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  • ·感知4以内的数量——小班数学活动

    04-10

  • 简介:感知4以内的数量——小班数学活动王庆寄221003活动目标:1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。2、会按数取物或按物取数,发展幼儿...

  • ·小班数学教案做颜色标记

    04-10

  • 简介:幼儿园小班数学教案幼儿园小班优秀教案:做颜色标记幼儿园小班数学教案幼儿园小班优秀教案:做颜色标记幼儿园小班数学教案幼儿园小班优秀教案:做颜色标记幼儿园小班数学教案幼儿园小...

  • ·幼儿园小班数学:小鸡找虫

    04-10

  • 简介:幼儿园小班数学教案幼儿小班优秀教案幼儿园小班数学教案幼儿小班优秀教案幼儿园小班数学教案幼儿小班优秀教案幼儿园小班数学教案幼儿小班优秀教案幼儿园小班数学教案幼儿小班优秀教案...

  • ·小班数学学习1—5的按量排序

    04-10

  • 简介:活动目标1.使幼儿感知5以内的数量,并说出总数。2.学习按数量的多少排序,并匹配相应数量的物体。3.学习正确使甩单位量词“匹”。4.会用印章制作实物卡。.活动准备教具动物...

  • ·幼儿园小班数学:认识各种形状

    04-10

  • 简介:认识各种形状——小班数学活动爱尔艺术幼儿园曹梅设计思路:小班幼儿还处于具体形象思维,对形状的认识需要直观具体的方法,我们班的孩子对情景游戏十分感兴趣,因此,我设计的数学活...

  • ·小班数学:玩筷子

    04-10

  • 简介:玩筷子活动目标:1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。3、激发幼儿使用筷子的乐...

  • ·(小班数学)图形娃娃找家

    04-10

  • 简介:图形娃娃找家(小班数学)一、目的要求:1、巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识,能按图形特征分类。2、培养幼儿耐心作业的习惯。3、培养幼儿关心他人,乐意助人的品质。二、活...

  • ·好朋友,排排队(小班数学)

    04-10

  • 简介:名称:好朋友,排排队目标:1、尝试按一定规律排队2、借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。准备:各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。重难点:幼儿按照一个特征交替...

  • ·学习5以内数的组成(数学)

    04-10

  • 简介:目标:1、学习5以内数的组成,初步体验发现“数越大,组合的方法越多”。2、在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力,逐步促进幼儿思维深刻性的发展。重点:认识表示数的分合的符...

  • ·左左和右右(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:  能以不同参照物区分左右,并学习看地图找到目标。二、活动准备:  将目标物事先放入鞋柜中(鞋柜为2层格子状)  左右地图若干份,如:左3→右2→右4三、活...

  • ·“1”和“许多”(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:1、通过活动,让幼儿感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学习用语言来进行表达。二、重点和难点:重点:...

  • ·有和没有(数学)

    04-10

  • 简介:设计意图:小班幼儿的思维具体形象,生活经验缺乏,在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如:拿着一只封闭的内有东西的盒子,他会说里面没有东西。因此,我创设情景游戏,让幼儿运...

  • ·《小猫咪咪》(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:  通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。二、重点及难点:  通过触摸觉来区分圆形、三角形、正方形。三、活动准备:  大盘...

  • ·图形分类(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。三、材料及环境创设积木、雪花片、木...

  • ·感知4以内的数量(数学)

    04-10

  • 简介:[活动目标]1.引导幼儿正确感知4以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。[活动准备...

  • ·小熊过生日(数学)

    04-10

  • 简介:  活动目标:  1、运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。  2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。  3、启...

  • ·有趣的图形娃娃(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、通过创设愉悦的游戏情节,来发展...

  • ·大商场(数学)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:1、通过讨论,实践操作,尝试按一定的规律对物体进行排序。2、体验数学游戏的乐趣。二、活动准备:教具:多媒体课件,胸饰人手一份(猫、狗)分颜色与大小。学具:(...

  • ·认识三角形(数学)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。3、感知并说出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物体。活动准备:多媒体...

  • ·表情娃娃小班数学

    04-10

  • 简介:  一、活动目标:  1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。    2、培养幼儿对计算活动的兴趣。  二、重点及难点:    运用各种感官感知数量;通...

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