,顿时,我们班就炸开了锅:有的同学在议论这个眼罩,有的同学捧着肚子哈哈大笑,有的同学用手指着眼罩显得疑惑。紧接着,老师又拿出了两条红领巾,为了以防“警察”看见“小偷”就把两条红领巾合并成一条,然后把红领巾折了起来,我心想:这下他们总看不见了吧!便把红领巾放在自已眼前,“牛刀小试”了一下,真的是看不见。
游戏开始了,老师给我们讲好了游戏规则后,就宣布让--X同学计时当裁判,我们齐声说:“三、二、一”,说完,“警察”立刻开始“动手”了,再看看“小偷”,咦!“小偷”跑哪去了?往下看看,原来他已经提前做好了准备——躲在桌子下面。“警察”一边蹑手蹑脚地扶着桌子,一边用脚踢着每个桌子间的空隙,这时,我的心像被一把钳子夹住了似的,无比的紧张害怕小偷会被抓到。不用担心,“小偷”用他敏锐的耳朵已经测到有“不明生物”正在向这里进发,就早已逃到了十万八千里外。当“警察”走到这里时,“偷”早已逃得无影无踪了,这时,请你往上看看:小偷爬上桌子,准备抄袭“警察”,突然“警察”转过身来,说时迟那时快,“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷缩成一个圆球。当“警察”发觉的时候,“小偷”又已经转移阵地了。“时间到”,老师大声喊道,那声音响彻云霄,顿时“警察”像打了霜的叶子,无精打采。而“小偷”呢,就像打了胜仗的大将军一样,雄纠纠,气昂昂。结果很明显——“小偷”赢了。
接下来了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各显神通,让游戏更加精彩了。
真是一场场智慧的较量!
追求素材
动画片妙趣横生,自然是小孩子们的最爱。我也不例外,从小就迷上了动画片。从小到大,我看过的动画片就像天上的星星一样数不胜数,然而,我最喜欢的动画片还是《喜羊羊与灰太狼》。
在现实生活里,总是狼去吃羊。可到了动画片里,狼却成了羊儿们戏弄的对象。灰太狼是一只很聪明的狼,总是制造出各种“高科技”来捉喜羊羊他们,而喜羊羊总是临危不惧,想出各种绝妙的办法来保护大家,就拿那一次的“空气飞船”来说吧。灰太狼为了从空中偷袭羊村,便发明了空气飞船。第一次,灰太狼驾着空气飞船从空中偷袭羊村,但喜羊羊用标枪轻而易举地就扎破了飞船。第二次,灰太狼用蜘蛛丝护住了飞船上面的气球,可是还是让喜羊羊用剪刀把连接飞船和气球的绳子剪断了。第三次,灰太狼用钢丝代替了绳子,继续对羊村发动进攻,不料半路突遇雷公电母,把他的飞船劈了个稀巴烂。灰太狼抓不到羊,回家当然没有好果子吃了。他的妻子红太狼见他又是空手回来,便拿起平底锅朝他头上就是一顿猛砸。可怜的灰太狼在羊村捉羊时受尽了捉弄,回到家还弄了个伤痕累累。
《喜羊羊与灰太狼》告诉我们只要善于动脑,就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑战自我,不要把事情想的过于可怕。既然喜羊羊面对灰太狼的大炮都不怕,那平时的周清、月考我们还值得一怕吗?
我们也要学习灰太狼锲而不舍的精神。虽然他一次次地失败,但他始终没有放弃自己的追求。翻史书、拼命练魔笛……虽说狼吃羊是天性,可是有几只狼能像灰太狼那样执着呢?如果我们在学习上拥有了灰太狼的执着,就一定可以成为一个好学生。难道不是吗?
目标素材
童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,有的人想当傲视天下的大官,有的人想当挣钱无数的精算师,而我的理想是当一个数学家。
我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来,经常中午不让爸爸妈妈睡觉,出数学题给我做。日久天长,我逐渐产生了想当数学家的理想,希望通过我的努力,使科学更先进,为人民造福。
当一名数学家谈何容易?为了理想,我要加倍努力学习。嘴动不如手动。现在一有时间,爸爸就给我出一些奥数题,寒假这一段就做了100多道,并且把第____届“希望杯”六年级的奥数比赛第二试的题也做了,那个难啊!几乎每天要用去两三个小时。其实,有一句话说得好:阳光总在风雨后。
当数学家,是要计算、研究结果的,我曾发现了一个规律——奇妙的495(用三个不同的数字先组成的数,再组成最小的数,经过一次或多次计算,最后的差总是495),很巧妙,我激动不已,向爸爸说了后,上网一查,才知道已经有了这个规律,我很灰心,但并没有放弃,虽然现在我还没有在数学王国里发现奇妙的成果,可是只要继续努力,有朝一日,我就可能发现一些规律,爱迪生在经过无数次的试验后才发明了电灯,我相信,上天不会让努力的人失望的。
人的一生,是从理想开始的,这个当数学家的理想一直在激励着我。我的心头一直展现着这样一幅画面:我精神抖擞的站在大厅里的话筒前,拿着诺贝尔奖,在说明我发现在东西,下面的人们静静地听着,用崇敬的目光看着我……
我那时会多么喜悦!那时,想想以前付出的汗水,我会多么高兴!
我要为自己的理想去奋斗,去努力!
欢度六一儿童节作文素材
六一儿童节快到了,大家都在精心地准备着自己的礼物——精彩的节目,希望六一那天给小伙伴们带来快乐、开心、欢乐和高兴的心情。
你瞧,曾美美带领着全班女生在操场周围的大樟树下紧张地排练舞蹈。伴随着优美的音乐,同学们舞动着身姿,虽然动作还不是那么熟练,舞姿还不是那么优美,但每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。一片片叶子油亮亮、绿油油的,沙沙沙,樟树们在给女生们伴奏呢。她们像一只只快乐的小鸟,在音乐的伴奏下欢快地跳舞。
假小子蒙宇和傻小子胡聪也在为六一儿童节准备节目,他们表演的魔术是——帕边滚球。为了保证神秘,他们在一处不引人注意的墙角练习。首先把帕子给他们看,让他们确定这是一张非常普通的帕子,然后把两边拉直,再把球放上去,最后让它滚动起来。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聪说:“这个魔术很简单,其实还有一条透明的线,帕子和这一条透明线可以成为一条轨道,但是如果没做好球就会跳出轨道。”
六一到了,大家纷纷献出自己精心准备的节目,教室里充满欢声笑语。窗外树伯伯静静地欣赏着他们的节目,花草们拍红了巴掌,连路过的风精灵也驻足倾听,一起感受这个节日的气氛,送上自己给孩子们的一份祝福。
劳动节作文素材
劳动节这天,妈妈叫我带些海鲜去给棉城的姑姑,我爽快地答应了,于是,提着一大袋海鲜,快步来到车站,今天,等车的人格外多,终于,车来了,手都麻了,脚都酸了。我很快挤进车里,找到位置坐下,车开了一会儿,停下了,一位六十多岁的老人上来了,只见座位都坐满了,坐在我后面的农民工叔叔站了起来,对老大爷说:“老爷爷,坐我这里吧!”结果,这位老人的举动,让我和在场的人意想不到,他不仅没领情,还嫌弃地掏出纸巾,把座位擦了几下才坐下。当时,这位老人的举动让我感到惊讶和失望!
这时,车上的一名乘客议论到:“嫌脏,你可以不坐,但别让好心的民工叔痛心啊!”对此,这位民工叔叔说道:“这道很多人嫌我们脏,平时我们已经很注意了,谁让我们是在工地里干活的!"(重起段)
看到这一幕,我的心如此地愤怒,下车了,我提着东西走在路上,心情久久不能平静。(重起段)
这位老人的所作所为与这位民工叔叔的美好心灵对比下,显得这位老人是多么的渺小啊!“百善孝为先”是民工叔叔反映出来的品质,而这位老人的举动却如同给这位民工叔叔“赏了一巴掌”这更让人不齿,对于这种没良心的人,我只想对你们说:“农民工怎么了,农民工也是人呀,农民工是最光荣的!(重起段)
这次劳动节,我看到了心酸的一幕,也明白了:对待我们身边的弱势群体,宽容多一点,理解多一点,才能让这个社会变得更和谐!
我的舞台作文素材
每一个人都应该有一个属于自己的舞台,当然我也不例外。
我是一个自卑的小孩,总觉得自己比别人差,什么事都做不好,不知道是心理作用还是真的如此,我每一次都是一个失败者。但是我喜欢写文章,因为在文章里可以把自己的全部感情一一记录下来。我自知我写的作文写得不怎么样。但是我还是由衷的喜欢她它。每个人都有一个属自己的舞台。亦或闪耀亦或平凡,只要自己喜欢,不就是最好的舞台吗?
文章是一个不平静的我平静,让一向如此爱动的我变得如此安静。也许是因为没有一个人愿意听我那细水流长的倾诉,于是我把所有情感倾注在文字上了吧!文字会静静的聆听我心中所有情感。即使它不会对我说话,只要我对着它说,它就能静静地聆听。那就很好了,不是吗?
我的文章写得不好,但我还是会一如既往地把我生活的`点点滴滴记录在本子上。妈妈说我每天都“不务正业”,竟写这些与学习无关的东西。与学习无关?也是啊!如果说我成绩退步的原因是因为写这些文章,那我也不予否认。
我的文字里里写满了幸福。与好朋友一起度过的所有快乐时光,一起分享的幸福,每一个大小的瞬间用最真实的文字被我记录下来。,因为有她们在我身边陪着我,才让我的生活变得如此美好。每一个本子里的文字是见证我们幸福的字迹。让我们的回忆珍藏一生。
每一个人都有属于自己的舞台,我的舞台就是记录是我们幸福的一点一滴。
彼岸花开作文素材
传说,彼岸花是地狱之花,似火,又似血。
就在新城区,有一片地竟开出了彼岸花,似火,又似血,我不由地怔住了。回到家,我闭上眼睛,幻想着……
来了,彼岸花神,一身血染的裙子,姗姗走来。今年的彼岸花,开得更加鲜艳。
彼岸花的由来,更是动人。
相传,彼岸花由两个神守护着,一个叫曼珠,是花神;一个叫沙华,是草妖。两个神,从来没有见过面。
一天,曼珠因好奇而破例见到了沙华。那天,血红的彼岸花下面,长出了绿叶。俩人一见钟情,心心相印。
自那天开始,血红的花渐渐褪色,变得雪白而纯洁;那绿色的叶子,从花枝里伸出了头。一次邂逅,改变了两个神的心。
但是,彼岸花终究是彼岸花,有花没叶,有叶没花,花神和草妖注定无法在一起。自他们相见的那一刻起,命运,就已经注定。
死神要曼珠和沙华分开,他说:“彼岸花的规律不容破坏,花神和草妖不能相见,这是天经地义!”曼珠和沙华苦苦哀求,可死神执意要将他们分开,并给了他们忘情水。曼珠咬着唇,忍着不让泪掉下来,她颤抖的手伸向酒杯,一口喝下忘情水,真身立刻化作了彼岸花。沙华同样,喉结一滚动,真身化作了彼岸花的叶子。所以,现在的彼岸花大多都是血红色的,而且花开时没有叶子。彼岸花的另一个名字叫“曼珠沙华”。
其实曼珠沙华知道,那是他们第一次在一起的时光,也是最后一次,还没开始就要结束……
学会倾听的作文素材
谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。——题记
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
