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  • 科学活动:好听的声音

    活动目标: 1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。
    2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
    3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。
    4、培养幼儿的操作兴趣。
    活动准备:
    1、人手一个套桶娃娃,蚕豆、米、绿豆等若干。
    2、《小手爬》的音乐,透明的瓶子若干。
    活动过程:
    一、引导幼儿让套桶发出声音。
    出示空套桶,“今天套桶娃娃想和我们小朋友做游戏。”
    教师摇动空套桶,“你们听,怎么没声音?”
    1、 教师设问:
    你有什么办法让空套桶发出声音?(在套桶里装上东西)
    “我们一起动手让套桶娃娃发出好听的声音,在你的套桶里装上一样东西,盖好,握握紧,摇一摇、听一听。”
    幼儿探索、操作。
    2、集体探索:
    “你们的套桶娃娃发出声音来了吗?让我听听。”(幼儿集体摇动套桶。)
    “你的套桶为什么会发出声音?”
    3、交流、分享:你在套桶中放了什么?(个别回答)
    它发出什么样的声音?我们来学一学。(集体)
    这个声音像什么?
    二、探索比较,知道不同的物体在套桶里发出的声音不同。

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