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  • 家长开放日活动方案

    家长开放半日活动方案

    活动目的:

    1、           增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

    2、         增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

    3、         培养幼儿在成人面前大胆表现自己

    活动一

    名  称:美工活动——贺年卡

    目  的:1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

    2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

    3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

    准  备:教师制作的大贺卡一张    勾线笔    油画棒    彩纸    剪刀   

    胶棒

    进  程:

    1、          激发兴趣
     
    新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

     

    2、          探索做法
     
    欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

    3、          展示作品
     
    幼儿操作
     
    幼儿制作,教师指导,请父母或

    教师帮忙写上祝福的话。

    4、          展示欣赏作品。

    5、          将贺卡送给父母或好朋友。

     

    活动二

    名称:展示活动

    目的:

    1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

    2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。 

    3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

    活动过程:

    1、幼儿展示韵律操   

    2、展示集体舞《种太阳》

    3、邀请家长一起跳舞

     

    活动三:游艺活动“袋鼠跳”

    目  的:1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

            2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。

     

    活动反思:

    通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在

    教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

    在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。

    在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

    《家长开放日活动方案》
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