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  • ·早期阅读从分享开始

    04-11

  • 简介:早期阅读从分享开始一、关于早期阅读1、解析儿童早期阅读现状1)对早期阅读的认识存在误区:对儿童阅读发展阶段的认识不足:在家庭教育和幼儿园教育中,对早期阅读的重要性和起始年...

  • ·把倾听融入一日生活

    04-11

  • 简介:把倾听融入一日生活旺庄中心幼儿园大一班俞红英戴尔·卡耐基曾经说过“如果你希望成为一个善于谈话的人,就要做一个注意倾听的人”。有一位哲人也说过:“上帝给我们两个耳朵,却只给...

  • ·日常生活——发展幼儿交往语言的摇篮

    04-11

  • 简介:日常生活——发展幼儿交往语言的摇篮北京密云古北口幼儿园贾平“”幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自...

  • ·早期阅读教育初探

    04-11

  • 简介:在当今飞速发展的科技时代,各国各地区经济文化的相互交流、合作、竞争日益激烈,社会信息量迅猛增加,生活节奏日益加快,通过语言、文字迅速准确地解决问题已成为社会的要求和人们的...

  • ·浅谈幼儿的语音教育

    04-11

  • 简介:“”,语言人类社会中客观存在的现象,是一种社会上约定俗成的符号系统。语言以语音或字形为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。语言以其物质化的语音或字形...

  • ·语言教学中的各种游戏

    04-11

  • 简介:在语言教学活动中,难免会觉得直接教授词汇有些枯燥,若能将词汇,句子等融入游戏环节之中,让学生在游戏中思考,并且能够掌握不少知识.改变声音-增加发音知识声音能有哪些变化?改...

  • ·如何为幼儿创造良好的语言环境?

    04-11

  • 简介:如何为幼儿创造良好的语言环境?幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好的接...

  • ·幼儿前阅读能力的课题研究

    04-11

  • 简介:课题总结——幼儿前阅读能力的课题研究幼儿园教育指导纲要中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用...

  • ·创设探索式环境,促进幼儿语言的发展

    04-11

  • 简介:创设探索式环境,促进幼儿语言的发展中市街幼儿园邹海云语言是人们交往的工具,幼儿期是一个人语言发展最重要的时期。语言贯穿于幼儿的一切活动,幼儿语言发展得如何,对他们的成长和...

  • ·培养认读意识 开发认读潜能

    04-11

  • 简介:培养认读意识开发认读潜能靖江市八圩镇中心幼儿园汉字作为一种文化,一种学习工具,它无时无刻不伴随着幼儿。而幼儿是有意义有思想鲜活个体,蕴藏着巨大的认读潜能。在科学认读活动中...

  • ·看,文学那片自留地

    04-11

  • 简介:看,那片文学自留地今天安排与孩子一起学习诗歌《风》!它用简洁而优美的文字告诉孩子,树叶沙沙作响——那是因为风儿和树在谈话;树叶蹦蹦跳跳——那是风儿在树林里走过。本想在网上...

  • ·实践中的感悟——快乐阅读

    04-11

  • 简介:实践中的感悟——快乐阅读早期阅读是幼儿学习书面语言的语言行为。它可对学前儿童进行初步的阅读训练,萌发阅读兴趣,培养阅读技能,阅读是获取知识的重要手段,也是学习的基础,是当...

  • ·论幼儿园早期阅读活动

    04-11

  • 简介:论幼儿园早期阅读活动关键词:幼儿幼儿园书面语言早期阅读摘要:在我国,随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿早期阅读教育开始引起人们的关注,对幼儿早期阅读教育的研究已从...

  • ·言语与情感、情绪如何相互促进?

    04-11

  • 简介:言语与情感、情绪如何相互促进?语言——人人都不可缺少,不可忽视,它在学习、生活中起着不可估量的作用。如:一个人心里愉快时,他(她)会用言语来表达此刻的心情,他(她)会说:...

  • ·快乐阅读潜能无限

    04-11

  • 简介:“”快乐的幼儿早期阅读,应该具有融早期阅读于环境、于生活、于课程的整合理念,充分激发幼儿阅读的兴趣和对书面语言的敏感性,使幼儿没有任何压力、负担和烦恼,像自然学会说话一样...

  • ·吸引孩子说话的秘诀

    04-11

  • 简介:和孩子说话是一种艺术,需要独特的方法和技巧。我们试着从下面两个例子窥知一二:例一:孩子从幼儿园回来......妈:“你回来了?”子:“我回来了。”妈:“今天在幼儿园都做了...

  • ·让语言活动丰富起来

    04-11

  • 简介:我授权教育网使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者学前教育网同意让语言活动丰富起来刘丽娜《纲要》中提到:“创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、...

  • ·早期阅读活动的探索

    04-11

  • 简介:早期阅读活动的探索随着社会的发展和开放程度的扩大,社会信息量成倍增加,生活节奏日益加快,通过语言迅速准确的解决问题已成为社会的要求和生活的需要,作为基础工程的幼儿教育,将...

  • ·试谈如何在“看图讲述”中创设环境

    04-11

  • 简介:试谈如何在“看图讲述”中创设环境幼儿园时期是语言发展的关键时期,所以多少年来幼教工作者们在如何增强幼儿的语言意愿,提高语言能力方面进行了不断的探索。提高幼儿的语言能力有许...

  • ·提高幼儿语言表达能力

    04-11

  • 简介:提高幼儿语言表达能力的研究论文幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好的接...

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