绿色安全网站
  • 文摘首页
  • 教学论文
  • 实用文档
  • 个人简历
  • 论文中心
  • 演讲范文
  • 英语学习
  • 党团社会
  • 职场技巧
  • 作文园地
  • 法律文书
  • 幼儿教育
  • 故事大王
  • 教育论文
  • 节日庆典
  • 高考频道
  • 幼儿园小班健康教案
  • 幼儿园小班艺术教案
  • 幼儿园小班科学教案
  • 幼儿园小班社会教案
  • 幼儿园小班语言教案
  • 幼儿园小班数学教案
  • 幼儿园小班整合教案
  • 幼儿园小班主题教案
  • 幼儿园小班半日活动
  • 幼儿园小班区域活动
  • 幼儿园小班其他教案
  • 小班科学活动:饼干变魔术

    活动背景:甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。小班的孩子对于这个主题下的系列活动都非常感兴趣,我班的孩子在开展活动时都积极地带来了很多糖果饼干等,他们品尝,分享,尝试制作等。我发现有很多孩子还不善于用各种感官去观察发现思考,老师利用这一资料来开展活动,不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具,更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆 ,而是设定问题情境,与幼儿共同开展有意义的、互动的对话,促进幼儿的建构式学习,同时也借助这一主题培养孩子良好的学习和生活习惯。日常活动中我发现孩子喜欢吃点心时泡水或牛奶,于是开展了《饼干变魔术》的活动。我希望通过这个活动启发孩子学习用感官去感知、体验每一个事物。
    活动目标:
    1、 观察饼干放到水里的现象。
    2、 尝试运用各种感官来体验。
    3、 乐于参加活动,有良好的操作习惯。
    活动准备:饼干若干、每人一杯盛有水的透明玻璃杯,手洗干净。
    活动过程:
    1、幼儿听音乐表演唱歌曲《棉花糖》。
    师:棉花糖能变魔术,我们的饼干也能变魔术呢!
    2、让幼儿自由观察饼干。
    师:请幼儿看看自己盘子里的饼干,他们是什么样子的?
    幼:有圆形的、三角形的、方形的、还有棍子一样的饼干。
    师:盘子里有几块饼干?

    [1] [2] [3] [4]  下一页

    相关文章
    热门文章
    [设为首页]  [加入收藏]                   RSS
    热门幼儿园小班科学教案
    最新幼儿园小班科学教案
    热门范文
    党团范文
    简历范文
    法律范文
    热门作文
    幼儿教育