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  • 小班社会活动教案:玩滑梯

    社会活动:玩滑梯

    ——小二班   金晶

    活动目标;

    1、            在集体活动中学会轮流和等待。

    2、            形成同伴之间谦让的意识。

    活动准备:

    1、            幼儿初步了解哪些是正确的行为,那些是不安全的行为。

    2、            教学用图,《玩滑梯》

    活动过程:

    1、           

    引出主题

    谈话:

    ——“大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全?”

    教师和幼儿讨论活动情况,确定怎样的行为最安全。

     

    2、           

    了解图片内容

    幼儿观察教师出示的图片

    ——“图片上有什么?”

    “谁玩滑梯是正确的?”

    “谁玩滑梯是不安全的?”

    “什么是轮流?大家一起来排队试试看。”

    理解图片

     


    3、            师生共同理解图片

     

     

    活动评析:

        

         玩是幼儿共有的特点,如何培养幼儿正确的玩法,是幼儿上了幼儿园基本要学的,要让幼儿在学习,玩耍的过程中理解并掌握知识才是幼儿幼儿园的目的,也同时激发幼儿喜欢上幼儿园的兴趣。

     

    《小班社会活动教案:玩滑梯》
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