描写路作文
描写路作文500字篇1
我曾经在路边看到过一棵树，从此它就存在了我的心中，令我震惊，令我沉思。
那天，我走在路上，无意中突然发现一棵小树苗在路边的石头缝中努力地长出来，它的枝干又细又弱，零星地顶着几片绿中带黄的叶子。由于好奇，我便蹲下来仔细观察，我发现它生长的地方真的很特殊，它的脚下只有一点点土，连平时毫不吝啬的太阳此时也变得无比小气，甚至连多一点的光都不愿意给予这个小小的“乞讨者”。石头底下有一些小虫子在爬动，这棵小树是绝对不可能在那些贪吃的嘴下存活下来了。我叹了一口气——这个世界从来都不会同情弱者。
当我再一次从这条路上走过，已经是几年后了。我再一次见到它时，简直不敢相信自己的眼睛。它此时长得比我还高，树干已经有我两手合围那么粗了，枝叶繁茂，绿叶如盖。一些小孩子在它的树荫下嬉戏玩耍，年轻的母亲就坐在树下谈话。它现在也可以算是这里的一处风景了，给这个地方增添了不少的生气。望着这棵树，我沉思了很久。
我们的人生何尝不是如此呢？我们也要像这棵树一样，不管面对多少的挑战，经历多少的风雨，也要坚强面对，长成这世间独一无二的风景。
描写路作文500字篇2
一个娇小的女孩站在离自己的小学不足二百米的地方痛哭着，她那圆润的脸蛋被刺骨的寒风吹的冰凉，她的短发在空中不止地飘着，穿一件红色的棉校服。她那晶莹的，快要凝固了的眼泪打湿了她的校服，嘴中不停地叫着妈妈，可她的周围一个人也没有。
而那个小女孩，便是一年级时的我。
那一次，放学了，找不到妈妈的我在校门口无助的、漫无目的的走着，时间一分一秒的过去了，五分钟、十分钟、二十分钟……妈妈还是没有来，弱小而又无知的我痛哭了起来。在我伤心万分之际，一只温暖而又湿润的手放在了我的脸上。那是一位大概二十岁的姐姐，多么漂亮的姐姐啊!可是伤心的我完全无法注意到这一切。她开口说话了：“很冷吧?你为什么要哭啊，小妹妹?找不到妈妈了吗?”她边说边露出了焦急的眼神。我用无辜的小眼神望着她，想瞬间找到了依靠似的，哭得更厉害了。“放学这么久了，妈妈为什么还没有来?她说好第一个来接我的!”我边哭边嚷着。“小朋友，先别哭，快快快，告诉我你妈妈的电话，好吧?”姐姐边说边拿出了自己的手机，准备好了输号码。我告诉她后，她随即拨通了号码。在她与妈妈一番交谈后，姐姐挂了电话，拿出一张纸巾，擦擦我的眼泪，坐到台阶上说：“来，坐下，姐姐陪你一起等妈妈，好不好啊?”坐下来，她搂着我，我顿时感到了温暖，感受到了温暖的力量。她陪我聊天，给我讲笑话，逗得我哈哈的笑，问问我多大了，上几年级啦……那时，我的心里暖融融的
时间过得很快，妈妈终于来了，我向妈妈介绍了这位带给我快乐的大姐姐。
温暖，并不只是身体上的暖和，更是对心灵上的一种安慰，一种感受到爱在身边无处不在的温暖。
描写路作文500字篇3
风景在路上，人心在身上，皆来都是客。——题记
走在大街上，你会看见一排排的枫叶映入眼帘，穿过这条街，你又会看见许多的小摊。
早上，来到校门口，你会发现最多的除了学生以外就是买早饭的小摊，有卖土豆的，有卖包子豆浆的，也有卖面的，你只要走在路上，隔多远都可以闻见食物散发出的香味。
土豆是阿姨现榨现卖的，炸得金黄金黄的之后加上一点独特的辣椒和酱料，搅拌在一起，吃起来又辣又香。卖面的有汤的也有拌的，汤是老板自家煮好的，喝起来有一种回味无穷的感觉，拌面是老板自己独创的，放上油，加上面，最后再加上一点老板秘制的辣椒油，翻炒在一起，味道真是好极了。不过，这些都不算什么，我最喜欢的还是豆浆包子和油条，这几样民间小吃我可是从小吃到大的，包子是老板早上两三点钟起来现做的，油条是现炸的的，豆浆也是现磨的，还有我最爱的小笼包，蘸上醋，吃上一口，有肉有汤汁，简直是人间美味啊!
这是早上路边的小摊，到了学生放学的时候，又有卖串串的，汉堡之类的，学生们都很喜欢吃。最受欢迎的一家是路边的陈记串串，他们家已经在这里开上好几年了，没有关门过，老板娘说只要还有人吃，还有人买，就不会关门。他们家的串串是炸好之后再拿来烤，这样才会熟透，最后撒上老板独家的香料，吃到嘴里回味无穷。放心老板家的卫生，他们都是一天换好几次的，不会有污染。
每天，这条路边的小摊都会人山人海的，每一家都排满了人，有时甚至还要等上很久才能买到。路边的小摊既是小孩又是大人的“天地”!
描写路作文500字篇4
前面是一条小，树叶间参插着冰凉的露珠，虽然清晰可见，却给人某种神秘的空间感，虽然杂乱无章，却分明是一种暗示……
我站在口，慢慢展望树林深处的甜蜜。当我纵身于人世间时，我就注定要走那条，那条有着坎坷有着艰辛有着汗水有着泪迹有着快乐有着忧愁的。然而，我这样一走过来，是靠着父爱依着母爱的。小时候，每次吃晚饭，母亲总是跟在我的后面追我哄我——吃一口饭要跑好几条弄堂，那时的我，是快乐的，是幸福的。那条小上布满了光滑的雨花石，铺满了青翠的小草，我已经想不起这些神秘物种的起源，但它深深的影响着我的神经脉络，我的性格和理想，在我幼小的心灵深处播下了幸福快乐的种子。猛然发现，我脚上微微翘着一根细嫩而又平净的杂草，感动的想哭。
入小学时，带着对未来的美好憧憬，认真地完成老师每次布置的回家作业，那时的我，笑过但也哭过，是为了一条小狗而哭，因为他死了；是为了能和静一起出去玩而哭，父母最终还是没有答应。竟然，九岁的我用自己的亲生体验悟出了一条人生至道，和你一起笑过的人你也许过后就忘了，但和你一起笑过的人，你也许永生也忘不了。是的，小学毕业时，我没有做作的哭，俏皮得笑着和静——我小学时最好的朋友分开了，那时，我想，我会一个人活得精彩。
现在，我已经走完了这条小，这儿并没有我想象中的美丽，哪怕只有一点点的奇妙色彩，转过身，蓦然回首，这14年来，我又是哭又是闹的，可谁会知道，这，都是女孩的天性。成长的岁月从指尖划过，风撩过我的耳朵，直到某年某月的某一天，当我站在十几岁的尾巴上时，心头也许会多一份思索，一份感动，也许回在无形中警戒自己，不能再闹了，也许那时，我才会真正懂得为什么哭和笑的结合是难得的平衡吧……
这，只是一条小的尽头，但并不预示着已走完了，因为我知道，我的季节还没有微凉，它并不是一切一切的终止，它只是一个障，一个终于能够让我们暂时刹车，暂时休息的障，应该使自己坚信未来的美好景象，会呈现在我人生上的最后一个十字口。
前面又是一条岔道口，向四边无限蔓延着小。树叶间的空洞感，让我感知到一种星空间的存在……
没走完，就别歇下。
描写路作文500字篇5
直到今天，路边发生的那一幕依然让我触目惊心。
原来，前几天，狂风骤雨过后，屋檐上滴着水珠，天边挂着一条五颜六色的彩虹。去钢琴补习班的时间又到了，我赶紧穿好衣服，向补习班奔去。
我飞快的跑着，地上的小水坑都溅湿了我的裤子。快了!快了!我不停地为自己打气。一个十字路口，待我跑过去，已红灯了。
这时，只见一对情侣骑着电动车：男的在前女的在后，那女的突然站了起来，对前面的男的又搂又抱。男的也掉过头来，跟那女的亲密接触。一会儿，那女的坐下了。男的还加快速度，左扭右扭，女的拼命喊加油。男的还一手放开车把，接着又两手放开。一会儿还两手一提车把，车子前轮胎立刻像飞车一样飞了起来。
这时，人行红绿灯绿了，我向对面跑去。那辆情侣电动车竟然闯红灯向我冲来。我双脚一并，来了个急刹车。那辆电动车“嗖”的一下从我前面“飞”了过去，吓得我两腿直打哆嗦，直冒冷汗，一步也迈不了。半天，我才回过神来，过了马路。远远的，还能听见那对情侣的叫骂声。“明明是你们不对，还要骂我，这还有没有天理呀!”我心里想。
这种做法是千万要不得的，不但违反了交通规则，闹不好还会丢掉自己的性命。生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题。生命只有在安全中才能永葆活力，生命就像一支蜡烛，你不珍惜它，就会被消灭。生命只有一次，当失去了，后悔已晚。因此，我们一定要爱护生命、珍惜生命，不要让生命白白浪费!
描写路作文500字篇6
阳光灿烂的一天，爸爸开车跟我去接妈妈和妹妹回家。一个十字路口边，一位身穿黄色马夹的清洁工人，正在马路边清扫垃圾。她正一手拿扫把，一手拿垃圾桶将一个纸片扫入垃圾桶。她正扫着，一辆车飞奔而过，车的风将纸片卷出了十几米之外。纸片在风中翩翩起舞，然后飘然而降。她一看，忙向前跑去，在车流里左右躲闪，追上纸片后又气喘吁吁地扫进垃圾桶，再手忙脚乱地跑了回去。
这时，一个小男孩戴着耳机听着歌走了过来，晃晃悠悠地往干干净净的地上吐了一个口香糖，口香糖在空中画了一道弧线，射在了地上。吐完后，又大摇大摆地走了。她又拿起扫把，在地上扫了好多下，也没能扫起来。只见她往手上套了一个袋子，然后连袋子带口香糖丢入桶中，继续扫着。
这时刮来一股风，风婆婆带来了许多落叶，给大地铺上了地毯，她却有“大工程”了。瞧!只见她围好围巾，从垃圾车中取下一个大扫把，在地上这扫扫，那扫扫，不一会儿，落叶便被她一“扫”而光，转眼便堆成了一个小山。我看得目不转睛，心想：希望人们别扔垃圾了。不一会儿，只见她清扫干净后，骑上垃圾车，用力一蹬，车子慢悠悠地走了。那满满地一车垃圾可都是她的功劳啊!
我看完她打扫垃圾，感到：原来人们无形中，扔了这么多垃圾，给卫生带来了如此多而严重的问题呀!马路天使在车水马龙中该有多危险呢!
同学们，希望你们也能做到不破坏卫生吧!让我们大家共同努力，保护环境，尊重环卫工人的劳动成果，共同拥有一个干净舒适的城市!
美，总会给你一个美好的结果。美，总会给你一个温暖的回报。
描写路作文500字篇7
太阳在薄薄的云层中渐渐下落，它把柔和的余晖轻轻撒在江面上。傍晚时分的江边，安静而又美好，它与江边的钓鱼人组合成了最独特的风景。
每当从江边路过，总能看到三三两两的钓鱼人。这里鱼并不很多，可见他们并不为生计。他们那夕阳下被拉长的影子在波光粼粼的江面上，随着波浪起伏不定，飘摇晃荡。
鱼饵牵引着鱼线，随着钓鱼人挥出的动作，在空中画出了一道优美的弧线，然后轻巧地落入江水中……钓鱼人慢慢坐下紧握鱼竿，目视前方的鱼线，静候。江风徐徐，拂过远处的鱼竿，微微颤动，拂过钓鱼人的额头，吹乱了额前几缕发丝。钓鱼人依旧紧握鱼竿，目视远方……
许久……竿头的颤动明显了许多，钓鱼人随即一边挥动鱼竿一边转动线轴，鱼竿在夕阳的映衬下，显得越发的漆黑锃亮。鱼线在线轴的转动下，越发快地向钓鱼人身边靠拢，直至被提出水面，一无所获。
钓鱼人平静地弯腰从身边的塑料袋中翻出鱼饵，重新装上，起身，挥动手臂，将鱼线抛出，鱼饵再次落入江水中，漫长的等待。
钓鱼人就在天地间的安静里，或许是在和自己交流，或许是在和自然对视。只有当鱼突然咬钩，真实生命的触感在竿和线传来的阵阵波的律动中，提醒着看似平静的水面下藏着怎样的暗涌。
对于钓鱼人而言，等待是此刻最美的风景。远离尘世的喧嚣与浮躁，只留自己和鱼，没有哪一刻比此时更放松更惬意更陶醉。不知不觉沉浸在自己的风景里。殊不知，成就了另一幅更未知，更祥和的风景。
夜晚即将来临，可这路边的风景依旧。宁静，安逸。
描写我学会了面对的主题作文
我六岁时曾经学过舞蹈，那时妈妈常常对我说我有艺术细胞。“真的?”我不信，也不以为然。时间过去了，几年淡淡的过了。
一次，我在练前翻，要知道我可不喜欢脸贴着地，而且头容易晕。“啪!”我没撑好，头忽地撞在地上。
我想哭，不!我不能哭!虽然我忍住了不让泪水流出眼眶，但再也没信心和耐心了。
我不停地发泄着，把椅子踢翻，把纸筒摔在地上……发泄完后，觉得很轻松，就趴在沙发上，自言自语∶“不学啦，真无聊。谁学会，谁是猪。但——妈妈让我学会舞蹈，这终究还是为我好啊。嗯——还是继续吧。”
“永不放弃，永不放弃……”我嘀咕着。
“啪!”再来。“啪!”再来!“啪!”会成功的，一定会!我尝试着坚忍。
“啪——”好啦好啦，非常完美!
经过无数次的失败，经过无数次的伤痛，经过无数次的泪水，我终于品尝到了成功的甜蜜。
永不放弃?永不放弃!我成功啦!
不放弃!我学会了永不放弃!
珍惜时间八年级学生描写作文
多么希望，时间能够停留在那一刻啊!停留在我在舞台上收获所有掌声的那一刻啊!人生中这样的高光时刻，要是时间能够就此停止，该有多好啊!
我是一个喜欢跳舞的女孩，可惜我却没有一双适合跳舞的双腿。人生中唯一一次在舞台上跳舞，是我配合歌舞剧团出演一个坐在轮椅上的残疾女孩儿，在他们的歌舞声中“跳”了一场舞，实现了我一直以来想要在舞台上收获所有掌声那一刻的到来。
坐在轮椅上，聚光灯打在我的身上，所有的掌声都涌向我，那一刻，我多么希望时间可以停止下来啊!没有人知道，那一刻，有一个从没有站起来过的女孩儿，在舞台上尽情舞动着她的生命，尽情舞动着她的青春。
她陶醉了，她陶醉在所有的掌声中，陶醉在聚光灯的中央，陶醉在所有人的目光中。那一刻，她是这个世界里的主角。她跳起来了，像一个精灵一样，在静止的时空中，不停地舞蹈着。她的笑是多么的动人，热情洋溢着;她的舞姿多么的优美，柔情四溢着。还有她的心声，是多么的开心啊!好似她这些年来所有的开心都汇聚到了这一刻。
她从没想过自己能够真正拥有这样的高光时刻，更没有想到她今天收获了所有观众给予的掌声。我把这些都看在眼里，连我都替她感到开心，我所希望的，正是时间能够停留在那一刻，停留在她在舞台上舞动生命、舞动青春、舞动奇迹的那一刻，好让她的一生都在可以“舞蹈”的日子里过完，好让我的未来也可以“跳”着舞度过。
人生中，有过这样的高光时刻，足以;时间能够为那一刻停留过，足以;她也出现在舞台的中央过，足以;我也“跳”过了一支动人的舞蹈，足以。希望，至少实现过了。
八年级景物描写作文
美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。
那一天，姑姑带着我，来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪!我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵!可真舒服!正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西，我伸手一摸，呀!被扎到了!一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时，发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢!看来不能以貌取”物“呢!
短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。
描写我学会了放弃作文
昨天晚上做了一个奇怪的梦，其实可能也不是梦，从小就不太会做梦，总觉得都是自己想的，不是梦，只能说是自己在幻想吧。
梦到突然接到通知说我没上小学跳级上初中是不行的，必须现在回去上小学补上才行，可是我突然觉得以自己的个性，以现在的智商，我上了小学肯定还想上比当初好的中学，还想上比当初好的大学，还想圆我的名校情节，这么想着自己的生活经成了兜圈子了，等到在回到现在的阶段就该老了。想着想着就头痛欲裂不知如何是好，出了一身冷汗，吓醒了。
知道是梦可还是心里凉凉的，要是真的上个小学就算了还是觉得不会甘心。一时竟不知如何是好了。突然间就明白了困扰了自己很久的问题。学会放弃!这么恐怖的梦摆在眼前明白人都知道该怎么办，可是我竟觉得假若那是真的，我也会真的周而复始的开始无尽的上学路。很搞笑吧!虽然只是一个梦，可见在潜意识里我已经在告诫自己学会放弃了。
描写与书同行初二作文
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们;书，让我们受益;书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。
打开它，是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻，却不小心跌入了不知名的洞中，与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说，而内部的矛盾更加重了之间的误会，求生之路变得困难重重……
我仿佛进入了他们的世界，与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓，看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动，看香甜的榴莲在树梢摇曳，却不知脚下的危机正悄然诞生，等待他去迎接挑战……
我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”;人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”;心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”;参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验;学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。
当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。
珍惜时间的八年级重要描写作文
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗?
无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。
珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。
