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  • ·社会活动设计:爱护图书

    02-20

  • 简介:【活动背景】  图书角的图书,总是在经历了一段时间的翻阅后,有些破损。在让孩子体会喜爱图书、爱惜图书的同时,尝试让孩子在体会修补图书的不易中,更加爱惜图书。  【活动目的...

  • ·有趣的认字游戏:“我爱我的小动物”

    03-25

  • 简介:教学目标:1.培养幼儿认读的记忆能力。2.初步认识汉字:ji、鸭、猫、羊和叫。3.帮助幼儿正确掌握字词的发音,理解字意。4.引导幼儿大胆出来表演活动。教学准备:1.字卡:...

  • ·认识清洁工-托班社会教案

    03-25

  • 简介:活动目标:1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。活动准备:1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。2、间笔画:...

  • ·幼儿园托班社会教案:变魔术

    03-25

  • 简介:一.活动名称:变魔术二.活动目标1.通过活动,使幼儿了解并尝试间隔排列。2.提高幼儿对棋盘结构的认识.三。活动准备:供幼儿操作的各种材料,头饰若干,大棋盘四。活动流程:一...

  • ·托班社会活动:跟着小旗走

    03-25

  • 简介:目的:练习排成一路纵队和一个跟着一个走准备:小旗一面玩法:幼儿四散地站在场地上。游戏开始教师念儿歌:“来来来,大家来排队。快快快,看谁排得对!”教...

  • ·东西请谁吃

    03-25

  • 简介:活动:《东西请谁吃》活动目标:1、喜欢参加游戏活动。2、注意倾听对方讲话。活动准备:1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图...

  • ·托班社会活动:我爱我的幼儿园

    03-25

  • 简介:目标:1.参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2.激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。准备:1.事先准备好参观幼儿园的路线。2.玩具天线宝...

  • ·教学活动设计:争阳光

    03-25

  • 简介:教学目标:1、在看看、听听、猜猜、讲讲中初步理解故事内容,增进对向日葵、葡萄、草莓生活习性的了解。2、能认真倾听、积极思考、大胆讲述。3、积极探讨阳光与植物、动物、人类之...

  • ·认识红黄绿-幼儿园托班社会教案

    03-25

  • 简介:目标:  1.认识红黄绿,感受色彩美。  2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。重点:认识红黄绿,感受色彩美难点:能找到对应颜色一.引出活动  教师出示三张...

  • ·运豆豆

    03-25

  • 简介:目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。过程1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小...

  • ·送玩具回家-幼儿园托班社会教案

    03-25

  • 简介:小小班的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此,我对孩子们进行了多次说服和教育...

  • ·生活游戏:喝水

    03-25

  • 简介:目标:1让幼儿了解不喝水的危害。2引导幼儿知道排队接水,不拥挤。准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。过程:1集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴...

  • ·幼儿园社会领域课程内容的选择

    03-25

  • 简介:一、幼儿园社会领域课程内容选择的范围  在人类知识范畴中,由于知识组织和分类的需要及知识自身的特性,形成了一定的学科或领域。人类所创造和积累的这些学科或领域知识,对于人类...

  • ·运豆豆(托班)

    03-25

  • 简介:目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。过程1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小...

  • ·我是男孩子我是女孩子

    03-25

  • 简介:广汉幼儿教育网作者:南京市第二幼儿园凌霞阅读次数:1692一、心育目标:让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。二、活动准备:⒈男孩子、女孩子卡片各一张。⒉裙...

  • ·活动名称:变魔术

    03-25

  • 简介:一.活动名称:变魔术二.活动目标1.通过活动,使幼儿了解并尝试间隔排列。2.提高幼儿对棋盘结构的认识.三。活动准备:供幼儿操作的各种材料,头饰若干,大棋盘四。活动流程:一...

  • ·认识红黄绿(托班)

    03-25

  • 简介:目标:1.认识红黄绿,感受色彩美。2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。重点:认识红黄绿,感受色彩美难点:能找到对应颜色一.引出活动教师出示三张大圆,提问是...

  • ·托班体育:小兔找萝卜

    03-25

  • 简介:活动目标:联系双脚跳的动作环境和准备:藤圈若干当萝卜地,皮球当萝卜,放置圈内.玩法:一、幼儿当小兔,练习双脚跳.二、游戏开始,教师念儿歌带小兔往萝卜地方向跳:小兔子跳跳,...

  • ·案例分析:洗衣机动起来了

    03-25

  • 简介:背景:维果斯基曾说:三岁前的儿童是按自己的大纲学习的。所以作为我们托班的老师更多的任务就是创设丰富多彩的环境,让孩子在与环境、材料的对话中自主得到发展。由此,我们在托班孩...

  • ·托班学习活动:开汽车

    03-25

  • 简介:活动目标:1、看看说说学学生活中的几种车。2、觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同,体验活动的快乐。活动准备:消防车、警车、出租车(真实);各种车的替代物及辅助材料等。...

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