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    常规方面
        大家都知道,幼儿园是培养幼儿良好行为习惯的重要阶段,在大、中、小这三个年龄班中,小班阶段又是基础的基础。所以本学期在做好保教工作的同时,重点仍然放在常规培养上!同时还将品德教育渗透在一日生活的各个环节中,具体实施如下:
        1、入园后主动向老师小朋友问早,能自己脱叠外套,并摆放到固定的位置!
        2、晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。(尝试用英英语来说)
        3、进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,做到不说话、不走思、不东张西望,用游戏:“变变变” 鼓励幼儿吃饱、吃好、不挑食!(比如说:今天吃胡萝卜,小朋友们就变成小兔子,看哪个小兔子吃萝卜吃的好)!饭后能收拾餐具及桌上的残渣!搬小椅子坐在指定位置!
        4、听音乐信号分组如厕,并根据教学活动需要摆小椅子坐半圆,或放到活动室外!
        5、能认识自己的水杯、毛巾,能自觉的排队打水!排队期间不用水杯打闹、不玩水杯!督促幼儿多喝水,随渴随喝!
        6、户外活动前两个小朋友拉手站队,上下楼时撒开手、不推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则!
        7、午睡前能轮流帮小朋友铺被子,自己将外套和外裤脱叠整齐放在小椅子上!独立入睡并保持正确的睡姿!午睡期间不随意讲话,不拿玩具、卡子、皮筋等危险物品,上厕所要轻轻的不打扰别的小朋友睡觉!起床后,幼儿在老师的指导下整理床铺,并放到规定的位置!自己穿外套和外裤,帮助小朋友系扣子,拉拉链等!
        8、角区活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。活动结束后能将玩具收拾整齐!
        9、离园这个环节是孩子们最浮躁的时候,我们采取(每天学一首古诗

    ,或是学说一句简单的英语,或是做一个游戏等等 ,组织幼儿不吵闹,安安静静等父母来接!

     

    《小班常规要求》
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