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  • ·树叶宝宝的新衣(美术)

    04-10

  • 简介:一、活动目标:  1、引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。  2、通过给大树妈妈准备新衣的活动,幼儿感受节日愉快、热闹的气氛。二、重点与难点:  重点:引导幼...

  • ·森林木屋(音乐)

    04-10

  • 简介:一、活动目标  感受乐曲、理解乐曲内容,有表情地表现歌曲内容。  二、重点与难点  这是一首叙事性歌曲,要让孩子有表情地表现歌曲内容,理解歌词是重点,这首歌的歌词讲述的是...

  • ·小小名片设计师(美术)

    04-10

  • 简介:活动目的:进一步了解名片的功能,初步学习设计名片。  活动准备:教师--“名片树”两棵,上面悬挂各种各样的名片。  幼儿--每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀;学习书...

  • ·我是一片树叶(音乐)

    04-10

  • 简介:目标1.丰富幼儿有关生活经验,激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。2.能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。准备长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》...

  • ·美丽的花布(美术)

    04-10

  • 简介:活动目标:  1、区别颜色深浅,尝试同种色深浅相配。  2、了解季节特征,萌发关心别人的情感。  活动准备:  1、蜡笔、正方形纸、花布若干  2、在区角活动中的“美工区...

  • ·深海里的怪鱼(美术)

    04-10

  • 简介:活动目的:  1启发幼儿用多种方式表现自己想象中的鱼。  2.培养幼儿的想象力。  重点与难点:通过改变鱼的形状,变化出奇怪的鱼。  材料和环境创设:有海洋特征的布置、演...

  • ·太空之旅(音乐)

    04-10

  • 简介:目标:1、尝试用身体动作大胆想象表现乘坐宇宙飞船、太空漫步的情景。2、感受音区的变化和速度的变化,并能随之改变动作的速度和力度。3、激发幼儿探究太空奥秘的愿望。准备:1、...

  • ·马路上的汽车(美术)

    04-10

  • 简介:设计思路:  我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准,设计出这节课。  瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形...

  • ·蛋壳变变变(美术)

    04-10

  • 简介:活动名称:蛋壳变变变适宜对象:中大班活动价值:(1)培养幼儿对蛋壳制作的兴趣。(2)根据蛋壳的外形特征及可碎性,展开丰富的想象。(3)发展幼儿的想象力和动手能力。材料来源...

  • ·小动物穿花衣(美术)

    04-10

  • 简介:目标鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物。准备废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张、剪刀、胶棒、彩纸(边角料)、小筐、树林背景图等。进行...

  • ·有趣的五线谱(音乐)

    04-10

  • 简介:一、设计思路诗琪在家学了钢琴,早餐后都喜欢拿出琴谱来练。周围都围了很多小朋友,就有小朋友发现:琴谱上有很多一条条的线。练琴的幼儿都认得它是五线谱。于是小朋友都跑来告诉我:...

  • ·我喜欢的纸桥(美术)

    04-10

  • 简介:设计意图:日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥。让幼儿运用基本的折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣和成功感...

  • ·火车舞(美术)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握"火车舞"的邀请方法。3、知道通过邀请,火车会越来越长...

  • ·田野、小房子(美术)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、初步学习使用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色顺序,进行粘贴的方法。2、迁移故事中角色出场的顺序,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语言线索,自我监控...

  • ·有趣的纸圈(美术)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点,发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、培养幼儿探索的精神。活动准备:纸条若干,剪刀,胶水、抹布等。活动过程:一、引...

  • ·小手变什么(中班美工)

    04-10

  • 简介:目标引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。准备1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料;彩笔若干。2.湿毛巾若干块;一张大白纸,一张小白纸。过程1...

  • ·风中的童话(音乐欣赏)

    04-10

  • 简介:活动目标:1、初步感知音乐三段体回旋式结构,辨别音乐的不同性质。2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力,发挥幼儿的想象。3、熟悉音乐,能用不同的肢体动作表现音乐形象,增强幼儿...

  • ·京剧小戏迷(美工)

    04-10

  • 简介:活动背景:京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少,因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼...

  • ·我们都是好朋友(艺术)

    04-10

  • 简介:v活动目标一、在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编。二、培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。v活动准备一、...

  • ·我的朋友在哪里(艺术)

    04-10

  • 简介:v活动目标一、在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、培养幼儿对节奏的认识。三、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。v活动准备为...

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