再见了,老师作文
再见了,老师作文800字篇1
又是一年风起时,微风带走了我最后一丝纷乱的思绪,我脑中的画面由模糊变得清晰,渐渐地定格在一个人的脸上,那便是您啊,老师!老师,你可曾想起我?或许,在我踏出校门的那一刻,你就已经一点点地将我遗忘,就如同我离校园越来越远的脚步,但是我是如此地思念和敬佩着您,您又可曾知道?
老师,于我而言,您是一片海,您拥有博大的胸襟,您拥有水天一色的浩瀚。在课堂上,每当我们的视线追随着您时,便仿佛不再置身于这小小的一方天地中,您带领我们看遍建安风骨的英气,看遍柔情似水的缱绻,看遍万水千山的壮观,看遍开元盛唐的辉煌……教室不过几米长,可在您时而铿锵有力,时而柔情似水的声音之下,仿佛世界也没有了可以束缚我们的藩篱,我是海里的鱼儿,尽情地在浩瀚的海里遨游,生在大海,活便是在大海。您是智慧与美丽的代名词,是我的好老师!
老师,您是海,可又并非是狂风骤雨般的残酷与无情。相对于海上风暴的冷酷,您更像是宁静的夏夜中的沙滩边上的海,倒映着皎洁如雪的月光,像一位温柔的慈母,轻轻拍打着礁石。
老师,还记得那一次吗?或许你已经将其忘记,但是我还是要说给你听。
现在说来甚是惭愧,那段时间,一向被您视为尖子生的我,竟然连续几次考试失利,从高高的“皇位”上摔了下来,连站都站不起来。您撤掉了我播音员的职位,还特意叫我去谈心。那时的我,被撤掉职位的愤恨与悲伤蒙蔽了双眼,没有看到您眼睛里的失望与无奈。坐在你的办公室里,我甚至认为自己不会被您的言语所打动,更不会因此忏悔。
可是,您似乎是“语不惊人誓不休”,短短的几个字,便彻底击垮了我自认为用“理智”修筑的高墙。您说:“我希望你,做回原来那个班长。”一瞬间,我的脑中电闪雷鸣,仿佛被什么东西重重地冲击,震得一阵酸楚蔓延上了我的鼻梁,眼泪应声而下,像是被打翻了的水杯,止都止不住。悔恨、愧疚、难受……负面情绪像水珠一样一滴一滴打在我的心上,荡起一层层苦涩的涟漪。原来,我竟不是我了吗?我竟不再是那个被各科老师所欣赏的班长了吗?
我哭得像一只被抛弃了的幼兽。老师,您伸出手,温柔地替我抹掉眼角的泪水——这个动作我想我永生难忘。在泪水朦胧间,我透过您的身影,看到了另一个人——“母亲”!
从那以后,我次次考试都是第一,再次从您的眼睛里看到了那一抹欣慰与慈祥,我感到了一种前所未有的快乐,这甚至是无数个第一都换不过来的。只是不知是因为那次刻骨的谈心,还是因为那温柔的动作。老师!您便是那海,我便是那海里的鱼儿,我畅游在您的怀抱里,待到心中的狂风骤雨来临,我想要依靠的便是您。您,是爱与温柔的代名词,是我的好老师!
可如今,鱼儿也随着迁徙游向了更大更远的海洋。游鱼思念着海,老师!我又怎能不思念着您?
又是一年风起时啊……我不禁感叹:“春去春又来,花落花又开。”我们的时光却匆匆一去不返,我们也终将会接受那落日余晖的谏言。此刻,再多表达思念的话语也终究敌不过一句感叹:“您,真是我的好老师!”
再见了,老师作文800字篇2
精选一年级写人作文:再见了,老师
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,我的小学生活却一去不复返了。每当想起六年来老师对我的关心和培养,我禁不住思绪万千。
亲爱的老师,您好比无私的蜡烛。我之所以能从一个不识字的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,都是因为您毫无保留地将知识传授给了我。您燃烧自己,照亮了我们前进的道路;您燃烧自己,照亮了我们迷茫的前途;您燃烧自己,引领我们走往成功的彼岸。当我们在理想的巅峰上拼搏下一个梦想的时候,您又像一个平凡的渡者,依旧在风雨四季,默默摆渡,直到岁月沧桑,两鬓斑白。
亲爱的老师,您好比辛勤的园丁。您对我们这些祖国的花朵,总是不辞辛苦地滋养着我们,培育着我们;对于我们身上长出不好的枝丫,您果断地剪去,使我们在健康的环境下茁壮成长。当我们的丫枝高过您的头顶,您却没有到树下乘凉,但树下的花儿依旧念记着您,记着您走过的.四季,记着您不倦的身影。当春暖花开,花儿一定舒展美丽,点辍山河,回报所走过的四季。
亲爱的老师,您好比一艘小船,载着我们在海洋里乘风破浪、勇往直前;亲爱的老师,您好比夜空里的一轮明月,驱走漆黑,带来光明;亲爱的老师,您好比一地黄泥,无怨无悔地滋养着脆弱的小草,年复一年,日复一日,直到绿意遍野,花开满山。
亲爱的老师,我就要带着您的嘱咐和梦想步入进中学了,此时此刻,我衷心地对您说:老师,辛苦了!老师,谢谢了!老师,再见了!
再见了,老师作文800字篇3
再见了,胡老师!自始至终我都不曾忘过您的身影!您的笑容、您的谆谆教导,我将终生难忘!
时常在我的梦乡里,您那一身天蓝色的连衣裙,带着温和的微笑,向我挥着手,说再见!
我不知道,胡老师,您可曾记得那件事?
那是我跨入学堂的第一天,对一切新事物充满好奇。整天疯玩,作业不做,上课不听,学习不干。因此,学习成绩差到极点。作为班主任的您急得团团转,为此伤透了脑筋。最终,您决定让我每天放学留下来补课。
第一次,你拿出一沓沓厚厚的资料,来到我身边,手把手地开始教我。一开始,我嚎啕大哭,倔犟的表情仿佛在向您示威。您绞尽脑汁地来哄我、逗我、激励我、批评我。好话坏话全部说尽,我依然绷着脸……
上课时,您一遍一遍来教我生字的认识、结构、理解和用法。一遍遍不厌其烦地告诉我,直至我点头为止。要念拼音了,我看着那些“古怪”的符号,一点儿也不懂。歪着头,随便乱念一气。
老师,我从来没有忘记那一镜头!您站在我身旁,让我观察您的口形:“a、o、e……”再让我尝试着念,我在半懂不懂之间,朦朦胧胧念对了几个。老师,您高兴极了,消瘦的脸上快乐得像朵绽开的菊花……
我的心被震撼了,感动从心中蔓延。之后,我认真了,再也不调皮了,我以最积极的心态去面对学习。经过一段时间的提高性练习后,我在第一次月考时,考了个B,88分。这虽然是个不尽人意的成绩,但我并不感到满足。决心在心中发芽,您更加重视我了。每天帮我预习、复习,认真学习成了我心中的最强音。终于,我考了97分。我笑了,您也笑了。笑中带着苦涩和甜蜜。我知道,我的成绩有您的一半功劳!
可是老师,您走了。三年级时,您带着和蔼的笑容转到了另一所学校教书。梦中的情景成为了现实,您在临走时叮嘱我:“好好学习,小学毕业后,来见我啊!电话我都给你了,切记,一定要学有所成啊!”我咬着下嘴唇,点头答应了。
老师,您的叮嘱,我会铭记在心,我一定要努力学习,绝不辜负您对我的期望。再见了,亲爱的胡老师!
再见了,老师作文800字篇4
再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。
老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。
还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。
再见朋友九年级作文
朋友,这是一个多么熟悉而可爱的字眼,因为朋友,我们感受到的成长的快乐;因为朋友,我们才有了友谊的温暖;因为朋友,我们才有了心的绽放。
而我就有一个这样的好朋友,好闺蜜,她是我们班上的纪律委员——黄焕秋,她有一双水灵灵的大眼睛,秀气的小鼻子,樱桃似的小嘴巴,开朗性格,我和她无话不说,有什么秘密我们都一起分享,放学了一起写作业,一起去上舞蹈课,我们除了睡觉其他时间几乎是形影不离呢。她非常热爱跳舞,也喜欢帮助别人。
我印象最深刻的是今年我过生日的情景,我妈妈帮我办一场别开生面的生日派对,我们买来许多五颜六色气球,但是我和妈妈两个人根本吹不了这么多气球,正在我们束手无策的时候,我的好朋友知道我们要挂气球,二话不说就过来帮忙。我们一个吹气球一个绑气球,很快就把气球美美的挂起来了。当我知道她饭都没吃就过帮我的忙,我被她对朋友的仗义深深的感动了。
我的好朋友不仅乐于助人,而且是我们班超级守纪律的学生呢!记得有一次自习课的时候,老师临时开会去了,原来安静的教室一下子变成一个又吵又闹的菜市场,有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的议论纷纷,有的甚至打起来了,这个时候她俨然成为了一个小老师,大胆的站上讲台,维持好班上的秩序,慢慢的同学们都安静下来了,那个时候觉得她真像一束温暖的阳光,缓缓的照进了我的心里。
她又是夜空里最闪亮的星星,也是我心中的一面镜子,时刻做我的好榜样,好朋友是点缀人生最灵动的色彩,很多时候我们都相互鼓励,相互帮助和分享,我很庆幸有这么一个真实而真诚的好朋友!
感谢有你老师作文
我站在青春的路口,回望成长的足迹,发现困难因为有你同行,而变得一帆风顺;平淡,因为有你同行而变得丰富多彩;黑暗,也因为有你同行而变得光亮。感谢你,我亲爱的老师。
老师,您的爱,如同春日里的阳光,温暖我幼小的心田。记得二年级那年,下课的时候和同学们疯跑,却不料摔了一跤。是您撇下所有事情赶来看我,亲自扶我走到校医室,看到校医的我,眼泪一下从眼眶中涌了出来。朦胧中,我看见您的眉头像被什么东西拽了一下,紧紧地扣在一起,嘴角抿得发白。您用颤抖的手,一点一点靠近伤口,擦拭着伤口周围,我的腿不小心动了一下,棉花碰到了伤口,您的手像触电一般猛地收回,用疼惜的目光看着泪流不止的我,时不时哽咽地说:“不哭了,我轻点,你再哭,我的心都要碎了。”这声音,如同春日里的太阳,瞬间温暖了我幼小的心灵,浑身都暖暖的。老师,因为有你同行,即使在寒冷的冬天,我也不会感到一丝寒冷。
老师,您的爱,如同和煦的春风,拂去我内心的忧伤。阳光格外明媚,而考试的成绩却使我顾不得这样明媚的阳光,我不知道该怎样和妈妈交代。不知道在什么时候,您已经坐在我身边,拍拍我的肩,微笑着说:“怎么?还在为考试的事情伤心?”我没有说话,只感觉喉咙像被什么东西塞住了一样,眼眶微微湿润了。您拉过我的手,紧紧地握住,您的手很温暖,使被忧伤包围的我感觉到一丝温暖。您拍拍我的手,继续说:“哎呦,孩子,咱可不能一败不起了呀!来,把你的卷子给我,我给你讲讲。”说罢,您一把抓过我的卷子,冲我做了个胜利的手势,又像小孩子一样冲我眨了眨眼。您那调皮的表情,卷走了我内心的伤痛,而泪水却像决了堤的洪水,狂涌出来。老师,因为有你同行,即使在困难面前,我也不会有一丝畏惧。
猛然间,看见您头发间的一根银发,记忆像断了线的珍珠,浮现出来。记得每天中午,是老师您牺牲自己休息时间,督促我吃规定数量的饭;当我有问题时,是您晚上不回家,为我讲解问题,晚饭都没有吃;当我考试每科都是满分时,是您高兴得见谁就跟谁炫耀……
老师,因为有你同行,生活才不会那么坎坷;因为有你同行,童年才不会变得那么平淡;也因为有你同行,才会有今天这样的我!谢谢您!我亲爱的老师!
我的刘老师作文
刘老师之所以是高人,不只是因为身高,而且在于他上课时的风趣幽默,激情四射。
两年前刚入学时老师们自我介绍时的场景,仍历历在目。前一个老师刚走出教室,走廊上便传来一声响亮的问候:“同学们好!”我们都急忙把目光投向前门,只见一个高大的身影闪入教室,一大步跨上讲台,笑着解释:“刚才这叫先闻其声,后见其人。”他拾起一只粉笔,一转身,写下了大大的自己的名字,边写边说:“这是我的名字,我教语文,你们可以叫我刘老师。”话音刚落,他便转身大踏步走出教室,只见那显眼的光头在阳光的照射下一闪一闪地发着金光,照亮了半个教室。
刘老师上课时激情澎湃,万分投入,语文课很快成为了我们最喜欢的课程。尤其是他教的古诗文,我们就像在穿越时空。他讲解杜甫的一生创作历程,让我们如同回到唐朝,看杜甫在泰山之巅立下“会当临绝顶,一览众山小”的大志,品“国破山河在,城春草木生”的忧时伤国,思亲念家的忧苦之情,体会“飘飘何所似,天地一沙鸥”的人生苍茫。刘老师则是向导,带领我们触摸、洞悉杜甫的情感波折。讲到悲愤之处,刘老师也如身临其境,把讲台拍得“砰砰”响,大声吼着诗句,感慨万千,已全然不顾我们的存在,几乎整栋楼都能听见。
而当讲到陶渊明的《归园田居时》,刘老师感叹:“我肯定达不到那个境界,回归田园或隐居深山,不与俗世相通。”我们正觉得刘老师谦虚时,他却补了一句:“不是因为钱,而是因为没有Wi-Fi。”一句话让全班哄堂大笑,他自己也笑得如我们一样灿烂。刘老师就是这样用幽默和智慧带领我们在诗词中漫步,让我们从中汲取精华,茁壮成长。
刘老师批评人的技术,也是一流的。曾有一位同学上课睡着了,刘老师笑着望着那位同学,对我们说:“这位同学的睡相真不错啊!”正巧此时睡着的同学如大梦初醒般睁开朦胧的双眼,我们看着那位同学迷离的眼神,偷偷笑着,刘老师微笑着走到那位同学旁,关切的问:“昨晚没睡好啊,补觉补足了吗?”同学们渐渐笑出了声,那位同学则羞得满脸通红。
刘老师的幽默不仅博得了同学们的欢笑,更活跃了课堂气氛,让每位同学都积极参与其中,同学们的文学素养也有了显著提高。
刘老师者,真可谓高人也!
送给老师的话作文
真真的回忆,切切的想起
看到你的身影,怎能忘记?
你固执的心,深沉的爱,荡起你我的涟漪
你瘦弱的背影
支撑起生命繁重的奇迹
是你的声音,让我从梦中惊醒
是你的气息,让我鼓起勇气
当我拿出苦涩的惦记,却无法冲破你我的禁区
在你默默耕耘的田地,孕育着生命的惊喜
你的心,是一颗炽热的火炬
黎明,因你而崭新
日子,因你而明亮
回忆,因你而充实嘎
直到那一刻,春风拂过你的双鬓
留住一幅幅熟悉的面孔
去感悟生命的温馨
人生的绚丽
简评:感念师恩,是一个永久的话题。作者从即将分离的角度,从生活中的一点一滴,饱含深情,蘸着敬意,带着泪水,诉说了自己对老师的深情。
感谢您,我的吴老师作文
他,比较胖,而且穿衣服喜欢把拉链拉下来,所以肚子都会挺在外面,每次上课他都会以这样令人忍俊不禁的形象出现,我们总在背后偷偷地笑。
这就是“滑稽”的余老师的形象。
第一次与他接触,是在教室顶楼,我的书刚好掉在了栏杆外面,我就和几个人弯着腰趴到栏杆外面去捡,奈何手不够长,即使加上扫把也弄不上来。就在我万分着急时,他走过来了,还是那个滑稽的样子,但他看到这一幕,立即停了下来,并板着脸对我们吼道:“你们在干什么?知不知道趴在栏杆上很危险!”我小声说道:“老师,我书掉下去了,捡不上来。”
他余怒未消,看了看书,把自己手中的书放下来,将扫把从我手中拿了过去,然后整个人趴在栏杆上,奋力地伸出手拿着扫把去够书。他虽然比较胖,但个子比较高,在努力了一番之后,终于将书拨到了面前,然后蹲了下来,从拉杆底下把书拿了出来交给了我。
“谢谢老师!”我感激地说,他抹了一把汗,有点气喘吁吁:“以后栏杆上坚决不能靠,而且有事的话,一定要跟老师说,知道吗?”我们点了点头,我看着他的背影,顿时觉得他滑稽的形象中平添了一份庄严。因为我知道,他严厉的言语后是对我们的关心,他也知道危险,但还是不顾自己的安危来帮我们。
缘分使然,到了六年级,他居然是我的语文老师,我心里一直荡漾着小小的幸福。
一次作文课,他叫我起来分享作文素材,我本不善言语,但在他的鼓励下,我就说了我我和外婆的故事,余老师一边聆听一边帮我细致地完善。
回家后我就依照素材写,那应该是我小学时写的最认真的一次作文。因为那以前,我作文都是草草了事,只是单纯地完成老师的任务。但那次,我就觉得一定要拿出自己最认真的态度,因为我要对得起他对我的帮助。
第二天,语文课上他讲作文,并拿了几篇范文读,第一个就是我的!我惊喜交加,因为这是第一次,我的作文能被当成范文!他一边读一边帮我修改,读完之后还点评了一番,并夸了我!从那时起,我就喜欢上了他的课,每节课都很认真。他便经常让我回答问题,并指出我答案的不足。我知道他对我抱了很大的期望——最终,我语文的毕业考成绩全年级第一。我还记得,那天他对我说的一句话:“润涛考得不错,以后要更努力噢。”
他是教过我的所有老师中,对我最好的,也是对我最关心,对我期望最大的老师。
我十分想他,却始终没有机会去看他。
老师,感谢您对我的教导,春风化雨,无声的爱我都读懂了。
献给老师作文
记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。
您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您和风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。
为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。
由于青春的冲动,我们犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。
后来,我们都长大了。
这时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。
这时我才明白:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。
这时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。
其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。
只要有爱,人间处处春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。
感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。
在这清澈,明朗,金黄的九月,祝福您春天的阳光,照遍世界各地方!
我尊敬的老师作文
要说最尊敬的老师嘛,那就要属宗南老师了。
宗南老师是作业帮一课中的语文老师。我感谢阳光,因为它带给我温暖;我感谢清泉,因为它带给我甘甜;我更感谢宗南老师,因为他带给我知识和思想。
第一次认识他,是在平板电脑上。我妈担心我的成绩,正巧她发现了作业帮上有补课的功能,便背着我试着报了一期暑期课,共十节,主讲老师正是宗南。
到了要开始上课的那一天——
“我给你报了班!还有十分钟就上课了啊!”妈妈说。
“……?”我一时语塞。
然后终于弄清事情的我,一边批评我妈病急乱投医,一边点开了宗南老师的老师详情,来提前了解这位老师的背景。只见页面上写着:
“隐世之师”、“清新大气,进益为本”、“笑谈千古往事,寻道诸子文章”、“教书多年,潜心培养语文学霸”……如此云云。
哇!好像很厉害的样子。
接着还有评价:
“极具幽默感”、“寓教于乐”、“高端大气上档次,低调奢华有内涵”、“英俊潇洒、风流倜傥”、“讲课投入”……
看似人品也不错。
看看时间也差不多,便“进了教室”。接着便看着课件PPT一脸懵。
老师在哪?
上课铃声响过,这才听到一个男声:“大家下午好,现在是北京时间十六点整,有请宗南。”
然后宗南老师打开了摄像头。
“感觉好好啊,在电脑桌前搁着,一边喝水,一边窥屏,真是太刺激了。”
不过寥寥数语,让我感受到为什么同学们评价“幽默风趣”了,因为我已经笑趴在桌子上了。
那我是不是也可以说:“在书桌前,搁着一边笑,一边看宗南老师侃侃而谈,感觉好好?”
听过一节课,我就开始对他刮目相看了——老师,您说的太有哲理了!
“生活除了考试,还有诗和远方。”
多有道理啊!我们的生活面对两个选择:一个是实用性,一个是审美性。我们现在大部分的精力都在盯着实用,但审美的成分,我们是不是就可以一点都不要了呢?还是需要对生活有一种美的感知的。
好吧,其实上面这段是宗南老师说的。
把暑假班全部听完之后,我就写下了这篇作文用来练笔,感觉比以前要流畅了,文笔似乎也变得欢脱了。
另外,我因为好奇,又报了宗南老师的评书课,也算是回答了宗南老师的那句“生活还有诗和远方”。
我承认,我现在已经成功晋级为宗南老师的迷妹了。
和我妈一起坐在平板电脑前盯。
“纷乱三国谁英豪,只戴盔甲不带刀,今日一谈司马懿,请君评说,咔!(醒木往桌上一拍),何为高。”
这次评说,讲的是司马懿,讲的是生动幽默,又不失本色,让我和我妈在笑声中,了解了司马懿的一生。
在宗南老师那里,我得到了不少干货,还有审美与思考。
谢谢你,幽默、思想有深度的宗南老师!
我尊敬的老师作文
-年级了,跨进校园,一切都是新的,特别是王老师的课,铃声一响,班级里仍是大吵大闹的。这时,老师三步并称两步走了进来,她还夹着一本书。
马上进入了自我介绍。大家好,我是你们的数学老师,也是你们的班主任。接下来就开始上课。
她的眼睛十分明亮,嘴唇鲜红,大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤好像也是被头发传染了一般。
现在。时光流逝,现在我们已经六年级了,马上就要进入初中了,但我们仍记着她为我们的学习,而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘记她对我们的教导。就从这样一件事情开始吧。
那天早晨,天气灿烂。我们仍然如往常一样来校园,来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨,我的同桌因为没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下,虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学,做好了值日,我想和同桌一起去数学老师家,但他说我今天回家,不去老师家。数学老师知道了这件事,马上跑了过来,也不知道是谁告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,伞都没带就回去,想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠愤怒的叫道:“我要回去,被淋湿也没关系,反正很近。”今天你不能回去,要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都没有想竟然就说了好,还坐在老师车里回去了。只剩下我了,我只好打的伞往老师家走。
在这里,我看出了老师十分爱我们,让我们知道了她对我们十分关心,十分爱护我们。
