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  • 有趣的转动(中班)

    活动目的:   1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。   2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感。   3、了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便。 活动准备: 1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点。 2、“转转转”展览会:筷子、线圈、伞、风车、牙签、钟表、卷笔刀、盖子、转动玩具、筐子等等。 3、纸片、剪刀、竹签等。 活动过程及指导要点: 一、探索身体部位的转动。 1、老师做转手腕动作,幼儿初步了解转动现象。 2、试一试、找一找,发现身体不同部位的转动。 3、听音乐做各种不同的转动动作,激发幼儿兴趣。 二、第一次探索、操作,鼓励幼儿想办法转动物体。 1、用“转转转”展览会吸引幼儿注意,引导幼儿操作、探索:用什么方法能够把物体转动起来?   2、幼儿分组探索、操作,教师适时介入,观察引导。   3、交流操作探索的结果。   三、第二次操作、探索,引导幼儿发现转动时的有趣现象。 1、在玩的过程中,共同探讨和发现转动时的有趣现象。 2、互相交流:你发现了什么有趣的现象?   四、了解日常生活中转动的运用:你知道生活中有哪些东西运用了转动?它们的转动能带给我们什么好处?   五、动手制作陀螺,结束活动。
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