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  • ·中班语言活动笔记《下雪天的房子》

    06-27

  • 简介:中班语言活动笔记《下雪天的房子》今天给孩子们上了一堂课《下雪天的房子》:红房子是小兔的家,绿房子是小鸟的家,黄房子是小牛的家,蓝房子是小狗的家。下雪了,下雪了,红房子,绿...

  • ·【猪太太生宝宝】大全文本

    06-27

  • 简介:母爱、亲情的宽厚无私及其在幼儿成长中的决定性作用已是毋容置疑的真理,但如果被爱者只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令家人...

  • ·学来的本领(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标:1.在了解鲁班造锯的过程中得到启发,学会仔细观察。2.初步培养幼儿的推理能力,学习并了解事物间的联系。3.发展幼儿想像力,语言表达能力和良好的倾听习惯。活动准备...

  • ·在角色游戏中(语言)

    04-10

  • 简介:目标培养幼儿在角色游戏中运用语言协调自己与他人的关系,丰富和发展游戏情节。准备创设各种活动角,如娃娃家角、表演角、商店角、医院角等。过程1、选择游戏内容①让幼儿自由讨论,...

  • ·一和积木两人玩(语言)

    04-10

  • 简介:目标1、培养幼儿注意听同伴说话,懂得简单的应对。2、能听懂对方的话,并运用语言进行协商。准备积木若干盒。(两个幼儿一盒)过程1、幼儿自愿结合,两个一组,同用一盒积木。即将...

  • ·雪地里的小画家(语言)

    04-10

  • 简介:一、教学目标:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。二、教学准备:1、了解有关动物冬眠的知识。2、识别各种动物脚印。3、准备电脑课件:a、序;b、...

  • ·会说话的手(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。2、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。3、联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴...

  • ·秋天的颜色(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。活动准备:1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。2、配乐诗歌。3、课...

  • ·红圆圆和白团团(语言)

    04-10

  • 简介:设计意图:为了使幼儿对线产生兴趣,对线有更深一层的理解,在生活中懂得自主学习和探索,故设计此活动。活动目标:1、理解故事的主要内容,学习角色之间的对话,懂得同伴间要互相帮...

  • ·蚂蚁飞上天啦(语言)

    04-10

  • 简介: 活动目标:  1、学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。  2、能用绘画的形式来表现创编的情节。  3、乐意在集体面前表达自己的设想,认真倾听同伴的讲...

  • ·小马噔噔(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、通过阅读活动,初步理解故事,懂得帮助别人事件快乐的事情。2、乐意用较完整的语言进行阅读的表达活动。重点:初步理解故事,尝试大胆进行想象与表达。难点:理解鞋子...

  • ·快乐的假期(语言)

    04-10

  • 简介:目标引导幼儿向同伴介绍假期生活,与同伴分享快乐。准备假期的生活照片、节日的礼物等。过程1.欣赏谈论。幼儿拿出照片或礼物,在小组内交换看看,说说照片是在哪儿拍的,礼物是在什...

  • ·有趣的书(语言)

    04-10

  • 简介:  活动目标:  1、初步认识书的特征,学习简单分类,了解图书与人们的关系。  2、喜爱图书,并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验。  材料及环境创设:各类书籍、...

  • ·报纸先生的故事(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标1.帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2.让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。3.丰富词汇“丢弃”“信箱”“清晨”“急促...

  • ·小导游(语言)

    04-10

  • 简介:活动由来:每次周一来园后,孩子们都爱谈论周末去干了些什么。如果有人去了旅游景点,讲起来就更来劲儿了。为了满足幼儿想说的欲望,我们给幼儿创设了轻松愉快的语言环境——每周一小...

  • ·苹果红了(语言)

    04-10

  • 简介:一.活动目标通过了解,掌握故事内容,学会有条理地讲述故事,发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。丰富词汇:通红通红。学习故事,让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了,能根据故事的情...

  • ·小老虎的名片(语言)

    04-10

  • 简介:  活动目的:通过故事初步了解名片的作用。  活动准备:自编故事《小老虎的名片》  活动过程:  一、教师讲述自编故事《小老虎的名片》。  提问:1故事的名字叫什么?  ...

  • ·小白鸽(语言)

    04-10

  • 简介:目标1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。3.练习发准:鹅(é)、哥(gē)、歌(gē)、河(hé)、...

  • ·中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计

    04-10

  • 简介: 【活动目标】  1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。  2.学会用"污染、清清的河水、愁眉苦脸"等词语描述图意。  3.培养幼儿...

  • ·五彩豆(语言)

    04-10

  • 简介:活动目标:  1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。  2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。  3、联系已有经验,大胆创作。  设...

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