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  • 分享真快乐——小班(社会)

    活动目标:
      1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。
      2、 学习关心同伴和他人。

    活动一、分香蕉

    活动目标 :
      1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。
      2、 学习关心别人,和他人分享。

    活动准备:情景表演

    活动过程:
      1、 提出要求,观看表演。
      妈妈买了小明最爱吃 的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。
      2、 通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。
      A、 小明为什么脸上笑眯眯的?
      B、 小明为什么高兴?
      C、 奶奶,妈妈为什么夸奖小明?

    小结:小明把最喜欢吃的香蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,关心他们。奶奶,妈妈夸奖他,所以他感到高兴、快乐。
      D、 如果你是小明,你会怎么做?

    活动二:吃桔子

    活动目标:
      通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享,体会分享后的快乐。

    活动准备:少于幼儿人数的桔子。

    活动过程:
      1、 教师分发少于幼儿人数的桔子,设置问题。
      今天,老师带来了我最喜欢吃的桔子,我要分给大家吃。
      2、 启发幼儿想办法,关心他人。
      提问:哎呀!桔子不够分了,怎么办?
      3、 表扬关心他人,分桔子的

    幼儿
      教师把桔子分给小朋友,看到你们喜欢吃桔子,心里真高兴。
    讨论
      A、 开始,有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样?
      B、 你们吃到桔子心里怎么样?
      C、 你们 为什么把桔子分给小朋友吃?

    小结:我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。

    活动三;和朋友一起分享。

    活动目标:让幼儿主动地关心他人。

    活动准备:每周一交,请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。

    活动过程:
      1、 教师提出活动的要求。
      我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢 的玩具或食物带到幼儿园,给好朋友玩和吃。
      2、 活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。
      3、 每次活动结束后,教师都要询问幼儿的感受,解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。

    《分享真快乐——小班(社会)》
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