八年级下册描写春天的作文
作文对很多朋友来说，是一种比较常见的文体，下面小编为你们精选网络整理的八年级下册描写春天的作文，应该会给你带来帮助的。
八年级下册描写春天的作文1000字篇1
春天，是鸟语花香的季节，也是美食的季节。在我有关春天异彩纷呈的美食记忆里，香椿芽占据了很大的空间。在乡村，最好吃的，风味最独特的春菜莫过于香椿芽了。
香椿树在乡村是最常见的树木，几场春雨过后，老家的房前屋后，粗壮高大的香椿树紫色的枝干上，探出紫色的芽苞，羞羞答答的像暗自怀春的少女;又宛若婴孩刚睡醒的样貌，似绽未绽，半开未开，惹人爱恋，给人一种含蓄内敛的美。一小撮红顶在枝头，像一朵花儿在凌寒的春风中摇曳。初长出的香椿最好吃，有一种特殊的味道，但母亲是不舍得吃的，必须要等它多长一些才能够食用。过几日，叶便轻盈地舒展开了，绿叶红边，望去，犹如玛瑙、翡翠。一股淡淡的馨香，那股植物本身所具有的浓郁的味道被风一吹，就弥漫开来，总会让人们内心激动。
大人们在春天是很忙的，要播种，要耕耘，能有时间摘椿芽的就仅有孩子们了。够得着的用手摘，够不着的用带钩子的长杆去钩椿芽。一朵一朵地飘下来，飞撒得满地都是，每次都有一大抱，一朵朵粉嫩嫩、鲜茸茸的绿，芳香得真是可爱，呛得鼻子直发痒。拿回家的时候，总能看到母亲脸上欣慰的笑容。
“嚼之竟日香齿颊”，椿芽是餐桌上的绿色食品，其入馔，可烹调出好多种美味菜肴。单拌椿芽简单爽口;椿芽炒蛋，鹅黄柳绿，清香氤氲;记忆之中，椿芽炒腊肉是母亲的拿手好菜，椿芽似白泛紫，腊肉微微带红，实在是色香味俱佳。腊肉的醇香和椿芽的清香相互融合，是大自然赐给人间的美食，那必须会突然使你眼睛为之一亮，食欲顿时萌生，吃到嘴里，慢慢嚼一嚼，那种香，沁人心脾，全身的毛孔，淋漓痛快，没有一处不舒坦。此刻回想起来，那哪里是吃椿芽，根本就是在品椿芽，感受春天，在咀嚼中唇齿间四溢春天的汁液和香气，仿佛把春天都留在了舌尖上。
椿芽的时令很短。“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽生木质”谷雨过后，香椿的叶子就变了味道，虽有香气，已不可食，父亲似乎不甘心，他会叫妈妈把椿芽腌起来，夏天来临，我家的餐桌上常会有腌香椿这道菜。腌香椿里多了份陈香，味道亦美。
一茬新叶一茬香。椿芽的香，是清香，但又不是一般意义的清香，咀嚼中，香气会变得悠长而浓郁，春光里，有了椿芽儿芳香的浸染，心底流淌着的是浓浓春意、融融暖意、深深情意，幽香的椿芽叶仿佛在书写着一个春天的童话。春风里，阳光下，在这个繁花似锦的季节，我们走进春天，敞开肚皮，去品读美丽香甜的春天。
八年级下册描写春天的作文1000字篇2
不知不觉竟然错过以前完美的春色，而此刻竟要苦苦寻觅春天的气息，总渴望它加快一点脚步，带着和煦的春风，把保存已久的佳酿全部释放;悄无声息的弥漫到万物的心间，连空气中都能嗅到难以压抑的欢乐香气，让沉睡已久的世界苏醒又陶醉。
微微的细雨朦胧洒满芬芳的尘世，我明白它酝酿了许久，把四季规律轮回，把冬天厚厚积雪融化，把秋风萧瑟的落叶尽扫，把夏天炎热难耐的气候吹散，而这一切，仿佛是为了迎接它的到来。
春天像一位俊美飘逸的少年，风度翩翩轻摇羽扇，吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡报晓，伴随着窗外嘹亮声声啼叫，唤起沉睡已久的民族;若一位知书达礼的窈窕淑女，静静的等待含苞待放，盛开了万紫千红的花海世界。
向东看吧，万木葱茏的新鲜郊外，鸟儿尽情的放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童，不知疲倦的尽情嬉戏;生机勃勃的奋发生芽，如饥如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家万户沐浴在春风中，人们早已迫不及待，争相欢呼雀跃，张灯结彩喜迎春天，我想可能是他们的活力酝酿已久，在这一刻毫无保留的纵情点燃，连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起，为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。
春色撩人，枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子，在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚是璀璨夺目，荡起阵阵心中的涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑，它挺起的脊梁是它骄傲的倔强。春夜喜雨，静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息，多情的春雨随风悄悄的滋润万物，仿佛害怕破坏这美妙的气氛。
如此良辰美景，春意盎然，满室花香，清风徐来的时候，我便会不由自主地想起陶渊明，一壶浊酒，两袖清风，自饮自酌，躬耕陇亩，垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想与陶兄把酒言欢，只是我们素不相识，多年以后我经常遐想，我是不是陶渊明的化身呢？又或者我们能够成为无话不谈的知己，饮酒作诗，就在这春日里逍遥快活，到那时我就能够骄傲的说：陶兄，得此人间美景，夫复何求，而这不是您追求的桃花源吗？但我很快又否定我的观点，他才高八斗，学识渊博，又岂非我等闲人之辈能够高攀，于是我在这春天诗话中寻找五柳先生的足迹。
冬日的我终日在懒散的空气中弥漫徘徊，连思想行为都变得迟钝不堪;待到阳春时日，野外踏青净化我日益浑浊的心灵;振作原本烟消云散的魂魄;不仅仅清晰了迷茫已久的人生方向，就连每况愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地，我陶醉了，忘了忧伤，忘了世界……
我独自徘徊在忘我的情怀之中。我无比幼稚地到处收集春色、不可理喻地保存春天的记忆，不知年年是否如此，不怕年年岁岁春相似，唯恐岁岁年年心不一样，我不明白何时才能如此的心境、恬静舒适的雅兴，置外于忙碌繁杂的生活琐事，一心投入只属于我一个人的春日乐园。
又或许，我不该如此感伤，人生几人能领悟春色，无论是偶然还是万幸，都该知足，又何必苦苦强留，我明白，最完美的春色弥留心间，烦闷的时候，静静地独自分享。
又将是一年春色时，不知能否回到那年心中的春天，难道注定永远只能停留于心间？我侥幸地盼望着，憧憬着，呼喊着……
八年级下册描写春天的作文1000字篇3
我们在冬季里，总是在盼望春天。盼望春的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望春的千树琼花，碧波涟漪，盼望春的兰馨蕙草，润物如酥;盼望春的春色满园，落红如雨。
转眼一瞬，如今春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来有多少历代文坛大家几乎都用尽了所有完美的诗句来赞美春天，吟诗春天。春天，带给人期望，带给人活力，带给人梦幻。
当春携着她特有的温煦，像潮水一样涌来时，那些新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色，深情温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，人们开始在春天漫步，踩着松软的泥土，方知生命的滋生与存在。无论是破土而出的草芽，还是含苞待放的花蕾;无论是慢慢舒展的绿叶，还是缓缓流淌的河流;也无论是悄无声息的森林，还是莺莺絮语的飞鸟，只要把春的帷幕缓缓拉开，我们就会感悟到春的盛情邀请。
春，是一拱彰显神奇的画廊。春风飞过大地，大地顿时变成一幅清新的画卷：被人们收割过的草坡上，又倔强地冒出了新芽。在春风的吹拂下开始生长。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，馥郁扑鼻。
有时雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈霞光留下春的回味，大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了，树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在花丛采蜜，那些在阳光下最欢乐的孩子们，他们追逐跳跃，有的唱歌跳舞，所有这一切都构成一幅欣欣向荣的图画。
早晨，一片清新的空气扑面而来，让我们感到舒心;中午，一斜阳光直射入我们的眼帘，让我们抛开早晨的寒冷，全身充满活力;午时，一抹夕阳泻下霞光，我们就会感到景色的壮美。傍晚，一阵轻轻的风吹过窗前，我们就会有“二月春风似剪刀的”的感觉，这就是春天的诗情画意。
俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在耕耘期望的种子。春天的一切，都显得那样的生机勃勃。春天真的美，让我们用心去感受大自然的美景吧!
八年级下册描写春天的作文1000字篇4
若曦三月伊始，盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样貌，欣欣然张开了眼。
纤细的雨丝步履轻盈地走过大地，留下了春的印迹，春姑娘笑意盈盈欣欣然撩开神秘的面纱，随着春风春雨轻盈飞舞，绽放自我的美丽。沉睡了一冬的草儿也开始揉揉朦胧的双眼，伸伸懒腰，投入春天的怀抱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”初来乍到的春，用温润柔滑的雨珠唤醒了一冬的沉寂，春草芽儿细细地冒出，朦朦胧胧中，那抹极淡极淡的新绿若隐若现;“随风潜入夜，润物细无声。”
和蔼可亲的春，用柔嫩光滑的手掌轻轻抚摸草儿、花儿、苗儿，无声无息滋润万物，莞尔轻盈地迈动了脚步，挥一挥手，不带走一片云彩;“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”神采飞扬的春，用和煦温暖的春风唤醒了大地，绿草如茵，柳树刚刚长出嫩黄的细叶。
桃李争春，百花争艳，春色撩人，香满人间，乱花渐欲迷人眼。
春雨无声润物，春风又绿神州，鸟语花香，桃红柳绿，万物竞自由，到处透着勃勃生机。难怪韩愈说“最是一年春好处”。一年之计在于春，春天给人们带来了期望和完美。
人们在春天播下了期望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总绘。或许过去你灿烂无比抑或郁郁不振，或许展望未来还有点迷茫，可是我们能够把握此刻，前方正因为未知，所以才有我们不断追逐的渴望。
拂晓燃起云朵的红颜，美丽绚烂在春天绽放。此时此刻，春光烂漫，带着梦想，扬帆起航吧，少年。勇往直前，无所畏惧，效康熙大帝，豪情万丈，年复一年，头顶天脚立地，昂首挺胸，阔步向前，用生命的燃烧之火照亮茫茫前途，用滚烫血液印证无悔人生!人生之路，需要一步一个脚印的踩踏，才能从黑暗到黎明，从黄昏到朝阳，从谷底到山峰。
春风正暖，朝阳正好，就让我们带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景，还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份的乐观豁达心境。
八年级下册描写春天的作文1000字篇5
一剪溪月，春风只等闲
那里是北方。
突兀的枝条慌张地醒来，冒出了许多饱满的小嫩芽。几只鸟雀儿落于屋檐之下，鸣叫了几声，一阵小冷风吹起，又羞涩地飞走……
春意刚好有点暖，又起小小乍寒，或许，这样的季节才是得以完整的交错吧。望至远方，已有从故乡踏程而来的来往人群。总有一种归途，带着眷恋，又无法抵抗的宿命，辗转于红尘一角。
给时间留一半用来虚度，才是不虚度。抽一卷时光，从容地静坐下来，烹煮一壶陈年的普洱，用铸铁的铁制容器来散发它，它的一缕流年所沉淀下来的醇香。看几尾金红的小鱼儿在久远年代的水泥制缸里游去游来……
人生可是如此，如此可是人生。现实从来没有完整的完美，只是内心丰盈的人勇于探索发现自我，能从冰冷的事物里寻找出一方方温暖。不与生命做灵魂的攀附，留得半颗素心，你便可是最富有的生存家。
眉目望一湾溪月，手里有虚掷的年华，守一份清安，看一个生命在岁月静好里欢悦成长，再想起一个个发如雪的垂老生命……光年愫素，允许有小小情怀，在红尘不老时，碎碎的，泻如心底的小忧伤。一向认为，时而忧点伤就是对待一种生活的认真态度。甜蜜的东西越容易变质。
不是因为春天的花开娇艳，而是因为春天有自始至终的浩荡与重生。流年清浅，不折不扣的四季轮回。禅花飞雪，独自的一剪溪月，风中花香弥漫。
喜欢栽培绿植的人，便是与潇潇草木为邻。几程忙碌，几许闲悠，偶尔给时光慢慢修剪一下它的模样，总会有为之感动的小小清喜。
依旧喜欢养绿箩，土里水里，徐徐坚韧，每个角落都充满葱郁的绿意。仿若春天从不曾离开。
新年未了情，此处，最是一剪溪月，春风只等闲。暖阳撒着欢儿，云朵与你唱草长莺飞。浮生众里，冬去春来……
昨年春天，今日如约而来
那里是北方，依然是许众多烟火人家的泱泱北方。仿佛去年的春天易染了旧色时光，又透着一股新鲜的良好开端。仿佛青春和年华，恰好都在，不用担心你会错过与一个人的天荒地老。
说着，说着，等着，等着，春天像个前世的小女子，沿着梅花残留的余香，梳着清伶小挽发，跟着一阵云若晓风，散落我们的裙衫，洒进我们的目光。
春天来了!我们的心也满了。连带着呼吸都洋溢着明媚。闻见桃花还在归来的路上，她只好提前为你寄来一笺花样锦书。
今日是立春。立春，多么喜气，动荡不安的两个字。不管冬天的小尾巴多么固执倔强，冷气多么刺骨，春天还是会构成自我的不管不顾，争着赶往百花齐放。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。韩愈的《春雪》更是引来百媚春天的柔情万丈。春雪碧玉，春风只等闲，等你沏一壶碎月好茶，牵引这一篇诗词上的暖阳静美。读你千遍也不厌倦。
不厌其烦地讨论春天，春天的花，春天的热烈，春天的细雨，春天的写作者，又都是俗气的。俗气，也挡不住我们给她泛滥的热爱和拥抱。
站在小河的对岸，能听见清澈的河水伸着苏醒而来的小懒腰。站在山谷，能听见小溪在向你问候这一路的悲喜到来。如果，如果你还有逃不开生活的小烦恼，此刻，请与万物复苏窃窃私语，说说你最想说的心里话。
一剪溪月，春风只等闲。青草，迎春花，已经向你微笑了，再忙碌，你必须要回报以她，真挚的丛生欢颜。
今日本来打算，没有资料能够填充，听说是——立春!寻常一向‘’慢六拍‘’的我，还是禁不住想与春天的第一天，与你，与万物复苏，打个迎面的招呼，打个潇洒的响指，顺便叫醒更多人们的耳朵。
下册小草作文
我没有五颜六色的花衣，也没有五彩斑斓的帽子，但是，春姑娘献给我一条绿色的连衣裙，我就是一棵不起眼的小草。
寒冷的冬天过去了，穿着花舞鞋的春姑娘也来到了我们身边，我生活在一个公园里。
春天悄悄地来到了，她轻轻地把我唤醒。仿佛是一位慈祥的母亲，我揉了揉惺忪的眼睛，发现大自然焕然一新。我已经住进了新家——花坛里，我高兴极了!更令我兴奋的是花儿妹妹在里面手舞足蹈，四周还有喷泉，摩天轮，旋转木马，健身场所，小卖部等娱乐设施。我还看见了一轮红日，正高高挂在空中，它给大地带来了一片温暖，给大自然带来了一片光明。
咦?是谁在鸣唱?原来是一群可爱的小鸟在举行唱歌比赛呢!这时一群小朋友经过了我们的身边，他们用力的踩我们，小伙伴都说：“别踩了，我们都要死了!”这时下了一场倾盆大雨，驱赶了那一群顽皮的小朋友。而我们呢?有的在遮雨，有的一定是想洗一个痛快的澡，还有的在拼命的吸收营养。瞧!我们又挺直了腰杆!又像以前生机勃勃，郁郁葱葱的了!这真是一场及时的春雨啊!这时我想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
有时候我还会幻想：如果我是一只小鸟，我就会在广阔的蓝天中自由的飞翔;如果我是一棵大树，我就会给人们带来片片阴凉;如果我是一滴水，我就可以为禾苗解渴;如果我是一轮红日，我就会给大地提供阳光;但是想来想去，我还是觉得当小草最好，因为我有顽强的精神和惊人的毅力，我不怕风吹雨打，哪里需要我，我就会出现在哪里。
小朋友，你喜欢我这颗无私奉献的小草吗?
小草下册语文作文
我是一棵草，也许这是所谓的命吧，从我尖尖的脑袋好奇地从大地钻出来时，命运就决定了我是一棵草，一棵永远也不会长成参天大树的草。
或许是自己过于天真，原本以为这是个美丽纯洁的世界，会带给我快乐，填满我无尽求知的心;原来傻傻地许下承诺，说即使自己有多么地微不足道，也要给这世界留下一抹绿，一点色彩，总要奉献些什么，哪怕奉献出自己的什么也无所谓。
后来我才知道我错了，错得多么离谱，多么可笑。
有些人只不过看到天空、星星，就兴奋得大叫：“这世界多么美丽啊!”都是和我一样可笑的傻瓜，不明白这绚丽的外表只是这世界的假象，丑陋、邪恶、黑暗才是这世界的真面目!
为什么这么说?如果你是我这样的一棵草，当你怀着一棵炽热的心，说要为这世界奉献些什么的时候，却招来周遭一阵阵、一声声的嘲笑，作何感想?
玫瑰会嘲笑道：“哼哼，说什么奉献，瞧你那丑样!等你有我这相貌再说吧。”
大树会冷笑道：“小不点儿，想象实际点的好了，瞧你那个儿!动都动不了，你能干些什么!要像我这么高大威猛才行。”
小溪会讥笑道：‘唉呦呦，瞧你那呆样!动都动不了，你能干些什么，一边呆着去!”
最可恶的还有人类，会在你的身上狠很踩上几脚，甚至将你连根拔起，最后说一句：“自不量力!”
现在明白我为什么说你们是傻瓜了吗?你们还会睁着大眼睛说“这世界多么美丽”吗?呵呵，多么可笑，多么可怜的傻瓜们，现在知道了吗?
来世，我坚决不要做一棵草，要做就做一个大恶魔，我要将这虚假的世界，全都毁灭掉!或许我不是个恶魔，应该是你们的救世主不吧。这虚假的世界是应该被毁灭掉的!呵呵，呵呵，呵呵。
话外音：这棵草因被太多怨恨蒙蔽了眼睛，所以早早地死去了。但他不知道，他根本不会有来世了，也不知道在他死后，蜜蜂、蝴蝶、牡丹、云朵、善良的人们在为他伤心地哭泣，也为他为这世界奉献出的一抹绿表示感谢。
有时千万不要只用一种眼光看待身边的每一个事物，没一个人。还是檫亮你的眼睛吧，你会发现，这世界比你想象的还要美丽!
下册语文写植物作文
在一棵高大的老枫树下，生长着一株柔弱的小草和一颗健壮的小松树。多少年来，枫树的叶子落了又红，红了又落，小草一直靠吸取弗兰落叶的营养来生活。
小草可羡慕小松树了。一天，她问小松树：“松树哥哥，请你告诉我，你为什么长得那样健壮，而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说：“这个道理很简单，我生长在外面，接受阳光的照射，经受风霜雨雪的考验，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕风吹雨打日晒，依靠别人来生活，怎么能不瘦小呢?小草呀，如果你想茁壮成长，快快到外边来吧!”小草听了小松树的话，不由得动心了。它从老枫树下慢慢走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来，照的它身上暖融融的;春风轻轻吹着，像慈母般的抚摸着它的小脸蛋。没多久，它的叶子变绿了，茎变粗了，个儿也长高了。
夏天来了，太阳像个大火球，把大地烤得像要冒烟，小草可受不了啦!它想：还是生活在老枫树下好，风吹不到，雨淋不着，多舒服呀!
于是，小草准备动身回去了。小松树劝它说：“小草，先玩不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强，会渐渐适应外面的生活的。”可小草听不进小松树的忠告，还是执拗地回到老枫树下。没多久，小草的叶子变黄了，身子又变瘦弱了。小松树在外边急得向他招手：“小草，小草，快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去，他终于生病了。
小草的病越来越重，叶子开始枯黄了。这是，他后悔了。它想，如果当初自己不再回来，那一定长得很健壮，很可爱，可现在……想到这里，小草难过地哭了起来。
初二八年级下册语文第一单元作文
小时候，母爱是那轻轻的一声声叮嘱——
上学时，母亲总是帮我整好书包，嘱咐我“过马路要小心，在校要听老师话……”；放学了，她总会在车棚等我，我总能看到她那熟悉又亲切的身影。当我喊着“我来喽——”朝她奔去时，她总是用微笑的目光迎着我，从那笑中我不但读出阳光和温暖，我还感到了担心和心疼，即使当时不高兴的我，也会瞬间感觉到快乐与幸福。
而现在，母爱是那香香的一顿顿饭菜——
月亮姐姐已绽开了皎洁如玉的大花脸，闪烁的星星也害羞地眨起了眼睛，从热闹的大街上往回赶的我，心里有说不出来的高兴，喜悦在心中开心地摆舞，不知不觉已走到了家。从虚掩着的门缝，我探着头看着，啊！她还坐着那呢，桌子上的饭菜还冒着热乎乎的香气，难道这是为我准备的？她是否等了好长时间？是否盼着我能瞬间出现在她眼前…..
后来啊，母爱是那甜甜的一句句鼓励——
我拒绝一切“光亮”，独自关在卧室“面墙思过”，可母亲早按捺不住啦！“吱”门开了，“咔嚓——”灯也亮了，那鲜红的76分在灯光下格外刺眼，我无脸再见母亲，而她不是“雷鸣电闪”，而是“和风细雨”、“彩桥飞架”，开着玩笑说：“怎么了，小公主生气了，来，让妈妈看看。”见我毫无动静，她左打量右打量说：“哎哟，我们坚强的小公主也掉“金豆”呀！”而我只是愈哭愈凶，她鼓励我“天下哪会掉陷饼呀，这点困难就把你难住了，我相信你一定是最棒的！”我再也忍不住扑进了她的怀里，是多么温暖呀！一切不愉快都飞到九宵云外了
母亲啊，你无私地呵护着我，而我却没有发现我一直被你的爱包围着，伴随着，每分每秒，永永远远……
下册语文作文传统节日
我最喜欢的传统节日是端午节，端午节里有赛龙舟，吃粽子。我最喜欢吃粽子，那粽子又香又软，美味极了!
又香又软的粽子，经过我的学习，还有感人的来历呢!公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动逐渐消失外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
描写景色的作文
中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。
刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗;有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯;还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊!
往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。
溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我看见了许多神奇的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。
快出溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”，一定是这些水母中高贵的皇后。
这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。
描写景物作文
谁都说春天来了，可春天在哪儿呢?
看吧!放眼看吧!看小草，它们从土壤里，从石缝里探出了嫩芽儿，它的伙伴遍及天涯;看田野，黄灿灿的油菜花正吐着芬芳;看树枝，枝头，枝干上冒出了嫩黄的小叶片;看柳树，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽儿;看花枝，叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑;看人们，人们脱下了厚厚的棉袄，换上了单衣;农民伯伯在田间劳作，一滴滴辛勤的汗水洒入田间，一滴汗水将是一个希望的诞生。
你听窗外，“扑沙扑沙，叽叽喳喳……”，声音奏成了动听的交响曲，这是大自然的声音吗?是的。不信你看，鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过，翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着，你听，这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗?风姐姐来了，它摇曳着大地的一早一木，这“沙沙，沙沙……”的声音是大自然的曲调。
一阵微风过去后，渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上，唤醒了大地母亲;春雨落在小草上，小草向春雨点头微笑;春雨落在花瓣上，润甜了花姑娘的心;春雨落在叶片上，洗去了它往日的尘土;春雨落在树根上，树根赶快吸收了水份，这场春雨来得真及时。
哦，原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了!这一切是多么生机盎然啊!
描写我学会了面对的主题作文
我六岁时曾经学过舞蹈，那时妈妈常常对我说我有艺术细胞。“真的?”我不信，也不以为然。时间过去了，几年淡淡的过了。
一次，我在练前翻，要知道我可不喜欢脸贴着地，而且头容易晕。“啪!”我没撑好，头忽地撞在地上。
我想哭，不!我不能哭!虽然我忍住了不让泪水流出眼眶，但再也没信心和耐心了。
我不停地发泄着，把椅子踢翻，把纸筒摔在地上……发泄完后，觉得很轻松，就趴在沙发上，自言自语∶“不学啦，真无聊。谁学会，谁是猪。但——妈妈让我学会舞蹈，这终究还是为我好啊。嗯——还是继续吧。”
“永不放弃，永不放弃……”我嘀咕着。
“啪!”再来。“啪!”再来!“啪!”会成功的，一定会!我尝试着坚忍。
“啪——”好啦好啦，非常完美!
经过无数次的失败，经过无数次的伤痛，经过无数次的泪水，我终于品尝到了成功的甜蜜。
永不放弃?永不放弃!我成功啦!
不放弃!我学会了永不放弃!
珍惜时间八年级学生描写作文
多么希望，时间能够停留在那一刻啊!停留在我在舞台上收获所有掌声的那一刻啊!人生中这样的高光时刻，要是时间能够就此停止，该有多好啊!
我是一个喜欢跳舞的女孩，可惜我却没有一双适合跳舞的双腿。人生中唯一一次在舞台上跳舞，是我配合歌舞剧团出演一个坐在轮椅上的残疾女孩儿，在他们的歌舞声中“跳”了一场舞，实现了我一直以来想要在舞台上收获所有掌声那一刻的到来。
坐在轮椅上，聚光灯打在我的身上，所有的掌声都涌向我，那一刻，我多么希望时间可以停止下来啊!没有人知道，那一刻，有一个从没有站起来过的女孩儿，在舞台上尽情舞动着她的生命，尽情舞动着她的青春。
她陶醉了，她陶醉在所有的掌声中，陶醉在聚光灯的中央，陶醉在所有人的目光中。那一刻，她是这个世界里的主角。她跳起来了，像一个精灵一样，在静止的时空中，不停地舞蹈着。她的笑是多么的动人，热情洋溢着;她的舞姿多么的优美，柔情四溢着。还有她的心声，是多么的开心啊!好似她这些年来所有的开心都汇聚到了这一刻。
她从没想过自己能够真正拥有这样的高光时刻，更没有想到她今天收获了所有观众给予的掌声。我把这些都看在眼里，连我都替她感到开心，我所希望的，正是时间能够停留在那一刻，停留在她在舞台上舞动生命、舞动青春、舞动奇迹的那一刻，好让她的一生都在可以“舞蹈”的日子里过完，好让我的未来也可以“跳”着舞度过。
人生中，有过这样的高光时刻，足以;时间能够为那一刻停留过，足以;她也出现在舞台的中央过，足以;我也“跳”过了一支动人的舞蹈，足以。希望，至少实现过了。
八年级景物描写作文
美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。
那一天，姑姑带着我，来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪!我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵!可真舒服!正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西，我伸手一摸，呀!被扎到了!一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时，发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢!看来不能以貌取”物“呢!
短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。
描写我学会了放弃作文
昨天晚上做了一个奇怪的梦，其实可能也不是梦，从小就不太会做梦，总觉得都是自己想的，不是梦，只能说是自己在幻想吧。
梦到突然接到通知说我没上小学跳级上初中是不行的，必须现在回去上小学补上才行，可是我突然觉得以自己的个性，以现在的智商，我上了小学肯定还想上比当初好的中学，还想上比当初好的大学，还想圆我的名校情节，这么想着自己的生活经成了兜圈子了，等到在回到现在的阶段就该老了。想着想着就头痛欲裂不知如何是好，出了一身冷汗，吓醒了。
知道是梦可还是心里凉凉的，要是真的上个小学就算了还是觉得不会甘心。一时竟不知如何是好了。突然间就明白了困扰了自己很久的问题。学会放弃!这么恐怖的梦摆在眼前明白人都知道该怎么办，可是我竟觉得假若那是真的，我也会真的周而复始的开始无尽的上学路。很搞笑吧!虽然只是一个梦，可见在潜意识里我已经在告诫自己学会放弃了。
自由的初二描写作文
如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣，只会浪费生命，在束缚中找自由。而我，会再扎进地层后，汲取养分、积极生长，长出强壮枝干、繁茂树叶，以最稳固的姿态立于地球，再次仰望星空，却不再惊恐。
深扎土中是束缚，破土而出是挣脱束缚、追求自由，亭亭如盖是在束缚中找到了自由。
中国古体诗常讲究押韵与格律，对平仄、字数等也有严明规定，条条框框看似很多，给写诗之人造成了极大困难。其实不然，正因这些规定才让诗人水平节节拔高，写出无数脍炙人口的名篇佳作，使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因，则是古代诗人在规矩中也能游刃有余，写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段，这便是自由于束缚中生长的典型案例。
只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。
青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界：一是极力挣脱束缚、追求绝对自由，可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感，会对未来的人生造成极大影响。
当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时，你是自由的，也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝，这样的人将叛逆因子压抑至最少，听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情，当发现自己双目空洞、生活日复一日时，该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由，此层为境界，在成长中，好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提，其余的大片时间空间便是自由，使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情，这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。
看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。
有的人不满现实，极力满足自我而从不考虑社会的集体性，做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因，努力提升自己、改变现状，在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己，深知原则不可触犯，多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。
在束缚中找自由，是能力的体现，也是好好生活、享受生命的姿态。
描写与书同行初二作文
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们;书，让我们受益;书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。
打开它，是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻，却不小心跌入了不知名的洞中，与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说，而内部的矛盾更加重了之间的误会，求生之路变得困难重重……
我仿佛进入了他们的世界，与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓，看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动，看香甜的榴莲在树梢摇曳，却不知脚下的危机正悄然诞生，等待他去迎接挑战……
我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”;人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”;心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”;参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验;学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。
当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。
珍惜时间的八年级重要描写作文
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗?
无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。
珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。
侧面描写的作文
自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老头子！
他姓王，具体叫什么 我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么 。
看的出来，他有五四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样―――唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了！
自从这个老师上美术课，我更热爱 美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！
我有一个妹妹，是我的表妹，她叫杨怡琳，我们都叫她琳琳，今年九岁了。很可爱，所以很讨人喜欢。
我的表妹口才好得不得了，能说会道，跟别人吵架次次赢，邻居们都说她以后学习 肯定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小学 第一册就跟不上了。我为她找了找原因，第一：舅妈和舅舅太惯她，任何事情都由着表妹；第二：舅妈和舅舅管教不严厉，表妹想玩就玩，
想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：表妹没把学习放心上。有时被老师表扬，太骄傲了，一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的，从来不管别人。
琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回，她考试得了满分，学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了，一回家就大吵大闹：“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……，告诉你们，我考试得了一百分，老师表扬了我呢！你们说我厉不厉害？”这个时候，我们要是说不厉害的话，她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说：厉害厉害。我又问她：“你既然学习成绩 这么好，那为什么没有肩膀上挂的二划呢？”“老师还没发完哩！”我觉得奇怪极了：现在临近期末，妹妹的老师怎么可能还没发完呢？噢，原来她在骗我啊，我怎么忘了她是一个骗人高手啊！
