4岁6个月宝宝的亲子游戏

1.能分成几和几

目的：了解10以内数的分解关系。
前提：能按数取物。
方法：家长拿些玩具或实物，让孩子数数共有多少个樱桃（图6一1）。用筷子将5个樱桃分成2部分，问孩子能分成几和几?共有几种分法、引导说出5有分成4和1，3和2，2和3，1和4等4种分法。经常让孩子用实物练习数的分解游戏，先从较少的数如2开始，逐渐进行10以内的数的分解。让孩子了解在自然数列中，除1以外的任意一个数，都可以分成两个部分，这两个部分合起来又可成为原来的数，每个数都有它的值减：后的数种方法。如5有4种分法，6有5种分法。……10有9种分法。


2.点数实物学减法

目的：学习5以内减法。
前提：熟悉5以内数的组合。
方法：家长边说题，边根据题意给出实物，让孩子逐一点数实物进行计算，说出答案。如：妈妈说早晨蒸了4个馒头，吃了3个还剩几个?妈妈拿出4个馒头，先拿走3个馒头让孩子数数还剩几个，并说出4减去3个还剩1个。参照上述题例，结合日常生活采用不同的实物或玩具、图片让孩子进行5以内的减法训练。
（1）4个碗，打破1个剩几个?
（2）4个苹果，爸爸吃1个，宝宝吃1个，妈妈吃1个，还剩几个?
（3）5本书，小明借走了1本，还剩几本?
（4)8个鸡蛋，吃了两个，还剩几个?
（5)有2只小猴在树上，走了1只，树上还有几只?

3.谁的脚

目的：训练孩子的判断能力。
前提：有初步的动物常识。
方法：家长告诉孩子一些动物由于它们生活的环境不同，因此它们脚爪的构造也有所不同。图6一2中画着鸡、猪、马。鸭，中间是它们的脚，请孩子用线把它们的脚与身连起来。家长要经常带孩子上动物园去，对每个动物作详细的观察，观察动物要按顺序进行从头-颈-身-四肢-尾。


4.学表演

目的：培养唱歌和表演能力。
前提：能按节律运动和模仿唱歌。
方法：父母可先选择二些适合儿童的。有强烈动作感的。表现社会环境和自然环境的歌曲，教会孩子，然后为孩子设计一些表演动作，进行多次排练，待孩子熟练后，选择一些有意义的场合如小朋友聚会，客人来访，去姥姥。爷爷家等让孩子表演。经常为孩子选择一些歌曲和设计一些表演动作，丰富生活，激发孩子对生活的热爱，培养孩子良好的个性。

5.纤维的秘密

目的：教孩子懂得一些科学道理，培养孩子的思维能力。
前提：会折五瓣花。
方法： （1）做纸花，选一些中等厚度的各种颜色的纸，裁成正方形，如图6一3A把纸剪成5小片（注意中间不能剪开），然后用筷子把各纸片从外往内用力卷起，快到中心时停止，左手固定纸卷，右手把筷子抽出，使纸片形成皱
纹，这样就形成了美丽的纸花了。
（2）把花放入水盆中，可以发现花瓣慢慢地张开了。它会使孩子们感到惊奇，有百花争艳之感。
(3）把一支白菊花从中间切开，一半插在红墨水中，一半插在清水中，以后将发现，插在红墨水的花渐渐变红了（图6一3B)，而另一半花颜色没有改变（图6一3C)。
提示：家长可以给孩子讲纸的主要成分是植物纤维，纤维就是极细小的毛细管，纸遇到水以后，水沿着纸中的毛细管上升，使纤维胀满，于是原来叠上的花瓣就张开了。


6.给父母过生日

目的：学会关心父母，走出自我的小圈子。
前提：有自己过生日的体验。
方法：问问孩子，是否知道父母的生日是哪一天吗？如果孩子不知道一定要告诉他，并要求他记住。请他说说怎样给父母过生日。可以给孩子提一个要求，请你用自己聪明的头脑和灵巧的双手为父母做一件礼物，以表达你对父母的祝福。
让孩子做一件父母最开心的事。让孩子说一说父母最爱吃什么；最喜欢什么颜色?加深孩子对父母的了解。
给父母过生日不在于形式，主要是通过这样的活动丰富孩子的情感，学会关心别人。这是他们学会做人的一个很重要的方而。

7.夹花生

目的：培养手眼协调能力，集中注意力。
前提：能进行初步手眼协调动作。
方法：准备一个小瓶和一双筷子，一堆花生米让孩子用筷子夹花生米放入瓶中，可以让小朋友们比赛或与父母比赛进行，看谁夹得快。

8.多彩的太阳光

目的：让孩子感知彩虹的形成。
前提：对颜色有初步的认知。
方法：
（1）用洗脸盆盛半盆清水，将一放大镜放于脸盆中，镜面对看阳光，镜面反射的光投射到白色墙壁上，就会在墙上看见美丽的七色彩虹，为什么？
（2）在阳光下吹肥皂泡，可看到肥皂泡表而有美丽的七彩颜色，为什么？
答案：白色的太阳光是由七种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的，在镜子、水和肥皂泡表面折射下，白光又被分解成色彩斑谰的七色光了。 《4岁6个月宝宝的亲子游戏》