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  • 大班第一主题计划:我上大班了

    第一主题计划
      一、主题名称:我上大班啦!

     二、主题来源
        开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,老师们经过商量,确定了这一主题。

     三、主题实施时间
      三周(2004年9月1日——9月19日)

     四、主要教育教学目标
       1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,让插班生渐渐熟悉小朋友和老师,为以后的教育教学工作做好铺垫。
     
       2、巩固幼儿已有的一日生活常规,巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

       3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感,用连贯的语言表达自己的见闻,用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时,坐姿和握笔姿势正确。

       4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

       5、锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,动员幼儿坚持上幼儿园。

       6、和插班生幼儿的家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼儿在园表现反映给家长。

       7、让幼儿了解中秋节、教师节。

      五、主题知识网络
        快乐的暑假
     
        庆祝教师节、中秋节
     
        怎样当好大班的哥哥姐姐
     
       

     争做值日生
     
      六、八大智慧网络
       1、语言智慧
        1谈话:我们的新教室、快乐的暑假
        2诗歌:我是大班的小朋友
        3故事:小猫钓鱼
        4复述:小猫钓鱼
        5幼儿英语

       2、自我认识智慧
        1庆祝教师节
        2中秋家家乐

       3、人际关系智慧
        1讨论:怎样当哥哥姐姐
        2给弟弟妹妹送礼物

       4、数理逻辑智慧
        1复习、2填数字;3实物的二级分类、4拼成几个图形;
        5图形的三级分类、6有什么不同;7分类记录、8立体图形归类

       5、音乐智慧
         奥尔夫音乐教育

       6、空间智慧
          手工:送给弟弟妹妹的礼物

       7、身体运动智慧
          学新操复习体能游戏

       七、主要活动内容和过程
         活动一:我是大班的小朋友
        活动中,孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”,并且学习做值日生,自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子,真像大班的哥哥姐姐呢!
    自己套枕头套!自己做清洁,做环保卫士,擦干净自己的凳子!
     
          活动二:给弟弟妹妹送礼物
         孩子们折好了小纸球,准备送给小班的弟弟妹妹!
         小弟弟,别哭,和我一起玩小纸球吧!

        活动中,孩子们先进行了手工活动“折小纸球”,折好小纸球以后,他们都兴高采烈地拿着小纸球想要送给小班的弟弟妹妹,希望他们不要哭。通过这次活动,孩子们自己体验到了自己是幼儿园最大的哥哥姐姐,学会了关心小班的弟弟妹妹。送小纸球以后,他们还和小班的弟弟妹妹一起玩,哄他们,叫他们不要哭,看着他们负责认真的样子,真觉得他们长大了!

          活动三:庆祝教师节
          活动中孩子们先表演了自己新学习的大班早操,然后进行了游园活动。孩子们都纷纷讲了祝老师“教师节”快乐的话。

       八、

    活动小结
          通过三周的活动,孩子们基本上实现了以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变。老师进行了每个小朋友的自我介绍活动,新的插班生也渐渐熟悉了班上的小朋友和老师。三周的活动中,班上老师坚持一致地要求幼儿,并且督促幼儿基本上巩固了良好的生活常规和学习常规。值日生的工作也在开展,孩子们都很乐意做值日生,责任心也很强。通过手工活动和给小班孩子们送礼物的活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了孩子们关心他人的情感,增强了他们做大班哥哥姐姐的责任心。在学习新的早操的过程中,孩子们都不怕累,认真学习,很快就学会了,掌握得也比较好!

    活动中,孩子们坚持做环保卫士,在手工活动中能做到节约用纸,在庆祝表演活动中也能做到不大声讲话,不制造噪音。

    《大班第一主题计划:我上大班了》
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